資源簡(jiǎn)介 (共39張PPT)人教版 必修第一冊(cè)1.3位置變化快慢的描述—速度如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?方法二方法一x/mx/m位移相同時(shí)間短、運(yùn)動(dòng)快x/mx/m時(shí)間相同位移長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)快t1t2x1x2通過相同位移,用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)得快。13s , 110m21s , 200m時(shí)間不同位移不同如何比較快慢?歸納總結(jié):如何判斷誰運(yùn)動(dòng)的快 方法二:時(shí)間 t 相同,比較位移 s 的大小。方法一:位移 s 相同,比較時(shí)間 t 的大小。辦法:以單位時(shí)間作為標(biāo)準(zhǔn),比較在單位時(shí)間內(nèi)的位移。結(jié)論:可以用單位時(shí)間內(nèi)的位移來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。分析討論:比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢初位置/m 經(jīng)過時(shí)間/s 末位置/m Δx/ΔtA自行車沿平直公路行駛 0 20 100B公共汽車沿平直公路行駛 0 10 100C火車沿平直軌道行駛 500 30 1250D飛機(jī)在天空直線飛行 500 30 29005102580一.速度2.符號(hào):v3.定義式:4.單位及其換算:m/s km/h1m/s=3.6km/h△x 越大,v越大嗎?1.定義:位移與發(fā)生這個(gè)位移所用時(shí)間的比值。國(guó)際單位制為m/s(或m s-1 )定義理解1、速度的大小與位移成正比對(duì)嗎?請(qǐng)舉例說明。2、速度的大小與時(shí)間成反比對(duì)嗎?請(qǐng)舉例說明。——比值法定義兩輛汽車從某地出發(fā),速度都是20m/s,他們的運(yùn)動(dòng)情況完全相同嗎?—— 可能是背道而馳 !!體會(huì):速度僅指出大小是不夠的,還必須具有______方向5.速度是___量矢方向:與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同。速度的方向是由什么決定?物理意義:速度大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)物體位移的大小;速度的方向是物體運(yùn)動(dòng)的方向。V的方向是由對(duì)應(yīng)Δt時(shí)間內(nèi)位移Δx的方向決定,正號(hào)表示與規(guī)定的正方向相同,負(fù)號(hào)表示與規(guī)定的正方向相反,反映物體運(yùn)動(dòng)的方向。x/km010203040-30-20-10Δx1ABCΔx2速度方向的理解鞏固練習(xí)1、下列關(guān)于速度的說法不正確的是( )A、速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,只有大小。B、物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短,速度越大。C、物體運(yùn)動(dòng)位移越大,速度越大。D、物體位置變化越快,速度越大。ABC8.54 m/s例 2006年瑞士洛桑田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽男子110米欄的的比賽中,劉翔以12秒88打破了英國(guó)運(yùn)動(dòng)員保持13年之久的世界紀(jì)錄并奪取該項(xiàng)目冠軍。⑴試計(jì)算其速度?⑵劉翔完成110m欄的比賽,始終是這個(gè)速度嗎?他做的是什么運(yùn)動(dòng)?用這個(gè)速度描述他每次跨欄的快慢精確嗎?二、平均速度⒊ 物理意義:粗略地描述物體在時(shí)間間隔△t內(nèi)的平均快慢程度。⒈ 定義:位移與發(fā)生這個(gè)位移所用時(shí)間的比值,叫做物體在這段時(shí)間(或這段位移)內(nèi)的平均速度。⒉ 定義式:一輛自行車在第一個(gè)5s內(nèi)的位移為10m,第二個(gè)5s內(nèi)的位移為15m,第三個(gè)5s內(nèi)的位移為12m,請(qǐng)分別求出它在每個(gè)5s內(nèi)的平均速度以及這15s內(nèi)的平均速度 v1=2m/s;v2=3m/s;v3=2.4m/s;v=2.47m/s⒋ 計(jì)算物體的平均速度時(shí)要注意哪些問題 說明:平均速度只是對(duì)運(yùn)動(dòng)物體在某一段時(shí)間內(nèi)(或某一段位移內(nèi))而言的,對(duì)同一運(yùn)動(dòng)物體,在不同的過程,它的平均速度可能是不同的,因此,平均速度必須指明“哪段時(shí)間”或“哪段位移”的.⒌ 平均速度的方向如何?AB一個(gè)物體沿著一個(gè)圓周運(yùn)動(dòng),圓的半徑為5m,物體從A點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過5s第一次到達(dá)B點(diǎn),那么在這段時(shí)間內(nèi)物體的平均速度多大?方向如何?平均速度的方向:物體的位移方向。1.4m/sC D鞏固練習(xí)2.一輛汽車沿平直的公路行駛,第1s內(nèi)通過5m的距離,第2s內(nèi)和第3s內(nèi)各通過20m的距離,第4s內(nèi)又通過了15m的距離,求汽車在前面25m位移內(nèi)的平均速度和后3s內(nèi)的平均速度的大小各是多大?任何平均速度總是與“一段時(shí)間”或“一段位移”相對(duì)應(yīng)鞏固練習(xí)12.5m/s18.3m/s3.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中,50 m處的速度是6 m/s,16 s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5 m/s,則整個(gè)賽跑過程中他的平均速度的大小是( )A.6 m/s B.6.25 m/sC.6.75 m/s D.7.5 m/sB解題心得:平均速度不等于速度的平均在公式 中,如果時(shí)間非常小, 接近于零,表示的是某一瞬間,這時(shí)的速度稱為極限思想探究瞬時(shí)速度當(dāng) t非常非常小時(shí)所得平均速度就可認(rèn)為質(zhì)點(diǎn)在A處的瞬時(shí)速度:△t瞬時(shí)速度:運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻(或某一位置)的速度。△t△tV=△t→0X/mA某個(gè)位置可以準(zhǔn)確勻速直線運(yùn)動(dòng)是瞬時(shí)速度保持不變的運(yùn)動(dòng),在勻速直線運(yùn)動(dòng)中平均速度和瞬時(shí)速度相等運(yùn)動(dòng)方向瞬時(shí)速度的深刻理解——(1)運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度,叫做瞬時(shí)速度.瞬時(shí)速度能精確地描述變速運(yùn)動(dòng).變速運(yùn)動(dòng)的物體在各段時(shí)間內(nèi)的平均速度只能粗略地描述各段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,如果各時(shí)間段取值越小,各段時(shí)間內(nèi)的平均速度對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況的描述就越細(xì)致,當(dāng)把時(shí)間段取極小值時(shí),這極小段時(shí)間內(nèi)的平均速度就能精確描述出運(yùn)動(dòng)物體各個(gè)時(shí)刻的速度,這就是瞬時(shí)速度.(2)若物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度是v(m/s),則就意味著該物體假如從這一時(shí)刻開始做勻速運(yùn)動(dòng),每1s內(nèi)的位移就是v(m).2.速率:(1)定義:瞬時(shí)速度的大小(2)是___量(3)汽車的速度計(jì)顯示的是 _____3.常說的“速度”,可能指:“平均速度”、“瞬時(shí)速度”或“速率”速率標(biāo)問:平均速度的大小是否也叫平均速率呢?在單向直線運(yùn)動(dòng)中大小相等1、某人爬山,從山腳爬上山頂,然后又從原路返回到山腳,上山的平均速率為v1,下山的平均速率為v2,則往返的平均速度的大小和平均速率是 .解:平均速度是位移與時(shí)間的比值,由于此人爬山往返一次,位移為零,平均速度等于=0;而平均速率是路程與時(shí)間的比值,由于此人往返一次,路程為山腳到山頂距離的2倍,平均速率鞏固練習(xí)2.甲、乙兩車沿平直公路從某地同時(shí)同向駛向同一目的地,甲車在前一半時(shí)間內(nèi)以速度v1作勻速運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間內(nèi)以速度v2作勻速運(yùn)動(dòng);乙車在前一半路程中以速度v2作勻速運(yùn)動(dòng),后一半路程中以速度v1作勻速運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是:( )A.如果v1>v2,甲車先到達(dá)目的地。B.如果v1>v2,乙車先到達(dá)目的地。C.如果v1<v2,甲車先到達(dá)目的地。D.如果v1<v2,乙車先到達(dá)目的地。AC一質(zhì)點(diǎn)沿直線OX方向做變速運(yùn)動(dòng),它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間變化的關(guān)系為x=5+2t3(m),它的速度隨時(shí)間t變化的關(guān)系為v=6t2(m/s),該質(zhì)點(diǎn)在t=0到t=2s間的平均速度和t=2 s到t=3 s間的平均速度的大小分別為A.12 m/s,39 m/s B.8 m/s,38 m/sC.12 m/s,19.5 m/s D.8 m/s,13 m/s 答案:B課外探究實(shí)驗(yàn):測(cè)量紙帶的平均速度和瞬時(shí)速度1、測(cè)量原理測(cè)量某一位置的瞬時(shí)速度,可以取包含這一位置在內(nèi)的一小段位移△x,測(cè)出這一段位移內(nèi)的平均速度,用這個(gè)平均速度代表紙帶經(jīng)過該位置的瞬時(shí)速度。2、應(yīng)用到的公式:對(duì)紙帶進(jìn)行測(cè)量時(shí),不要分段測(cè)量各段的位移,正確的做法是一次測(cè)量完畢(可先統(tǒng)一測(cè)量點(diǎn)到起始測(cè)量點(diǎn)O之間的距離),讀數(shù)時(shí)應(yīng)估讀的毫米的下一位1、測(cè)位移△t = 2、測(cè)時(shí)間計(jì)時(shí)點(diǎn)△t = 計(jì)數(shù)點(diǎn)如何測(cè)出E點(diǎn)的瞬時(shí)速度?DFDFDF原則:準(zhǔn)確性 可行性0123△x0△x1△x2△x31、如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,及毫米刻度尺測(cè)量情況如圖所示,紙帶在A、C間的平均速度_________m/s,在A、D間的平均速度為_________m/s,B點(diǎn)的瞬時(shí)速度更接近于___________m/s 。0.35,0.42,0.352、下圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_________s。(2)A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s =______cm。(3)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是___m/s;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)0.02s,0.70cm,0.100m/s用圖像表示速度1、圖像特點(diǎn):直觀2、常用作圖法(1)描點(diǎn)作圖(2)據(jù)函數(shù)關(guān)系式作圖3、作圖步驟(1)建系 (2)描點(diǎn) (3)作圖是折線,還是曲線(擬合)??如圖是條利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,0、1、2、3、4、5、6是七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0的距離如圖所示。求出1、2、3、4、5計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度并畫出速度一時(shí)間圖象。解:1點(diǎn)是0、2間的中間時(shí)刻,求出0、2間的平均速度即可認(rèn)為是1點(diǎn)的瞬時(shí)速度,同理2、3、4、5點(diǎn)的瞬時(shí)速度也可求出以O(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系。橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示速度。根據(jù)計(jì)算出的結(jié)果在直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),然后連線得到圖象如圖所示 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)