資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2025年浙江省中考科學(xué)最后押題試卷01(考試時(shí)間:120分鐘 試卷滿分:160分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.相關(guān)的相對(duì)原子質(zhì)量:N:14 H:1 Ca:40 Cl:35.5 O:16 C:12 Na:23 g=10N/Kg選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分,每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1、科學(xué)發(fā)展離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )A.讀取物體長(zhǎng)度B.滴加液體C.點(diǎn)燃酒精燈D.移走蒸發(fā)皿【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量;常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作【解析】【分析】應(yīng)使用火柴點(diǎn)燃酒精燈。【解答】A、讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與刻度相垂直,故A錯(cuò)誤;B、使用膠頭滴管滴加液體時(shí)要垂直懸空,故B正確;C、不能用點(diǎn)燃的酒精燈去點(diǎn)另一盞酒精燈,故C錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)皿溫度較高,不能直接用手拿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,故D錯(cuò)誤。故答案為:B。2、 “開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”。交巡警的酒精測(cè)試儀里裝有 已知K元素化合價(jià)+1價(jià), O元素化合價(jià)-2價(jià), 物質(zhì)K2Cr2O7中 Cr元素的化合價(jià)為( )A.- 3 B.0 C.+6 D.+12【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】元素化合價(jià)的規(guī)則與計(jì)算【解析】【分析】根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)之和為零進(jìn)行計(jì)算。【解答】鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),鉻元素的化合價(jià)為,解得x=+6。故答案為:C。3、2025年3月,科研團(tuán)隊(duì)在廣西發(fā)現(xiàn)了一個(gè)植物新物種——彎管石山苣苔,它為多年生草本植物,花期為1至6月。彎管石山苣苔屬于( )A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.被子植物【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】種子植物【解析】【分析】被子植物的器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,其它種類(lèi)的植物均沒(méi)有花這個(gè)器官。【解答】由題中信息可知,彎管石山苣苔有花,可知屬于被子植物。故答案為:D。4、 下列關(guān)于功、功率、能量的說(shuō)法,正確的是( )A.若一個(gè)物體溫度升高,一定有外力對(duì)該物體做功B.做相同的功,所用時(shí)間越長(zhǎng),功率越大C.若一個(gè)物體的機(jī)械能保持不變,則物體一定不受力的作用D.若一個(gè)物體的機(jī)械能增大,則一定有力對(duì)其做功【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】力是否做功的判斷;功率;物體內(nèi)能的改變方法;機(jī)械能守恒5、如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,關(guān)于此反應(yīng)相關(guān)說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律B.丁物質(zhì)由C原子直接構(gòu)成C.該微觀模型中有四種物質(zhì)D.生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為1:1【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】構(gòu)成物質(zhì)的粒子模型;分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】反應(yīng)方程式為:。【解答】A、任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,故A錯(cuò)誤;B、丁物質(zhì)由分子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C、該微觀模型中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),故C正確;D、由質(zhì)量守恒定律可知,生成丙和丁的個(gè)數(shù)比為2:1,故D錯(cuò)誤。故答案為:C。6、哈爾濱亞冬會(huì)上,自由式滑雪空中技巧是最具觀賞性的項(xiàng)目之一,中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目中獲得混合團(tuán)體金牌。下圖為運(yùn)動(dòng)員以一定的速度從O點(diǎn)沿助滑坡滑下,在跳臺(tái)起跳,完成空翻后著陸的過(guò)程(忽略空氣阻力)。該過(guò)程中動(dòng)能與時(shí)間的關(guān)系正確的是( )A. B.C. D.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化;動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒7、某植物的花瓣顏色由遺傳信息控制。科學(xué)家通過(guò)技術(shù)手段直接修改該遺傳信息,從而改變了花瓣顏色。此項(xiàng)操作的對(duì)象最可能是( )A.基因 B.蛋白質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞質(zhì)【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】基因工程8、杭州“強(qiáng)腦科技”的非侵入式腦機(jī)接口用戶,通過(guò)意念控制智能仿生手完成抓取動(dòng)作時(shí),其信號(hào)傳遞路徑類(lèi)似人體反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑中的( )A.感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞B.神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器C.傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)D.效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧【解析】【分析】(1)反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分。感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);傳入神經(jīng)將感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至神經(jīng)中樞;神經(jīng)中樞對(duì)神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)行分析和綜合;傳出神經(jīng)將神經(jīng)中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器;效應(yīng)器對(duì)神經(jīng)沖動(dòng)作出反應(yīng)。(2)意念控制仿生手的信號(hào)傳導(dǎo):通過(guò)意念控制智能仿生手完成抓取動(dòng)作,是大腦(神經(jīng)中樞)產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到仿生手(效應(yīng)器),使其做出相應(yīng)動(dòng)作。【解答】A、“感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞” 是將外界刺激信號(hào)傳入神經(jīng)中樞的過(guò)程,而意念控制仿生手是神經(jīng)中樞發(fā)出信號(hào),不是接受外界刺激信號(hào),該選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、“神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器” 符合大腦(神經(jīng)中樞)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),經(jīng)傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到仿生手(效應(yīng)器)使其動(dòng)作的過(guò)程,該選項(xiàng)正確。C、“傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)” 強(qiáng)調(diào)的是傳入神經(jīng)將信號(hào)傳入神經(jīng)中樞后再傳出,而意念控制仿生手不是先有外界傳入信號(hào),該選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、“效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞” 傳導(dǎo)方向錯(cuò)誤,且不符合意念控制仿生手的信號(hào)傳導(dǎo)邏輯,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為:B。9、下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br/>選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案A 鑒別稀鹽酸和稀硫酸溶液 加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象B 檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液變質(zhì)程度 先加過(guò)量的氯化鋇,過(guò)濾后向?yàn)V液中加入酚酞C 除去二氧化碳中混有的氯化氫 將氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液D 除去MnO2中混有的KCl 加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化;物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】A.根據(jù)鑒別稀鹽酸和稀硫酸的方法進(jìn)行解答;B.根據(jù)檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液變質(zhì)程度的方法進(jìn)行解答;C.根據(jù)除去二氧化碳中混有的氯化氫的方法進(jìn)行解答;D.根據(jù)除去二氧化錳中混有的氯化鉀的方法進(jìn)行解答。【解答】A.向稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液時(shí),會(huì)生成氯化銀白色沉淀,而向稀硫酸中滴加硝酸銀溶液時(shí),能夠生成硫酸微溶物,現(xiàn)象不明顯,所以不能用這種方法鑒別稀鹽酸與稀硫酸,故A不符合題意;B.氫氧化鈉溶液變質(zhì)就是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,加入過(guò)量的氯化鋇溶液,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,過(guò)程后向?yàn)V液中滴加酚酞,如果變紅色,說(shuō)明氫氧化鈉溶液沒(méi)有完全變質(zhì),如果不變紅色,說(shuō)明已完全變質(zhì),故B正確;C.由于氫氧化鈉溶液即能與氯化氫反應(yīng),也能與二氧化碳反應(yīng),所以不能用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫,故C錯(cuò)誤;D.除去二氧化錳中混有的氯化鉀,加水溶解,過(guò)濾,烘干即可,故D錯(cuò)誤。故答案為:B。10、航天員在太空艙內(nèi)處于微重力環(huán)境,人體肌肉會(huì)因缺乏重力負(fù)荷而逐漸萎縮,因此需要通過(guò)鍛煉維持肌肉功能。下列四種鍛煉方法中,在太空艙內(nèi)最可達(dá)到鍛煉目的的是()A.速度跳繩:雙手握住繩柄擺動(dòng),通過(guò)腿部力量跳躍B.仰臥起坐:仰臥在墊上,通過(guò)腹部力量使上半身抬起C.引體向上:雙手握住單杠,通過(guò)手臂力量將身體向上拉起D.拉彈簧拉力器:雙手握住拉力器兩端,通過(guò)手臂力量拉伸彈簧【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小【解析】【分析】通過(guò)克服重力進(jìn)行鍛煉的方式都不可行。【解答】A、由于處于微重力環(huán)境,人的重力很小,所以跳躍不能達(dá)到鍛煉腿部力量的效果,故A錯(cuò)誤;B、由于處于微重力環(huán)境,人的重力很小,所以不能通過(guò)仰臥起坐鍛煉腹部力量,故B錯(cuò)誤;C、由于處于微重力環(huán)境,人的重力很小,所以不能通過(guò)引體向上鍛煉手臂力量,故C錯(cuò)誤;D、拉力與重力無(wú)關(guān),所以可通過(guò)拉彈簧測(cè)力器鍛煉手臂力量,故D正確。故答案為:D。11、如圖電路,其中的“恒流源”是一個(gè)特殊電源,當(dāng)外部電阻變化時(shí),輸出的電流大小保持不變。下列說(shuō)法正確的是( )A.當(dāng)R 的阻值增大時(shí),電壓表示數(shù)不變B.當(dāng)R的阻值增大時(shí),電壓表示數(shù)增大C.在a處串聯(lián)一個(gè)定值電阻,電壓表示數(shù)減小D.在a處串聯(lián)一個(gè)定值電阻,電壓表示數(shù)增大【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】電壓的測(cè)量及電壓表的使用;歐姆定律及其應(yīng)用12、數(shù)九是我國(guó)古代民間一種計(jì)算寒冷天數(shù)的方法,從冬至日算起,每九天為一個(gè)“九”,從“一九”到“九九”共81天。 “一九”時(shí)黃巖的晝夜長(zhǎng)短情況是( )A.極晝 B.晝短夜長(zhǎng) C.晝長(zhǎng)夜短 D.晝夜等長(zhǎng)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】晝夜長(zhǎng)短變化;陽(yáng)歷和地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系【解析】【分析】冬至太陽(yáng)直射南回歸線,這天北半球是一年中黑夜最長(zhǎng)的一天,所以“一九”晝短夜長(zhǎng)。【解答】從冬至開(kāi)始數(shù)九,北半球冬至是一年中黑夜最長(zhǎng)的一天,至春分之前均晝短夜長(zhǎng)。故答案為:B。13、將鋅粉持續(xù)加入到100g含有AgNO3和Cu(NO3)2兩種溶質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)。當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量為6.5g時(shí),溶液質(zhì)量最小;當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量為13.0g時(shí),恰好完全反應(yīng)。下列是反應(yīng)中的相關(guān)量隨加入鋅的質(zhì)量變化的關(guān)系圖,其中正確的是( )A.B.C.D.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】 本題是圖像的判斷題,解答時(shí)要通過(guò)題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系,結(jié)合變化趨勢(shì)先做出判斷,如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化,縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢(shì),增加或降低等,再確定圖形中的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否符合題意。【解答】將鋅粉持續(xù)加入到100g含有AgNO3和Cu(NO3)2兩種溶質(zhì)的混合溶液中,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,化學(xué)方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,每65份質(zhì)量的鋅完全反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀,溶液質(zhì)量減小。硝酸銀反應(yīng)結(jié)束,鋅再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,化學(xué)方程式為Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu,每65份質(zhì)量的鋅完全反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量增加。當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量為6.5g時(shí),溶液質(zhì)量最小,說(shuō)明硝酸銀恰好完全反應(yīng)。Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag65 340 189 2166.5g 34g 18.9g 21.6gZn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu65 188 189 646.5g 18.8g 18.9g 6.4gA.由以上分析可知,混合溶液中硝酸銀質(zhì)量為34g,當(dāng)加入鋅從0到6.5g,鋅與硝酸銀反應(yīng),硝酸銀質(zhì)量減小,鋅為6.5g,硝酸銀質(zhì)量為0,故A錯(cuò)誤;B.鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,此時(shí)硝酸銅質(zhì)量不變,當(dāng)鋅大于6.5g鋅與硝酸銅反應(yīng),硝酸銅質(zhì)量減小,當(dāng)鋅質(zhì)量為13g時(shí)硝酸銅完全反應(yīng),硝酸銅質(zhì)量為0,故B錯(cuò)誤;C.由分析可知,6.5g鋅反應(yīng)生成銀質(zhì)量為21.6g,當(dāng)鋅的質(zhì)量為13g時(shí)生成固體總質(zhì)量為21.6g+6.4g=28.0g,故C正確;D.當(dāng)鋅為6.5g時(shí)硝酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.當(dāng)鋅質(zhì)量為13g,硝酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故D錯(cuò)誤。故選C。14、下列關(guān)于人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的描述不正確的是( )A.神經(jīng)細(xì)胞有許多突起,有利于接受和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)B.小腸內(nèi)表面有許多絨毛,有利于增加消化和吸收的面積C.腎小球由豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)構(gòu)成,有利于對(duì)原尿進(jìn)行重吸收D.肺部肺泡數(shù)目多,肺泡壁薄,有利于肺部進(jìn)行氣體交換【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換;消化系統(tǒng)的組成;神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其功能;腎單位模型【解析】【分析】腎小管具有重吸收功能。【解答】A、神經(jīng)細(xì)胞有許多突起,有利于接受和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),故A正確,不符合題意;B、小腸內(nèi)表面有許多絨毛,內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,有利于增加消化和吸收的面積,故B正確,不符合題意;C、腎小球由豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)構(gòu)成,具有濾過(guò)作用,形成原尿,故C錯(cuò)誤,符合題意;D、肺部肺泡數(shù)目多,肺泡壁薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺部進(jìn)行氣體交換,故D正確,不符合題意。故答案為:C。15、“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”、“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”是重要的科學(xué)觀念。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,因此利于氣體交換B.鈉原子和氯原子的最外層電子數(shù)不同,因此其化學(xué)性質(zhì)存在差異C.小麥根毛細(xì)胞向外突起,因此有利于吸收土壤中的水分和有機(jī)物D.稀硫酸和稀鹽酸溶液都含有H+,因此可使紫色石蕊試液變紅【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能;人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換;分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;酸、堿的概念二、填空題(本大題有7小題20空,每空2分,共40分)16、2025年,新型病毒(人偏肺病毒)已在全球多個(gè)地區(qū)出現(xiàn).可以通過(guò)空氣飛沫、密切接觸和大顆粒氣溶膠等方式進(jìn)行傳播,是一種引起感染的常見(jiàn)病原體之一。(1)按傳播途徑來(lái)劃分,上述肺病屬于 傳染病。(2)醫(yī)生建議保持良好的個(gè)人及家庭衛(wèi)生,勤開(kāi)窗通風(fēng)來(lái)預(yù)防.這項(xiàng)預(yù)防措施屬于 。(3)患者康復(fù)后對(duì)該病毒具有一定的免疫性,該免疫屬于 (選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。【答案】(1)呼吸道(2)切斷傳播途徑(3)特異性免疫【知識(shí)點(diǎn)】傳染病及其傳播;傳染病的預(yù)防措施;人體的免疫功能17、上虞因其豐富的水果資源而被譽(yù)為“水果之鄉(xiāng)”。(1)獼猴桃亦稱(chēng)奇異果,葉片圓形、卵圓形或倒卵形,通常在6-7月開(kāi)花,果實(shí)在8-9月成熟,種子細(xì)小。在植物分類(lèi)上獼猴桃屬于 植物。(2)為快速繁育葡萄,一般采用扦插的方式繁殖,該繁殖方式屬于 生殖。(3)黃花梨因其汁多、味甜、皮薄而深受消費(fèi)者喜歡。這些優(yōu)良性狀是由 控制的。【答案】(1)被子(種子)(2)營(yíng)養(yǎng)(無(wú)性)(3)基因(遺傳物質(zhì))【知識(shí)點(diǎn)】種子植物;植物的無(wú)性生殖;遺傳和變異現(xiàn)象;遺傳物質(zhì)的傳遞;基因工程18、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為紅軍運(yùn)送食鹽的老百姓將“土鹽”全部溶解成鹽水,再將浸有鹽水的棉襖帶到根據(jù)地,以此躲過(guò)敵人的盤(pán)查。(1)為了將“土鹽”快速溶于水中,可采用的方法是 (寫(xiě)出一種即可)。(2)老百姓將棉襖中的液體擠出,再將液體置于鐵鍋中煎煮得鹽,“煎煮”類(lèi)似于下圖中的操作 (填字母)。(3)“土鹽”因含有較多的MgCl2而口感苦澀,若要除去“土鹽”中的MgCl2,可使用適量的 試劑。【答案】(1)加熱、攪拌、研磨得更細(xì)等,合理即可(2)A(3)能與MgCl2反應(yīng)除去鎂離子,且不生成新雜質(zhì),如氫氧化鈉溶液等【知識(shí)點(diǎn)】影響溶解快慢的因素;蒸發(fā)操作與粗鹽提純;堿的化學(xué)性質(zhì)19、大陳島以“綠氫”為發(fā)展方向,打造以風(fēng)電為主的生產(chǎn)模式。(1)現(xiàn)有一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),若葉片按圖示方向轉(zhuǎn)動(dòng),右側(cè)應(yīng)安裝 (填“A” “B”或“C”) 葉片。(2)發(fā)電機(jī)是根據(jù) 原理制成的。發(fā)電機(jī)工作時(shí),電流通過(guò)線圈會(huì)發(fā)熱。若線圈電阻R=90歐,通過(guò)的電流I=100安,則1分鐘電流能產(chǎn)生 焦熱量。【答案】(1)A(2)電磁感應(yīng);【知識(shí)點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;電磁感應(yīng);電功計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)流體流速大,壓強(qiáng)小進(jìn)行判斷。(2)根據(jù)電流產(chǎn)生的熱量。【解答】(1)片葉下方向下凸起時(shí),空氣流速大,壓強(qiáng)小,葉片在大氣壓的作用下向下運(yùn)動(dòng),即沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)。故答案為:A。(2)發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)。1分鐘電流產(chǎn)生的熱量。20、紅葉石楠嫩葉火紅,老葉亮綠,在園林綠化中應(yīng)用廣泛。(1)嫩葉顯紅色可抵御蟲(chóng)害,老葉變綠能提高光合作用效率,這種特性是環(huán)境對(duì)生物長(zhǎng)期 的結(jié)果。但是光照過(guò)強(qiáng)時(shí),葉片會(huì)延緩由紅轉(zhuǎn)綠,說(shuō)明環(huán)境能 生物。(2)紅葉石楠能用扦插繁殖。處理插穗時(shí)要剪去適量的葉,這是為了減弱 ,從而減少水分散失,提高成活率。【答案】(1)選擇 (定向選擇、 自然選擇);影響(2)蒸騰作用【知識(shí)點(diǎn)】蒸騰作用;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律【解析】【分析】(1)自然選擇:適者生存,不適者淘汰。(2)植物吸收的水分有99%之上是通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中去的。【解答】(1)生物為了適應(yīng)環(huán)境嫩葉顯紅色、老葉變綠,這是自然選擇的結(jié)果。由于光照強(qiáng)度發(fā)生改變,葉的顏色發(fā)生改變,說(shuō)明環(huán)境能影響生物。(2)扦插時(shí)去掉部分枝葉,能減弱蒸騰作用,防止蒸騰作用過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致枝條失水過(guò)多。21、圭表是中國(guó)古代重要天文儀器,由垂直標(biāo)桿(表)和南北水平尺(圭)組成(如圖甲),通過(guò)測(cè)量正午表影長(zhǎng)度確定季節(jié)與年歷。(1)使用時(shí)可以用重垂線來(lái)判斷表是否處于豎直位置,這利用了物體所受重力的方向是 的。(2)今天(3月26日)地球運(yùn)行到公轉(zhuǎn)軌道的位置最接近于圖乙中 位置。 (填字母)(3)若從今天開(kāi)始到中考(6月21日,夏至日)這段時(shí)間用圭表進(jìn)行觀測(cè),圭上的影子長(zhǎng)度將 。【答案】(1)豎直向下(2)B(3)變短【知識(shí)點(diǎn)】重力及其方向;正午太陽(yáng)高度變化;陽(yáng)歷和地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系【解析】【分析】(1)注意重力的方向始終豎直向下,不是垂直向下。(2)太陽(yáng)直射赤道時(shí),全球晝夜等長(zhǎng)。(3)太陽(yáng)高度角越大,影長(zhǎng)越短。北半球而言,夏至日太陽(yáng)高度角最大,影長(zhǎng)最短,冬至日太陽(yáng)高度角最小,影長(zhǎng)最長(zhǎng)。【解答】(1)重錘線的原理是重力的方向始終豎直向下。(2)3月26日在春分左右,太陽(yáng)直射赤道,由圖可知,最接近的是圖中的B位置。C為夏至,6月22日左右,太陽(yáng)直射北回歸線;D為秋分,9月21日左右,太陽(yáng)直射赤道,A為冬至,12月21日左右,太陽(yáng)直射南回歸線。(3)從3月至夏至日,太陽(yáng)直射點(diǎn)向北回歸線移動(dòng),太陽(yáng)高度角逐漸變大,可知影長(zhǎng)將逐漸變短。22、隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越注重健身運(yùn)動(dòng),如圖為鍛煉臂力的健身器材結(jié)構(gòu)示意圖。(1)向下拉動(dòng)吊環(huán)時(shí),以滑輪A為參照物,滑輪B 處于 狀態(tài)(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。(2)2秒內(nèi)用50牛的力將吊環(huán)向下拉動(dòng)30厘米,此過(guò)程中人拉力做功的功率為 瓦。【答案】(1)運(yùn)動(dòng)(2)7.5【知識(shí)點(diǎn)】參照物及其選擇;摩擦力的存在;功率計(jì)算公式的應(yīng)用三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題有5小題,每空2分,共40分)23、)小龍用購(gòu)買(mǎi)的唾液淀粉酶來(lái)探究溫度對(duì)該唾液淀粉酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①取2支試管,分別標(biāo)記為A 和B,向A試管內(nèi)加入2毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的淀粉溶液,滴加2滴碘液,搖勻;向B試管內(nèi)加入2毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.0%的唾液淀粉酶溶液。②將2支試管置于水溫為37℃的水中,水浴5分鐘后,將B 試管中的唾液淀粉酶溶液倒入A 試管,搖勻后繼續(xù)在37℃水浴中保溫并計(jì)時(shí),直至藍(lán)色褪盡。③換用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為1.5%、2.0%的唾液淀粉酶溶液,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②。④將上述實(shí)驗(yàn)水浴溫度分別設(shè)定為50℃、75℃,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①~③。記錄并整理數(shù)據(jù)如表。酶溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 溫度 褪色時(shí)間 1.0% 1.5% 2.0%37℃ 275秒 137秒 124秒50℃ 46秒 40秒 26秒75℃ 77秒 51秒 42秒(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò) 來(lái)判斷唾液淀粉酶的活性大小。(2)步驟②中將A、B試管分別在37℃水浴中保溫5分鐘,再將其內(nèi)物質(zhì)混合的目的是 。(3)在本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,小龍想更精確地知道唾液淀粉酶發(fā)揮催化作用的最適溫度,他接下來(lái)的操作是 。(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,唾液淀粉酶溶液濃度不同,其活性大小也不同,那么淀粉溶液濃度是否會(huì)影響其活性。小龍欲在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上繼續(xù)探究淀粉溶液濃度對(duì)其活性的影響,請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)思路。 。【答案】(1)褪色時(shí)間(2)防止淀粉溶液和唾液淀粉酶溶液未達(dá)到設(shè)定溫度就催化分解,影響實(shí)驗(yàn)效果(3)在50℃附近,設(shè)置溫度更小的實(shí)驗(yàn)組,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察褪色時(shí)間(4)控制溫度、pH和唾液淀粉酶溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,改變淀粉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察褪色時(shí)間【知識(shí)點(diǎn)】酶及其催化作用24、小樂(lè)用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器(分別裝有一定量的水和鹽水)對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。(1)分析甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可說(shuō)明浮力的大小與 有關(guān)。(2)分析 兩圖所示的實(shí)驗(yàn),可探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系。(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)可測(cè)出鹽水的密度是 kg/m3。 (取g=10N/ kg)(4)如圖丙所示實(shí)驗(yàn),若圓柱形容器底面積為80cm2,圓柱體浸沒(méi)后水未溢出。則放入圓柱體后水對(duì)容器底部壓強(qiáng)比未放入時(shí)增加 Pa。【答案】(1)物體排開(kāi)水(或液體)的體積(2)丙、丁(3)1.1×103(4)500【知識(shí)點(diǎn)】浮力產(chǎn)生的原因;浮力的變化【解析】【分析】(1)分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(2)探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度與物體排開(kāi)液體的體積相同而物體浸沒(méi)在液體中的深度不同,分析圖示實(shí)驗(yàn),然后答題。(3) 由F浮=ρ水gV排 求出圓柱體的體積,再根據(jù)浮力求出鹽水密度。(4)求出圓柱體浸沒(méi)后水面上升的高度,根據(jù)p=ρgh可求出放入圓柱體后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量。【解答】(1)由圖甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,物體排開(kāi)液體的密度相同而排開(kāi)液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此可知,浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。(2)探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度與物體排開(kāi)液體的體積相同而物體浸沒(méi)在液體中的深度不同,由圖示實(shí)驗(yàn)可知,圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)液體的密度、物體排開(kāi)液體的體積相同而物體浸沒(méi)在液體中的深度不同,可以選用圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系。(3) 由F浮=ρ水gV排可知圓柱體的體積:;在鹽水中的浮力F浮=5N-0.6N=4.4N(4) 由F浮=ρ水gV排可知圓柱體的體積:;圓柱體浸沒(méi)后水面上升的高度為:,放入圓柱體后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量為:Δp=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa。25、同學(xué)們?cè)谑袌?chǎng)上看到魚(yú)老板將一白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴,活蹦亂跳起來(lái)。小科查閱資料得知白色粉末俗稱(chēng)“魚(yú)浮靈”,其有效成分主要是過(guò)碳酸鈉他依據(jù)以下思路進(jìn)行“魚(yú)浮靈”性質(zhì)和含量的探究:【性質(zhì)研究】常溫下,將“魚(yú)浮靈”投入水中,與水作用迅速生成氣體A和溶液B。(1)小科向收集到的一瓶氣體A中伸入帶火星的木條,觀察到木條復(fù)燃,于是他知道“魚(yú)浮靈”可以使奄奄一息的魚(yú)很快活蹦亂跳的原因是產(chǎn)生的該氣體具有 的作用。(2)取少量溶液B于試管中,測(cè)得溶液pH>7,向溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn) 現(xiàn)象。結(jié)論:過(guò)碳酸鈉具有碳酸鈉和過(guò)氧化氫的雙重化學(xué)性質(zhì)。(3) 【含量研究】小科又利用過(guò)碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如圖裝置測(cè)定“魚(yú)浮靈”中有效成分過(guò)碳酸鈉的含量。請(qǐng)回答(堿石灰能吸收CO2氣體, “魚(yú)浮靈”中其他成分不參與反應(yīng)):裝置B的作用是 (填序號(hào))。①除去氣體中的水蒸氣②便于觀察和控制氣流速度(4)實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過(guò)量稀硫酸,直至A中樣品完全反應(yīng);繼續(xù)緩慢通N2,實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)質(zhì)量增加2.4g,D裝置質(zhì)量增加4.4g。則該樣品中有效成分過(guò)碳酸鈉的含量為 。【答案】(1)供給(魚(yú)) 呼吸(2)渾濁(3)①、②(4)78.5%【知識(shí)點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算;氧氣的性質(zhì)和利用;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;酸的物理性質(zhì)及用途【解析】【分析】(1)有氧呼吸的方程式為。(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在與否。(3)濃硫酸具有吸水性,可用于干燥酸性和中性氣體。(4)根據(jù)裝置質(zhì)量變化量,結(jié)合方程式分別計(jì)算雙氧水和碳酸鈉的質(zhì)量,兩者質(zhì)量之和即為過(guò)碳酸鈉的質(zhì)量。【解答】(1)帶火星的木條復(fù)燃是,說(shuō)明該氣體為氧氣,有氧呼吸需要消耗氧氣,即氧氣可以供給呼吸,釋放能量,所以補(bǔ)充氧氣后魚(yú)活蹦亂跳。(2)溶液pH大于7,說(shuō)明呈堿性,與稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉,產(chǎn)生的氣體為二氧化碳,將二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明過(guò)鹽酸鈉具有碳酸鈉的性質(zhì)。由(1)可知,過(guò)鹽酸鈉能提供氧氣,可知具有過(guò)氧化氫的性質(zhì)。綜上可得:過(guò)碳酸鈉具有碳酸鈉和過(guò)氧化氫的雙重化學(xué)性質(zhì)。(3)濃硫酸具有吸水性,可以吸收氣體中的水蒸氣,氣體長(zhǎng)進(jìn)短出,可以通過(guò)氣泡判斷氣體流速。故答案為:①②。(4)銅網(wǎng)質(zhì)量增加2.4g,說(shuō)明生成氧氣的質(zhì)量為2.4g,D裝置質(zhì)量增加4.4g,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g,由可知,雙氧水的質(zhì)量為5.1g,由可知,碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g,則過(guò)碳酸鈉的質(zhì)量為5.1g+10.6g=15.7g,樣品中過(guò)碳酸鈉的含量為。26、同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示的電路,分組探究電流與電壓的關(guān)系。(1)閉合開(kāi)關(guān)前,需要將滑片向 調(diào)至阻值最大。(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.0V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示。讀出電流為 A。(3)繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行多次測(cè)量,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。分析表中數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論: 。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4電壓 U/V 1.0 1.6 2.2 2.8電流I/A 0.16 0.22 0.28(4)完成實(shí)驗(yàn)后,老師讓同學(xué)們根據(jù)各自測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制I-U圖像,圖丙為小科和小江繪制的I-U圖像。導(dǎo)致他們繪制的圖像不同的原因可能是 。【答案】(1)左(2)0.10(3)在電阻一定的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比(4)兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的電阻大小不同(或兩位同學(xué)的坐標(biāo)軸每一格表示的電壓、電流值不同;或電阻大小和坐標(biāo)標(biāo)度都不相同)【知識(shí)點(diǎn)】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】(1)閉合開(kāi)關(guān)前,為了避免電流過(guò)大燒毀用電器,要求變阻器的阻值調(diào)到最大;(2)根據(jù)乙圖確定電流表的量程和分度值,根據(jù)指針位置讀出示數(shù);(3)計(jì)算出每組數(shù)據(jù)中電壓和電流的比值,比較大小,確定電流隨電壓的變化規(guī)律;(4)可從坐標(biāo)軸表示的物理量或橫軸和縱軸表示的比值的角度分析。【解答】(1)根據(jù)甲圖可知,閉合開(kāi)關(guān)前,需要將滑片調(diào)到阻值最大的左端;(2)根據(jù)乙圖可知,電流表的量程為0-0.6A,分度值為0.02A,則示數(shù)為0.1A;(3)分別計(jì)算出每組電壓和電流的比值,它們都相等,那么得到結(jié)論:在電阻一定的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比:(4) 完成實(shí)驗(yàn)后,老師讓同學(xué)們根據(jù)各自測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制I-U圖像,圖丙為小科和小江繪制的I-U圖像。導(dǎo)致他們繪制的圖像不同的原因可能是:兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的電阻大小不同(或兩位同學(xué)的坐標(biāo)軸每一格表示的電壓、電流值不同;或電阻大小和坐標(biāo)標(biāo)度都不相同)。27、一氧化碳通常是通過(guò)燃燒碳的方法制備的,制得的一氧化碳中往往含有少量二氧化碳。小濱用這種的不純的一氧化碳為原料來(lái)模擬工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置ABCDE 五個(gè)部分(夾持設(shè)備已略去)。已知: 一氧化碳為有毒氣體,為防止剛生成的鐵被空氣氧化,反應(yīng)結(jié)束后需繼續(xù)通一會(huì)兒氣,直至裝置冷卻。(1)在實(shí)驗(yàn)裝置A中,小濱設(shè)計(jì)放入潮解的氫氧化鈉,原因是 。(2)寫(xiě)出B處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象: 。(3)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。(4) 裝置D的作用是 。【答案】(1)潮解的氫氧化鈉表面有氫氧化鈉溶液,能吸收二氧化碳(2)紅色固體變黑色(3)(4)吸收二氧化碳,儲(chǔ)存一氧化碳【知識(shí)點(diǎn)】還原反應(yīng)與金屬的冶煉【解析】【分析】(1)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)而一氧化碳不反應(yīng)來(lái)分析;(2)根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的原理來(lái)分析;(3)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)的原理來(lái)分析;(4)根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析。【解答】 (1)因?yàn)橹频玫囊谎趸贾泻猩倭慷趸迹苯獾臍溲趸c能與二氧化碳反應(yīng)(2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O),從而除去一氧化碳中的二氧化碳,防止二氧化碳對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。(2)B處玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳還原氧化鐵,氧化鐵是紅色粉末,生成的鐵是黑色粉末,所以現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑。(3)C中是二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng),化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(4)一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會(huì)污染空氣,裝置D中是酒精燈,其作用是點(diǎn)燃一氧化碳,將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,防止污染空氣。四、綜合題(本大題有5小題,共35分)28、(6分)曹娥江畔的濱水騎行綠道(如圖甲)受到自行車(chē)愛(ài)好者的青睞,騎行者們沿江而行,一邊體驗(yàn)騎行的樂(lè)趣,一邊欣賞江畔的美景。(1)騎行過(guò)程中看到美景,是眼球的感光細(xì)胞產(chǎn)生的興奮傳遞到 形成視覺(jué);(2)如圖乙所示為江畔濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng)。①?gòu)纳鷳B(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖乙所示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)包括 。②該江畔所有的白鷺構(gòu)成一個(gè) (填“種群”“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)③圖乙所示的食物網(wǎng)中,水生植物的能量通過(guò) 條食物鏈傳遞給鷺。(3)如圖丙為某騎行者自行車(chē)的剎車(chē)把手結(jié)構(gòu)圖,剎車(chē)時(shí)手對(duì)手剎施加的力F為10N,則剎車(chē)?yán)€受到的力為多大 【答案】(1)大腦皮層(視覺(jué)中樞)(2)分解者;種群;4(3)【知識(shí)點(diǎn)】種群的概念;生態(tài)系統(tǒng)的成分;生物之間的食物聯(lián)系(食物鏈、食物網(wǎng));神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其功能;杠桿的平衡條件29、(6分)某工廠生產(chǎn)的NaCl產(chǎn)品中含有雜質(zhì)MgCl2,化學(xué)興趣小組取100g樣品完全溶解于313.6g水中,向該溶液中分5次加入一定濃度的氫氧化鈉溶液,每次30g,充分反應(yīng)。測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g 30 30 30 30 30累計(jì)生成沉淀的質(zhì)量/g 2.9 5.8 8.7 11.6 11.6請(qǐng)完成下列各題:(1)第 次恰好完全反應(yīng)。(2)樣品中MgCl2的質(zhì)量是 g。(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出規(guī)范的計(jì)算過(guò)程)【答案】(1)4(2)19(3)設(shè):生成氯化鈉的質(zhì)量為y。y=23.4g反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量=100g-19g+23.4g=104.4g反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=100g+313.6g+4×30g-11.6g=522g恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=【知識(shí)點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;鹽的性質(zhì)及用途【解析】【分析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,不再產(chǎn)生新的沉淀,說(shuō)明反應(yīng)已完全。(2)根據(jù)氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量結(jié)合方程式計(jì)算氯化鎂的質(zhì)量。(3)根據(jù)方程式計(jì)算反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量,注意原溶液中也含有氯化鈉,兩者之和為反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量。【解答】(1)由表中數(shù)據(jù)可知,第5次加入氫氧化鈉溶液,沉淀點(diǎn)的質(zhì)量沒(méi)有增多,說(shuō)明第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)溶液中的氯化鎂已經(jīng)完全反應(yīng)。(2)解:設(shè)氯化鎂的質(zhì)量為x。x=19g。【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;堿的化學(xué)性質(zhì);混合物的分離方法(過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶)30、(8分)小金家新買(mǎi)了一個(gè)帶有電量監(jiān)測(cè)功能的智能插座,如圖為其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路,工作時(shí)用電器接入 MN之間,根據(jù)電流傳感器測(cè)定記錄電流變化并計(jì)算電路消耗的電能。已知智能插座的額定電壓為 220V,電流傳感器自身電阻 現(xiàn)將一個(gè)額定電壓為220V的電熱水壺接入插座,此時(shí)電路傳感器測(cè)得電流 I=5A:(1)求該電路的實(shí)際功率。(2)請(qǐng)計(jì)算此時(shí)該電熱水壺的電阻。(3)小金發(fā)現(xiàn)插座長(zhǎng)時(shí)間使用后外殼發(fā)熱,查閱說(shuō)明書(shū)得 知其最高允許溫度為知插座散熱功率 試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該插座是否存在過(guò)熱風(fēng)險(xiǎn)。【答案】(1)P=UI=220V×5A=1100W(2) R=44Ω-1Ω=43Ω(3)P熱 ,所以存在過(guò)熱風(fēng)險(xiǎn)【知識(shí)點(diǎn)】電阻和電阻的串聯(lián)、并聯(lián);歐姆定律及其應(yīng)用;電功率計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)P=UI計(jì)算實(shí)際功率。(2)根據(jù)歐姆定律計(jì)算總電阻,串聯(lián)電路總電阻等于各用電器電阻之和。(3)當(dāng)產(chǎn)熱功率大于散熱功率時(shí),插座的溫度會(huì)升高,可能會(huì)導(dǎo)致過(guò)熱現(xiàn)象,所以只需計(jì)算出加熱功率,并與散熱功率進(jìn)行對(duì)比即可。31、(7分)臺(tái)州某企業(yè)研發(fā)了一款智能馬桶,具有座圈加熱、紫外線殺菌等功能。如圖為座圈加熱的簡(jiǎn)化電路,R1和R2是阻值恒定的電熱絲,通過(guò)開(kāi)關(guān)S1的通斷可以實(shí)現(xiàn)“加熱”和“保溫”兩種模式的轉(zhuǎn)換,其中保溫?fù)醯墓β蕿?5瓦,R1的電阻為1210歐。(1)電熱絲的工作原理是電流的 效應(yīng)。(2)請(qǐng)計(jì)算該座圈處于“加熱”擋時(shí)的電功率(3)紫外線照射殺菌對(duì)于遮擋區(qū)域沒(méi)有效果,為彌補(bǔ)這一缺點(diǎn),可通過(guò)電解質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氯化鈉溶液產(chǎn)生次氯酸(HClO)提高殺菌效果。若電解箱中氯化鈉溶液的體積為1000毫升,則含有的氯化鈉為多少克 (氯化鈉溶液的密度取1克/厘米3)【答案】(1)熱(2)解:答:座圈加熱擋的電功率為55瓦。(3)解:答:含有的氯化鈉為10克。【知識(shí)點(diǎn)】電功率計(jì)算公式的應(yīng)用;影響電流熱效應(yīng)的因素(焦耳定律);常用電熱器;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算【解析】【分析】(1)電流由于具有熱效應(yīng),將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電熱絲的溫度升高。(2)電路為并聯(lián)電路時(shí),總功率等于各用電器功率之和,總功率最大,為加熱擋,結(jié)合電功率公式進(jìn)行計(jì)算。(3)溶質(zhì)質(zhì)量等于溶液質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積。【解答】(1)電流具有熱效應(yīng),電熱絲就是利用這個(gè)原理工作的。32、(8分)2025年1月,我國(guó)自主研發(fā)的S1000型浮空風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)試飛并發(fā)電,最大發(fā)電功率達(dá)到100千瓦,是全球發(fā)電功率最大的浮空發(fā)電系統(tǒng),借助填充氦氣的浮空器升至高空,總質(zhì)量為 1000 千克。高空的氣流會(huì)推動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn)而發(fā)電,并通過(guò)系留電纜將電能傳輸至地面設(shè)備。(1)浮空風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)的發(fā)電原理是( )A.電磁感應(yīng)B.電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)C.通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)(2)根據(jù)上述信息,推測(cè)“系留電纜”應(yīng)具備的性質(zhì)有: 。 (寫(xiě)出一條)(3)若高空處的空氣密度為1.25千克/米3,則該浮空器體積至少應(yīng)為多少米3。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(4)以最大發(fā)電功率連續(xù)發(fā)電2小時(shí)可以提供的電能大小是 千瓦時(shí)。【答案】(1)A(2)導(dǎo)電性;或不易腐蝕、韌性強(qiáng)等(3),(4)200【知識(shí)點(diǎn)】重力的大小;阿基米德原理;電磁感應(yīng);電功計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)該設(shè)備的能量轉(zhuǎn)化形式與發(fā)電機(jī)相同,原理為電磁感應(yīng)。(2)電纜要輸送電流,應(yīng)具有導(dǎo)電性。(3)根據(jù)阿基米德原理計(jì)算浮空器體積。(4)根據(jù)W=Pt計(jì)算電能,注意單位統(tǒng)一。【解答】(1)由“高空的氣流會(huì)推動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn)而發(fā)電,并通過(guò)系留電纜將電能傳輸至地面設(shè)備。”可知,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,原理是電磁感應(yīng)。故答案為:A。(2)需要將電能沿系留電纜傳輸至地面設(shè)備,可知系留電纜應(yīng)具有較好的導(dǎo)電性。(4)以最大發(fā)電功率連續(xù)發(fā)電2小時(shí)可以提供的電能大小為。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2025年浙江省中考科學(xué)最后押題沖刺試卷01(考試時(shí)間:120分鐘 試卷滿分:160分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.相關(guān)的相對(duì)原子質(zhì)量:N:14 H:1 Ca:40 Cl:35.5 O:16 C:12 Na:23 g=10N/Kg選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分,每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1、科學(xué)發(fā)展離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )A.讀取物體長(zhǎng)度B.滴加液體C.點(diǎn)燃酒精燈D.移走蒸發(fā)皿2、 “開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”。交巡警的酒精測(cè)試儀里裝有 已知K元素化合價(jià)+1價(jià), O元素化合價(jià)-2價(jià), 物質(zhì)K2Cr2O7中 Cr元素的化合價(jià)為( )A.- 3 B.0 C.+6 D.+123、2025年3月,科研團(tuán)隊(duì)在廣西發(fā)現(xiàn)了一個(gè)植物新物種——彎管石山苣苔,它為多年生草本植物,花期為1至6月。彎管石山苣苔屬于( )A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.被子植物4、 下列關(guān)于功、功率、能量的說(shuō)法,正確的是( )A.若一個(gè)物體溫度升高,一定有外力對(duì)該物體做功B.做相同的功,所用時(shí)間越長(zhǎng),功率越大C.若一個(gè)物體的機(jī)械能保持不變,則物體一定不受力的作用D.若一個(gè)物體的機(jī)械能增大,則一定有力對(duì)其做功5、如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,關(guān)于此反應(yīng)相關(guān)說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律B.丁物質(zhì)由C原子直接構(gòu)成C.該微觀模型中有四種物質(zhì)D.生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為1:16、哈爾濱亞冬會(huì)上,自由式滑雪空中技巧是最具觀賞性的項(xiàng)目之一,中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目中獲得混合團(tuán)體金牌。下圖為運(yùn)動(dòng)員以一定的速度從O點(diǎn)沿助滑坡滑下,在跳臺(tái)起跳,完成空翻后著陸的過(guò)程(忽略空氣阻力)。該過(guò)程中動(dòng)能與時(shí)間的關(guān)系正確的是( )A. B.C. D.7、某植物的花瓣顏色由遺傳信息控制。科學(xué)家通過(guò)技術(shù)手段直接修改該遺傳信息,從而改變了花瓣顏色。此項(xiàng)操作的對(duì)象最可能是( )A.基因 B.蛋白質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞質(zhì)8、杭州“強(qiáng)腦科技”的非侵入式腦機(jī)接口用戶,通過(guò)意念控制智能仿生手完成抓取動(dòng)作時(shí),其信號(hào)傳遞路徑類(lèi)似人體反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑中的( )A.感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞B.神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器C.傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)D.效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞9、下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br/>選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案A 鑒別稀鹽酸和稀硫酸溶液 加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象B 檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液變質(zhì)程度 先加過(guò)量的氯化鋇,過(guò)濾后向?yàn)V液中加入酚酞C 除去二氧化碳中混有的氯化氫 將氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液D 除去MnO2中混有的KCl 加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D10、航天員在太空艙內(nèi)處于微重力環(huán)境,人體肌肉會(huì)因缺乏重力負(fù)荷而逐漸萎縮,因此需要通過(guò)鍛煉維持肌肉功能。下列四種鍛煉方法中,在太空艙內(nèi)最可達(dá)到鍛煉目的的是()A.速度跳繩:雙手握住繩柄擺動(dòng),通過(guò)腿部力量跳躍B.仰臥起坐:仰臥在墊上,通過(guò)腹部力量使上半身抬起C.引體向上:雙手握住單杠,通過(guò)手臂力量將身體向上拉起D.拉彈簧拉力器:雙手握住拉力器兩端,通過(guò)手臂力量拉伸彈簧11、如圖電路,其中的“恒流源”是一個(gè)特殊電源,當(dāng)外部電阻變化時(shí),輸出的電流大小保持不變。下列說(shuō)法正確的是( )A.當(dāng)R 的阻值增大時(shí),電壓表示數(shù)不變B.當(dāng)R的阻值增大時(shí),電壓表示數(shù)增大C.在a處串聯(lián)一個(gè)定值電阻,電壓表示數(shù)減小D.在a處串聯(lián)一個(gè)定值電阻,電壓表示數(shù)增大12、數(shù)九是我國(guó)古代民間一種計(jì)算寒冷天數(shù)的方法,從冬至日算起,每九天為一個(gè)“九”,從“一九”到“九九”共81天。 “一九”時(shí)黃巖的晝夜長(zhǎng)短情況是( )A.極晝 B.晝短夜長(zhǎng) C.晝長(zhǎng)夜短 D.晝夜等長(zhǎng)13、將鋅粉持續(xù)加入到100g含有AgNO3和Cu(NO3)2兩種溶質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)。當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量為6.5g時(shí),溶液質(zhì)量最小;當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量為13.0g時(shí),恰好完全反應(yīng)。下列是反應(yīng)中的相關(guān)量隨加入鋅的質(zhì)量變化的關(guān)系圖,其中正確的是( )A.B.C.D.14、下列關(guān)于人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的描述不正確的是( )A.神經(jīng)細(xì)胞有許多突起,有利于接受和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)B.小腸內(nèi)表面有許多絨毛,有利于增加消化和吸收的面積C.腎小球由豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)構(gòu)成,有利于對(duì)原尿進(jìn)行重吸收D.肺部肺泡數(shù)目多,肺泡壁薄,有利于肺部進(jìn)行氣體交換15、“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”、“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”是重要的科學(xué)觀念。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,因此利于氣體交換B.鈉原子和氯原子的最外層電子數(shù)不同,因此其化學(xué)性質(zhì)存在差異C.小麥根毛細(xì)胞向外突起,因此有利于吸收土壤中的水分和有機(jī)物D.稀硫酸和稀鹽酸溶液都含有H+,因此可使紫色石蕊試液變紅二、填空題(本大題有7小題20空,每空2分,共40分)16、2025年,新型病毒(人偏肺病毒)已在全球多個(gè)地區(qū)出現(xiàn).可以通過(guò)空氣飛沫、密切接觸和大顆粒氣溶膠等方式進(jìn)行傳播,是一種引起感染的常見(jiàn)病原體之一。(1)按傳播途徑來(lái)劃分,上述肺病屬于 傳染病。(2)醫(yī)生建議保持良好的個(gè)人及家庭衛(wèi)生,勤開(kāi)窗通風(fēng)來(lái)預(yù)防.這項(xiàng)預(yù)防措施屬于 。(3)患者康復(fù)后對(duì)該病毒具有一定的免疫性,該免疫屬于 (選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。17、上虞因其豐富的水果資源而被譽(yù)為“水果之鄉(xiāng)”。(1)獼猴桃亦稱(chēng)奇異果,葉片圓形、卵圓形或倒卵形,通常在6-7月開(kāi)花,果實(shí)在8-9月成熟,種子細(xì)小。在植物分類(lèi)上獼猴桃屬于 植物。(2)為快速繁育葡萄,一般采用扦插的方式繁殖,該繁殖方式屬于 生殖。(3)黃花梨因其汁多、味甜、皮薄而深受消費(fèi)者喜歡。這些優(yōu)良性狀是由 控制的。18、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為紅軍運(yùn)送食鹽的老百姓將“土鹽”全部溶解成鹽水,再將浸有鹽水的棉襖帶到根據(jù)地,以此躲過(guò)敵人的盤(pán)查。(1)為了將“土鹽”快速溶于水中,可采用的方法是 (寫(xiě)出一種即可)。(2)老百姓將棉襖中的液體擠出,再將液體置于鐵鍋中煎煮得鹽,“煎煮”類(lèi)似于下圖中的操作 (填字母)。(3)“土鹽”因含有較多的MgCl2而口感苦澀,若要除去“土鹽”中的MgCl2,可使用適量的 試劑。19、大陳島以“綠氫”為發(fā)展方向,打造以風(fēng)電為主的生產(chǎn)模式。(1)現(xiàn)有一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),若葉片按圖示方向轉(zhuǎn)動(dòng),右側(cè)應(yīng)安裝 (填“A” “B”或“C”) 葉片。(2)發(fā)電機(jī)是根據(jù) 原理制成的。發(fā)電機(jī)工作時(shí),電流通過(guò)線圈會(huì)發(fā)熱。若線圈電阻R=90歐,通過(guò)的電流I=100安,則1分鐘電流能產(chǎn)生 焦熱量。20、紅葉石楠嫩葉火紅,老葉亮綠,在園林綠化中應(yīng)用廣泛。(1)嫩葉顯紅色可抵御蟲(chóng)害,老葉變綠能提高光合作用效率,這種特性是環(huán)境對(duì)生物長(zhǎng)期 的結(jié)果。但是光照過(guò)強(qiáng)時(shí),葉片會(huì)延緩由紅轉(zhuǎn)綠,說(shuō)明環(huán)境能 生物。(2)紅葉石楠能用扦插繁殖。處理插穗時(shí)要剪去適量的葉,這是為了減弱 ,從而減少水分散失,提高成活率。21、圭表是中國(guó)古代重要天文儀器,由垂直標(biāo)桿(表)和南北水平尺(圭)組成(如圖甲),通過(guò)測(cè)量正午表影長(zhǎng)度確定季節(jié)與年歷。(1)使用時(shí)可以用重垂線來(lái)判斷表是否處于豎直位置,這利用了物體所受重力的方向是 的。(2)今天(3月26日)地球運(yùn)行到公轉(zhuǎn)軌道的位置最接近于圖乙中 位置。 (填字母)(3)若從今天開(kāi)始到中考(6月21日,夏至日)這段時(shí)間用圭表進(jìn)行觀測(cè),圭上的影子長(zhǎng)度將 。22、隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越注重健身運(yùn)動(dòng),如圖為鍛煉臂力的健身器材結(jié)構(gòu)示意圖。(1)向下拉動(dòng)吊環(huán)時(shí),以滑輪A為參照物,滑輪B 處于 狀態(tài)(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。(2)2秒內(nèi)用50牛的力將吊環(huán)向下拉動(dòng)30厘米,此過(guò)程中人拉力做功的功率為 瓦。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題有5小題,每空2分,共40分)23、小龍用購(gòu)買(mǎi)的唾液淀粉酶來(lái)探究溫度對(duì)該唾液淀粉酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①取2支試管,分別標(biāo)記為A 和B,向A試管內(nèi)加入2毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的淀粉溶液,滴加2滴碘液,搖勻;向B試管內(nèi)加入2毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.0%的唾液淀粉酶溶液。②將2支試管置于水溫為37℃的水中,水浴5分鐘后,將B 試管中的唾液淀粉酶溶液倒入A 試管,搖勻后繼續(xù)在37℃水浴中保溫并計(jì)時(shí),直至藍(lán)色褪盡。③換用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為1.5%、2.0%的唾液淀粉酶溶液,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②。④將上述實(shí)驗(yàn)水浴溫度分別設(shè)定為50℃、75℃,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①~③。記錄并整理數(shù)據(jù)如表。酶溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 溫度 褪色時(shí)間 1.0% 1.5% 2.0%37℃ 275秒 137秒 124秒50℃ 46秒 40秒 26秒75℃ 77秒 51秒 42秒(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò) 來(lái)判斷唾液淀粉酶的活性大小。(2)步驟②中將A、B試管分別在37℃水浴中保溫5分鐘,再將其內(nèi)物質(zhì)混合的目的是 。(3)在本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,小龍想更精確地知道唾液淀粉酶發(fā)揮催化作用的最適溫度,他接下來(lái)的操作是 。(4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,唾液淀粉酶溶液濃度不同,其活性大小也不同,那么淀粉溶液濃度是否會(huì)影響其活性。小龍欲在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上繼續(xù)探究淀粉溶液濃度對(duì)其活性的影響,請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)思路。 。24、小樂(lè)用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器(分別裝有一定量的水和鹽水)對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。(1)分析甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可說(shuō)明浮力的大小與 有關(guān)。(2)分析 兩圖所示的實(shí)驗(yàn),可探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系。(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)可測(cè)出鹽水的密度是 kg/m3。 (取g=10N/ kg)(4)如圖丙所示實(shí)驗(yàn),若圓柱形容器底面積為80cm2,圓柱體浸沒(méi)后水未溢出。則放入圓柱體后水對(duì)容器底部壓強(qiáng)比未放入時(shí)增加 Pa。25、同學(xué)們?cè)谑袌?chǎng)上看到魚(yú)老板將一白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴,活蹦亂跳起來(lái)。小科查閱資料得知白色粉末俗稱(chēng)“魚(yú)浮靈”,其有效成分主要是過(guò)碳酸鈉他依據(jù)以下思路進(jìn)行“魚(yú)浮靈”性質(zhì)和含量的探究:【性質(zhì)研究】常溫下,將“魚(yú)浮靈”投入水中,與水作用迅速生成氣體A和溶液B。(1)小科向收集到的一瓶氣體A中伸入帶火星的木條,觀察到木條復(fù)燃,于是他知道“魚(yú)浮靈”可以使奄奄一息的魚(yú)很快活蹦亂跳的原因是產(chǎn)生的該氣體具有 的作用。(2)取少量溶液B于試管中,測(cè)得溶液pH>7,向溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn) 現(xiàn)象。結(jié)論:過(guò)碳酸鈉具有碳酸鈉和過(guò)氧化氫的雙重化學(xué)性質(zhì)。(3) 【含量研究】小科又利用過(guò)碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如圖裝置測(cè)定“魚(yú)浮靈”中有效成分過(guò)碳酸鈉的含量。請(qǐng)回答(堿石灰能吸收CO2氣體, “魚(yú)浮靈”中其他成分不參與反應(yīng)):裝置B的作用是 (填序號(hào))。①除去氣體中的水蒸氣②便于觀察和控制氣流速度(4)實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過(guò)量稀硫酸,直至A中樣品完全反應(yīng);繼續(xù)緩慢通N2,實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置中銅網(wǎng)質(zhì)量增加2.4g,D裝置質(zhì)量增加4.4g。則該樣品中有效成分過(guò)碳酸鈉的含量為 。26、同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示的電路,分組探究電流與電壓的關(guān)系。(1)閉合開(kāi)關(guān)前,需要將滑片向 調(diào)至阻值最大。(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.0V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示。讀出電流為 A。(3)繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行多次測(cè)量,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。分析表中數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論: 。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4電壓 U/V 1.0 1.6 2.2 2.8電流I/A 0.16 0.22 0.28(4)完成實(shí)驗(yàn)后,老師讓同學(xué)們根據(jù)各自測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制I-U圖像,圖丙為小科和小江繪制的I-U圖像。導(dǎo)致他們繪制的圖像不同的原因可能是 。27、一氧化碳通常是通過(guò)燃燒碳的方法制備的,制得的一氧化碳中往往含有少量二氧化碳。小濱用這種的不純的一氧化碳為原料來(lái)模擬工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置ABCDE 五個(gè)部分(夾持設(shè)備已略去)。已知: 一氧化碳為有毒氣體,為防止剛生成的鐵被空氣氧化,反應(yīng)結(jié)束后需繼續(xù)通一會(huì)兒氣,直至裝置冷卻。(1)在實(shí)驗(yàn)裝置A中,小濱設(shè)計(jì)放入潮解的氫氧化鈉,原因是 。(2)寫(xiě)出B處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象: 。(3)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。(4) 裝置D的作用是 。四、綜合題(本大題有5小題,共35分)28、(6分)曹娥江畔的濱水騎行綠道(如圖甲)受到自行車(chē)愛(ài)好者的青睞,騎行者們沿江而行,一邊體驗(yàn)騎行的樂(lè)趣,一邊欣賞江畔的美景。(1)騎行過(guò)程中看到美景,是眼球的感光細(xì)胞產(chǎn)生的興奮傳遞到 形成視覺(jué);(2)如圖乙所示為江畔濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng)。①?gòu)纳鷳B(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖乙所示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)包括 。②該江畔所有的白鷺構(gòu)成一個(gè) (填“種群”“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)③圖乙所示的食物網(wǎng)中,水生植物的能量通過(guò) 條食物鏈傳遞給鷺。(3)如圖丙為某騎行者自行車(chē)的剎車(chē)把手結(jié)構(gòu)圖,剎車(chē)時(shí)手對(duì)手剎施加的力F為10N,則剎車(chē)?yán)€受到的力為多大 29、(6分)某工廠生產(chǎn)的NaCl產(chǎn)品中含有雜質(zhì)MgCl2,化學(xué)興趣小組取100g樣品完全溶解于313.6g水中,向該溶液中分5次加入一定濃度的氫氧化鈉溶液,每次30g,充分反應(yīng)。測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g 30 30 30 30 30累計(jì)生成沉淀的質(zhì)量/g 2.9 5.8 8.7 11.6 11.6請(qǐng)完成下列各題:(1)第 次恰好完全反應(yīng)。(2)樣品中MgCl2的質(zhì)量是 g。(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出規(guī)范的計(jì)算過(guò)程)30、(8分)小金家新買(mǎi)了一個(gè)帶有電量監(jiān)測(cè)功能的智能插座,如圖為其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路,工作時(shí)用電器接入 MN之間,根據(jù)電流傳感器測(cè)定記錄電流變化并計(jì)算電路消耗的電能。已知智能插座的額定電壓為 220V,電流傳感器自身電阻 現(xiàn)將一個(gè)額定電壓為220V的電熱水壺接入插座,此時(shí)電路傳感器測(cè)得電流 I=5A:(1)求該電路的實(shí)際功率。(2)請(qǐng)計(jì)算此時(shí)該電熱水壺的電阻。(3)小金發(fā)現(xiàn)插座長(zhǎng)時(shí)間使用后外殼發(fā)熱,查閱說(shuō)明書(shū)得 知其最高允許溫度為知插座散熱功率 試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該插座是否存在過(guò)熱風(fēng)險(xiǎn)。31、(7分)臺(tái)州某企業(yè)研發(fā)了一款智能馬桶,具有座圈加熱、紫外線殺菌等功能。如圖為座圈加熱的簡(jiǎn)化電路,R1和R2是阻值恒定的電熱絲,通過(guò)開(kāi)關(guān)S1的通斷可以實(shí)現(xiàn)“加熱”和“保溫”兩種模式的轉(zhuǎn)換,其中保溫?fù)醯墓β蕿?5瓦,R1的電阻為1210歐。(1)電熱絲的工作原理是電流的 效應(yīng)。(2)請(qǐng)計(jì)算該座圈處于“加熱”擋時(shí)的電功率(3)紫外線照射殺菌對(duì)于遮擋區(qū)域沒(méi)有效果,為彌補(bǔ)這一缺點(diǎn),可通過(guò)電解質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氯化鈉溶液產(chǎn)生次氯酸(HClO)提高殺菌效果。若電解箱中氯化鈉溶液的體積為1000毫升,則含有的氯化鈉為多少克 (氯化鈉溶液的密度取1克/厘米3)32、(8分)2025年1月,我國(guó)自主研發(fā)的S1000型浮空風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)試飛并發(fā)電,最大發(fā)電功率達(dá)到100千瓦,是全球發(fā)電功率最大的浮空發(fā)電系統(tǒng),借助填充氦氣的浮空器升至高空,總質(zhì)量為 1000 千克。高空的氣流會(huì)推動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn)而發(fā)電,并通過(guò)系留電纜將電能傳輸至地面設(shè)備。(1)浮空風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)的發(fā)電原理是( )A.電磁感應(yīng)B.電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)C.通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)(2)根據(jù)上述信息,推測(cè)“系留電纜”應(yīng)具備的性質(zhì)有: 。 (寫(xiě)出一條)(3)若高空處的空氣密度為1.25千克/米3,則該浮空器體積至少應(yīng)為多少米3。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(4)以最大發(fā)電功率連續(xù)發(fā)電2小時(shí)可以提供的電能大小是 千瓦時(shí)。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2025年浙江省中考科學(xué)最后押題試卷01答 題 卷一、選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分,每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8答案題號(hào) 9 10 11 12 13 14 15答案二、填空題(本大題有7小題20空,每空2分,共40分)16、 (1) ;(2) ;(3) ;17、(1) ;(2) ;(3) ;(1) ;(2) ;(3) ;19、(1) ;(2) ; ;20、(1) ; ;(2) ;21、(1) ;(2) ;(3) ;22、(1) ;(2) ;三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題有5小題,每空2分,共40分)23、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;24、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;25、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;26、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;27、(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。四、綜合題(本大題有5小題,共35分)28、(6分)(1) ;(2)① ;② ;③ ;(3)(2分)解:29、(6分)(1) ;(2) ;(3)解:30、(8分)(1)解:(2)解:(3)解:(7分)(1) ;解:(3)解:32、(8分)(1) ;(2) ;(3)解:(4) ;21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 2025年浙江省中考科學(xué)最后押題沖刺試卷01(學(xué)生版).docx 2025年浙江省中考科學(xué)最后押題沖刺試卷01(教師版).docx 2025年浙江省中考科學(xué)最后押題試卷01 (答題卡).docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)