資源簡介

浙教版科學七下期末復習專題卷一
生物的結構與生殖基礎卷
一、單選題（每題2分，共30分）
1．如圖所示，該過程表示細胞的（　　）
A．生長 B．分化 C．分裂 D．分裂和分化
2．胃幽門螺旋桿菌是導致慢性胃炎、胃潰瘍以及十二指腸潰瘍甚至胃癌的元兇。與人體細胞相比，它的細胞結構最大的特點是（　　）
A．沒有細胞膜 B．沒有細胞壁
C．沒有成形的細胞核 D．沒有細胞質
3．下列動物的個體發育過程，屬于不完全變態發育的是（　　）
A．蝗蟲 B．家蠶 C．蚊子 D．家鴿
4．在加勒比海紅樹林中，科學家發現了最大的細菌——華麗硫珠菌，它形如一根細繩，可用肉眼直接觀察，如圖所示。下列有關華麗硫珠菌的說法，正確的是（　　）
A．能夠用肉眼直接觀察，又屬于真菌
B．形如一根細繩，是一類螺旋菌
C．細胞內有細胞核，屬于真核生物
D．細胞內沒有葉綠體，依賴有機物生存
5．你有長青春痘的煩惱嗎？原來這主要是因為體內性激素水平分泌異常。對于女性患者來講，這可能與下列哪個器官有關？（　　）
A．輸卵管 B．陰道 C．子宮 D．卵巢
6．如圖表示人體睪丸、卵巢的發育趨勢。下列有關敘述不正確的是(　　)
A．睪丸、卵巢分別是男、女性的主要性器官
B．睪丸、卵巢分別分泌雄性激素和雌性激素
C．男孩性器官開始明顯發育的年齡比女孩早
D．性器官迅速發育是青春期發育的突出特征
7．下列描述的特征哪些是細菌的特征（　　）
①沒有成形的細胞核②有真正的細胞核③用孢子繁殖④通過分裂的方式繁殖后代⑤沒有葉綠體⑥有桿形、球形、螺旋形等不同形態
A．①④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．②③⑤⑥
8．下列生物的繁殖方式中，采用了無性生殖方式的有（　　）
①水螅出芽生殖 ②試管嬰兒 ③克隆羊“多莉”的誕生 ④用嫁接方式繁殖桃樹 ⑤馬鈴薯的塊莖發芽 ⑥向日葵用種子繁殖后代 ⑦胡蘿卜的組織培養 ⑧青蛙抱對
A．①②③④⑤⑦ B．①③④⑤⑦
C．②⑥⑧ D．②③⑥⑧
9．生物的發育方式多種多樣，以下敘述錯誤的是（　　）
A．甲圖：也可以描述家蠶的發育過程
B．乙圖：成蛙和蝌蚪形態結構差異大
C．丙圖：胎兒通過①和②將代謝廢物運輸至母體
D．丁圖：菜豆種子萌發時⑤先突破種皮發育成c
10．依據生物的某些特征，可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群．下列有關圖示的描述錯誤的是(　　)
A．類群1是病毒，它進入生物體可能會引起疾病
B．類群2屬于原核生物，其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作
C．類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物，但都是真核生物
D．類群1、2、3的共同點是：都不能利用無機物制造有機物
11． 許多不同品種的桃樹生長在一個果園里，開花時相互傳粉，但這些果樹年年照樣結著各自口味不同的果實，而沒有因互相傳粉改變口味，原因是（　　）
A．桃的雌蕊不接受其他植物的花粉
B．只進行了傳粉，而沒有完成受精
C．傳粉與受精并不能改變果肉細胞的遺傳物質
D．傳粉與受精并不能改變種子細胞的遺傳物質
12．用豌豆做遺傳學實驗時，豌豆花未開放前即對其進行套袋處理，依然可以結出豌豆，說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為（　　）
A．單性花、自花傳粉 B．單性花、異花傳粉
C．兩性花、自花傳粉 D．兩性花、異花傳粉
13． “豆你玩““蒜你狠”“姜你軍"這些帶著灰色幽默的詞匯生動地展現了生活食品急劇的價格上漲在民眾和媒體中引起的情緒。下列有挺分析錯誤的是（　　）
A．綠豆、大蒜、生姜細胞中都有細胞壁，細胞質和細胞核
B．圖中的每一粒綠豆都是由一個子房發育而成的一個果實
C．蘋果樹的結構層次；細胞→組織→器官→一株蘋果樹
D．吃生姜時感覺有一定的辣味，味覺是在人的大腦皮層形成的
14．下列概念圖中的標號1和2分別代表（　　）
A．果皮、種皮 B．種皮和胚 C．果皮和胚 D．種皮和胚珠
15．近日浙江省江山市科研人員在景區發現一景天科景天屬新種，命名為須女景天。其為一年生草本植物，莖纖細，花藥紅褐色。下列有關說法錯誤的是（　　）
A．花的主要結構是雌蕊和雄蕊
B．能產生花粉的結構是雄蕊
C．傳粉以后花粉能刺激柱頭萌發形成花粉管
D．須女景天花中紅褐色花藥最后發育成果實
二、填空題（每空1分，共20分）
16．番茄的營養豐富，含有豐富的維生素，具有抗衰老功能。小明將它做成裝片，放在顯微鏡下觀察，發現細胞排列分散，儲存豐富營養物質的屬于　 　組織。切開果肉，發現里面有一些白色的“筋絡”，你估計這部分結構可能是 　 　組織。根據以上的觀察，小聰得出結論：番茄是一個由多種組織按照一定的次序構成的　 　。
17．如圖甲所示是女性生殖系統結構圖，請回答下列問題：
（1）甲圖中A的主要功能是　 　。(寫出兩點)
（2）精子沿　 　的路線進入并與卵細胞結合成受精卵。(圖甲中字母和箭頭表示)
（3）試管嬰兒是用人工方法在試管中進行受精，將受精卵形成的早期胚胎移植到　 　(填字母)內發育而誕生的嬰兒。圖乙為人體身高生長發育曲線圖，圖中表示男孩發育曲線的是　 　(填序號)。
18．男性生殖系統：主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊、前列腺、陰莖等器官組成。睪丸的主要功能：產生　 　，分泌　 　，是男性生殖系統的主要器官。
19．甌柑栽培歷史約有2400年。柑皮金黃，籽少皮薄，果肉多汁，吃起來先微苦而后甘甜，還伴有特殊的回味。請回答：
（1）如果某一個甌柑中有很多顆種子，那么說明這個甌柑對應的花中　 　數量比較多。
（2）甌柑雖有2000多年的栽培史，但其口感及外觀等性狀幾乎沒有變化。因此推測柑農在甌柑培育過程中采用無性生殖的方式，這類方式的優點是　 　。
20．如圖所示為某類生物生殖和發育過程的示意圖，①②③代表生殖和發育過程。請根據所學知識，回答下列問題：
（1）若成熟的生物體為西瓜，則過程①表示　 　，在此之前還需要完成的生理過程是　 　。
（2）若成熟的生物體為某種昆蟲，②③表示兩種發育過程，則家蠶的發育過程為　 　(填序號)。（選填“②”或“③”）
（3）若成熟的生物體為雞，則受精方式為　 　受精。（選填“體內”或“體外”）
21．如圖是綠色植物植株、花、種子的示意圖，據圖回答。
甲 乙 丙 丁 戊
（1）圖甲中的①是由圖乙中　 　（選填序號）發育來的。
（2）植物開花后，花粉散落到圖丙中①上的過程叫做　 　。在這之后，⑥中的　 　會經過一系列的發育變成新植株的幼體。
（3）在丁中，我們所實用的部分是由圖丙中的　 　（填名稱）發育而來。
（4）在實際生活中，相比于用種子進行培育，花農和果農多采用如圖戊的方式進行繁育，請說出這樣做的好處有　 　。
三、實驗探究題（每空2分，共30分）
22．秋冬季來臨，傳染病即將進入高發期。據醫學研究表明，大多數病菌的傳播依賴手部接觸。為了培養同學們勤洗手的良好衛生習慣，杭十三利用盛有無菌培養基的培養裝置，設計了探究“洗手能否減少手上的細菌數量”的實驗，請分析回答下列問題。
培養器皿 A(3個) B(3個) C(3個)
實驗步驟 ① 配制肉湯培養基， 高溫滅菌后待用
② 用無菌棉棒在洗手前的手心刮擦3次， 然后涂抹到培養基表面 ________，然后涂抹到培養基表面 用無菌棉棒直接在培養基表面涂抹
③ 將A、B、C三組培養皿放入適宜溫度的培養箱中培養， 每天定時觀察、記錄， 直到菌落不再增加為止
實驗結果 許多菌落 少數菌落 無菌落
（1）補充第②步驟： 　 　。
（2）實驗步驟①中高溫滅菌的目的是　 　；
（3）C組在此實驗中起　 　作用。
23．為了研究藥品對周邊環境和生物的影響，小林開展了“感冒靈顆粒對水稻種子萌發的影響”的探究實驗。實驗步驟如下：
①將一定量的感冒靈顆粒加入蒸餾水，充分攪拌溶解后制成溶液。
②取五個燒杯，按下表配制溶液（單位mL）
燒杯號 1 2 3 4 5
感冒靈顆粒溶液 0 20 40 60 80
蒸餾水 100 80 60 40 20
③取五個相同的培養皿，編號：A、B、C、D、E，分別平鋪放入20顆水稻種子。
④向A培養皿加入適量清水，向B、C、D、E培養皿分別加入等量的2、3、4、5號燒杯中的感冒靈顆粒溶液，將5個培養皿同時放置于25℃的恒溫培養箱中培養。
⑤每隔24小時，將各培養皿中的液體倒凈。并重復步驟④，以確保液體濃度基本不變，7天后統計水稻種子的發芽率如圖所示。
（1）小林探究的實驗變量是　 　，實驗中的A培養皿設置的作用是　 　。
（2）第③步中，每個培養皿加入的20顆水稻種子有什么要求？　 　（至少寫2點）。
（3）通過上述實驗結果分析，得出的結論是　 　。
24．某興趣小組為了研究“聯苯菊酯對菜粉蝶各發育階段發育速度的影響”，取60粒大小，狀態都相同的菜粉蝶卵，隨機平均分為3組(每組20粒)，分別放置在聯苯菊酯濃度為a，0.02%、0.04%的三個培養基上進行培養，實驗記錄的數據見下表：
聯苯菊酯濃度 a 0.02% 0.04%
從卵發育為蛹的平均發育時長/天 15.34 18.21 21.67
從卵發育為成蟲的平均發育時長/天 19.92 22.72 26.25
（1）表中的a= 　 　。
（2）實驗中每組用20粒卵而不是用1粒卵，目的是　 　。
（3）下列生物中與菜粉蝶的發育方式相同的是____(選填字母)。
A．蛙 B．蝗蟲 C．家蠶 D．嫜螂
（4）分析表中數據可知，聯苯菊酯濃度對菜粉蝶蛹期的時長有無影響？　 　。
25．閱讀下列資料，分析回答問題。
【資料一】：兩位初中生最近發現自己身體出現明顯變化，小剛的聲調變得低沉，喉結突出，還開始長胡子了；小紅的聲調變得較高，乳腺開始發育了。兩人都覺得自己長大了，自我意識增強，心思逐漸變得復雜起來。
【資料二】：青春期是指11-20歲的青少年身體和心理迅速發育直至成熟的一段時期。此時青少年的腦部結構和功能趨于完善，生殖器官開始迅速發育。如圖所示，曲線A、B、C分別代表人身體不同部位(或器官)的生長速度。
根據以上資料，回答下列問題：
（1）資料一中描述的男女差異，屬于　 　(填“第一”或“第二”)性征的表現；這些生理變化是由男生　 　分泌的雄性激素、女生卵巢分泌的雌性激素所引起。
（2）資料二中的曲線　 　(選填“A” “B”或“C”)表示生殖器官的生長速度。
（3）資料一中的小剛和小紅進入青春期，獨立意識逐漸增強，你認為他們下列做法正確的是　 　(填序號)。
①我已經長大，我的事不用你管
②生活中的矛盾心理，主動與老師或家長交流，尋求幫助
③內心世界復雜，不想跟父母交流
④正確認識兩性上的差別，男女同學相處中做到有禮有節
四、解答題（每空1分，共20分）
26．填空：（填組織名稱）
皮膚表皮由　 　組織構成，血液屬于　 　組織，能傳遞興奮的是　 　組織。植物中起到運輸水分作用的是　 　組織，葉肉中有很多　 　組織，能儲存營養，　 　組織具有持續的分裂能力。
27．同學們對于試管嬰兒并不陌生，但你了解“三親嬰兒”嗎？嬰兒的母親部分線粒體帶有嚴重的基因缺陷，醫學專家通過如圖所示的操作獲得了線粒體基因正常的早期胚胎，然后將胚胎移入母親的子宮內孕育，這個胚胎最終發育成了正常的嬰兒。這樣誕生的孩子會有一小部分基因來自捐獻者，他獲得了三個人的遺傳物質，“三親嬰兒”可以彌補他母親的基因缺陷。請思考以下問題：
（1）“三親嬰兒”培育方式和克隆技術在生殖方式上的區別在于　 　。
（2）結合圖示回答：早期胚胎發育所需的營養物質主要來自于　 　。
（3）“三親嬰兒”技術引發各種爭議，下列觀點屬于不支持該技術的是____（填寫字母）。
A．該技術能使孩子獲得更加健康的身體。
B．運用這種技術實施基因改造會帶來倫理問題。
C．該技術開啟了生殖醫學的新時代，可以避免一些遺傳病患者把生理缺陷遺傳給孩子。
28．如圖為桃花的結構示意圖，請回答：
（1）花粉在　 　（填序號）中形成。
（2）圖中　 　是花的兩大主要結構（填序號）。
（3）桃子的食用部分是由　 　（填名稱）發育而來的。
（4）桃花顏色鮮艷，氣味芳香，屬于　 　（選填“風媒花”或“蟲媒花”）
29．如圖是“觀察種子的結構”實驗的示意圖，請據圖回答：
（1）圖甲所示為菜豆種子結構圖，結構　 　（填序號，下同）最先突破種皮，結構　 　將來發育成植物的莖和葉。
（2）圖乙是在玉米種子結構圖，在縱切面上滴上碘液，會變藍色的部位是　 　（填序號）。
30．一個受精卵可發育成長為一個小帥哥或小美女，讓我們看到了生命的奇妙。下圖所示為受精卵發育為人體的過程，請分析回答問題：
（1）圖中①②③表示細胞的　 　過程，④表示細胞的　 　。
（2）B屬于　 　，人體的結構層次比植物體結構多了　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】D
5．【答案】D
6．【答案】C
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】A
10．【答案】D
11．【答案】C
12．【答案】C
13．【答案】B
14．【答案】B
15．【答案】D
16．【答案】營養；輸導；器官
17．【答案】（1）產生卵細胞、分泌雌性激素
（2）
（3）C；①
18．【答案】精子；雄性激素
19．【答案】（1）胚珠
（2）繁殖速度快，能保持親本的優良性狀
20．【答案】（1）受精；傳粉
（2）③
（3）體內
21．【答案】（1）②胚芽
（2）傳粉；受精卵
（3）子房壁
（4）保持親本的優良性狀、加快植物繁殖的速度
22．【答案】（1）用無菌棉棒在洗手后的手心刮擦3次
（2）排除雜菌對實驗的干擾
（3）對照
23．【答案】（1）杯中感冒靈顆粒溶液的含量；對照
（2）顆粒大小，飽滿呈度基本相同；種子的胚完整且不處于休眠期
（3）在其他條件相同的情況下，感冒靈對有水稻種子有影響，感冒靈濃度越高，水稻種子萌發率越低。
24．【答案】（1）0
（2）避免實驗偶然性
（3）C
（4）無影響
25．【答案】（1）第二；睪丸
（2）C
（3）②④
26．【答案】上皮；結締；神經；輸導；營養；分生
27．【答案】（1）“三親嬰兒”技術是有性生殖，克隆屬于無性生殖
（2）捐獻者卵細胞
（3）B
28．【答案】④；⑦⑧；子房壁；蟲媒花
29．【答案】（1）②；③
（2）⑥
30．【答案】分裂；分化；器官；系統

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