資源簡介

姓
名
準考證號
絕密★啟用前
長郡中學2025屆模擬試卷（二）
歷
史
注意事項：
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡
上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有
一項是符合題意的)
1.春秋時期，楚人創造出具有地域特色的“楚式青銅器”，其中淺腹平底鼎成為高等級楚墓
的標志?？脊虐l現，這類鼎的使用數目嚴格遵循“器用有別”的等級規范。這一現象反
映了
A.楚地階層流動性相對減弱
B.楚人對禮樂文化的隱性挑戰
C.華夏文明多元一體的特征
D.青銅器的功能向實用性轉變
2.南齊時期，北方寒人王泰寶賄賂譜牒學家賈淵，將其家族偽托為頭等士族瑯琊王氏后裔。
瑯琊王氏子孫、尚書令王晏得知后，向朝廷舉報，齊明帝依士林清議將賈淵下獄論罪。
此事表明當時
A.士族利用門第等級維護特權
B.商品經濟加速士庶身份流動
C.君主專制削弱門閥政治影響
D.司法實踐滲透禮法結合原則
3.敦煌莫高窟第220窟所見初唐《維摩詰經變》壁畫中，維摩詰形象從東晉顧愷之所繪的
“清羸示病之容”變得“體態豐腴、神采奕奕”，其服飾也由寬衣博帶的褒衣玄服轉為圓
領襕袍的唐朝官員常服。這一變化折射出
:屆湖南省長沙市長都中學：下學圳一模萬中術顏
A.主流文化影響文化創作
B.科舉制度重塑文士形象
C.民族交融改變服飾習俗
D.市民階層審美影響藝術
4.在內蒙古赤峰、通遼等地的遼朝遺址中，出土了定窯、磁州窯瓷器，曲轅犁、耬車等鐵
制農具部件，以及唐宋王朝鑄造的銅錢。這反映了遼朝漠南地區
A.農耕經濟占據主導
B.積極吸收南方文化
C.金屬治煉技術進步
D.商品經濟有所發展
5.元朝定鼎中原后，將部分儒生編入特殊的戶籍稱為“儒戶”，每一代儒戶都必須派一名子
弟進入官學讀書，入學后可以免除當差服役的義務，但也需要承擔“教諭鄉里子弟”的
責任。元代儒戶制度的推行
A.有利于民族交融
B.進一步完善科舉制度
C.推動了基層教化
D.推動社會階層的流動
6.明代江蘇、浙江兩省農民大多種植榨油用的烏柏樹，徐光啟說，“兩省之人既食其利，凡
高山大道，溪邊宅畔，無不種之，亦有全用熟田種者”。據此可知，明代
A.農業領域出現地區經濟分工
B.自給自足的傳統經濟逐漸解體
C.全國統一商品市場體系形成
D.工商業發展影響農業種植結構
7.1864年，兩江總督曾國藩對兩準鹽務進行改革。他招募民間商人自由競標販鹽資格，廢
除由少數大鹽商壟斷販鹽資格的做法同時設督銷局綠統一調控鹽價與銷售秩序。這一
做法
A.導致中央權力的下移
B.以市場競爭取代國家管控
C.增加了國家財政收入
D.推動地方經濟近代化轉型
8.下表數據反映了晚清政府外債用途的結構特征。結合所學知識，這一現象最能說明晚清

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