資源簡介 2024-2025學年第二學期九年級二模生物試卷一、選擇題(共30分,每小題1.5分)1.草履蟲、水綿和大熊貓三種生物雖然差異很大,但它們結構與功能的基本單位都是( )A.系統 B.組織 C.器官 D.細胞2.用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細胞,物像如圖,由圖1轉換到圖2時,不需要進行的操作是( ) A.移動裝片 B.轉動轉換器 C.調整反光鏡 D.轉動粗準焦螺旋3.下列關于藻類、苔蘚植物、蕨類植物以及種子植物的描述中,正確的是( )A.大氣中氧氣主要來源于藻類的光合作用B.苔蘚植物依靠根吸收水分和無機鹽C.蕨類植物有輸導組織,生殖已經完全擺脫了水的限制D.種子植物都能開花結果結種子4.以下探究植物生理活動的相關實驗中,敘述正確的是( ?。?br/>A.甲可用于探究葉是蒸騰作用的主要器官B.乙在探究二氧化碳是光合作用的原料的實驗中,小燒杯中的液體量可以不同C.丙中隔水加熱,葉綠體溶解于水中,葉子變成黃白色D.丁中蠟燭熄滅,說明萌發的種子呼吸作用吸收氧氣,產生二氧化碳5.人類和現代類人猿起源于森林古猿。區分人類和現代類人猿的重要標志是( )A.能否用火 B.能否直立行走C.能否使用工具 D.腦容量是否1000mL以上6.番茄富含維生素C,有助于預防( )A.夜盲癥 B.壞血病 C.腳氣病 D.佝僂病7.如圖是人在吸氣或呼氣時肺和膈肌的活動情況模擬圖。下列說法錯誤的是( )A.甲模擬的是呼氣動作 B.該裝置只能模擬胸廓上下徑的變化C.乙中①模擬的結構是呼吸道 D.乙中②模擬的是肺,此過程③處于舒張狀態8.下列有關人體神經系統組成和功能的敘述,正確的是( ?。?br/>A.神經元由細胞體和神經末梢構成 B.脊髓有反射和傳導功能C.腦干是調節生理活動的最高級中樞 D.大腦和脊髓構成中樞神經系統9.下列行為不利于人與自然和諧相處的是( )A.利用光能發電 B.種植綠色植物 C.隨意扔棄垃圾 D.分時段放牧10.下列生物中,與海葵親緣關系最近的是( )A.海藻 B.水母 C.水蛭 D.沙蠶11.下列屬于單細胞生物的是( ?。?br/>A.蚯蚓 B.蝸牛 C.蝗蟲D.草履蟲12.下列屬于有口無肛門的動物的是( )A.???B.海馬 C.蝸牛 D.烏賊13.螞蟻主要使用的交流“語言”是( )A.動作 B.聲音 C.氣味 D.文字14.下列有關藍細菌的敘述,錯誤的是( )A.藍細菌屬于單細胞生物 B.藍細菌沒有成形的細胞核C.藍細菌通過分裂進行生殖 D.藍細菌的營養方式與真菌相同15.我國是世界上現存裸子植物種類最多的國家。分布在我國的裸子植物,有100多種是我國特有的,如銀杏、銀杉、金錢松、水杉等。該資料體現了生物多樣性中的( )A.基因的多樣性 B.物種的多樣性 C.生態系統的多樣性 D.種群的多樣性16.某農家小院內一棵高大的百年果樹上結出了沙糖桔、粑粑柑、柚子等10多種水果,長勢喜人,這棵果樹的獲得采用的技術是( ?。?br/>A.扦插 B.分根 C.嫁接 D.組織培養17.螳螂是集多種價值于一體的重要資源昆蟲,其蟲體成熟前后形態和生活習性較為相似,則其發育過程不包括( )A.受精卵 B.蛹 C.若蟲 D.成蟲18.下列各組生物的性狀中,不屬于相對性狀的是( ?。?br/>A.雞的玫瑰冠與單冠 B.狗的短毛與直毛C.人的雙眼皮與單眼皮 D.番茄的紅果與黃果19.用高莖豌豆雜交,子代既有高莖又有矮莖,其中矮莖豌豆有80株。理論上子代高莖豌豆的數量有( )A.80株 B.160株 C.240株 D.320株20.傳染病的預防措施中屬于控制傳染源的是( )A.出門戴口罩 B.進校園時測量體溫C.加強體育鍛煉 D.消滅蚊蠅,保持環境衛生二、填空題(共8分,每空1分)21.地球上最大的生態系統是 ,它是人類和其他生物的共同家園。生物體結構和功能的基本單位是 。22.心臟壁主要是由 組織構成。其中壁最厚的是 。23.哺乳動物的運動系統由 、骨連接和肌肉組成。24.病毒結構簡單,沒有細胞結構,一般都是由 外殼和內部的 組成,不能獨立生活。25.生物的變異首先取決于遺傳物質基礎的不同,其次與 也有關系。三、綜合題(共22分)26.(5分)如圖是花的基本結構示意圖。(1)一朵花中最重要的結構是 和由 構成的雄蕊。(2)花粉從花藥中散放出來落到[①] 上的過程叫傳粉。(3)花粉里的精子與 內的卵細胞結合的過程叫做受精。(4)桃花屬于植物的 器官。27.(5分)下圖為人體尿液形成示意圖。(1)尿液的形成主要與腎單位有關,腎單位由圖中的 三個部分構成。(2)如果尿檢中發現紅細胞和大分子蛋白質,則可能出現病變的部位是 。(3)尿液與③中的液體相比,尿液中不含葡萄糖,是因為腎小管具有 的作用。(4)血液流經腎臟后,血液中的尿素含量 。(5)尿的形成是連續的,但人體排尿是間斷的。這是因為 能暫時儲存尿液。28.(6分)如圖所示是某生態系統中的物質循環示意圖,圖中甲、乙、丙代表某一類或幾類生物,①②③④代表生理過程:(1)圖中甲代表大多數細菌和 ,在生態系統中扮演著 的角色。(2)乙、丙代表的生物,直接或間接地以生產者為食,其攝取的有機物,有的參與構成自身,有的通過[③]作用將體內一部分有機物分解釋放能量,供給生命活動所需。同時也產生二氧化碳、尿素等物質,這些物質可以被 利用,從而促進了生態系統的 。(3)過去為了保護人畜安全,牧民曾大規模獵殺狼,隨后野兔、草原鼠數量大增,與牛、羊爭草,加速草場退化。事實說明動物在維持 中起到重要作用。29.(6分)轉基因抗蟲棉是將蘇云金芽孢桿菌內Bt殺蟲蛋白基因改造并轉移到棉花細胞中(如圖一所示),使棉花產生殺蟲蛋白質,該蛋白質對棉鈴蟲等有致死作用而對人畜無害,圖二表示棉鈴蟲的發育過程。(1)圖一中抗蟲桃細胞乙可產生 種生殖細胞,蘇云金芽孢桿菌的基因能夠在棉花體內表達,轉基因技術的優點是 。(2)棉鈴蟲的發育方式為 ,棉鈴蟲一生中有若干次蛻皮,原因是 不能隨著身體的生長而長大。(3)棉花的白色和紅色(由B、b基因控制)為一對相對性狀,現有兩株白的棉花,分別作為父本和母本進行雜交,結果它們的子代中有的結白色棉花,有結紅色棉花。由此可判斷親代白色棉花基因組成是 。答案1-5 DDAAB 6-10 BDBCB 11-15 DACDB 16-20 CBBCB21.生物圈 細胞 22.肌肉 左心室 23.骨 24.蛋白質 遺傳物質 25.環境26.(1)雌蕊 ②③ (2)柱頭 (3)⑥ (4)生殖27.(1)①③④ (2)腎小球 (3)重吸收 (4)減少 (5)膀胱28.(1)真菌 分解者 (2)呼吸 生產者 物質循環 (3)生態平衡29.(1)兩 能定向改變生物性狀 (2)完全變態發育 外骨骼 (3)Bb、Bb 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫