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中考?xì)v史考前沖刺押題預(yù)測(cè) 秦漢時(shí)期
一．選擇題（共21小題）
1．（2024 開(kāi)福區(qū)校級(jí)二模）西周的“官”以貴族血統(tǒng)世襲，個(gè)人財(cái)富來(lái)自領(lǐng)地，秦以后的官是皇帝的“雇員”，俸祿取自國(guó)家稅收。依據(jù)材料可知（　　）
A．官僚之間是有嚴(yán)格的等級(jí)關(guān)系的
B．西周官的領(lǐng)地源于封君封臣制度的推行
C．官吏是通過(guò)科舉考試選拔產(chǎn)生
D．秦以后的官是君主專(zhuān)制中央集權(quán)的工具
2．（2024 河西區(qū)模擬）某同學(xué)根據(jù)東漢中后期政局變化畫(huà)了一幅示意圖（如圖）。圖中A、B兩處應(yīng)為（　　）
A．與民休息、尊崇儒術(shù) B．王莽改制、農(nóng)民起義
C．光武中興、爭(zhēng)權(quán)奪利 D．外戚專(zhuān)權(quán)、宦官得寵
3．（2024 西峽縣二模）“從民之欲，而不擾亂”，盡力減少行政干預(yù)，“順民之情”。材料體現(xiàn)了漢初統(tǒng)治者的治國(guó)理念是（　　）
A．兼愛(ài)非攻 B．以法治國(guó) C．民貴君輕 D．休養(yǎng)生息
4．（2024 凌河區(qū)校級(jí)三模）如圖所示圖片“★”處應(yīng)該填寫(xiě)的關(guān)鍵詞是（　　）
A．秦朝建立 B．西漢建立 C．東漢建立 D．西晉建立
5．（2024 沭陽(yáng)縣模擬）歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“論從史出，史論結(jié)合”。下面表格列出的史實(shí)能夠證明（　　）
時(shí)期 史實(shí)
西漢 公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，管轄西域36國(guó)
東漢 東漢明帝時(shí)，派班超出使西域，班超長(zhǎng)期留守西域，經(jīng)營(yíng)西域30多年
A．新疆地區(qū)自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土
B．西藏地區(qū)自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土
C．東漢時(shí)西域開(kāi)始正式歸屬中央政權(quán)
D．漢武帝時(shí)就對(duì)西域進(jìn)行了有效管轄
6．（2024 河西區(qū)一模）在統(tǒng)一全國(guó)的過(guò)程中，劉秀前后頒布六次釋放奴婢、三次禁止虐殺奴婢的詔令，“敢拘制不還，以賣(mài)人法從事”，劉秀大規(guī)模釋放奴婢的主要影響是（　　）
A．抑制了土地兼并 B．瓦解了封建等級(jí)秩序
C．減輕了國(guó)家負(fù)擔(dān) D．有利于經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展
7．（2024 上饒一模）“百代皆行秦政制，萬(wàn)年咸用始皇心。”這是后人對(duì)秦始皇實(shí)行的各項(xiàng)制度及采取鞏固統(tǒng)一的措施的評(píng)價(jià)，該觀點(diǎn)表明了秦朝（　　）
A．促進(jìn)了古代思想文化發(fā)展高峰
B．成為中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝
C．開(kāi)創(chuàng)歷代王朝政治制度的基本模式
D．開(kāi)始出現(xiàn)了大一統(tǒng)的鼎盛局面
8．（2024 平頂山模擬）馬王堆1號(hào)漢墓死者手握的香囊裝有花椒、茅香、佩蘭等藥品，這些藥物既適用于皮膚及環(huán)境消毒，又能矯正氣味。材料表明漢代（　　）
A．醫(yī)藥體系完備 B．藥物知識(shí)豐富
C．提倡辨證施治 D．重視體育醫(yī)療
9．（2024 汕頭一模）湖北云夢(mèng)縣睡虎地秦墓發(fā)現(xiàn)秦代法律文獻(xiàn)，其中有當(dāng)時(shí)官員編寫(xiě)解釋法律名詞術(shù)語(yǔ)的回答式手冊(cè)《封診式》，體現(xiàn)了嚴(yán)格的法律程序，如殺人，要區(qū)分是故意殺人還是過(guò)失殺人再定刑等等。這（　　）
A．反映了秦朝實(shí)行的是“仁政”
B．證明秦朝實(shí)行了殘暴統(tǒng)治
C．可用于研究當(dāng)時(shí)的治理情況
D．說(shuō)明《史記》記載不可信
10．（2024 臥龍區(qū)校級(jí)二模）元鼎四年（公元前113年），漢武帝“專(zhuān)令上林三官鑄”：鐘官（主管鑄造）、辨銅（主管銅的分類(lèi)和整理）和技巧（主管刻范），這主要是為了（　　）
A．統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián) B．實(shí)行鹽鐵官營(yíng)
C．調(diào)配物資平物價(jià) D．實(shí)施“推恩令”
11．（2024 東莞市模擬）漢武帝時(shí)期，所設(shè)刺史品秩（俸祿）僅600石，但因代表中央，故能以卑臨尊，監(jiān)察品秩2000石的郡太守和王國(guó)相。由此可見(jiàn)，刺史制度（　　）
A．削弱了丞相權(quán)力 B．導(dǎo)致了尊卑失序
C．造成了封國(guó)問(wèn)題 D．加強(qiáng)了中央集權(quán)
12．（2024 衡陽(yáng)一模）歷史學(xué)習(xí)中要關(guān)注目錄和章節(jié)標(biāo)題，以便把握歷史階段特征。根據(jù)如表提供的關(guān)鍵詞，請(qǐng)你為其選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)膯卧獦?biāo)題（　　）
關(guān)鍵詞： 秦統(tǒng)一中國(guó) 秦末農(nóng)民大起義 西漢建立和“文景之治” 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝
A．早期國(guó)家與社會(huì)變革
B．民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化
C．政權(quán)分立與民族交融
D．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固
13．（2024 安源區(qū)二模）對(duì)如圖所反映歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是（　　）
A．外戚宦官交替專(zhuān)權(quán) B．社會(huì)局面比較安定
C．母后主政皇帝無(wú)權(quán) D．諸侯強(qiáng)大威脅中央
14．（2024 德慶縣校級(jí)一模）兩千多年來(lái)，紙作為世界各國(guó)通用的書(shū)寫(xiě)材料，在推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展中起了重大作用。這說(shuō)明紙的發(fā)明（　　）
A．推動(dòng)世界文明發(fā)展 B．不利于典籍的流傳
C．源于社會(huì)生活實(shí)踐 D．促進(jìn)了手工業(yè)發(fā)展
15．（2024 潮州一模）秦與漢初服役者的起役年齡一般為15歲，至漢景帝時(shí)改為20歲，漢昭帝時(shí)改為23歲。秦與漢初止役年齡一般為60歲，有爵者可提前到56歲；漢昭帝以后則一律改為56歲止役。這一變化說(shuō)明西漢前期（　　）
A．民眾負(fù)擔(dān)有所減輕 B．經(jīng)濟(jì)恢復(fù)成效較顯著
C．中央集權(quán)逐漸加強(qiáng) D．出現(xiàn)勞動(dòng)力短缺問(wèn)題
16．（2024 博羅縣一模）甘肅靖遠(yuǎn)縣黃河古渡口是古代絲綢之路上的重要通道，該地出土了鎏金銀盤(pán)，盤(pán)子中央高浮雕，描繪了歐洲神話(huà)中的酒神狄俄尼索斯。這種現(xiàn)象表明，絲綢之路（　　）
A．興起于漢朝時(shí)期
B．促進(jìn)了古代東西方文化交流
C．隋朝時(shí)達(dá)到最盛
D．推動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)文化的繁榮
17．（2024 南沙區(qū)一模）漢武帝時(shí)期開(kāi)始用察舉的辦法，讓地方郡國(guó)每年推薦兩名德行卓著的賢人。為有效抑制徇私推薦的弊端，察舉增加考試環(huán)節(jié)，即得到推薦后，朝廷還要考試。這一做法（　　）
A．完善了官員選拔 B．加強(qiáng)了中央集權(quán)
C．增強(qiáng)了地方實(shí)力 D．全面普及了儒學(xué)
18．（2024 河源二模）兩漢中央政府規(guī)定：沒(méi)有虎符，諸侯王不得擅自發(fā)兵，也不得擅自封官或赦免死罪，不得私自在王國(guó)內(nèi)煮鹽、冶鐵；諸侯王還必須得定期入朝、定期返回封地。上述規(guī)定旨在（　　）
A．增加政府財(cái)政收入 B．加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理
C．防止諸侯勢(shì)力膨脹 D．提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力
19．（2024 佛山二模）“鼓吹樂(lè)”是漢朝非常流行的娛樂(lè)方式，是漢樂(lè)與匈奴、鮮卑、吐谷渾等游牧民族音樂(lè)，甚至外域音樂(lè)相互交融的結(jié)果。它的流行折射出漢朝（　　）
A．文化兼容并包 B．經(jīng)濟(jì)繁榮進(jìn)入盛世
C．儒家思想盛行 D．邊疆管理持續(xù)有效
20．（2024 東莞市一模）《漢書(shū) 食貨志》載：“敢私鑄鐵器，煮鹽者，釱（一種刑罰）左趾，沒(méi)入其器物。”該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)所產(chǎn)生的影響是（　　）
A．增加國(guó)家財(cái)政收入 B．促進(jìn)冶鐵技術(shù)發(fā)展
C．改變社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) D．推廣普及鐵制農(nóng)具
21．（2024 德惠市一模）秦始皇派蒙恬北上修筑長(zhǎng)城，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)；漢武帝派衛(wèi)青、霍去病率兵出征，又設(shè)河西四郡進(jìn)行管理。他們的措施（　　）
A．鞏固了統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家
B．激化了各民族之間的矛盾
C．促進(jìn)了漢族與周邊民族的交往
D．體現(xiàn)國(guó)家治理的靈活多變
秦漢時(shí)期
參考答案與試題解析
一．選擇題（共21小題）
1．（2024 開(kāi)福區(qū)校級(jí)二模）西周的“官”以貴族血統(tǒng)世襲，個(gè)人財(cái)富來(lái)自領(lǐng)地，秦以后的官是皇帝的“雇員”，俸祿取自國(guó)家稅收。依據(jù)材料可知（　　）
A．官僚之間是有嚴(yán)格的等級(jí)關(guān)系的
B．西周官的領(lǐng)地源于封君封臣制度的推行
C．官吏是通過(guò)科舉考試選拔產(chǎn)生
D．秦以后的官是君主專(zhuān)制中央集權(quán)的工具
【分析】本題主要考查秦朝中央集權(quán)制度，掌握秦朝郡縣制的建立及其影響。
【解答】根據(jù)材料“西周的‘官’以貴族血統(tǒng)世襲，個(gè)人財(cái)富來(lái)自領(lǐng)地，秦以后的官是皇帝的‘雇員’，俸祿取自國(guó)家稅收”和所學(xué)可知，秦朝建立從中央到地方的官僚體系，官員的任免、監(jiān)督、考核由中央政府決定，封建官員成為君主專(zhuān)制中央集權(quán)的工具，D項(xiàng)正確；分封制官僚之間是有嚴(yán)格的等級(jí)關(guān)系的，與材料主旨無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；西周實(shí)行的是分封制，歐洲中世紀(jì)實(shí)行封君封臣制度，排除B項(xiàng)；隋朝開(kāi)始通過(guò)科舉考試選拔官員，排除C項(xiàng)。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查秦朝中央集權(quán)制度，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶、遷移與運(yùn)用能力。
2．（2024 河西區(qū)模擬）某同學(xué)根據(jù)東漢中后期政局變化畫(huà)了一幅示意圖（如圖）。圖中A、B兩處應(yīng)為（　　）
A．與民休息、尊崇儒術(shù) B．王莽改制、農(nóng)民起義
C．光武中興、爭(zhēng)權(quán)奪利 D．外戚專(zhuān)權(quán)、宦官得寵
【分析】本題主要考查兩漢衰亡，解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，考生作答時(shí)應(yīng)緊扣材料，抓住材料關(guān)鍵詞，并緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作答。
【解答】結(jié)合所學(xué)可知，東漢中期以后皇帝繼位時(shí)大多年幼，不得不依靠母族親戚即外戚，等到皇帝長(zhǎng)大后又依靠身邊宦官聯(lián)合誅殺外戚，又會(huì)造成宦官專(zhuān)權(quán)的局面，而外戚和宦官交替專(zhuān)權(quán)也是東漢末期政治黑暗的重要原因，故D項(xiàng)正確；ABC都不符合題意，排除。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查兩漢衰亡，側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力，考生平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí)，不斷總結(jié)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，提高自己的理解能力和解題能力。
3．（2024 西峽縣二模）“從民之欲，而不擾亂”，盡力減少行政干預(yù)，“順民之情”。材料體現(xiàn)了漢初統(tǒng)治者的治國(guó)理念是（　　）
A．兼愛(ài)非攻 B．以法治國(guó) C．民貴君輕 D．休養(yǎng)生息
【分析】本題考查的是休養(yǎng)生息政策。掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】根據(jù)材料“從民之欲，而不擾亂”“順民之情”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，針對(duì)漢朝經(jīng)濟(jì)蕭條狀況，漢初統(tǒng)治者采取的與民休養(yǎng)生息的政策。漢初統(tǒng)治者輕徭薄賦，充實(shí)勞動(dòng)力，鼓勵(lì)人民致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)，漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息的政策。D項(xiàng)正確；“兼愛(ài)非攻”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨子的思想主張，排除A項(xiàng)；“以法治國(guó)”是法家治國(guó)思想，與材料信息不符合，排除B項(xiàng)；“民貴君輕”是儒家學(xué)派孟子的思想主張，與材料信息不符合，排除C項(xiàng)。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢初的休養(yǎng)生息政策的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記和分析概括歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力。
4．（2024 凌河區(qū)校級(jí)三模）如圖所示圖片“★”處應(yīng)該填寫(xiě)的關(guān)鍵詞是（　　）
A．秦朝建立 B．西漢建立 C．東漢建立 D．西晉建立
【分析】本題主要考查了東漢的興衰，重點(diǎn)掌握光武中興、外戚和宦官專(zhuān)權(quán)、黃巾起義等知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】根據(jù)“光武中興、戚宦亂政、黃巾起義”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干反映的史實(shí)都發(fā)生在東漢時(shí)期；為了使社會(huì)安定下來(lái)，東漢光武帝劉秀多次下令釋放農(nóng)婢，減輕農(nóng)民的賦役負(fù)擔(dān)，懲處貪官污吏，任用清廉官吏，允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，歷史上稱(chēng)這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。東漢中期以后，繼位的皇帝大多年幼，無(wú)法主政，大權(quán)就由皇帝的母親主持。太后重用自己的親戚，導(dǎo)致外戚的勢(shì)力膨脹。皇帝長(zhǎng)大后，不甘心被外戚擺布，想親自行使君權(quán)，就依賴(lài)身邊的宦官，設(shè)法除掉外戚，宦官由此得到寵信，把持朝政。如此循環(huán)，形成了東漢后期外戚與宦官交替專(zhuān)權(quán)的局面。由于東漢后期的朝政越來(lái)越腐敗，時(shí)局動(dòng)蕩不安，社會(huì)上大批貧農(nóng)流離失所，加上自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，廣大人民再也不能忍受這種黑暗統(tǒng)治，反抗的情緒在民間蔓延。184年，張角領(lǐng)導(dǎo)的黃巾起義爆發(fā)。他創(chuàng)立了宗教組織太平道。黃巾起義是人張角領(lǐng)導(dǎo)的一場(chǎng)有組織、有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義——黃巾起義爆發(fā)，起義軍在全國(guó)各地向東漢王朝發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻，腐敗的東漢政權(quán)迅速處于土崩瓦解的境地。最終，由于東漢軍隊(duì)的殘酷鎮(zhèn)壓，黃巾起義被鎮(zhèn)壓下去，但起義沉重打擊了東漢的統(tǒng)治。所以“★“處應(yīng)該填寫(xiě)的關(guān)鍵詞是東漢建立，C項(xiàng)正確；ABD項(xiàng)題干沒(méi)有涉及，排除ABD項(xiàng)。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶、遷移與運(yùn)用能力。理解并識(shí)記東漢的興衰。
5．（2024 沭陽(yáng)縣模擬）歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“論從史出，史論結(jié)合”。下面表格列出的史實(shí)能夠證明（　　）
時(shí)期 史實(shí)
西漢 公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，管轄西域36國(guó)
東漢 東漢明帝時(shí)，派班超出使西域，班超長(zhǎng)期留守西域，經(jīng)營(yíng)西域30多年
A．新疆地區(qū)自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土
B．西藏地區(qū)自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土
C．東漢時(shí)西域開(kāi)始正式歸屬中央政權(quán)
D．漢武帝時(shí)就對(duì)西域進(jìn)行了有效管轄
【分析】本題主要考查了西域都護(hù)的設(shè)置等知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】根據(jù)材料“公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，管轄西域36國(guó)”“東漢明帝時(shí)，派班超出使西域，班超長(zhǎng)期留守西域，經(jīng)營(yíng)西域30多年”，分析可知，中國(guó)古代就已經(jīng)對(duì)新疆地區(qū)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理，新疆地區(qū)自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土。A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是新疆而不是西藏，排除B項(xiàng)；西漢時(shí)西域開(kāi)始正式歸屬中央政權(quán)，排除C項(xiàng)；漢宣帝時(shí)設(shè)置西域都護(hù)，排除D項(xiàng)。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了西域都護(hù)的設(shè)置等知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。
6．（2024 河西區(qū)一模）在統(tǒng)一全國(guó)的過(guò)程中，劉秀前后頒布六次釋放奴婢、三次禁止虐殺奴婢的詔令，“敢拘制不還，以賣(mài)人法從事”，劉秀大規(guī)模釋放奴婢的主要影響是（　　）
A．抑制了土地兼并 B．瓦解了封建等級(jí)秩序
C．減輕了國(guó)家負(fù)擔(dān) D．有利于經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展
【分析】本題考查光武中興。掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】根據(jù)題干信息“在統(tǒng)一全國(guó)的過(guò)程中，劉秀前后頒布六次釋放奴婢、三次禁止虐殺奴婢的詔令”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，劉秀大規(guī)模釋放奴婢有利于緩和階級(jí)矛盾，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。光武帝為了鞏固統(tǒng)治，采取了一系列穩(wěn)定社會(huì)局面的措施。到光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱(chēng)“光武中興”，D項(xiàng)正確；劉秀多次釋放奴婢與“抑制了土地兼并”無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；劉秀作為統(tǒng)治階級(jí)的代表，其目的是維護(hù)封建等級(jí)秩序，排除B項(xiàng)；劉秀大規(guī)模釋放奴婢是為了緩和社會(huì)矛盾，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展，排除C項(xiàng)。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查光武中興，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
7．（2024 上饒一模）“百代皆行秦政制，萬(wàn)年咸用始皇心。”這是后人對(duì)秦始皇實(shí)行的各項(xiàng)制度及采取鞏固統(tǒng)一的措施的評(píng)價(jià)，該觀點(diǎn)表明了秦朝（　　）
A．促進(jìn)了古代思想文化發(fā)展高峰
B．成為中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝
C．開(kāi)創(chuàng)歷代王朝政治制度的基本模式
D．開(kāi)始出現(xiàn)了大一統(tǒng)的鼎盛局面
【分析】本題主要考查了秦朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度等知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】“促進(jìn)了古代思想文化發(fā)展高峰”是指百家爭(zhēng)鳴的影響，與秦朝無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；
我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝是夏朝，不符合題意，排除B項(xiàng)；
根據(jù)題干信息“百代皆行秦政制，萬(wàn)年咸用始皇心”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦朝時(shí)期開(kāi)創(chuàng)的皇帝制度、君主專(zhuān)制中央集權(quán)制、郡縣制等，對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)古代治國(guó)理政的基本模式，C項(xiàng)正確；
漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期間，我國(guó)出現(xiàn)了大一統(tǒng)的鼎盛局面，不符合題意，排除D項(xiàng)。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記秦朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度等知識(shí)。
8．（2024 平頂山模擬）馬王堆1號(hào)漢墓死者手握的香囊裝有花椒、茅香、佩蘭等藥品，這些藥物既適用于皮膚及環(huán)境消毒，又能矯正氣味。材料表明漢代（　　）
A．醫(yī)藥體系完備 B．藥物知識(shí)豐富
C．提倡辨證施治 D．重視體育醫(yī)療
【分析】本題主要考查了漢朝的醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是正確識(shí)讀題干材料。
【解答】材料僅提到了一些藥物的具體用途，并沒(méi)有反映出漢代醫(yī)藥體系的整體情況，因此無(wú)法判斷其是否完備，排除A項(xiàng)；
根據(jù)材料，馬王堆1號(hào)漢墓死者手握的香囊裝有花椒、茅香、佩蘭等藥品，這些藥物既適用于皮膚及環(huán)境消毒，又能矯正氣味。這體現(xiàn)了漢代對(duì)于藥物的使用和認(rèn)識(shí)具有一定的深度和廣度，即藥物知識(shí)豐富，B項(xiàng)正確；
辨證施治是中醫(yī)的診療原則，即根據(jù)不同的病癥和個(gè)體差異制定治療方案，材料并未提及辨證施治的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；
材料討論的是藥物的使用和功效，與體育醫(yī)療無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記漢朝的醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展等知識(shí)。
9．（2024 汕頭一模）湖北云夢(mèng)縣睡虎地秦墓發(fā)現(xiàn)秦代法律文獻(xiàn)，其中有當(dāng)時(shí)官員編寫(xiě)解釋法律名詞術(shù)語(yǔ)的回答式手冊(cè)《封診式》，體現(xiàn)了嚴(yán)格的法律程序，如殺人，要區(qū)分是故意殺人還是過(guò)失殺人再定刑等等。這（　　）
A．反映了秦朝實(shí)行的是“仁政”
B．證明秦朝實(shí)行了殘暴統(tǒng)治
C．可用于研究當(dāng)時(shí)的治理情況
D．說(shuō)明《史記》記載不可信
【分析】本題考查秦的暴政，關(guān)鍵信息“體現(xiàn)了嚴(yán)格的法律程序，如殺人，要區(qū)分是故意殺人還是過(guò)失殺人再定刑”。
【解答】A.秦朝實(shí)行的暴政，“秦朝實(shí)行的是‘仁政’”不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)。
B.題干只反映湖北云夢(mèng)縣睡虎地秦墓發(fā)現(xiàn)秦代法律文獻(xiàn)中的記載，體現(xiàn)了嚴(yán)格的法律程序，不能證明“秦朝實(shí)行了殘暴統(tǒng)治”，排除B項(xiàng)。
C.根據(jù)題干中“湖北云夢(mèng)縣睡虎地秦墓發(fā)現(xiàn)秦代法律文獻(xiàn)，……回答式手冊(cè)《封診式》，體現(xiàn)了嚴(yán)格的法律程序，如殺人，要區(qū)分是故意殺人還是過(guò)失殺人再定刑等等”可知，通過(guò)“……回答式手冊(cè)《封診式》”記錄嫌疑人對(duì)當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況述說(shuō)，故題干“湖北云夢(mèng)縣睡虎地秦墓發(fā)現(xiàn)秦代法律文獻(xiàn)”可用于研究當(dāng)時(shí)的治理情況，C項(xiàng)正確。
D.題干沒(méi)有涉及《史記》記載的內(nèi)容，排除D項(xiàng)。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查閱讀材料，分析材料能力。
10．（2024 臥龍區(qū)校級(jí)二模）元鼎四年（公元前113年），漢武帝“專(zhuān)令上林三官鑄”：鐘官（主管鑄造）、辨銅（主管銅的分類(lèi)和整理）和技巧（主管刻范），這主要是為了（　　）
A．統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián) B．實(shí)行鹽鐵官營(yíng)
C．調(diào)配物資平物價(jià) D．實(shí)施“推恩令”
【分析】本題考查了漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)措施，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。
【解答】A.根據(jù)材料“專(zhuān)令上林三官鑄”和所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，他采取了一系列經(jīng)濟(jì)措施，其中之一就是統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)，通過(guò)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)（如鐘官、辨銅和技巧）來(lái)管理錢(qián)幣的鑄造，可以確保錢(qián)幣的質(zhì)量、重量和標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，從而有效防止地方私自鑄造劣質(zhì)錢(qián)幣，破壞經(jīng)濟(jì)秩序，故A項(xiàng)正確；
B.鹽鐵官營(yíng)也是漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的重要措施之一，但它主要涉及的是對(duì)鹽和鐵這兩種重要資源的壟斷經(jīng)營(yíng)，與錢(qián)幣鑄造的直接關(guān)系不大，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；
C.調(diào)配物資平物價(jià)更多地涉及到的是市場(chǎng)調(diào)控和物資分配，而不是直接針對(duì)錢(qián)幣鑄造的措施，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；
D.實(shí)施“推恩令”主要是通過(guò)削弱諸侯王的勢(shì)力來(lái)加強(qiáng)中央政府的權(quán)威，與錢(qián)幣鑄造無(wú)關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題以漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)措施為切入點(diǎn)，考查學(xué)生解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。
11．（2024 東莞市模擬）漢武帝時(shí)期，所設(shè)刺史品秩（俸祿）僅600石，但因代表中央，故能以卑臨尊，監(jiān)察品秩2000石的郡太守和王國(guó)相。由此可見(jiàn)，刺史制度（　　）
A．削弱了丞相權(quán)力 B．導(dǎo)致了尊卑失序
C．造成了封國(guó)問(wèn)題 D．加強(qiáng)了中央集權(quán)
【分析】本題主要考查了漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施，重點(diǎn)掌握刺史制度的建立以及作用等知識(shí)。
【解答】根據(jù)題干材料“但因代表中央，故能以卑臨尊，監(jiān)察品秩2000石的郡太守和王國(guó)相”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝建立刺史制度，把全國(guó)劃分為13個(gè)州部，每州部派刺史一人，代表朝廷監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟，嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔酢４淌分贫鹊慕⑾魅趿说胤降臋?quán)力，有利于中央對(duì)地方的控制，加強(qiáng)中央集權(quán)，D項(xiàng)正確；建立刺史制度是加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，削弱了丞相權(quán)力與題意不符，排除A項(xiàng)；題干所給材料反映的是中央集權(quán)的加強(qiáng)，導(dǎo)致了尊卑失序與題干所給材料主旨不符，排除B項(xiàng)；西漢初推行的封國(guó)制導(dǎo)致了后來(lái)的王國(guó)問(wèn)題嚴(yán)重威脅中央集權(quán)，封國(guó)問(wèn)題與題干材料無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記刺史制度的建立以及作用等知識(shí)。
12．（2024 衡陽(yáng)一模）歷史學(xué)習(xí)中要關(guān)注目錄和章節(jié)標(biāo)題，以便把握歷史階段特征。根據(jù)如表提供的關(guān)鍵詞，請(qǐng)你為其選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)膯卧獦?biāo)題（　　）
關(guān)鍵詞： 秦統(tǒng)一中國(guó) 秦末農(nóng)民大起義 西漢建立和“文景之治” 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝
A．早期國(guó)家與社會(huì)變革
B．民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化
C．政權(quán)分立與民族交融
D．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固
【分析】本題考查秦漢時(shí)期的時(shí)代特征。秦漢時(shí)期的時(shí)代特征是統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固。
【解答】我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家形成于秦漢時(shí)期。秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期的分裂割據(jù)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面。秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。漢武帝即位后，采取一系列措施，實(shí)現(xiàn)西漢王朝政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng)，使得西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期。故最恰當(dāng)?shù)膯卧獦?biāo)題是統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查秦漢時(shí)期的時(shí)代特征，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
13．（2024 安源區(qū)二模）對(duì)如圖所反映歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是（　　）
A．外戚宦官交替專(zhuān)權(quán) B．社會(huì)局面比較安定
C．母后主政皇帝無(wú)權(quán) D．諸侯強(qiáng)大威脅中央
【分析】本題考查了東漢外戚與宦官交替專(zhuān)權(quán)。公元25年，皇族劉秀稱(chēng)帝，定都洛陽(yáng)，史稱(chēng)東漢。劉秀就是光武帝。光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱(chēng)這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。
【解答】東漢中期以后，由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚與宦官交替專(zhuān)權(quán)的局面，這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡。圖片與選項(xiàng)A外戚宦官交替專(zhuān)權(quán)相符合。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記東漢政治上的突出特點(diǎn)是外戚、宦官交替專(zhuān)權(quán)。
14．（2024 德慶縣校級(jí)一模）兩千多年來(lái)，紙作為世界各國(guó)通用的書(shū)寫(xiě)材料，在推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展中起了重大作用。這說(shuō)明紙的發(fā)明（　　）
A．推動(dòng)世界文明發(fā)展 B．不利于典籍的流傳
C．源于社會(huì)生活實(shí)踐 D．促進(jìn)了手工業(yè)發(fā)展
【分析】本題考查造紙術(shù)，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題干信息進(jìn)行解答即可。
【解答】A.根據(jù)所學(xué)可知，西漢時(shí)期，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。東漢時(shí)，蔡倫改進(jìn)造紙工藝。人們用樹(shù)皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙，紙的質(zhì)量大大提高。這種紙?jiān)弦渍遥瑑r(jià)格便宜，易于推廣。世界各國(guó)的造紙術(shù)大都是從中國(guó)輾轉(zhuǎn)流傳過(guò)去的，紙成為人們廣泛使用的書(shū)寫(xiě)材料，便利了典籍的流傳，推動(dòng)世界文明發(fā)展，故A項(xiàng)正確；
B.紙的發(fā)明便利了典籍的流傳，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；
C.材料中沒(méi)有體現(xiàn)紙的發(fā)明源于社會(huì)生活實(shí)踐，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；
D.材料主旨是說(shuō)明紙的發(fā)明材料推動(dòng)世界文明發(fā)展，“促進(jìn)了手工業(yè)發(fā)展”與材料主旨不符，故D錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題以造紙術(shù)為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和分析題干信息的能力。
15．（2024 潮州一模）秦與漢初服役者的起役年齡一般為15歲，至漢景帝時(shí)改為20歲，漢昭帝時(shí)改為23歲。秦與漢初止役年齡一般為60歲，有爵者可提前到56歲；漢昭帝以后則一律改為56歲止役。這一變化說(shuō)明西漢前期（　　）
A．民眾負(fù)擔(dān)有所減輕 B．經(jīng)濟(jì)恢復(fù)成效較顯著
C．中央集權(quán)逐漸加強(qiáng) D．出現(xiàn)勞動(dòng)力短缺問(wèn)題
【分析】本題考查西漢的建立的相關(guān)知識(shí)。掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】根據(jù)題干信息“秦與漢初服役者的起役年齡一般為15歲，至漢景帝時(shí)改為20歲，漢昭帝時(shí)改為23歲。秦與漢初止役年齡一般為60歲，有爵者可提前到56歲；漢昭帝以后則一律改為56歲止役”可知，與秦朝時(shí)期相比，西漢不斷提高起役年齡，降低止役的年齡，反映的是西漢前期民眾負(fù)擔(dān)有所減輕，A項(xiàng)正確；題干強(qiáng)調(diào)的是徭役，與“經(jīng)濟(jì)恢復(fù)成效較顯著、中央集權(quán)逐漸加強(qiáng)”無(wú)關(guān)，排除BC項(xiàng)；題干信息是服役年齡與勞動(dòng)力短缺問(wèn)題無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了西漢的建立，側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。
16．（2024 博羅縣一模）甘肅靖遠(yuǎn)縣黃河古渡口是古代絲綢之路上的重要通道，該地出土了鎏金銀盤(pán)，盤(pán)子中央高浮雕，描繪了歐洲神話(huà)中的酒神狄俄尼索斯。這種現(xiàn)象表明，絲綢之路（　　）
A．興起于漢朝時(shí)期
B．促進(jìn)了古代東西方文化交流
C．隋朝時(shí)達(dá)到最盛
D．推動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)文化的繁榮
【分析】本題主要考查絲綢之路的相關(guān)知識(shí)。解題關(guān)鍵在于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和材料的正確解讀。
【解答】依據(jù)題干“甘肅靖遠(yuǎn)縣黃河古渡口是古代絲綢之路上的重要通道，該地出土了鎏金銀盤(pán)，盤(pán)子中央高浮雕，描繪了歐洲神話(huà)中的酒神狄俄尼索斯”可知，歐洲文化通過(guò)絲綢之路傳入中國(guó)，說(shuō)明絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈，促進(jìn)了古代東西方文化貿(mào)易的交流，B項(xiàng)正確；題干材料內(nèi)容說(shuō)明絲綢之路促進(jìn)了古代東西方文化交流，不能得知絲綢之路的興起和最盛的朝代，排除AC項(xiàng)；題干材料主要反映歐洲文化傳入中國(guó)，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展程度的影響，排除D項(xiàng)。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力和分析材料的能力。理解和識(shí)記絲綢之路的相關(guān)史實(shí)。
17．（2024 南沙區(qū)一模）漢武帝時(shí)期開(kāi)始用察舉的辦法，讓地方郡國(guó)每年推薦兩名德行卓著的賢人。為有效抑制徇私推薦的弊端，察舉增加考試環(huán)節(jié)，即得到推薦后，朝廷還要考試。這一做法（　　）
A．完善了官員選拔 B．加強(qiáng)了中央集權(quán)
C．增強(qiáng)了地方實(shí)力 D．全面普及了儒學(xué)
【分析】本題主要考查了漢武帝的統(tǒng)治措施，解題的關(guān)鍵是正確識(shí)讀題干材料。
【解答】根據(jù)題干材料“為有效抑制徇私推薦的弊端，察舉增加考試環(huán)節(jié)，即得到推薦后，朝廷還要考試。”概括可知，漢武帝時(shí)對(duì)于察舉制中可能存在徇私情薦舉的弊端，增加了考試環(huán)節(jié)，即得到舉薦后，朝廷還要考試，這一舉措完善了官員的選拔機(jī)制，故D項(xiàng)正確；題干材料反映的是完善了官員選拔，沒(méi)有體現(xiàn)加強(qiáng)了中央集權(quán)，排除B；材料主要反映的是為了有效抑制“徇私情薦舉的弊端“，與增強(qiáng)地方實(shí)力沒(méi)有直接關(guān)系，排除C；題干材料只是完善官員選拔的措施，無(wú)法得出“全面普及了儒學(xué)”的結(jié)論，排除D。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。理解漢武帝完善官員選拔制度的措施。
18．（2024 河源二模）兩漢中央政府規(guī)定：沒(méi)有虎符，諸侯王不得擅自發(fā)兵，也不得擅自封官或赦免死罪，不得私自在王國(guó)內(nèi)煮鹽、冶鐵；諸侯王還必須得定期入朝、定期返回封地。上述規(guī)定旨在（　　）
A．增加政府財(cái)政收入 B．加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理
C．防止諸侯勢(shì)力膨脹 D．提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力
【分析】本題主要考查了漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】雖然煮鹽和冶鐵收歸國(guó)有，會(huì)增加政府財(cái)政收入，但不屬于材料主旨反映，主旨是限制諸侯的權(quán)力；排除A項(xiàng)；
材料并未涉及加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的措施，排除B項(xiàng)；
材料中“沒(méi)有虎符，諸侯王不得擅自發(fā)兵，也不得擅自封官或赦免死罪，不得私自在王國(guó)內(nèi)煮鹽、冶鐵；諸侯王還必須得定期入朝、定期返回封地。”兩漢實(shí)施一列措施，加強(qiáng)中央集權(quán)，防止諸侯勢(shì)力膨脹，C項(xiàng)正確；
材料中“沒(méi)有虎符，諸侯王不得擅自發(fā)兵”表明兵權(quán)收歸中央，并不能說(shuō)明提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，排除D項(xiàng)。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施。
19．（2024 佛山二模）“鼓吹樂(lè)”是漢朝非常流行的娛樂(lè)方式，是漢樂(lè)與匈奴、鮮卑、吐谷渾等游牧民族音樂(lè)，甚至外域音樂(lè)相互交融的結(jié)果。它的流行折射出漢朝（　　）
A．文化兼容并包 B．經(jīng)濟(jì)繁榮進(jìn)入盛世
C．儒家思想盛行 D．邊疆管理持續(xù)有效
【分析】本題主要考查了漢朝時(shí)期的民族交融等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是正確識(shí)讀題干材料。
【解答】根據(jù)材料“……是漢樂(lè)與匈奴、鮮卑、吐谷渾等游牧民族音樂(lè)，甚至外域音樂(lè)相互交融的結(jié)果”可知，“鼓吹樂(lè)”是漢朝文化兼容并包的體現(xiàn)，A項(xiàng)正確；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了漢朝文化兼容并包的特點(diǎn)，沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)繁榮的問(wèn)題，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容沒(méi)有涉及儒家思想，排除C項(xiàng)；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了漢朝文化兼容并包的特點(diǎn)，沒(méi)有涉及邊疆管理問(wèn)題，排除D項(xiàng)。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。理解漢朝時(shí)期的民族交融等知識(shí)。
20．（2024 東莞市一模）《漢書(shū) 食貨志》載：“敢私鑄鐵器，煮鹽者，釱（一種刑罰）左趾，沒(méi)入其器物。”該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)所產(chǎn)生的影響是（　　）
A．增加國(guó)家財(cái)政收入 B．促進(jìn)冶鐵技術(shù)發(fā)展
C．改變社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) D．推廣普及鐵制農(nóng)具
【分析】本題主要考查漢朝鹽鐵官營(yíng)政策，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
【解答】根據(jù)材料信息，漢武帝時(shí)期實(shí)行了鹽鐵官營(yíng)政策。為加強(qiáng)朝廷對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制，漢武帝在全國(guó)各地設(shè)鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸國(guó)有，實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專(zhuān)賣(mài)，這種措施使國(guó)家的財(cái)政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，A項(xiàng)正確；BD項(xiàng)不是鹽鐵官營(yíng)政策的主要影響，排除BD項(xiàng)；該經(jīng)濟(jì)政策有利于強(qiáng)化國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管控，但對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改變不大，排除C項(xiàng)。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查漢朝鹽鐵官營(yíng)政策，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
21．（2024 德惠市一模）秦始皇派蒙恬北上修筑長(zhǎng)城，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)；漢武帝派衛(wèi)青、霍去病率兵出征，又設(shè)河西四郡進(jìn)行管理。他們的措施（　　）
A．鞏固了統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家
B．激化了各民族之間的矛盾
C．促進(jìn)了漢族與周邊民族的交往
D．體現(xiàn)國(guó)家治理的靈活多變
【分析】本題主要考查秦漢鞏固統(tǒng)一的措施及意義，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。
【解答】根據(jù)材料“秦始皇派蒙恬北上修筑長(zhǎng)城，統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū)；漢武帝派衛(wèi)青、霍去病率兵出征，又設(shè)河西四郡進(jìn)行管理”，秦始皇、漢武帝采取多項(xiàng)加強(qiáng)邊疆管理的措施，鞏固了統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家，A項(xiàng)正確；漢武帝設(shè)河西四郡沒(méi)有激化各民族之間的矛盾，排除A項(xiàng)；秦始皇修建長(zhǎng)城沒(méi)有促進(jìn)漢族與周邊民族的交往，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)靈活多變，排除D項(xiàng)。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查秦漢鞏固統(tǒng)一的措施及意義，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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