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教科版高中物理必修第三冊第一章靜電場微專題(一)電場力的性質課件(43頁PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版高中物理必修第三冊第一章靜電場微專題(一)電場力的性質課件(43頁PPT)

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(共43張PPT)
第一章 靜電場
微專題(一)電場力的性質
第*頁
方向一 幾種常見的電場線
專題 講座
電 場 電場線 簡要描述
正 點
電 荷 以點電荷為球心的球面上各點電場強度大小相等,方向不同
負 點
電 荷 以點電荷為球心的球面上各點電場強度大小相等,方向不同
電場 電場線 簡要描述
等量同種點電荷 (1)由左向右,兩點電荷之間連線上的電場強度先變小后變大。連線 中點O處電場強度為零
(2)兩點電荷連線中點O沿中垂線到無限遠,電場強度先變大后變小
(3)關于O點對稱的兩點電場強度等大反向
等量異種
點電荷 (1)由左向右,兩點電荷之間連線上的電場強度先變小后變大
(2)從兩點電荷連線中點O沿中垂線到無限遠,電場強度逐漸變小
(3)關于O點對稱的兩點電場強度等大同向
電場 電場線 簡要描述
帶電平行金屬板 兩極板間的電場線是等間距的平行線
研習 經典
A. A、B兩點電場強度相同
B. 兩個點電荷連線(直線)中點處電場強度最小
C. 將一正點電荷從A點無初速度釋放一定會沿電場線運動到B點
D. 兩個點電荷連線(直線)的中垂線上各點電場強度方向相同,大小相等
B
[解析] 電場線的切線方向表示電場強度的方向,因此A、B兩點電場強度方向不同, 故A錯誤;依據電場線的疏密,來體現電場強度強弱,因此兩個點電荷連線(直線) 中點處電場強度最小,故B正確;若將一正點電荷從A點無初速度釋放,假設正點電 荷沿電場線運動到B點,則該電荷做曲線運動,而正點電荷的受力時刻沿電場線的切 線即軌跡的切線,與正點電荷做曲線運動受力指向軌跡凹側相矛盾,因此運動軌跡不 會沿著電場線從A到B,故C錯誤;依據電場線的疏密,來體現電場強度強弱,因此兩 個點電荷連線(直線)的中垂線上,從兩個電荷連線中點到無窮遠,電場強度越來越 小,電場線的切線方向表示電場強度的方向,因此中垂線上各點電場強度方向相同, 大小不同,故D錯誤。
AD
A. 速度先增大,再減小
B. 速度一直增大
C. 加速度先增大再減小,過O點后,加速度先減小再增大
D. 加速度先減小,再增大
解析:根據等量負點電荷的電場線分布可知,在A、B連線的中垂線上,從無窮遠到O 點,電場強度先變大后變小,到O點變為零,電場強度方向沿中垂線指向O點。若 M、N相距較遠,則小球C受電場力從M向O運動時,小球C的速度不斷增大,加速度 先變大后變小,在O點時加速度變為零,速度達到最大,從O向N運動時,小球C的速 度不斷減小,加速度先變大后變小(具有對稱性)。如果M、N相距較近,則小球C 受庫侖力從M向O運動時,小球C的速度不斷增大,加速度越來越小,在O點時加速度 變為零,速度達到最大,從O向N運動時,速度不斷減小,加速度越來越大,故A、D 正確。
第*頁
方向二 電場線與帶電粒子在電場中的運動軌跡
專題 講座
1. 帶電粒子做曲線運動時,合力指向軌跡曲線的內側,速度方向沿軌跡的切線 方向。
2. 分析思路
(1)由軌跡的彎曲情況結合電場線確定靜電力的方向。
(2)由靜電力和電場線的方向可判斷帶電粒子所帶電荷的正負。
(3)由電場線的疏密程度可確定靜電力的大小,再根據牛頓第二定律F=ma可判斷 帶電粒子的加速度大小。
(4)根據力和速度的夾角,由電場力做功的正負,動能的增大還是減小,可以判斷 速度變大還是變小,從而確定不同位置的速度大小關系。
研習 經典
AB
A. 粒子一定帶正電荷
B. 粒子在M點的加速度小于它在N點的加速度
C. 粒子在M點的動能大于它在N點的動能
D. 粒子一定是從M點運動到N點
[解析] 由粒子的運動軌跡可知,粒子所受電場力沿著電場線的方向,所以粒子帶正 電荷,選項A正確;電場線密的地方電場強度大,電場線疏的地方電場強度小,由題 圖可知,N點的電場強度大于M點的電場強度,粒子在N點的受力大于在M點的受力, 所以粒子在M點的加速度小于它在N點的加速度,選項B正確;若帶正電的粒子從M點 運動到N點,電場力做正功,粒子動能增大,若帶正電的粒子從N點運動到M點,電 場力做負功,粒子動能減小,總之粒子在M點的動能小于它在N點的動能,選項C錯 誤;根據粒子運動的軌跡可以判斷其受力的方向,但不能判斷其運動的方向,選項D 錯誤。
A. a一定帶正電,b一定帶負電
B. a的速度將減小,b的速度將增大
C. a的加速度將減小,b的加速度將增大
D. 兩個粒子的動能,一個增大一個減小
C
解析:帶電粒子做曲線運動,所受電場力的方向指向軌跡曲線的內側,由于電場線的 方向未知,所以粒子帶電性質不確定,故A錯誤;從題圖可知,帶電粒子速度與電場 力方向的夾角都小于90°,所以電場力都做正功,動能都增大,速度都增大,故B、 D錯誤;電場線密的地方電場強度大,電場線疏的地方電場強度小,所以a所受電場 力減小,加速度減小,b所受電場力增大,加速度增大,故C正確。
第*頁
方向三 電場中的動力學問題
專題 講座
分析帶電體在電場中的加速運動時,與力學問題分析方法完全相同,牛頓第二定律仍 適用,在進行受力分析時,不要漏掉電場力。
研習 經典
[解析] (1)對小物塊受力分析如圖所示,小物塊靜止于斜面上,則
mgsin 37°=qEcos 37°,
(1)原來的電場強度大小(用字母表示);
(2)小物塊運動的加速度;
(3)小物塊第2 s末的速度大小和前2 s內的位移大小。
(3) 6 m/s 6 m
[訓練3] 如圖所示,用細線將質量為4×10-3 kg的帶電小球P懸掛在O點下,當空中 有方向為水平向右、大小為1×104 N/C的勻強電場時,小球偏轉37°后處在靜止狀態 (sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10 m/s2)。
解析:(1)對小球受力分析如圖所示。所受靜電力F與電場強度方向相同,所以小球 帶正電。
(1)分析小球的帶電性質;
(1)正電
(2)求小球的帶電荷量;
(2) 3×10-6 C
解析:(2)由平衡條件知F=Eq=mgtan 37°,代入數據解得q=3×10-6 C。
(3)分析若把細線剪斷,小球做什么性質的運動。
(3)做初速度為零、加速度大小為12.5 m/s2的勻加速直線運動
第*頁
課時作業
[基礎訓練]
A. 該電場是勻強電場
B. 該電場一定是點電荷產生的電場
C. M點的電場強度比N點的小
D. 在M點放一個負電荷,其電場力的方向與電場方向相反
解析:由題圖所示,結合勻強電場的特點可知,該電場一定不是勻強電場,故A錯 誤;點電荷的電場為均勻的、輻射狀的電場,由題圖可知,該電場不是點電荷的電 場,故B錯誤;M、N是同一電場中的兩點,由題圖看出,M處電場線密,N處電場線 疏,則M處電場強度大于N處電場強度,故C錯誤;在M點放一個負電荷,其電場力的 方向與電場方向相反,D正確。故選D。
D
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解析:由速度—時間圖像可知,負電荷做加速度逐漸增大的加速運動,再由電場線的 分布特點可知C選項正確。
C
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A B
B
C D
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解析:由題圖可看出,從A到B,A點電場線最密集,故電場強度最大,靜電力最大, 故加速度最大,所以粒子從A到B的過程中加速度逐漸減小,由粒子的運動軌跡向右 下方向彎曲可知,帶電粒子所受靜電力的方向與電場強度方向相反,靜電力方向與速 度方向夾角大于90°,故靜電力做負功,速度減小,所以粒子做加速度減小的減速運 動,故B正確。
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A. 粒子帶負電
B. 正電荷的電荷量大于負電荷的電荷量
C. 粒子在b點的速度小于在c點的速度
D. 粒子在b點的加速度小于在c點的加速度
BC
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解析:粒子僅在靜電力的作用下做曲線運動,電場力需指向曲線彎曲的凹側,由圖可 知,電場力方向與電場方向相同,可知,粒子帶正電,故A錯誤;由圖可知,正電荷 附近電場線較密,說明正電荷的電荷量大于負電荷的電荷量,故B正確;粒子由b到c 的過程中,電場力的方向與運動方向夾角為銳角,電場力做正功,粒子的動能增加, 則粒子在b點的動能小于在c點的動能,則粒子在b點的速度小于在c點的速度,故C正 確;由電場線越密電場強度越大可知,b點的電場強度大于c點的電場強度,則粒子在 b點的加速度大于在c點的加速度,故D錯誤。故選B、C。
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A        B
A
C        D
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解析:在對電場中的多個物體進行受力分析時,可以將一個物體作為一個研究對象, 也可以將兩個或多個物體作為一個研究對象,這與力學中整體法與隔離法處理類似, 應靈活掌握。將兩個小球當作一個整體,水平方向上兩小球受到的電場力(正電荷和 負電荷所受的電場力等大反向)平衡,所以兩小球的重力應與細線的拉力平衡,根據 二力平衡的條件可知,帶負電的小球與天花板間的細線的拉力方向應豎直向上;對帶 正電的小球進行受力分析,其所受的重力豎直向下,電場力水平向右,所以細線的拉 力應向左偏上。故選A。
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6. 長為 L 的絕緣細線下端系一帶正電的小球,其帶電荷量為 Q ,懸于 O 點,如圖所 示。當在 O 點固定另一個正電荷時,小球靜止在A處,細線拉力大小是其重力大小的 兩倍。現將小球拉至圖中 B 處(θ=60°),放開小球讓它擺動。(靜電力常量為 k, g 為重力加速度)
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(1)固定在 O 處的正電荷帶的電荷量為多少?
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(2)小球擺回到A處時,懸線拉力為多大?
(2) 3mg
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[能力提升]
ACD
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8. 如圖所示,有一水平向左的勻強電場,電場強度大小為E=1.25×104 N/C,一根長 L=1.5 m與水平方向的夾角θ=37°的光滑絕緣細直桿MN固定在電場中,桿的下端M 固定一個帶電小球A,電荷量Q=+4.5×10-6 C;另一帶電小球B穿在桿上可自由滑 動,電荷量q=+1.0×10-6 C,質量m=1.0×10-2 kg。將小球B從桿的上端N由靜止 釋放,小球B開始運動。(靜電力常量k=9.0×109 N·m2/C2,取g=10 m/s2,sin 37° =0.6,cos 37°=0.8)則:
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(1)小球B開始運動時的加速度為多大?
(1) 3.2 m/s2
解析:(1)對小球B受力分析,如圖所示,開始運動時小球B受重力、A對其的庫侖 力、桿的彈力和電場力,沿桿方向運動,
由牛頓第二定律得
代入數據解得:a=3.2 m/s2。
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(2)小球B的速度最大時,與M端的距離r為多大?
(2) 0.9 m
代入數據解得:r=0.9 m。
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9. 如圖所示,一帶電量為q的帶正電小球用長為L的絕緣繩懸掛,勻強電場方向水平 向右。小球的質量為m,平衡時小球偏離豎直方向的夾角為θ=37°,重力加速度為 g,sin 37°=0.6。求:
(1)絕緣繩上的拉力為多大?
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(2)勻強電場的電場強度為多大?
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(3)若將電場方向改為豎直向上,使小球做圓錐擺運動,懸線與豎直方向的夾角仍 為θ=37°,則小球做圓周運動的角速度為多大?
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