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高考沖刺押題預測 秦漢時期
一．選擇題（共22小題）
1．（2025 西安二模）“平賈”是一種官定的價格標準，涉及公私交易、司法鑒定、財政統(tǒng)計等諸多方面。下表所示是“平賈”在秦漢時期的演變歷程。這反映了秦漢時期（　　）
出處 內容
《岳麓書院藏秦簡（肆）》 “田律曰：吏歸休，有縣官吏乘馬及縣官乘馬過縣，欲貸芻藁、禾、粟、米及買菽者，縣以朔日平賈（價）受錢”
漢《二年律令 金布律》 “有罰、贖、責（債），當入金，欲以平賈（價）入錢，及當受購、償而毋金，及當出金、錢縣官而欲以除其罰、贖、責（債），及為人除者，皆許之。各以其二千石官治所縣十月金平賈（價）予錢，為除”
《漢書 食貨志》 “置平準（平賈）于京師，都受天下委輸……大農(nóng)諸官盡籠天下之貨物，貴則賣之，賤則買之”
A．國家治理體系完善 B．政府放棄市場干預
C．中央集權得到加強 D．稅收以貨幣稅為主
2．（2025 市中區(qū)校級一模）據(jù)史料記載，秦人“畏有司而順”，楚人“好游俠”“易發(fā)怒”。秦末，六國舊地都出現(xiàn)了反秦斗爭，其中楚地聲勢最大，反應最為激烈。這反映了（　?。?br/>A．秦朝短命而亡的主要原因
B．秦楚之間文化存在沖突性
C．郡縣制推行的歷史局限性
D．文化的統(tǒng)合關乎政治統(tǒng)治
3．（2025 安陽一模）秦朝建立后，秦始皇以商鞅變法時期的度量衡制為標準（如下表所示），頒行全國。這一舉措（　?。?br/>度 量 衡
1丈＝10尺＝100寸 1＝10斗＝100升＝1000合 1石＝120斤（合今307050克）
合今230厘米 合今2000毫升 1斤＝16兩＝384銖（合今256.25克）
A．減輕了全國民眾的賦稅負擔
B．消除了各諸侯國的經(jīng)濟差異
C．有利于促進社會經(jīng)濟一體化
D．體現(xiàn)出嚴密的重農(nóng)抑商傾向
4．（2025 曲靖一模）始皇二十六年初定統(tǒng)一后的各種制度時，“推終始五德之傳，以為周得火德，秦代周德，從所不勝。方今水德之始，改年始，朝賀皆自十月朔，衣服施旌節(jié)旗皆上黑?！边@體現(xiàn)了（　?。?br/>A．秦朝在一定程度上接受了德治理念
B．秦朝的治國之道不止依靠法家思想
C．政治制度的大一統(tǒng)源于思想的引領
D．政治制度的建設受制于生產(chǎn)力低下
5．（2024秋 天津期末）如圖是考古發(fā)掘的秦朝幾方印章，據(jù)此判斷秦朝（　?。?br/>A．建立君主專制中央集權制度
B．實行“車同軌、書同文”
C．隨葬品中必須有官員的印信
D．地方推行了分封制度
6．（2024秋 天津期末）據(jù)里耶秦簡記載，遷陵縣的政令下達后，接收單位不僅要認真執(zhí)行，而且要將執(zhí)行中出現(xiàn)的各種情況進行詳細匯報，即使是縣政府經(jīng)過核實認定不符合政令的情況，也有書面匯報文件記錄。這體現(xiàn)了秦朝（　　）
A．行政管理的嚴密性 B．官僚政治的成熟性
C．監(jiān)察體制的周密性 D．政令傳遞的保密性
7．（2025 福建模擬）秦律號稱嚴苛，但在《史記》記載中有不少秦朝有犯罪經(jīng)歷但逃脫拘捕的案例，如張耳、陳馀被通緝逃亡于陳，張良刺殺秦始皇失敗逃亡于下邳，項伯殺人被張良搭救等。這表明當時（　　）
A．律法形同虛設 B．國家混亂不堪
C．階層對抗劇烈 D．集權效度有限
8．（2025 海安市開學）有學者考證，以“絲”字漢語上古音為詞根的眾多語言中的絲綢相關術語在內陸歐亞廣泛分布。如古敘利亞文中的“洛陽”（Sarag）城名源自伊朗語“絲之（城）”，而在內陸歐亞各族中間流行的這一絲綢術語詞根，即源自“絲”的漢語上古音。由此可知（　　）
A．中華文化領先世界 B．絲綢之路始于洛陽
C．西學東漸源遠流長 D．商貿促進文化交流
9．（2025 湖南模擬）西漢元狩四年（公元前119年），“關東貧民徙隴西、北地、西河、上郡、會稽凡七十二……萬五千口”；元狩五年，“徙天下奸猾吏民于邊”。這有利于（　?。?br/>A．社會穩(wěn)定 B．邊疆開發(fā) C．管理匈奴 D．消除割據(jù)
10．（2024秋 西寧期末）公元前127年，漢武帝下達詔令：諸侯王死后，除嫡長子繼承王位外，其他子弟可分割王國的一部分土地成為列侯，由郡守統(tǒng)轄。這項措施（　?。?br/>A．加強了中央集權 B．平定“七國之亂”
C．實現(xiàn)了民族融合 D．加劇了藩鎮(zhèn)割據(jù)
11．（2025 高要區(qū)一模）漢初儒家代表人物陸賈的《新語》云：“昔舜治天下也，彈五弦之琴，歌南風之詩，寂若無治國之意，漠若無憂天下之心，然而天下大治……故無為者乃有為也。”對陸賈的上述思想，理解有誤的一項是（　?。?br/>A．吸取了秦朝滅亡的歷史教訓
B．符合了西漢初年的生產(chǎn)實際
C．不利于加強中央的集權統(tǒng)治
D．契合了外儒內法的治國理念
12．（2025 如皋市模擬）西漢初年，漢高祖五年“兵罷歸家”，一度允許“諸侯子”返回舊地，但旋即又“徙諸侯子關中”。漢高祖九年，將先秦六國的強族十余萬口遷徙到關中。這些措施意在（　?。?br/>A．踐行“黃老無為”思想
B．實現(xiàn)對國家的有效治理
C．助力“推恩令”的實施
D．糾正郡國并行體制弊端
13．（2024秋 靜寧縣期末）西漢時出現(xiàn)了高頭大馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等幾十種物產(chǎn)；這一時期絲和絲織品在西域各國受到廣泛歡迎，西域人學會了耕種、打井和煉鐵等技術并用于發(fā)展生產(chǎn)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于（　?。?br/>A．西漢經(jīng)濟發(fā)展市場需求擴大
B．中國絲織品在歐洲備受推崇
C．中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升
D．張騫出使西域開辟絲綢之路
14．（2025 江蘇校級一模）漢代的合浦港（廣西北部灣）陶瓷窯址群，出土了夾砂陶、彩陶及青白瓷等殘片，這些陶瓷片有彩繪的魚紋、水波紋等圖案。印度尼西亞蘇門答臘、爪哇等地出土的陶瓷樣式與此一致。這體現(xiàn)了，當時（　?。?br/>A．陶瓷成為主要外銷產(chǎn)品
B．海上絲綢之路已開通
C．朝廷插手經(jīng)營商業(yè)貿易
D．外貿稅收成為重要財源
15．（2025 石家莊模擬）漢初，諸侯王墓葬形制效仿帝陵，隨葬品中有大量的禮器、宴飲用的飲食器和生活雜器。西漢中期之后，其墓葬規(guī)模變小，隨葬品尤其是兵器數(shù)量明顯減少。這一變化反映出（　　）
A．中央集權得到強化 B．郡國并行體制瓦解
C．社會經(jīng)濟出現(xiàn)衰退 D．節(jié)葬主張得到踐行
16．（2025 合肥模擬）《史記 項羽本紀》記載“楚雖三戶，亡秦必楚”，表達了楚地人再少也要復仇的強烈愿望。陳勝起義建立的政權也以“張楚（張大楚國）”為號。這說明（　?。?br/>A．楚國舊地對秦的統(tǒng)一缺乏認同感
B．秦并沒有建立起全國郡縣制管理
C．秦的暴政不是秦滅亡的根本原因
D．楚國舊地人民企圖重新統(tǒng)一全國
17．（2024秋 渾南區(qū)校級期末）秦統(tǒng)一后，建立了一套以丞相為核心的中央官僚體制。西漢建立后，基本上沒有突破秦代模式，故有“漢承秦制”之說。只是在漢武帝時，中央官制發(fā)生變化，皇權進一步集中。這里的“變化”指的（　　）
A．地方監(jiān)察制度形成
B．出現(xiàn)中朝與外朝的劃分
C．擴大了諸侯的勢力
D．三省六部制的完善發(fā)展
18．（2025 榆林二模）公元前182年，漢在通往南夷的僰（bó）道筑城，允許內地和西南人民自由通商。景帝“以文翁為蜀守，教民讀書法令”。武帝乃拜唐蒙為中即將，率兵并攜大量繒帛、貨幣從巴蜀笮（zu ）關入夜郎，招降夜郎侯多同，將其地劃入犍（qiān）為郡。這些措施旨在（　　）
A．實現(xiàn)西南和內地一體化發(fā)展
B．加固對西南地區(qū)的管理和控制
C．促進西南和內地之間的交流
D．推廣中原地區(qū)先進的生產(chǎn)方式
19．（2025 山西模擬）公元前127年，漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外，其他諸子都可在王國范圍內分到封地，作為侯國。這一規(guī)定（　?。?br/>A．意在恢復西周的分封制
B．使中央與地方矛盾激化
C．進一步加強了中央集權
D．增強了地方封國的實力
20．（2025 云浮模擬）漢代，今朝鮮半島的玄菟、樂浪“郡初取吏于遼東”；云貴高原的群制、永呂、越滿郡太守多為巴蜀籍；長沙出土的“逃陽令印”表明嶺南地區(qū)的一些郡縣官吏來自湖南。由此可知，漢代（　　）
A．長途貿易較為發(fā)達 B．民族交融程度加深
C．加強對邊疆的統(tǒng)治 D．官僚政治日益完善
21．（2024秋 天津期末）漢代共歷29帝，享國407年。下列漢代事件按先后順序排列正確的是（　?。?br/>①光武中興
②文景之治
③漢武盛世
④黨錮之禍
A．①②③④ B．②③①④ C．③②④① D．④①③②
22．（2024秋 深圳期末）劉邦認為“天下同姓一家”，將全國大部分領土分封給了諸侯王。諸侯國還延續(xù)西周分封可自用紀年，可以自辟官署，盡管諸侯國高級官員由中央派遣，卻形同虛設，諸侯王甚至可以任意殺之。這表明漢初（　　）
A．郡國并行制度存在隱患
B．基本繼承先秦政治制度
C．宗法血緣觀念逐漸淡化
D．地方選官制度不夠完善
高考沖刺押題預測 秦漢時期
參考答案與試題解析
一．選擇題（共22小題）
1．（2025 西安二模）“平賈”是一種官定的價格標準，涉及公私交易、司法鑒定、財政統(tǒng)計等諸多方面。下表所示是“平賈”在秦漢時期的演變歷程。這反映了秦漢時期（　?。?br/>出處 內容
《岳麓書院藏秦簡（肆）》 “田律曰：吏歸休，有縣官吏乘馬及縣官乘馬過縣，欲貸芻藁、禾、粟、米及買菽者，縣以朔日平賈（價）受錢”
漢《二年律令 金布律》 “有罰、贖、責（債），當入金，欲以平賈（價）入錢，及當受購、償而毋金，及當出金、錢縣官而欲以除其罰、贖、責（債），及為人除者，皆許之。各以其二千石官治所縣十月金平賈（價）予錢，為除”
《漢書 食貨志》 “置平準（平賈）于京師，都受天下委輸……大農(nóng)諸官盡籠天下之貨物，貴則賣之，賤則買之”
A．國家治理體系完善 B．政府放棄市場干預
C．中央集權得到加強 D．稅收以貨幣稅為主
【分析】本題側重于考查秦朝的中央集權制度，解題關鍵信息是“‘平賈’是一種官定的價格標準”“縣以朔日平賈（價）受錢”“及當出金、錢縣官而欲以除其罰、贖、責（債），及為人除者，皆許之。各以其二千石官治所縣十月金平賈（價）予錢，為除”“置平準（平賈）于京師，都受天下委輸”。
【解答】A.材料反映了秦漢時期實行“平賈”政策，有利于加強中央集權，僅憑材料信息，無法得出“國家治理體系完善”的結論，排除；
B.根據(jù)材料“置平準（平賈）于京師，都受天下委輸……大農(nóng)諸官盡籠天下之貨物，貴則賣之，賤則買之”可知，漢朝推行平準，反映了政府對市場的干預，排除；
C.根據(jù)材料“‘平賈’是一種官定的價格標準”“縣以朔日平賈（價）受錢”“及當出金、錢縣官而欲以除其罰、贖、責（債），及為人除者，皆許之。各以其二千石官治所縣十月金平賈（價）予錢，為除”“置平準（平賈）于京師，都受天下委輸”可知，“平賈”由官方制定，其具體操作由官方主持，反映了政府對經(jīng)濟的干預，有利于加強中央集權，正確；
D.秦漢時期稅收以實物稅為主，排除。
故選：C。
【點評】本題側重于考查秦朝的中央集權制度，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握。
2．（2025 市中區(qū)校級一模）據(jù)史料記載，秦人“畏有司而順”，楚人“好游俠”“易發(fā)怒”。秦末，六國舊地都出現(xiàn)了反秦斗爭，其中楚地聲勢最大，反應最為激烈。這反映了（　　）
A．秦朝短命而亡的主要原因
B．秦楚之間文化存在沖突性
C．郡縣制推行的歷史局限性
D．文化的統(tǒng)合關乎政治統(tǒng)治
【分析】本題側重于考查秦朝統(tǒng)一，解題關鍵信息是“秦末，六國舊地都出現(xiàn)了反秦斗爭，其中楚地聲勢最大，反應最為激烈”。
【解答】A.秦朝滅亡的主要原因是暴政，排除；
B.材料強調文化差異導致了反秦斗爭激烈，強調文化沖突對政治的影響，排除；
C.材料區(qū)域都推行郡縣制，不能看出其局限性，排除；
D.根據(jù)“畏有司而順”“好游俠”“易發(fā)怒”等信息可知，材料反映了秦人和楚人性格存在差異，存在文化沖突，文化沖突導致了政治沖突，正確。
故選：D。
【點評】本題側重于考查秦朝統(tǒng)一，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握。
3．（2025 安陽一模）秦朝建立后，秦始皇以商鞅變法時期的度量衡制為標準（如下表所示），頒行全國。這一舉措（　　）
度 量 衡
1丈＝10尺＝100寸 1＝10斗＝100升＝1000合 1石＝120斤（合今307050克）
合今230厘米 合今2000毫升 1斤＝16兩＝384銖（合今256.25克）
A．減輕了全國民眾的賦稅負擔
B．消除了各諸侯國的經(jīng)濟差異
C．有利于促進社會經(jīng)濟一體化
D．體現(xiàn)出嚴密的重農(nóng)抑商傾向
【分析】本題主要考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，結合所學統(tǒng)一度量衡的內容及影響進行分析。
【解答】A.秦始皇以商鞅變法時期的度量衡制為標準頒行全國，這一舉措主要是為了統(tǒng)一度量衡，便于管理和經(jīng)濟交流，并不是直接減輕民眾的賦稅負擔，排除A項；
B.統(tǒng)一度量衡能夠在一定程度上減少經(jīng)濟交流中的障礙，但并不能完全消除各諸侯國原本存在的經(jīng)濟差異，這種差異是多方面的，包括地理環(huán)境、資源分布等，B項說法過于絕對，排除B項；
C.統(tǒng)一度量衡可以使全國在計量標準上達成一致，方便商品的交換和貿易，促進經(jīng)濟的交流和融合，有利于社會經(jīng)濟一體化的發(fā)展，C項正確；
D.秦始皇統(tǒng)一度量衡的主要目的是規(guī)范經(jīng)濟秩序，加強中央集權對經(jīng)濟的管理，而非體現(xiàn)嚴密的重農(nóng)抑商傾向，排除D項。
故選：C。
【點評】本題主要考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。
4．（2025 曲靖一模）始皇二十六年初定統(tǒng)一后的各種制度時，“推終始五德之傳，以為周得火德，秦代周德，從所不勝。方今水德之始，改年始，朝賀皆自十月朔，衣服施旌節(jié)旗皆上黑?！边@體現(xiàn)了（　　）
A．秦朝在一定程度上接受了德治理念
B．秦朝的治國之道不止依靠法家思想
C．政治制度的大一統(tǒng)源于思想的引領
D．政治制度的建設受制于生產(chǎn)力低下
【分析】本題側重于考查秦宋加強中央集權的措施，解題關鍵信息是“推終始五德之傳，以為周得火德，秦代周德，從所不勝。方今水德之始，改年始，朝賀皆自十月朔，衣服施旌節(jié)旗皆上黑”。
【解答】A.材料反映的是五行之說，不涉及德治，排除；
B.根據(jù)材料分析可知，秦朝利用五行之說論證政權的合理性，說明其治國之道不僅是法家，正確；
C.材料無關“大一統(tǒng)”，排除；
D.材料無關生產(chǎn)力發(fā)展水平，排除。
故選：B。
【點評】本題側重于考查秦宋加強中央集權的措施，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握。
5．（2024秋 天津期末）如圖是考古發(fā)掘的秦朝幾方印章，據(jù)此判斷秦朝（　?。?br/>A．建立君主專制中央集權制度
B．實行“車同軌、書同文”
C．隨葬品中必須有官員的印信
D．地方推行了分封制度
【分析】本題考查的是秦朝的中央集權制度，要求考生在掌握識記的基礎上進行材料的分析，予以作答。
【解答】秦朝的印章中既有皇帝的，也有丞相、御史和郡縣官員的，這說明當時的秦朝建立了君主專制中央集權制度，A項正確；
材料信息反映不出車“車同軌”，排除B項；
C項表述絕對，排除C項；
當時實行的地方行政制度是郡縣制而非分封制，排除D項。
故選：A。
【點評】本題考查的是秦朝的中央集權制度，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。
6．（2024秋 天津期末）據(jù)里耶秦簡記載，遷陵縣的政令下達后，接收單位不僅要認真執(zhí)行，而且要將執(zhí)行中出現(xiàn)的各種情況進行詳細匯報，即使是縣政府經(jīng)過核實認定不符合政令的情況，也有書面匯報文件記錄。這體現(xiàn)了秦朝（　?。?br/>A．行政管理的嚴密性 B．官僚政治的成熟性
C．監(jiān)察體制的周密性 D．政令傳遞的保密性
【分析】本題考查秦朝的中央集權制度，解答本題需要掌握秦朝的中央集權制度。
【解答】據(jù)題干“政令下達后，接收單位不僅要認真執(zhí)行，而且要將執(zhí)行中出現(xiàn)的各種情況進行詳細匯報，即使是縣政府經(jīng)過核實認定不符合政令的情況，也有書面匯報文件記錄”信息，并結合所學知識可知，秦中央集權的確立，還離不開文書行政系統(tǒng)，各地方要將情況仔細上報，即使不合政令的也要書面匯報，兩種情況的處理辦法體現(xiàn)了秦朝行政管理的嚴密性，A項正確；
郡縣制是官僚政治取代貴族政治的重要標志，僅靠材料信息無法得出官僚政治的成熟性，排除B項；
材料涉及的文書傳遞系統(tǒng)而非監(jiān)察系統(tǒng)，無法凸顯監(jiān)察體制的周密性，排除C項；
材料信息未涉及在政令傳遞過程中注重保密，排除D項。
故選：A。
【點評】本題考查秦朝的中央集權制度，考查學生獲取、解讀信息及調動、運用知識的能力，難度中等。
7．（2025 福建模擬）秦律號稱嚴苛，但在《史記》記載中有不少秦朝有犯罪經(jīng)歷但逃脫拘捕的案例，如張耳、陳馀被通緝逃亡于陳，張良刺殺秦始皇失敗逃亡于下邳，項伯殺人被張良搭救等。這表明當時（　　）
A．律法形同虛設 B．國家混亂不堪
C．階層對抗劇烈 D．集權效度有限
【分析】本題側重于考查秦朝的中央集權，解題關鍵信息是“但在《史記》記載中有不少秦朝有犯罪經(jīng)歷但逃脫拘捕的案例，如張耳、陳馀被通緝逃亡于陳，張良刺殺秦始皇失敗逃亡于下邳，項伯殺人被張良搭救等”。
【解答】A.“形同虛設”說法過于絕對化，排除；
B.材料只涉及部分逃犯，不能由此判定國家混亂不堪，排除；
C.材料只涉及法律問題，不涉及階級對抗，排除；
D.根據(jù)材料分析可知，秦朝雖然法律嚴苛，但是依然存在部分逃犯，這說明秦朝集權效能有限，正確。
故選：D。
【點評】本題側重于考查秦朝的中央集權制度，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握。
8．（2025 海安市開學）有學者考證，以“絲”字漢語上古音為詞根的眾多語言中的絲綢相關術語在內陸歐亞廣泛分布。如古敘利亞文中的“洛陽”（Sarag）城名源自伊朗語“絲之（城）”，而在內陸歐亞各族中間流行的這一絲綢術語詞根，即源自“絲”的漢語上古音。由此可知（　?。?br/>A．中華文化領先世界 B．絲綢之路始于洛陽
C．西學東漸源遠流長 D．商貿促進文化交流
【分析】本題要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。
【解答】這是一道涉及歷史文化和語言學的推理題，目的是通過分析提供的信息，推斷出最合適的結論。
首先，我們梳理題目中的關鍵信息：
1.有學者考證，以“絲”字漢語上古音為詞根的絲綢相關術語在內陸歐亞廣泛分布。2.古敘利亞文中的“洛陽”（Sarag）城名源自伊朗語“絲之（城）”。3.這一絲綢術語詞根源自“絲”的漢語上古音。接下來，分析各選項：A.中華文化領先世界：題目信息主要關于絲綢術語的分布，并未直接表明中華文化在世界上的領先地位，因此這一選項過于寬泛，不夠直接相關。B.絲綢之路始于洛陽：雖然提到了“洛陽”城名與絲綢的關聯(lián)，但并未提供足夠證據(jù)支持絲綢之路始于洛陽的觀點，因此這一選項不成立。C.西學東漸源遠流長：題目討論的是絲綢術語從漢語傳播到內陸歐亞，而非西學傳入中國的過程，因此這一選項與題目內容不符。D.商貿促進文化交流：題目中提到的絲綢術語在內陸歐亞的廣泛分布，以及“洛陽”城名與絲綢的關聯(lián)，均暗示了絲綢貿易在這一地區(qū)文化交流中的重要作用。絲綢作為古代重要的貿易商品，其相關術語的傳播反映了商貿活動對文化交流的推動作用。
綜上所述，根據(jù)題目中的信息和各選項的分析，D選項“商貿促進文化交流”最直接且準確地反映了題目所述情況的本質。絲綢術語的廣泛分布和“洛陽”城名的由來，都是商貿活動推動文化交流的例證。
故選D。
【點評】本題要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
9．（2025 湖南模擬）西漢元狩四年（公元前119年），“關東貧民徙隴西、北地、西河、上郡、會稽凡七十二……萬五千口”；元狩五年，“徙天下奸猾吏民于邊”。這有利于（　?。?br/>A．社會穩(wěn)定 B．邊疆開發(fā) C．管理匈奴 D．消除割據(jù)
【分析】本題主要考查漢朝加強中央集權的措施，需要學生在掌握必備的基礎知識的情況下給予作答。
【解答】據(jù)題干及結合所學可知，西漢統(tǒng)治者把“關東貧民”外遷，這一舉措可能是為了緩解關東地區(qū)的貧困問題，同時將這些人口遷徙至邊疆地區(qū)，以增加邊疆的人口數(shù)量和勞動力，促進邊疆地區(qū)的開發(fā)和發(fā)展。遷徙天下奸猾吏民于邊的政策，這一舉措可能是為了懲罰那些違法亂紀、不守規(guī)矩的吏民，將他們遷徙至邊疆地區(qū)進行勞役或戍邊，以達到懲罰和教育的目的。同時，這一舉措也有助于加強邊疆地區(qū)的防御力量，提高邊疆地區(qū)的安全性和穩(wěn)定性 。因此這些措施都有利于促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)和經(jīng)濟發(fā)展，B項正確；
西漢統(tǒng)治者組織人口遷徙，會對遷入地的社會穩(wěn)定造成消極影響，排除A項；
匈奴是西北地區(qū)，而題干中“會稽”是浙江地區(qū)，排除C項；
西漢時期不存在割據(jù)勢力，統(tǒng)治者的遷徙舉措加強中央對地方的控制，排除D項。
故選：B。
【點評】本題主要考查漢朝加強中央集權的措施，考查閱讀材料的能力和對基本歷史事件特征的再認再現(xiàn)能力。
10．（2024秋 西寧期末）公元前127年，漢武帝下達詔令：諸侯王死后，除嫡長子繼承王位外，其他子弟可分割王國的一部分土地成為列侯，由郡守統(tǒng)轄。這項措施（　?。?br/>A．加強了中央集權 B．平定“七國之亂”
C．實現(xiàn)了民族融合 D．加劇了藩鎮(zhèn)割據(jù)
【分析】本題考查漢朝加強中央集權的措施。解題的關鍵是正確分析材料“漢武帝下達詔令：諸侯王死后，除嫡長子繼承王位外，其他子弟可分割王國的一部分土地成為列侯，由郡守統(tǒng)轄”的主旨判斷出是漢武帝的推恩令，然后結合推恩令的影響分析。
【解答】依據(jù)材料“漢武帝下達詔令：諸侯王死后，除嫡長子繼承王位外，其他子弟可分割王國的一部分土地成為列侯，由郡守統(tǒng)轄”可以看出反映的是漢武帝推行的推恩令的內容，該措施解決了王國問題，加強了中央集權，故A項正確。
平定“七國之亂”是漢景帝的活動，故B項錯誤。
C項與推恩令無關，排除。
推恩令解決了王國問題，加強了中央集權，加劇藩鎮(zhèn)割據(jù)的出現(xiàn)是唐朝在地方設立節(jié)度使的影響，故D項錯誤。
故選：A。
【點評】本題考查推恩令的影響，側重考查學生解讀分析材料、調用所學知識的能力。
11．（2025 高要區(qū)一模）漢初儒家代表人物陸賈的《新語》云：“昔舜治天下也，彈五弦之琴，歌南風之詩，寂若無治國之意，漠若無憂天下之心，然而天下大治……故無為者乃有為也?！睂﹃戀Z的上述思想，理解有誤的一項是（　?。?br/>A．吸取了秦朝滅亡的歷史教訓
B．符合了西漢初年的生產(chǎn)實際
C．不利于加強中央的集權統(tǒng)治
D．契合了外儒內法的治國理念
【分析】本題考查了西漢的建立與“文景之治”，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。
【解答】根據(jù)材料“故無為者乃有為也”可知，陸賈主張政治無為、發(fā)展生產(chǎn)，并非外儒內法，且外儒內法出現(xiàn)于漢武帝時期，D項說法錯誤，符合題意，D項正確；陸賈認為舜無為而天下大治，側面反映了其對秦朝嚴刑峻法的批判，該說法正確，不符合題意，排除A項；政治無為符合漢初社會殘破的現(xiàn)狀，有助于恢復生產(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟，該說法正確，不符合題意，排除B項；無為不利于中央集權的加強，漢武帝時期采取措施加強中央集權，該說法正確，不符合題意，排除C項。
故選：D。
【點評】本題要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
12．（2025 如皋市模擬）西漢初年，漢高祖五年“兵罷歸家”，一度允許“諸侯子”返回舊地，但旋即又“徙諸侯子關中”。漢高祖九年，將先秦六國的強族十余萬口遷徙到關中。這些措施意在（　?。?br/>A．踐行“黃老無為”思想
B．實現(xiàn)對國家的有效治理
C．助力“推恩令”的實施
D．糾正郡國并行體制弊端
【分析】本題側重于考查漢朝加強中央集權的措施，解題關鍵信息是“徙諸侯子關中”“將先秦六國的強族十余萬口遷徙到關中”。
【解答】A.“黃老無為”強調無為而治，輕徭薄賦，與材料不相符，排除；
B.根據(jù)“徙諸侯子關中”“將先秦六國的強族十余萬口遷徙到關中”可知，材料強調將諸侯后代及六國豪強遷徙到關中，加強對他們的控制，以實現(xiàn)對國家的有效治理，正確；
C.推恩令是漢武帝時期實行的，排除；
D.郡國并行制指的是在實行郡縣制的同時摻雜一部分王國，與材料無關，排除。
故選：B。
【點評】本題側重于考查漢朝加強中央集權的措施，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握。
13．（2024秋 靜寧縣期末）西漢時出現(xiàn)了高頭大馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等幾十種物產(chǎn)；這一時期絲和絲織品在西域各國受到廣泛歡迎，西域人學會了耕種、打井和煉鐵等技術并用于發(fā)展生產(chǎn)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于（　?。?br/>A．西漢經(jīng)濟發(fā)展市場需求擴大
B．中國絲織品在歐洲備受推崇
C．中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升
D．張騫出使西域開辟絲綢之路
【分析】本題主要考查了絲綢之路，要求學生結合絲綢之路的特征及影響來分析。
【解答】根據(jù)材料并結合所學可知，為配合對匈奴的戰(zhàn)爭，漢武帝派遣張騫兩次出使西域，開辟了中西交通道路，大大促進了西域與中原的政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系。西域的汗血馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等物產(chǎn)傳入中原，中原的絲和絲織品以及鑄鐵、鑿井等技術通過這條道路西傳，D項正確；
西漢經(jīng)濟是自給自足的自然經(jīng)濟，其發(fā)展并不需要依賴世界市場，排除A項；
“中國絲織品在歐洲備受推崇”不是最主要的原因，當時最主要的原因是道路開通，排除B項；
“中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升”與材料主旨不符，排除C項。
故選：D。
【點評】本題主要考查了絲綢之路，側重考查考生靈活運用所學知識，準確把握材料主旨的能力。
14．（2025 江蘇校級一模）漢代的合浦港（廣西北部灣）陶瓷窯址群，出土了夾砂陶、彩陶及青白瓷等殘片，這些陶瓷片有彩繪的魚紋、水波紋等圖案。印度尼西亞蘇門答臘、爪哇等地出土的陶瓷樣式與此一致。這體現(xiàn)了，當時（　?。?br/>A．陶瓷成為主要外銷產(chǎn)品
B．海上絲綢之路已開通
C．朝廷插手經(jīng)營商業(yè)貿易
D．外貿稅收成為重要財源
【分析】本題考查了絲綢之路，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。
【解答】根據(jù)材料“印度尼西亞蘇門答臘、爪哇等地出土的陶瓷樣式與此一致”可知，這些陶瓷被運往南洋地區(qū)，說明海上絲綢之路已經(jīng)開通，B項正確；材料沒有反映陶瓷在漢代成為主要外銷產(chǎn)品，且瓷器大規(guī)模外銷是在宋元時期，排除A項；材料體現(xiàn)了當時海上絲綢之路已開通，沒有涉及朝廷插手經(jīng)營商業(yè)貿易等信息，無法得出C項結論，排除C項；外貿稅收成為政府重要財源是在宋代，排除D項。
故選B。
【點評】本題要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
15．（2025 石家莊模擬）漢初，諸侯王墓葬形制效仿帝陵，隨葬品中有大量的禮器、宴飲用的飲食器和生活雜器。西漢中期之后，其墓葬規(guī)模變小，隨葬品尤其是兵器數(shù)量明顯減少。這一變化反映出（　　）
A．中央集權得到強化 B．郡國并行體制瓦解
C．社會經(jīng)濟出現(xiàn)衰退 D．節(jié)葬主張得到踐行
【分析】本題側重于考漢朝中央集權的加強，解題關鍵信息是“漢初諸侯王墓葬規(guī)格高、隨葬品豐富，西漢中期后規(guī)?？s小且兵器減少”。
【解答】A.據(jù)題干“漢初諸侯王墓葬規(guī)格高、隨葬品豐富，西漢中期后規(guī)?？s小且兵器減少”，結合所學知識可知，漢武帝時期通過推恩令、削藩等措施削弱諸侯王權力，限制其軍事力量，墓葬規(guī)格的降低直接體現(xiàn)了中央對地方控制的加強，正確；
B.郡國并行制未完全瓦解（諸侯國仍存在，但權力受限），排除；
C.西漢中期社會經(jīng)濟并未衰退（漢武帝時期國力強盛），排除；
D.墓葬變化與政治權力變化直接相關，而非單純踐行節(jié)葬主張，排除。
故選：A。
【點評】本題側重于考漢朝中央集權的加強，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握。
16．（2025 合肥模擬）《史記 項羽本紀》記載“楚雖三戶，亡秦必楚”，表達了楚地人再少也要復仇的強烈愿望。陳勝起義建立的政權也以“張楚（張大楚國）”為號。這說明（　?。?br/>A．楚國舊地對秦的統(tǒng)一缺乏認同感
B．秦并沒有建立起全國郡縣制管理
C．秦的暴政不是秦滅亡的根本原因
D．楚國舊地人民企圖重新統(tǒng)一全國
【分析】本題關鍵信息是“陳勝起義建立的政權也以‘張楚（張大楚國）’為號”，結合秦亡漢立進行分析即可。
【解答】材料體現(xiàn)的是雖然秦統(tǒng)一全國，但是陳勝起義仍然“以張楚”為號，說明楚地對秦的統(tǒng)一仍然缺乏認同感，A正確；
秦朝通過郡縣制加強了對地方的控制，B排除；
秦的暴政是秦朝滅亡的根本原因，C排除；
D說法與材料無關，排除。
故選：A。
【點評】本題主要考查的是秦亡漢立，側重對材料分析和知識遷移能力的考查，材料體現(xiàn)的是楚地的民族認同感低。
17．（2024秋 渾南區(qū)校級期末）秦統(tǒng)一后，建立了一套以丞相為核心的中央官僚體制。西漢建立后，基本上沒有突破秦代模式，故有“漢承秦制”之說。只是在漢武帝時，中央官制發(fā)生變化，皇權進一步集中。這里的“變化”指的（　?。?br/>A．地方監(jiān)察制度形成
B．出現(xiàn)中朝與外朝的劃分
C．擴大了諸侯的勢力
D．三省六部制的完善發(fā)展
【分析】本題考查的是漢朝加強君主專制的措施，作答本題要結合材料和所學的課本知識進行分析。
【解答】漢武帝時為加強壘權，削弱丞相權力，設立直接為皇帝所掌控的中朝，原來的三公九卿稱為外朝，B項正確；
地方監(jiān)察制度不符合“中央官制”，排除A項；
漢武帝時期，諸侯勢力被削弱，排除C項；
唐朝三省六部制得到發(fā)展并逐步完善，排除D項。
故選：B。
【點評】本題考查的是漢朝加強君主專制的措施，考查獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。
18．（2025 榆林二模）公元前182年，漢在通往南夷的僰（bó）道筑城，允許內地和西南人民自由通商。景帝“以文翁為蜀守，教民讀書法令”。武帝乃拜唐蒙為中即將，率兵并攜大量繒帛、貨幣從巴蜀笮（zu ）關入夜郎，招降夜郎侯多同，將其地劃入犍（qiān）為郡。這些措施旨在（　　）
A．實現(xiàn)西南和內地一體化發(fā)展
B．加固對西南地區(qū)的管理和控制
C．促進西南和內地之間的交流
D．推廣中原地區(qū)先進的生產(chǎn)方式
【分析】本題側重于考查漢朝加強中央集權的措施，解題關鍵信息是“漢在通往南夷的僰（bó）道筑城，允許內地和西南人民自由通商”“以文翁為蜀守，教民讀書法令”“武帝乃拜唐蒙為中即將，率兵并攜大量繒帛、貨幣從巴蜀笮（zu ）關入夜郎，招降夜郎侯多同，將其地劃入犍（qiān）為郡”。
【解答】A.“一體化”說法過于絕對，排除；
B.根據(jù)材料分析可知，漢朝的皇帝加強西南地區(qū)和內地的聯(lián)系，促進儒學在西南的傳播，加強了對西南地區(qū)的管理和控制，有利于鞏固統(tǒng)一，正確；
C.材料不僅涉及交流，主要強調加強管理，排除；
D.材料只涉及經(jīng)濟聯(lián)系、儒學傳播和加強管理，不涉及生產(chǎn)方式，排除。
故選：B。
【點評】本題側重于考查漢朝加強中央集權的措施，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握。
19．（2025 山西模擬）公元前127年，漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外，其他諸子都可在王國范圍內分到封地，作為侯國。這一規(guī)定（　?。?br/>A．意在恢復西周的分封制
B．使中央與地方矛盾激化
C．進一步加強了中央集權
D．增強了地方封國的實力
【分析】本題考查的是漢代加強中央集權的措施，應重點掌握漢武帝時期加強中央集權的措施。
【解答】A.意在恢復西周的分封制與歷史史實不符，排除；
B.漢武帝這樣做的目的是為了解決中央與地方的矛盾，使中央與地方矛盾激化說法錯誤，排除；
C.依據(jù)材料“規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外，其他諸子都可在王國范圍內分到封地，作為侯國”可知這是推恩令的內容，通過這一措施的推行，削弱諸侯王國勢力，加強了中央集權；
D.漢武帝這樣做的目的是為了削弱地方封國的實力，而不是增強，排除。
故選：C。
【點評】本題考查的是漢武帝時期加強中央集權的措施，考查對材料的理解分析能力。
20．（2025 云浮模擬）漢代，今朝鮮半島的玄菟、樂浪“郡初取吏于遼東”；云貴高原的群制、永呂、越滿郡太守多為巴蜀籍；長沙出土的“逃陽令印”表明嶺南地區(qū)的一些郡縣官吏來自湖南。由此可知，漢代（　?。?br/>A．長途貿易較為發(fā)達 B．民族交融程度加深
C．加強對邊疆的統(tǒng)治 D．官僚政治日益完善
【分析】本題考查漢朝加強中央集權的措施，解答本題需要掌握漢朝加強中央集權的措施。
【解答】據(jù)材料可知，漢代邊疆地區(qū)官吏多來自異地，這有利于加強對邊疆地區(qū)控制，C項正確；
材料描述的是對邊疆統(tǒng)治的加強，沒有反映長途貿易的信息，排除A項；
地方官吏多為異地人并不能說明漢代民族交融程度不斷加深，排除B項；
材料沒有對比信息，無法判斷官僚政治是否完善，排除D項。
故選：C。
【點評】本題考查漢朝加強中央集權的措施，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。
21．（2024秋 天津期末）漢代共歷29帝，享國407年。下列漢代事件按先后順序排列正確的是（　?。?br/>①光武中興
②文景之治
③漢武盛世
④黨錮之禍
A．①②③④ B．②③①④ C．③②④① D．④①③②
【分析】本題考查秦亡漢立。解答本題，考生需要熟知兩漢時期的重大歷史事件。
【解答】根據(jù)所學知識可知，文景之治是在西漢初年，漢武盛世是在文景之治的基礎上出現(xiàn)的；光武中興是在東漢初年，黨錮之禍是在東漢后期。所以，題干中的事件按先后順序排列應是②③①④，故B正確，排隊A、C、D。
故選：B。
【點評】本題主要通過秦亡漢立來考查考生對基礎知識的記憶、調動與運用知識的能力。
22．（2024秋 深圳期末）劉邦認為“天下同姓一家”，將全國大部分領土分封給了諸侯王。諸侯國還延續(xù)西周分封可自用紀年，可以自辟官署，盡管諸侯國高級官員由中央派遣，卻形同虛設，諸侯王甚至可以任意殺之。這表明漢初（　　）
A．郡國并行制度存在隱患
B．基本繼承先秦政治制度
C．宗法血緣觀念逐漸淡化
D．地方選官制度不夠完善
【分析】本題考查西漢的建立與“文景之治”，要求運用所學分析解讀題干信息。
【解答】根據(jù)材料“將全國大部分領土分封給了諸侯王”“還延續(xù)西周分封可自用紀年”“可以自辟官署”“諸侯王甚至可以任意殺之”等信息并結合所學知識可知，漢初實行的郡國并行制不利于加強中央集權，存在隱患，A項正確；
秦朝并未確立分封制，排除B項；
漢初實行郡國并行制，說明宗法血緣觀念并未淡化，排除C項；
“選官制度”材料并未涉及，排除D項。
故選：A。
【點評】本題考查西漢的建立與“文景之治”，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。
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