資源簡介

歷史
本試卷滿分100分，考試用時90分鐘。
注意事項：
1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂
黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在
答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）前四單元、選擇性必修3。
一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是
符合題目要求的。
1.禮器是身份尊卑貴賤的象征，是社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。下列四處考古遺址和其中的出
土器物能表明禮制存在的是
A.四川三星堆遺址—海貝和銅貝
B.山西陶寺遺址—宮殿類建筑
C.浙江良渚遺址一玉蹤、玉鉞
D.內(nèi)蒙古興隆洼遺址一炭化的粟和黍
2儒家經(jīng)典《禮記·樂記》言：“樂者為同，禮者為異。同則相親，異則相敬?！薄肚f子·天下》言：
“詩以道志，書以道事，禮以道行，樂以道和。”這反映了兩者
A.對禮樂功能的闡釋完全對立
B.均強調(diào)禮樂社會的整合作用
C.對禮樂教化價值的認知趨同
D.借禮樂強化政治權(quán)威的差異
3.根據(jù)史料統(tǒng)計，素惠文王始設(shè)相國至素朝滅亡的百余年間，可考證姓名的17位丞相中，16人
以“客卿”身份任職，且楚人占丞相總數(shù)的三分之一。這一現(xiàn)象說明
A.素國官僚體系排斥本土貴族勢力
B.六國人才流動助推素國統(tǒng)一進程
C.楚國文化對秦政治影響最為深遠
D.客卿制度導(dǎo)致秦國地方治理薄弱
【高二歷史第1頁（共6頁）】
4.圖1為漢代重要關(guān)卡及漕運路線示意圖。元鼎三年（前114年），漢武帝下令將函谷關(guān)向東遷
移300里，到了今天的河南省洛陽市新安縣，形成漢函谷關(guān)（新函谷關(guān)），原函谷關(guān)則稱素函谷
關(guān)（舊函谷關(guān)）。漢武帝此舉旨在
黃土高原
陽
洛陽
華陰
弘農(nóng)
山
·灌倉
公長委委的A
-~-清運路線（水路）】
…清運路線（陸路）
圖1
A.擴展關(guān)中地域以增強關(guān)中實力
B.關(guān)閉因年久失修使用的舊關(guān)隘
C.增強對東方諸侯國的掌控力度
D.發(fā)展國力增強對匈奴防御能力
5.魏晉南北朝時期的許多壁畫墓中都含有民族交融圖像。表1為這一時期民族交融圖像的數(shù)
量分布表。該表能夠說明
表1
民族
老
氏
月氏龜茲鮮卑栗特回鶻
胡
高句麗吐谷渾
柔然
匈奴
其他
遺存圖像數(shù)量
6
3
3
2
33
9
9
5
17
2
12
民族交融圖像遺存總數(shù)
80
壁畫墓遺存
185
A.鮮卑族與漢族交融程度最深
B.民族交融僅體現(xiàn)在墓室壁畫
C.各民族間交流往來較為頻繁
D.少數(shù)民族文化被完全同化掉
6.唐朝宮廷宴會上，既有《秦王破陣樂》等傳統(tǒng)樂舞，也有融入了天竺、龜茲等地的音樂元素的樂
舞。同時，佛教寺院中出現(xiàn)大量用漢文翻譯的梵文佛經(jīng)，而文人詩歌中也不乏以佛教哲理為
主題的作品。這反映出唐朝文化
A.彰顯地域特色差異
B.呈現(xiàn)開放包容特質(zhì)
C.追求宗教藝術(shù)融合
D.側(cè)重民族文化互動
7.圖2所示為錢四娘的故事，故事反映出
錢四娘，福建長樂人，生于宋皇祐元年(1049年)。錢氏從民間籌措巨資，設(shè)計修建莆田木蘭陂。雖然
功敗垂成，但她的嘗試早于并影響了熙豐時期農(nóng)田水利法。因錢四娘有功德于百姓，宋朝廷救封其為“夫
人”，俗稱錢夫人。
圖2
A.民間力量推動制度創(chuàng)新
B.政府主導(dǎo)水利建設(shè)模式
C.宋代民間水利技術(shù)領(lǐng)先
D.地方勢力影響朝廷決策
【高二歷史第2頁（共6頁）】

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