資源簡介

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中考沖刺押題預測 承擔社會責任
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 靖江市期末）2024年感動中國人物孟二梅在暴雨中救助被困乘客，確保了大家的安全。八年級學生小剛看后表示要以實際行動奉獻社會。下列屬于青少年親社會行為的是（　　）
①主動關心社會問題，為社會發展建言獻策
②對處于危難之中的人伸出援助之手
③同情遭遇挫折的人，絲毫不顧及個人生命
④彰顯自己的個性，隨心所欲做事情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024秋 萊陽市期末）“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任，這就是你不得不做出的選擇。”對此，下列理解準確的是（　　）
①做不得不去做的事，是有責任心的表現
②對于不得不去做的事，我們可以選擇放棄承擔責任
③我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任
④對不是我們自愿選擇的事情，我們也不應采取抱怨、懈怠的消極態度
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3．（2024秋 靖江市期末）“天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤”，這句話蘊含的道理是（　　）
A．樹立責任意識，提高責任能力，做到“我承擔、我無悔”
B．只需承擔自己選擇的責任，非自愿選擇的責任可不承擔
C．承擔責任伴隨著獲得回報的權利，物質比精神回報重要
D．不同的社會關系扮演的角色不同，角色不同，責任相同
4．（2024秋 靖江市期末）同學們利用假期時間參加“垃圾分類投放”社會公益活動，深入社區宣傳垃圾分類的意義，向居民傳授垃圾分類方法。這展現了（　　）
①尊重他人，與人為善的情懷
②熱情服務，展現自我的作秀
③樂于奉獻，服務社會的品格
④志愿服務，不言代價的擔當
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2024秋 曲阜市期末）2024年11月12日第三季度“中國好人榜”發布，小魯同學摘錄了他們相關事跡，并從責任角度進行了分析。你認為分析正確的有（　　）
序號 事跡 分析
① “漁家子弟”董建海30多年堅守海上救援 只對自己負責
② “好兒媳”王秀杰21年不離不棄照料患病親人 為他人承擔責任
③ 普通村民高元嶺數九寒天跳入冰窟救人獻出生命 沒有對自己負責
④ “90后”基層干部李東犧牲在防汛一線 承擔相應的責任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2024秋 上城區期末）【有暖意的杭城人】穿起公交制服，他是開公交車的模范司機；套上志愿者紅馬甲，他是擺起免費修車攤的“活雷鋒”。26年時光荏苒，孔勝東的這份堅持，溫暖杭城。他的可敬之處在于（　　）
①用同一角色承擔不同責任
②用關愛傳遞美好情感
③用服務和奉獻獲名利雙收
④用勞動創造美好生活
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
7．（2024秋 無錫期末）梁啟超先生曾說：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。”這說明（　　）
A．承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利
B．承擔責任會付出代價，但也會有所收獲
C．只要承擔責任就一定會得到回報
D．承擔責任的回報，既包括精神方面，又包括物質方面
8．（2024秋 觀山湖區期末）國家勛章和國家榮譽稱號獲得者王振義說：“從穿上白大褂第一天起，我就真心喜歡這個職業。我要始終心懷‘國之大者’，堅持人民至上，鞠躬盡瘁、竭盡所能，守護人民群眾的生命健康。”這句話表明王振義（　　）
A．僅憑個人喜好履行責任
B．承擔責任增進患者福祉
C．為得到表彰才履行職責
D．只扮演了醫生這一角色
9．（2024秋 昆都侖區期末）青少年在社會中成長，應養成親社會行為。下面融入社會，在社會中實踐的方式正確的有（　　）
①利用休息時間打掃學校體育館
②假期與同學一起參觀包頭市博物館
③將撿到的100元錢捐獻給受災群眾
④積極參與小區垃圾分類宣傳活動
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2024秋 烏當區期末）某中學在本學期組織了以下社會實踐活動：到農業基地進行勞動體驗；參觀孔學堂，近距離接觸傳統文化；走進博物館，當一名小小講解員。中學生參加這類活動的意義包括（　　）
①付出時間、精力和金錢，影響自己的學習成績
②體驗社會生活，在社會實踐中發展和成就自己
③了解社會，關注社會發展變化，積極融入社會
④利于在人際交往和社會實踐中養成親社會行為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2024秋 連江縣期末）下列名言名句不能體現承擔社會責任的是（　　）
A．“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”
B．“為中華之崛起而讀書”
C．“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”
D．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”
12．（2024秋 北京期末）下列行為屬于承擔社會責任的是（　　）
①小東利用周末在社區做法律公益宣傳
②小杰和父母一同參加義務植樹活動
③小靜放學回家后自覺完成家庭作業
④小青和父母去醫院看望生病的奶奶
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
13．（2024秋 廣陵區期末）“天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。”與這一名言觀點一致的是（　　）
A．主動擔責，兢兢業業 B．千里之行，始于足下
C．居安思危，戒奢以儉 D．贈人玫瑰，手有余香
14．（2024秋 南充期末）為了培養孩子們的社會實踐能力和親社會行為，成都某中學號召同學們利用寒暑假參加社會實踐活動，如：陪同父母外出旅游一次；在家里煮飯燉湯、種菜養禽；在社區做志愿者、參加社區義務勞動、美化社區環境等。之所以要同學們參加這些活動是因為（　　）
①中學生需要走入社會干大事
②親社會行為要在社會實踐中養成
③個人的健康成長離不開社會
④中學生正處于走向社會的關鍵時期
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．（2024秋 醴陵市期末）習近平總書記在黨的二十大報告中寄語廣大青年：“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”這啟示我們要做一個對新時代負責任的中學生，應該（　　）
①志存高遠，樹立遠大目標
②珍惜時間，感受青春美好
③勤奮刻苦，復制他人方法
④勇擔責任，關注國家發展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2024秋 蘇州期末）新春佳節，闔家團圓。但總有一群人默默堅守在自己的崗位上，他們是環衛工人、交通警察以及千千萬萬的勞動者，他們為了“大家”舍棄“小家”。這體現了（　　）
A．不言代價與回報的奉獻精神
B．承擔責任要感受沉甸甸的分量
C．對承擔責任作出的被動選擇
D．承擔責任才能獲得相應的回報
17．（2024秋 武都區期末）2024年9月1日，某校組織全校師生共同收看了《開學第一課》，通過這堂特殊的課，一同領略可愛的中國，感受中國式現代化建設的磅礴力量。這次活動有助于該校學生（　　）
A．擴大交往范圍，學會在不同角色中與人相處
B．關注社區治理，積極參與國家事務管理
C．更加關心國家發展，為祖國自豪
D．盡早成為優秀的社會成員，盡早參加工作，實現人生價值
18．（2024秋 武漢期末）以下是七年級部分學生進入初中集體生活后的一些困惑：
◇學校規定在校園內要穿校服，可是校服的顏色、款式我不太喜歡。 ◇同學們紛紛為建設美好集體建言獻策，我沒啥可說的。 ◇班級規定午休時間保持安靜，但我有問題想和同桌討論。
對此，下列認識不正確的是（　　）
①個人利益與集體利益總是對立的，需要舍棄個人利益
②對于集體的事務，我們應積極參與、共同商定
③我們應自覺遵守集體規則，理解集體要求的合理性
④我們應樹立主人翁意識，可以任何方式表達自己的不滿
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（2024秋 江陰市期末）作家楊絳曾說過：“用什么料，充什么用。假如是一個蘿卜，就力求做個水多肉脆的蘿卜；假如是一棵白菜，就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”這句話啟示我們（　　）
①每個人都有不同的角色
②角色不同，責任不同
③責任均來源于道德規范
④各盡其責，構建和諧
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（2024秋 成都期末）前段時間網絡上有句流行的話：“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行!”下列情景中能夠體現這一觀點的是（　　）
①教室里學生努力學習
②烈日下交警堅守崗位
③風雪中戰士守衛邊防
④廣場上大媽翩翩起舞
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
二．材料分析題（共4小題）
21．（2024秋 密云區期末）擔責中成長
開學了，班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選。曉曉想參加競選，回家就把這個想法和爸爸媽媽說了。爸爸、媽媽聽后，給出了不同的建議，曉曉聽后陷入了沉思。
媽媽：擔任班委，會占用一部分學習時間，會對你的學習造成影響。本來你的成績就不拔尖，何必湊這個熱鬧？
爸爸：你媽媽說的有一定道理。但是，擔任班委你也會有更多的機會為同學服務、參與班級管理，你的能力會得到鍛煉和提高。
朋友：……
假如你是曉曉的朋友，為了幫他解決困惑，運用所學，你會對他說點什么？
22．（2024秋 懷柔區期末）道德與法治課上，老師結合學生的生活，創設探究情境，提出學習任務，組織開展探究學習。請你完成以下探究任務。
情境一 作為子女，孝敬父母是應負的責任；作為國家干部，忠誠國家、為民服務是應負的責任；作為警察，維護社會治安是應負的責任…… 任務一 這些責任的來源有 　 　
情境二 在重組班委會時，小明被同學們推選為勞動委員，但他認為擔任勞動委員會浪費他大量的學習與休息時間，而且容易得罪人。于是，他找到班主任老師，極力推辭。 任務二 小明的做法正確嗎？　 　 請說明理由 　 　
情境三 圖書館閱讀區十分安靜，墻上“保持安靜，請勿嘩”的標識清晰可見。小紅正專心看書，卻長時間被旁邊王奶奶帶來的三年級小孫子大聲嬉鬧干擾，王奶奶并未加以制止。小紅應該…… 任務三 小紅的正確做法：　 　 理由：　 　
23．（2024秋 平谷區期末）2024年是新中國成立75周年。某校開展“我和祖國共奮進”主題實踐活動。
活動一：【我點贊 國家的成就】
祖國的偉大成就讓我們倍感自豪。以下是同學們收集的部分成就。
經濟發展成就顯著 我國外匯儲備穩居世界第一；我國已經成為世界第二大經濟體…… 科技創新成就斐然 我國北斗系統完成全球組網部署：　 　…… 社會保障水平不斷提高 我國建成世界上規模最大的社會保障體系、醫療衛生體系……
（1）在橫線處增補一項科技創新成就。
活動二：【我追尋 奮斗的身影】
偉大成就的取得離不開一代代勞動者的辛勤奮斗。以下是同學們查找的新中國成立以來杰出的勞動模范代表。
作為新中國第一批石油鉆井工人，37歲的王進喜帶領1205鉆井隊千里迢迢從玉門趕往大慶。在青天一頂，荒原一片的艱苦條件下，他帶領隊友人拉肩扛，安鉆機、運鉆桿、勇跳泥漿池，創造大慶石油會戰的三個奇跡，讓鉆井工人們獲得信心和勇氣。 作為一名基層護邊員，無論嚴寒還是酷暑，付永強每天第一件事就是登上哨所樓頂升國旗，接著就開始巡邊工作，檢查邊境防護網是否完好等，每次來回巡邊20多公里。付永強多年如一日，用忠誠在祖國西北邊陲筑起永不移動的界碑。 李振聲是我國小麥遠緣雜交育種奠基人和農業發展戰略專家，開創了小麥遠緣雜交品種在生產上大面積推廣的先例。他組織實施農業科技“黃淮海戰役”、提出并推動“渤海糧倉”項目建設，為促進我國糧食增產、保障國家糧食安全發揮了重要作用。
（2）結合主題實踐活動，從勞動、生命、責任等角度，以“幸福都是奮斗出來的”為題，寫一篇演講稿。
要求：觀點明確，邏輯清晰，不少于100字。
24．（2024秋 連江縣期末）時事點評。
五月榕城，茉莉花開；乘“峰”逐浪，“茉莉”飄香。2024年5月24日至25日，第七屆數字中國建設峰會在福州市海峽國際會展中心舉行。峰會上，約600名青年志愿者如同一朵朵綻放的“小茉莉”，他們穿梭在會場的各個角落，以真誠的微笑、熱情的態度、專業的服務，贏得社會各界廣泛贊譽，成為數字峰會上一道亮麗的風景線。
請運用“勇擔社會責任”的知識，對青年志愿者的行為進行點評。
中考沖刺押題預測 承擔社會責任
參考答案與試題解析
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 靖江市期末）2024年感動中國人物孟二梅在暴雨中救助被困乘客，確保了大家的安全。八年級學生小剛看后表示要以實際行動奉獻社會。下列屬于青少年親社會行為的是（　　）
①主動關心社會問題，為社會發展建言獻策
②對處于危難之中的人伸出援助之手
③同情遭遇挫折的人，絲毫不顧及個人生命
④彰顯自己的個性，隨心所欲做事情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查的知識點是親社會行為。服務和奉獻社會，據此進行回答即可。
【解答】題干中指出親社會行為是指人們在社會交往中表現出來的那些有利于社會和他人的行為。主動關心社會問題，為社會發展建言獻策，對處于危難之中的人伸出援助之手，是親社會行為的表現，故①②正確；③是缺乏自我保護意識的表現，故錯誤；④是不守規則的表現，故錯誤。
故選：A。
【點評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于親近社會的知識，進行回答即可。
2．（2024秋 萊陽市期末）“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任，這就是你不得不做出的選擇。”對此，下列理解準確的是（　　）
①做不得不去做的事，是有責任心的表現
②對于不得不去做的事，我們可以選擇放棄承擔責任
③我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任
④對不是我們自愿選擇的事情，我們也不應采取抱怨、懈怠的消極態度
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【分析】本題考查的知識點是做負責任的公民。積極承擔責任，要樹立強烈的責任意識，從現在做起，從點滴小事做起，持之以恒，養成負責任的習慣。
【解答】題干中指出“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任，這就是你不得不作出的選擇。”結合教材可知，積極承擔責任，要樹立強烈的責任意識，做不得不去做的事，是有責任心的表現，我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任，對于不是我們自愿選擇的事情，我們也不應采取抱怨、懈怠的消極態度①③④正確；②錯誤，對于不是我們自愿選擇的事情，我們也不應采取抱怨、懈怠的消極態度。
故選：B。
【點評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于做負責任的公民知識，進行回答即可。
3．（2024秋 靖江市期末）“天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤”，這句話蘊含的道理是（　　）
A．樹立責任意識，提高責任能力，做到“我承擔、我無悔”
B．只需承擔自己選擇的責任，非自愿選擇的責任可不承擔
C．承擔責任伴隨著獲得回報的權利，物質比精神回報重要
D．不同的社會關系扮演的角色不同，角色不同，責任相同
【分析】本題考查做負責任的公民。我們要自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。
【解答】依據題干描述，意思是人生下來就有天職，每個人都被安排好了自己要做的事，所以要恪盡本分，做好自己分內的事，勤勤懇懇，努力過好每一天而不要偷懶；啟示我們要樹立責任意識，提高責任能力，做到“我承擔、我無悔”，故A符合題意；非自愿選擇的責任也要承擔，故B說法錯誤；對我們而言，精神回報更重要，故C說法錯誤；角色不同，責任不同，故D說法錯誤。
故選：A。
【點評】本題屬基礎知識題，考查做負責任的公民，結合材料，仔細分析，依據題意，得出正確的答案。
4．（2024秋 靖江市期末）同學們利用假期時間參加“垃圾分類投放”社會公益活動，深入社區宣傳垃圾分類的意義，向居民傳授垃圾分類方法。這展現了（　　）
①尊重他人，與人為善的情懷
②熱情服務，展現自我的作秀
③樂于奉獻，服務社會的品格
④志愿服務，不言代價的擔當
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查熱心公益，服務社會。公民在參與公益活動時，必將吸引眾多關注的目光，得到眾多人的積極響應，有利于形成良好的社會風氣，提高整個社會的文明程度。
【解答】題干中同學們利用假期時間參加“垃圾分類投放”社會公益活動，是服務社會的表現，展現了樂于奉獻，服務社會的品格，志愿服務，不言代價的擔當，③④符合題意；題干涉及服務社會，未涉及尊重他人，①不符合題意；同學們的行為是服務社會的表現，并不是自我的作秀，②說法錯誤。
故選：D。
【點評】審清題意，明確主旨，把握熱心公益，服務社會，結合具體的題意分析即可。
5．（2024秋 曲阜市期末）2024年11月12日第三季度“中國好人榜”發布，小魯同學摘錄了他們相關事跡，并從責任角度進行了分析。你認為分析正確的有（　　）
序號 事跡 分析
① “漁家子弟”董建海30多年堅守海上救援 只對自己負責
② “好兒媳”王秀杰21年不離不棄照料患病親人 為他人承擔責任
③ 普通村民高元嶺數九寒天跳入冰窟救人獻出生命 沒有對自己負責
④ “90后”基層干部李東犧牲在防汛一線 承擔相應的責任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查的知識點是做負責任的公民。積極承擔責任，要樹立強烈的責任意識，從現在做起，從點滴小事做起，持之以恒，養成負責任的習慣。
【解答】“好兒媳”王秀杰21年不離不棄照料患病親人，體現了為他人承擔責任，②正確；“90后”基層干部李東犧牲在防汛一線，體現了承擔相應的責任，④正確；“漁家子弟”董建海30多年堅守海上救援，體現了積極承擔責任，為他人負責，①錯誤；普通村民高元嶺數九寒天跳入冰窟救人獻出生命，他傳承了中華優秀傳統美德，踐行了社會主義核心價值觀，對自己、對他人負責，展現了平凡英雄的不平凡風采，③錯誤。
故選：C。
【點評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于做負責任的公民知識，進行回答即可。
6．（2024秋 上城區期末）【有暖意的杭城人】穿起公交制服，他是開公交車的模范司機；套上志愿者紅馬甲，他是擺起免費修車攤的“活雷鋒”。26年時光荏苒，孔勝東的這份堅持，溫暖杭城。他的可敬之處在于（　　）
①用同一角色承擔不同責任
②用關愛傳遞美好情感
③用服務和奉獻獲名利雙收
④用勞動創造美好生活
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【分析】本題考查承擔責任的意義。只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
【解答】穿起公交制服，他是開公交車的模范司機；套上志愿者紅馬甲，他是擺起免費修車攤的“活雷鋒”。26年時光荏苒，孔勝東的這份堅持，溫暖杭城。他的可敬之處在于用關愛傳遞美好情感，用勞動創造美好生活，②④正確；①錯誤，角色不同，責任不同；③錯誤，積極承擔責任不求回報，是無私奉獻行為。
故選：C。
【點評】仔細審題，聯系題干材料，結合承擔責任的意義等知識作答。
7．（2024秋 無錫期末）梁啟超先生曾說：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。”這說明（　　）
A．承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利
B．承擔責任會付出代價，但也會有所收獲
C．只要承擔責任就一定會得到回報
D．承擔責任的回報，既包括精神方面，又包括物質方面
【分析】本題考查承擔責任的回報與代價。我們選擇了自立自強的人生，就應該對自己的行為負責，因此在選擇自己承擔的責任時，應該對承擔責任的代價與回報進行正確的評估，義無反顧地承擔起我們的責任。
【解答】依據教材，結合題文內容可知，承擔責任會付出代價，但也會有所收獲，B正確；觀點雖然正確，但在題干中沒有體現，AD不符合題意；“一定”的說法過于絕對，C錯誤。
故選：B。
【點評】仔細審題，聯系承擔責任的回報與代價的有關知識作答。
8．（2024秋 觀山湖區期末）國家勛章和國家榮譽稱號獲得者王振義說：“從穿上白大褂第一天起，我就真心喜歡這個職業。我要始終心懷‘國之大者’，堅持人民至上，鞠躬盡瘁、竭盡所能，守護人民群眾的生命健康。”這句話表明王振義（　　）
A．僅憑個人喜好履行責任
B．承擔責任增進患者福祉
C．為得到表彰才履行職責
D．只扮演了醫生這一角色
【分析】本題考查責任與角色的關系。在社會生活中，我們扮演不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。
【解答】根據題干材料，王振義的這番話表明要承擔責任，增進患者福祉，B符合題意；A錯誤，題干材料還體現了職業要求等；C錯誤，履行職責不是為了得到表彰；D錯誤，“只扮演醫生”說法過于絕對。
故選：B。
【點評】仔細審題，聯系責任與角色的關系等內容作答。
9．（2024秋 昆都侖區期末）青少年在社會中成長，應養成親社會行為。下面融入社會，在社會中實踐的方式正確的有（　　）
①利用休息時間打掃學校體育館
②假期與同學一起參觀包頭市博物館
③將撿到的100元錢捐獻給受災群眾
④積極參與小區垃圾分類宣傳活動
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本題考查親近社會。我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
【解答】融入社會，在社會中實踐的方式正確的有利用休息時間打掃學校體育館，假期與同學一起參觀包頭市博物館，積極參與小區垃圾分類宣傳活動，所以①②④正確；③錯誤，撿到的100元錢應該物歸原主，或者上交政府部門。
故選：B。
【點評】仔細審題，聯系親近社會的有關內容作答。
10．（2024秋 烏當區期末）某中學在本學期組織了以下社會實踐活動：到農業基地進行勞動體驗；參觀孔學堂，近距離接觸傳統文化；走進博物館，當一名小小講解員。中學生參加這類活動的意義包括（　　）
①付出時間、精力和金錢，影響自己的學習成績
②體驗社會生活，在社會實踐中發展和成就自己
③了解社會，關注社會發展變化，積極融入社會
④利于在人際交往和社會實踐中養成親社會行為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本題考查親近社會。青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。
【解答】結合題干材料，中學生參加這類活動的意義包括體驗社會生活，在社會實踐中發展和成就自己，了解社會，關注社會發展變化，積極融入社會，有利于在人際交往和社會實踐中養成親社會行為，所以②③④正確；①錯誤，不會影響學生的學習成績。
故選：D。
【點評】仔細審題，結合親近社會的有關內容作答。
11．（2024秋 連江縣期末）下列名言名句不能體現承擔社會責任的是（　　）
A．“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”
B．“為中華之崛起而讀書”
C．“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”
D．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”
【分析】本題考查承擔社會責任。作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷社會，承擔起關愛社會的責任，營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。
【解答】根據所學知識，不能體現承擔社會責任的名句有“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，D符合題意；ABC都體現了積極承擔社會責任，不符合題意。
故選：D。
【點評】仔細審題，聯系承擔社會責任的有關內容作答。
12．（2024秋 北京期末）下列行為屬于承擔社會責任的是（　　）
①小東利用周末在社區做法律公益宣傳
②小杰和父母一同參加義務植樹活動
③小靜放學回家后自覺完成家庭作業
④小青和父母去醫院看望生病的奶奶
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【分析】本題考查承擔社會責任。作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷社會，承擔起關愛社會的責任，營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。
【解答】我們應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任；小東利用周末在社區做法律公益宣傳，小杰和父母一同參加義務植樹活動，都是承擔社會責任的表現，所以①②正確；小靜放學回家后自覺完成家庭作業，是主動學習的表現，③不符合題意；小青和父母去醫院看望生病的奶奶，是孝親敬長的表現，④不符合題意。
故選：A。
【點評】仔細審題，聯系承擔社會責任的有關內容作答。
13．（2024秋 廣陵區期末）“天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。”與這一名言觀點一致的是（　　）
A．主動擔責，兢兢業業 B．千里之行，始于足下
C．居安思危，戒奢以儉 D．贈人玫瑰，手有余香
【分析】本題考查的知識點是積極承擔責任。承擔社會責任，兢兢業業，據此進行回答即可。
【解答】題干中“天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。”意思是人生下來就有天職，每個人都被安排好了自己要做的事，所以要恪盡本分，做好自己分內的事，勤勤懇懇，努力過好每一天而不要偷懶。告訴我們要主動擔責，兢兢業業，故A符合題意；“千里之行，始于足下”體現的是要從點滴做起，故B不符合題意；C體現的是要勤儉節約，故不符合題意；D體現的是與人為善，故D不符合題意。
故選：A。
【點評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于承擔社會責任的知識，進行回答即可。
14．（2024秋 南充期末）為了培養孩子們的社會實踐能力和親社會行為，成都某中學號召同學們利用寒暑假參加社會實踐活動，如：陪同父母外出旅游一次；在家里煮飯燉湯、種菜養禽；在社區做志愿者、參加社區義務勞動、美化社區環境等。之所以要同學們參加這些活動是因為（　　）
①中學生需要走入社會干大事
②親社會行為要在社會實踐中養成
③個人的健康成長離不開社會
④中學生正處于走向社會的關鍵時期
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本題考查親近社會。我們要積極參加社會公益活動，親近社會。
【解答】中學生正處于走向社會的關鍵時期，個人的健康成長離不開社會，我們要養成親社會行為，親社會行為要在社會實踐中養成，故②③④符合題意；①錯誤，學習是主要任務。
故選：D。
【點評】解答此題，需要依據教材親近社會的知識，在此基礎上完成答題。
15．（2024秋 醴陵市期末）習近平總書記在黨的二十大報告中寄語廣大青年：“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”這啟示我們要做一個對新時代負責任的中學生，應該（　　）
①志存高遠，樹立遠大目標
②珍惜時間，感受青春美好
③勤奮刻苦，復制他人方法
④勇擔責任，關注國家發展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查做負責任的公民。學會反思自己的責任，在反思中更好地履行責任，并在承擔責任中不斷成長。
【解答】習近平總書記在黨的二十大報告中對廣大青年的寄語，體現了設立人生目標的重要性、自覺承擔責任的要求，啟示我們要做一個對新時代負責任的中學生，應該志存高遠，樹立遠大目標；勇擔責任，關注國家發展，所以①④說法正確；題干旨在強調人生目標的設立、自覺承擔責任的要求，未涉及珍惜時間，感受青春美好，與題意不符，②說法錯誤；方法要適合自己，不能直接復制他人方法，③說法錯誤。
故選：B。
【點評】仔細審題，聯系做負責任的公民等知識作答。
16．（2024秋 蘇州期末）新春佳節，闔家團圓。但總有一群人默默堅守在自己的崗位上，他們是環衛工人、交通警察以及千千萬萬的勞動者，他們為了“大家”舍棄“小家”。這體現了（　　）
A．不言代價與回報的奉獻精神
B．承擔責任要感受沉甸甸的分量
C．對承擔責任作出的被動選擇
D．承擔責任才能獲得相應的回報
【分析】本題考查的知識點是承擔責任的回報與代價。積極承擔責任，不言代價與回報，據此進行回答即可。
【解答】題干中指出新春佳節，闔家團圓。但總有一群人默默堅守在自己的崗位上，他們是環衛工人、交通警察以及千千萬萬的勞動者，他們為了“大家”舍棄“小家”。這體現了不言代價與回報的奉獻精神，故A正確；B不符合題意；CD錯誤，要主動承擔責任，不言代價與回報。
故選：A。
【點評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于承擔責任的回報與代價的知識，進行回答即可。
17．（2024秋 武都區期末）2024年9月1日，某校組織全校師生共同收看了《開學第一課》，通過這堂特殊的課，一同領略可愛的中國，感受中國式現代化建設的磅礴力量。這次活動有助于該校學生（　　）
A．擴大交往范圍，學會在不同角色中與人相處
B．關注社區治理，積極參與國家事務管理
C．更加關心國家發展，為祖國自豪
D．盡早成為優秀的社會成員，盡早參加工作，實現人生價值
【分析】本題考查祖國取得的巨大成就。社會生活的方方面面讓我們感受到了國家所取得的巨大進步，祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們感到自豪。
【解答】某校組織全校師生共同收看了《開學第一課》，通過這堂特殊的課，一同領略可愛的中國，感受中國式現代化建設的磅礴力量。這次活動有助于該校學生更加關心國家發展，為祖國自豪，C正確；AB排除，不符合題意；D錯誤，說法不符合實際。
故選：C。
【點評】仔細審題，聯系題干材料，結合祖國取得的巨大成就等知識作答。
18．（2024秋 武漢期末）以下是七年級部分學生進入初中集體生活后的一些困惑：
◇學校規定在校園內要穿校服，可是校服的顏色、款式我不太喜歡。 ◇同學們紛紛為建設美好集體建言獻策，我沒啥可說的。 ◇班級規定午休時間保持安靜，但我有問題想和同桌討論。
對此，下列認識不正確的是（　　）
①個人利益與集體利益總是對立的，需要舍棄個人利益
②對于集體的事務，我們應積極參與、共同商定
③我們應自覺遵守集體規則，理解集體要求的合理性
④我們應樹立主人翁意識，可以任何方式表達自己的不滿
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查集體利益與個人利益的關系。在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的，以集體利益為重，并不排斥個人利益。
【解答】依據教材知識，對于集體的事務，我們應積極參與、共同商定，我們應自覺遵守集體規則，理解集體要求的合理性，②③正確，不符合題意；①錯誤，個人利益與集體利益在根本上是一致的，符合題意；④錯誤，應該遵守法律，恪守道德，符合題意。
故選：B。
【點評】仔細審題，聯系集體利益與個人利益的關系等知識作答。
19．（2024秋 江陰市期末）作家楊絳曾說過：“用什么料，充什么用。假如是一個蘿卜，就力求做個水多肉脆的蘿卜；假如是一棵白菜，就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”這句話啟示我們（　　）
①每個人都有不同的角色
②角色不同，責任不同
③責任均來源于道德規范
④各盡其責，構建和諧
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查責任與角色的關系。在社會生活中，我們扮演不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。
【解答】“用什么料，充什么用”啟示我們每個人都有不同的角色，角色不同，責任不同，①②說法正確；③錯誤，責任還來源于法律規定、職業要求等；④說法與題干內容無關，應排除。
故選：A。
【點評】把握責任與角色的關系的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。
20．（2024秋 成都期末）前段時間網絡上有句流行的話：“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行!”下列情景中能夠體現這一觀點的是（　　）
①教室里學生努力學習
②烈日下交警堅守崗位
③風雪中戰士守衛邊防
④廣場上大媽翩翩起舞
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
【分析】本題考查承擔責任的代價與回報。代價：無論是誰，承擔責任都會感受到責任沉甸甸的分量。因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。回報：承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。這種回報既包括物質方面，又包括精神方面。
【解答】依據題干描述，“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行!”如烈日下交警堅守崗位，風雪中戰士守衛邊防，②③正確；①④排除，不符合題意。
故選：D。
【點評】仔細審題，聯系承擔責任的代價與回報等知識作答。
二．材料分析題（共4小題）
21．（2024秋 密云區期末）擔責中成長
開學了，班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選。曉曉想參加競選，回家就把這個想法和爸爸媽媽說了。爸爸、媽媽聽后，給出了不同的建議，曉曉聽后陷入了沉思。
媽媽：擔任班委，會占用一部分學習時間，會對你的學習造成影響。本來你的成績就不拔尖，何必湊這個熱鬧？
爸爸：你媽媽說的有一定道理。但是，擔任班委你也會有更多的機會為同學服務、參與班級管理，你的能力會得到鍛煉和提高。
朋友：……
假如你是曉曉的朋友，為了幫他解決困惑，運用所學，你會對他說點什么？
【分析】本題考查承擔責任的回報與代價等。承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。這種回報既包括物質方面，又包括精神方面。
【解答】本題考查承擔責任的回報與代價。結合題干材料內容，可從擔任班委承擔責任，不僅要付出代價，也會有回報等方面作答。
故答案為：
擔任班委承擔責任，不僅要付出代價，也會有回報。擔任班委不僅意味付出時間精力金錢，而且意味著可能因為做不好而受到責備，甚至受到處罰。但是擔任班委承擔責任，也會獲得精神方面的回報，如良好的自我感覺，獲得新的技能，贏得他人尊重。同時在集體中擔任班委也會成就你，既可以培養你負責的態度和能力，也可以培養你人際交往的基本態度和能力，在承擔班務工作中，也會讓你的生命更有意義，在服務班級工作中實現你的人生價值因此建議你參加班委競選。
【點評】仔細審題，聯系承擔責任的回報與代價等知識作答。
22．（2024秋 懷柔區期末）道德與法治課上，老師結合學生的生活，創設探究情境，提出學習任務，組織開展探究學習。請你完成以下探究任務。
情境一 作為子女，孝敬父母是應負的責任；作為國家干部，忠誠國家、為民服務是應負的責任；作為警察，維護社會治安是應負的責任…… 任務一 這些責任的來源有 　法律規定、道德規范、職業要求、對他人的承諾。　
情境二 在重組班委會時，小明被同學們推選為勞動委員，但他認為擔任勞動委員會浪費他大量的學習與休息時間，而且容易得罪人。于是，他找到班主任老師，極力推辭。 任務二 小明的做法正確嗎？　錯誤　 請說明理由 　雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任，把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。　
情境三 圖書館閱讀區十分安靜，墻上“保持安靜，請勿嘩”的標識清晰可見。小紅正專心看書，卻長時間被旁邊王奶奶帶來的三年級小孫子大聲嬉鬧干擾，王奶奶并未加以制止。小紅應該…… 任務三 小紅的正確做法：　先禮貌提醒王奶奶和小孫子，如果不行再向圖書館管理員求助。　 理由：　圖書館需要維護公共秩序，小紅應通過合適方式履行維護秩序的責任并解決問題。　
【分析】本題考查責任的含義與來源、責任與角色的關系、承擔責任、遵守規則等。能力方面主要考查學生運用所學知識分析和解決問題的能力。
【解答】任務一：本題考查責任的來源。作為子女，孝敬父母是應負的責任，體現了責任來源道德規范、法律規定；作為國家干部，忠誠國家、為民服務是應負的責任，體現了責任來源職業要求、法律規定、對他人的承諾；作為警察，維護社會治安是應負的責任，體現了責任來源于職業要求。據此總結作答。
任務二：本題考查判斷小明的做法，說明理由。結合小明的做法分析，先指出小明的做法錯誤。理由可從雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任等方面作答。
任務三：本題考查小紅的正確做法并說明理由。小紅應先禮貌提醒王奶奶和小孫子，如果不行再向圖書館管理員求助。理由可從圖書館需要維護公共秩序，小紅應通過合適方式履行維護秩序的責任并解決問題等方面作答。
故答案為：
任務一：法律規定、道德規范、職業要求、對他人的承諾。
任務二：錯誤。理由：雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任，把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。
任務三：先禮貌提醒王奶奶和小孫子，如果不行再向圖書館管理員求助。理由：圖書館需要維護公共秩序，小紅應通過合適方式履行維護秩序的責任并解決問題。
【點評】仔細審題，聯系題干材料，結合責任的含義與來源、責任與角色的關系、承擔責任、遵守規則等知識作答。
23．（2024秋 平谷區期末）2024年是新中國成立75周年。某校開展“我和祖國共奮進”主題實踐活動。
活動一：【我點贊 國家的成就】
祖國的偉大成就讓我們倍感自豪。以下是同學們收集的部分成就。
經濟發展成就顯著 我國外匯儲備穩居世界第一；我國已經成為世界第二大經濟體…… 科技創新成就斐然 我國北斗系統完成全球組網部署：　C919國產大飛機、高鐵、5G、天問一號、天眼等　…… 社會保障水平不斷提高 我國建成世界上規模最大的社會保障體系、醫療衛生體系……
（1）在橫線處增補一項科技創新成就。
活動二：【我追尋 奮斗的身影】
偉大成就的取得離不開一代代勞動者的辛勤奮斗。以下是同學們查找的新中國成立以來杰出的勞動模范代表。
作為新中國第一批石油鉆井工人，37歲的王進喜帶領1205鉆井隊千里迢迢從玉門趕往大慶。在青天一頂，荒原一片的艱苦條件下，他帶領隊友人拉肩扛，安鉆機、運鉆桿、勇跳泥漿池，創造大慶石油會戰的三個奇跡，讓鉆井工人們獲得信心和勇氣。 作為一名基層護邊員，無論嚴寒還是酷暑，付永強每天第一件事就是登上哨所樓頂升國旗，接著就開始巡邊工作，檢查邊境防護網是否完好等，每次來回巡邊20多公里。付永強多年如一日，用忠誠在祖國西北邊陲筑起永不移動的界碑。 李振聲是我國小麥遠緣雜交育種奠基人和農業發展戰略專家，開創了小麥遠緣雜交品種在生產上大面積推廣的先例。他組織實施農業科技“黃淮海戰役”、提出并推動“渤海糧倉”項目建設，為促進我國糧食增產、保障國家糧食安全發揮了重要作用。
（2）結合主題實踐活動，從勞動、生命、責任等角度，以“幸福都是奮斗出來的”為題，寫一篇演講稿。
要求：觀點明確，邏輯清晰，不少于100字。
【分析】本題考查祖國取得的巨大成就、勞動的意義。能力方面主要考查學生分析問題和解決問題的能力。
【解答】（1）本題考查我國科技創新成就。符合題意，言之有理即可，如C919國產大飛機、高鐵。
（2）本題考查從勞動、生命、責任等角度，以“幸福都是奮斗出來的”為題，寫一篇演講稿。可從勞動的重要性、積極承擔責任、發揚實干精神等方面作答。
故答案為：
（1）C919國產大飛機、高鐵、5G、天問一號、天眼等。
（2）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。我們國家取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。實現中國夢，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。
【點評】仔細審題，聯系題干材料，結合祖國取得的巨大成就、勞動的意義等知識作答。
24．（2024秋 連江縣期末）時事點評。
五月榕城，茉莉花開；乘“峰”逐浪，“茉莉”飄香。2024年5月24日至25日，第七屆數字中國建設峰會在福州市海峽國際會展中心舉行。峰會上，約600名青年志愿者如同一朵朵綻放的“小茉莉”，他們穿梭在會場的各個角落，以真誠的微笑、熱情的態度、專業的服務，贏得社會各界廣泛贊譽，成為數字峰會上一道亮麗的風景線。
請運用“勇擔社會責任”的知識，對青年志愿者的行為進行點評。
【分析】本題考查承擔社會責任、熱心公益、服務社會。能力方面主要考查學生運用所學知識解決實際問題的能力。
【解答】本題考查運用“勇擔社會責任”的知識，對青年志愿者的行為進行點評。結合題干材料，可從上述材料體現了志愿者無私奉獻、服務社會、勇擔社會責任等方面作答。
故答案為：
①上述材料體現了志愿者無私奉獻、服務社會、勇擔社會責任。②參與志愿服務，體現人生價值，促進人的全面發展。③第七屆數字中國建設峰會的志愿者主動參與服務，積極為社會作貢獻，有利于實現自身的價值；有利于拓展視野，提高解決問題的能力和人際交往能力。④我們要擔當責任，積極參與社會公益活動，服務和奉獻社會。
【點評】仔細審題，聯系承擔社會責任、熱心公益、服務社會的有關內容作答。
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