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中考沖刺押題預測 近代早期西歐經濟和社會變化
一．選擇題（共21小題）
1．（2024秋 乳源縣期末）如表是1363﹣1520年英國德比郡部分莊園雇工所占比例變化表。由此可知，這一時期的西歐（　　）
時間 1363年 1381年 1445年 1520年
身份 農夫 雇工 農夫 雇工 農夫 雇工 農夫 雇工
總計（人） 105 56 124 83 74 74 50 58
雇工所占比例（%） 35 40 50 54
A．出現了資本主義的生產方式
B．莊園經濟的發展
C．確立了資產階級的統治地位
D．機器大工廠出現
2．（2024秋 乳源縣期末）馬克思說：“______成了這種農業工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現在只和這種資本主義______發生直接關系，而且是單純的貨幣關系和契約關系。”材料中“______”處應是（　　）
A．封建領主 B．租地農場主
C．國王 D．歐洲殖民者
3．（2024秋 驛城區期末）但丁在《神曲》中寫到：“童貞的母親啊，你兒子的女兒啊，你卑謙而崇高，超過任何的生物……你使人類的天性變得那么高貴。”但丁這樣謳歌圣母瑪利亞，體現了（　　）
A．人文主義的精神 B．教會勢力的強大
C．古典藝術的輝煌 D．資產階級的貪婪
4．（2024秋 遼陽期末）如圖是中世紀晚期歐洲生產領域發生的變化。這種變化表明（　　）
A．自然經濟完全解體 B．社會大分工逐步完成
C．世界市場初步確立 D．生產組織資本主義化
5．（2024秋 遼陽期末）如圖是同學制作的人物名片。其中空缺處應填入（　　）
姓名：但丁 生卒年月：1265﹣1321年 貢獻：作者在_______中抨擊了教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感和理想
A．《神曲》 B．《最后的晚餐》
C．《羅密歐與朱麗葉》 D．《蒙娜麗莎》
6．（2024秋 萬州區期末）如表反映了這一時期的時代特征是（　　）
13﹣14世紀 歐洲農村出現新的生產和經營方式，促使早期資產階級產生
14世紀中葉 形成中的資產階級在反封建的長期斗爭中，掀起了思想解放運動——文藝復興
15世紀開始 開拓者將探索目標推向更加廣袤的海域，世界歷史進入大航海時代
A．近代社會轉型 B．資本主義制度確立
C．工業時代來臨 D．共產主義運動興起
7．（2024秋 鎮江期末）孟德斯鳩、伏爾泰和盧梭等人走在時代的前面，提倡思想自由、個性解放，宣傳天賦人權，批判愚昧無知。統治階級的面紗被揭開，人們發現原來國王、貴族和神甫也是普普通通的人。這表明啟蒙運動（　　）
A．尊崇理性思考 B．提倡暴力革命
C．主張財產公有 D．復興古典文化
8．（2024秋 溧陽市期末）如圖為學生創作的思維導圖，圖中①處應為（　　）
A．西歐莊園 B．城市法庭 C．租地農場 D．自治城市
9．（2024秋 亳州期末）在意大利，新興資產階級認為中世紀是“黑暗時代”，是社會經濟和文化的整體倒退時期，所以努力復興古典文化。但“復興”其實是對現實人類知識和思想的空前解放與再創造，有著積極的作用。這旨在強調“復興”（　　）
A．猛烈地批判封建專制王權
B．使理性主義思想逐漸深入人心
C．徹底否定羅馬教皇的權威
D．推動歐洲文化思想領域的繁榮
10．（2024秋 鎮江期末）在地獄的第八層，詩人看到了已死的教皇尼古拉三世，他被頭朝下地埋在地洞中，兩條腿在外面劇烈地扭動著、掙扎著。詩人高興地說道：“真是罪有應得!”這段文字最有可能出自（　　）
A．《神曲》 B．《哈姆雷特》
C．《羅密歐與朱麗葉》 D．《蒙娜麗莎》
11．（2024秋 佛山期末）1633年，貴族巴洛的莊園里有7名租地農場主，租用土地不足三分之一，但是這7名資本家所交地租數額卻接近巴洛莊園地租收入總數的二分之一，16年之后，在同一個莊園，租地農場主達到10人，共租用莊園土地42%，所繳納地租卻占總額的67%，而耕種著58%土地的46%戶農民，所繳納貢賦只有29%．上述材料表明（　　）
A．租地農場發展標志著西歐莊園經濟完全衰落
B．租地農場促進了市民階級的產生
C．農民是租地農場的主要生產者
D．租地農場在農村經濟中日益發揮重要作用
12．（2024秋 安丘市期末）某同學運用AI技術自定義學習主題。通過下面部分內容可以判斷其查詢的主題是（　　）
佃戶支付工資給其他勞動者來幫助耕作，進行商業化農業生產。佃戶家庭經營，家庭成員參與日常工作。
A．租地農場經營方式 B．手工工場生產組織
C．歐洲農村社會結構 D．英國現代工廠制度
13．（2024秋 安丘市期末）14﹣16世紀，《神曲》《蒙娜麗莎》《哈姆雷特》等作品代表著“人”掙脫了“神”的束縛，促使文明重新綻放光輝。可見，文藝復興運動的思想核心是（　　）
A．平等自由 B．神權至上 C．人文主義 D．民主法治
14．（2024秋 延慶區期末）1484年，意大利思想家皮科寫道，“（人）可以有自己的主張與選擇的權利”，他呼吁人們“作為你自己的自由的創造者和塑造者，應該用最能夠適合你的形式構建自己”。以下對皮科主張認識正確的是（　　）
A．提倡民主政治 B．維護教會特權
C．肯定人的價值 D．反對君權神授
15．（2024秋 豐都縣期末）中世紀晚期，歐洲社會傳統的封君封臣制度和莊園制度發生了很大的變化，在農業領域，“資本主義租地農場主”階層出現并不斷壯大；在手工業領域，集中的手工工場規模不斷擴大。這表明當時的歐洲（　　）
A．土地關系發生了變化
B．手工業從農業中脫離
C．已經步入機器生產時代
D．正處于社會轉型時期
16．（2024秋 重慶期末）13～14世紀，歐洲大多數貴族將其地產抵押或變賣以償還債務或應付開支，富裕農民、騎士、鄉紳則不斷集中土地，以新的經營方式掌握了生產、交換等環節，還控制了鄉村行政事務。這表明，當時歐洲（　　）
A．確立了資本主義生產方式
B．新興市民階層的迅速發展
C．農村社會結構發生了變化
D．基層地方自治模式的出現
17．（2024秋 鯉城區校級期末）“作品采用夢幻文學形式，諷刺中世紀教皇統治下借神之名卻表里不一、貪污腐敗的丑惡嘴臉，重新審視人本身，崇尚理性、尊重人性，肯定現世幸福。”該作品最有可能是（　　）
A．《天方夜譚》 B．《神曲》
C．《蒙娜麗莎》 D．《哈姆雷特》
18．（2024秋 高新區期末）文藝復興時期，文學作品的敘事背景逐漸從宗教題材轉向世俗生活，如莎士比亞的作品更多地描繪了“市民糾紛”與“市場交易”。這一轉變深刻揭示了（　　）
A．文藝復興運動旨在推翻封建王權
B．市民階層成為文藝復興的核心力量
C．文藝復興促進了市井文化的興起
D．文藝復興直接導致了西歐的社會轉型
19．（2024秋 太原期末）顧愷之的繪畫將山水自然風景引入畫中，一改其時以人物畫為主、風景只是人物的背景而非獨立題材之傳統。后來，顧愷之還提出了作畫時需用線條表現景物的輪廓，采用疊層式構圖法，將所有可畫之物都能在視野中展開。由此可知顧愷之在技藝上（　　）
A．主張色彩絢麗 B．專注女性人物
C．借鑒西方技法 D．追求推陳出新
20．（2024秋 南海區期末）為強調14﹣16世紀的“租地農場主”這一概念，馬克思在德語單詞Pachter（佃農/承租人）前加上了kapitalistischen（資本主義的）。馬克思加上kapitalistischen，是基于（　　）
A．城市經濟發展 B．莊園制度完善
C．經營方式變化 D．封建王權強化
21．（2024秋 綦江區期末）中世紀歐洲的富裕農民、騎士、鄉紳成為農村中富有生氣的階級力量，城市中手工業者、商人成為市民階層。這表明歐洲（　　）
A．社會結構發生改變 B．莊園制度解體
C．生產方式發生改變 D．封建經濟瓦解
中考沖刺押題預測 近代早期西歐經濟和社會變化
參考答案與試題解析
一．選擇題（共21小題）
1．（2024秋 乳源縣期末）如表是1363﹣1520年英國德比郡部分莊園雇工所占比例變化表。由此可知，這一時期的西歐（　　）
時間 1363年 1381年 1445年 1520年
身份 農夫 雇工 農夫 雇工 農夫 雇工 農夫 雇工
總計（人） 105 56 124 83 74 74 50 58
雇工所占比例（%） 35 40 50 54
A．出現了資本主義的生產方式
B．莊園經濟的發展
C．確立了資產階級的統治地位
D．機器大工廠出現
【分析】本題考查資產階級的萌芽，掌握相關的基礎知識。
【解答】伴隨西歐勞役制的瓦解，農業工資勞動者發展起來，雇工階層的形成。農村雇工隊伍的成員，最初來自小塊土地持有者，他們的小塊土地不足以維生，于是常常在莊園內外靠招攬零活來補貼生計。他們是活躍的人群，對莊園經濟有調劑和補充的功能。圖表說明雇工所占比例逐步上升，說明西歐出現了資本主義的生產方式。故A符合題意；圖表不能反映莊園經濟的發展，排除B；資產階級革命以后才確立資產階級的統治地位，排除C；第一次工業革命時期機器大工廠出現，排除D。
故選：A。
【點評】本題考查資產階級的萌芽，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道圖表說明西歐出現了資本主義的生產方式。
2．（2024秋 乳源縣期末）馬克思說：“______成了這種農業工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現在只和這種資本主義______發生直接關系，而且是單純的貨幣關系和契約關系。”材料中“______”處應是（　　）
A．封建領主 B．租地農場主
C．國王 D．歐洲殖民者
【分析】本題考查資產階級的萌芽，掌握相關的基礎知識。
【解答】14世紀中葉以后，越來越多的領主出租自營地，他們依靠土地租金生活，不再參與生產管理。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場。他們采用新的生產方式進行經營，雇用少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場。材料中“______”處應是租地農場主。故B符合題意；材料中“______”處應是租地農場主，不是封建領主、國王、歐洲殖民者，排除ACD。
故選：B。
【點評】本題考查資產階級的萌芽，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道材料中“______”處應是租地農場主。
3．（2024秋 驛城區期末）但丁在《神曲》中寫到：“童貞的母親啊，你兒子的女兒啊，你卑謙而崇高，超過任何的生物……你使人類的天性變得那么高貴。”但丁這樣謳歌圣母瑪利亞，體現了（　　）
A．人文主義的精神 B．教會勢力的強大
C．古典藝術的輝煌 D．資產階級的貪婪
【分析】本題主要考查了文藝復興運動的核心思想，注意題干材料的正確識讀。
【解答】依據材料“你卑謙而崇高，超過任何的生物……你使人類的天性變得那么高貴”可知，但丁強調人的價值，體現了人文主義的精神，故A項正確；材料強調的是人文主義，不是教會勢力的強大，故B項錯誤；材料強調的是人文主義，不是古典藝術的輝煌故C項錯誤；材料強調的是人文主義，不是資產階級的貪婪，故D項錯誤。
故選：A。
【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記人文主義思想。
4．（2024秋 遼陽期末）如圖是中世紀晚期歐洲生產領域發生的變化。這種變化表明（　　）
A．自然經濟完全解體 B．社會大分工逐步完成
C．世界市場初步確立 D．生產組織資本主義化
【分析】本題考查資產階級的萌芽，作答本題要結合材料和所學的課本知識進行分析。
【解答】從材料“如圖是中世紀晚期歐洲生產領域發生的變化”和所學知識可知，商人和手工業者之間存在著雇傭勞動的關系，也就是資本主義生產關系，D正確；
自然經濟完全解體表述太絕對，A排除；
社會大分工逐步完成不符合材料特征，B排除；
世界市場初步確立是對材料錯誤的理解，C排除。
故選：D。
【點評】本題考查資產階級的萌芽，考查獲取和解讀信息、調動和運用知識、論證和發現問題的能力。
5．（2024秋 遼陽期末）如圖是同學制作的人物名片。其中空缺處應填入（　　）
姓名：但丁 生卒年月：1265﹣1321年 貢獻：作者在_______中抨擊了教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感和理想
A．《神曲》 B．《最后的晚餐》
C．《羅密歐與朱麗葉》 D．《蒙娜麗莎》
【分析】考查但丁及代表作品。
【解答】A.根據材料中“但丁”“抨擊了教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感和理想”結合所學可知，但丁是文藝復興的先驅，他的長篇詩作《神曲》分“地獄”“煉獄”“天堂”三部分。作者借夢游三界描寫現實生活中的各色人物，抨擊教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄，表達了市民階層的情感與理想。A項正確。
B.《最后的晚餐》是達 芬奇的代表作，排除B項。
C.《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的代表作品，排除C項。
D.《蒙娜麗莎》是達 芬奇的代表作，排除D項。
故選：A。
【點評】考查學生理解和識記能力，掌握文藝復興運動的代表人物以及主要成就。
6．（2024秋 萬州區期末）如表反映了這一時期的時代特征是（　　）
13﹣14世紀 歐洲農村出現新的生產和經營方式，促使早期資產階級產生
14世紀中葉 形成中的資產階級在反封建的長期斗爭中，掀起了思想解放運動——文藝復興
15世紀開始 開拓者將探索目標推向更加廣袤的海域，世界歷史進入大航海時代
A．近代社會轉型 B．資本主義制度確立
C．工業時代來臨 D．共產主義運動興起
【分析】本題考查資本主義萌芽的相關內容，文藝復興的相關內容，新航路開辟的相關內容，準確解讀材料信息。
【解答】A.根據材料“早期資產階級產生”“形成中的資產階級在反封建的長期斗爭中”“世界歷史進入大航海時代”及所學可知，西歐早期資產階級的產生及資產階級性質的思想解放運動和新航路的開辟加速了歐洲封建制度的衰落，促進了歐洲資本主義的發展，由此可知，題干反映了歐洲從封建社會向資本主義社會的轉型，故A正確。
B.材料并未涉及資本主義制度確立的相關內容，排除B。
C.18世紀60年代，隨著蒸汽機的廣泛運用，人類社會進入了工業時代，排除C。
D.工業革命加大了無產階級和資產階級之間的矛盾，從而興起了共產主義運動，排除D。
故選：A。
【點評】本題考查學生獲取材料信息，調動運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，理解近代歐洲社會轉型的相關內容，有助于培養學生的歷史解釋素養。
7．（2024秋 鎮江期末）孟德斯鳩、伏爾泰和盧梭等人走在時代的前面，提倡思想自由、個性解放，宣傳天賦人權，批判愚昧無知。統治階級的面紗被揭開，人們發現原來國王、貴族和神甫也是普普通通的人。這表明啟蒙運動（　　）
A．尊崇理性思考 B．提倡暴力革命
C．主張財產公有 D．復興古典文化
【分析】本題考查了啟蒙運動，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。
【解答】根據材料“孟德斯鳩、伏爾泰和盧梭等人走在時代的前面，提倡思想自由、個性解放，宣傳天賦人權，批判愚昧無知。統治階級的面紗被揭開，人們發現原來國王、貴族和神甫也是普普通通的人”并結合所學可知，啟蒙運動的核心思想是理性主義，強調通過理性來審視和批判傳統觀念，推動社會進步。材料中提到的提倡思想自由、個性解放，宣傳天賦人權，以及批判愚昧無知，都是理性思考的體現。揭開統治階級的面紗，將國王、貴族和神甫視為普通人，也是理性審視社會等級制度的結果，A正確；材料中并未提及暴力革命的內容。啟蒙運動雖然批判了當時的社會制度，但并不主張通過暴力手段來實現變革，而是傾向于通過教育和理性的傳播來逐步改變社會，排除B；材料中沒有提到財產公有的主張。啟蒙運動主要關注的是政治權利和社會制度的改革，而非具體的經濟制度如財產所有制，排除C；材料描述的是啟蒙運動對傳統觀念和社會制度的批判，與復興古典文化無直接關聯。復興古典文化更多指的是文藝復興時期的特征，而非啟蒙運動，排除D。
故選：A。
【點評】本題考查閱讀材料分析材料和調用所學知識解決問題的能力，關鍵是要抓住材料中的關鍵信息和所學知識進行作答。
8．（2024秋 溧陽市期末）如圖為學生創作的思維導圖，圖中①處應為（　　）
A．西歐莊園 B．城市法庭 C．租地農場 D．自治城市
【分析】本題考查了資產階級的萌芽，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。
【解答】13世紀，歐洲農村出現了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。勞動分工、簡單協作，新的生產關系和生產方式的出現，是西歐資本主義萌芽的重要標志。14世紀中葉以后，領主出租直領地達到一個高潮，一些富裕農民通過承租、購買領主的土地等方式將土地集中起來，建立租地農場；因此改變中世紀歐洲社會面貌的新的生產和經營方式是租地農場、手工工場。因此示意圖①處應填的租地農場；C正確；城市自治與材料無關，排除A；思維導圖沒有涉及城市法庭和自治城市的內容，排除BD。
故選：C。
【點評】本題要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
9．（2024秋 亳州期末）在意大利，新興資產階級認為中世紀是“黑暗時代”，是社會經濟和文化的整體倒退時期，所以努力復興古典文化。但“復興”其實是對現實人類知識和思想的空前解放與再創造，有著積極的作用。這旨在強調“復興”（　　）
A．猛烈地批判封建專制王權
B．使理性主義思想逐漸深入人心
C．徹底否定羅馬教皇的權威
D．推動歐洲文化思想領域的繁榮
【分析】本題考查文藝復興運動的相關內容。
【解答】據材料可知，在意大利興起的復興古典文化的活動是文藝復興運動，其促進了思想解放和文藝創造，這體現了其推動歐洲文化思想領域的繁榮，D項正確；啟蒙運動猛烈抨擊專制王權，使理性主義思想逐漸深入人心，與文藝復興運動無關，排除AB項；文藝復興一定程度上否定了羅馬教皇的權威，但并非徹底否定，排除C項。
故選：D。
【點評】本題考查學生準確理解文藝復興運動的相關內容。
10．（2024秋 鎮江期末）在地獄的第八層，詩人看到了已死的教皇尼古拉三世，他被頭朝下地埋在地洞中，兩條腿在外面劇烈地扭動著、掙扎著。詩人高興地說道：“真是罪有應得!”這段文字最有可能出自（　　）
A．《神曲》 B．《哈姆雷特》
C．《羅密歐與朱麗葉》 D．《蒙娜麗莎》
【分析】本題主要考查的是但丁的代表作品以及作品表達的思想的知識，掌握相關基礎知識。
【解答】根據材料信息“在地獄的第八層，詩人看到了已死的教皇尼古拉三世，他被頭朝下地埋在地洞中，兩條腿在外面劇烈地扭動著、掙扎著。詩人高興地說道：‘真是罪有應得！’”并結合所學知可知，材料信息介紹的是但丁的代表作《神曲》。《神曲》表達了作者對宗教不滿，A符合題意；《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》是英國莎士比亞的著名戲劇，排除BC；《蒙娜麗莎》是意大利的藝術大師達 芬奇的繪畫作品，排除D。
故選：A。
【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記但丁的代表作品以及作品表達的思想的知識。
11．（2024秋 佛山期末）1633年，貴族巴洛的莊園里有7名租地農場主，租用土地不足三分之一，但是這7名資本家所交地租數額卻接近巴洛莊園地租收入總數的二分之一，16年之后，在同一個莊園，租地農場主達到10人，共租用莊園土地42%，所繳納地租卻占總額的67%，而耕種著58%土地的46%戶農民，所繳納貢賦只有29%．上述材料表明（　　）
A．租地農場發展標志著西歐莊園經濟完全衰落
B．租地農場促進了市民階級的產生
C．農民是租地農場的主要生產者
D．租地農場在農村經濟中日益發揮重要作用
【分析】本題以1633年貴族巴洛的莊園為切入點，主要考查租地農場的相關史實。掌握相關基礎知識。
【解答】11世紀以后，歐洲農村發生了一些新的變化，在一些國家和地區，土地集中成為一種趨勢。領主通過轉讓、聯姻、繼承、買賣等方式，將土地集中在一起。14世紀中葉以后，出租領主直營地達到一個高潮，領主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產管理。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場，租地農場是歐洲農村出現的新的生產組織形式。據“1633年，貴族巴洛的莊園里有7名租地農場主，租用土地不足三分之一，但是這7名資本家所交地租數額卻接近巴洛莊園地租收入總數的二分之一，16年之后，在同一個莊園，租地農場主達到10人，共租用莊園土地42%，所繳納地租卻占總額的67%，而耕種著58%土地的46%戶農民，所繳納貢賦只有29%。”及所學知識可知，上述材料表明租地農場在農村經濟中日益發揮重要作用。
故選：D。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記租地農場的相關史實。
12．（2024秋 安丘市期末）某同學運用AI技術自定義學習主題。通過下面部分內容可以判斷其查詢的主題是（　　）
佃戶支付工資給其他勞動者來幫助耕作，進行商業化農業生產。佃戶家庭經營，家庭成員參與日常工作。
A．租地農場經營方式 B．手工工場生產組織
C．歐洲農村社會結構 D．英國現代工廠制度
【分析】本題主要考查了資本主義萌芽的知識，掌握相關基礎知識。
【解答】根據結合所學可知，題干中提到的內容涉及支付工資給勞動者進行農業生產，這符合租地農場經營方式的特點，即農場主支付工資給雇工進行商業化的農業經營，A項正確；題干反映的是農村的發展狀況，體現的是農業關系，而不是強調手工工場，排除B項；租地農場的出現，引起歐洲農村社會結構發生變化，形成了富裕農民，在題干中沒有體現歐洲農村社會結構，排除C項；英國現代工廠制度和第一次工業革命有關，排除D項。
故選：A。
【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記資本主義萌芽的知識。
13．（2024秋 安丘市期末）14﹣16世紀，《神曲》《蒙娜麗莎》《哈姆雷特》等作品代表著“人”掙脫了“神”的束縛，促使文明重新綻放光輝。可見，文藝復興運動的思想核心是（　　）
A．平等自由 B．神權至上 C．人文主義 D．民主法治
【分析】本題考查了文藝復興運動，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。
【解答】根據材料并結合所學知識可知，14﹣16世紀，隨著資本主義經濟的發展，資本主義萌芽在意大利產生，逐漸形成新的階級資產階級，他們不滿教會對人民精神世界的控制，要求解放思想，肯定人性，否定神性，重視人的價值和能力，這種精神被稱為人文主義，C項正確；自由平等和民主法治都是17、18世紀啟蒙運動時期的思想主張，不符合題意，排除AD項；根據題干“人掙脫了神的束縛”可知文藝復興反對神權至上，排除B項。
故選：C。
【點評】本題要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
14．（2024秋 延慶區期末）1484年，意大利思想家皮科寫道，“（人）可以有自己的主張與選擇的權利”，他呼吁人們“作為你自己的自由的創造者和塑造者，應該用最能夠適合你的形式構建自己”。以下對皮科主張認識正確的是（　　）
A．提倡民主政治 B．維護教會特權
C．肯定人的價值 D．反對君權神授
【分析】本題主要考查了文藝復興運動等知識，掌握相關基礎知識。
【解答】材料中沒有涉及到民主政治的內容，排除A項；材料中沒有涉及到教會特權的內容，排除B項；根據所學知識，材料中“（人）可以有自己的主張與選擇的權利”“他呼吁人為你自己的自由的創造者和塑造者，應該用最能夠適合你的形式構建自己”，體現了人文主義精神，肯定人的價值，C項正確；材料中沒有涉及到君權神授的內容，排除D項。
故選：C。
【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記文藝復興運動等知識。
15．（2024秋 豐都縣期末）中世紀晚期，歐洲社會傳統的封君封臣制度和莊園制度發生了很大的變化，在農業領域，“資本主義租地農場主”階層出現并不斷壯大；在手工業領域，集中的手工工場規模不斷擴大。這表明當時的歐洲（　　）
A．土地關系發生了變化
B．手工業從農業中脫離
C．已經步入機器生產時代
D．正處于社會轉型時期
【分析】本題考查資產階級萌芽，要求考生在掌握識記的基礎上進行材料的分析，予以作答。
【解答】根據“在農業領域，‘資本主義租地農場主’階層出現并不斷壯大；在手工業領域，集中的手工工場規模不斷擴大”并結合所學知識可知，中世紀晚期，歐洲社會處于社會轉型時期，原來的封君封臣制度和莊園制度發生了很大的變化，土地關系的變化和手工業的發展，推動農業和手工業生產組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌，D項正確；題干材料表明當時的歐洲正處于社會轉型時期，土地關系發生了變化，是農業領域的變化，比較片面不符合題意，排除A項；手工業從農業中脫離，是手工業領域的變化，比較片面不符合題意，排除B項；18世紀60年代開始的工業革命，機器生產逐步代替手工生產，排除C項。
故選：D。
【點評】本題考查資產階級萌芽，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。
16．（2024秋 重慶期末）13～14世紀，歐洲大多數貴族將其地產抵押或變賣以償還債務或應付開支，富裕農民、騎士、鄉紳則不斷集中土地，以新的經營方式掌握了生產、交換等環節，還控制了鄉村行政事務。這表明，當時歐洲（　　）
A．確立了資本主義生產方式
B．新興市民階層的迅速發展
C．農村社會結構發生了變化
D．基層地方自治模式的出現
【分析】本題以13～14世紀，歐洲大多數貴族將其地產抵押或變賣以償還債務或應付開支，富裕農民、騎士、鄉紳則不斷集中土地，以新的經營方式掌握了生產、交換等環節，還控制了鄉村行政事務為切入點，考查13、14世紀，歐洲農村的社會結構發生的改變的相關知識點。
【解答】11世紀以后，歐洲農村發生了一些新的變化，在一些國家和地區，土地集中成為一種趨勢。領主通過轉讓、聯姻、繼承、買賣等方式，將土地集中在一起。14世紀中葉以后，出租領主直營地達到一個高潮，領主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產管理。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場，租地農場是歐洲農村出現的新的生產組織形式。13、14世紀，歐洲農村的社會結構發生了改變，大多數貴族抵押自己經營不善的地產，以償還債務；富裕農民、騎士、鄉紳以新的經營方式掌握了生產、交換環節；富裕農民、騎士、鄉紳控制了鄉村行政事務，C符合題意。
故選：C。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記13、14世紀，歐洲農村的社會結構發生的改變的相關史實。
17．（2024秋 鯉城區校級期末）“作品采用夢幻文學形式，諷刺中世紀教皇統治下借神之名卻表里不一、貪污腐敗的丑惡嘴臉，重新審視人本身，崇尚理性、尊重人性，肯定現世幸福。”該作品最有可能是（　　）
A．《天方夜譚》 B．《神曲》
C．《蒙娜麗莎》 D．《哈姆雷特》
【分析】本題主要考查了文藝復興運動代表作品以及特點，掌握相關基礎知識。
【解答】根據材料“作品采用夢幻文學形式”“重新審視人本身，崇尚理性、尊重人性，肯定現世幸福”可知，該作品是文藝復興時期的代表作；但丁是文藝復興的先驅，他創作的長詩《神曲》，作者借夢游三界描寫現實生活中的各色人物，抨擊了教會的貪婪腐化，把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄，表達了市民階層的情感和理想，故B正確；《天方夜譚》是阿拉伯民間故事集，生動描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活，與材料“肯定現世幸福”不符，故A錯誤；《蒙娜麗莎》是文藝復興時期達 芬奇的作品，與材料“作品采用夢幻文學形式“不符，故C錯誤；《哈姆雷特》是文藝復興時期莎士比亞的作品，與材料“作品采用夢幻文學形式“不符，故D錯誤。
故選：B。
【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記但丁以及代表作。
18．（2024秋 高新區期末）文藝復興時期，文學作品的敘事背景逐漸從宗教題材轉向世俗生活，如莎士比亞的作品更多地描繪了“市民糾紛”與“市場交易”。這一轉變深刻揭示了（　　）
A．文藝復興運動旨在推翻封建王權
B．市民階層成為文藝復興的核心力量
C．文藝復興促進了市井文化的興起
D．文藝復興直接導致了西歐的社會轉型
【分析】本題主要考查了文藝復興運動以及影響等知識，掌握相關基礎知識。
【解答】根據材料“文學作品的敘事背景逐漸從宗教題材轉向世俗生活“可知，文藝復興時期文學作品更加關注世俗生活，這說明文藝復興促進了市井文化的興起，C項正確；旨在推翻封建王權的是啟蒙運動，排除A項；文藝復興的核心力量是新興資產階級，題干沒有體現，排除B項；文藝復興為西歐的社會轉型提供了思想基礎，而非直接導致，排除D項。
故選：C。
【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記文藝復興運動以及影響。
19．（2024秋 太原期末）顧愷之的繪畫將山水自然風景引入畫中，一改其時以人物畫為主、風景只是人物的背景而非獨立題材之傳統。后來，顧愷之還提出了作畫時需用線條表現景物的輪廓，采用疊層式構圖法，將所有可畫之物都能在視野中展開。由此可知顧愷之在技藝上（　　）
A．主張色彩絢麗 B．專注女性人物
C．借鑒西方技法 D．追求推陳出新
【分析】本題主要考查了文藝復興運的特點，掌握相關基礎知識。
【解答】根據材料“將山水自然風景引入畫中”“作畫時需用線條表現景物的輪廓，采用疊層式構圖法”可知，顧愷之在繪畫技藝上追求推陳出新，故D項正確；材料沒有涉及色彩，故A項錯誤；材料沒有涉及女性人物，故B項錯誤；材料沒有涉及西方技法，故C項錯誤。
故選：D。
【點評】本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記文藝復興運的特點。
20．（2024秋 南海區期末）為強調14﹣16世紀的“租地農場主”這一概念，馬克思在德語單詞Pachter（佃農/承租人）前加上了kapitalistischen（資本主義的）。馬克思加上kapitalistischen，是基于（　　）
A．城市經濟發展 B．莊園制度完善
C．經營方式變化 D．封建王權強化
【分析】本題考查資產階級的萌芽，掌握相關的基礎知識。
【解答】據題干并結合所學可知，14﹣16世紀，歐洲農村出現租地農場，租地農場主采用新的生產方式進行經營，雇用少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場。馬克思加上kapitalistischen，是基于經營方式變化。故C符合題意；材料反映的是農村的租地農場，與城市經濟發展無關，排除A；題干材料反映莊園制度開始瓦解，排除B；題干材料反映的是農村的租地農場，與封建王權強化無關，排除D。
故選：C。
【點評】本題考查資產階級的萌芽，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道馬克思加上kapitalistischen，是基于經營方式變化。
21．（2024秋 綦江區期末）中世紀歐洲的富裕農民、騎士、鄉紳成為農村中富有生氣的階級力量，城市中手工業者、商人成為市民階層。這表明歐洲（　　）
A．社會結構發生改變 B．莊園制度解體
C．生產方式發生改變 D．封建經濟瓦解
【分析】本題考查資本主義萌芽出現。注意掌握相關基礎知識。
【解答】題干材料主要描述的是歐洲社會結構的改變。13、14世紀，歐洲農村的社會結構發生了改變，租地農場的出現，富裕農民成為農村中富有生氣的階級力量。城市中，隨著手工工場規模擴大，手工業者、商人成為城市居民（市民階級），享有新的契約關系賦予的權利，取得了特殊的法律地位。
故選：A。
【點評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握資本主義萌芽和歷史影響。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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