資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
專題08 生命的延續(xù)與進(jìn)化練習(xí)
一、選擇題
1．種植鳳仙花時(shí)，應(yīng)挑選（ ）的種子。
A．顆粒小、顏色淺 B．捏上去很軟 C．飽滿、未受過傷
2．我們以拋撒的形式種下種子，卻不擔(dān)心萌發(fā)后根的生長方向，是因?yàn)榉N子無論如何放置，萌發(fā)后根都是（ ）。
A．往下生長 B．往上生長 C．往放置的方向生長
3．下面植物中與鳳仙花種子傳播方式不同的是（ ）。
A．槭樹 B．噴瓜 C．油菜
4．安安拿出了從家里帶來的熟雞蛋。根據(jù)卵外是否有硬殼，下列動(dòng)物的卵與雞的卵都能分為一類的一組是（ ）。
A．蝴蝶，螞蟻 B．蛇，烏龜 C．金魚，鴨子
5．把灑了水的種子放在冰箱里不會(huì)發(fā)芽的主要原因是（ ）。
A．冰箱溫度過低，不適宜種子發(fā)芽
B．冰箱里沒有足夠的空氣
C．冰箱光線太暗，不適合種子萌發(fā)
6．農(nóng)民伯伯在播種前，需要選擇（ ）的種子。
A．顆粒飽滿無損傷 B．干癟 C．光滑有斑點(diǎn)
7．地質(zhì)學(xué)家在不同地層中發(fā)現(xiàn)魚類→兩棲類→爬行類化石的順序，這說明生物進(jìn)化具有（ ）特點(diǎn)。
A．從水生到陸生 B．從復(fù)雜到簡單 C．從陸生到水生
8．蜜蜂在采蜜時(shí)，幫助花朵完成的重要過程是（ ）。
A．光合作用 B．傳粉 C．吸收養(yǎng)分
9．蒼耳可以反復(fù)粘貼在衣服上的原因不包括（ ）。
A．蒼耳的再生能力超強(qiáng)
B．蒼耳的倒鉤具有彈性
C．蒼耳的倒鉤數(shù)量極多
10．“龍生龍，鳳生鳳”屬于（ ）現(xiàn)象。
A．遺傳 B．變異 C．生殖
11．“種瓜得瓜，種豆得豆”指的是生物具有（ ）現(xiàn)象。
A．遺傳 B．變異 C．傳播
12．下列詩文或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）。
A．螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間的食物關(guān)系
B．一樹之果有苦有甜——生物間的遺傳
C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開——溫度影響植物的開花時(shí)間
13．下面諺語中沒有體現(xiàn)生物遺傳現(xiàn)象的是（ ）。
A．種瓜得瓜，種豆得豆
B．龍生龍，鳳生風(fēng)，老鼠生兒會(huì)打洞
C．橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳
14．利用豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)生物規(guī)律的科學(xué)家是（ ）。
A．達(dá)爾文 B．奧斯特 C．孟德爾
15．關(guān)于古生物化石，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。
A．化石形成時(shí)間很長
B．化石只有觀賞價(jià)值
C．化石可以在地層中找到
二、填空題
16．遺傳和變異是普遍存在的。生物后代與親代非常相似，這種現(xiàn)象叫 ；生物后代與親代之間有些差異，這種現(xiàn)象叫 。
17．通過化石比較研究，我國現(xiàn)存的銀杏、揚(yáng)子鱷等與幾萬年前的同類生物很相似，變化不大，這些生物被稱為 。
18．“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象叫作 。“一母生九子，連娘十個(gè)樣”這種現(xiàn)象叫作 。
19．人的性狀是指人體各種各樣的 和 。
20．霸王龍?jiān)?jīng)是地球的主辛，它體積龐大，牙齒鋒利。據(jù)此可推斷它曾是 （選填“食草”或“食肉”）動(dòng)物，請(qǐng)寫出一種與其外形相似的現(xiàn)代動(dòng)物名稱： 。
21．我認(rèn)為 （填“能”或“不能”）找到完全相同的兩個(gè)人，理由是： 。
22．自然界中， 和 是生物的普遍現(xiàn)象。
23．“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”描述的是動(dòng)物的 現(xiàn)象,“一母生九子，連母十個(gè)樣”描述的是動(dòng)物的 現(xiàn)象。
三、判斷題
24．蒲公英能借助風(fēng)力傳播種子。( )
25．物種的滅絕是一種偶然的不幸事件。( )
26．所有植物都有遺傳現(xiàn)象。( )
27．兩只白貓的后代最有可能是花貓。( )
28．由于生物的親代與后代之間存在著遺傳和變異，使得自然界中出現(xiàn)了各種各樣的動(dòng)植物。( )
29．很多昆蟲逐漸滅絕的原因主要是鳥類增多，天敵變多了。( )
四、連線題
30．將下列現(xiàn)象與其對(duì)應(yīng)的變異類型用線連起來。
①長期在戶外工作導(dǎo)致皮膚變黑
②父母是雙眼皮，孩子是單眼皮 A．可遺傳的變異
③因用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視
④太空培育的太空椒 B．不可遺傳的變異
⑤小狗母親因車禍造成的腿部殘疾
五、簡答題
31．請(qǐng)你說說植物有哪些繁殖后代的方法？
32．變異有什么利和弊？請(qǐng)舉例說明？
33．說一說恐龍化石是如何被發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行骨架還原的？
34．在動(dòng)物的演變歷史中，先有什么動(dòng)物？后有什么動(dòng)物？動(dòng)物的演變過程是怎樣的趨勢？
35．生物變異現(xiàn)象有什么利弊？
六、綜合題
36．一些小麥品種在高水肥的條件下產(chǎn)量很高，但是由于植株高、抗倒伏能力差，大風(fēng)一來，既影響產(chǎn)量，又不容易收制。怎樣才能得到既高產(chǎn)又抗倒伏的品種呢？科學(xué)工作者將一種抗倒伏能力強(qiáng)的矮稈小麥與高產(chǎn)的高稈小麥雜交，就得到了高產(chǎn)、矮稈、抗倒伏的小麥新品種。
(1)高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)怯蒧__________品種雜交產(chǎn)生的。
A．高產(chǎn)倒伏和低產(chǎn)倒伏
B．高產(chǎn)倒伏和低產(chǎn)抗倒伏
C．低產(chǎn)倒伏和低產(chǎn)抗倒伏
(2)雜交后的小麥 了親代高產(chǎn)和抗倒伏的優(yōu)良性狀，同時(shí)也具有了與親代不同的性狀，這樣的現(xiàn)象被稱為 。
(3)我國有一位科學(xué)家，他通過多年的科學(xué)研究，培育出了高產(chǎn)量的雜交水稻，因此被稱為“雜交水稻之父”。你知道這位科學(xué)家是誰嗎？
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《專題08 生命的延續(xù)與進(jìn)化練習(xí)》參考答案
1．C
2．A
3．A
4．B
5．A
6．A
7．A
8．B
9．A
10．A
11．A
12．B
13．C
14．C
15．B
16． 遺傳 變異
17．活化石
18． 遺傳 變異
19． 生理特征 行為方式
20． 食肉 鱷魚
21． 不能 變異是普遍存在的
22． 遺傳 變異
23． 遺傳 變異
24．√
25．×
26．√
27．×
28．√
29．×
30．
31．壓條、嫁接、種子繁殖、分株、用根繁殖等。
32．利：有利于生物適應(yīng)環(huán)境；能產(chǎn)生新的生物類型；使生物不斷進(jìn)化發(fā)展。弊：破壞生物與大自然之間的平衡；產(chǎn)生不利于個(gè)體生長或生存的變化。
33．古生物學(xué)家從巖石中發(fā)現(xiàn)的那些骨骼和牙齒的化石進(jìn)行了研究，并還原成完正的恐龍骨架，再還原成恐龍?jiān)汀?br/>34．在動(dòng)物的演變歷史中，先有單細(xì)胞生物，后有魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。趨勢是從低等到高等，從簡單到復(fù)雜。
35．例如：牛群中可能出現(xiàn)肉質(zhì)較佳的牛，也可能出現(xiàn)產(chǎn)奶較多的牛。人們挑選這樣的牛進(jìn)行大量繁殖，經(jīng)過不斷地選育，就能得到肉質(zhì)好或產(chǎn)奶多的新品種。有一小麥品種在高水肥的條件下產(chǎn)量很高，但是由于植株高，抗倒伏力差，大風(fēng)來，就會(huì)大片大片地倒伏，既影響產(chǎn)量，又不容易收割。新型草莓個(gè)兒大，營養(yǎng)價(jià)值高，但不易儲(chǔ)存。使用生長激素的家禽長的得快，但人體食用后不利健康。
36．(1)B
(2) 遺傳 變異
(3)袁隆平
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答案第1頁，共2頁

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