資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
人教鄂教版五年級下冊科學(xué)期末專題訓(xùn)練：選擇題
1．在湖北地區(qū)黑夜長、白天短的季節(jié)是（ ）。
A．夏季 B．春季 C．冬季
2．下列日期中，影子最長的可能是（ ）。
A．3月21日 B．6月27日 C．12月23日
3．下列現(xiàn)象主要是由地球公轉(zhuǎn)形成的是（ ）。
A．太陽的東升西落 B．晝夜交替的交替 C．四季變化
4．節(jié)氣的應(yīng)用非常廣泛，節(jié)氣的制定主要依據(jù)是（ ）。
A．月球繞地球公轉(zhuǎn)情況 B．地球繞地軸自轉(zhuǎn) C．地球繞太陽公轉(zhuǎn)情況
5．我們知道地球是圍繞地軸轉(zhuǎn)動的，下列說法正確的是（ ）。
A．地球繞地軸轉(zhuǎn)動，地軸始終是豎直的
B．當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到不同位置時，地軸的傾斜角度也不同
C．由于地軸是傾斜的，所以地球上才有四季
6．一天是24小時時長，這個現(xiàn)象與（ ）有關(guān)。
A．地球自轉(zhuǎn)周期 B．月球繞地周期 C．地球公轉(zhuǎn)周期
7．因地球自轉(zhuǎn)方向是逆時針的，所以越是（ ）的地區(qū)就越先看到日出。
A．東邊 B．西邊 C．南邊
8．晝夜交替變化是（ ）的緣故。
A．地球繞太陽轉(zhuǎn) B．太陽繞地球轉(zhuǎn) C．地球自轉(zhuǎn)
9．北京處于東八區(qū)，紐約處于西五區(qū)，假如現(xiàn)在是北京時間16點，那么紐約時間是（ ）。
A．3點 B．20點 C．7點
10．會出現(xiàn)極晝極夜的區(qū)域是（ ）。
A．熱帶 B．溫帶 C．北極
11．我們這里夏季氣溫變高的原因是（ ）。
A．太陽散發(fā)熱量增多 B．太陽距離地球近
C．陽光照射到地球（北半球）的角度變垂直
12．《二十四節(jié)氣歌》中有一句“夏滿芒夏暑相連”中第二個“夏”指（ ）。
A．立夏 B．夏至 C．夏天
13．上海在我國的東面，成都在我國的西面，武漢位于這兩個城市之間。你認為哪一個城市先看到日出（ ）。
A．上海 B．成都 C．武漢
14．下列過程中是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ）。
A．風(fēng)吹動風(fēng)車轉(zhuǎn)動 B．汽車發(fā)動機工作 C．彈弓彈射石子 D．電動玩具車行駛
15．當(dāng)我們反復(fù)彎折鐵絲時，能量的轉(zhuǎn)換過程是（ ）。
A．機械能轉(zhuǎn)換為熱能 B．熱能轉(zhuǎn)化為機械能 C．化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能
16．關(guān)于家用電動車在充電和騎行過程中的能量轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（ ）。
A．電動車充電時：化學(xué)能→電能，騎行時：電能→動能
B．電動車充電時：電能→化學(xué)能，騎行時：化學(xué)能→動能
C．電動車充電時：電能→化學(xué)能，騎行時：化學(xué)能→電能→動能
17．篝火可以使（ ）。
A．化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能 B．光能和熱能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C．化學(xué)能轉(zhuǎn)化成動能
18．冬天打開空調(diào)，空調(diào)吹出熱風(fēng)，這個過程中出現(xiàn)的能量形式主要有（ ）。
①熱能 ②機械能 ③電能 ④光能 ⑤聲能
A．①②③ B．②③④ C．①③⑤
19．下列現(xiàn)象屬于機械能轉(zhuǎn)化成熱能的是（ ）。
A．用木柴生火燒開水 B．給電烙鐵通電 C．兩只手摩擦有熱的感覺
20．下列能量轉(zhuǎn)換形式錯誤的是（ ）。
A．點亮臺燈：電能轉(zhuǎn)換為光能
B．植物光合作用：光能轉(zhuǎn)換為熱能
C．電熨斗：電能轉(zhuǎn)換成熱能
21．電動機的工作原理是（ ）。
A．磁能→電能→動能 B．電能→磁能→動能 C．動能→磁能→電能
22．下列物體中（ ）含有電磁鐵。
A．電話 B．電燈 C．電爐
23．下列三種電燈結(jié)構(gòu)中有燈絲的是（ ）。
A．白熾燈 B．LED燈 C．熒光燈
24．下列現(xiàn)象能體現(xiàn)能量互相轉(zhuǎn)換關(guān)系的是（ ）。
A．太陽能電燈 B．拍手 C．看電視
25．有關(guān)能量轉(zhuǎn)換現(xiàn)象表述不正確的一項（ ）。
A．能量僅在電器工作過程中轉(zhuǎn)換
B．生物的生長和運動需要能量轉(zhuǎn)換
C．各種機械運動都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
26．小電動機的轉(zhuǎn)動方向與（ ）無關(guān)。
A．改變電流的方向
B．增加線圈纏繞的圈數(shù)
C．改變轉(zhuǎn)子磁鐵的磁極
27．下列裝置能把電能轉(zhuǎn)換成機械能的是（ ）。
A．空調(diào) B．摩托車 C．電視機
28．同樣大的鐵釘、同樣的電池、同樣的導(dǎo)線，下列情況下產(chǎn)生的磁力較大的是（ ）。
A．順時針纏繞10圈
B．逆時針纏繞20圈
C．逆時針纏繞12圈
29．下面（ ）是控制光能的裝置。
A．煤氣灶開關(guān) B．電扇開關(guān) C．臺燈開關(guān)
30．通過實驗發(fā)現(xiàn)，下列影響電磁鐵磁極方向的因素是（ ）。
A．繞線方向 B．鐵芯粗細 C．延展性
31．?dāng)?shù)學(xué)課上老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生做“快速記數(shù)”游戲，這是在訓(xùn)練腦的哪個部分？（ ）
A．大腦 B．小腦 C．腦干
32．下列不屬于保護大腦的是（ ）。
A．心情愉悅，充足睡眠 B．加強體育鍛煉 C．多吃自己愛吃的東西
33．我們的皮膚能感覺到（ ）。
A．物體的顏色 B．物體的形狀 C．物體的溫度
34．在抗疫期間，人人佩戴口罩，保持安全社交距離，勤洗手。相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，患流感的人數(shù)明顯下降。這說明，人們的（ ）對健康有重要的影響。
A．飲食習(xí)慣 B．衛(wèi)生習(xí)慣 C．運動習(xí)慣
35．下列運動能鍛煉小腦功能的是（ ）。
A．“快速記數(shù)”游戲 B．“反應(yīng)尺”游戲 C．“金雞獨立”
36．下列運動能鍛煉大腦功能的是（ ）。
A．走“平衡木” B．金雞獨立 C．做“反應(yīng)尺”游戲
37．眼睛結(jié)構(gòu)中，（ ）失去調(diào)節(jié)能力便形成近視。
A．瞳孔 B．晶狀體 C．視網(wǎng)膜
38．人腦中有許多溝和回的部分是（ ）。
A．大腦 B．小腦 C．腦干
39．踢球時，感覺器官捕捉到外界的刺激集中到（ ），統(tǒng)一調(diào)用運動器官做出相應(yīng)的反應(yīng)。
A．人腦 B．眼睛 C．心臟
40．如果（ ）受到損傷，就可能造成身體局部癱瘓、行動不便等問題。
A．大腦 B．小腦 C．腦干
41．打開遮光窗簾，我們眼睛會有（ ）反應(yīng)。
A．瞳孔逐漸變小 B．瞳孔逐漸變大 C．瞳孔沒變化
42．起重機或者吊車端裝有滑輪組，它的作用是（ ）。
A．既可以改變力的方向又省力 B．可以改變力的方向但不省力
C．省力但不能改變力的方向
43．動力臂大于阻力臂的杠桿是（ ）。
A．省力杠桿 B．費力杠桿 C．等臂杠桿
44．下面工具使用時，屬于輪軸類的是（ ）。
A．扳手擰螺絲 B．天平稱重物 C．筷子夾菜
45．下面是省力杠桿的是（ ）。
A．鑷子 B．食品夾 C．起子（開瓶器）
46．動滑輪可以（ ）。
A．改變力的方向 B．改變力的大小 C．既能改變力的大小，又能改變力的方向
47．下面是費力杠桿的是（ ）。
A．鉗子 B．指甲刀 C．鑷子
48．下面不是斜面的是（ ）。
A．螺絲釘 B．鐵釘 C．斧子
49．工人叔叔用什么工具把建筑材料運到樓頂最省力？（ ）
A．小推車 B．升降機 C．人工搬運
50．科學(xué)課堂上，對于“用斧子砍木頭”這件事，張琪、喬麗和蘇恰發(fā)生了激烈的爭論，你認為下列說法正確的是（ ）。
A．張琪認為“用斧子砍木頭”是利用了輪軸的工作原理
B．喬麗認為“用斧子砍木頭”沒有什么科學(xué)道理
C．蘇怡認為“用斧子砍木頭”是利用了斜面的工作原理
51．詹天佑設(shè)計并建造出（ ）字形鐵路，成功解決火車安全爬坡問題。
A．人 B．工 C．大
52．在明確工程任務(wù)的前提下，設(shè)計解決方案前需要（ ）。
A．展開調(diào)研 B．制作模型 C．測試檢驗
53．設(shè)計省力裝置時，首先要準備的是（ ）。
A．設(shè)計方案 B．設(shè)計圖紙 C．制作材料
54．完成工程任務(wù)的基本環(huán)節(jié)，正確的一項是（ ）。
A．明確任務(wù)－展開調(diào)研－制定方案－交流改進－制作模型－測試檢驗－完成報告
B．展開調(diào)研－明確任務(wù)－制定方案－交流改進－制作模型－測試檢驗－完成報告
C．明確任務(wù)－展開調(diào)研－交流改進－制定方案－制作模型－測試檢驗－完成報告
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《人教鄂教版五年級下冊科學(xué)期末專題訓(xùn)練：選擇題》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C C C A A C A C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A A A C A C C B
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B A A A A B B B C A
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A C C B C C B A A B
題號 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 A A A A C B C B B C
題號 51 52 53 54
答案 A A B A
1．C
【詳解】地球公轉(zhuǎn)時，由于地軸傾斜且角度不變，太陽直射點隨季節(jié)變化，不同位置獲得的太陽光熱的多少不同，晝夜長短不斷發(fā)生變化，從而出現(xiàn)季節(jié)的變化。我國處于北半球，湖北地區(qū)黑夜長、白天短的季節(jié)是冬季。
2．C
【詳解】一年中物體影子的長短變化是由于太陽公轉(zhuǎn)導(dǎo)致正午太陽高度角不同，夏季時北半球正午太陽高度角大，影子最短；而在冬季時正午太陽高度角小，影子最長；春分、秋分日影適中。所以12月23日冬至這天影子最長。
3．C
【詳解】我們的地球在不停地運動著。地球除了圍著太陽公轉(zhuǎn)，同時還在不停圍繞地軸自轉(zhuǎn)，方向都是自西向東。地球自轉(zhuǎn)一周是一天，公轉(zhuǎn)一周是一年。地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)會出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替和天體東升西落等自然現(xiàn)象，地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生四季變化。
4．C
【詳解】地球圍繞地軸的轉(zhuǎn)動是地球的自轉(zhuǎn)，其產(chǎn)生的地理意義有：日月星辰的東升西落；不同經(jīng)度的時間不同，即不同經(jīng)度的地方時不同；晝夜更替；沿地表水平運動物體的偏轉(zhuǎn)。地球繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季的變化，節(jié)氣的制定主要依據(jù)地球的公轉(zhuǎn)情況，故C正確，AB錯誤。
5．C
【詳解】地球公轉(zhuǎn)就是地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)動。公轉(zhuǎn)方向是至西向東，公轉(zhuǎn)一周是一年。四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜有關(guān)。
A、地球繞地軸轉(zhuǎn)動，地軸始終是傾斜的，選項觀點錯誤；
B、當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到不同位置時，地軸的傾斜角度都相同，選項觀點錯誤；
C、由于地軸是傾斜的，所以地球上才有四季的更替，選項觀點正確。
6．A
【詳解】地球是個球體，它不停的自西向東繞著地軸自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周大約需要24小時。在自轉(zhuǎn)的過程中，地球的某一地點轉(zhuǎn)到朝向太陽的時候，就是白晝；當(dāng)這一地點轉(zhuǎn)到背向太陽時，就變成了黑夜。正是由于地球的自轉(zhuǎn)，才形成了晝夜的交替現(xiàn)象。
7．A
【詳解】由于地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，也就是逆時針方向，由于相對運動，太陽東升西落，所以東邊的地點最先見到日出，東邊地點的時刻早。故A正確。
8．C
【詳解】地球是由西向東自轉(zhuǎn)的。從北極方向看，地球自轉(zhuǎn)方向是逆時針方向。從南極方向看，地球自轉(zhuǎn)方向是順時針方向。地球是個不透明的球體，本身不發(fā)光，導(dǎo)致晝夜的產(chǎn)生，而晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是地球繞著地軸不停地自轉(zhuǎn)。
9．A
【詳解】人們以地球經(jīng)線為標準，將地球分為24個時區(qū)，將通過英國倫敦格林尼治天文臺的經(jīng)線，定為0度經(jīng)線。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng)，向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔15度為一個時區(qū)，相鄰兩個時區(qū)的時間就相差1小時。北京與紐約相差11個時區(qū)，且地球東邊比西邊更早見到日出，所以紐約比北京晚11個小時，所以紐約是第二天3點。故選A。
10．C
【詳解】極晝和極夜是極圈內(nèi)特有的自然現(xiàn)象，極晝和極夜這種特殊的自然現(xiàn)象，是地球沿著傾斜的地軸自轉(zhuǎn)所造成的結(jié)果。地球上有極晝極夜現(xiàn)象的地區(qū)是北極圈以北地區(qū)和南極圈以南地區(qū)，也就是兩極地區(qū)。會出現(xiàn)極晝極夜的區(qū)域是北極，所以C符合題意。
11．C
【詳解】陽光照射角度影響吸熱，陽光直射，光強，升溫快；陽光斜射，光弱，升溫慢。以北半球為例，夏季時太陽直射北半球，陽光直射，光強升溫快，所以夏季氣溫變炎熱。
12．B
【詳解】二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法，分別是：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。《二十四節(jié)氣歌》有一句“夏滿芒夏暑相連”，其中兩個“夏”，第一個“夏”指立夏，第二個“夏”指夏至。
13．A
【詳解】地球運動的形式多種多樣，其中自轉(zhuǎn)運動和公轉(zhuǎn)運動是最基本的運動形式。自轉(zhuǎn)運動是圍繞地軸的旋轉(zhuǎn)運動，運動方向是自西向東，自轉(zhuǎn)周期是一天，約24小時。產(chǎn)生的地理現(xiàn)象有晝夜交替、地方時差異、太陽東升西落等。因為地球自轉(zhuǎn)運動方向是自西向東，太陽東升西落，東邊地點最先見到日出，西邊地點后見到日出。因此，同一天中，上海在我國的東面，成都在我國的西面，武漢位于這兩個城市之間。所以上海先看到日出。
14．A
【詳解】A．風(fēng)能（風(fēng)的動能）被風(fēng)車捕獲，使風(fēng)車葉片轉(zhuǎn)動，從而將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的動能。選項符合題意；
B．汽車發(fā)動機通常將化學(xué)能（來自燃料）轉(zhuǎn)化為熱能，再將熱能轉(zhuǎn)化為機械能（動能），與風(fēng)能無關(guān)。選項不符合題意；
C．彈弓儲存的彈性勢能轉(zhuǎn)化為石子的動能，與風(fēng)能無關(guān)。選項不符合題意；
D．電動玩具車通常將化學(xué)能（來自電池）轉(zhuǎn)化為電能，再將電能轉(zhuǎn)化為動能，與風(fēng)能無關(guān)。選項不符合題意；
故選A。
15．A
【詳解】不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。在反復(fù)彎折鐵絲的過程中，鐵絲彎折處發(fā)燙，說明是機械能轉(zhuǎn)化為熱能。故選A。
16．C
【詳解】電動車在充電時，電能轉(zhuǎn)化為電池中的化學(xué)能；在騎行時，電池中的化學(xué)能先轉(zhuǎn)化為電能，再由電動機將電能轉(zhuǎn)化為動能。因此，正確的說法是C選項。
17．A
【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。篝火可以使化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。
18．C
【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。冬天打開空調(diào)，空調(diào)吹出熱風(fēng)，這個過程中空調(diào)將電能轉(zhuǎn)化為聲能和熱能。所以這個過程中出現(xiàn)的能量形式主要有電能、聲能和熱能。
19．C
【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運動有關(guān)的物體也有能量，叫機械能。能量還儲存在燃料、食物和些化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。
A、木柴燒水的過程中是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。A不符合題意。
B、電流流過電烙鐵是把電能轉(zhuǎn)化成熱能。B不符合題意。
C、兩手摩擦有熱的感覺是把機械能轉(zhuǎn)化成熱能。C符合題意。
20．B
【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量，叫動能。能量還儲存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。
【詳解】A、點亮臺燈，臺燈把電能轉(zhuǎn)換為光能，A正確。
B、植物光合作用：太陽的光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能。B錯誤。
C、電熨斗：電能轉(zhuǎn)換成熱能。C正確。
21．B
【詳解】生活中能量的形式多種多樣，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)換。電動機工作的基本原理：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。依據(jù)電動機的工作原理，我們可以知道電動機工作時的能量轉(zhuǎn)換是電能→磁能→動能。
22．A
【詳解】電磁鐵在生活中的運用是因為它能控制磁性的有無和強弱。電話、電鈴、電磁門鎖、電磁起重機就是利用了電磁鐵的原理。電燈、電爐是通電就可以亮，不含電磁鐵。A符合題意。
23．A
【詳解】白熾燈有燈絲，是傳統(tǒng)的燈泡；熒光燈燈內(nèi)有特殊氣體和內(nèi)壁有熒光粉；LED燈有許多管晶片，替代半數(shù)的白熾燈和熒光燈，每年可節(jié)約相當(dāng)于60 億升原油的能源。
24．A
【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量，叫動能。能量還儲存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。太陽能路燈照明是將太陽能轉(zhuǎn)換為光能。A是正確選項。
25．A
【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量，叫動能。能量還儲存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)都有能量，不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)換，還能從一個物體傳給另一個物體。能量轉(zhuǎn)換不僅存在于 電器的工作過程中，生物的生長和運動、各種 機械的工作都與 能量轉(zhuǎn)換有關(guān)。A錯誤，BC正確。
26．B
【詳解】電動機里面有電磁鐵，通過改變電磁鐵的磁極，利用磁極間的相互作用改變轉(zhuǎn)動方向。根據(jù)電磁鐵磁極的改變，改變電流的方向、改變轉(zhuǎn)子磁鐵的磁極都會改變小電動機的轉(zhuǎn)動方向。增加線圈纏繞的圈數(shù)與小電動機的轉(zhuǎn)動方向無關(guān)。
27．B
【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量，叫動能。能量還儲存在燃料，食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。空調(diào)將電能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能；摩托車將電能轉(zhuǎn)化為機械能；電視機將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能。
28．B
【詳解】電磁鐵的特點之一就是可以改變電磁鐵的南北極和磁力大小，改變電磁鐵的南北極與電池的接法、線圈纏繞方向有關(guān)。電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量、線圈的圈數(shù)、鐵芯的大小有關(guān)。同樣大的鐵釘、同樣的電池、同樣的導(dǎo)線，下列情況下產(chǎn)生的磁力較大的是纏繞圈數(shù)最多的，纏繞方向影響電磁鐵磁極方向，不影響磁力大小。
29．C
【詳解】煤氣灶是控制化學(xué)能的裝置。電扇是控制動能的裝置，臺燈是控制光能的裝置。
30．A
【詳解】電磁鐵的南北極與線圈的纏繞方向和電流的方向有關(guān)，改變線圈的纏繞方向或電池的正負極都可以改變電磁鐵的南北極。電磁鐵的磁力大小與線圈匝數(shù)、電流大小、鐵芯粗細有關(guān)。
31．A
【詳解】快速記數(shù)游戲主要涉及到思維、計算和記憶等高級認知功能，這些功能主要由大腦的額葉和頂葉等部分負責(zé)。因此，訓(xùn)練快速記數(shù)游戲主要是在訓(xùn)練大腦。
故選：A
32．C
【詳解】人體的腦分為大腦、小腦和腦干三部分，在頭部受顱骨的保護。腦是人體的“司令部”，主管人體的一切活動。保護大腦的方法有加強體育鍛煉、心情愉悅，充足睡眠等。多吃自己愛吃的東西不能保護大腦。
33．C
【詳解】感覺中樞是軀體感覺的最高級中樞。主要位于大腦皮質(zhì)的中央后回。人的感覺感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等，所以我們的皮膚能感覺到物體的溫度。
34．B
【詳解】新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。在顯微鏡下看到的新型冠狀病毒像皇（王）冠；新冠病毒主要通過飛沫傳播、接觸性傳播、交叉感染等方式來傳播，勤洗手、戴口罩可以降低被傳染新冠肺炎的風(fēng)險，人們的衛(wèi)生習(xí)慣對健康有重要的影響。
35．C
【詳解】大腦被稱作人體的司令部，主管人體的一切活動，要掌握用腦的訣竅，保護腦健康。小腦是掌管人體平衡的重要器官，鍛煉小腦的運動功能，可以走平衡木、“金雞獨立”等運動方式進行鍛煉。
36．C
【詳解】大腦被稱作人體的司令部，主管人體的一切活動，要掌握用腦的訣竅，保護腦健康。經(jīng)常玩“反應(yīng)尺”游戲，可以使我們的反應(yīng)變快，能鍛煉大腦功能。
37．B
【詳解】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺器官，感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。例如：眼是視覺器官。眼睛結(jié)構(gòu)中，晶狀體失去調(diào)節(jié)能力便形成近視。
38．A
【詳解】人體的腦分為大腦、小腦和腦干三部分，在頭部受顱骨的保護。腦是人體的“司令部”，主管人體的一切活動。大腦的表層部分叫大腦皮層，大腦皮層分布著大約140億個是神經(jīng)元，人類的大腦皮層平均厚度為2.5～3.0毫米，皮層表面高度擴展、卷曲，形成許多的溝和回，凹陷的叫溝，隆起的叫回。大腦皮質(zhì)有許多凹陷的溝和隆起的回，大大增加了大腦的表面積和神經(jīng)元的數(shù)量。
39．A
【詳解】人體的腦分為大腦、小腦和腦干三部分，在頭部受顱骨的保護。腦是人體的“司令部”，主管人體的一切活動。人接受信號并作出反應(yīng)的過程是接受信號→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)。所以踢球時，感覺器官捕捉到外界的刺激集中到人腦，統(tǒng)一調(diào)用運動器官做出相應(yīng)的反應(yīng)。
40．B
【詳解】腦由大腦、小腦、腦干三部分組成，大腦是人體的“司令部”，如果小腦受到損傷，就可能造成身體局部癱瘓、行動不便等問題。
41．A
【詳解】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺。人眼睛中的瞳孔可以控制入射光線。光弱時瞳孔放大，光強時瞳孔縮小，所以打開遮光窗簾，我們眼睛會有瞳孔逐漸變小的反應(yīng)。
42．A
【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫定滑輪。定滑輪不能省力，但是能改變力的方向。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。動滑輪能省力，但是不能改變力的方向。把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。滑輪組能夠改變力的方向，而且可以省力。起重機或者吊車端裝有滑輪組，它的作用是既可以改變力的方向又省力。
43．A
【詳解】杠桿上有三個重要的位置：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點；在杠桿上用力的位置叫動力點；杠桿克服阻力的位置叫阻力點，它們?nèi)咧g的位置關(guān)系決定了杠桿的省力與否。動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿。
44．A
【詳解】像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械，叫做輪軸。螺絲刀是輪軸類工具，它的刀柄是輪，刀桿是軸。扳手套在螺帽上組成了輪軸，這時整個扳手是輪，螺帽部分是軸。A屬于輪軸類工具；BC屬于杠桿類工具。
45．C
【詳解】當(dāng)阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離時，杠桿省力；當(dāng)阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離時，杠桿費力；當(dāng)阻力點到支點的距離等于用力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力。鑷子、食品夾屬于費力杠桿；起子（開瓶器）的阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離，屬于省力杠桿。
46．B
【詳解】定滑輪不能省力，但是能改變力的方向；動滑輪能省力，但是不能改變力的方向；把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。滑輪組能夠改變力的方向，而且可以省力，動滑輪可以改變力的大小。
47．C
【詳解】當(dāng)阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離時，杠桿省力；當(dāng)阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離時，杠桿費力；當(dāng)阻力點到支點的距離等于用力點到支點的距離時，杠桿不省力也不費力。撬杠阻力點到支點的距離小于用力點到支點的距離是省力的杠桿，鑷子阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離是費力的杠桿。鉗子，指甲刀屬于省力杠桿。C符合題意。
48．B
【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。生活中應(yīng)用斜面的地方很多，如“S”形的盤山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菪奔y，斧子，高架橋的引橋等。鐵釘不是斜面。B符合題意。
49．B
【詳解】工具可以替代人的一部分功能，提高人在某一方面的能力。工具有很多的種類，不同種類的工具作用不一樣，合理使用工具能夠大大提高工作效率。
A、小推車；樓頂很高，工人叔叔用小推車把建筑材料運到樓頂，不省力，A錯誤；
B、升降機應(yīng)用滑輪組，把建筑材料運到樓頂最省力，B正確；
C、人工搬運；樓頂很高，工人叔叔用人工搬運把建筑材料運到樓頂，不省力，C錯誤。
50．C
【詳解】凡能夠改變力的大小和方向的裝置，統(tǒng)稱“機械”。利用機械既可減輕體力勞動，又能提高工作效率。機械的種類繁多，而且比較復(fù)雜。斧頭是利用了斜面原理。因此，“用斧子砍木頭”是斜面原理應(yīng)用。故C正確。
51．A
【詳解】100多年前，詹天佑主持修建我國首條鐵路干線——京張鐵路。他在勘測八達嶺線路段時，發(fā)現(xiàn)該路段地形坡度大，火車爬坡困難。他巧妙地將線路設(shè)計成“人”字形，不僅成功解決了這一問題，還成為我國鐵路建設(shè)的一個杰作。
52．A
【詳解】完成工程任務(wù)的基本環(huán)節(jié)是明確任務(wù)、展開調(diào)研、制定方案、交流改進-、制作模型、測試檢驗、完成報告。所以在明確工程任務(wù)的前提下，設(shè)計解決方案前需要展開調(diào)研。
53．B
【詳解】設(shè)計是把一種設(shè)想通過合理的規(guī)劃、周密的計劃、通過各種感覺形式傳達出來的過程。設(shè)計省力裝置時首先要準備的是設(shè)計方案，然后設(shè)計圖紙，再制作材料。
54．A
【詳解】工程設(shè)計，是根據(jù)工程的要求，對建設(shè)工程所需的技術(shù)、經(jīng)濟、資源、環(huán)境等條件進行綜合分析、論證，編制建設(shè)工程設(shè)計文件的活動。根據(jù)對制作活動步驟的認識，完成工程任務(wù)的基本環(huán)節(jié)是明確任務(wù)－展開調(diào)研－制定方案－交流改進－制作模型－測試檢驗－完成報告。
答案第8頁，共9頁
答案第9頁，共9頁

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