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牛頓第一定律
一．選擇題（共18小題）
1．下列關于牛頓第一定律的敘述，正確的是（　　）
A．是直接由實驗得出的
B．沒有事實依據憑空想象的
C．牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出的一條重要規律
D．認為運動的物體在不受力時會保持靜止狀態
2．中國科技館有一個由小車和螺旋槳組成的裝置，如圖所示。小車懸浮于水平平直軌道上。按下控制開關，小車左端的螺旋槳開始轉動，小車由靜止開始沿軌道向右運動，速度逐漸增大；一段時間后，小車右端的螺旋槳也開始轉動，最終在兩個螺旋槳的調節下，小車停在軌道上。下列說法正確的是（　　）
A．小車向右加速的過程中，小車受力不平衡
B．小車向右加速的過程中，小車受平衡力作用
C．小車靜止懸浮在軌道上時，小車只受重力作用
D．小車靜止懸浮在軌道上時，小車不受外力作用
3．小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺桌，結果沒有推動（如圖所示）。則下列說法正確的是（　　）
A．沒推動講臺桌說明力不能改變物體的運動狀態
B．沒推動講臺桌說明推力與講臺桌的重力大小相等
C．沒推動講臺桌說明推力小于地面對講臺桌的摩擦力
D．沒推動講臺桌說明推力等于地面對講臺桌的摩擦力
4．如圖所示，用氣球、夾子、吸管和膠帶制成“噴氣火箭”。把封口的夾子松開后，氣球在軌道上以起點A向右沖出，最后停在B點，下列關于氣球整個運動過程的說法正確的是（　　）
A．一直做加速運動 B．先加速后減速
C．做勻速直線運動 D．先減速后加速
5．在2023年世界女排聯賽中，中國女排獲得亞軍，這是迄今為止中國女排在世界女排聯賽中取得的最佳戰績，當排球運動到最高點時，若它所受外力突然全部消失，則排球將（　　）
A．保持靜止
B．水平方向做勻速直線運動
C．自由下落
D．先向上減速，再向下加速
6．如圖所示，將小球拉到點A后由靜止釋放，小球會在點A、B（最低點）、C三處之間來回擺動，若小球擺到B點時，細繩突然斷了，且一切外力消失，則小球將（　　）
A．沿豎直方向掉下來
B．靜止在空中不動
C．沿水平方向做勻速直線運動
D．向右沿曲線下落
7．在中學生排球比賽中，發球的同學豎直向上拋出的排球達到最高點時，若外力全部消失，排球將（　　）
A．失去慣性 B．勻速直線運動
C．立即豎直下落 D．保持靜止
8．物流公司分揀貨物時常用到傳送帶。如圖，用輕質細桿連接的相同貨物A、B（忽略體積）在光滑的水平工作臺上以速度v1向右做勻速直線運動；水平傳送帶順時針轉動，速度為v2；已知：傳送帶足夠長且表面粗糙，v1＜v2。下列說法正確的是（　　）
A．A上傳送帶B未上傳送帶時，B仍做勻速直線運動
B．A上傳送帶B未上傳送帶時，A受3個力作用
C．A、B在傳送帶上時，桿一直對B有拉力作用
D．A受到的摩擦力做的功大于其動能增加量
9．如圖為小朋友玩滑板車的情景，下列有關說法正確的是（　　）
A．不斷蹬地滑板車才能持續動，這無法證明運動需要力維持
B．蹬地時滑板車加速向前，地面給滑板施加了向前的摩擦力
C．運動的滑板車最終停下來是因為水平方向上滑板不再受力
D．運動中的滑板車受到的外力突然消失時將緩慢地停止運動
10．如圖所示，擺球從A點由靜止釋放，經過最低點B，擺向另一側的最高點C，在此過程中，下列說法正確的是（　　）
A．小球到達B點的瞬間，若受到的力全部消失，小球將保持靜止狀態
B．小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球將沿豎直方向加速下落
C．小球到達C點的瞬間，若受到的力全部消失，小球將保持靜止狀態
D．小球到達C點的瞬間，若受到的力全部消失，小球將沿豎直方向加速下落
11．如圖所示是足球在空中飛行的軌跡示意圖，關于足球在空中飛行過程中的受力情況，下列判斷正確的是（　　）
A．足球受兩個力的作用：重力和空氣阻力
B．足球受三個力的作用：重力、空氣阻力和腳踢球的力
C．足球受三個力的作用：重力、空氣阻力和慣性力
D．足球受四個力的作用：重力、空氣阻力、腳踢球的力、慣性力
12．如圖，列車停在平直軌道上，車廂中小球b靜止，忽略桌面對b的摩擦及空氣的影響。列車啟動后，下列選項中的情況可能出現的是（　　）
A．
B．
C．
D．
13．關于牛頓第一定律的理解，下列說法正確的是（　　）
A．牛頓第一定律是通過憑空想象出來的
B．物體只要運動，就一定受到力的作用
C．不受力的物體，只能保持靜止狀態
D．如果物體不受到力的作用，原來運動的物體將保持原有的速度一直做勻速直線運動
14．向前直線行駛的車內，小芳給小明連拍兩張照片，窗外同一棵樹如圖所示，拍照過程中車可能（　　）
A．向西減速 B．向西加速 C．向東加速 D．向東減速
15．春秋《考工記》在《辀人篇》中說：“勸登馬力，馬力既竭，辀尤能一取焉”，意思是：（馬拉車時）即使馬力已經用盡（想停下來），車還能促使馬前進好幾步，下列相關說法正確的是（　　）
A．馬停止用力，車還能前進一段距離，是因為馬車受到慣性的作用
B．馬車在水平路面停止前，水平方向上受到平衡力的作用
C．馬車停止后，馬車受到的重力和地面的支持力是一對平衡力
D．馬對車不施加拉力時，車將做勻速直線運動
16．2022年3月23日“天宮課堂”第二課開講，王亞平老師在太空艙內做了一個有趣的實驗。她將“冰墩墩”水平拋出，忽略空氣阻力，則“冰墩墩”將（　　）
A．豎直下落 B．水平運動
C．斜向下直線運動 D．無法確定
17．關于力與運動的關系，下列說法中正確的是（　　）
A．物體不受力的作用也能運動
B．力是維持物體運動的原因
C．一個物體受到力的作用，它的運動狀態一定改變
D．人推桌子，桌子沒有動，是因為推力小于摩擦力
18．如圖所示為高速照相機連拍的摩托車極限運動中某運動員在空中的情形，P為該運動員運動的最高點。如果他運動到P點時所有的外力都消失，他以后的運動可能是（　　）
A．馬上停止在P處不動 B．沿PA方向豎直下落
C．沿PB方向做直線運動 D．沿PC方向做曲線運動
二．填空題（共7小題）
19．牛頓是偉大的物理學家，為了紀念他在物理學方面做出的貢獻，人們將它的名字命名為 　 　的單位；牛頓第一定律說明物體的運動 　 　（選填“需要”或“不需要”）力來維持。
20．“踢沙包”是孩子們非常喜愛的游戲，將一個沙包從同一高度以相同速度分別沿豎直向上和斜向上踢出，其運動軌跡如圖所示。若到達最高處時沙包所受的力突然全部消失，則這兩種狀態下沙包的運動狀態將 　 　（選填“相同”或“不同”），理由是 　 　。
21．牛頓第一定律揭示了物體的 　 　不需要力來維持。牛頓第一定律是一個理想定律，是在大量經驗事實的基礎上，通過進一步的 　 　而概括出來的。
22．如圖所示，小朋友在公園里蕩秋千，假如他蕩到最高點時受到的外力突然全部消失，則他的運動情況將是：　 　。請寫出理由：　 　。
23．當雨滴從高空下落時會受到空氣阻力的作用，研究發現：雨滴下落時所受空氣阻力大小與下落速度有關，如表是對一重力為2.6×10﹣3牛的雨滴進行研究得到的數據。
下落速度（米/秒） 1 2 3 4
所受空氣阻力（*10﹣3牛） 0.17 0.66 1.48 2.6
①當雨滴剛從空中靜止下落時做加速運動，此時雨滴受到的空氣阻力 　 　雨滴的重力（選填“大于”“小于”或“等于”）。
②請根據上表信息推測雨滴最終會做 　 　運動，理由是 　 　。
24．如圖所示的單擺，小球從a點釋放經過最低點c然后到達最高點b（忽略空氣阻力）。當小球到達最低點c點時，繩子對小球的拉力 　 　（選填“等于”、“不等于”）小球所受重力；當小球到達最高點b點時，如繩子突然斷裂，則小球將沿路線 　 　（選填“①”、“②”、“③”）運動。
25．高鐵列車勻速轉彎時，它的運動狀態 　 　（選填“改變”或“不改變”）。若正在轉彎的高鐵列車所受外力全部消失，它將做 　 　運動。
牛頓第一定律
參考答案與試題解析
一．選擇題（共18小題）
1．下列關于牛頓第一定律的敘述，正確的是（　　）
A．是直接由實驗得出的
B．沒有事實依據憑空想象的
C．牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出的一條重要規律
D．認為運動的物體在不受力時會保持靜止狀態
【分析】牛頓第一定律是在實驗的基礎上經過科學的推理而得出的。不能用實驗直接驗證，但經受了實踐的檢驗，是大家公認的力學基本定律之一。
物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性，一切物體都具有慣性。
【解答】解：ABC．“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態”﹣﹣牛頓第一定律。由于沒有不受力的物體，所以牛頓第一定律無法用實驗直接驗證，但是在大量實驗的基礎上，牛頓總結概括前人的研究成果得到的一條重要規律，故C正確，AB錯誤；
D．運動的物體在不受力時會做勻速直線運動，故D錯誤。
故選：C。
【點評】此題考查學生對牛頓第一定律的理解。注意牛頓第一定律是理想情況，不能用實驗直接驗證，而是在實驗的基礎上經過科學的推理而得出的。
2．中國科技館有一個由小車和螺旋槳組成的裝置，如圖所示。小車懸浮于水平平直軌道上。按下控制開關，小車左端的螺旋槳開始轉動，小車由靜止開始沿軌道向右運動，速度逐漸增大；一段時間后，小車右端的螺旋槳也開始轉動，最終在兩個螺旋槳的調節下，小車停在軌道上。下列說法正確的是（　　）
A．小車向右加速的過程中，小車受力不平衡
B．小車向右加速的過程中，小車受平衡力作用
C．小車靜止懸浮在軌道上時，小車只受重力作用
D．小車靜止懸浮在軌道上時，小車不受外力作用
【分析】在平衡力的作用下，物體保持靜止或勻速直線運動狀態，二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在同一個物體上；平衡力合力為零。
【解答】解：AB．在平衡力的作用下，物體保持靜止或勻速直線運動狀態，小車向右加速的過程中，不是平衡狀態，故小車受力不平衡，故A正確，B錯誤；
CD．小車靜止懸浮在軌道上時，小車受到豎直向下的重力和豎直向上的磁力，且二力是一對平衡力，故CD錯誤。
故選：A。
【點評】本題考查的是物體進行受力分析、力與運動的關系等知識，力與運動關系的應用有兩個方面：根據物體運動狀態，判斷受力情況；根據受力情況，判斷運動狀態。
3．小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺桌，結果沒有推動（如圖所示）。則下列說法正確的是（　　）
A．沒推動講臺桌說明力不能改變物體的運動狀態
B．沒推動講臺桌說明推力與講臺桌的重力大小相等
C．沒推動講臺桌說明推力小于地面對講臺桌的摩擦力
D．沒推動講臺桌說明推力等于地面對講臺桌的摩擦力
【分析】物體靜止或做勻速直線運動時，受到的力是一對平衡力；二力平衡的條件是：作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。
【解答】解：講臺桌沒有被推動，說明處于靜止狀態，受到的力是平衡力；水平方向上，講臺桌受到的推力和摩擦力是一對平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上；豎直方向上，講臺桌受到的重力和支持力是一對平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上；由于此時講桌受到的合力為0，所以不能說明力不能改變物體的運動狀態；綜上所述，D正確。
故選：D。
【點評】推物體時沒有推動，不要以為推力小于摩擦力，這是學生容易出錯的問題。
4．如圖所示，用氣球、夾子、吸管和膠帶制成“噴氣火箭”。把封口的夾子松開后，氣球在軌道上以起點A向右沖出，最后停在B點，下列關于氣球整個運動過程的說法正確的是（　　）
A．一直做加速運動 B．先加速后減速
C．做勻速直線運動 D．先減速后加速
【分析】物體A受到推力和摩擦力的作用；根據推力和摩擦力的大小分析其運動狀態的變化。
【解答】解：把封口的夾子松開后，里面的氣體膨脹對外做功，產生了一個推力，推力開始大于摩擦力，隨著空氣的排出變小并于一瞬間等于摩擦力后又小于摩擦力，直至最后等于零。所以氣球先加速后減速。故B正確、ACD錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查了力的作用效果、物體運動狀態的改變，屬于基礎知識，要掌握。
5．在2023年世界女排聯賽中，中國女排獲得亞軍，這是迄今為止中國女排在世界女排聯賽中取得的最佳戰績，當排球運動到最高點時，若它所受外力突然全部消失，則排球將（　　）
A．保持靜止
B．水平方向做勻速直線運動
C．自由下落
D．先向上減速，再向下加速
【分析】根據牛頓第一定律進行分析，即當物體受到的力突然消失，物體會保持原來的運動狀態不變。
【解答】解：當排球運動到最高點時，仍有向前運動的速度，因此若它所受外力突然全部消失，根據牛頓第一定律，排球將水平方向做勻速直線運動。故B正確，ACD錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查了對牛頓第一定律的理解與應用，屬基礎題，難度不大。
6．如圖所示，將小球拉到點A后由靜止釋放，小球會在點A、B（最低點）、C三處之間來回擺動，若小球擺到B點時，細繩突然斷了，且一切外力消失，則小球將（　　）
A．沿豎直方向掉下來
B．靜止在空中不動
C．沿水平方向做勻速直線運動
D．向右沿曲線下落
【分析】根據牛頓第一定律可知，當物體不受任何外力的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，在力消失的一瞬間，原來運動的物體將做勻速直線運動，原來靜止的物體將永遠靜止下去。
【解答】解：如圖所示，將小球拉到點A后由靜止釋放，小球會在點A、B（最低點）、C三處之間來回擺動，小球擺到B點時，在水平方向上仍有一定速度，如果此時細繩突然斷了，且一切外力消失，由牛頓第一定律可知，小球將沿水平方向做勻速直線運動。
故選：C。
【點評】本題考查了學生對牛頓第一定律的理解和應用，屬于基礎題目，難度不大。
7．在中學生排球比賽中，發球的同學豎直向上拋出的排球達到最高點時，若外力全部消失，排球將（　　）
A．失去慣性 B．勻速直線運動
C．立即豎直下落 D．保持靜止
【分析】（1）物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性，一切物體在任何時候都有慣性；
（2）根據牛頓第一定律進行分析，即當物體受到的力突然消失，物體還會保持原來的運動狀態。
【解答】解：慣性是保持原來運動狀態不變的性質，一切物體在任何時候都有慣性。豎直向上拋出的排球達到最高點時慣性不會消失；
豎直向上拋出的排球達到最高點時速度為0，如果此時所受外力全部消失，由牛頓第一定律可知，排球將保持靜止。故選項ABC錯誤、D正確。
故選：D。
【點評】本題主要考查了對慣性和牛頓第一定律的理解與應用，屬于基礎題目，難度不大。
8．物流公司分揀貨物時常用到傳送帶。如圖，用輕質細桿連接的相同貨物A、B（忽略體積）在光滑的水平工作臺上以速度v1向右做勻速直線運動；水平傳送帶順時針轉動，速度為v2；已知：傳送帶足夠長且表面粗糙，v1＜v2。下列說法正確的是（　　）
A．A上傳送帶B未上傳送帶時，B仍做勻速直線運動
B．A上傳送帶B未上傳送帶時，A受3個力作用
C．A、B在傳送帶上時，桿一直對B有拉力作用
D．A受到的摩擦力做的功大于其動能增加量
【分析】（1）力是改變物體運動狀態的原因，據此對B運動狀態做出判斷；
（2）對物塊進行受力分析，判斷即可。
【解答】解：
A、A上傳送帶B未上傳送帶時，由于傳送帶足夠長且表面粗糙，v1＜v2，B受到A的拉力做加速直線運動，故A錯誤；
B、A上傳送帶B未上傳送帶時，A受到一個水平向右的摩擦力和B對它的拉力，還有重力和傳送帶對它的支持力，共四個力的作用，故B錯誤；
C、A、B在傳送帶上時，A、B與傳送帶作為一個整體向右運動，此桿對B沒有拉力作用，故C錯誤；
D、由于v1＜v2，A受到一個水平向右的摩擦力后要使A、B加速運動，因此A受到的摩擦力做的功大于其動能增加量，故D正確。
故選：D。
【點評】本題主要考查了力與運動內容，解決此題的關鍵是找出題目中暗含的條件，對于初中摩擦力的大小不需要利用公式計算。
9．如圖為小朋友玩滑板車的情景，下列有關說法正確的是（　　）
A．不斷蹬地滑板車才能持續動，這無法證明運動需要力維持
B．蹬地時滑板車加速向前，地面給滑板施加了向前的摩擦力
C．運動的滑板車最終停下來是因為水平方向上滑板不再受力
D．運動中的滑板車受到的外力突然消失時將緩慢地停止運動
【分析】（1）力可以改變物體的運動狀態；
（2）物體間力的作用是相互的；
（3）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；
（4）一切物體在不受力時總保持靜止或勻速直線運動狀態。
【解答】解：A、停止蹬地后，滑板車向前運動了一段距離后不再運動，是因為滑板車受到了摩擦力的作用。停止蹬地前，腳對地有一個力的作用，因為物體間力的作用是相互的，地對腳也有一個力的作用使滑板車前進，說明力可以改變物體的運動狀態，這無法證明運動需要力維持，故A正確；
B、物體間力的作用是相互的，蹬地時，地面給人施加了向前的力；地面給滑板施加了向后的力，故B錯誤；
C、停止蹬地后，運動的滑板車最終停下來，此時滑板車豎直方向受到平衡力的作用，水平方向受到阻力，故C錯誤；
D、若在滑行過程中，人和車受到的外力突然全部消失，滑板車會保持原來的速度做勻速直線運動，故D錯誤。
故選：A。
【點評】本題考查了牛頓第一定律等知識，是一道基礎題，掌握課本知識即可解答。
10．如圖所示，擺球從A點由靜止釋放，經過最低點B，擺向另一側的最高點C，在此過程中，下列說法正確的是（　　）
A．小球到達B點的瞬間，若受到的力全部消失，小球將保持靜止狀態
B．小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球將沿豎直方向加速下落
C．小球到達C點的瞬間，若受到的力全部消失，小球將保持靜止狀態
D．小球到達C點的瞬間，若受到的力全部消失，小球將沿豎直方向加速下落
【分析】（1）小球擺到B位置時，繩的拉力撤銷，小球由于慣性要保持原來的運動狀態，繼續向前運動；小球還受到豎直向下的重力，據此判斷物體的運動情況；
（2）小球到達C點的瞬間，處于瞬間靜止狀態，物體受到的力全部消失，物體由于慣性將保持力消失前的運動狀態。
【解答】解：A．當小球擺至B位置時，若受到的力全部消失，小球由于慣性，將沿水平方向做勻速直線運動，故A錯誤；
B．當小球擺至B位置時，如果剪短細線，小球由于慣性繼續向前運動，同時在重力作用下做拋物線運動，故B錯誤；
CD．當小球到達C位置時，若受到的力全部消失，小球由于慣性，將保持靜止，故C正確，D錯誤。
故選：C。
【點評】本題考查對牛頓第一定律及力和運動的關系的理解和應用，要注意：一切外力消失時，運動物體保持力消失前的運動速度和方向不變，這點學生容易出現錯誤。
11．如圖所示是足球在空中飛行的軌跡示意圖，關于足球在空中飛行過程中的受力情況，下列判斷正確的是（　　）
A．足球受兩個力的作用：重力和空氣阻力
B．足球受三個力的作用：重力、空氣阻力和腳踢球的力
C．足球受三個力的作用：重力、空氣阻力和慣性力
D．足球受四個力的作用：重力、空氣阻力、腳踢球的力、慣性力
【分析】力是物體對物體的作用，沒有接觸的物體之間可能存在力的作用，消耗接觸的物體不一定有力的作用。
【解答】解：在空中飛行的足球受到重力的作用和空氣阻力作用，但運動員腳施加的作用力不存在，慣性力的說法是錯誤的。
故選：A。
【點評】本題考查的是我們對力的概念、產生力的條件的掌握和應用，是力現象重要規律的考查，但難度不大，是一道基礎題。
12．如圖，列車停在平直軌道上，車廂中小球b靜止，忽略桌面對b的摩擦及空氣的影響。列車啟動后，下列選項中的情況可能出現的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【分析】一個物體相對于另一個物體位置的改變叫機械運動；事先選定的物體叫做參照物；物理學中把物體保持原有運動狀態不變的性質叫慣性。
【解答】解：列車停在平直軌道上，車廂中小球b靜止，列車啟動后，車廂由于受到牽引力的作用改變了運動狀態，忽略桌面對b的摩擦及空氣的影響，在水平方向上沒有受到力的作用，小球由于具有慣性保持靜止，即小球b相對于路燈a的位置不發生改變，觀察四個選項中的圖，可知A選項正確，BCD選項錯誤。
故選：A。
【點評】本題考查了機械運動及慣性的知識，是基礎題，解決問題的關鍵是小球相對于路燈靜止。
13．關于牛頓第一定律的理解，下列說法正確的是（　　）
A．牛頓第一定律是通過憑空想象出來的
B．物體只要運動，就一定受到力的作用
C．不受力的物體，只能保持靜止狀態
D．如果物體不受到力的作用，原來運動的物體將保持原有的速度一直做勻速直線運動
【分析】（1）解答此題的關鍵是把握一個“或”字，“或”指兩種狀態必居其一，不能同時存在，也就是說物體如果不受外力作用時，原來靜止的物體仍保持靜止狀態，而原來處于運動狀態的物體會保持原來的速度的大小和方向，做勻速直線運動一直到有外力改變這種狀態。
（2）牛頓第一定律是在實驗的基礎上經過科學的推理而得出的。不能用實驗直接驗證，但經受了實踐的檢驗，是大家公認的力學基本定律之一。
【解答】解：
A、牛頓第一定律是在實驗的基礎上經過科學的推理而得出的，不能用實驗直接驗證，但它不是憑空想象出來的，是經受了實踐的檢驗的，故A錯誤；
B、物體不受力或受平衡力作用時做勻速直線運動，說明物體的運動不需要力來維持，故B錯誤；
C、一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，故C錯誤；
D、如果物體不受外力作用時，原來運動的物體將保持原有的速度做勻速直線運動，故D正確。
故選：D。
【點評】此題主要考查了學生對牛頓第一定律的理解。一定要掌握其內容，理解”或“字的真正含義。
14．向前直線行駛的車內，小芳給小明連拍兩張照片，窗外同一棵樹如圖所示，拍照過程中車可能（　　）
A．向西減速 B．向西加速 C．向東加速 D．向東減速
【分析】判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，選定參照物的物體可以是運動的，也可以是靜止的，如果選定為參照物，就假定為不動的物體，被研究的物體和參照物之間如果發生位置的變化，被研究的物體是運動的，否則被研究的物體是靜止的，通常情況下選地面或地面上靜止不動的物體作為參照物；
任何物體都具有慣性，慣性是指物體保持原來運動狀態不變的性質。
【解答】解：由圖可知，以樹為參照物，小明是向西運動的，所以車是向西行駛的
杯子中的水原來隨車一起向西運動，當車突然減速時，杯內的水由于慣性要保持原來較快的速度向西運動，所以水被杯壁擋住，使得水面左高、右低，故小車是向西減速的。
故選：A。
【點評】本題考查了根據參照物判斷物體的運動情況以及慣性知識的應用，屬于易錯題。
15．春秋《考工記》在《辀人篇》中說：“勸登馬力，馬力既竭，辀尤能一取焉”，意思是：（馬拉車時）即使馬力已經用盡（想停下來），車還能促使馬前進好幾步，下列相關說法正確的是（　　）
A．馬停止用力，車還能前進一段距離，是因為馬車受到慣性的作用
B．馬車在水平路面停止前，水平方向上受到平衡力的作用
C．馬車停止后，馬車受到的重力和地面的支持力是一對平衡力
D．馬對車不施加拉力時，車將做勻速直線運動
【分析】物體具有保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質，這個性質叫做慣性，慣性是一切物體的固有屬性，任何物體都有慣性；保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，叫做物體處于平衡狀態，簡稱物體的“平衡”，物體處于平衡狀態時所受合力為零；
物體受兩個力的作用處于平衡狀態，這就是二力平衡，這兩個力滿足條件包括：兩個力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、并且作用在同一直線上。
【解答】解：A.馬停止用力，車由于慣性保持原來的運動狀態繼續前進一段距離，慣性是一種性質，不能說是受到慣性的作用，故A錯誤；
B.馬車在水平路面停止前，水平方向做減速運動，處于非平衡狀態，所以水平方向受力不平衡，故B錯誤；
C.馬車停止后，是靜止狀態，受重力和地面的支持力，所以這兩個力是一對平衡力，故C正確；
D.馬對車不施加拉力時，由于受到阻力，車將減速，故D錯誤。
故選C。
【點評】本題考查了慣性、平衡狀態、二力平衡的條件等，中等難度。
16．2022年3月23日“天宮課堂”第二課開講，王亞平老師在太空艙內做了一個有趣的實驗。她將“冰墩墩”水平拋出，忽略空氣阻力，則“冰墩墩”將（　　）
A．豎直下落 B．水平運動
C．斜向下直線運動 D．無法確定
【分析】牛頓第一定律：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態。據此解釋。
【解答】解：在太空艙內，“冰墩墩”水平拋出后，忽略空氣阻力，“冰墩墩”不受任何力的作用，由牛頓第一定律可知，“冰墩墩”將沿水平方向做勻速直線運動。
故選：B。
【點評】此題主要考查學生對牛頓第一定律的理解和掌握。牢記牛頓第一定律，會根據牛頓第一定律判斷物體的運動狀態。
17．關于力與運動的關系，下列說法中正確的是（　　）
A．物體不受力的作用也能運動
B．力是維持物體運動的原因
C．一個物體受到力的作用，它的運動狀態一定改變
D．人推桌子，桌子沒有動，是因為推力小于摩擦力
【分析】（1）物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性，一切物體都有慣性；
（2）力是改變物體運動狀態的原因；
（3）物體受到力的作用，可能會保持靜止狀態；
（4）物體受到平衡力的作用時，運動狀態不會改變。
【解答】解：A．伽利略的理想斜面實驗證明了：運動不需力來維持，物體不受力的作用也能運動，故A正確；
B．力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因，故B錯誤；
C．一個物體受到力的作用，它的運動狀態不一定改變，例如物體受到平衡力的作用，它的運動狀態就不會改變，故C錯誤；
D．人推地面上的桌子，桌子不動，因此桌子受平衡力作用，故推力等于桌子受到的摩擦力，故D錯誤；
故選：A。
【點評】本題主要考查力和運動的關系等、還要深刻理解力與運動狀態之間的關系。
18．如圖所示為高速照相機連拍的摩托車極限運動中某運動員在空中的情形，P為該運動員運動的最高點。如果他運動到P點時所有的外力都消失，他以后的運動可能是（　　）
A．馬上停止在P處不動 B．沿PA方向豎直下落
C．沿PB方向做直線運動 D．沿PC方向做曲線運動
【分析】根據牛頓第一運動定律可知，一切物體在沒有受到任何外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
【解答】解：當他運動到P點時，如果所有的外力都消失，根據牛頓第一定律可知，他會在空中繼續沿原來的方向運動，即沿PB方向做勻速直線運動，故C正確，ABD錯誤。
故選：C。
【點評】理解牛頓第一運動定律的內容，并能利用慣性解決實際問題是解決該題的關鍵。
二．填空題（共7小題）
19．牛頓是偉大的物理學家，為了紀念他在物理學方面做出的貢獻，人們將它的名字命名為 　力　的單位；牛頓第一定律說明物體的運動 　不需要　（選填“需要”或“不需要”）力來維持。
【分析】牛頓的名字被命名為力的單位；牛頓第一定律說明物體的運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態的原因。
【解答】解：為了紀念牛頓在物理學方面做出的貢獻，人們將它的名字命名為力的單位；
牛頓第一定律說明物體的運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態的原因。
故答案為：力；不需要。
【點評】本題主要考查了牛頓對力學的貢獻和對牛頓第一定律推論的理解。
20．“踢沙包”是孩子們非常喜愛的游戲，將一個沙包從同一高度以相同速度分別沿豎直向上和斜向上踢出，其運動軌跡如圖所示。若到達最高處時沙包所受的力突然全部消失，則這兩種狀態下沙包的運動狀態將 　不同　（選填“相同”或“不同”），理由是 　沙包豎直向上和斜向上運動到最高處時，前者速度為零，后者速度不為零；沙包不受外力時，前者保持靜止狀態，后者沿運動最高點的切線方向做勻速直線運動　。
【分析】根據對牛頓第一定律的理解，結合沙包到達最高點時所處的運動狀態，可做出判斷。
【解答】解：沙包豎直向上到達最高處時，速度為零，此時沙包所受的力突然全部消失，根據牛頓第一定律，它將保持靜止狀態；
沙包斜向上運動到最高處時，速度不為零，此時沙包所受的力突然全部消失，根據牛頓第一定律，它將保持勻速直線運動狀態，因此，兩種狀態下沙包的運動狀態將不同。
故答案為：不同；沙包豎直向上和斜向上運動到最高處時，前者速度為零，后者速度不為零；沙包不受外力時，前者保持靜止狀態，后者沿運動最高點的切線方向做勻速直線運動。
【點評】本題考查了對牛頓第一定律的理解與運用，能判斷出沙包到達最高點時的運動狀態，是正確解答的關鍵。
21．牛頓第一定律揭示了物體的 　運動　不需要力來維持。牛頓第一定律是一個理想定律，是在大量經驗事實的基礎上，通過進一步的 　推理　而概括出來的。
【分析】生活中不受力的物體不存在，牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上，通過進一步推理而概括出來的。
【解答】解：牛頓在伽利略等人的研究基礎上，通過進一步的推理概況出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，揭示了物體的運動不需要力來維持。
故答案為：運動；推理。
【點評】此題考查了牛頓第一定律的認識，屬于基礎知識。
22．如圖所示，小朋友在公園里蕩秋千，假如他蕩到最高點時受到的外力突然全部消失，則他的運動情況將是：　處于靜止狀態　。請寫出理由：　小朋友蕩到最高點時，速度為零，若外力突然消失，由牛頓第一定律可知，他將保持靜止狀態　。
【分析】牛頓第一定律告訴我們：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，外力消失時，若速度為零，將處于靜止狀態，否則，將做勻速直線運動。
【解答】解：牛頓第一定律告訴我們：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，外力消失時，若速度為零，將處于靜止狀態，否則，將做勻速直線運動；在左邊最高點時，小朋友的速度為零，若外力突然消失，由牛頓第一定律可知，她將處于靜止狀態。
故答案為：處于靜止狀態；小朋友蕩到最高點時，速度為零，若外力突然消失，由牛頓第一定律可知，他將保持靜止狀態。
【點評】本題考查牛頓第一定律的應用，要求學生理解其成立的條件及結果，難度不大。
23．當雨滴從高空下落時會受到空氣阻力的作用，研究發現：雨滴下落時所受空氣阻力大小與下落速度有關，如表是對一重力為2.6×10﹣3牛的雨滴進行研究得到的數據。
下落速度（米/秒） 1 2 3 4
所受空氣阻力（*10﹣3牛） 0.17 0.66 1.48 2.6
①當雨滴剛從空中靜止下落時做加速運動，此時雨滴受到的空氣阻力 　小于　雨滴的重力（選填“大于”“小于”或“等于”）。
②請根據上表信息推測雨滴最終會做 　勻速直線　運動，理由是 　雨滴下落的速度越大，受到的阻力越大，當受到的阻力等于重力時，雨滴受力平衡　。
【分析】①根據雨滴的運動狀態判定阻力和重力的大小關系；
②根據阻力和運動速度的關系分析。
【解答】解：①當雨滴剛從空中靜止下落時做加速運動，這說明合力的方向是豎直向下的，所以雨滴受到的空氣阻力小于雨滴的重力；
②根據表格中的數據可知，雨滴下落的速度越大，受到的阻力越大，當受到的阻力等于重力時，雨滴受力平衡，將做勻速直線運動。
故答案為：①小于；②勻速直線；雨滴下落的速度越大，受到的阻力越大，當受到的阻力等于重力時，雨滴受力平衡。
【點評】本題主要考查了力和運動的關系，二力平衡條件的應用及對新知識的應用能力，關鍵能夠搞清雨滴下落過程中所受力的變化及狀態的變化關系。
24．如圖所示的單擺，小球從a點釋放經過最低點c然后到達最高點b（忽略空氣阻力）。當小球到達最低點c點時，繩子對小球的拉力 　不等于　（選填“等于”、“不等于”）小球所受重力；當小球到達最高點b點時，如繩子突然斷裂，則小球將沿路線 　①　（選填“①”、“②”、“③”）運動。
【分析】二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上；
牛頓第一定律：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態。
【解答】解：當小球從a點釋放下落到最低點c時，小球運動速度和方向不斷發生變化，即小球不是做勻速直線運動，所以小球處于非平衡狀態，繩子對小球的拉力不等于小球所受重力。
當小球到達最高點b點時速度為0，如繩子突然斷裂，小球在重力的作用下，豎直向下運動，則小球將沿路線①運動。
故答案為：不等于；①。
【點評】本題考查對牛頓第一定律、運動和力的關系的理解和應用，有一定綜合性，但總體難度不大。
25．高鐵列車勻速轉彎時，它的運動狀態 　改變　（選填“改變”或“不改變”）。若正在轉彎的高鐵列車所受外力全部消失，它將做 　勻速直線　運動。
【分析】（1）物體運動方向和運動速度大小的變化都屬于運動狀態的變化；
（2）根據牛頓第一定律：一切物體在不受外力時，總是保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。再結合物體原來的運動狀態，可做出判斷。
【解答】解：高鐵列車勻速轉彎時，其運動方向不斷變化，所以其運動狀態不斷改變；
高鐵列車原來是運動的，所以，當外力全部消失時，列車將保持原來的方向和速度不變，做勻速直線運動。
故答案為：改變；勻速直線。
【點評】從物體上找物理知識是中考出題的一個方向，也揭示了物理來源于生活又應用于生活的物理意識。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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