資源簡介

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高考沖刺押題預測 明清時期
一．選擇題（共21小題）
1．（2024秋 吉林期末）明初廢行省，地方分設三司，分別掌管一地民政與財政、司法、軍事，直屬六部。明中葉以后，皇帝臨時派遣的巡撫逐漸演變為三司之上的地方最高行政長官。這一變化有助于（　　）
A．擴大地方行政權力
B．提高地方行政效率
C．削弱六部的權限
D．緩解中央與地方的對立
2．（2024秋 綠園區期末）趙翼《廿二史札記》中有“明祖行事多仿漢高”條：“明祖以布衣起事，與漢高同，故幕下士多以漢高事陳說于前，明祖亦遂有一漢高在胸中，而行事多仿之。”下列舉措符合這一說法的是（　　）
A．定鼎前朝舊都 B．推行文化專制
C．廢除行政中樞 D．建立宗室藩屏
3．（2024秋 東湖區校級期末）清康熙后期，采用當時世界上先進的經緯度測繪技術在全國范圍內進行測繪，繪成《皇輿全覽圖》；乾隆時期繪成更為完整詳細的全國地圖《乾隆內府輿圖》。清朝還進行了三次全國地理總志《大清一統志》的編纂，各級地方政府也有定期編修地方志的任務。這主要反映了（　　）
A．清朝政府的治理能力全面提升
B．統一多民族國家版圖基本奠定
C．中央和地方的聯系進一步加強
D．西學東漸的風潮已經初步興起
4．（2024秋 河西區期末）西漢頒行了專門法規《上計律》，明確了上計簿的內容和報送程序，凡是計簿中有欺瞞不實者或上報不及時的均要被治罪。這一舉措（　　）
A．體現了禮法結合的理念
B．開創了上計考核的制度
C．杜絕了官吏瀆職的現象
D．規范了官員的考核管理
5．（2024秋 天津期末）如表反映了明末清初中國出現的西方著作類別。對表中信息解讀正確的是（　　）
天文歷算 氣象學 物理學和力學 地理學 生物學 數學
50種 1種 5種 11種 2種 12種
語言文字學 醫藥學 哲學和邏輯學 生理學 炮戰技術 藝術
5種 1種 6種 3種 2種 若干種
A．大量的西方科技文化被介紹到中國
B．西方著作傳播的知識以人文科學為主
C．清政府大力提倡學習西方科學技術
D．明清時期中西方文化的交流日趨頻繁
6．（2024秋 重慶期末）如表為宋神宗熙寧年間（1068﹣1077）常平倉的部分支出情況。這些支出反映了北宋政府（　　）
時間 支出及用途
熙寧六年十一月 3萬石谷，淮南西路招募饑民興修水利
熙寧七年五月 5萬石谷，真定府路減價出糶
熙寧九年二月 10萬緡錢，廣南西路轉運司以備軍需
A．力圖發展農業平抑物價
B．運用經濟手段穩定秩序
C．鼓勵民間組織救濟災民
D．增加軍費緩解邊防壓力
7．（2024秋 和平區期末）據考古發現，在我國北至黑龍江流域，南抵珠江流域，東起東海之濱，西達青海高原的地域內，均有舊石器時代的文化遺存；此外，在迄今發現的多達七千余處的新石器時代文化遺址中，經正式發掘的也有四百處以上。這可以用于說明中華文明的起源（　　）
A．呈現一體化趨勢 B．具有多元性特征
C．依賴生產力發展 D．體現兼容的特色
8．（2024秋 遼寧期末）如表所示是北京故宮所藏的清代前中期部分繪畫作品。這些作品可用來說明清代前中期（　　）
時期 名稱 所記錄事件
康熙時期 北征督運圖冊 清軍平定噶爾丹叛亂時，西路大軍向前線運送軍柱
雍正時期 丕翁先生巡視臺陽圖卷 雍正十三年（1735年）巡臺御史巡視臺灣的情景
乾隆時期 潞河督運圖卷 清代乾隆年間潞河及通州的漕運實況
A．邊疆治理能力得到提升
B．統一多民族國家日益鞏固
C．漕運成為主要運輸方式
D．繪畫藝術形式出現了創新
9．（2024秋 洛龍區校級期末）大審，是明朝的會審制度之一。由皇帝命司禮監太監，會同刑部、大理寺、都察院三法司的長官，對累訴冤枉的囚犯進行復核審理。經大審，有人獲減刑，有人因供養父母，以可矜的名義免除死罪發落。重罪、疑難案件仍須具疏上請，由皇帝決定如何處置。這反映了（　　）
A．司法審判的公正和獨立
B．皇權在司法領域的彰顯
C．儒家思想主導司法實踐
D．司法制度向近代化轉型
10．（2024秋 吉林期末）清朝康熙、雍正、乾隆三朝皇帝的御批，大都親躬力行，十分詳細具體，而且數量眾多。至嘉慶以后，《南屋述聞》記載：“若尋常安折之批‘朕安’等字者，章京蘸殊敬書，以代御筆。”皇帝“批文件”，除了重要的軍國大事外，都是批“覽”“知道了”“該部知道”之類的話。這一變化實質上反映出清朝（　　）
A．中樞機構日益完善 B．君主權力日益弱化
C．封建制度基本成熟 D．封建統治日趨衰落
11．（2024秋 天津期末）清朝雍正時期獲得密奏權的官員達1200人，密奏內容涉及范圍很寬泛，軍務、政務、官吏、民情、水旱、傳聞等等。雍正時期攤丁入畝、改土歸流等重要政策，都是臣下密奏先提出，雍正帝又與臣下反復討論后做出決策。據此可知密折制（　　）
A．體現古代官僚體制的完善
B．是民意上達中央的途徑
C．是加強中央集權的重要手段
D．是君主專制制度的發展
12．（2024秋 桃城區校級期末）明清時期，廣東佛山鎮“俗善鼓鑄”，鐵器制造業規模宏大，鑄器精良，遠近聞名，僅炒鐵作坊就有數十個，每一作坊有“數十砧，一砧有十余人”，從事炒鐵的工人加在一起，“人有數千”，皆系雇傭而來。這從側面反映出當時（　　）
A．江南市鎮生產的專業化
B．工商聯合生產并形成制鐵行業壟斷
C．資本主義生產關系發達
D．民營手工業勞動力商品化趨勢明顯
13．（2024秋 西安區期末）明清之際的一些進步思想家，把學術研究范圍從儒家經典擴大到自然、社會和思想文化領域，或以復興經學為己任：或開諸子學研究新風氣；或會通西學，傾心于“質測之學”的研究。他們的研究（　　）
A．否定了傳統儒學 B．傳播了民主思想
C．沖擊了君主專制 D．體現了經世致用
14．（2024秋 吉林期末）明清時期，松江府朱涇鎮附近四鄉盛產棉花，居民又精于紡織，所產棉布聞名遐邇，這里“居民數千家，商賈輻輳”；蘇州府的盛澤鎮地處桑蠶之鄉，發展成為全國聞名的絲業重鎮。這表明（　　）
A．江浙地區自然經濟開始瓦解
B．交通便利促進區域貿易發展
C．農產品商品化推動市鎮興盛
D．傳統重農抑商政策發生變化
15．（2024秋 重慶期末）清代設理藩院，主管蒙、藏、維吾爾等北方少數民族事務，如理藩院下的旗籍司、柔遠司、典屬司主管蒙古、青海、西藏事務，新疆“回部”、四川土司事務則由徠遠司所屬系統辦理。另外，典屬司及其下的俄羅斯館則負責對俄事務，這反映了清代統治者（　　）
A．對民族事務的管理嚴密化
B．采取分而治之的民族政策
C．對少數民族地區因俗而治
D．政治理念上的封閉落后性
16．（2024秋 密云區期末）清朝雍正時期獲得密奏權的官員達1200多人，密奏內容涉及范圍很寬泛，軍務、政務、民情、水旱等等。重要政策都是臣下密奏先提出，雍正帝再與臣下反復討論后做出決策。據此可知密折制（　　）
A．提高了行政決策效率
B．增強了行政決策的科學性
C．能有效監察地方官員
D．說明君主專制達到了頂峰
17．（2024秋 天津期末）明代朝貢貿易對貢期、人數、貢船、貢道等都有嚴格的限制，不得越軌。但外國貢船往往夾帶大批私貨，明朝政府在朝貢之外允許他們在京師會同館與城內各處開市貿易，允許他們在途中與軍民私下交易，且“悉免其稅”。這反映了明代（　　）
A．商品經濟進入新的繁榮期
B．對外交往追求政治影響
C．政府不斷放松海禁政策
D．對朝貢貿易管理名存實亡
18．（2024秋 長春期末）清朝仿明代之例，祭祀歷代帝王，并對入祀的帝王作了如下增補和調整。據此可知，清廷此舉旨在（　　）
順治二年（1645年），恢復元世祖牌位，增加遼太祖、金太祖、金世宗、元太祖等北方少數民族的開創之主入祀，入祀先代帝王達21位；順治十七年將遼太祖、金太祖、元太祖罷祀。
康熙帝即位之初，將遼太祖、金太祖、元太祖重新增祀；康熙六十年（1721年）“凡曾在位，除無道、被弒、亡國之外，應書廟崇祀”，各代帝王計143人。
雍正帝認為祭祀不僅要知“創業之維艱”，也要知“守成之不易”，入祀帝王增至164位。
乾隆元年（1736年）增祀明建文帝入帝王廟；四十九年諭令增祀兩晉南北朝及唐末五代時期有為之君；至五十年，正式確定增祀晉元帝等二十五帝，撤出原祀漢桓、靈二帝，總計奉祀歷代帝王共188帝。至此，歷代帝王廟入祀標準及規模得以最終定型。
A．建構起合法統治的國家認同
B．順應多民族國家發展的實際
C．促進對傳統治理體系的繼承
D．加強文化認同促進民族交融
19．（2024秋 烏魯木齊期末）如圖是《順風相送》的內容要點。該書是明朝時修成的航海手冊，在當時傳抄較廣。它反映出當時（　　）
●氣象觀察●天氣預報●危險警告 ●指南針導航法●天文導航法●地文水文觀測 ●中國往東南亞航路●中國往西亞航路●沿途島礁島嶼
A．海禁政策轉向廢弛 B．傳統科技承古萌新
C．西學東漸日漸興起 D．海洋意識潛滋暗長
20．（2024秋 衡南縣期末）唐朝以前，蔗糖很少應用于糖食制品。唐太宗和高宗時期，兩次派人到印度去學習蔗糖的制作，帶回白砂糖和紅糖的高級制作技藝，使得唐代的甜食獲得很大的發展。到唐中后期，在印度的制糖工藝基礎上，我國制糖從業者還發明了利用結晶的方式來制作冰糖的方法。這說明（　　）
A．技術進步推動民族交流
B．中外交流豐富了社會生活
C．中國對外貿易發展迅速
D．中國與東亞鄰國交往頻繁
21．（2024秋 鄂爾多斯期末）萬歷十四年（1586年），因皇后無子，內閣首輔申時行以明太祖的“長幼有序”的理由上疏要求冊立皇長子朱常洛為太子，但神宗欲立寵妃鄭氏之子（三皇子），便以皇長子年幼的理由搪塞。萬歷二十九年（1601年），經過內閣的反復奏疏以及李太后對皇長子的支持，神宗最終冊封朱常洛為太子。這一事件反映出（　　）
A．封建制度下中樞決策效率較低
B．政治傳統對皇權形成一定的制約
C．明朝皇帝已失去太子的冊立權
D．內閣與外戚的政治勢力逐漸膨脹
二．材料題（共3小題）
22．（2024秋 綠園區期末）明朝中后期商品經濟繁榮，海外貿易一度活躍。閱讀材料，回答問題。
材料一 明朝中后期，原產美洲的玉米、紅薯傳入中國，提高了糧食產量，使許多原本用以種植糧食作物的耕地改種桑樹、棉花等經濟作物。在浙江湖州，每畝桑田出售桑葉可獲利5兩白銀，比種植水稻要高出一到兩倍。當地部分養蠶人自己不種桑樹，依靠購買桑葉養蠶。嘉定縣因種植棉花，“不產米，仰食四方”。當時商業很發達，商人擁有雄厚的資本。例如，徽州商人“藏鏹（白銀）有至百萬者”，而資本二三十萬兩白銀的，只能算是中等規模的商人。
材料二 明朝嘉靖、萬歷年間，民間海外貿易興起，中國海商的足跡幾乎遍布東南亞各國。他們用瓷器、絲織品換取南洋的香料、藥材和珠寶。歐洲的葡萄牙人、西班牙人到來后，則用白銀換取中國的生絲和瓷器。隆慶元年（1567），明朝政府開放海禁，在漳州府的月港設督餉館，私亼海上貿易取得某種程度的合法地位。在明朝的海外貿易中，中國始終處于出超地位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白銀來支付貿易逆差。海外白銀的流入，增加了國內白銀的總量，擴大了白銀的流通范圍。貨幣開始以白銀為主。
——以上材料均摘編自中國社會科學院歷史研究所《簡明中國歷史讀本》
（1）根據材料一并結合所學知識，概括明朝中后期商品經濟發展的表現。
（2）根據材料二并結合所學知識，歸納明朝海外貿易一度活躍的原因，說明海外白銀流入中國的主要背景。
（3）根據材料一、二并結合所學知識，簡析海外白銀流入對中國經濟發展的積極作用。
23．（2024秋 藍田縣校級期末）中西瓷器貿易
材料一 1514年葡萄牙人第一次直航中國后，中國的瓷器開始直接出口到歐洲，被公開拍賣或私人售販，這引起王公貴胄等上流社會競相收購的熱潮。這一時期訂燒瓷仍然保持著傳統的中式圖案和裝飾習慣，采用描繪日常世俗享樂和山水美景的圖案、灑脫與寫意的裝飾手法。
材料二 1602年，荷蘭幾乎壟斷了海上瓷器貿易，歐洲許多王公貴族用精美的中國瓷裝點宮廷。定制瓷上的輔助紋樣逐漸模仿歐淵或中東平面裝飾。在法國，全面地學習中國，拋棄各種文化上的中世紀殘余，以理性來統一一切成為社會風尚。
材料三 英國的東印度公司也在瓷器貿易中賺取了豐厚的利潤。景德鎮的畫工逐步理解和掌握西洋畫法，由此發展出了外銷畫。伴隨歐洲訂單對工藝要求的不斷提高，中國瓷器生產不斷標準化和快捷化。歐洲人逐漸從中國定制歐式有柄茶具和咖啡具，普通家庭也逐漸使用瓷器。1708年，德國燒出真正意義上的瓷器。19世紀下年葉，歐洲在發展和保護本土瓷器生產的背景下，極大地削減從中國的瓷器進口。
——以上均摘編自馬克垚主編《世界文明史》
（1）依據上述材料，概括16到19世紀與中西瓷器貿易交流相關的重大歷史事件。
（2）依據材料并結合所學知識，評析瓷器貿易在推動中西方社會發展中所起的作用。
24．（2024秋 鄂爾多斯期末）【中國古代、近代思想啟蒙】閱讀材料，回答問題。
材料一 明朝后期，隨著封建制度走向沒落，理學已呈現出“風靡波頹不可挽”“竭而無余華”之勢。明清時期，隨著社會經濟的發展以及市民階層的不斷成熟和壯大，封建社會的內部格局及利益結構發生了明顯變化。無論是在政治、經濟領域還是在思想、文化領域，舊的傳統的思想觀念與新的先進的價值理念在這一時期發生了激烈的沖擊和碰撞，社會面臨著一系列令人矚目的價值沖突和社會轉向。明清之際的知識界、思想界在對程朱理學與陸王心學末流進行猛烈抨擊的同時，思想理路沿著兩條發展主線邏輯展開：一是經世實學思潮；一是人文啟蒙思潮。如果說經世實學思潮表征著科學發展方向的話，那么，人文啟蒙思潮則代表著民主發展的方向。這兩股獨立發展又互相融合、互相影響的思潮代表著明清之際社會發展的進步方向。
——摘編自王杰《走出理學：明清之際的經世實學思潮》
材料二 思想領域的變革引領以及現實的矛盾沖突，共同激起了巨大的革故鼎新高潮，導致了帝制的終結與民國的建立，用以排外的頑固“中體”似已經不復存在。但民國建立后的亂象，證明傳統觀念“慣性之強、惰性之大”超出想象之外。體制似乎是新的，觀念卻是舊的，民國之初的先知先覺者選擇了文化的啟蒙來提升整個國民的素質，以新國民支撐起新國家，這就是以“救人”來“救國”、以“立人”來“立國”的啟蒙思路。這一啟蒙思路接續了嚴復、梁啟超的新民思想，但自由主義色彩甚濃，對于舊傳統、舊倫理、舊道德的批判也更具深度、更加尖銳。儒家傳統文化最深層的交往倫理與德性倫理已經被赤裸裸地推到了審判臺，被批判得體無完膚。這時，新文化運動破舊立新的思想武器依然是進化論，啟蒙者以進化史觀為依據，高倡民主、科學，作新的探索。
——摘編自李海青《重建信仰——近代中國思想的新陳代謝》
（1）根據材料一并結合所學知識，概括明末清初新思潮出現的時代因素。
（2）根據材料二并結合所學知識，指出“慣性之強、惰性之大”在政治上的具體表現并簡述明末清初新思潮和近代思想啟蒙的共同作用。
高考沖刺押題預測 明清時期
參考答案與試題解析
一．選擇題（共21小題）
1．（2024秋 吉林期末）明初廢行省，地方分設三司，分別掌管一地民政與財政、司法、軍事，直屬六部。明中葉以后，皇帝臨時派遣的巡撫逐漸演變為三司之上的地方最高行政長官。這一變化有助于（　　）
A．擴大地方行政權力
B．提高地方行政效率
C．削弱六部的權限
D．緩解中央與地方的對立
【分析】本題考查古代的專制主義中央集權制度，主要是中央對地方的控制加強。
【解答】材料中明朝初期，地方分設三司，直屬六部，即由六部掌管地方，這樣雖然加強了中央集權，但對于地方控制過嚴過死。后地方在三司之上又增設了巡撫，管理地方，巡撫的出現減少了地方處理事務的環節，不必事事經過六部，能夠提高地方行政效率。故B正確；
增設巡撫管理地方說明集中了地方權力，但并沒有增加權力，故A錯誤；
巡撫的出現主要是集中地方權力，并沒有減少六部原有的權力，談不上削弱六部權限，故C錯誤；
在中央集權制度之下，地方接受中央的領導，更不存在地方與中央對立的情況，故D錯誤。
故選：B。
【點評】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調動和運用知識，探討和比較分析歷史問題的能力。
本題材料新穎，從明代地方行政制度的演變入手，深入考查了考生對中國古代地方行政制度的理解和認識。我國古代地方行政制度自秦代廢除分封制以來，經歷了郡縣制和行省制的變化。
明初在地方分設三司本意是削弱地方權力，加強中央對地方的控制。但這樣的設置在削弱地方權力的同時也過度分散了地方權力，不利于地方的協調發展，所以巡撫由臨時性派遣演變為地方最高行政長官有其歷史的必然性。這就要求考生在備考過程中注重對歷史規律的理解和把握，加強概括總結能力的提高。
2．（2024秋 綠園區期末）趙翼《廿二史札記》中有“明祖行事多仿漢高”條：“明祖以布衣起事，與漢高同，故幕下士多以漢高事陳說于前，明祖亦遂有一漢高在胸中，而行事多仿之。”下列舉措符合這一說法的是（　　）
A．定鼎前朝舊都 B．推行文化專制
C．廢除行政中樞 D．建立宗室藩屏
【分析】本題考查了明清君主專制制度的加強，需要學生閱讀史料并結合所學作出回答。
【解答】A.朱元璋并沒有定都于前朝的舊都，而是將都城定在了南京，故A項錯誤；
B.雖然明朝有實行八股文等文化政策，但這與漢高祖劉邦的舉措并不直接相關，故B項錯誤；
C.朱元璋并沒有廢除行政中樞，而是建立了中央集權的行政體系，故C項錯誤；
D.趙翼在《廿二史札記》中提到，明太祖朱元璋以平民身份起事，與漢高祖劉邦的情況相似，因此他的許多謀士經常在他面前提及漢高祖的事跡，這使得朱元璋心中有漢高祖的形象，并在行事上多有模仿。劉邦在建立漢朝后，實行了分封制，建立了宗室藩屏，以穩固劉氏江山。朱元璋在建立明朝后，也采取了類似的措施，實行分封制，將親族封為藩王，建立藩屏，以維護中央集權和朱氏家族的統治，故D項正確。
故選：D。
【點評】本題以明清君主專制制度的加強為切入點，考查學生解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
3．（2024秋 東湖區校級期末）清康熙后期，采用當時世界上先進的經緯度測繪技術在全國范圍內進行測繪，繪成《皇輿全覽圖》；乾隆時期繪成更為完整詳細的全國地圖《乾隆內府輿圖》。清朝還進行了三次全國地理總志《大清一統志》的編纂，各級地方政府也有定期編修地方志的任務。這主要反映了（　　）
A．清朝政府的治理能力全面提升
B．統一多民族國家版圖基本奠定
C．中央和地方的聯系進一步加強
D．西學東漸的風潮已經初步興起
【分析】本題考查了明清統一多民族國家的奠定，需要學生閱讀史料并結合所學作出回答。
【解答】A.僅從地圖的繪制，無法得出治理能力全面提升，故A項錯誤；
B.據材料“……清朝還進行了三次全國地理總志《大清一統志》的編纂，各級地方政府也有定期編修地方志的任務”，可以看出清政府通過對全國地圖的繪制，編纂地理總志，宣示國家版圖范圍，基本奠定了統一多民族國家版圖，故B項正確；
C.地圖和地理志的目的是宣示國家領土版圖，無法得出其對中央和地方關系的影響，故C項錯誤；
D.材料強調的是統一多民族國家版圖的基本奠定，與西學東漸無關，故D項錯誤。
故選：B。
【點評】本題以明清統一多民族國家的奠定為切入點，考查學生解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
4．（2024秋 河西區期末）西漢頒行了專門法規《上計律》，明確了上計簿的內容和報送程序，凡是計簿中有欺瞞不實者或上報不及時的均要被治罪。這一舉措（　　）
A．體現了禮法結合的理念
B．開創了上計考核的制度
C．杜絕了官吏瀆職的現象
D．規范了官員的考核管理
【分析】本試題考查了中國古代政治制度的特點，結合“凡是計簿中有欺瞞不實者或上報不及時的均要被治罪”和漢朝考核制度解答。
【解答】題干中沒有涉及禮的內容，A錯誤；
上計考核的制度戰國時候已經出現，B錯誤；
“杜絕”的說法錯誤，C錯誤；
題干中“明確了上計簿的內容和報送程序，凡是計簿中有欺瞞不實者或上報不及時的均要被治罪”，有利于規范對官吏的考核，D正確。
故選：D。
【點評】本試題考查了中國古代政治制度的特點，要求學生掌握歸納信息的能力，掌握古代官吏考核制度。
5．（2024秋 天津期末）如表反映了明末清初中國出現的西方著作類別。對表中信息解讀正確的是（　　）
天文歷算 氣象學 物理學和力學 地理學 生物學 數學
50種 1種 5種 11種 2種 12種
語言文字學 醫藥學 哲學和邏輯學 生理學 炮戰技術 藝術
5種 1種 6種 3種 2種 若干種
A．大量的西方科技文化被介紹到中國
B．西方著作傳播的知識以人文科學為主
C．清政府大力提倡學習西方科學技術
D．明清時期中西方文化的交流日趨頻繁
【分析】本題考查西學東漸。主要考點：①古代西方思想的傳入；②近代西方侵略與西方思想傳入之間的關系；③近代西方思想傳入中國的演化過程；④近代西方思想傳入中國對中國的影響。
【解答】根據西學著作統計表中“物理學和力學”“生物學”“生理學”等關鍵信息可知大量的西方科技文化被介紹到中國，故A正確；
傳入的知識中有很多自然科學知識，并不是以人文科學為主，排除B；
題干中不能體現清政府對西方科學技術的態度，排除C；
也不能體現中西方文化的交流日趨頻繁，排除D。
故選：A。
【點評】明末清初時期，伴隨新航路的開辟，殖民者東來，同時帶來了西方的一些先進的科學技術，形成了西學東漸的潮流。
6．（2024秋 重慶期末）如表為宋神宗熙寧年間（1068﹣1077）常平倉的部分支出情況。這些支出反映了北宋政府（　　）
時間 支出及用途
熙寧六年十一月 3萬石谷，淮南西路招募饑民興修水利
熙寧七年五月 5萬石谷，真定府路減價出糶
熙寧九年二月 10萬緡錢，廣南西路轉運司以備軍需
A．力圖發展農業平抑物價
B．運用經濟手段穩定秩序
C．鼓勵民間組織救濟災民
D．增加軍費緩解邊防壓力
【分析】本題考查了中國古代的經濟政策，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。
【解答】根據材料可知，北宋政府“招募饑民興修水利”，即促進了經濟的發展，還減少了流民；“真定府路減價出糶”有利于減輕百姓負擔；“10萬緡錢”“廣南西路轉運司以備軍需”穩定了軍隊，以上措施都是利用經濟手段穩定社會秩序，B正確；
“10萬緡錢，廣南西路轉運司以備軍需”和力圖發展農業平抑物價無關，排除A；
“鼓勵民間組織救濟災民”與材料無關，排除C；
D只符合“10萬緡錢，廣南西路轉運司以備軍需”，排除。
故選：B。
【點評】本題考查了中國古代的經濟政策，要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
7．（2024秋 和平區期末）據考古發現，在我國北至黑龍江流域，南抵珠江流域，東起東海之濱，西達青海高原的地域內，均有舊石器時代的文化遺存；此外，在迄今發現的多達七千余處的新石器時代文化遺址中，經正式發掘的也有四百處以上。這可以用于說明中華文明的起源（　　）
A．呈現一體化趨勢 B．具有多元性特征
C．依賴生產力發展 D．體現兼容的特色
【分析】本題側重于考查中華文明的特點，解題關鍵信息是“均有舊石器時代的文化遺存；此外，在迄今發現的多達七千余處的新石器時代文化遺址中，經正式發掘的也有四百處以上”。
【解答】A.材料不能看出一體化趨勢，排除；
B.根據“均有舊石器時代的文化遺存；此外，在迄今發現的多達七千余處的新石器時代文化遺址中，經正式發掘的也有四百處以上”分析可知，中華文明的起源于眾多遺址，呈現出明顯的多元性特征，正確；
C.材料無關生產力的發展，排除；
D.材料不能看出兼容性特征，排除。
故選：B。
【點評】本題側重于考查中華文明的特點，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握。
8．（2024秋 遼寧期末）如表所示是北京故宮所藏的清代前中期部分繪畫作品。這些作品可用來說明清代前中期（　　）
時期 名稱 所記錄事件
康熙時期 北征督運圖冊 清軍平定噶爾丹叛亂時，西路大軍向前線運送軍柱
雍正時期 丕翁先生巡視臺陽圖卷 雍正十三年（1735年）巡臺御史巡視臺灣的情景
乾隆時期 潞河督運圖卷 清代乾隆年間潞河及通州的漕運實況
A．邊疆治理能力得到提升
B．統一多民族國家日益鞏固
C．漕運成為主要運輸方式
D．繪畫藝術形式出現了創新
【分析】本題考查明清統一多民族國家版圖奠定的重要意義，需要學生在掌握必備的基礎知識的情況下給予作答。
【解答】據材料信息可知，這些繪畫描繪的事件反映了清廷平定叛亂、巡視臺灣、漕運建設的情況，這些歷史事件可以說明清朝作為統一的多民族國家日益鞏固，B項正確；
乾隆時期的漕運不屬于“邊疆”治理，排除A項；
材料雖然涉及乾隆時期漕運建設，但據此不能得知漕運成為主要運輸方式，且C項不能全面概括材料信息，排除C項；
材料僅涉及清代前中期部分繪畫作品的名稱和內容，沒有體現具體的藝術形式，不能得知藝術形式的創新，排除D項。
故選：B。
【點評】本題考查明清統一多民族國家版圖奠定的重要意義，學生需認識這一時期統一多民族國家版圖奠定的重要意義。
9．（2024秋 洛龍區校級期末）大審，是明朝的會審制度之一。由皇帝命司禮監太監，會同刑部、大理寺、都察院三法司的長官，對累訴冤枉的囚犯進行復核審理。經大審，有人獲減刑，有人因供養父母，以可矜的名義免除死罪發落。重罪、疑難案件仍須具疏上請，由皇帝決定如何處置。這反映了（　　）
A．司法審判的公正和獨立
B．皇權在司法領域的彰顯
C．儒家思想主導司法實踐
D．司法制度向近代化轉型
【分析】本題考查了明清君主專制制度的加強，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。
【解答】根據材料“重罪、疑難案件仍須具疏上請，由皇帝決定如何處置”可知，皇帝在司法審判中具有決定性作用，說明皇權在司法領域的彰顯，B項正確；
材料并未提到司法審判的公正和獨立，排除A項；
儒家思想只是影響司法實踐，而不是主導司法實踐，排除C項；
鴉片戰爭后司法制度才逐漸向近代化轉型，排除D項。
故選：B。
【點評】本題考查了明清君主專制制度的加強，要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
10．（2024秋 吉林期末）清朝康熙、雍正、乾隆三朝皇帝的御批，大都親躬力行，十分詳細具體，而且數量眾多。至嘉慶以后，《南屋述聞》記載：“若尋常安折之批‘朕安’等字者，章京蘸殊敬書，以代御筆。”皇帝“批文件”，除了重要的軍國大事外，都是批“覽”“知道了”“該部知道”之類的話。這一變化實質上反映出清朝（　　）
A．中樞機構日益完善 B．君主權力日益弱化
C．封建制度基本成熟 D．封建統治日趨衰落
【分析】本題考查明清君主專制制度的加強，需要學生在掌握必備的基礎知識的情況下給予作答。
【解答】據本題材料概括得出結論是：清朝前期皇帝御批詳細具體數量眾多，而嘉慶以后皇帝御批大多是章京代筆，只是批些“覽”“知道了”“該部知道”等之類的話，這說明清朝后期皇帝御批的權力已經轉移到章京手中，實質上反映出清朝封建統治的衰落，D項正確；
材料反映的是皇帝御批的變化，不是中樞機構的完善，排除A項；
清朝時期，君主權力不是弱化了而是加強了，排除B項；
封建制度基本成熟與材料主旨不符，排除C項。
故選：D。
【點評】本題考查明清君主專制制度的加強，學生需掌握明清加強君主專制的措施。
11．（2024秋 天津期末）清朝雍正時期獲得密奏權的官員達1200人，密奏內容涉及范圍很寬泛，軍務、政務、官吏、民情、水旱、傳聞等等。雍正時期攤丁入畝、改土歸流等重要政策，都是臣下密奏先提出，雍正帝又與臣下反復討論后做出決策。據此可知密折制（　　）
A．體現古代官僚體制的完善
B．是民意上達中央的途徑
C．是加強中央集權的重要手段
D．是君主專制制度的發展
【分析】本題考查明清君主專制制度的加強。主要考查清朝密折奏事制度的本質。
【解答】通過材料信息可以看出，雍正時期密奏制度，結合所學知識，這反映出君主專制的強化，故D正確；
AB都是對材料信息的片面解讀，排除；
加強中央集權在材料中沒有顯示，排除C。
故選：D。
【點評】解答本題關鍵是學生能夠通過材料結合所學知識分析清朝時期密折奏事制度的本質，在于加強中央集權。主要考查學生基礎知識掌握能力和材料信息解讀能力。
12．（2024秋 桃城區校級期末）明清時期，廣東佛山鎮“俗善鼓鑄”，鐵器制造業規模宏大，鑄器精良，遠近聞名，僅炒鐵作坊就有數十個，每一作坊有“數十砧，一砧有十余人”，從事炒鐵的工人加在一起，“人有數千”，皆系雇傭而來。這從側面反映出當時（　　）
A．江南市鎮生產的專業化
B．工商聯合生產并形成制鐵行業壟斷
C．資本主義生產關系發達
D．民營手工業勞動力商品化趨勢明顯
【分析】本題考查明清時期的商業發展，解答本題需要掌握明清時期的商業發展。
【解答】根據材料“俗善鼓鑄”“數十砧，一砧有十余人”“皆系雇傭而來”等可知，廣東佛山鎮善于制作鐵器，且遠近聞名，獲得市場的歡迎，因此，各作坊雇傭工人以迎合市場需求，這反映了當時民營手工業勞動力商品化的趨勢，D項正確；
材料內容主要強調的是民營手工業勞動力商品化的趨勢，而不是強調市鎮生產的專業化，排除A項；
材料看不出壟斷經營，排除B項；
冶鐵業雖然出現了新式的雇傭勞動關系，但不足以說明資本主義生產關系的發達，排除C項。
故選：D。
【點評】本題考查明清時期的商業發展，側重考查考生靈活運用所學知識，準確把握材料主旨的能力。
13．（2024秋 西安區期末）明清之際的一些進步思想家，把學術研究范圍從儒家經典擴大到自然、社會和思想文化領域，或以復興經學為己任：或開諸子學研究新風氣；或會通西學，傾心于“質測之學”的研究。他們的研究（　　）
A．否定了傳統儒學 B．傳播了民主思想
C．沖擊了君主專制 D．體現了經世致用
【分析】本題考查明清之際儒家思想，依據材料“把學術研究范圍從儒家經典擴大到自然、社會和思想文化領域，或以復興經學為己任”等信息并結合所學知識進行分析。
【解答】據題意可知，明清時期的一些進步思想家在學術研究上更加注重實用，體現了經世致用的思想，這就抨擊了傳統理學的空疏之弊，故D正確；
他們的研究是對傳統儒學的發展，而非批判和否定孔孟儒學，故排除A；
這一階段出現了經世致用的思想，但并沒有出現民主思想，故排除B；
C不符合題干主旨，排除。
故選：D。
【點評】本題考查中國古代儒家思想演變情況，要求運用所學分析解讀題干信息，可用排除法解決問題，難度適中。
14．（2024秋 吉林期末）明清時期，松江府朱涇鎮附近四鄉盛產棉花，居民又精于紡織，所產棉布聞名遐邇，這里“居民數千家，商賈輻輳”；蘇州府的盛澤鎮地處桑蠶之鄉，發展成為全國聞名的絲業重鎮。這表明（　　）
A．江浙地區自然經濟開始瓦解
B．交通便利促進區域貿易發展
C．農產品商品化推動市鎮興盛
D．傳統重農抑商政策發生變化
【分析】本題考查明清時期的商業發展，結合題干“松江府朱涇鎮附近四鄉盛產棉花，居民又精于紡織......蘇州府的盛澤鎮地處桑蠶之鄉，發展成為全國聞名的絲業重鎮”及明清商業發展的表現進行回答。
【解答】根據材料“松江府朱涇鎮附近四鄉盛產棉花，居民又精于紡織......蘇州府的盛澤鎮地處桑蠶之鄉，發展成為全國聞名的絲業重鎮”可知，朱涇鎮與盛澤鎮兩地成為紡織重鎮，原因在于兩地農業生產種植結構以生產棉花桑蠶為主，故C項正確；
鴉片戰爭后出現自然經濟瓦解現象，排除A項；
材料并未強調交通條件對區域貿易發展的影響，排除B項；
當時仍然奉行重農抑商政策，排除D項。
故選：C。
【點評】本題考查明清時期的商業發展，考查學生根據材料進行分析解答的能力。
15．（2024秋 重慶期末）清代設理藩院，主管蒙、藏、維吾爾等北方少數民族事務，如理藩院下的旗籍司、柔遠司、典屬司主管蒙古、青海、西藏事務，新疆“回部”、四川土司事務則由徠遠司所屬系統辦理。另外，典屬司及其下的俄羅斯館則負責對俄事務，這反映了清代統治者（　　）
A．對民族事務的管理嚴密化
B．采取分而治之的民族政策
C．對少數民族地區因俗而治
D．政治理念上的封閉落后性
【分析】本題考查明清統一多民族國家版圖奠定的重要意義，解答本題需要掌握明清統一多民族國家版圖奠定的重要意義。
【解答】據本題材料可知，材料中理藩院不僅掌管國內少數民族事務，而且兼有對外的職能，將俄羅斯一并置于理藩院的管理之下，這主要是由于清朝統治者在政治理念上閉目塞聽，缺乏先進的世界觀使然，D項正確；
根據材料看不出對民族事務管理嚴密，排除A項；材料只是體現清政府通過理藩院加強對北方少數民族的管理和控制，沒有對少數民族采取分而治之，排除B項；
清代確實在一定程度上因俗而治，但材料主要強調的是管理的機構和分工，而不是治理的具體方式，排除C項。
故選：D。
【點評】本題考查明清統一多民族國家版圖奠定的重要意義，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。
16．（2024秋 密云區期末）清朝雍正時期獲得密奏權的官員達1200多人，密奏內容涉及范圍很寬泛，軍務、政務、民情、水旱等等。重要政策都是臣下密奏先提出，雍正帝再與臣下反復討論后做出決策。據此可知密折制（　　）
A．提高了行政決策效率
B．增強了行政決策的科學性
C．能有效監察地方官員
D．說明君主專制達到了頂峰
【分析】本題主要考查了明清君主專制制度的加強，考生可結合材料“重要政策都是臣下密奏先提出，雍正帝再與臣下反復討論后做出決策”進行分析。
【解答】根據“重要政策都是臣下密奏先提出，雍正帝再與臣下反復討論后做出決策”可得出推行密折制，皇帝與臣子反復討論，可以提升決策的科學性，B項正確；
材料強調決策的科學性，而不是效率，排除A項；
材料沒有強調監督官員，排除C項；
D項是軍機處，排除D項。
故選：B。
【點評】本題主要考查了明清君主專制制度的加強，側重考查考生對基礎知識的遷移運用能力，很好地考查了考生的歷史素養。
17．（2024秋 天津期末）明代朝貢貿易對貢期、人數、貢船、貢道等都有嚴格的限制，不得越軌。但外國貢船往往夾帶大批私貨，明朝政府在朝貢之外允許他們在京師會同館與城內各處開市貿易，允許他們在途中與軍民私下交易，且“悉免其稅”。這反映了明代（　　）
A．商品經濟進入新的繁榮期
B．對外交往追求政治影響
C．政府不斷放松海禁政策
D．對朝貢貿易管理名存實亡
【分析】本題考查的是中國古代對外貿易的特點、明清海禁與閉關鎖國政策及其影響，要求考生在掌握識記的基礎上進行材料的分析，予以作答。
【解答】由材料“明朝政府在朝貢之外允許他們在京師會同館與城內各處開市貿易，允許他們在途中與軍民私下交易，且‘悉免其稅’”，說明明代朝貢貿易主要強調政治影響，而無視經濟效果，故選B項；
題干中的信息涉及的是由官方主導的朝貢貿易，無法體現商品經濟的繁榮，與材料內容不符，排除A項；
海禁政策針對的是民間私人貿易而非朝貢貿易，排除C項；
據“明代朝貢貿易對貢期、人數、貢船、貢道等都有嚴格的限制，不得越軌”可知，明朝對朝貢貿易有嚴格的管理，而非名存實亡，與材料內容不符，排除D項。
故選：B。
【點評】本題考查的是中國古代對外貿易的特點、明清海禁與閉關鎖國政策及其影響，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。
18．（2024秋 長春期末）清朝仿明代之例，祭祀歷代帝王，并對入祀的帝王作了如下增補和調整。據此可知，清廷此舉旨在（　　）
順治二年（1645年），恢復元世祖牌位，增加遼太祖、金太祖、金世宗、元太祖等北方少數民族的開創之主入祀，入祀先代帝王達21位；順治十七年將遼太祖、金太祖、元太祖罷祀。
康熙帝即位之初，將遼太祖、金太祖、元太祖重新增祀；康熙六十年（1721年）“凡曾在位，除無道、被弒、亡國之外，應書廟崇祀”，各代帝王計143人。
雍正帝認為祭祀不僅要知“創業之維艱”，也要知“守成之不易”，入祀帝王增至164位。
乾隆元年（1736年）增祀明建文帝入帝王廟；四十九年諭令增祀兩晉南北朝及唐末五代時期有為之君；至五十年，正式確定增祀晉元帝等二十五帝，撤出原祀漢桓、靈二帝，總計奉祀歷代帝王共188帝。至此，歷代帝王廟入祀標準及規模得以最終定型。
A．建構起合法統治的國家認同
B．順應多民族國家發展的實際
C．促進對傳統治理體系的繼承
D．加強文化認同促進民族交融
【分析】本題考查清朝加強君主專制，需要考生掌握少數民族政權“漢化”的含義及實質分析作答。
【解答】根據“恢復元世祖牌位，增加遼太祖、金太祖、金世宗、元太祖等北方少數民族的開創之主入祀”“將遼太祖、金太祖、元太祖重新增祀”“增祀明建文帝入帝王廟”等內容可得出，清代增加祭祀的內容，是為了說明清代是繼承前朝的大統，是合理合法的，試圖構建起合法統治的國家認同，A項正確；
順應多民族國家發展的實際是客觀影響，并不是主觀目的，排除B項；
材料沒有針對治理體制的繼承，排除C項；
材料強調國家政權的認同，而不是文化認同，也不是為了促進民族交融，排除D項。
故選：A。
【點評】本題考查清朝加強君主專制，旨在考查學生解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能力。
19．（2024秋 烏魯木齊期末）如圖是《順風相送》的內容要點。該書是明朝時修成的航海手冊，在當時傳抄較廣。它反映出當時（　　）
●氣象觀察●天氣預報●危險警告 ●指南針導航法●天文導航法●地文水文觀測 ●中國往東南亞航路●中國往西亞航路●沿途島礁島嶼
A．海禁政策轉向廢弛 B．傳統科技承古萌新
C．西學東漸日漸興起 D．海洋意識潛滋暗長
【分析】本題考查明清海禁與閉關鎖國政策及其影響，解答本題需要掌握明清海禁與閉關鎖國政策及其影響。
【解答】根據材料信息“該書是明朝時修成的航海手冊，在當時傳抄較廣”和所學可知，《順風相送》是一部航海科普類的手抄孤本書，記載了中國人航海線路及沿途山川地形，該書在當時傳抄較廣，說明海洋意識潛滋暗長，D項正確；
明清時期，厲行海禁政策，排除A項；
材料未涉及傳統科技承古萌新的說法，排除B項；
西學東漸是指從明朝后期到近代的西方學術思想向中國傳播的歷史過程，與材料無關，排除C項。
故選：D。
【點評】本題考查明清海禁與閉關鎖國政策及其影響，考查學生獲取、解讀信息及調動、運用知識的能力，難度中等。
20．（2024秋 衡南縣期末）唐朝以前，蔗糖很少應用于糖食制品。唐太宗和高宗時期，兩次派人到印度去學習蔗糖的制作，帶回白砂糖和紅糖的高級制作技藝，使得唐代的甜食獲得很大的發展。到唐中后期，在印度的制糖工藝基礎上，我國制糖從業者還發明了利用結晶的方式來制作冰糖的方法。這說明（　　）
A．技術進步推動民族交流
B．中外交流豐富了社會生活
C．中國對外貿易發展迅速
D．中國與東亞鄰國交往頻繁
【分析】本題側重于考查中西方文化的交流，解題關鍵信息是“兩次派人到印度去學習蔗糖的制作，帶回白砂糖和紅糖的高級制作技藝，使得唐代的甜食獲得很大的發展。到唐中后期，在印度的制糖工藝基礎上，我國制糖從業者還發明了利用結晶的方式來制作冰糖的方法”。
【解答】A.材料強調的是中外交流，不是民族交融，排除；
B.根據“兩次派人到印度去學習蔗糖的制作，帶回白砂糖和紅糖的高級制作技藝，使得唐代的甜食獲得很大的發展。到唐中后期，在印度的制糖工藝基礎上，我國制糖從業者還發明了利用結晶的方式來制作冰糖的方法”可知，材料反映了中國和印度的交流促使中國制糖技術發展，豐富了人們的生活，正確；
C.材料強調的是技術交流，不是對外貿易，排除；
D.材料強調的是中國與印度的交流，印度屬于南亞，排除。
故選：B。
【點評】本題側重于考查中西方文化的交流，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握。
21．（2024秋 鄂爾多斯期末）萬歷十四年（1586年），因皇后無子，內閣首輔申時行以明太祖的“長幼有序”的理由上疏要求冊立皇長子朱常洛為太子，但神宗欲立寵妃鄭氏之子（三皇子），便以皇長子年幼的理由搪塞。萬歷二十九年（1601年），經過內閣的反復奏疏以及李太后對皇長子的支持，神宗最終冊封朱常洛為太子。這一事件反映出（　　）
A．封建制度下中樞決策效率較低
B．政治傳統對皇權形成一定的制約
C．明朝皇帝已失去太子的冊立權
D．內閣與外戚的政治勢力逐漸膨脹
【分析】本題考查明朝的內閣制，解題的關鍵是解讀分析材料信息，結合明朝內閣制的影響解答。
【解答】依據材料并結合所學可知，在“有嫡立嫡，無嫡立長”的傳統、明朝官僚集團及太后對皇長子的支持下，最終使皇帝遵從眾意立皇長子為儲君，這反映出政治傳統對皇權的制約效果，故B項正確；
材料反映的是傳統制度、官僚集團等對皇權的制約，體現不出中樞決策效率低下，故A項錯誤；
太后和內閣官員只是影響太子的冊立，最終決定權仍是皇帝，故C項錯誤；
材料中內閣上書只是“建議”，而非“決策”，并不能表示內閣權力膨脹，而且材料未涉及外戚的勢力，故D項錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查明朝的內閣制，側重考查學生解讀分析材料、調用所學知識的能力。
二．材料題（共3小題）
22．（2024秋 綠園區期末）明朝中后期商品經濟繁榮，海外貿易一度活躍。閱讀材料，回答問題。
材料一 明朝中后期，原產美洲的玉米、紅薯傳入中國，提高了糧食產量，使許多原本用以種植糧食作物的耕地改種桑樹、棉花等經濟作物。在浙江湖州，每畝桑田出售桑葉可獲利5兩白銀，比種植水稻要高出一到兩倍。當地部分養蠶人自己不種桑樹，依靠購買桑葉養蠶。嘉定縣因種植棉花，“不產米，仰食四方”。當時商業很發達，商人擁有雄厚的資本。例如，徽州商人“藏鏹（白銀）有至百萬者”，而資本二三十萬兩白銀的，只能算是中等規模的商人。
材料二 明朝嘉靖、萬歷年間，民間海外貿易興起，中國海商的足跡幾乎遍布東南亞各國。他們用瓷器、絲織品換取南洋的香料、藥材和珠寶。歐洲的葡萄牙人、西班牙人到來后，則用白銀換取中國的生絲和瓷器。隆慶元年（1567），明朝政府開放海禁，在漳州府的月港設督餉館，私亼海上貿易取得某種程度的合法地位。在明朝的海外貿易中，中國始終處于出超地位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白銀來支付貿易逆差。海外白銀的流入，增加了國內白銀的總量，擴大了白銀的流通范圍。貨幣開始以白銀為主。
——以上材料均摘編自中國社會科學院歷史研究所《簡明中國歷史讀本》
（1）根據材料一并結合所學知識，概括明朝中后期商品經濟發展的表現。
（2）根據材料二并結合所學知識，歸納明朝海外貿易一度活躍的原因，說明海外白銀流入中國的主要背景。
（3）根據材料一、二并結合所學知識，簡析海外白銀流入對中國經濟發展的積極作用。
【分析】本題主要考查了明清時期的商業發展。第一問結合“使許多原本用以種植糧食作物的耕地改種桑樹、棉花等經濟作物”等信息分析；第二問結合“民間海外貿易興起”“隆慶元年（1567年），明朝政府開放海禁，在漳州府的月港設督餉館，私人海上貿易取得某種程度的合法地位”歸納；第三問結合“中國始終處于出超地位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白銀來支付貿易逆差”總結。
【解答】（1）根據材料“使許多原本用以種植糧食作物的耕地改種桑樹、棉花等經濟作物”可得出經濟作物大量種植；根據材料“每畝桑田出售桑葉可獲利5兩白銀”“當地部分養蠶人自己不種桑樹，依靠購買桑葉養蠶”等信息可得出農產品商品化程度加深；根據材料“商人擁有雄厚的資本”可得出商人資本雄厚；根據材料“徽州商人‘藏鏹（白銀）有至百萬者’”可得出商幫（徽商、晉商）活躍。
（2）原因：根據材料二“民間海外貿易興起”“隆慶元年（1567年），明朝政府開放海禁，在漳州府的月港設督餉館，私人海上貿易取得某種程度的合法地位”可從中國商人主動參與海外貿易、政府開放海禁、設立專門管理機構分析回答。背景：根據材料二“歐洲的葡萄牙人、西班牙人到來后，則用白銀換取中國的生絲和瓷器。”結合所學從新航路開辟、殖民者掠奪美洲白銀（貴金屬）和中國手工業品在海外受歡迎分析回答；根據材料二“在明朝的海外貿易中，中國始終處于出超地位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白銀來支付貿易逆差。”通過分析可答出外國無合適商品與中國交換，不得不用白銀支付。
（3）根據材料“中國始終處于出超地位，葡萄牙人和西班牙人不得不用大量白銀來支付貿易逆差”等信息可知，這時期西班牙、葡萄牙等國用白銀支付以購買中國商品，這加強了中國與世界的經濟聯系；根據材料“增加了國內白銀的總量，擴大了白銀的流通范圍。貨幣開始以白銀為主”等信息結合所學可知，這時期大量白銀流入中國，促進了中國商品經濟的發展，同時促進白銀成為我國主要流通的貨幣，促進貨幣的發展。
故答案為：
（1）表現：經濟作物大量種植；農產品商品化程度加深；商人資本雄厚；商幫（徽商、晉商）活躍。
（2）原因：中國商人主動參與海外貿易；政府開放（放松）海禁；設立專門管理機構。背景：新航路開辟；殖民者掠奪美洲白銀（貴金屬）；中國手工業品在海外受歡迎；外國無合適商品與中國交換，不得不用白銀支付。
（3）作用：白銀成為主要流通貨幣；促進了商品經濟發展（商業繁榮）；加強了中國與世界的經濟聯系。
【點評】本題主要考查了明清時期的商業發展，側重考查考生靈活運用所學知識，準確把握材料主旨的能力。
23．（2024秋 藍田縣校級期末）中西瓷器貿易
材料一 1514年葡萄牙人第一次直航中國后，中國的瓷器開始直接出口到歐洲，被公開拍賣或私人售販，這引起王公貴胄等上流社會競相收購的熱潮。這一時期訂燒瓷仍然保持著傳統的中式圖案和裝飾習慣，采用描繪日常世俗享樂和山水美景的圖案、灑脫與寫意的裝飾手法。
材料二 1602年，荷蘭幾乎壟斷了海上瓷器貿易，歐洲許多王公貴族用精美的中國瓷裝點宮廷。定制瓷上的輔助紋樣逐漸模仿歐淵或中東平面裝飾。在法國，全面地學習中國，拋棄各種文化上的中世紀殘余，以理性來統一一切成為社會風尚。
材料三 英國的東印度公司也在瓷器貿易中賺取了豐厚的利潤。景德鎮的畫工逐步理解和掌握西洋畫法，由此發展出了外銷畫。伴隨歐洲訂單對工藝要求的不斷提高，中國瓷器生產不斷標準化和快捷化。歐洲人逐漸從中國定制歐式有柄茶具和咖啡具，普通家庭也逐漸使用瓷器。1708年，德國燒出真正意義上的瓷器。19世紀下年葉，歐洲在發展和保護本土瓷器生產的背景下，極大地削減從中國的瓷器進口。
——以上均摘編自馬克垚主編《世界文明史》
（1）依據上述材料，概括16到19世紀與中西瓷器貿易交流相關的重大歷史事件。
（2）依據材料并結合所學知識，評析瓷器貿易在推動中西方社會發展中所起的作用。
【分析】本題主要考查了中西方文化交流、新航路開辟，第一問要求學生結合16到19世紀與中西瓷器貿易交流相關的重大歷史事件來分析；第二問結合瓷器貿易在推動中西方社會發展中所起的作用分析。
【解答】（1）根據材料“16到19世紀”并結合所學可概括出新航路開辟、早期殖民擴張、文藝復興或啟蒙運動、工業革命。
（2）根據材料“采用描繪日常世俗享樂和山水美景的圖案、灑脫與寫意的裝飾手法”可概括出中國外銷瓷器上的日常世俗享樂和山水美景圖案，體現出對世俗世界的關注、對現實社會幸福生活的追求，符合西方新興資產階級需要的新文化，客觀上推動了歐洲人文主義的發展；根據材料“歐洲人逐漸從中國定制歐式有柄茶具和咖啡具，普通家庭也逐漸使用瓷器”可概括出瓷器逐漸流向普通民眾家庭，進一步豐富了歐洲民眾的物質生活。中國瓷器畫工逐步學習并掌握了西洋畫法，豐富了中華文化；根據材料“伴隨歐洲訂單對工藝要求的不斷提高，中國瓷器生產不斷標準化和快捷化”可概括出中國瓷器生產不斷標準化和快捷化，提高了生產效率，降低了生產成本。
故答案為：
（1）新航路開辟、早期殖民擴張、文藝復興或啟蒙運動、工業革命。
（2）中國外銷瓷器上的日常世俗享樂和山水美景圖案，體現出對世俗世界的關注、對現實社會幸福生活的追求，符合西方新興資產階級需要的新文化，客觀上推動了歐洲人文主義的發展；歐洲對中國制瓷技術的學習借鑒促進了制瓷業的發展；瓷器逐漸流向普通民眾家庭，進一步豐富了歐洲民眾的物質生活。中國瓷器畫工逐步學習并掌握了西洋畫法，豐富了中華文化；中國瓷器生產不斷標準化和快捷化，提高了生產效率，降低了生產成本；瓷器大量銷往歐洲，使白銀大量流入中國，刺激了中國商品經濟的發展。綜上所述，中西瓷器貿易影響了歐洲的思想文化、經濟技術和物質生活，也促進了中國制瓷工藝和商品經濟的發展，并逐漸形成圍繞白銀輸入中國的貿易網絡。
【點評】本題主要考查了中西方文化交流、新航路開辟，側重考查考生靈活運用所學知識，準確把握材料主旨的能力。
24．（2024秋 鄂爾多斯期末）【中國古代、近代思想啟蒙】閱讀材料，回答問題。
材料一 明朝后期，隨著封建制度走向沒落，理學已呈現出“風靡波頹不可挽”“竭而無余華”之勢。明清時期，隨著社會經濟的發展以及市民階層的不斷成熟和壯大，封建社會的內部格局及利益結構發生了明顯變化。無論是在政治、經濟領域還是在思想、文化領域，舊的傳統的思想觀念與新的先進的價值理念在這一時期發生了激烈的沖擊和碰撞，社會面臨著一系列令人矚目的價值沖突和社會轉向。明清之際的知識界、思想界在對程朱理學與陸王心學末流進行猛烈抨擊的同時，思想理路沿著兩條發展主線邏輯展開：一是經世實學思潮；一是人文啟蒙思潮。如果說經世實學思潮表征著科學發展方向的話，那么，人文啟蒙思潮則代表著民主發展的方向。這兩股獨立發展又互相融合、互相影響的思潮代表著明清之際社會發展的進步方向。
——摘編自王杰《走出理學：明清之際的經世實學思潮》
材料二 思想領域的變革引領以及現實的矛盾沖突，共同激起了巨大的革故鼎新高潮，導致了帝制的終結與民國的建立，用以排外的頑固“中體”似已經不復存在。但民國建立后的亂象，證明傳統觀念“慣性之強、惰性之大”超出想象之外。體制似乎是新的，觀念卻是舊的，民國之初的先知先覺者選擇了文化的啟蒙來提升整個國民的素質，以新國民支撐起新國家，這就是以“救人”來“救國”、以“立人”來“立國”的啟蒙思路。這一啟蒙思路接續了嚴復、梁啟超的新民思想，但自由主義色彩甚濃，對于舊傳統、舊倫理、舊道德的批判也更具深度、更加尖銳。儒家傳統文化最深層的交往倫理與德性倫理已經被赤裸裸地推到了審判臺，被批判得體無完膚。這時，新文化運動破舊立新的思想武器依然是進化論，啟蒙者以進化史觀為依據，高倡民主、科學，作新的探索。
——摘編自李海青《重建信仰——近代中國思想的新陳代謝》
（1）根據材料一并結合所學知識，概括明末清初新思潮出現的時代因素。
（2）根據材料二并結合所學知識，指出“慣性之強、惰性之大”在政治上的具體表現并簡述明末清初新思潮和近代思想啟蒙的共同作用。
【分析】（1）本題側重于考查明清之際的儒學，解題關鍵信息是“明朝后期，隨著封建制度走向沒落”“明清時期，隨著社會經濟的發展以及市民階層的不斷成熟和壯大”“明清之際的知識界、思想界在對程朱理學與陸王心學末流進行猛烈抨擊的同時”。
（2）本題側重于考查明清之際的儒學及近代思想解放，解題關鍵信息是“但民國建立后的亂象”“民國之初的先知先覺者選擇了文化的啟蒙來提升整個國民的素質，以新國民支撐起新國家，這就是以‘救人’來‘救國’、以‘立人’來‘立國’的啟蒙思路”。
【解答】（1）本題是特點類材料分析題。時空是明末清初（中國）。據材料一“明朝后期，隨著封建制度走向沒落”并結合所學可知，明清時期君主專制的強化；據材料一“明清時期，隨著社會經濟的發展以及市民階層的不斷成熟和壯大”并結合所學可知，商品經濟的發展與資本主義萌芽的出現；據材料一“明清之際的知識界、思想界在對程朱理學與陸王心學末流進行猛烈抨擊的同時”并結合所學可知，宋明理學空談義理，脫離現實；據所學可知，明朝滅亡的教訓；西學東漸的影響。
（2）本題是特點類和影響類材料分析題。時空是明末清初和近代（中國）。第一小問表現，據材料二“但民國建立后的亂象”并結合所學可知，袁世凱復辟帝制；張勛復辟；北洋軍閥割據。第二小問共同作用，據材料二“民國之初的先知先覺者選擇了文化的啟蒙來提升整個國民的素質，以新國民支撐起新國家，這就是以‘救人’來‘救國’、以‘立人’來‘立國’的啟蒙思路。”并結合所學可得出，有利于解放人們的思想；據所學可得出，有利于推動中國社會的進步。
故答案為：
（1）時代因素：明清時期君主專制的強化；商品經濟的發展與資本主義萌芽的出現；宋明理學空談義理，脫離現實；明朝滅亡的教訓；西學東漸的影響。
（2）表現：袁世凱復辟帝制；張勛復辟；北洋軍閥割據。共同作用：有利于解放人們的思想；有利于推動中國社會的進步。
【點評】本題側重于考查明清之際的儒學及近代思想解放，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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