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2025年廣東省初中學(xué)業(yè)水平模擬聯(lián)考（三）
歷史
本試卷共6頁(yè)，33小題，滿分100分?？荚囉脮r(shí)80分鐘。
注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或袋字筆在答題卡上希定的欄目填寫(xiě)自己的學(xué)
校、班級(jí)、姓名、座位號(hào)和考生號(hào)。用2B鉛筆在“考生號(hào)”欄相應(yīng)位暨填涂自己的考
生號(hào)。
2.作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息
點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)
域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案：不準(zhǔn)使用鉛筆
和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符
合題目要求的。
1.新石器時(shí)代，黃河流域的仰韶文化遺址中發(fā)現(xiàn)了大量粟的遺存，長(zhǎng)江流域的河姆渡遺址出土了
豐富的稻谷遺跡，而東北地區(qū)的紅山文化則以漁獵采集為主要經(jīng)濟(jì)方式。這反映出當(dāng)時(shí)各區(qū)域
A文明發(fā)展水平一致
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)相同
C,經(jīng)濟(jì)生活因地制宜
D.宗教信仰差異顯著
2.下表現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期效力他國(guó)人物表
姓名
所屬諸侯國(guó)
效力諸侯國(guó)
姓名
所屬諸侯國(guó)
效力諸侯國(guó)
孫武
齊
吳
張儀
魏
秦
吳起
衛(wèi)
魯、魏、楚
范雕
楚
秦
A世襲制度解體
B.人才流動(dòng)頻繁
C.秦國(guó)勢(shì)力最強(qiáng)
D.分封制度瓦解
3.秦代《法律答問(wèn)》規(guī)定“什伍連坐，舉家連坐”，要求鄰里間相互監(jiān)督舉報(bào)違法行為。推行這一法
令的主要意圖是
()
A.提升地方治安管理效率
B.強(qiáng)化對(duì)基層社會(huì)的控制
C.削弱地方豪強(qiáng)宗族勢(shì)力
D.保障商品貿(mào)易秩序穩(wěn)定
4.漢代實(shí)行編戶齊民制度，要求百姓如實(shí)登記年齡、土地、財(cái)產(chǎn)等信息。這一政策的實(shí)施(
A促進(jìn)全國(guó)商貿(mào)網(wǎng)絡(luò)形成
B.抑制土地兼并惡性發(fā)展
C.保障賦稅徭役征發(fā)來(lái)源
D.推動(dòng)地方教育文化普及
5.北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)后，下詔“革衣服之制”“斷諸北語(yǔ)，一從正音（漢語(yǔ)）”，并令鮮卑貴族改漢
姓、與漢族通婚。這些舉措的主要目的是
()
A.確保改革順利進(jìn)行
B.消除中原士族特權(quán)
C.鞏固北魏政權(quán)統(tǒng)治
D.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流
6.唐太宗見(jiàn)新科進(jìn)士自端門(mén)列隊(duì)而出，喜言“天下英雄人吾彀中矣”；而晚唐詩(shī)人趙嘏作詩(shī)“太宗皇
帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”。對(duì)科舉制的這兩種評(píng)價(jià)差異主要源于
()
A.歷史文獻(xiàn)記載相互矛盾
B.評(píng)價(jià)者的立場(chǎng)與視角不同
C.科舉制度本身存在缺陷
D.唐代社會(huì)價(jià)值觀發(fā)生劇變
歷史試題第1頁(yè)（共6頁(yè)）
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