資源簡介 高一年級5月學(xué)情調(diào)研測試歷史試題試卷滿分(100分)考試時(shí)間(75分鐘)一、選擇題(每小題3分,共15題,計(jì)45分)1.腓尼基字母是當(dāng)今世界廣泛使用的字母文字的共同起源。腓尼基字母的圖形來自埃及的象形文字,腓尼基人用這些圖形發(fā)展成了22個(gè)表示輔音的字母,從而形成了一種表音文字。這種文字隨著腓尼基人傳播到了希臘,希臘人在此基礎(chǔ)上發(fā)展出了希臘字母。這說明()A,腓尼基字母是世界上最古老的文字B.希臘是埃及和西亞文明的交匯點(diǎn)C.文化的傳播促進(jìn)了人類文明的發(fā)展D.和平交往成為文明傳播的唯一方式2.由于歷史環(huán)境的不同,不同地區(qū)的文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展的格局。下列文化現(xiàn)象的表述和圖中位置對應(yīng)正確的是(型公無信千年代文朝區(qū)公尤的千年代文=一一界正前公天千年代文A.①地出現(xiàn)世界上現(xiàn)存最早較完整的成文法典B.②地人們創(chuàng)造了從1到9的數(shù)字,發(fā)明了“0C.③地莎草紙成為主要的書寫材料和出口物資D,④地曾出現(xiàn)馬拉戰(zhàn)車,較早飼養(yǎng)綿羊和山羊丹上3.下圖是盛行于西歐的封建莊園平面圖。下列有關(guān)該組織表述不準(zhǔn)確的是()A,中古西歐基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織,具有自給自足的特征B,領(lǐng)主自營地由領(lǐng)主直接經(jīng)營和耕種,收入歸領(lǐng)主所有C.莊園農(nóng)奴和自由農(nóng)民都需要為領(lǐng)主服一定時(shí)間勞役D.莊園法庭審理莊園內(nèi)的各種案件,維護(hù)莊園的秩序高一歷史試題第1頁共7頁4.下表為古代阿茲特克文明和印加文明的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況。這反映出美洲(阿茲特克文明印加文明地理環(huán)境谷地多湖高原山脈眾多發(fā)明奇南帕農(nóng)業(yè)一以木料和泥土于湖中通過修建梯田將生產(chǎn)區(qū)域護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況建造漂浮的地皮,然后在上面種植作物大到海拔4000米的高峰A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重視創(chuàng)新B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的多元性C.文明之間缺乏交流D.土地資源較為富足5.新航路開辟后,黃金貿(mào)易逐漸從穆斯林人手中轉(zhuǎn)移到葡萄牙人手中,原本集中在北非的奴隸貿(mào)易逐漸向美洲轉(zhuǎn)移,威尼斯、熱那亞等商業(yè)城市逐漸衰落,里斯本、塞維利亞等大西洋沿岸城市迅速崛起。這說明新航路的開辟()A.促進(jìn)了奴隸貿(mào)易興起B.推動(dòng)了新大陸的富足C.改變了世界貿(mào)易格局D.打破了各洲孤立狀態(tài)6.霍亂起源于印度恒河三角洲地區(qū),最初是一種地方性疾病。從19世紀(jì)初開始,霍亂逐漸傳播到全球,成為“19世紀(jì)的世界病”。在1817年至1923年的百余年間,霍亂共發(fā)生了六次全球大流行。對這一變化的理解正確的是()A,殖民擴(kuò)張加速了疾病在全球的傳播B.與第二次工業(yè)革命影響密切相關(guān)C.迫使西歐販賣黑奴緩解勞動(dòng)力不足D.激化了資本主義社會(huì)的基本矛盾7.17、18世紀(jì)被譽(yù)為早期資產(chǎn)階級革命時(shí)期。以下對英法美三國資產(chǎn)階級革命的描述,史實(shí)不正確的是()A,英國資產(chǎn)階級和新貴族共同領(lǐng)導(dǎo)了革命B.萊克星頓聲打響北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的第一槍C.民眾攻占巴士底獄標(biāo)志法因大革命爆發(fā)D,三國革命都結(jié)束了本國封建勢力的統(tǒng)治8.18世紀(jì)的英國,河邊出現(xiàn)了轟鳴著機(jī)器的廠房,從棉紡織到形形色色的行業(yè),開始用水力驅(qū)動(dòng)機(jī)器生產(chǎn)商品,奔流的河水帶來大把的金錢,也詛咒著工廠不得離開河流。碾碎這個(gè)“詛咒”的發(fā)明是()A.珍妮紡紗機(jī)B.水力紡紗機(jī)C.水力織布機(jī)D.改良蒸汽機(jī)9.恩格斯在《法蘭西階級斗爭》(1895)導(dǎo)言中說,1848年《共產(chǎn)黨宣言》強(qiáng)調(diào)的無產(chǎn)階級“以暴力革命的方式奪取政權(quán)”的觀點(diǎn)已經(jīng)“陳舊”,肯定了19世紀(jì)末歐美無產(chǎn)階級的議會(huì)斗爭。這一變化(A.表明恩格斯主張放棄暴力斗爭形式B,體現(xiàn)了馬克思主義的與時(shí)俱進(jìn)思想C.基于歐美無產(chǎn)階級已掌握民主權(quán)利D.表明社會(huì)主義從空想走向科學(xué)理論高一歷史試題第2頁共7頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫