資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
中考沖刺押題預(yù)測 第一次世界大戰(zhàn)
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 巴林左旗期末）美國著名國際政治學(xué)家小約瑟夫 奈在分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因時，指出“木頭是深層原因，干柴和紙張是中層原因，劃火柴是突發(fā)原因”。其中“火柴”指的是（　　）
A．壟斷組織的出現(xiàn) B．列強(qiáng)間矛盾
C．大國爭奪 D．薩拉熱窩事件
2．（2024秋 薛城區(qū)期末）斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中提到：“一戰(zhàn)期間，英國失去了其對外貿(mào)易的四分之一，法國失去了三分之一，而德國則失去了其全部對外投資。”這反映出一戰(zhàn)的主要影響是（　　）
A．引起了殖民地人民反抗
B．給歐洲帶來政治危機(jī)
C．美國一躍成為世界霸主
D．歐洲的霸權(quán)開始削弱
3．（2024秋 巴林左旗期末）凱恩斯在評價“凡爾賽–華盛頓體系”時說：“它是一個殘忍的勝利者在文明史上所干出最兇暴的行為之一”。下列有關(guān)這個“體系”的表述正確的是（　　）
A．暫時協(xié)調(diào)了帝國主義之間的矛盾
B．使不同社會制度國家間的矛盾得到緩和
C．消除了協(xié)約國帝國主義之間的矛盾
D．緩和了殖民地與宗主國之間的矛盾
4．（2024秋 沭陽縣期末）在決定召開會議后，美國休斯在與日本幣原喜重郎的一次談話中說道：“必須了解……人們普遍確信，從前德國在山東占有的東西都必須還給中國。”英國外交大臣寇松也曾說道：“中國可以被分割成勢力范圍的日子已經(jīng)一去不復(fù)返，它的前途也不在于要由日本來充當(dāng)遠(yuǎn)東的霸主。”與巴黎和會相比，美、英對日本態(tài)度的變化是因?yàn)椋ā　。?br/>A．中國人民的反日斗爭高漲
B．中國是國際聯(lián)盟的參加者
C．企圖把中國變?yōu)槠渲趁竦?br/>D．日本擴(kuò)張侵犯了美英利益
5．（2024秋 龍口市期末）美國國際政治學(xué)家小約瑟夫 奈在分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因時，指出“木頭是深層原因，干柴和紙張是中層原因，劃火柴是突發(fā)原因”。其中“木頭”指的是（　　）
A．奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)
B．帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡
C．三國同盟和三國協(xié)約建立
D．普林西普刺殺斐迪南大公夫婦
6．（2024秋 晉江市期末）一戰(zhàn)期間，歐洲人的互相殘殺，讓許多非洲人開始懷疑“白人至上”的合理性，也開始察覺到白人的虛弱。非洲人的這一認(rèn)識（　　）
A．推動亞洲革命興起 B．改變國際力量對比
C．激化歐洲內(nèi)部矛盾 D．促進(jìn)非洲民族覺醒
7．（2024秋 鎮(zhèn)江期末）2024年7月26日，舉世矚目的夏季奧運(yùn)會在法國首都巴黎開幕。105年前，巴黎也曾是世界矚目的焦點(diǎn)，一次重要的國際會議在此召開，并影響了此后的世界格局。這次會議簽訂了（　　）
A．《九國公約》 B．《凡爾賽條約》
C．《和平法令》 D．《四國條約》
8．（2024秋 贛榆區(qū)期末）如圖所示的會議是英國（　　）
A．雅爾塔會議 B．開羅會議
C．巴黎和會 D．華盛頓會議
9．（2024秋 亳州期末）如圖是1920年德國漫畫《吞下苦果》。對此理解正確的是（　　）
A．英、法、日等國瓜分德國海外殖民地
B．揭露了美國企圖稱霸世界的野心
C．暗示了戰(zhàn)后世界和平的前景非常樂觀
D．暫時調(diào)整帝國主義國家在西方的矛盾
10．（2024秋 欒城區(qū)期末）如圖為1919年8月30日美國《芝加哥論壇報》專欄記者凱里 奧爾發(fā)表于該報的漫畫《后視圖》。對該漫畫內(nèi)容解讀最準(zhǔn)確的是（　　）
漫畫中威爾遜正在指揮合唱“持久和平”，而合唱團(tuán)成員的褲兜里都藏著左輪手槍，自左往右合唱團(tuán)成員槍柄上分別寫有：日本覬覦亞太；英國關(guān)注海權(quán)；法國重提美法同盟；意大利期待領(lǐng)土擴(kuò)張。
A．一戰(zhàn)后列強(qiáng)間的矛盾無法協(xié)調(diào)
B．美國已成為資本主義世界霸主
C．凡爾賽體系的和平基礎(chǔ)很脆弱
D．一戰(zhàn)后各國有望實(shí)現(xiàn)持久和平
11．（2024秋 安丘市期末）第一次世界大戰(zhàn)中，為了取得勝利，參戰(zhàn)各國都將最新研制的武器裝備，如坦克、潛艇等投入戰(zhàn)場，導(dǎo)致大量的人員傷亡。材料體現(xiàn)的“一戰(zhàn)”特點(diǎn)是（　　）
A．持續(xù)時間長 B．規(guī)模大
C．手段更殘酷 D．非正義
12．（2024秋 安丘市期末）《帝國的年代：1875—1914》中指出，我們所面對的世界是一個由兩部分所合成的全球體系。一部分是已開發(fā)的、具有主宰性的、富有的，另一部分是落后的、依賴的、貧窮的。這里的世界兩個部分大體上是指（　　）
A．西方列強(qiáng)和殖民地半殖民地國家
B．三國同盟和三國協(xié)約
C．資本主義國家與社會主義國家
D．北約組織和華約組織
13．（2024秋 金水區(qū)期末）巴黎和會上，美、英支持日本獲取德國在中國山東的權(quán)益，然而華盛頓會議上，美、英又支持中國收回在山東的大部分權(quán)益。這表明（　　）
A．國家利益決定國家關(guān)系
B．中國的國際地位得到提高
C．日本獨(dú)霸中國局面形成
D．帝國主義國家間矛盾消除
14．（2024秋 鯉城區(qū)校級期末）如圖漫畫反映了20世紀(jì)初歐洲主要國家之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系，對此解讀最合理的是（　　）
A．表達(dá)了各國對塞爾維亞的同情
B．暗示歐洲兩大軍事集團(tuán)的爭奪
C．展現(xiàn)了歐洲國家努力維護(hù)和平
D．揭露帝國主義瓜分世界的陰謀
15．（2024秋 高新區(qū)期末）帕爾默在《現(xiàn)代世界史》中寫道：“1914年歐洲陷入一場令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭消耗掉歐洲大量的財富，奪去數(shù)以萬計(jì)歐洲年輕人的生命。”作者認(rèn)為這場戰(zhàn)爭（　　）
A．推動全球民族意識的覺醒
B．引發(fā)了全球經(jīng)濟(jì)的全面衰退
C．導(dǎo)致歐洲經(jīng)濟(jì)與人口損失
D．確立新的世界資源分配秩序
16．（2024秋 鯉城區(qū)校級期末）1916年，多米尼加對德國進(jìn)出口占其對外貿(mào)易總額數(shù)據(jù)清零，阿根廷三大農(nóng)產(chǎn)品出口量齊跌，巴西咖啡貿(mào)易下降了三分之一，上海、大阪的紡織廠產(chǎn)量暴增。這些現(xiàn)象反映了（　　）
A．世界市場因戰(zhàn)爭瀕臨崩潰
B．歐美國家的經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移
C．第一次世界大戰(zhàn)的全球性
D．單一的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)弊端顯現(xiàn)
17．（2024秋 巴林左旗期末）在電影《我的1919》里，中國外交代表顧維鈞說：“我很失望，最高委員會無視中國人民的存在，出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國，我很憤怒，我很憤怒!你們憑什么，憑什么把中國的山東省送給日本人……我想問問，這份喪權(quán)辱國的和約，誰能接受!”這段話中的“和約”是指（　　）
A．《凡爾賽條約》 B．《南京條約》
C．《九國公約》 D．《北京條約》
18．（2024秋 太原期末）到1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，歐洲已稱霸全球，是世界政治中心、金融中心、世界的工廠……一戰(zhàn)后英國失去了其對外投資的1/4，法國失去了1/3，德國失去了全部對外投資，英國也失去了世界金融中心的地位，美國在戰(zhàn)后一躍成為世界上最大的債權(quán)國，戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)是靠美國的資金循環(huán)的。從材料中能提取到的信息是（　　）
A．歐洲徹底衰落，美國不斷崛起
B．美國開始稱霸世界
C．歐洲開始衰落，美國實(shí)力大增
D．歐洲仍然稱霸全球
19．（2024秋 棲霞區(qū)期末）塞爾維亞某城有一石碑，刻有文字“加夫里諾 普林西普在這里用他的子彈，表達(dá)了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲保挠涊d的事件發(fā)生于（　　）
A．1882年 B．1914年 C．1917年 D．1918年
20．（2024秋 棲霞區(qū)期末）“1916年2月德軍用炮彈不斷轟擊法軍，大戰(zhàn)中時間最長的戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)役歷史10個月之久，雙方共傷亡近百萬人。”這場戰(zhàn)役（　　）
A．被稱為地獄、屠場 B．美國開始參戰(zhàn)
C．德國大獲全勝 D．發(fā)生于歐洲戰(zhàn)場東線
中考沖刺押題預(yù)測 第一次世界大戰(zhàn)
參考答案與試題解析
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 巴林左旗期末）美國著名國際政治學(xué)家小約瑟夫 奈在分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因時，指出“木頭是深層原因，干柴和紙張是中層原因，劃火柴是突發(fā)原因”。其中“火柴”指的是（　　）
A．壟斷組織的出現(xiàn) B．列強(qiáng)間矛盾
C．大國爭奪 D．薩拉熱窩事件
【分析】本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答。
【解答】在第二次工業(yè)革命推動下，壟斷組織出現(xiàn)，主要資本主義國家過渡到帝國主義階段，政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡加劇，這是導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因，就如同“木頭”，是長期積累的基礎(chǔ)因素，A錯誤；列強(qiáng)間矛盾以及大國爭奪是長期存在的，是在帝國主義發(fā)展過程中逐漸形成的緊張關(guān)系，如法德矛盾、英德矛盾等，它們是促使戰(zhàn)爭爆發(fā)的重要因素，但并非突發(fā)因素，BC錯誤；1914年6月的薩拉熱窩事件，奧匈帝國皇儲斐迪南大公夫婦在薩拉熱窩檢閱軍事演習(xí)時，被塞爾維亞民族主義者普林西普槍擊身亡，這一事件直接引發(fā)了奧匈帝國對塞爾維亞的宣戰(zhàn)，成為第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火索，恰似“劃火柴”這一突發(fā)行為引發(fā)了戰(zhàn)爭的“大火”，D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評】本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)，考查閱讀材料的能力和對基本歷史事件特征的再認(rèn)再現(xiàn)能力。
2．（2024秋 薛城區(qū)期末）斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中提到：“一戰(zhàn)期間，英國失去了其對外貿(mào)易的四分之一，法國失去了三分之一，而德國則失去了其全部對外投資。”這反映出一戰(zhàn)的主要影響是（　　）
A．引起了殖民地人民反抗
B．給歐洲帶來政治危機(jī)
C．美國一躍成為世界霸主
D．歐洲的霸權(quán)開始削弱
【分析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
【解答】由“一戰(zhàn)期間，英國失去了其對外貿(mào)易的四分之一，法國失去了三分之一，而德國則失去了其全部對外投資”可以看出，一戰(zhàn)嚴(yán)重削弱了英、法、德等歐洲大國的力量，說明一戰(zhàn)使歐洲的霸權(quán)地位遭到削弱。故D符合題意；題干材料不能反映一戰(zhàn)引起了殖民地人民反抗，排除A；題干材料不能體現(xiàn)一戰(zhàn)給歐洲帶來政治危機(jī)，排除B；二戰(zhàn)以后美國一躍成為世界霸主，排除C。
故選：D。
【點(diǎn)評】本題考查第一次世界大戰(zhàn)，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料說明一戰(zhàn)的主要影響是歐洲的霸權(quán)開始削弱。
3．（2024秋 巴林左旗期末）凱恩斯在評價“凡爾賽–華盛頓體系”時說：“它是一個殘忍的勝利者在文明史上所干出最兇暴的行為之一”。下列有關(guān)這個“體系”的表述正確的是（　　）
A．暫時協(xié)調(diào)了帝國主義之間的矛盾
B．使不同社會制度國家間的矛盾得到緩和
C．消除了協(xié)約國帝國主義之間的矛盾
D．緩和了殖民地與宗主國之間的矛盾
【分析】本題主要考查巴黎和會和凡爾賽體系、華盛頓會議和華盛頓體系，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答。
【解答】一戰(zhàn)后，通過巴黎和會和華盛頓會議，帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽—華盛頓體系”，它確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，是一戰(zhàn)后帝國主義國家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地的世界統(tǒng)治新秩序，所以其在一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義之間的矛盾，A項(xiàng)正確；從所學(xué)知識可知，俄國并未參與“凡爾賽—華盛頓體系”，其并未協(xié)調(diào)不同社會制度國家間的矛盾，排除B項(xiàng)；從所學(xué)知識可知，“消除了”說法過于絕對，且說法錯誤，帝國主義國家間的矛盾沒有消除，犧牲了弱小國家和民族的利益，排除C項(xiàng)；從所學(xué)知識可知，該體系犧牲了弱小國家的利益，并未緩和殖民地與宗主國之間的矛盾，該說法錯誤，排除D項(xiàng)。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題主要考查巴黎和會和凡爾賽體系、華盛頓會議和華盛頓體系，考查閱讀材料的能力和對基本歷史事件特征的再認(rèn)再現(xiàn)能力。
4．（2024秋 沭陽縣期末）在決定召開會議后，美國休斯在與日本幣原喜重郎的一次談話中說道：“必須了解……人們普遍確信，從前德國在山東占有的東西都必須還給中國。”英國外交大臣寇松也曾說道：“中國可以被分割成勢力范圍的日子已經(jīng)一去不復(fù)返，它的前途也不在于要由日本來充當(dāng)遠(yuǎn)東的霸主。”與巴黎和會相比，美、英對日本態(tài)度的變化是因?yàn)椋ā　。?br/>A．中國人民的反日斗爭高漲
B．中國是國際聯(lián)盟的參加者
C．企圖把中國變?yōu)槠渲趁竦?br/>D．日本擴(kuò)張侵犯了美英利益
【分析】本題主要考查了一戰(zhàn)后的國際格局的形成，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
【解答】根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識可知，在一戰(zhàn)期間，日本趁機(jī)在中國和太平洋地區(qū)擴(kuò)張勢力，損害了美英等國的在華利益和在亞太地區(qū)的戰(zhàn)略布局。在華盛頓會議召開前，美英等國為了遏制日本擴(kuò)張，重新調(diào)整在亞太地區(qū)的勢力范圍和利益格局，所以在會議相關(guān)問題上對日本態(tài)度發(fā)生變化，試圖限制日本，D項(xiàng)正確；美英主要從自身利益出發(fā)考慮對日本的態(tài)度，而不是主要基于中國人民的斗爭來調(diào)整立場，排除A項(xiàng)；中國雖參加國際聯(lián)盟，但在當(dāng)時國際格局中話語權(quán)有限，并非美英改變對日本態(tài)度的關(guān)鍵因素，排除B項(xiàng)；企圖把中國變?yōu)槠渲趁竦兀环鲜穼?shí)，目的是在中國進(jìn)行財富掠奪，排除C項(xiàng)。
故選：D。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記一戰(zhàn)后的國際格局以及影響。
5．（2024秋 龍口市期末）美國國際政治學(xué)家小約瑟夫 奈在分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因時，指出“木頭是深層原因，干柴和紙張是中層原因，劃火柴是突發(fā)原因”。其中“木頭”指的是（　　）
A．奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)
B．帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡
C．三國同盟和三國協(xié)約建立
D．普林西普刺殺斐迪南大公夫婦
【分析】本題考查了第一次世界大戰(zhàn)，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答。
【解答】根據(jù)題干信息“木頭是深層原因，干柴和紙張是中層原因，劃火柴是突發(fā)原因”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“木頭”指的是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。第二次工業(yè)革命后，美國、德國等后起資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，超越英國、法國等老牌資本主義國家，但與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)的是，后起的資本主義國家在政治上影響力和經(jīng)濟(jì)上影響力的不平等，海外殖民地也遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于老牌資本主義國家，由于帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，帝國主義為瓜分世界矛盾日益尖銳，德國等后起的資本主義國家要求重新劃分殖民地和勢力范圍，從而形成三國同盟、三國協(xié)約兩大軍事侵略集團(tuán)，瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，最終引發(fā)一戰(zhàn)，因此，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡，B項(xiàng)正確；1914年7月28日，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，標(biāo)志著第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，與題干“木頭是深層原因”不符，排除A項(xiàng)；三國同盟和三國協(xié)約建立，兩大軍事集團(tuán)之間進(jìn)行軍事競賽，加速了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，與題干“木頭是深層原因“不符，排除C項(xiàng)；普林西普刺殺斐迪南大公夫婦，史稱薩拉熱窩事件，是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，與題干“木頭是深層原因”不符，排除D項(xiàng)。
故選：B。
【點(diǎn)評】本題考查了第一次世界大戰(zhàn)，考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行分析解答的能力。
6．（2024秋 晉江市期末）一戰(zhàn)期間，歐洲人的互相殘殺，讓許多非洲人開始懷疑“白人至上”的合理性，也開始察覺到白人的虛弱。非洲人的這一認(rèn)識（　　）
A．推動亞洲革命興起 B．改變國際力量對比
C．激化歐洲內(nèi)部矛盾 D．促進(jìn)非洲民族覺醒
【分析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。
【解答】A.材料中非洲人的認(rèn)識與亞洲革命興起無關(guān)，排除。
B.材料體現(xiàn)的是一戰(zhàn)期間歐洲國家的爭斗，未體現(xiàn)“改變國際力量對比”，排除。
C.材料體現(xiàn)的是非洲人對一戰(zhàn)期間歐洲列強(qiáng)爭斗的認(rèn)識，未體現(xiàn)“激化歐洲內(nèi)部矛盾”，排除。
D.根據(jù)材料“一戰(zhàn)期間，歐洲人的互相殘殺，讓許多非洲人開始懷疑‘白人至上’的合理性，也開始察覺到白人的虛弱。”可得出，一戰(zhàn)期間歐洲人的互相殘殺，使非洲人開始懷疑歐洲白人，這有利于非洲民族意識的覺醒，符合題意。
故選：D。
【點(diǎn)評】記憶第一次世界大戰(zhàn)相關(guān)知識，做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
7．（2024秋 鎮(zhèn)江期末）2024年7月26日，舉世矚目的夏季奧運(yùn)會在法國首都巴黎開幕。105年前，巴黎也曾是世界矚目的焦點(diǎn)，一次重要的國際會議在此召開，并影響了此后的世界格局。這次會議簽訂了（　　）
A．《九國公約》 B．《凡爾賽條約》
C．《和平法令》 D．《四國條約》
【分析】本題主要考查《凡爾賽條約》的相關(guān)史實(shí)，“2024年”“105年前”是解答本題的關(guān)鍵。
【解答】2024﹣105＝1919年。1919年1月，在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約，對戰(zhàn)后的世界做出安排，在巴黎召開了會議，這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽條約》，B項(xiàng)正確；《九國公約》簽訂于1922年，排除A項(xiàng)；《和平法令》是在1917年召開的全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會上通過的，排除C項(xiàng)；《四國條約》簽訂于1921年，排除D項(xiàng)。
故選：B。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記《凡爾賽條約》的相關(guān)史實(shí)。
8．（2024秋 贛榆區(qū)期末）如圖所示的會議是英國（　　）
A．雅爾塔會議 B．開羅會議
C．巴黎和會 D．華盛頓會議
【分析】本題主要考查巴黎和會和凡爾賽體系，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答。
【解答】根據(jù)題目圖片“法國：應(yīng)該把他那條腿也打斷，叫他永遠(yuǎn)也爬不起來”和所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)后召開的巴黎和會的中心問題是如何處置戰(zhàn)敗國，尤其是德國，C項(xiàng)正確；從所學(xué)知識可知，雅爾塔會議規(guī)定：徹底打敗德國，對德國實(shí)行軍事占領(lǐng)。決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)在德國投降后三個月內(nèi)，參加對日作戰(zhàn)。排除A項(xiàng)；從所學(xué)知識可知，開羅會議發(fā)表《開羅宣言》，規(guī)定日本所竊取的中國領(lǐng)土，必須歸還中國，排除B項(xiàng)；從所學(xué)知識可知，華盛頓會議，針對中國問題簽署了《九國公約》，嚴(yán)重?fù)p害了中國主權(quán)。維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。華盛頓會議美國獲利最多，日本受限最厲害，排除D項(xiàng)。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題主要考查巴黎和會和凡爾賽體系，考查閱讀材料的能力和對基本歷史事件特征的再認(rèn)再現(xiàn)能力。
9．（2024秋 亳州期末）如圖是1920年德國漫畫《吞下苦果》。對此理解正確的是（　　）
A．英、法、日等國瓜分德國海外殖民地
B．揭露了美國企圖稱霸世界的野心
C．暗示了戰(zhàn)后世界和平的前景非常樂觀
D．暫時調(diào)整帝國主義國家在西方的矛盾
【分析】本題主要考查巴黎和會和凡爾賽體系，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答。
【解答】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，漫畫反映的是一戰(zhàn)后巴黎和會上英、法、美等大國對德國的嚴(yán)厲處置，強(qiáng)迫德國簽訂了《凡爾賽條約》，《凡爾賽條約》的簽訂，暫時調(diào)整了帝國主義在西方的矛盾，但是對德國的過分處置，體現(xiàn)了巴黎和會帝國主義強(qiáng)權(quán)政治的實(shí)質(zhì)，D項(xiàng)正確；從所學(xué)知識可知，德國海外殖民地被英、法、日等瓜分只是《凡爾賽條約》內(nèi)容之一，不能全面反映漫畫主旨，排除A項(xiàng)；從所學(xué)知識可知，漫畫名為《吞下苦果》，主要圍繞德國被迫接受的結(jié)果展開，與美國企圖稱霸世界野心關(guān)聯(lián)性不大，排除B項(xiàng)；從所學(xué)知識可知，《凡爾賽和約》的簽訂暫時調(diào)整了帝國主義在西方的矛盾，但是對德國的過分處置，也激起了德國的民族復(fù)仇情緒，為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍患，排除C項(xiàng)。
故選：D。
【點(diǎn)評】本題主要考查巴黎和會和凡爾賽體系，考查閱讀材料的能力和對基本歷史事件特征的再認(rèn)再現(xiàn)能力。
10．（2024秋 欒城區(qū)期末）如圖為1919年8月30日美國《芝加哥論壇報》專欄記者凱里 奧爾發(fā)表于該報的漫畫《后視圖》。對該漫畫內(nèi)容解讀最準(zhǔn)確的是（　　）
漫畫中威爾遜正在指揮合唱“持久和平”，而合唱團(tuán)成員的褲兜里都藏著左輪手槍，自左往右合唱團(tuán)成員槍柄上分別寫有：日本覬覦亞太；英國關(guān)注海權(quán)；法國重提美法同盟；意大利期待領(lǐng)土擴(kuò)張。
A．一戰(zhàn)后列強(qiáng)間的矛盾無法協(xié)調(diào)
B．美國已成為資本主義世界霸主
C．凡爾賽體系的和平基礎(chǔ)很脆弱
D．一戰(zhàn)后各國有望實(shí)現(xiàn)持久和平
【分析】本題主要考查巴黎和會和凡爾賽體系，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。
【解答】結(jié)合所學(xué)知識，1919年戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)召開巴黎和會，與德國簽訂了《凡爾賽和約》，隨后又分別與德國的盟國簽訂了一系列和約，這些和約共同構(gòu)成了凡爾賽體系。根據(jù)漫畫信息可知，英法日意四國表面上附和美國總統(tǒng)威爾遜提出的“持久和平”方案，但暗地里各懷鬼胎，戰(zhàn)勝國之間仍然矛盾重重，由此可知，凡爾賽體系的和平基礎(chǔ)很脆弱，C項(xiàng)正確；一戰(zhàn)后形成凡爾賽一華盛頓體系暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾，但也產(chǎn)生了新的矛盾，不可能從根本上消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去，A項(xiàng)說法太絕對，排除A項(xiàng)；第二次世界大戰(zhàn)極大地改變了世界主要國家政治力量的對比。二戰(zhàn)后，西歐和日本衰落，美國成為資本主義世界的霸主，排除B項(xiàng)；一戰(zhàn)后存在明顯的戰(zhàn)爭隱患，排除D項(xiàng)。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題主要考查巴黎和會和凡爾賽體系，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。
11．（2024秋 安丘市期末）第一次世界大戰(zhàn)中，為了取得勝利，參戰(zhàn)各國都將最新研制的武器裝備，如坦克、潛艇等投入戰(zhàn)場，導(dǎo)致大量的人員傷亡。材料體現(xiàn)的“一戰(zhàn)”特點(diǎn)是（　　）
A．持續(xù)時間長 B．規(guī)模大
C．手段更殘酷 D．非正義
【分析】本題考查了第一次世界大戰(zhàn)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。
【解答】材料“第一次世界大戰(zhàn)中，為了取得勝利，參戰(zhàn)各國都將最新研制的武器裝備，如坦克、潛艇等投入戰(zhàn)場，導(dǎo)致大量的人員傷亡”反映了第一次世界大戰(zhàn)，參戰(zhàn)國采用的手段更加殘酷，造成了大量的人員傷亡，說明一戰(zhàn)的特點(diǎn)是手段更為殘酷，C項(xiàng)正確；題干沒有涉及一戰(zhàn)持續(xù)時間的長短，排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)的規(guī)模大，但與材料內(nèi)容無關(guān)，排除B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)是一次帝國主義之間的戰(zhàn)爭，但材料內(nèi)容沒有強(qiáng)調(diào)一戰(zhàn)的性質(zhì)，排除D項(xiàng)。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。
12．（2024秋 安丘市期末）《帝國的年代：1875—1914》中指出，我們所面對的世界是一個由兩部分所合成的全球體系。一部分是已開發(fā)的、具有主宰性的、富有的，另一部分是落后的、依賴的、貧窮的。這里的世界兩個部分大體上是指（　　）
A．西方列強(qiáng)和殖民地半殖民地國家
B．三國同盟和三國協(xié)約
C．資本主義國家與社會主義國家
D．北約組織和華約組織
【分析】本題考查了西方殖民擴(kuò)張，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。
【解答】根據(jù)“《帝國的年代：1875—1914》中指出，我們所面對的世界是一個由兩部分所合成的全球體系。一部分是已開發(fā)的、具有主宰性的、富有的，另一部分是落后的、依賴的、貧窮的”并結(jié)合所學(xué)知識可知，新航路開辟后，西方國家踏上了殖民擴(kuò)張的道路，工業(yè)革命后，歐美的資本主義國家實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，它們加緊在亞非拉美地區(qū)侵略擴(kuò)張和掠奪，造成這些地區(qū)的貧窮落后，形成了東方從屬于西方的局面，當(dāng)時的兩個世界是指資本主義列強(qiáng)和亞非拉殖民地，A項(xiàng)正確；三國同盟和三國協(xié)約指的是1914——1918年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前形成兩個對立的國家聯(lián)盟，是兩大帝國主義軍事集團(tuán)，排除B項(xiàng)；公元1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)的俄國十月革命獲得勝利，建立了世界上第一個社會主義國家，排除C項(xiàng)；1949年，北大西洋公約組織建立，標(biāo)志著以美國為首的帝國主義陣營形成，1955年，華沙條約組織成立，標(biāo)志著以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營形成，此后，世界歷史開始了兩大陣營的對立，排除D項(xiàng)。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。
13．（2024秋 金水區(qū)期末）巴黎和會上，美、英支持日本獲取德國在中國山東的權(quán)益，然而華盛頓會議上，美、英又支持中國收回在山東的大部分權(quán)益。這表明（　　）
A．國家利益決定國家關(guān)系
B．中國的國際地位得到提高
C．日本獨(dú)霸中國局面形成
D．帝國主義國家間矛盾消除
【分析】本題考查凡爾賽﹣華盛頓體系，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
【解答】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)可知，美、英等國態(tài)度的變化是因?yàn)槿毡驹趤喼薹e極地進(jìn)行擴(kuò)張，威脅到了英、美等國在亞太地區(qū)的利益。美、英等國在華盛頓會議上想要去削弱日本，轉(zhuǎn)而支持中國收回山東主權(quán)，這表明國家利益決定國家關(guān)系。故A正確；一戰(zhàn)后中國仍然是半殖民地半封建社會，國際地位并未得到提高，排除B；題干強(qiáng)調(diào)的是美英對日態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因（即國家利益決定國家關(guān)系），與日本獨(dú)霸中國局面形成不符，排除C；“矛盾消除”說法錯誤，當(dāng)時主要帝國主義國家之間矛盾依然存在，排除D。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題考查凡爾賽﹣華盛頓體系，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料表明國家利益決定國家關(guān)系。
14．（2024秋 鯉城區(qū)校級期末）如圖漫畫反映了20世紀(jì)初歐洲主要國家之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系，對此解讀最合理的是（　　）
A．表達(dá)了各國對塞爾維亞的同情
B．暗示歐洲兩大軍事集團(tuán)的爭奪
C．展現(xiàn)了歐洲國家努力維護(hù)和平
D．揭露帝國主義瓜分世界的陰謀
【分析】本題考查三國同盟和三國協(xié)約，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。
【解答】A.漫畫有對塞爾維亞的同情，但這并不是漫畫全部信息，因此A項(xiàng)不是最合理的解讀，排除。
B.根據(jù)漫畫中奧匈帝國打擊塞爾維亞，其身后是兩大軍事集團(tuán)，呈現(xiàn)典型的連鎖反應(yīng)，暗示兩大軍事集團(tuán)的爭奪，符合題意。
C.漫畫中的連鎖反應(yīng)體現(xiàn)的是歐洲國家之間緊張的關(guān)系，而非努力維護(hù)和平，排除。
D.漫畫僅僅涉及到歐洲國家之間的關(guān)系，并不能看出帝國主義重新瓜分世界的陰謀，排除。
故選：B。
【點(diǎn)評】記憶三國同盟和三國協(xié)約相關(guān)知識，做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
15．（2024秋 高新區(qū)期末）帕爾默在《現(xiàn)代世界史》中寫道：“1914年歐洲陷入一場令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭消耗掉歐洲大量的財富，奪去數(shù)以萬計(jì)歐洲年輕人的生命。”作者認(rèn)為這場戰(zhàn)爭（　　）
A．推動全球民族意識的覺醒
B．引發(fā)了全球經(jīng)濟(jì)的全面衰退
C．導(dǎo)致歐洲經(jīng)濟(jì)與人口損失
D．確立新的世界資源分配秩序
【分析】本題主要考查了第一次世界大戰(zhàn)的影響，解題的關(guān)鍵是正確識讀材料。
【解答】根據(jù)材料“1914年歐洲陷入一場令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭消耗掉歐洲大量的財富，奪去數(shù)以萬計(jì)歐洲年輕人的生命”結(jié)合所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義°掠奪戰(zhàn)爭，這場帝國主義戰(zhàn)爭給各國人民帶來了深重的災(zāi)難，參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人，其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬，C符合題意；帕爾默的觀點(diǎn)沒有體現(xiàn)第一次世界大戰(zhàn)促進(jìn)亞非拉民族覺醒。排除A；帕爾默的觀點(diǎn)沒有體現(xiàn)第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)了全球經(jīng)濟(jì)的全面衰退，排除B；一戰(zhàn)后確立了新的國際格局即凡爾賽——華盛頓體系，但帕爾默的觀點(diǎn)沒有體現(xiàn)第一次世界大戰(zhàn)確立新的世界資源分配秩序，排除D。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記第一次世界大戰(zhàn)的影響。
16．（2024秋 鯉城區(qū)校級期末）1916年，多米尼加對德國進(jìn)出口占其對外貿(mào)易總額數(shù)據(jù)清零，阿根廷三大農(nóng)產(chǎn)品出口量齊跌，巴西咖啡貿(mào)易下降了三分之一，上海、大阪的紡織廠產(chǎn)量暴增。這些現(xiàn)象反映了（　　）
A．世界市場因戰(zhàn)爭瀕臨崩潰
B．歐美國家的經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移
C．第一次世界大戰(zhàn)的全球性
D．單一的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)弊端顯現(xiàn)
【分析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。
【解答】A.雖然戰(zhàn)爭確實(shí)擾亂了世界市場，但“瀕臨崩潰”的表述過于絕對，且不符合歷史事實(shí)，排除。
B.題干信息未直接體現(xiàn)歐美國家侵略重心的變化，排除。
C.據(jù)題干“多米尼加對德國進(jìn)出口占其對外貿(mào)易總額數(shù)據(jù)清零，阿根廷三大農(nóng)產(chǎn)品出口量齊跌，巴西咖啡貿(mào)易下降了三分之一，上海、大阪的紡織廠產(chǎn)量暴增”可知，這反映了第一次世界大戰(zhàn)對世界不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響，體現(xiàn)了第一次世界大戰(zhàn)影響的全球性，符合題意。
D.單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題并非題干現(xiàn)象的主旨，排除。
故選：C。
【點(diǎn)評】記憶第一次世界大戰(zhàn)相關(guān)知識，做到融會貫通、靈活應(yīng)答。
17．（2024秋 巴林左旗期末）在電影《我的1919》里，中國外交代表顧維鈞說：“我很失望，最高委員會無視中國人民的存在，出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國，我很憤怒，我很憤怒!你們憑什么，憑什么把中國的山東省送給日本人……我想問問，這份喪權(quán)辱國的和約，誰能接受!”這段話中的“和約”是指（　　）
A．《凡爾賽條約》 B．《南京條約》
C．《九國公約》 D．《北京條約》
【分析】本題主要考查了巴黎和會和《凡爾賽條約》的簽訂，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
【解答】根據(jù)題干“《我的1919》”“憑什么把中國的山東省送給日本人”結(jié)合所學(xué)知識可知，題干中的“和約”是指《凡爾賽條約》。1919年戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)召開巴黎和會，與德國簽訂《凡爾賽條約》，決定把德國在中國山東的全部權(quán)力轉(zhuǎn)讓給日本，最終引發(fā)了中國的五四運(yùn)動，故A項(xiàng)正確；《南京條約》是1842年，中英簽訂的條約，排除B項(xiàng)；《九國公約》簽署于1922年，排除C項(xiàng)；《北京條約》簽署于1860年，排除D項(xiàng)。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記巴黎和會和《凡爾賽條約》的簽訂。
18．（2024秋 太原期末）到1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，歐洲已稱霸全球，是世界政治中心、金融中心、世界的工廠……一戰(zhàn)后英國失去了其對外投資的1/4，法國失去了1/3，德國失去了全部對外投資，英國也失去了世界金融中心的地位，美國在戰(zhàn)后一躍成為世界上最大的債權(quán)國，戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)是靠美國的資金循環(huán)的。從材料中能提取到的信息是（　　）
A．歐洲徹底衰落，美國不斷崛起
B．美國開始稱霸世界
C．歐洲開始衰落，美國實(shí)力大增
D．歐洲仍然稱霸全球
【分析】本題主要考查了一戰(zhàn)的知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
【解答】根據(jù)題干材料“一戰(zhàn)后英國失去了其對外投資的1/4，法國失去了1/3，德國失去了全部對外投資，英國也失去了世界金融中心的地位”可知，第一次世界大戰(zhàn)使歐洲的海外投資銳減，金融地位下降，削弱了歐洲的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，而美國實(shí)力大為增長，C項(xiàng)正確；美國不斷崛起，歐洲實(shí)力被削弱，但并不是徹底衰落，排除A項(xiàng)；美國實(shí)力增長，不斷崛起，但是美國開始稱霸世界是在第二次世界大戰(zhàn)之后，排除B項(xiàng)；歐洲實(shí)力被削弱，開始走向衰落，與仍然稱霸全球不符，排除D項(xiàng)。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記一戰(zhàn)的知識。
19．（2024秋 棲霞區(qū)期末）塞爾維亞某城有一石碑，刻有文字“加夫里諾 普林西普在這里用他的子彈，表達(dá)了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲保挠涊d的事件發(fā)生于（　　）
A．1882年 B．1914年 C．1917年 D．1918年
【分析】本題主要考查了一戰(zhàn)的知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
【解答】根據(jù)題干和所學(xué)知識可知，加夫里諾 普林西普制造了著名的薩拉熱窩事件，這一事件發(fā)生于1914年。該事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，普林西普刺殺了奧匈帝國皇儲斐迪南大公夫婦，表達(dá)了塞爾維亞人民對奧匈帝國暴虐統(tǒng)治的反抗和對自由的向往。所以這一事件對應(yīng)的時間是1914年，B項(xiàng)正確；經(jīng)上分析，加夫里諾 普林西普制造了著名的薩拉熱窩事件發(fā)生在1914年，而不是1882年、1917年以及1918年，排除ACD項(xiàng)。
故選：B。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記一戰(zhàn)的知識。
20．（2024秋 棲霞區(qū)期末）“1916年2月德軍用炮彈不斷轟擊法軍，大戰(zhàn)中時間最長的戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)役歷史10個月之久，雙方共傷亡近百萬人。”這場戰(zhàn)役（　　）
A．被稱為地獄、屠場 B．美國開始參戰(zhàn)
C．德國大獲全勝 D．發(fā)生于歐洲戰(zhàn)場東線
【分析】本題主要考查凡爾登戰(zhàn)役的相關(guān)史實(shí)，識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。
【解答】1916年，德、法兩國軍隊(duì)在法國的凡爾登展開了一場歷時10個月的陣地戰(zhàn)。這場戰(zhàn)役異常慘烈，交戰(zhàn)雙方死傷70多萬人。由于死亡人數(shù)太多，凡爾登戰(zhàn)役有“絞肉機(jī)”“地獄”“屠場”之稱。德國企圖打破僵持局面，但遭遇失敗。德國從此陷入被動。根據(jù)題干信息“1916年2月德軍用炮彈不斷轟擊法軍，大戰(zhàn)中時間最長的戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)役歷史10個月之久，雙方共傷亡近百萬人”和所學(xué)知識可知，題干描述的是凡爾登戰(zhàn)役，A項(xiàng)正確；美國是1917年4月對德國宣戰(zhàn)，加入?yún)f(xié)約國一方參戰(zhàn)，與題干中1916年的戰(zhàn)役時間不符，排除B項(xiàng)；凡爾登戰(zhàn)役是一場慘烈的消耗戰(zhàn)，雙方都遭受了巨大的損失，德軍并沒有大獲全勝，排除C項(xiàng)；凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生在歐洲戰(zhàn)場的西線，不是東線，排除D項(xiàng)。
故選：A。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記凡爾登戰(zhàn)役的相關(guān)史實(shí)。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑