資源簡介 第1講 曲線運動 運動的合成與分解■目標要求1.理解物體做曲線運動的條件及運動性質。2.會用運動的合成與分解處理小船渡河、關聯速度等實際問題。3.理解運動的合成與分解是處理曲線運動的重要思想方法。考點1 曲線運動的條件和特征 必|備|知|識1.速度的方向:質點在某一點的速度方向,沿曲線上該點的 方向。 2.運動性質:做曲線運動的物體,速度的 時刻改變,故曲線運動一定是 運動,即必然具有加速度。 3.物體做曲線運動的條件。(1)運動學角度:物體的 方向跟速度方向不在同一條直線上。 (2)動力學角度:物體所受合外力的方向跟速度方向 同一條直線上。 (1)速度發生變化的運動一定是曲線運動()(2)做曲線運動的物體受到的合外力一定是變力()(3)做曲線運動的物體所受合外力的方向一定指向軌跡的凹側()關|鍵|能|力 1.合外力與軌跡、速度間關系的分析思路。2.速率變化的判斷。【典例1】 (2023·全國乙卷)小車在水平地面上沿軌道從左向右運動,動能一直增加。如果用帶箭頭的線段表示小車在軌道上相應位置處所受合力,下列四幅圖可能正確的是( ) A B C D考點2 運動的合成與分解 必|備|知|識1.合運動與分運動:一個物體同時參與的幾個運動是 ,物體的實際運動是 。 2.遵循的規律:位移、速度、加速度都是矢量,故它們的合成或分解都遵循 定則。 3.合運動與分運動的關系。(1)等時性:合運動和分運動經歷的時間 ,即同時開始、同時進行、同時停止。 (2)獨立性:一個物體同時參與幾個分運動,各分運動相互獨立,不受其他運動的影響。(3)等效性:各分運動的規律疊加起來與合運動的規律有 的效果。 (1)合運動的速度一定比分運動的速度大()(2)兩個直線運動的合運動一定是直線運動()(3)曲線運動一定不是勻變速運動()關|鍵|能|力 合運動軌跡和運動性質的判斷方法。(1)若合外力方向與合初速度的方向在同一直線上,則合運動為直線運動,否則為曲線運動。(2)若合外力不變,則為勻變速運動;若合外力變化,則為變加速運動。考向1 合運動與分運動的關系【典例2】 (多選)(2025·昆明模擬)某架飛機在進行一定距離的航空測量時,需要嚴格按照從南到北的航線飛行。在無風時飛機相對地面的速度大小恒為100 m/s,飛行過程中航路上有持續東風(風向從東向西),要確保完成航空測量。下列說法正確的是( )A.飛機的飛行朝向為北偏東方向B.飛機的飛行朝向為北偏西方向C.風速越大,飛機完成航空測量的時間越短D.風速越大,飛機完成航空測量的時間越長考向2 兩個互成角度的合運動性質的判斷【典例3】 一小球在水平面內運動,在x方向上的x-t圖像和y方向上的v-t圖像如圖所示,x、y方向相互垂直,則( )A.小球做直線運動B.小球做變加速運動C.小球在2 s內的位移為4 mD.小球2 s末的速度為4 m/s兩個直線運動的合運動兩個互成角度的分運動 合運動的性質兩個勻速直線運動 勻速直線運動一個勻速直線運動、一個勻變速直線運動 勻變速曲線運動兩個初速度為零的勻加速直線運動 勻加速直線運動兩個初速度不為零的勻變速直線運動 如果v合與a合共線,勻變速直線運動如果v合與a合不共線,勻變速曲線運動考點3 小船渡河問題 關|鍵|能|力 兩類問題、三種情景。渡河時 間最短 當船頭方向垂直河岸時,渡河時間最短,最短時間tmin=渡河位 移最短 如果v船>v水,當船頭方向與上游河岸夾角θ滿足v船cos θ=v水時,合速度垂直河岸,渡河位移最短,等于河寬d如果v船考向1 渡河時間問題【典例4】 如圖所示,一條小船從A處碼頭過河,小船在靜水中的速度為v,船頭指向始終與河岸垂直(沿AA'方向)。當水流速度為v1時,小船運動到河對岸B處的碼頭靠岸,AB與河岸的夾角為α=60°。當水流速度為v2時,小船運動到河對岸C處的碼頭靠岸,AC與河岸的夾角為β=30°。下列說法正確的是( )A.小船沿AB、AC過河的時間相等B.小船沿AC過河的時間更長C.v1∶v2=1∶2D.當水流速度為v1時,要使小船到達A'處碼頭,船頭應指向河的上游且與河岸夾角為60°考向2 渡河位移問題【典例5】 (多選)如圖,某條河寬為600 m,河水流速恒為v1=3 m/s,小船在靜水中的運動速度大小為v2=4 m/s,小船可視為質點。則( )A.船的最短渡河時間為120 sB.若船以最短時間渡河,渡河位移大小為600 mC.船渡河的速度大小可能大于5 m/sD.若水流速度為v3=5 m/s,小船的最短渡河位移大小為750 m (1)渡河時間與船垂直河岸方向的分速度和河的寬度有關,與水流速度無關。 (2)當船速大于水流速度時渡河最短的位移為河的寬度,當船速小于水流速度時不能垂直渡河,但也有最短位移,可用三角形定則解決。考點4 關聯速度問題 關|鍵|能|力1.速度特點。兩物體通過繩或桿相牽連,當兩物體都發生運動時,兩物體的速度往往不相等,但因繩或桿的長度是不變的,因此兩物體的速度沿繩或桿方向的分速度是大小相等的。2.“關聯速度”常見情景示例。 v=v物cos θ vAcos β=vBcos α甲 乙 v物sin θ=v物'cos θ vAcos θ=vB丙 丁考向1 繩端速度的分解【典例6】 如圖所示,重物沿豎直桿下滑,并通過一根不可伸長的細繩帶動小車沿水平面向右運動,當滑輪右側的繩與豎直方向成β角,且重物下滑的速率為v時,滑輪左側的繩與水平方向成α角,則小車的速度為( )A. B.C. D.考向2 桿端速度的分解【典例7】 如圖所示,一個固定汽缸的活塞通過兩端有轉軸的桿AB與圓盤邊緣連接,半徑為R的圓盤繞固定轉動軸O點以角速度ω逆時針勻速轉動,從而使活塞水平左右振動,在圖示位置,桿與水平線AO的夾角為θ,AO與BO垂直,則此時活塞的速度為( )A.ωR B.ωRcos θC. D.ωRtan θ解決繩(或桿)端速度分解問題的技巧(1)明確誰為合速度:以地面為參考系,繩(或桿)端點的速度為合速度。(2)明確兩個效果方向:沿繩(或桿)方向和垂直繩(或桿)的方向。(3)兩端點的關聯:因為繩(或桿)不可伸長,所以沿繩(或桿)方向的速度分量大小相等。第1講 曲線運動 運動的合成與分解考點1必備知識 1.切線 2.方向 變速 3.(1)加速度(2)不在微點辨析 (1)× (2)× (3)√關鍵能力 【典例1】 D 解析 小車做曲線運動,所受合外力指向軌跡的凹側,A、B兩項錯誤;小車沿軌道從左向右運動,動能一直增加,故合外力與運動方向夾角為銳角,C項錯誤,D項正確。考點2必備知識 1.分運動 合運動 2.平行四邊形3.(1)相等 (3)完全相同微點辨析 (1)× (2)× (3)×關鍵能力 【典例2】 AD 解析 要確保完成航空測量,根據速度合成的平行四邊形定則,如圖所示,合速度的方向是從南向北的,所以飛機的飛行朝向為北偏東方向,A項正確,B項錯誤;根據v合=可知風速越大,飛機的合速度越小,飛機完成航空測量的時間越長,C項錯誤,D項正確。【典例3】 C 解析 根據題圖可知,小球在x方向做勻速直線運動,速度大小為vx= m/s=2 m/s,小球在y方向做勻變速直線運動,所以小球的合運動為勻變速曲線運動,A、B兩項錯誤;根據v-t圖像的面積表示位移大小,可知小球在2 s內沿y方向的位移為0,則小球在2 s內的位移等于x方向的位移,即大小為4 m,C項正確;小球2 s末的速度為v== m/s= m/s,D項錯誤。考點3關鍵能力 【典例4】 A 解析 因船頭始終垂直于河岸,可知船過河的時間為t=,即小船沿AB、AC過河的時間相等,A項正確,B項錯誤;由題意可知tan 60°=,tan 30°=,解得v1∶v2=1∶3,C項錯誤;當水流速度為v1時,要使小船到達A'處碼頭,則合速度應該垂直河對岸,船頭應指向河的上游且與河岸夾角為θ,且有cos θ==,則θ≠60°,D項錯誤。【典例5】 CD 解析 船速度v2垂直河岸方向時,渡河所用的時間最短,最短時間t== s=150 s,A項錯誤;船以最短時間渡河時,合速度大小v==5 m/s,合位移大小s=vt=750 m,B項錯誤;船與下游河岸的夾角小于90°時,合速度大小大于5 m/s,C項正確;若水流速度大于小船在靜水中速度,小船不能垂直河岸渡河。如圖所示,以水流速度v3矢量的末端為圓心,以船速大小v2為半徑作圓,過A點(v3矢量的始端)作圓的切線AC,合速度方向沿AC方向。由圖得合速度v合與v3的夾角為θ,且有sin θ=,合位移AC為最短位移,由幾何知識得AC=,聯立解得最短位移AC=750 m,D項正確。考點4關鍵能力 【典例6】 D 解析 將速度v按運動效果分解如圖所示,則沿繩方向v1=vcos β,同理分解小車速度,v3=v車cos α,因為繩不可伸長,故沿繩方向速度大小相等,v1=v3,所以v車cos α=vcos β,所以v車=,D項正確。【典例7】 A 解析 在圖示位置時,B點的速度vB=ωR,沿切線方向;活塞速度沿水平方向,A、B兩點速度沿桿方向的分量相等,即vBcos θ=vAcos θ,故vA=vB=ωR,A項正確。(共38張PPT)第1講第四章 拋體運動 圓周運動曲線運動 運動的合成與分解目標要求1.理解物體做曲線運動的條件及運動性質。2.會用運動的合成與分解處理小船渡河、關聯速度等實際問題。3.理解運動的合成與分解是處理曲線運動的重要思想方法。考點1 曲線運動的條件和特征考點2 運動的合成與分解內容索引考點3 小船渡河問題考點4 關聯速度問題曲線運動的條件和特征考點1必|備|知|識1.速度的方向:質點在某一點的速度方向,沿曲線上該點的_______方向。2.運動性質:做曲線運動的物體,速度的_______時刻改變,故曲線運動一定是______運動,即必然具有加速度。3.物體做曲線運動的條件。(1)運動學角度:物體的_______方向跟速度方向不在同一條直線上。(2)動力學角度:物體所受合外力的方向跟速度方向_______同一條直線上。切線方向變速加速度不在(1)速度發生變化的運動一定是曲線運動( )(2)做曲線運動的物體受到的合外力一定是變力( )(3)做曲線運動的物體所受合外力的方向一定指向軌跡的凹側( )關|鍵|能|力1.合外力與軌跡、速度間關系的分析思路。2.速率變化的判斷。【典例1】 (2023·全國乙卷)小車在水平地面上沿軌道從左向右運動,動能一直增加。如果用帶箭頭的線段表示小車在軌道上相應位置處所受合力,下列四幅圖可能正確的是( )小車做曲線運動,所受合外力指向軌跡的凹側,A、B兩項錯誤;小車沿軌道從左向右運動,動能一直增加,故合外力與運動方向夾角為銳角,C項錯誤,D項正確。解析運動的合成與分解考點2必|備|知|識1.合運動與分運動:一個物體同時參與的幾個運動是_________,物體的實際運動是________。2.遵循的規律:位移、速度、加速度都是矢量,故它們的合成或分解都遵循_____________定則。分運動合運動平行四邊形3.合運動與分運動的關系。(1)等時性:合運動和分運動經歷的時間_______,即同時開始、同時進行、同時停止。(2)獨立性:一個物體同時參與幾個分運動,各分運動相互獨立,不受其他運動的影響。(3)等效性:各分運動的規律疊加起來與合運動的規律有__________的效果。相等完全相同(1)合運動的速度一定比分運動的速度大( )(2)兩個直線運動的合運動一定是直線運動( )(3)曲線運動一定不是勻變速運動( )關|鍵|能|力合運動軌跡和運動性質的判斷方法。(1)若合外力方向與合初速度的方向在同一直線上,則合運動為直線運動,否則為曲線運動。(2)若合外力不變,則為勻變速運動;若合外力變化,則為變加速運動。考向1合運動與分運動的關系【典例2】 (多選)(2025·昆明模擬)某架飛機在進行一定距離的航空測量時,需要嚴格按照從南到北的航線飛行。在無風時飛機相對地面的速度大小恒為100 m/s,飛行過程中航路上有持續東風(風向從東向西),要確保完成航空測量。下列說法正確的是( )A.飛機的飛行朝向為北偏東方向B.飛機的飛行朝向為北偏西方向C.風速越大,飛機完成航空測量的時間越短D.風速越大,飛機完成航空測量的時間越長要確保完成航空測量,根據速度合成的平行四邊形定則,如圖所示,合速度的方向是從南向北的,所以飛機的飛行朝向為北偏東方向,A項正確,B項錯誤;根據v合=可知風速越大,飛機的合速度越小,飛機完成航空測量的時間越長,C項錯誤,D項正確。解析考向2兩個互成角度的合運動性質的判斷【典例3】 一小球在水平面內運動,在x方向上的x-t圖像和y方向上的v-t圖像如圖所示,x、y方向相互垂直,則( ) A.小球做直線運動 B.小球做變加速運動C.小球在2 s內的位移為4 m D.小球2 s末的速度為4 m/s根據題圖可知,小球在x方向做勻速直線運動,速度大小為vx= m/s=2 m/s,小球在y方向做勻變速直線運動,所以小球的合運動為勻變速曲線運動,A、B兩項錯誤;根據v-t圖像的面積表示位移大小,可知小球在2 s內沿y方向的位移為0,則小球在2 s內的位移等于x方向的位移,即大小為4 m,C項正確;小球2 s末的速度為v== m/s= m/s,D項錯誤。解析兩個直線運動的合運動兩個互成角度的分運動 合運動的性質兩個勻速直線運動 勻速直線運動一個勻速直線運動、 一個勻變速直線運動 勻變速曲線運動兩個初速度為零的 勻加速直線運動 勻加速直線運動兩個初速度不為零的 勻變速直線運動 如果v合與a合共線,勻變速直線運動如果v合與a合不共線,勻變速曲線運動小船渡河問題考點3關|鍵|能|力兩類問題、三種情景。渡河時 間最短 渡河位 移最短 如果v船>v水,當船頭方向與上游河岸夾角θ滿足v船cos θ=v水時,合速度垂直河岸,渡河位移最短,等于河寬d 考向1渡河時間問題【典例4】 如圖所示,一條小船從A處碼頭過河,小船在靜水中的速度為v,船頭指向始終與河岸垂直(沿AA'方向)。當水流速度為v1時,小船運動到河對岸B處的碼頭靠岸,AB與河岸的夾角為α=60°。當水流速度為v2時,小船運動到河對岸C處的碼頭靠岸,AC與河岸的夾角為β=30°。下列說法正確的是( )A.小船沿AB、AC過河的時間相等B.小船沿AC過河的時間更長C.v1∶v2=1∶2D.當水流速度為v1時,要使小船到達A'處碼頭,船頭應指向河的上游且與河岸夾角為60°因船頭始終垂直于河岸,可知船過河的時間為t=,即小船沿AB、AC過河的時間相等,A項正確,B項錯誤;由題意可知tan 60°= ,tan 30°=,解得v1∶v2=1∶3,C項錯誤;當水流速度為v1 時,要使小船到達A'處碼頭,則合速度應該垂直河對岸,船頭應指向河的上游且與河岸夾角為θ,且有cos θ==,則θ≠60°,D項錯誤。解析考向2渡河位移問題【典例5】 (多選)如圖,某條河寬為600 m,河水流速恒為v1= 3 m/s,小船在靜水中的運動速度大小為v2=4 m/s,小船可視為質點。則( )A.船的最短渡河時間為120 sB.若船以最短時間渡河,渡河位移大小為600 mC.船渡河的速度大小可能大于5 m/sD.若水流速度為v3=5 m/s,小船的最短渡河位移大小為750 m船速度v2垂直河岸方向時,渡河所用的時間最短,最短時間t== s=150 s,A項錯誤;船以最短時間渡河時,合速度大小v==5 m/s,合位移大小s=vt=750 m,B項錯誤;船與下游河岸的夾角小于90°時,合速度大小大于5 m/s,C項正確;若水流速度大于小船在靜水中速度,小船不能垂直河岸渡河。如圖所示,以水流速度v3矢量的末端為圓心,以船速大小v2為半徑作解析圓,過A點(v3矢量的始端)作圓的切線AC,合速度方向沿AC方向。由圖得合速度v合與v3的夾角為θ,且有 sin θ=,合位移AC為最短位移,由幾何知識得AC=,聯立解得最短位移AC=750 m,D項正確。解析 (1)渡河時間與船垂直河岸方向的分速度和河的寬度有關,與水流速度無關。 (2)當船速大于水流速度時渡河最短的位移為河的寬度,當船速小于水流速度時不能垂直渡河,但也有最短位移,可用三角形定則解決。關聯速度問題考點4關|鍵|能|力1.速度特點。兩物體通過繩或桿相牽連,當兩物體都發生運動時,兩物體的速度往往不相等,但因繩或桿的長度是不變的,因此兩物體的速度沿繩或桿方向的分速度是大小相等的。2.“關聯速度”常見情景示例。考向1繩端速度的分解【典例6】 如圖所示,重物沿豎直桿下滑,并通過一根不可伸長的細繩帶動小車沿水平面向右運動,當滑輪右側的繩與豎直方向成β 角,且重物下滑的速率為v時,滑輪左側的繩與水平方向成α角,則小車的速度為( )A. B. C. D.將速度v按運動效果分解如圖所示,則沿繩方向v1=vcos β,同理分解小車速度,v3=v車cos α,因為繩不可伸長,故沿繩方向速度大小相等,v1=v3,所以v車cos α=vcos β,所以v車=,D項正確。解析考向2桿端速度的分解【典例7】 如圖所示,一個固定汽缸的活塞通過兩端有轉軸的桿AB與圓盤邊緣連接,半徑為R的圓盤繞固定轉動軸O點以角速度ω逆時針勻速轉動,從而使活塞水平左右振動,在圖示位置,桿與水平線AO的夾角為θ,AO與BO垂直,則此時活塞的速度為( )A.ωR B.ωRcos θ C. D.ωRtan θ在圖示位置時,B點的速度vB=ωR,沿切線方向;活塞速度沿水平方向,A、B兩點速度沿桿方向的分量相等,即vBcos θ=vAcos θ,故vA=vB=ωR,A項正確。解析解決繩(或桿)端速度分解問題的技巧(1)明確誰為合速度:以地面為參考系,繩(或桿)端點的速度為合速度。(2)明確兩個效果方向:沿繩(或桿)方向和垂直繩(或桿)的方向。(3)兩端點的關聯:因為繩(或桿)不可伸長,所以沿繩(或桿)方向的速度分量大小相等。微練12 曲線運動 運動的合成與分解 梯級Ⅰ基礎練1.如圖所示的曲線MN是某一質點的運動軌跡,AA'為曲線上A點處的切線。質點從B點運動到A點所發生的位移為x,所用時間為t。下列說法不正確的是( )A.表示質點從B點運動到A點過程的平均速度B.質點從B點運動到A點的過程,平均速度的方向由B點指向A點C.若B點越接近A點,則越接近質點在A點時的瞬時速度D.質點經過A點時所受合力可能沿著AA'的方向2.(2025·黃山模擬)黃河,中國古代稱大河,是中國第二長河,黃河上游河道呈“S”形,河源段400公里內河道曲折。黃河某段河道俯視簡化圖如圖所示,圖中曲線上A、B兩點的切線平行,下列說法正確的是( )A.河水在圖中A、B兩點速度方向相同B.河水在圖中A、B兩點加速度可能相同C.河水流經該段河道A點時對河岸的力向右D.河水流經該段河道B點時對河岸的力向左3.(2025·泰州模擬)如圖所示,跳傘員著地瞬間速度大小是5 m/s。把這個速度沿水平和豎直方向分解,水平分速度為3 m/s,則豎直分速度為( )A.0 B.2 m/s C.4 m/s D.5 m/s4.一迷你熱氣球以速度vy=5 m/s從水平地面上勻速豎直上升,假設從該時刻起,熱氣球在水平方向上受風力作用做勻加速運動,當熱氣球上升到h=8 m時,其水平速度為8 m/s,則熱氣球離出發點的距離約為( )A.3.2 m B.6.4 mC.8.0 m D.10.2 m5.(2025·昆明模擬)有一條兩岸平直、河水均勻流動、流速恒定的大河。小明駕著小船渡河,去程時船頭指向始終與河岸垂直,回程時行駛路線與河岸垂直。去程與回程所用時間的比值為k,已知船在靜水中的速度大小為v,下列說法正確的是( )A.去程是所有渡河方式中路程最小的B.回程是所有渡河方式中時間最短的C.河水流動的速度為vD.河水流動的速度為v6.某同學用輕繩拉動木箱進行力量訓練。如圖所示,該同學與木箱通過一根跨過定滑輪的輕繩連接,若該同學以大小為v的速度水平向右移動,則當輕繩與水平方向的夾角分別為θ1和θ2時,木箱的速度大小為( )A.v B.vC.v D.v7.(2025·晉城模擬)如圖甲所示,課堂上老師把黑板寫得滿滿當當,值日生需在課間擦黑板,若以黑板下邊沿為x軸、左邊沿為y軸建立平面直角坐標系,黑板擦在黑板上留下的痕跡如圖乙所示,關于黑板擦的運動和受力情況,下列說法正確的是( )A.若黑板擦沿x軸正方向做勻速直線運動,則可能沿y軸正方向做勻加速直線運動B.若黑板擦沿y軸正方向做勻速直線運動,則可能沿x軸正方向做勻速直線運動C.若黑板擦沿y軸正方向做勻速直線運動,則可能沿x軸正方向做勻加速直線運動D.若黑板擦沿x軸正方向做勻速直線運動,則受到黑板的摩擦力指向軌跡凹側梯級Ⅱ能力練8.(2025·福州模擬)如圖所示,一輕桿兩端分別固定質量為mA和mB的兩個小球A和B(均可視為質點)。將其放在一個光滑球形容器中從位置1開始下滑,當輕桿到達位置2時球A與球形容器球心等高,其速度大小為v1,已知此時輕桿與水平方向成θ=30°角,球B的速度大小為v2,則v1與v2的關系為( )A.v2=v1 B.v1=v2C.v2=2v1 D.v1=v29.雨滴垂直落在傘面上時人淋雨最少。一個無風的下雨天,某同學打著雨傘勻速行走,若雨速和他行走的速度大小相等,則淋到的雨最少時(圖中虛線為豎直方向),傘柄的方向是( )10.(多選)(2025·岳陽模擬)如圖所示,某段河面寬120 m,小船從A點開始渡河,A點下游160 m的B處是一片左側邊界與河岸垂直的險灘,已知水流速度大小恒為5 m/s。小船不進入險灘處可視為安全渡河,下列說法正確的是( )A.若小船相對靜水的速度大小恒為10 m/s,則小船最短渡河時間為10 sB.若小船相對靜水的速度大小恒為8 m/s,則小船最短渡河位移大小為120 mC.若小船相對靜水的速度大小恒為4 m/s,則小船最短渡河位移大小為120 mD.若要使小船能安全渡河,則小船相對靜水的最小速度為3 m/s11.如圖所示,風洞實驗室中可以產生豎直向上、大小恒定的風力,一個質量為m的小球在O點以水平初速度v0拋出,恰好能沿水平方向運動到P點,O、P間的距離為L,將風力調大,小球仍由O點以水平初速度v0拋出,結果恰好經過P點正上方的Q點,P,Q間的距離為L,重力加速度為g,求:(1)調節后的風力大小;(2)小球運動到Q點時的速度大小和方向。梯級Ⅲ創新練12.(2025·天津模擬)一個物體在光滑水平面上運動,速度v的方向如圖所示,從A點開始,它受到向前偏右(觀察者沿著物體前進的方向看)的合力F作用。一段時間后,物體可能經過( )A.Q點 B.B點 C.P點 D.D點微練12 曲線運動 運動的合成與分解1.D 解析 因x為由B到A的位移,則表示質點從B點運動到A點過程的平均速度,A項正確;質點從B點運動到A點的過程,平均速度方向與位移方向相同,則平均速度的方向由B點指向A點,B項正確;若B點越接近A點,則t越短,則越接近質點在A點時的瞬時速度,C項正確;AA'的方向是質點在A點的瞬時速度方向,質點做曲線運動,則速度方向與合力方向不共線,則質點經過A點時所受合力不可能沿著AA'的方向,D項錯誤。綜上所述,應選擇D。2.A 解析 速度沿軌跡的切線方向,故河水在題圖中A、B兩點速度方向相同,加速度與力的方向一致,合力指向軌跡的凹側,則題圖中A、B兩點加速度不相同,A項正確,B項錯誤;曲線運動的物體受合力指向軌跡的凹側,根據牛頓第三定律可知,河水流經該段河道A點時對河岸的力向左,河水流經該段河道B點時對河岸的力向右,C、D兩項錯誤。3.C 解析 根據題意可得vy== m/s=4 m/s,C項正確。4.D 解析 根據運動的合成和分解可知,氣球在豎直方向上運動的時間t== s=1.6 s,水平方向上運動時間與豎直方向上運動的時間相等,故水平方向的位移x=t=6.4 m,所以熱氣球距出發點的距離s=≈10.2 m,D項正確。5.C 解析 根據題意可知去程是所有渡河方式中時間最短的,回程是所有渡河方式中路程最小的,A、B兩項錯誤;設河寬為d,小河水流動的速度為vs,去程時過河的時間為t1=,回程的時間t2=,由題意知=k,解得vs=v,C項正確,D項錯誤。6.C 解析 設木箱的速度大小為v1,輕繩收縮的速度大小為v繩,對木箱,根據運動的分解有v繩=v1cos θ1,同理,對人,根據運動的分解有v繩=vcos θ2,解得v1=v,C項正確。7.C 解析 若黑板擦沿x軸正方向做勻速直線運動,沿y軸正方向做勻加速直線運動,則受到的合外力沿y軸正方向,運動軌跡向上彎曲,A項錯誤;若黑板擦沿y軸正方向做勻速直線運動,沿x軸正方向做勻速直線運動,則受到的合外力為零,運動軌跡為直線,B項錯誤;若黑板擦沿y軸正方向做勻速直線運動,沿x軸正方向做勻加速直線運動,則受到的合外力沿x軸正方向,運動軌跡向右彎曲,C項正確;黑板擦受到黑板的摩擦力與運動方向相反,D項錯誤。8.D 解析 如圖所示,將球A速度分解成沿著桿與垂直于桿兩方向,同時球B速度也是分解成沿著桿與垂直于桿兩方向,由于A、B兩球在同一桿上,沿桿的分速度相等,則有v1sin θ=v2sin θ,所以v1=v2,D項正確。9.D 解析 由已知雨滴落在傘上時,相對于傘的速度垂直時人淋雨最少,如圖所示,當雨速和人走的速度相等時,相對速度和豎直方向的夾角是45°。傘柄和傘垂直,即與雨此時的相對速度方向相同,故傘柄和豎直方向夾角是45°時淋雨最少,D項正確。10.BD 解析 若小船相對靜水的速度大小恒為10 m/s,小船船頭垂直河岸渡河時,時間最短,則有tmin== s=12 s,A項錯誤;若小船相對靜水的速度大小恒為8 m/s,由于小船相對靜水的速度大于水流速度,則小船可以到達正對岸,所以小船最短渡河位移大小為120 m,B項正確;若小船相對靜水的速度大小恒為4 m/s,由于小船相對靜水的速度小于水流速度,則小船不可以到達正對岸,所以小船最短渡河位移一定大于120 m,C項錯誤;若要使小船能安全渡河,小船渡河的臨界軌跡如圖所示,根據幾何關系可得sin θ====,解得小船相對靜水的最小速度為v船=3 m/s,D項正確。11.答案 (1)mg+ (2)v0,方向斜向右上方,與水平方向的夾角為45°解析 (1)開始時小球從O點運動到P點所用時間t=,增大后的風力設為F,則F-mg=ma,L=at2,解得F=mg+。(2)設小球到Q點時速度大小為v,沿豎直方向的分速度vy=at=v0,因此v==v0,方向斜向右上方,與水平方向的夾角為45°。12.D 解析 物體做曲線運動時,軌跡夾在速度方向和合力方向之間,合力大致指向軌跡凹的一向,軌跡不可能與力的方向相交,或與合外力的方向平行,則一段時間后,物體可能經過D點,D項正確。(共30張PPT)微練12曲線運動 運動的合成與分解1567891011122341.如圖所示的曲線MN是某一質點的運動軌跡,AA'為曲線上A點處的切線。質點從B點運動到A點所發生的位移為x,所用時間為t。下列說法不正確的是( )梯級Ⅰ 基礎練156789101112234A.表示質點從B點運動到A點過程的平均速度B.質點從B點運動到A點的過程,平均速度的方向由B點指向A點C.若B點越接近A點,則越接近質點在A點時的瞬時速度D.質點經過A點時所受合力可能沿著AA'的方向因x為由B到A的位移,則表示質點從B點運動到A點過程的平均速度,A項正確;質點從B點運動到A點的過程,平均速度方向與位移方向相同,則平均速度的方向由B點指向A點,B項正確;若B點越接近A點,則t越短,則越接近質點在A點時的瞬時速度,C項正確;AA'的方向是質點在A點的瞬時速度方向,質點做曲線運動,則速度方向與合力方向不共線,則質點經過A點時所受合力不可能沿著AA'的方向,D項錯誤。綜上所述,應選擇D。解析1567891011122342.(2025·黃山模擬)黃河,中國古代稱大河,是中國第二長河,黃河上游河道呈“S”形,河源段400公里內河道曲折。黃河某段河道俯視簡化圖如圖所示,圖中曲線上A、B兩點的切線平行,下列說法正確的是( )156789101112234A.河水在圖中A、B兩點速度方向相同B.河水在圖中A、B兩點加速度可能相同C.河水流經該段河道A點時對河岸的力向右D.河水流經該段河道B點時對河岸的力向左156789101112234速度沿軌跡的切線方向,故河水在題圖中A、B兩點速度方向相 同,加速度與力的方向一致,合力指向軌跡的凹側,則題圖中A、B兩點加速度不相同,A項正確,B項錯誤;曲線運動的物體受合力指向軌跡的凹側,根據牛頓第三定律可知,河水流經該段河道A點時對河岸的力向左,河水流經該段河道B點時對河岸的力向右,C、D兩項錯誤。解析1567891011122343.(2025·泰州模擬)如圖所示,跳傘員著地瞬間速度大小是5 m/s。把這個速度沿水平和豎直方向分解,水平分速度為3 m/s,則豎直分速度為( )A.0 B.2 m/sC.4 m/s D.5 m/s根據題意可得vy== m/s=4 m/s,C項正確。解析1567891011122344.一迷你熱氣球以速度vy=5 m/s從水平地面上勻速豎直上升,假設從該時刻起,熱氣球在水平方向上受風力作用做勻加速運動,當熱氣球上升到h=8 m時,其水平速度為8 m/s,則熱氣球離出發點的距離約為( )A.3.2 m B.6.4 mC.8.0 m D.10.2 m156789101112234根據運動的合成和分解可知,氣球在豎直方向上運動的時間t== s=1.6 s,水平方向上運動時間與豎直方向上運動的時間相等,故水平方向的位移x=t=6.4 m,所以熱氣球距出發點的距離s=≈10.2 m,D項正確。解析1567891011122345.(2025·昆明模擬)有一條兩岸平直、河水均勻流動、流速恒定的大河。小明駕著小船渡河,去程時船頭指向始終與河岸垂直,回程時行駛路線與河岸垂直。去程與回程所用時間的比值為k,已知船在靜水中的速度大小為v,下列說法正確的是( )A.去程是所有渡河方式中路程最小的B.回程是所有渡河方式中時間最短的C.河水流動的速度為vD.河水流動的速度為v156789101112234根據題意可知去程是所有渡河方式中時間最短的,回程是所有渡河方式中路程最小的,A、B兩項錯誤;設河寬為d,小河水流動的速度為vs,去程時過河的時間為t1=,回程的時間t2=,由題意知=k,解得vs=v,C項正確,D項錯誤。解析1567891011122346.某同學用輕繩拉動木箱進行力量訓練。如圖所示,該同學與木箱通過一根跨過定滑輪的輕繩連接,若該同學以大小為v的速度水平向右移動,則當輕繩與水平方向的夾角分別為θ1和θ2時,木箱的速度大小為( )A.v B.vC.v D.v156789101112234設木箱的速度大小為v1,輕繩收縮的速度大小為v繩,對木箱,根據運動的分解有v繩=v1cos θ1,同理,對人,根據運動的分解有v繩=vcos θ2,解得v1=v,C項正確。解析1567891011122347.(2025·晉城模擬)如圖甲所示,課堂上老師把黑板寫得滿滿當當,值日生需在課間擦黑板,若以黑板下邊沿為x軸、左邊沿為y軸建立平面直角坐標系,黑板擦在黑板上留下的痕跡如圖乙所示,關于黑板擦的運動和受力情況,下列說法正確的是( )156789101112234A.若黑板擦沿x軸正方向做勻速直線運動,則可能沿y軸正方向做勻加速直線運動B.若黑板擦沿y軸正方向做勻速直線運動,則可能沿x軸正方向做勻速直線運動C.若黑板擦沿y軸正方向做勻速直線運動,則可能沿x軸正方向做勻加速直線運動D.若黑板擦沿x軸正方向做勻速直線運動,則受到黑板的摩擦力指向軌跡凹側156789101112234若黑板擦沿x軸正方向做勻速直線運動,沿y軸正方向做勻加速直線運動,則受到的合外力沿y軸正方向,運動軌跡向上彎曲,A項錯誤;若黑板擦沿y軸正方向做勻速直線運動,沿x軸正方向做勻速直線運動,則受到的合外力為零,運動軌跡為直線,B項錯 誤;若黑板擦沿y軸正方向做勻速直線運動,沿x軸正方向做勻加速直線運動,則受到的合外力沿x軸正方向,運動軌跡向右彎曲,C項正確;黑板擦受到黑板的摩擦力與運動方向相反,D項錯誤。解析1567891011122348.(2025·福州模擬)如圖所示,一輕桿兩端分別固定質量為mA和mB的兩個小球A和B(均可視為質點)。將其放在一個光滑球形容器中從位置1開始下滑,當輕桿到達位置2時球A與球形容器球心等高,其速度大小為v1,已知此時輕桿與水平方向成θ=30°角,球B的速度大小為v2,則v1與v2的關系為( )A.v2=v1 B.v1=v2C.v2=2v1 D.v1=v2156789101112234梯級Ⅱ 能力練如圖所示,將球A速度分解成沿著桿與垂直于桿兩方向,同時球B速度也是分解成沿著桿與垂直于桿兩方向,由于A、B兩球在同一桿上,沿桿的分速度相等,則有v1sin θ=v2sin θ,所以v1=v2,D項正確。解析1567891011122349.雨滴垂直落在傘面上時人淋雨最少。一個無風的下雨天,某同學打著雨傘勻速行走,若雨速和他行走的速度大小相等,則淋到的雨最少時(圖中虛線為豎直方向),傘柄的方向是( )156789101112234由已知雨滴落在傘上時,相對于傘的速度垂直時人淋雨最少,如圖所示,當雨速和人走的速度相等時,相對速度和豎直方向的夾角是45°。傘柄和傘垂直,即與雨此時的相對速度方向相同,故傘柄和豎直方向夾角是45°時淋雨最少,D項正確。解析15678910111223415678910111223410.(多選)(2025·岳陽模擬)如圖所示,某段河面寬120 m,小船從A點開始渡河,A點下游160 m的B處是一片左側邊界與河岸垂直的險 灘,已知水流速度大小恒為5 m/s。小船不進入險灘處可視為安全渡河,下列說法正確的是( )156789101112234A.若小船相對靜水的速度大小恒為10 m/s,則小船最短渡河時間為 10 sB.若小船相對靜水的速度大小恒為8 m/s,則小船最短渡河位移大小為120 mC.若小船相對靜水的速度大小恒為4 m/s,則小船最短渡河位移大小為120 mD.若要使小船能安全渡河,則小船相對靜水的最小速度為3 m/s若小船相對靜水的速度大小恒為10 m/s,小船船頭垂直河岸渡河時,時間最短,則有tmin== s=12 s,A項錯誤;若小船相對靜水的速度大小恒為8 m/s,由于小船相對靜水的速度大于水流速度,則小船可以到達正對岸,所以小船最短渡河位移大小為 120 m,B項正確;若小船相對靜水的速度大小恒為4 m/s,由于小船相對靜水的速度小于水流速度,則小船不可以到達正對岸,解析156789101112234所以小船最短渡河位移一定大于120 m,C項錯誤;若要使小船能安全渡河,小船渡河的臨界軌跡如圖所示,根據幾何關系可得 sin θ====,解得小船相對靜水的最小速度為v船=3 m/s,D項正確。解析15678910111223411.如圖所示,風洞實驗室中可以產生豎直向上、大小恒定的風力,一個質量為m的小球在O點以水平初速度v0拋出,恰好能沿水平方向運動到P點,O、P間的距離為L,將風力調大,小球仍由O點以水平初速度v0拋出,結果恰好經過P點正上方的Q點,P,Q間的距離為 L,重力加速度為g,求:156789101112234(1)調節后的風力大??;開始時小球從O點運動到P點所用時間t=,增大后的風力設為F,則F-mg=ma,L=at2,解得F=mg+。解析156789101112234(2)小球運動到Q點時的速度大小和方向。設小球到Q點時速度大小為v,沿豎直方向的分速度vy=at=v0,因此v==v0,方向斜向右上方,與水平方向的夾角為45°。解析15678910111223415678910111223412.(2025·天津模擬)一個物體在光滑水平面上運動,速度v的方向如圖所示,從A點開始,它受到向前偏右(觀察者沿著物體前進的方向看)的合力F作用。一段時間后,物體可能經過( )A.Q點 B.B點 C.P點 D.D點梯級Ⅲ 創新練物體做曲線運動時,軌跡夾在速度方向和合力方向之間,合力大致指向軌跡凹的一向,軌跡不可能與力的方向相交,或與合外力的方向平行,則一段時間后,物體可能經過D點,D項正確。解析156789101112234 展開更多...... 收起↑ 資源列表 微練12 曲線運動 運動的合成與分解.docx 微練12 曲線運動 運動的合成與分解.pptx 第1講 曲線運動 運動的合成與分解.docx 第1講 曲線運動 運動的合成與分解.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫