資源簡介

普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試臨考猜題卷
歷
史
本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘
A.打破了北方士族專權(quán)的局面
注意事項(xiàng)：
B.使政權(quán)內(nèi)部凝聚力持續(xù)增強(qiáng)
1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答
C.為隋唐盛世奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
題卡上。
D.有利于華夏認(rèn)同觀念的產(chǎn)生
2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡
4.從唐詩中，我們多能看到理想的放飛，憂國憂民的深沉，
上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，
不受拘束的豪放，關(guān)心沙場的逝勁風(fēng)骨。但在唐朝初、
再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題
型
盛、中、晚四個(gè)歷史階段，其在不同的社會(huì)狀況下，又同中
卡上，寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
有異。這一特征說明
A.社會(huì)環(huán)境影響唐詩創(chuàng)作B.盛唐氣象推動(dòng)唐詩演變
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小
C,唐詩體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格D.安史之亂導(dǎo)致唐詩衰微
題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要
5.在知行關(guān)系上，朱熹要求“為學(xué)之功且要行其所知”，“致
求的。
知力行，論其先后，固當(dāng)以致知為先。然論其輕重，則當(dāng)
1.二里頭文化中，玉牙璋盛行。在商代晚期四川地區(qū)的三
以力行為重”。由此可知，朱熹主張
星堆遺址中，兼具中原和四川特色的蜀式牙璋成為其核
A“格物致知”“知行并重”B.“知先行后”“知難行易”
心禮器，且在廣西、香港甚至越南北部均有發(fā)現(xiàn)。這反
C.“知始行終“知本行從”D.“知先行后”“行重于知門
映了
6.乾隆年間，“（河北）順天、河間、天津、保定等處淀地居民，
A.黃河流域的文化輻射
B.早期國家的神秘色彩
近在水鄉(xiāng)，似無所利。然可種蘆葦、藕菱、稗蒲之屬。數(shù)
C.絲綢之路的文化影響
D.古蜀文明的中心地位
者之中，葦利最大。男人日可獲七八分之值，女人可獲四
2.在處理人與自然的關(guān)系方面，子產(chǎn)、老子和孔子先后倡導(dǎo)
五分之值，而河工所用之葦掃之類，亦甚多，利與旱地
人道要遵循天道和順應(yīng)自然的“順天說”，子思和孟子相
侔”。這表明當(dāng)時(shí)
繼闡明了人類要參與并幫助自然演化的“助天說”，荀子
A,農(nóng)業(yè)與手工業(yè)出現(xiàn)分離B.新經(jīng)濟(jì)因素的成長較快
則提出人類要依據(jù)自然規(guī)律駕馭自然的“制天說”。這表
C.手工業(yè)存在商品化生產(chǎn)D.政府鼓勵(lì)種植經(jīng)濟(jì)作物
明春秋戰(zhàn)國時(shí)期
7.有學(xué)者在總結(jié)19世紀(jì)40一60年代的中國對(duì)外貿(mào)易時(shí)指
A.征服自然成為共識(shí)
B.成熟宇宙觀形成
出，中國對(duì)外貿(mào)易以出口的絲、茶和進(jìn)口的棉紡織品與鴉
C,敬天保民思想發(fā)展
D.社會(huì)生產(chǎn)力提升
片為主要項(xiàng)目，而以絲、茶的出口大幅度增長與棉紡織品
3.北魏建國初期沿襲晉制，政治架構(gòu)效仿晉代，朝會(huì)、祭祀
的進(jìn)口增長相對(duì)緩慢為特點(diǎn)。材料可用來說明
等典禮程序參照《晉禮》，經(jīng)道武、明元諸帝漸進(jìn)，至孝文
A.中國自然經(jīng)濟(jì)對(duì)洋貨的抵制
帝時(shí)，不僅在服飾、語言、姓氏等方面實(shí)現(xiàn)全面漢化，還在
B.中國絲茶技藝水平明顯提升
教有體系中大力推廣儒家經(jīng)典；此外，北魏還積極與南朝
C.西方商品對(duì)華尚無價(jià)格優(yōu)勢
進(jìn)行文化交流。這一系列舉措
D.西方對(duì)華貿(mào)易繼續(xù)保持逆差
CS掃描全能王
3億人翻在用的掃招APP

展開更多......

收起↑