資源簡(jiǎn)介 機(jī)密★啟用前2024學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)適應(yīng)性訓(xùn)練歷史本試卷共8頁(yè),33小題,滿分100分,考試用時(shí)80分鐘.答卷前,考生務(wù)必用黑色字選的簽宇筆或鋼筆在簽題卡填寫(xiě)自己的準(zhǔn)考證號(hào)、學(xué)校、班級(jí)、姓名,注意事項(xiàng):1.2.選擇題每小題選出答索后,用8鉛筆把爺題卡上對(duì)應(yīng)趨日選項(xiàng)的答室信息點(diǎn)涂黑:如高改動(dòng),月小座位號(hào)。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上·3.下心式簽字筆作答、答策必須寫(xiě)在答上。如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案:不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答聚無(wú)效。4,考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束時(shí),將答題卡交回.一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)迭項(xiàng)中,只有一項(xiàng)考古學(xué)者在距今4600一4300年的廣州橫嶺遺址中發(fā)據(jù)出大量陶器,種類繁多,主要類型是符合題目要求的。1.如題1圖。這些文物可反映當(dāng)?shù)毓啪用?br/>釜娥豆題1圖A.善于使用磨制工具B.己經(jīng)掌握制陶技術(shù)C.使用陶器烹飪食物D.初步形成階級(jí)分化2.宜侯矢夨簋是西周早期的青銅器,其內(nèi)壁部分銘文如題2圖所示。通過(guò)這些銘文可以了解…王令度侯頭曰:(遷)口候於宜。錫(通“賜”)口鬯一鹵、商瓚一口,形弓一,形失百,旅弓十,旅夫千。錫土:厥川三百…(“口”指塊失的字)題2圖A.青銅器的工藝B.禮樂(lè)制度瓦解C.分封制的實(shí)行D.中央集權(quán)加強(qiáng)3.《黃帝內(nèi)經(jīng)》成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)至西漢時(shí)期,其醫(yī)學(xué)理論以道家和陰陽(yáng)家思想為主體,并融合了儒家等學(xué)說(shuō)的內(nèi)容。由此可見(jiàn),《黃帝內(nèi)經(jīng)》A.構(gòu)建了完備的理論體系B.吸收了多個(gè)學(xué)派的思想C.總結(jié)了治病的基本原理D.記錄了具體的治療方案4.秦簡(jiǎn)《封診式》有記載:基層工作人員將兩名私鑄錢幣的男子速捕送官,并在其家搜查到錢幣和錢范。這反映了秦朝B.實(shí)行殘酷刑罰A.推行郡縣制D.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理C.統(tǒng)一度量衡九年級(jí)歷史第1頁(yè)(共8頁(yè))5.“大宛在甸奴西南、出產(chǎn)仙萄酒伽寶:馬小、康其等國(guó)車力強(qiáng)人,有近「萬(wàn)‘控弦之士”;安息人用儲(chǔ)有國(guó)干樣貌的銀幣:人夏人!眾多,名次做生意”,以代帝設(shè)早系統(tǒng)地了解這些信恩得益于A.張騫出使西域C.絲綢之路開(kāi)通B.征去病人敗城D.出域都護(hù)府設(shè)立6.《南史·陳本紀(jì)下》記我:附文帝謂仆射島蜘:“我為白姓父以,豈可限一農(nóng)帶水〔指長(zhǎng)江)不坯之乎?”命大作戰(zhàn)船。這表明南文帝意在A.結(jié)束分裂統(tǒng)一全國(guó)B.減輕江南百姓賦稅負(fù)擔(dān)C.鞏固關(guān)中地區(qū)統(tǒng)治D.加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)文化交流7.愿7圖為魏晉南北朝時(shí)期嘉蛤關(guān)新城嘉的畫(huà)像磚。它們共同反映出M6號(hào)慕羌人把地M5號(hào)墓議人放批題7圖A.農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作B.政權(quán)更迭社會(huì)動(dòng)蕩C.民族交流交融D.政府加強(qiáng)邊疆管理8.題8表的記載反映出記找出處風(fēng)雨眸吳時(shí),惟憑針盤而行,乃火長(zhǎng)(指航海師傅)掌之,毫厘不敢差誤,蓋一舟人命所系也。南宋吳自牧《夢(mèng)梁錄》將航海指南(針經(jīng))和杭海圖交給“火長(zhǎng)”掌管,專門負(fù)據(jù)明朝鞏珍《西詳毒國(guó)青抗行事務(wù),“事大責(zé)重,豈容息忽”志》整理題8表A.南宋首創(chuàng)指南儀器B.羅盤制作方法的瑣C.經(jīng)驗(yàn)決定航海成敗D.航海中羅盤的重要性9.題9表為1600-1840年我國(guó)耕地面積和人口數(shù)量變化情況,這體現(xiàn)了得始周段(百為直)人口(歷)2響4504003503002500130201006圣月且至星3量8星是品且品是路是是¥星目且月室星墨是足8是品是民量品目呈且耕地面積變化人口數(shù)量變化題9表A.隋唐時(shí)期耕地面積增長(zhǎng)B.明清時(shí)期對(duì)外政策改變C.宋元時(shí)期科技文化進(jìn)步D,明清時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展九年級(jí)歷史第2頁(yè)〈共8頁(yè))參考答案一、選擇題(60分,每小題2分)1-5: BCBDA6-10: ACDAB11-15: ADCCB16-20: DCBAC21-25: DCACA26-30: CDBCD二、非選擇題(40分)31.(12分)(1)唐朝時(shí)期胡餅流行,且傳入日本(或中外飲食文化交流)。(2分)(2)題①:發(fā)展歷程:宋朝出現(xiàn)冰酪,元朝馬可·波羅將其傳入歐洲并改良。(2分)背景:宋元時(shí)期中外交流頻繁(如陸上和海上絲綢之路暢通);元朝疆域遼闊,便利文化傳播。(2分)題②:優(yōu)勢(shì):地處沿海,海上交通便利;明朝對(duì)外貿(mào)易活躍;華僑(如陳振龍)推動(dòng)物種引進(jìn)。(4分)(3)主題:中外交流促進(jìn)文明互鑒(或物種與文化的跨區(qū)域傳播)。(2分)案例:漢代絲綢之路傳播絲綢、茶葉到西域,同時(shí)引入葡萄、苜蓿等作物,說(shuō)明絲綢之路是中外經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。(4分)32.(14分)(1)特點(diǎn):年齡跨度大;教育水平高(多留學(xué)經(jīng)歷);地域分布集中于沿海和中部;學(xué)術(shù)地位高。(4分)因素:新中國(guó)成立后科技自主創(chuàng)新的需求;美蘇冷戰(zhàn)背景下國(guó)防安全的需要;科學(xué)家的愛(ài)國(guó)精神和責(zé)任感。(2分)(2)示例:觀點(diǎn):科技發(fā)展服務(wù)于國(guó)家需求(或民族危機(jī)與科技救亡)。發(fā)言:二戰(zhàn)期間,中國(guó)面臨日軍侵略,《戰(zhàn)時(shí)科技動(dòng)員計(jì)劃》推動(dòng)仿制武器、改良藥品(如云南白藥),直接服務(wù)于抗日戰(zhàn)場(chǎng),體現(xiàn)科技救亡。新中國(guó)成立后,面對(duì)糧食短缺,袁隆平培育雜交水稻,解決民生問(wèn)題,反映科技服務(wù)國(guó)家建設(shè)。可見(jiàn),科技發(fā)展始終與國(guó)家命運(yùn)緊密相連,應(yīng)立足國(guó)情,讓科技推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步。(8分)33.(14分)(1)新變化:從崇拜上帝到重視人的價(jià)值(人文主義興起)。(2分)價(jià)值:推動(dòng)思想解放,為資本主義發(fā)展奠定思想基礎(chǔ);促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)發(fā)展;孕育近代歐洲文明。(2分)(2)特點(diǎn)及史實(shí):多樣性:埃及通過(guò)華夫脫黨斗爭(zhēng),印度采用非暴力不合作,方式不同。反殖民反封建:中國(guó)新民主主義革命既反帝又反封建,墨西哥民主改革鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果。民族獨(dú)立訴求:埃塞俄比亞抗擊意大利法西斯,埃及追求完全獨(dú)立。(6分,特點(diǎn)2分,史實(shí)各2分)(3)共同要求:根除軍國(guó)主義和法西斯主義(或清算戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任)。(2分)目的:防止德日再次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)世界和平與安全;建立戰(zhàn)后國(guó)際新秩序。(2分) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 2025年廣東省佛山市順德區(qū)中考二模歷史試題.pdf 廣東省佛山市順德區(qū)2025年中考二模 歷史試題參考答案.docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)