資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
浙教版2024七下科學階段性測試17
參考答案
一、選擇題
1-5CADCC 6-10DDDCC 11-15ADBCC
二、填空題
16.（1）受精卵 組織 （2）結締 器官 （3）系統
17.AB D
18.+4 12n/m
19.（1）匍匐莖 D （2）乙
20.元素 原子 質子 質子數
21.ABC 軟流層
22.體積 0.84×103
三、實驗與探究題
23.（1）含氮的無機鹽（2）含氮的無機鹽能促進番茄幼苗的生長（3）排除其他無機鹽對實驗結果的影響（4）番茄幼苗太少(或沒有進行多次重復實驗)
24.（1）大小相同、結構完整、籽粒飽滿、不處于休眠期等（2）草地早熟禾種子的萌發率隨灌水量的增加先增大后減小，在灌水量為60%左右萌發率最高。（3）黑麥草<草地早熟禾<高羊茅
25.（1）氫和氧 （2）b （3）10%NaOH溶液 12V電壓 （3）圖略
26.（1）甲、丁（2）①在液體表面積和空氣流動速度相同時,溫度越高,蒸發越快②溫度越高，分子運動越劇烈,蒸發到空氣中的水分子越多,使得剩余的質量越小③小紅合理,因為一開始無紡布吸收的水量不一定是相同的
27.(1)運輸水分和無機鹽;木質 (2)D (3)陽光下
四、綜合題
28.（1）液 降溫 （2）吸熱 汽化 液化 （3）熔化
29.（1）19.00 非金屬 （2）Mg2+ 3 （3）NaCl （4）N
30.（1）液態 有濃香氣味 （2）1.36g/cm3 優質 （3）=
31.（1）4種、3種(有區分度，合理即可)（2）①C6H6 12:1 ②否,可以使用廢棄的橡皮泥進行制作
32.（1）木質部中的導管輸送水和無機鹽 （2）根尖受損 （3）B （4）0.98g
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浙教版2024七下科學階段性測試17
(范圍：全冊 期末測試2）
可能用到的相對原子質量：C-12 H-1 O-16 S-32 Mg-24 Cl-35.5
一、選擇題（每題2分，共30分）
1.下列選項中不屬于模型的是（　　）
A.金屬中的自由電子 B.衣藻結構圖 C.電流表 D.水分子
2.2025年6月14日是我國第20個“文化遺產日”。以下是我省部分非物質文化遺產，其制
作過程主要屬于化學變化的是（　　）
A.紹興黃酒 B.海寧皮影 C.東陽木雕 D.嵊州竹編
3.下列實驗操作中，正確的是( )
A.點燃酒精燈 B.加熱液體 C.天平稱固體質量 D.讀出液體的體積
4.取一個成熟的番茄果實，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，仔細
觀察，里面還有絲絲“筋絡”。番茄果實屬于器官的理由是（ ）
A.表皮成紅色 B.由多個細胞構成 C.由多種組織組成 D.果肉肥厚多汁
5.“桃之夭夭，灼灼其華。”如圖是桃花的結構示意圖，下列敘述中正確的是（ ）
A.該花最重要的結構是⑤和⑥ B.釋放花粉的結構是①
C.結構④在花完成受精作用后會凋落 D.結構⑥將來會發育成果實
（第5題圖） （第6題圖）
6.如圖中①②③表示細菌、真菌和病毒三個生物類群，有關描述正確的是（　　）
A.①沒有遺傳物質 B.②不能形成菌落 C.②沒有細胞壁 D.①②③的繁殖方式不同
7.學習了昆蟲的生長周期后，小敏同學以簡圖的方式整理比較了家蠶和蝗蟲的生命期，關于
此圖，下列敘述正確的是（ ）
A.若表示蝗蟲的發育，則B為蛹期，C為成蟲期
B.若表示蝗蟲的發育，則A時期對農作物的危害最大
C.若表示家蠶的發育，則設法延長C期能提高蠶絲產量
D.若表示家蠶的發育，則起點是D，過程為D→A→B→C
8.在我國北方當氣溫接近零下30℃，把熱水潑灑向空中，熱水劃成弧線，形成驚艷的“潑水
成冰”效果，如圖所示。這是由于熱水灑向空中，其周圍的水蒸氣直接由氣態變成固態
所形成的。下列自然現象形成與此過程相同的是（　　）
① ② ③ ④
A.圖①，冰雪消融 B.圖2，葉上露珠 C．圖3，山中晨霧 D.圖4，樹上霧凇
9.如圖是大豆種子萌發的過程，下列敘述正確的是（　　）
A.種子萌發過程需要充足的光照 B.只要外界條件適宜種子就能萌發
C.胚根最先突破種皮發育成 2 D.地上部分1是由胚軸發育而來
(第9題圖） （第10題圖） （第11題圖）
10.如圖所示是根據實驗數據繪制的一物質的溫度隨時間變化的關系圖象，由圖象可知，下
列說法正確的是（　　）
A.在0℃時，該物質一定處于固液共存態 B.該物質是非晶體
C.該物質的熔化過程持續了約4min D.該物質在BC段不需要吸熱
11.下圖所示胎兒在母體中的發育，其中說法正確的是（　　）
A.1是女性主要的生殖器官 B.3是受精卵形成的場所
C.懷孕是指受精卵植入3 的過程 D.胎兒通過3從母體獲得營養物質
12.如圖是家用電子驅蚊香，瓶中裝有驅蚊藥液。使用時接通電源加熱，讓藥
液氣味充滿房間，達到驅蚊效果。這是因為加熱時藥液分子的（　　）
A.數量變多 B.質量變大 C.體積變大 D.運動變快
13.如圖為木本植物莖的結構示意圖。下列敘述正確的是（ ）
A.圖中⑤是樹皮，細胞不斷分裂，使莖長粗
B.嫁接時，接穗和砧木的③形成層要緊密結合
C.對梨樹進行環割，是為了阻斷②木質部的部分導管向下運輸
有機物
D.將一段帶葉枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時間后發現④韌
皮部被染紅
14.根據下表中的數據，下列說法正確的是（ ）
物質 水 酒精 水銀 鉛
密度/（103kg/m3) 1.0 0.8 13.6 11.3
凝固點/°C（1標準大氣壓） 0 -114 -38.87 327
A.氣溫接近-50°C時，應選用水銀溫度計測氣溫
B.能夠裝下1kg水銀的瓶子一定能裝下1kg酒精
C.右圖圖象中表示水銀和鉛的質量與體積的關系，其中A表示水銀
D.體積之比為3：2的水和酒精，質量之比為5：3
15.下面根據化學式的計算，正確的是（ ）
A.H2O=1×2×16=32的相對分子質量 B.2HCl的相對分子質量總和=2×1+35.5=37.5
C.22gCO2中含氧元素為16g D.H2SO4中氫、硫、氧三種元素的質量比是2:16:32
二、填空題（每空1分,共20分）
16.如圖中，A~E表示人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題：
（1）整個人體都是由A 發育而成的，A細胞通過細胞分裂使細胞數目增多，再通
過細胞分化形成了不同的C　　　　。
（2）人體的骨、血液屬于　　 　組織。皮膚、D等在結構層次上是人體的一個　　　。
（3）與植物相比，植物沒有而人體具有的結構層次是E　　　　。
17.如圖表示物質分子模型，其中屬于化合物的是 ，屬于單質的是 。（填字母）
18.CeCu2Si2是一種高溫超導材料，其中銅元素化合價為+2價，硅元素為-4價，則鈰（Ce）
元素化合價為 。已知一個碳原子（碳—12）的質量是m，一個鈰（Ce）原子的質
量是n，則鈰（Ce）原子的相對原子質量是 。
19.素有“水果之王”之稱的草莓果肉多汁、酸甜可口，深受人們喜愛。
圖1 圖2
（1）草莓生長良好時，會生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會生出新的小植株，如圖1。
草莓的莖是 莖，草莓的這種繁殖方式是 （選填字母）。
A.種子繁殖 B.有性生殖 C.植物嫁接 D.營養繁殖
（2）草莓更適宜栽植在土壤肥沃、保水保肥能力強、透水通氣性好、質地疏松的土壤上。
這種土壤是圖2甲、乙、丙中的 。
20.小明同學在學習了元素、原子、分子、離子等概念之后，列出了如下概念關系圖，請幫
他補充完成：① ，② ，③ ，④ 。
21.讀“地球圈層結構示意圖”（如圖。地球的外部圈層由 共同組成（填圖中字母）；
火山噴發的巖漿來源于 。
22.用電子秤、一個玻璃杯和水，可以粗略測量椰子油的密度。先后測出空杯，裝滿水、裝
滿油的杯子的質量，數據如下表。測量時杯子兩次“裝滿”，是為了使被測量的椰子油
和水_______相同。根據測量數據計算，椰子油的密度是______kg/m3。
（ρ水=1.0×103kg/m3）
空杯的質量/g 水和杯的質量/g 油和杯的質量/g
100 300 268
三、實驗與探究題（每空1分，共20分）
23.“有收無收在于水，收多收少在于肥。”說明植物生長需要水和無機鹽。某校生物興趣
小組為探究無機鹽對植物生長的影響，設計了如下實驗:將等量的、洗干凈的小石子裝入
2個剪去上端的同樣的可樂瓶中，各栽入1株大小基本相同、發育相近的健壯番茄幼苗。
植株A澆蒸餾水，植株B除了澆等量的蒸餾水外，還施加適量含氮的無機鹽。經過一段
時間后，A、B兩株幼苗在質量和長勢上的變化如下:
植株 實驗前質量/g 實驗后質量/g
A 93.5 120
B 92.5 268
請分析上述實驗并回答下列問題。
（1）本實驗的實驗變量是 。
（2）通過實驗現象，可以得出的實驗結論是 。
（3）將小石子表面的土壤洗干凈的目的是 。
（4）本實驗的不足之處是 (填其中一方面)。
24.草地早熟禾是一種常見的草坪草，實際生產過程中，常采用地下滴灌的方式來滿足種子
萌發所需水分。為了探究不同灌水量對草地早熟禾種子萌發
率的影響，小明進行了如下實驗：
①取7個相同培養皿，分別平鋪上100顆草地早熟禾種子
（如圖甲）。
②往各組培養皿中加入不同灌水量的清水（規定：種子剛好浸沒時的灌水量為100%）
③將各組培養皿同時置于溫度適宜的室內進行培養，6天后觀察井記錄結果如下表。
組別 1 2 3 4 5 6 7
灌水量（%） 20 30 40 50 60 70 80
種子萌發的數量（顆） 11 29 56 62 72 67 58
（1）實驗中，對所選用的種子的要求有 、 。（列舉2點）
（2）分析實驗數據，本實驗的結論是 。
（3）實際草坪生產過程中，往往采用多種草坪草混合播
種的方式進行培育。如圖乙所示為三種草坪草在灌
水量為40% 的情況下的累積萌發率，已知一種草坪
草的數量過多，會導致其余品種的草較難存活。為
使生產出來的草坪中三種草的數量基本相同，請據
圖分析，播種時，三種草坪草種子數量的大小關系
為________。
25.水是生命之源，人的生命活動離不開水，某興趣小組以“生命之源——水”為主題開展
項目式學習。
甲 乙 丙
【任務一】學習水組成的發現史
（1）1800年，英國科學家尼克爾森和卡里斯特爾在常溫下利用“伏打電池”給水通電進
行電解水實驗，制得氫氣和氧氣，說明水是由 組成的。
【任務二】模擬實驗探究
（2）興趣小組同學利用如圖甲裝置進行水的電解實驗，切斷電源后，打開 （填“a”
或“b”）管處活塞，將帶火星的木條放在玻璃管尖嘴口，可觀察到木條復燃。
【任務三】探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對電解水速率的影響
（3）電解純水速率較慢，實驗時常在水中加入NaOH來增強導電性。為探究不同電壓和
不同濃度NaOH溶液對電解水速率的影響，同學們進行多次實驗，測得產生20mL氫
氣所需時間如圖乙所示。可知上述實驗中電解水速率最快的條件是： 。
【微觀分析】電解水的微觀過程
（4）電解水的微觀過程模擬示意圖如圖丙所示，請補充完整。
26.在陰雨天氣，衣物晾干較慢。為了使衣服干的更快，小科對液體蒸發快慢的影響因素進
行如下探究。
【查閱資料】當吸了水的無紡布在空氣中放置一段時間后，會因水分蒸發而質量變小，
所以可通過測量無紡布在相同時間后的質量變化情況，來判斷其中水分蒸發的快慢；
【實驗過程】選用相同材質、相同大小的無紡布，在等質量水中浸泡相同時間，并用如
圖所示裝置進行實驗；
（1）有同學根據生活經驗提出了“將衣服攤開曬來縮短曬干時間”的方法，你認為他是
選取________兩組裝置開展的對照實驗。
（2）小科選擇裝置甲與裝置乙進行實驗，數據記錄下表：
實驗組別 第1次實驗 第2次實驗 第3次實驗
甲 乙 甲 乙 甲 乙
電子天平示數（g） 開始 7.5 7.5 7.6 7.5 7.5 7.4
5分鐘后 7.1 6.6 7.3 6.7 7.0 6.6
①分析實驗數據，你能得出的結論是： 。
②運用分子運動的觀點，解釋出現上述質量變化的原因 。
③下列是兩位同學在數據處理中的兩種觀點，你支持誰的觀點，并說明理由_____。
27.小李同學做了如下實驗：在甲、乙兩個大小相同的燒杯中各加入等量的藍墨水和紅墨水，
將芹菜的葉柄從基部沿中間切開，分別插入兩個燒杯中，如圖所示。一段時間后他發現
左側的葉片顯現出藍色，右側的葉片顯現出紅色。請分析回答：
（1）在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切面上有許多的紅點，這些紅
點出現的部位就是導管所在的位置，說明導管的作用是___，
木本植物的導管在莖的 部。
（2）若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現象是 （填字母）
A.左邊藍點多紅點少，右邊紅點多藍點少
B.周圍的一圈是藍點，中間是紅點
C.藍點和紅點混合，均勻分布
D.左邊是藍點，右邊是紅點
（3）為使實驗現象明顯，應將實驗裝置放在 。（填“陽光下”或“黑暗處”）
三、綜合題（每題6分，共30分）
28.神舟系列飛船在“長征三號F”火箭的推動下,開始了中國人的太空飛行，如圖所示。請
你結合物理知識解釋下列問題:
（1）火箭中的燃料和氧化劑是_____(填“固”“液”或“氣”)態的；
它是通過既 又加壓的方法被液化的。
（2）火箭點燃后，尾部的火焰如果直接噴到發射臺上，發射架要熔化，為了保護發射架，
在發射臺底建一個大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時要________，
使周圍環境溫度不會太高；我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水先
后 形成的。
（3）飛船返回進入大氣層時，由于和空氣高速摩擦而使船體表面溫度很高，為了防止燒
壞飛船，科學家在飛船表面涂上一層特殊物質（又叫“燒蝕層”），這層物質在高
溫下 （填物態變化名稱），從而保證飛船溫度不至于升得太高。
29.如圖是元素周期表的一部分，根據圖表回答下列問題：
1 H
1.00g 2 He
4.003
3 Li
6.941 4 Be
9.012 5 B
10.81 6 C
12.01 7 N
14.01 8 O
16.00 9 F
19.00 10 Ne
20.18
11 Na
22.99 12 Mg
24.31 13 Al
26.98 14 Si
28.09 15 P
30.97 16 S
32.06 17 Cl
35.45 18 Ar
39.95
（1）氟原子的相對原子質量是 ，氟屬于 （填“金屬”或“非金屬”）。
（2）從原子結構角度看，某粒子的結構示意圖如圖，該粒子所屬元素符號
是 ，位于周期表的第 周期。
（3）寫出原子序數為11、17兩種元素所組成的化合物的化學式 。
（4）表中與P元素化學性質相似的元素是 。
30.蜂蜜是一種天然食品，有調補脾胃的功效。蜂蜜密度是檢驗蜂蜜品質的常用指標，優質
蜂蜜的密度為1.3～1.4g/cm3，劣質蜂蜜的密度會偏小。小明選擇仙花谷蜂蜜和常見槐花
蜜做了如下探究：
（1）仙花谷蜂蜜常溫下為液態，具有濃香氣味，高溫時易分解產生酸性物質。據此寫出
仙花谷蜂蜜的一條物理性質：　　　　　　　　。
（2）取一瓶仙花谷蜂蜜，按圖甲測量：用精密電子秤測量其質量為700克，將部分蜂蜜
倒入量筒后，再次測量，其質量為618.4克。通過計算說明仙花谷蜂蜜是否為優質
蜂蜜。（寫出計算過程）　　　　　　　　
（3）小明想通過比較質量來判斷兩種蜂蜜的密度大小。他調節天平平衡時忘記將游碼從
1 克處歸零，在兩個相同的燒杯中倒入相同體積的兩種蜂蜜，天平再次平衡時如圖
乙所示。判斷燒杯中仙花谷蜂蜜的質量m1和槐花蜜的質量m2的大小:m1 m2(填
“>”、“<”或“=”）。
31.小明所在班級開展了分子模型項目化評比活動。以下是分子模型評價量規:
評價指標 作品等級
優秀 合格 待改進
模型大小 相對原子質量越大的原子模型體積也越大 各原子大小相等 相對原子質量越大的原子模型體積越小
原子樣式 分子中各原子數量之比正確且容易區分 分子中各原子數量之比正確但不容易區分 分子中各原子數量之比不正確
含原子種類 ① ② 2種
模型成本 廢物利用 材料便宜 材料昂貴
（1）將表格補充完整：① ② 。
（2）如圖所示，小明利用新買的橡皮泥制作了苯分子模型，內部6個
碳原子由黑色橡皮泥揉捏而成，外面6個氫原子由紅色橡皮泥揉
捏而成。
①老師判定小明的苯分子模型的“原子樣式”等級為“優秀”請
據此推測苯分子的化學式為 ，其中C、H元素的質量比為 。
②根據評價量規，請你判定小明的苯分子模型的“成本”等級是否為“優秀”。若
“是”請給出理由，若“否”請給出改進建議: 。
32.如圖甲，剛移栽的大樹通過輸營養液可以提高存活率，圖乙是某種大樹營養液的部分成
分表。
甲 乙 丙
（1）給大樹輸營養液時,需要在樹干上鉆孔，孔的深度應到達莖的哪一部位呢？小明對
這個問題的思考過程如下,請將其思考過程補充完整:
（2）剛移栽的大樹，吸收水和無機鹽的能力較弱的原因是 。
（3）如圖丙所示為硝酸鉀(KNO3)中各元素的質量分數，其中表示氮元素(N)的是 (填
字母)。
（4）綠色植物合成葉綠素需要鎂。100毫升營養液中Mg的質量為多少？（寫出計算過程）
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答題卷
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15
答案
二、填空題（本題共7小題，每空1分，共20分）
16．（1） （2） （3） 。
17. ； 。
18． ； 。
19．（1） ； （2） 。
20. ； ； 。
21. （1） ； 。
22．（1） （2） 。
三、實驗與探究題（本題共5小題，每空1分，共20分）
23.（1） ；（2） ；
（3） （4） 。
24.（1） ；
（2） （3） 。
25.（1） ；（2） （3） ；
（4）
26.（1） ； （2） ；
。
27.（1） （2） （3） 。
四、綜合題（本題共5小題，共30分）
28.（1） ；（2） ；（3） 。
29.（1） ；（2） ；
（3） ； （4） 。
30.（1） ；
（2）
（3） 。
31.（1） ； （2） 。
32.（1） ；（2） （3） ；
（4） 。
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