資源簡介 高一年級5月學情調研測試生物試卷一、單項選擇題:共15題,每題2分,共30分。每題只有一個選項最符合題意。1.下列關于蛋白質和核酸的敘述,正確的是()A核酸與蛋白質的合成過程中,均會形成核酸-蛋白質復合體B.RNA的多樣性是蛋白質結構多樣性的根本原因C蛋白質空間結構的改變,必定導致蛋白質功能的喪失D.蛋白質與核酸徹底水解得到的都是各自的單體2.下列關于減數(shù)分裂和受精作用的說法錯誤的有幾項()①每個卵細胞繼承了初級卵母細胞1/4的細胞質遺傳物質②聯(lián)會后形成的一個四分體中含2個雙鏈DNA分了③細胞質正在發(fā)生不均等分裂的時期,細胞中不一定有同源染色體④卵細胞形成過程中,所有細胞的細胞質都是不均等分裂⑤減數(shù)分裂和受精作用有利于提高生物多樣性⑥受精卵中的遺傳物質一半來自父方一半來自母方A.6項B.5項C.4項D.3項3.某二倍體雌性動物(2n=16,XY型)的基因型是AaBb,圖1是該動物部分細胞分裂示意圖(僅顯示部分染色體);圖2表示該種動物X、Y染色體聯(lián)會時,不聯(lián)會區(qū)域周圍會形成性泡,PAR表示聯(lián)會區(qū)域。下列相關敘述正確的是(①②圖1圖2A.圖1中細胞①應有8個四分體B.圖1中細胞①分裂后產生的生殖細胞的基因型為aB或AbC.圖1中細胞②中移向一極的基因有A、a、B、bD.圖2性泡可以出現(xiàn)在圖1動物個體的生殖器官中4.假設某大腸桿菌中只含31P的DNA的相對分子質量為a,只含32P的DNA的相對分子質量為b。現(xiàn)將只含32p的DNA大腸桿菌培養(yǎng)到只含31P的培養(yǎng)基中,連續(xù)分裂n次,則子代中DNA分子的平均相對分子質量為()A.(a+b)/2B.[2m-1)xa+b)/2nC.[2-1)xb+a/2mD.(2n×a+b)/2n+15.如圖表示真核細胞DNA的復制過程,其中有3個復制泡。下列敘述錯誤的是()復制起點A.DNA分子的復制具有邊解旋邊復制的特點B.解開DNA雙螺旋結構需要細胞內ATP與解旋酶的參與C.子鏈延伸過程中需要DNA聚合酶催化堿基間氫鍵的形成D.圖示復制方式可加快DNA的復制,但各起點可能不是同時開始的16.下圖1表示基因型為AaX B X的生物體(2n=4)某個細胞的分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比。圖2表示該生物細胞分裂不同時期細胞內染色體、染色單體和核DNA的數(shù)量關系。下列敘述正確的是()染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比數(shù)量(個)細盥分裂時對圖1圖2A.若圖1表示有絲分裂過程,則BC段細胞中染色單體和核DNA數(shù)均為2nB.若圖1表示減數(shù)分裂過程,則CD段代表后期I同源染色體分離C.圖2甲細胞有4個染色體組,乙細胞有2個四分體,丙細胞有0或1個XD.若形成一個基因型為aXBx的配子,可能是后期I同源染色體未分離7.現(xiàn)用山核桃甲(AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1,F1測交結果如表,下列有關敘述錯誤的是(瑞交類型測交后代基園型種關及比值父零母志AaBbAabbaaBbaabbF.)2虧eF1414A.正反交結果不同,說明這兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律B.F1產生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實現(xiàn)受精CF1自交得F2,F2的基因型有9種D.F1自交得F2,F2的表現(xiàn)型有4種8.完整的核糖體由大、小兩個亞基組成。如圖為真核細胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運輸過程示意圖,相關敘述錯誤的是(核仁核膜核仁外DN陰為被孔5S rRNA核楂體小亞基88rRNA前體是核糖體圣白核榜體大亞基A.核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的主要場所B.核糖體的合成同時受rDNA和核仁外DNA的控制C核糖體大、小亞基裝配成核糖體是在細胞質中完成D.真核細胞的遺傳信息主要儲存在核仁外的DNA分子9.科學史實驗為生命科學的發(fā)展作出了重要的貢獻。下列敘述錯誤的是(A梅塞爾森和斯塔爾利用假說一演繹法證明了DNA的半保留復制B尼倫伯格和馬太破譯了第一個遺傳密碼,并最終完成了密碼子表的構建C.富蘭克林的DNA射圖譜為DNA螺旋結構模型的建構提供了實證D.沃森和克里克共同建立了DNA雙螺旋結構模型,并提出了遺傳物質自我復制的假說,克里克后來又提出了中心法則、證明了遺傳密碼中三個堿基編碼一個氨基酸2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫