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河北省廊坊市第四中學2024-2025學年八年級下學期5月月考歷史試題(掃描版,無答案)

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  1. 二一教育資源

河北省廊坊市第四中學2024-2025學年八年級下學期5月月考歷史試題(掃描版,無答案)

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2024—2025學年度第二學期第二次質量監測
9.據統計,1953年我國工業總產值中,沿海工業產值比重為1.7%,內跑工業產值只占28.3%,
八年級歷史試題
到1955年,沿海工業產值占比68.1%內地工業產值占比增長31,9%。據此可知,第一個五年
一、選擇題(將正確選項用2B鉛筆填涂在答愿紙相應位置,每小題2分,共60分)
計劃(
1.1950年,美國侵犯我國生權的行動有(
A.逐步調整∫工業布局
B.始終優先發展或工業
①出兵朝鮮
C.促進了工業產值提高
D.建立了完整工業體系
②侵朝美軍飛機多次轟炸中國東北邊境地區
10.進人21世紀,為我國參與經濟全球化開辟了新逸徑,為國民經濟和社會發展開拓了新空間
③美軍不顧中國政府一再警告,悍然越過三八線
的事件是(
④美國第七艦隊入便中國臺灣海峽
A中國加入亞太經合組織
B.中美建交促成中美關系正常化
A②④B.①②3C.②③q
D.①②③④
C.中因加入世界貿易組織
D.亞洲基礎設施投資銀行的成立
2.“喜馬拉雅山再高也有頂項,雅魯藏布江再長也有源,藏族人民再苦啊,再苦也有邊啊,共產黨
11.中共十一屆三中全會是新中國成立以來黨的歷史上具有轉折意義的會議,“轉折”體現在:
來了苦變甜的…“,蠶族人民“苦變甜”的歷史始于(
A.從舊民主主義革命轉向新民主主義蘋命
B.黨的工作中心從城市轉向農村
A新中國的成立
B.西藏和平解放
C.從“以階級斗爭為綱”轉向以經濟建設為中心D挽教了黨,挽教了中國革命
C.土地改革完成
D.西藏自治區建立
12,78年農付改革以后,農民形象地說:“交夠國家的,留足集體的,剩下都是自己的。”
3,我國進入社會主義初級階段的標志是(
此后,農民生產積極性大大提高,農業連年獲得豐收,這一顯著變化的發生得益于(
A.中華人民共和配直告成立B.《中華人民共和國憲法》的通過
A打土豪,分田地
上B實行“耕者有其田”
(王大改造燕本完我
D.第一個五年計劃開始
C.建立農業生產合作社
D.實行家庭聯產承包責任制
4.下列各項中屈于土地改革的意義的選項是(
13,小華同學在進行探究學習時,收集到以下關鍵詞:“鄧小平理論”“三個代表”“重要思
①豎除了我國兩干多年的封建土地制度
想”“科學發展觀”“習近平新時代中國特色杜會主義思想”,由此推斷他探究的主題是()
②解放了農村生產力,使農業生產迅速恢復
A中國特色社會主義理論體系
B.社會主義往設的探索
③農民翻了身成為了土地的主人
C.杜會主義市場經濟體制建立
D.杜會主義制度的建立
④建立了土地公有制
14.一些國外學者認為,這是對多民族圍家民族政策模式的發展創新。是獨特的“中目經驗”,
A.①②B.①②3
c.②③④
D.①3④
這里的“中國經驗”是指(
5.費正清在(偉大中國革命》中寫道·t66-1976年成了中國“失落的10年".得此觀點源于(
A.實行民族區域自治政策
B.提出和平共處五項原則
A國民經濟調整
B.大鐵進的開展
C.設立特別行政區
D.成立五大戰區
C.自然災害嚴重
D.“文化大革命”的發動
15.我國在數族豫:地設立的省級行政區是(
6,20世紀以來,中國社會經歷了三次歷史性巨變,第二次歷史巨變是中華人民共和國的成立和
A.內蒙古自治區
B.西藏自治區
杜會主義制度的建立,與這兩件大事相關的年代分別是()
C.新疆維吾爾自治區
D.廣西壯族自治區
A.1949年、1951年
B.1949年、1952年
1&西部大開發以來,在基礎設施方面建設了一大批項目,其中能夠大大加強內地與邊猛地區的
C.1949年、1954年
D.1949年、1956年
聯系,鼓警為“吉樣的天路”的是()
7,某校以“魅力遼寧”為主題開展研學活動,在參觀沈飛航空博覽園時,同學們看到了新中國
A.京張鐵路
B.青鐵路C.寶成鐵路
D.青藏公路
第一架噴氣式殲擊機一殲5。中國能夠成功研制殲擊機得益于(
17。圖示法是直觀形象的歷史學習方法。表中“?”代表的是(
A解放戰爭的勝利
B.經濟體制改革的完成
C.一五計劃的實施
D.科教興國戰略的提出
香港,1997年
洗雪田趾
8。“我來緬懷你的功績,你為石油拼出生命,鉆出口口爭氣并,噴出堂堂中國紅。你在大慶鞠
躬盡瘁去,你的英魂回歸玉門城!”“他在鹽堿地上開荒種樹,他在沼澤地中播種五谷,吃的
繁榮穩定
澳門,1999年
和群眾一樣,住的和群眾同屋,從來沒有把自己當成干都。”以上兩首歌曲共同弘揚了()
A敢間收干的政革精神
B.艱苦奮斗的創業精神
C.刻苦攻關的科研精神
D.忠于理想的長征精棉
A,和平共處五項原則
B.“求同存異”方針
C.中國恢復在聯合國的合法席位
D.“一國兩制”的構想
八年級歷史第二次質量監測第1頁共3頁
B54285-八年級歷史#考試試卷第1頁,共3頁
掃描全能王創建

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