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遼寧省沈陽(yáng)市協(xié)作體2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研歷史試題
學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________
一、選擇題
1．毛澤東說(shuō)土地改革“是中國(guó)人民民主革命繼軍事斗爭(zhēng)以后的第二場(chǎng)決戰(zhàn)”。這是因?yàn)樗?br/>A．開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元 B．確立了我國(guó)的根本政治制度
C．建立了社會(huì)主義基本制度 D．徹底摧毀了我國(guó)的封建土地制度
2．某班同學(xué)正在編排歷史情景劇：“1951年，青年楊某某積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，踴躍參軍，赴朝作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，他回國(guó)并被部隊(duì)安排到西藏，積極投入到川藏公路的建設(shè)，因表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲部隊(duì)表彰。”該劇中楊某某經(jīng)歷的歷史事件有（ ）
A．土地改革、西藏和平解放 B．抗美援朝、西藏和平解放
C．第一個(gè)五計(jì)劃、三大改造 D．抗美援朝、第一個(gè)五計(jì)劃
3．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1952年至1954年，全國(guó)抽調(diào)16萬(wàn)多名優(yōu)秀干部充實(shí)到工業(yè)部門。全國(guó)高校1952、1953兩屆理工科大學(xué)生全部提前一年畢業(yè)奔赴建設(shè)崗位。一批在海外的科學(xué)家，先后回到祖國(guó)參加建設(shè)。與上述現(xiàn)象的出現(xiàn)關(guān)系最為密切的史實(shí)是（ ）
A．西藏的和平解放 B．第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施
C．“雙百”方針的提出 D．和平共處五項(xiàng)原則的提出
4．下圖是畫家王信創(chuàng)作于 1954 年的宣傳畫。該作品體現(xiàn)出（ ）
A．土地改革極大地解放了生產(chǎn)力
B．工業(yè)化建設(shè)取得了巨大的成就
C．人民參與社會(huì)主義改造的熱情
D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制全面推行
5．下圖為我國(guó)某時(shí)期農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系變革示意圖。該變革（ ）

A．確立了農(nóng)民土地所有制 B．掀起了農(nóng)業(yè)合作化高潮
C．有利于向社會(huì)主義過(guò)渡 D．激發(fā)了農(nóng)民的勞動(dòng)熱情
6．中共十一屆三中全會(huì)后，中國(guó)邁出了對(duì)外開(kāi)放的步伐，積極擁抱世界、學(xué)習(xí)世界、融入世界，希望與世界各國(guó)合作共贏，在與世界的聯(lián)系互動(dòng)中發(fā)展。中國(guó)邁出的第一步是（ ）
A．建立經(jīng)濟(jì)特區(qū) B．提出“一國(guó)兩制”的構(gòu)想
C．香港回歸祖國(guó) D．形成了全方位的外交布局
7．列寧評(píng)價(jià)說(shuō)“斯巴達(dá)克是大約2000年前最大一次奴隸起義中的一位最杰出的英雄。”這次起義沉重打擊了（ ）
A．古代埃及 B．西羅馬帝國(guó) C．羅馬共和國(guó) D．東羅馬帝國(guó)
8．下圖是小明同學(xué)制作的知識(shí)卡片，橫線處應(yīng)填（ ）
改革開(kāi)放1978年 中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi) 1980年 深圳、珠海、汕頭和廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立 1983年 全國(guó)普遍實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 1984年 以城市為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開(kāi) 1992年 __________________________________
A．“三大改造”基本完成 B．“一五”計(jì)劃超額完成
C．上海浦東開(kāi)發(fā)區(qū)建立 D．提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
9．1264年，君士坦丁堡猝不及防地被東征的十字軍攻陷了，這是君士坦丁堡成為帝國(guó)首都以來(lái)的首次淪陷；到1453年，君士坦丁堡落入了龐大帝國(guó)，就像過(guò)于成熟的果子從樹(shù)上掉下來(lái)。這里的兩個(gè)“帝國(guó)”是指（ ）
A．羅馬帝國(guó)、拜占庭帝國(guó) B．都為拜占庭帝國(guó)
C．拜占庭帝國(guó)、奧斯曼帝國(guó) D．都為奧斯曼帝國(guó)
10．“羅馬曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次。”由此可知（ ）
A．古羅馬開(kāi)創(chuàng)了民主制度 B．古羅馬實(shí)行了行省制度
C．羅馬法對(duì)后世影響深遠(yuǎn) D．羅馬帝國(guó)進(jìn)入全盛時(shí)期
11．分析下表，對(duì)此解讀合理的是（ ）
國(guó)家扶持人口較少民族資金統(tǒng)計(jì)表（部分）
年份 2005年 2006年 2007年 2008年
扶持資金（億元） 1.12 6.42 6.73 10.26
A．國(guó)家尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣 B．國(guó)家促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展
C．民族地區(qū)推行社會(huì)主義改造 D．少數(shù)民族聚居區(qū)設(shè)立自治機(jī)關(guān)
12．標(biāo)志著中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步的事件是（ ）
A．西藏和平解放 B．達(dá)成“九二共識(shí)”
C．“海基會(huì)”成立 D．香港、澳門回歸祖國(guó)
13．新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展迅速，實(shí)現(xiàn)了由單一軍種到諸軍兵種合成的轉(zhuǎn)變，武器裝備不斷向現(xiàn)代化邁進(jìn)。下列事件出現(xiàn)在改革開(kāi)放以后的是（ ）
A．華東軍區(qū)海軍建立 B．組建第二炮兵部隊(duì)
C．第一顆原子彈爆炸成功 D．“遼寧艦”交接入列
14．撲克牌是流行全世界的一種娛樂(lè)工具，“K”是“king”的縮寫，代表國(guó)王的意思。紅桃K人物的原型就是查理大帝，關(guān)于他的說(shuō)法正確的是（ ）
A．查理首創(chuàng)“元首制”
B．查理的三個(gè)兒子締結(jié)條約將帝國(guó)一分為三
C．公元800年教皇為查理加冕，稱其為“羅馬人的皇帝”
D．查理統(tǒng)治時(shí)期羅馬帝國(guó)進(jìn)入全盛時(shí)期
15．下列屬于20世紀(jì)50年代中國(guó)外交成就的是（ ）
①提出和平共處五項(xiàng)原則 ②恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位
③萬(wàn)隆會(huì)議提出“求同存異”的方針 ④舉辦亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
二、綜合題
16．2023年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰102周年。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立開(kāi)始，就把為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福作為自己的初心使命。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 1978年底，中共十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)，這次會(huì)議作出把黨和國(guó)家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策。
——摘編自部編版教材《中國(guó)歷史》8年級(jí)下冊(cè)
(1)根據(jù)材料一、指出這次會(huì)議在黨和國(guó)家工作中心上作出的決策結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這次會(huì)議的影響。
材料二
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出圖中《深圳特區(qū)報(bào)》頭版頭條報(bào)道的重大歷史事件的名稱，并簡(jiǎn)述此事件的歷史意義。
材料三 中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)就把馬克思主義寫在自己的旗幟上。在中國(guó)革命、建設(shè)和改革的過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨不斷推進(jìn)馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，形成了毛澤東思想……“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀……，成為中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民開(kāi)展偉大實(shí)踐的指導(dǎo)思想。
——摘編自《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將材料三中兩個(gè)省略號(hào)分別省去的馬克思主義中國(guó)化成群務(wù)究完整。分）；
材料四 中國(guó)共產(chǎn)黨從成立開(kāi)始，就把為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福作為自己的初心使命，為此中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷進(jìn)行探索和嘗試，最終找到了一條適合的道路，這部是中國(guó)共現(xiàn)只化。2022年10月，習(xí)近平在黨的二十大報(bào)告中指出，中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色。中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化。是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化……
——摘編自《習(xí)近平著作選讀》第一卷
(4)根據(jù)材料四、概括中國(guó)式現(xiàn)代化的特點(diǎn)。根據(jù)以上四則材料，結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勗诮ㄔO(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做。（每個(gè)問(wèn)題任答一點(diǎn)即可）
三、材料題
17．對(duì)比可以幫助我們更加全面、客觀地了解事物的特點(diǎn)和特征。某班同學(xué)采用“對(duì)比學(xué)習(xí)”的方式設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請(qǐng)你共同完成。
任務(wù)一 【文明之地】
(1)請(qǐng)你參考圖二、為圖一命制恰當(dāng)?shù)拿郑徊⒃趫D一和圖二所示的古文明中任選其一、列舉一項(xiàng)文明成就。
任務(wù)二 【民主之源】
材料 我們的制度之所以被稱為民主政治，因?yàn)檎?quán)私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的。
——摘編自伯里克利《在陣亡將士葬札上的演說(shuō)》
圖三 羅馬共和政體示意圖
(2)請(qǐng)根據(jù)材料和圖三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別寫出古希臘的雅典和羅馬共和國(guó)時(shí)期實(shí)際掌握最高權(quán)力的機(jī)構(gòu)名稱；除了圖三中的保民盲外，你認(rèn)為羅馬平民與貴族在斗爭(zhēng)取得的成果還有什么？并說(shuō)明理由；
任務(wù)三 【疆域之間】
圖四
圖五
圖六
(3)請(qǐng)寫出以上圖片中的國(guó)家，在疆域上有什么共同特征？其中東征一直打到印度河流域的是哪個(gè)國(guó)家？（寫序號(hào)）；使地中海成為“內(nèi)湖”的是哪個(gè)國(guó)家？（寫序號(hào)）
任務(wù)四 【制度之異】
(4)請(qǐng)根據(jù)示意圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，西周的周天子和西歐的國(guó)王誰(shuí)的權(quán)力更大？請(qǐng)分別寫出維系這兩個(gè)制度的紐帶是什么？
《遼寧省沈陽(yáng)市協(xié)作體2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研歷史試題》參考答案
1．D
2．D
3．B
4．C
5．D
6．A
7．C
8．D
9．C
10．C
11．B
12．D
13．D
14．C
15．A
16．(1)把黨和國(guó)家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策。
影響：中共十一屆三中全會(huì)是新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折；開(kāi)啟了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。
(2)鄧小平南方談話（或者南方談話）。
意義：進(jìn)一步解放了人們的思想；推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新階段；對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
(3)鄧小平理論；習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
(4)特點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化；具有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征；符合中國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代化；中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)代化；是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化；是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化；是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化；是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化；是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。（任答一點(diǎn)即可）中學(xué)生怎么做：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)；樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路等。
17．(1)古代亞非文明；古埃及文明：象形文字、金字塔、太陽(yáng)歷、木乃伊等；古代兩河流域文明：楔形文字、《漢謨拉比法典》、陰歷、60進(jìn)位制等；古印度文明：梵文、佛教等；中國(guó)文明：甲骨文、青銅器等；古希臘文明：《荷馬史詩(shī)》、帕特農(nóng)神廟、《擲鐵餅者》；古羅馬文明：儒略歷、萬(wàn)神廟、羅馬法等；
(2)公民大會(huì)；元老院；《十二銅表法》；使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。
(3)版圖橫跨歐、亞、非三洲（或地跨三洲）（答出“疆域遼闊”或“臨地中海”）圖四；圖五
(4)周天子的權(quán)力更大；分封制：血緣；封君封臣制：土地的封賜

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