資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
浙江省2025年中考科學精選專題訓練：物質的運動與相互作用
一、選擇題
1．（2025·浙江杭州·一模）下列成像種類與光學原理圖不相符的是（　　）
A．平面鏡成像 B．小孔成像
C．水中魚成像 D．遠視眼成因
2．（2025·浙江杭州·一模）如圖為桌球運動員擊打白球后，白球撞擊黑球的運動軌跡圖，其中乙和丁點為兩球撞擊后的瞬間。最終分別停留在丙點和戊點。假設黑白兩球完全一樣，桌面粗糙程度相同。下列有關不同點對應小球機械能大小關系正確的是（　　）
A．乙＜丁 B．乙戊
C．甲=乙+丁 D．丙>戊
3．（2025·浙江杭州·一模）“金陵金箔”是國家級非物質文化遺產。如圖所示，通過手持羽毛掃過紙墊，再將羽毛靠近工作臺上的金箔，即可吸起金箔，推理羽毛吸住金箔的原因可能是（　　）
A．羽毛與紙墊摩擦，生成異種電荷
B．羽毛與紙墊摩擦，帶上同種電荷
C．羽毛與金箔帶同種電荷，相互吸引
D．羽毛帶電，吸引不帶電的金箔
4．（2025·浙江杭州·一模）小金設計如圖所示裝置，來驗證可燃物燃燒的條件。在此裝置中①處白磷能自燃，②處紅磷用高能激光筆照射引燃，③處紅磷不燃燒。已知白磷的著火點為，紅磷的著火點為。根據以上信息，下列分析、推理正確的是（　　）
A．①處白磷自燃不需要滿足可燃物燃燒條件
B．②處紅磷內能增加的原因是激光對紅磷做功
C．②、③對比說明可燃物燃燒需要充足的氧氣
D．實驗中可觀察到氣球先膨脹后持續保持不變
5．（2025·浙江杭州·一模）圖甲是一種多檔位加熱杯墊，圖乙是其內部簡化電路圖，電熱絲R1的電阻小于電熱絲R2的電阻。閉合S1和S2時，對電路的分析正確的是（　　）
A．R1和R2串聯
B．R1兩端的電壓小于R2兩端的電壓
C．此時電路處于保溫檔
D．流過R1的電流大于流過R2的電流
6．（2025·浙江臺州·一模）校園安全至關重要，因此各校在入口處安裝了門禁系統，如圖所示。現要設計一款門禁系統，要求師生刷卡（相當于閉合）或者人臉識別成功時（相當于閉合），電動機啟動，閘門打開放行。如圖所示電路設計中符合上述要求的是（　　）
A． B．
C． D．
7．（2025·浙江溫州·二模）外推法推理是利用有限的實驗證據延伸推理極限情況的推理方法。下列實驗中使用該方法的是（　　）
A．甲：推拉橡皮膜，發現氣球體積會發生改變，模擬胸腔體積變化引起呼氣吸氣
B．乙：實驗中吸入瓶內的水占瓶內空間的，說明空氣中氧氣的體積分數約為20%
C．丙：向氣球內打氣，氣球上的點不斷遠離，模擬宇宙在膨脹，星系在不斷遠離
D．丁：水平面越光滑，小車運動越遠，說明若不受阻力作用，小車將做勻速直線運動
8．（2025·浙江溫州·二模）制作面包時加入碳酸氫鈉，會使面包在烘焙時產生氣體，變得蓬松。該過程的化學方程式為2NaHCO Na CO +H O+CO ↑，其反應類型屬于（　　）
A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應
9．（2025·浙江溫州·二模）如圖，在吸濾瓶內裝入少量的水，并滴入幾滴酒精，塞緊瓶塞，用氣筒往瓶里打氣。當塞子跳出時，能觀察到瓶內出現白霧的原因是（　　）
A．氣體對瓶塞做功，氣體內能增大 B．氣體對瓶塞做功，氣體內能減小
C．外界對氣體做功，氣體內能增大 D．外界對氣體做功，氣體內能減小
10．（2025·浙江溫州·二模）如圖，往柱狀容器內注入一定量的水，可觀察到橡皮膜向外凸起，要使橡皮膜凸起程度更加明顯，以下方法可行的是（已知：）（　　）
A．將水換成等體積酒精 B．往容器中增加水量
C．換成橫截面積更大的容器 D．轉動容器使側孔朝左
二、填空題
11．（2025·浙江杭州·一模）如圖所示是某種重力燈的結構簡化圖，虛線框內有某裝置。當重物下落時拉動繩子，使轉軸轉動，小燈泡就可以發光。重復以上操作，可以實現長時間照明。現掛上一個質量為的重物，該重物恰好可以勻速下落，下落2.4米可供一個標有“”字樣的LED燈持續正常發光4分鐘。
(1)虛線框內裝有一臺小型 機。
(2)重物下落2.4米時，重力做功為 焦。
(3)重物在一次下落過程中，該裝置的機械能轉化為電能的效率為 。
12．（2025·浙江杭州·一模）我國科學家用人工方式成功地將二氧化碳合成葡萄糖，該方法先用碳電還原法將二氧化碳轉化為醋酸，再利用微生物發酵獲得葡萄糖，如下圖所示：
(1)通電條件下，裝置1中分解成和常見氣體單質的化學式為 。
(2)醋酸從物質分類角度看，屬于化合物中的 。
(3)該過程總的化學反應方程式可以表示為，則理論上合成葡萄糖所需的和的質量比為 （填最簡整數比）。
13．（2025·浙江溫州·二模）2025年1月，我國新一代運載火箭主動力發動機試車成功，有力支撐未來長征系列火箭高密度發射。該發動機的燃料是煤油，助燃劑是液氧。
(1)煤油中含有正癸烷（C10H22），按照物質的組成分類，正癸烷屬于純凈物中的 。
(2)正癸烷（C10H22）作為清潔燃料，其完全燃燒的產物除CO2外，還有 （寫化學式）
(3)液氧與氧氣狀態不同，但是化學性質相同。從微觀角度分析是兩者具有相同的 。
14．（2025·浙江·二模）古諺語“三天打魚，兩天曬網”的由來：古代漁網是用麻纖維織成，麻纖維吸水膨脹，古人打魚時漁網用三天后要曬兩天。
(1)隨著科學技術的不斷發展，現代漁網使用的尼龍材質屬于 材料。
(2)天氣炎熱時，魚塘里魚總是接近水面游動，原因是氧氣在水中的溶解度受 影響。
(3)生火烤魚，需要用燃燒的紙引燃木炭，說明可燃物燃燒需要 。
15．（2025·浙江溫州·一模）隱形紗窗具有體積小、操作方便等優點，其結構如圖所示。紗窗拉桿和窗框內各固定一根磁條，當拉動拉桿靠近窗框時，在磁條作用下拉桿與窗框緊貼，紗窗關閉，起到防蚊通風效果。
(1)當紗窗處于關閉狀態時，拉桿磁條的磁極如圖乙所示，則窗框磁條B側為 極。
(2)紗窗關閉時能起到通風、防蚊和阻塵等效果，從功能上看，紗網起到了類似于濾紙的 作用。
(3)常見紗網有不銹鋼（主要成分為鐵和鎳合金）和聚酯纖維（主要成分為高分子有機物）等材質，為了鑒別某品牌紗網是否為不銹鋼材質，請提出一種簡單的方法： 。
16．（2025·浙江金華·一模）某校學生參觀水利發電站。
(1)下圖與水力發電機工作原理相同的是___________；
A． B．
C． D．
(2)液體的壓強隨深度增加而增大，為此水電站大壩的形狀應設計成___________（選填字母選項）；
A．上窄下寬 B．上寬下窄 C．上下一樣寬
(3)水力發電站某機組發電功率是7萬千瓦，若24小時持續工作，則一天能產生電能 千瓦時。
三、探究題
17．（2025·浙江臺州·一模）某同學用如圖所示裝置探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻、電流大小的關系。甲、乙兩個完全相同的燒瓶內裝有等量的煤油，瓶內電阻的阻值分別為5歐和10歐，A、B是相同的玻璃管，管內初始液面位置相同。
實驗一：閉合開關，通電1分鐘記錄液面上升的高度，分別記作和．
實驗二：斷開開關，當兩根玻璃管中的液面降回到原來的高度后，減小滑動變阻器連入電路的阻值。再閉合開關，通電1分鐘記錄液面上升的高度，分別記作和．
(1)除電流表和秒表外，本實驗中還需要用到的測量工具為 。
(2)實驗中，將電阻絲串聯連接的目的是為了保證實驗時 相同。
(3)多次重復實驗均發現，則可以得出的結論為 。
(4)該同學將玻璃管換成溫度計，重新實驗，測得數據如表所示，得出“在通電時間不變時，電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比”的結論，則表中的值為 。
實驗序號 電流表讀數 4分鐘后甲瓶升高的溫度/℃ 4分鐘后乙瓶升高的溫度/℃
1 1 5.0 10.0
2 1.5
3 2 20.0 40.0
…… …… …… ……
18．（2025·浙江溫州·二模）小明設計了如圖1所示的電路圖來驗證“并聯電路的電流特點”。實驗器材包括：1.5伏恒壓電源、定值電阻（5歐、15歐、20歐、25歐）、電流表、開關和導線若干。實驗中，小明將電流表分別接入電路中的1、2、3三處測量電流，R1阻值不變，改變R2阻值，重復實驗并記錄數據如下表。
組別 R1/歐 R2/歐 I1/安 I2/安 I3/安
① 15 5 0.10 0.27 0.35
② 15 15 0.10 0.10 0.19
③ 15 20 0.10 0.07 0.17
④ 15 25 0.10 0.06 0.16
(1)根據圖1電路連接實物時，開關應 。
(2)實驗中要使電流表測量通過R1的電流，用筆畫線代替導線將圖2電路連接完整。
(3)表格中滿足“干路電流等于各支路電流之和”的實驗組別有 。
(4)小明查閱資料發現：由于電流表存在內阻，只有當所用電阻遠大于電流表內阻時，所測數據才有利于得出并聯電路電流特點。若其他器材不變，將電路中的定值電阻換用規格為“2.5V；0.3A”的小燈泡來驗證“并聯電路的電流特點”，判斷其是否可行，并說明理由： 。
19．（2025·浙江嘉興·一模）某科學興趣小組探究“電流和電阻關系”的實驗過程如下：
【實驗步驟】Ⅰ．根據設計的方案將阻值為5Ω的電阻接入圖甲電路，閉合開關，觀察并將電流表與電壓表的示數記錄到表乙；
Ⅱ．換用阻值為10Ω、20Ω的電阻，重復步驟Ⅰ。
次數 電阻/Ω 電流/A 電壓/V
1 5 0.30 1.5
2 10 0.20 2.0
3 20 0.12 2.4
乙
請你用筆畫線代替導線，將電流表接入圖甲電路中；
【數據處理】同學們對表乙數據進行分析，發現未能得到預期結論，原因是 ；
【得出結論】改進步驟后，將重新獲得的數據繪制成圖丙，據此可得出的結論是 ；
【實踐應用】如圖丁是電動汽車“油門”示意圖。若踩下“油門”時，滑片逆時針轉動，汽車加速，則應將E、O、F中哪兩個接線柱接入電路中。
20．（2025·浙江杭州·一模）在做電學實驗時，小金同學選用如圖甲所示的器材，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為10Ω），電源電壓為4.5V。
(1)小金同學按圖甲正確連接好電路后開始實驗，閉合開關，發現小燈泡不亮，電流表示數為0安，電壓表示數為4.5伏，此時你認為小燈泡不亮的原因是 ；（答出一點即可）
(2)小金同學解決問題后繼續實驗。調節滑動變阻器到某一位置，此時電壓表的示數如圖乙所示，為了讓燈泡正常發光，小金應將滑動變阻器的滑片向 （填“A”或“B”）端移動；
(3)小金同學根據實驗測得的數據，繪制出了小燈泡中的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象如圖丙，分析圖象可知：小燈泡的額定功率為 W；
(4)小金同學又從圖丙圖像中發現燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是 。
21．（2025·浙江杭州·一模）項目學習小組在使用密度計時發現由于刻度不均勻，估讀時誤差較大，為此準備制作一個刻度均勻的密度計。經過查閱資料發現桿秤是質量稱量工具（如圖甲），刻度是均勻的。使用時先把被測物體掛在秤鉤處，提起秤紐，移動秤砣，當秤桿在水平位置平衡時，秤砣懸掛點對應的數值即為物體的質量。根據桿秤的工作原理和下列器材：木棒、塑料杯、細線、刻度尺、金屬塊（代替秤砣）。按照下列步驟制作了此密度計
步驟：①模仿桿秤結構，用杯子代替秤鉤，先自制一根無刻度“密度秤”
②杯中不加液體，提起秤紐，移動秤砣，當秤桿在水平位置平衡時（如圖乙），將此時秤砣的懸掛點A標記為“0”刻度；
③杯中加水至a處，提起秤紐，移動秤砣；當秤桿在水平位置平衡時，將此時秤砣的懸掛點B標記為“？”刻度（單位g/cm ）；
④________________________。
(1)桿秤的工作原理是 ；
(2)步驟③中，秤砣懸掛點B標記的刻度值應為 。
(3)如何在桿秤上標其它刻度（精確到0.1g/cm）？請將步驟④的操作補充完整： 。
(4)用多種密度已知的液體對出密度秤”刻度準確度進行檢驗。為了制作出精確度更高的“密度秤”，請舉出一項改進措施是 。
22．（2025·浙江·一模）小科進行了如下電學實驗。
(1)正確連接電路后，閉合開關S，小燈泡不亮，電壓表和電流表均有示數，可能是小燈泡__________；
A．短路 B．開路 C．實際功率太小
(2)調節滑動變阻器的滑片，當電壓表示數為，電流表示數如圖乙所示，此時小燈泡的電功率為 W；
(3)將以上實驗的小燈泡更換成不同阻值的定值電阻，閉合開關并移動滑片，使定值電阻兩端電壓始終保持不變，記錄每次的電流值和電阻值。據此推測，該實驗是在研究 的關系；
(4)下表是小科測得的數據，據表中數據判斷，小科連接的實驗電路是下圖中__________；
實驗次數 電壓U（V） 電流I（A）
1 2.5 008
2 2.0 0.10
3 1.5 0.14
4 1.0 0.18
A． B．
C． D．
23．（2025·浙江舟山·一模）根據生活常識，同學們對影響浮力大小的因素做出了猜想：
常識 猜想
常識一：木頭浮在水面，鐵釘沉在水底 猜想一：浮力大小可能與物體的密度有關
常識二：雞蛋在清水中下沉，在濃鹽水中上浮 猜想二：浮力大小可能與液體的密度有關
常識三：人從泳池淺水區走向深水區，感覺身體變輕 猜想三：
(1)根據常識三，請你提出猜想： ；
(2)為了驗證上述猜想，同學用裝有沙子的密封玻璃瓶做了如下實驗（實驗步驟如圖所示）：
①步驟A中彈簧測力計的讀數為 牛；
②根據A、C、E三組實驗，可以得出浮力的大小跟 有關；
③為驗證猜想一，該同學將瓶子中的沙子倒掉一些以減小物體密度，接著仿照步驟D進行實驗，發現測力計示數小于1.8N。依據此數據能否驗證猜想一？并說明理由。 。
《浙江省2025年中考科學精選專題訓練：物質的運動與相互作用》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D C D A D B B B
1．D
【詳解】A．由平面鏡成像的特點可知，平面鏡成的像與物體關于鏡面對稱，且所成虛像是由反射光線的反向延長線相交而成的，成像種類與光學原理圖相符，故A不符合題意；
B．小孔成像是實際光線通過小孔時沿直線傳播會聚形成的倒立實像，成像種類與光學原理圖相符，故B不符合題意；
C．水中魚成像，當光由水斜射入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角，成像種類與光學原理圖相符，故C不符合題意；
D．遠視眼成因是物體成像在視網膜后，而圖示是成像在視網膜前，故成像種類與光學原理圖不相符，故D符合題意。
故選D。
2．A
【詳解】A．乙和丁點為兩球撞擊后的瞬間，最終分別停留在丙點和戊點，由圖可知碰撞后黑球滾動的距離大于白球，且兩球完全相同則可知碰撞后黑球克服摩擦力做的功更多，說明碰撞后的瞬間黑球的機械能大于白球，即乙＜丁，故A正確；
B．黑白兩球完全一樣，高度相同，故重力勢能相同且不變。乙點白球具有動能，戊點黑球靜止，動能為0，故乙點白球的機械能大于戊點黑球，即乙>戊，故B錯誤；
C．白球從甲點運動到乙點，一部分動能轉化為內能，在乙點撞擊黑球后，一部分動能傳遞給黑球，所以白球在甲點的機械能大于白球在乙點的機械能與黑球在丁點的機械能之和，即甲>乙+丁， 故C錯誤；
D．白球和黑球最終分別停留在丙點和戊點，所以白球在丙點和黑球在戊點的機械能相等，即丙=戊，故D錯誤。
故選A。
3．D
【詳解】AB．羽毛與紙墊摩擦，發生摩擦起電現象，沒有創造電荷，而是電荷發生了轉移，使它們帶上了異種電荷，故AB不符合題意；
CD．同種電荷相互排斥。羽毛帶電，金箔不帶電，金箔是輕小物體，帶電體具有吸引輕小物體的性質，所以羽毛可以吸引不帶電的金箔。故C不符合題意，D符合題意。
故選D。
4．C
【詳解】A、①處白磷能自燃，是因為白磷是可燃物，與氧氣接觸，且溫度達到了白磷的著火點40℃（熱水溫度為80℃），滿足可燃物燃燒的條件，故分析錯誤；
B、②處紅磷用高能激光筆照射引燃，不是激光對紅磷做功，而是激光使紅磷的溫度達到了其著火點240℃，故分析錯誤；
C、②處紅磷與氧氣接觸，用激光筆照射能燃燒；③處紅磷在水中，沒有與氧氣充分接觸，不燃燒。②、③對比說明可燃物燃燒需要充足的氧氣，故分析正確；
D、白磷燃燒時，放出大量的熱，使裝置內氣體膨脹，氣球先膨脹；燃燒消耗氧氣，生成固體五氧化二磷，冷卻至室溫后，裝置內氣體減少，壓強減小，氣球又變小，故分析錯誤。
故選C。
5．D
【詳解】A．由圖可知，當開關S1、S2都閉合時，R1、R2并聯，故A錯誤；
B．根據并聯電路的電壓特點可知，R1、R2兩端的電壓相等，故B錯誤；
C．根據并聯電路的電阻特點可知，R1、R2并聯時，電路的總電阻最小，由可知，電路的總功率最大，電路處于高溫擋，故C錯誤；
D．根據題意可知，電熱絲R1的電阻小于電熱絲R2的電阻，R1、R2兩端的電壓相等，由歐姆定律可知，通過流過R1的電流大于流過R2的電流，故D正確。
故選D。
6．A
【詳解】題意要求“刷卡(閉合 S )或人臉識別成功(閉合 S )時電動機都能啟動”，這實際上就是一個“或”邏輯。兩開關并聯時，只要其中一個閉合，電路就能接通電動機工作。故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
7．D
【詳解】A．推拉橡皮膜，發現氣球體積會發生改變，模擬胸腔體積變化引起呼氣吸氣，運用了模擬法，故A不符合題意；
B．實驗中吸入瓶內的水占瓶內空間的，說明空氣中氧氣的體積分數約為20%，運用了轉換法，故B不符合題意；
C．向氣球內打氣，氣球上的點不斷遠離，模擬宇宙在膨脹，星系在不斷遠離，運用了模擬法，故C不符合題意；
D．水平面越光滑，小車運動越遠，說明若不受阻力作用，小車將做勻速直線運動，運用了理想推理法，故D符合題意。
故選D。
8．B
【詳解】2NaHCO Na CO +H O+CO ↑的特點是“一變多”，符合分解反應的定義和特點，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
9．B
【詳解】當塞子跳出時，瓶內氣體對塞子做功，將內能轉化為機械能，瓶內氣體的內能會減小，溫度降低，里面的水蒸氣遇冷液化形成小水珠，即白霧，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
10．B
【詳解】A．將水換成等體積酒精，由于容器的底面積相同，則液面的深度相同，橡皮膜所處的深度不變，由于酒精的密度小于水的密度，根據可知，壓強會變小，橡皮膜凸起程度減弱，故A不符合題意；
B．往容器中增加水量，橡皮膜所處的深度增加，根據可知，壓強會變大，橡皮膜凸起程度變大，故B符合題意；
C．換成橫截面積更大的容器，液體的體積不變，根據可知，液面深度會減小，根據可知，壓強會變小，橡皮膜凸起程度減弱，故C不符合題意；
D．轉動容器使側孔朝左，橡皮膜所處的深度不變，液體密度不變，則壓強不變，橡皮膜凸起程度不變，故D不符合題意。
故選B。
11．(1)發電
(2)600
(3)40%
【詳解】（1）當重物下落時拉動繩子，使轉軸轉動，小燈泡就可以發光，說明該裝置是把機械能轉化為電能，所以圖中虛線框內裝有一臺小型發電機。
（2）現掛上一個質量為的重物，下落2.4米時，重力做的功為
（3）LED燈發光消耗的電能為
重物在一次下落過程中，該裝置的機械能轉化為電能的效率為
12．(1)
(2)有機物
(3)22：9
【詳解】（1）根據流程圖可知，通電條件下，裝置1中CO2分解成CO和常見單質X，該反應的化學方程式為2CO22CO+X，根據質量守恒定律可知，反應前后原子種類、個數不變，反應前C、O原子個數分別為2、4，反應后已知的生成物中C、O原子個數分別為2、2，則X的化學式為O2。
（2）含有碳元素的化合物一般為有機物，從物質分類的角度看，該方案的中間產物醋酸（C2H4O2）是含有碳元素的化合物，屬于化合物中的有機化合物；
（3）二氧化碳合成葡萄糖的原理為，則理論上合成葡萄糖所需CO2與H2O的質量比為[6×（12+16×2）]：[6×（1×2+16×1）]=22：9。
13．(1)有機物/化合物
(2)H2O
(3)分子/氧氣分子/氧分子
【詳解】（1）正癸烷是由碳和氫兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，是含有碳元素的化合物，屬于有機物；
（2）根據質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，正癸烷中含有碳、氫元素，所以完全燃燒產物除CO2外，氫元素會轉化為水，水的化學式為H2O；
（3）由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小粒子；液氧和氧氣都是由氧分子構成的，所以從微觀角度分析，兩者具有相同的分子（氧分子或氧氣分子），因此化學性質相同。
14．(1)合成
(2)溫度
(3)溫度達到著火點
【詳解】（1）尼龍材質屬于合成材料；
（2）氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，天氣炎熱時，魚塘里的魚總是接近水面游動，原因是氧氣在水中的溶解度受溫度影響；
（3）燃燒的條件是：可燃物，與氧氣（或空氣）接觸、達到可燃物的著火點，缺一不可，生火烤魚，需要用燃燒的紙引燃木炭，說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點。
15．(1)N
(2)過濾
(3)用磁鐵吸引能被吸引，則為不銹鋼（其他合理答案）
【詳解】（1）當紗窗關閉時，拉桿磁條與窗框磁條相互吸引，異名磁極相互吸引；已知拉桿磁條 右 側為 N 極，窗框磁條A側為S極，則 B 側為N極；
（2）濾紙能將不溶性固體與液體分離，起到過濾作用。紗窗關閉時能阻擋蚊蟲、灰塵等較大顆粒物質，讓空氣通過，從功能上看，紗網起到了類似于濾紙的過濾作用；
（3）不銹鋼（主要成分為鐵和鎳合金）中的鐵能被磁鐵吸引，聚酯纖維不能被磁鐵吸引；鑒別方法為用磁鐵靠近紗網，若能被吸引，則為不銹鋼材質；若不能被吸引，則不是不銹鋼材質。
16．(1)A
(2)A
(3)
【詳解】（1）水力發電機工作將機械能轉化為電能，即利用電磁感應原理工作的；
A．圖中無電源，閉合回路中一部分導線做切割磁感線運動，將機械能轉化為電能，利用電磁感應原理，故A符合題意；
B．圖為奧斯特實驗，說明通電導線周圍存在磁場，即電流的磁效應，故B不符合題意；
C．圖中為探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數之間的關系，即電流的磁效應，故C不符合題意；
D．圖中有電源，電動機的原理圖，利用的是通電導線在磁場中受力，故D不符合題意。
故選A。
（2）由于液體壓強隨深度的增加而增大，因此水電站大壩的形狀應設計成下寬上窄，故A符合題意。
（3）機組發電功率是7萬千瓦，則24小時持續工作，則一天能產生電能為
17．(1)刻度尺
(2)電流大小和時間（沒寫時間不扣分）
(3)在通電時間相同的情況下，通過導體的電流越大、導體電阻越大，則電流通過導體產生的熱量越多
(4)22.5
【詳解】（1）實驗要記錄液面上升的高度，除電流表和秒表外，本實驗中還需要用到的測量工具為刻度尺。
（2）探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻、電流大小的關系，實驗運用控制變量法。串聯電路，電流處處相等，由焦耳定律可知，實驗中，將電阻絲串聯連接的目的是為了保證實驗時電流大小和時間相同。
（3）多次重復實驗均發現，由可知，減小滑動變阻器連入電路的阻值，電路中電流變大，液面上升的高度，產生熱量變多。由可知，電阻越大，液面上升的高度，產生熱量變多。綜上所述，可以得出的結論為在通電時間相同的情況下，通過導體的電流越大、導體電阻越大，則電流通過導體產生的熱量越多。
（4）由“在通電時間不變時，電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比”的結論可得，產生的熱量為，由得，已知R，t，c，m均不變，當電流表讀數為1時，4分鐘后乙瓶升高的溫度為10℃，故電流表讀數為1.5時，4分鐘后乙瓶升高的溫度為22.5℃。
18．(1)斷開
(2)或
(3)③④
(4)不可行，由實驗可知，電阻的阻值越大，越有利于得出并聯電路電流特點，電阻阻值至少大于15Ω，經計算，小燈泡的電阻值約為8.3Ω，小于15Ω。
【詳解】（1）根據圖1電路連接實物時，為了保護電路，開關應斷開。
（2）實驗中要使電流表測量通過R1的電流，一支電流從電源正極流出后經電流表流過R1，另一支直接流過R2，會合后經開關回電源負極，電路如圖
或
（3）觀察表中的數據可知，第③組數據
第④組數據
表格中滿足“干路電流等于各支路電流之和”的實驗組別有③④。
（4）R2的電阻大于遠大于電流表內阻時，所測數據才有利于得出并聯電路電流特點，由表中數據可知，R2的電阻值大于15Ω時，有利于得出并聯電路電流特點；小燈泡的電阻
小燈泡的電阻值約為8.3Ω，小于15Ω，將電路中的定值電阻換用規格為“2.5V；0.3A”的小燈泡來驗證“并聯電路的電流特點”不可行。
19． 見解析 見解析 O和E
【詳解】[1]電流表串聯中電路中，由表中數據可知，電流超過0.6A，電流表的量程選擇0~3A，變阻器一上一下串聯接入電路中，如圖所示：
[2]探究電流和電阻關系，需要保持電壓表的示數不變，由表中數據可知，電壓表的示數是變化的，沒有控制定值電阻兩端的電壓不變。
[3]由圖丙可知，電流與電阻的乘積UV=I1R1=0.40A×5Ω=2V
為一定值，故可得出結論：當電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。
[4]若踩下“油門”時，滑片逆時針轉動，汽車加速，電流增大，說明電路的電阻減小，電阻線長度減小，電阻變小，所以將E和O接入電路中。
20．(1)小燈泡斷路
(2)A
(3)0.625
(4)溫度
【詳解】（1）閉合開關，發現小燈泡不亮，電流表示數為0A，可能電路斷路，電壓表示數為4.5V，可能與電壓表并聯的燈泡斷路。
（2）由圖乙可知，電壓表選用小量程，分度值0.1V，其示數為2.7V，大于燈泡額定電壓2.5V，為了讓燈泡正常發光，應減小燈泡兩端電壓，根據串聯電路電壓規律，應增大滑動變阻器兩端電壓，根據分壓原理，應增大滑動變阻器接入電路的阻值，故小金應將滑動變阻器的滑片向A端移動。
（3）由圖丙可知，當燈泡兩端電壓為2.5V時，通過燈泡的額定電流為0.25A，則小燈泡額定功率為PL=ULIL=2.5V×0.25A=0.625W
（4）由圖乙可知，燈泡兩端的電壓增大，對應的電流也增大，由P=UI可知燈泡的電功率增大，燈絲的溫度升高，燈泡電阻是變化的。
21．(1)杠桿平衡條件
(2)1.0
(3)以A、B兩點之間的長度的為標準，在整根秤桿上均勻地標上刻度
(4)減小秤砣的質量
【詳解】（1）通過圖示的模型結合杠桿的定義，即可確定它用到的相關知識，桿秤的工作原理是杠桿平衡原理。
（2）密度秤測量水的密度，水的密度是1.0g/cm3，故在B的位置標記為1.0。
（3）由題意知，要制作一個刻度均勻的密度計，且要精確到0.1g/cm，因此接下來應以A、B兩點之間的長度的為標準，在整根秤桿上均勻地標上刻度。
（4）為了制作出精確度更高的“密度秤”，根據杠桿原理可知，是在阻力和阻力臂不變的情況下，增大動力臂，因此應減小動力，所以可以減小秤砣的質量。
22．(1)C
(2)0.4
(3)電流與電阻
(4)C
【詳解】（1）正確連接電路后，閉合開關S，電壓表和電流表均有示數，電路為通路，小燈泡不亮，可能是小燈泡實際功率太小，故C符合題意，AB不符合題意。
故選C。
（2）調節滑動變阻器的滑片，當電壓表示數為2V，電流表示數如圖乙所示，分度值為0.02A，示數為0.2A，此時小燈泡的電功率為
（3）將以上實驗的小燈泡更換成不同阻值的定值電阻，閉合開關并移動滑片，使定值電阻兩端電壓始終保持不變，記錄每次的電流值和電阻值。據此推測，該實驗是在研究電流與電阻的關系。
（4）A和D選項中，電壓表測電源電壓，示數不變，本實驗中，當電路的電流變大時，根據U=IR知道，電阻的電壓變大，由串聯電路電壓的規律知道，變阻器的電壓變小，據表中數據判斷電壓表并聯在變阻器兩端了，小科連接的實驗電路是如圖中C。
23．(1)浮力大小可能與物體排開液體體積大小有關
(2) 2.8 液體密度 不能，沒有測出此時瓶子和沙子的總重力，無法求得物體所受的浮力
【詳解】（1）常識三人從泳池淺水區走向深水區，浸在液體中的體積變大，即排開液體的體積變大，感覺身體變輕，說明人受到的浮力變大，因此可提出猜想為：浮力大小可能與物體排開液體體積大小有關。
（2）[1]步驟A中彈簧測力計的分度值是0.2N，讀數為2.8N。
[2]A、C、E三組實驗，物體排開液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測力計的示數不同，根據稱重法可知，物體受到的浮力不同，因此可得出浮力的大小跟物體排開液體密度有關。
[3]實驗中需要利用稱重法得到物體受到的浮力，由于沒有測出倒掉一些沙子后瓶子和沙子的總重力，無法求得物體受到的浮力，因此不能驗證猜想一。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑