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中小學教育資源及組卷應用平臺
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2024-2025年統編版七年級下冊歷史期末專題訓練：材料題
1．閱讀材料，回答問題。
材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
材料二：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。
——杜甫《憶昔》
材料三：復旦大學錢文忠教授在講述唐朝對外關系時說：“一個偉大僧人西行取經的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照。”
(1)材料一體現了唐太宗怎樣的治國思想？在這一思想的指導下，他開創了一個繁榮與開放的時代，歷史上稱之為什么？
(2)材料二詩中描述的是唐朝哪一盛世景象？當時在位的皇帝是誰？
(3)材料三中的“偉大僧人”是誰？他的一生與佛學密不可分，他為后世留下的佛學經典著作是什么？
2．閱讀材料回答問題
材料一
隋朝建立后，隋文帝發展經濟，編訂戶籍，核實戶口，減輕百姓賦稅負擔。 唐太宗注意吸取隋亡的教訓，勵精圖治，實施與民休息的政策。 唐玄宗開元年間，實施了一系列改革措施，發展農業生產，注重興修水利等。
材料二 唐朝樂舞的舞姿，多靠四肢和軀干排列組合形成傾斜、穩定卻又飽含流動的態勢之美，舞恣架勢很大，空間感十足；同時輔以柔美的身姿，可謂是剛柔并濟，真正符合中國大唐盛世的氣場。當時從西域傳來的胡旋舞、胡騰舞、龜茲樂舞，從印度傳來的印度舞等也被人們廣泛學習用以娛樂，經常用來宴樂的宮廷舞蹈，吸收了這些外來舞蹈的動作和技巧，更是增加了舞蹈的觀賞性。
材料三 《舊事書·西戎傳》記載，開元初大食遣使來朝，“進馬及寶鈿帶等方物，其使拜謁，唯平立（意思是身體保持平直站立的樣子），不拜，憲司欲糾之。中書令張說奏曰：“大食殊俗，慕義遠來，不可治罪。”上特許之。張說主張對四夷使者“當接以禮樂，示以兵威，雖曰戎夷，不可輕也。”
(1)據材料一概括三位帝王施政關注的共同點。
(2)根據材料二，概括唐朝樂舞的主要特點。
(3)據材料三說說唐朝對待外來使者的態度；并結合所學歸納唐朝持此態度的主要原因。
3．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 （漢武帝）遣驃騎將軍霍去病擊破匈奴右地，降渾邪、休屠王，遂空其地，始筑令居以西，初置酒泉郡，后稍發徙民充實之，分置武威、張掖、敦煌，列四郡，據兩關焉。
——摘自班固《漢書·西域傳》
材料二 唐興，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北諸蕃及蠻夷稍稍內屬，即其部落列置州縣。其大者為都督府，以其首領為都督、刺史，皆得世襲。雖貢賦版籍，多不上戶部，然聲教所暨，皆邊州都督、都護所領，著于令式……大凡府州八百五十六，號為羈縻云。
——摘自歐陽修、宋祁《新唐書·地理志》
(1)根據材料一、二并結合所學知識，指出漢唐經略西北邊疆措施的異同。
(2)根據材料一、二并結合所學知識，概括漢唐經略西北邊疆的共同作用。
4．制度創新是人類社會發展進步的重要體現。我國古代政治制度的創新，反映了中華民族管理國家的智慧。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 漢初制度大多不切實際，要求制度變革的呼聲甚高，卻無法得以實施。直到武帝時期，才大刀闊斧地推行了制度變革。這是一個事功顯赫的時代，也是一個垂范立制的時代，在協調地方與中央的關系、解決皇權與相權矛盾、強化對官僚隊伍的管理、確立新的經濟政策等重大領域，漢武帝都進行了制度創新和變革。
——摘編自孫家洲、王文濤《制度變革與漢武帝盛世的造就》
材料二 凡有政事，先由中書取旨撰擬詔敕，付門下審覆，再下尚書施行：……惟是事權分立，往往發生流弊，尤以中書門下兩省，或論難往來，各逞意氣。太宗深察其弊，乃今三省長官合署辦公，是謂政事堂，此實唐代宰相制度之一進步也。
——嚴耕望《唐代文化約論》
請回答：
(1)根據材料一和所學知識，指出漢武帝時期“制度創新和變革”的表現。
(2)指出唐代中央官制的名稱，并據材料二概括指出唐初宰相制的弊端，唐太宗對宰相制進行了怎樣的改進？
5．唐朝在世界上享有很高的聲望。閱讀材料，回答問題。
材料一
材料二 中國被稱為“詩的國度”，而詩之盛者莫過于唐。清代康熙年間編定的《全唐詩》收錄的詩作就有48000多首。唐詩內容既涉及政治、經濟、宗教，又涉及親情、友誼、懷 古、山水、田園；作者中既有帝王將相，也有販夫走卒……還有外國人。
——改編自儀平策《中國審美文化史》
材料三 唐朝海上絲綢之路以中國的揚州、明州（寧波）、泉州、番禺（廣州）為起點。絲綢之路不僅僅運輸絲綢，而且也運輸瓷器、糖、五金等出口貨物和香料、藥材、寶石等進口貨物。海上絲綢之路形成主要是因為東南沿海山多平原少內部往來不易，因此，許多人便積極向海上發展。
——摘編自李慶新《海上絲綢之路》
(1)材料一圖中唐朝“三省六部”中的三省各自的職能分別是什么？分析三省六部制的主要作用。
(2)根據材料二概括唐詩特點。并結合所學知識，總結唐朝詩歌繁榮的原因。
(3)根據材料三，概括唐朝海上絲綢之路的特點。
6．閱讀材料，回答問題。
材料一 中國漢代，一支從長安出發的和平使團，開始打通東方通往西方的道路，完成了“鑿空之旅”。唐宋元時期，陸上和海上絲綢之路同步發展。明朝航海家鄭和七次遠洋航海，留下千古佳話。這些開拓事業之所以名垂青史，是因為使用的不是戰馬和長矛，而是駝隊和善意；依靠的不是堅船和利炮，而是寶船和友誼。一代又一代“絲路人”架起了東西方合作的紐帶、和平的橋梁。
——摘編自《攜手推進“一帶一路”建設》
(1)依據材料一并結合所學，指出率領這支“和平使團”的人是誰？這一行程為什么被稱為“鑿空之旅”？
材料二 唐朝對周邊各民族的領袖“示之以禮”。加強了對四方民族的優待、冊封、和親……政策的實施……在形式上保留原有當地統治機構或“華官參治”，或實行“監管制”，使民族事務管理走上制度化。
——摘編自《我國各民族的繁榮發展》
(2)依據材料二并結合所學，指出唐朝對少數民族實行怎樣的民族政策？從和親、冊封、設置機構角度列舉相應的史實。
材料三 隋唐時期科舉制度日臻完善，推動了教育的發展。唐代是詩歌的黃金時代，詩歌創作所需的類書、韻書等工具書需求增大；隨著農業經濟的發展，歷書的需求量增加，手工抄寫已無法滿足需求。雕版印刷術出現后，為更快更多地復制書籍提供了條件。
——摘編自佟春燕《典藏文明—古代造紙印刷術》
(3)依據材料三并結合所學，概括雕版印刷術出現的背景。分析雕版印刷術的發明和使用的作用。
7．唐朝時期，中國封建社會達到了頂峰，是中國歷史上的重要朝代之一，取得了輝煌的成就。閱讀材料，回答問題。
材料一 李世民認為國家興衰的關鍵在于是否能通過納諫防止和改正錯誤，因此他提倡和鼓勵諍諫使貞觀年間政治生活趨向健康、和諧。
材料二 隋唐兩代，以高度的凝聚力繼承了商周秦漢以來中國古代文化的優良傳統，以旺盛的消化吸收力融匯了外來文化的新鮮養料，以超越前人的創造力造就了當時第一流水平的具有世界性的隋唐文化，以空前的拓展力遠播異域，為人類文明的發展作出了卓越的貢獻。
——摘編自《隋唐文化》
材料三 “憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出”。
——［唐］杜甫《憶昔》
(1)材料一中李世民認為國家興衰的關鍵是什么？在他統治時期出現了哪一盛世局面？
(2)結合所學知識，舉一例唐文化“遠播異域”的史實？根據材料二，歸納“具有世界性影響的隋唐文化”形成的原因。
(3)材料三中的“開元全盛”時代是哪個皇帝當政時期？“公私倉廩俱豐實”和生產工具的發展分不開，請舉出一項唐朝發明并推廣的農業工具？
8．閱讀材料，完成下列問題。
材料一
材料二 我國古代商人在經營活動中廣泛利用各種交通工具，利用各地的經濟資源，從事互通有無的買賣活動，為經濟社會的繁榮做出了重要貢獻。宋元明清時期，我國商品經濟快速發展，尤其是海外貿易的發展，更為迅速，在國內貿易方面，也呈現出普遍繁榮的局面。
——摘編自黃金貴《中國古代文化會要》
(1)根據材料一，指出我國古代商業中心有何發展變化。
(2)根據材料二并結合所學知識，概括發生上述變化的原因。
(3)任選圖中一個商業中心并說明其當時的重要地位。
9．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 絲綢之路是古代貫通亞、歐、北非的重要貿易通道。通過絲綢之路，商人們將中國生產的絲綢等運往中亞、西亞、歐洲和北非，再把歐洲和中亞等地的奇珍異寶輸往中國。唐宋以后，海上貿易興盛，商船從東南沿海各港口出發，近達南洋各地，遠達波斯灣、阿拉伯海和紅海沿岸地區。中國出口商品，除絲綢外，還有瓷器、紙張、茶葉等。官府在東南沿海一帶設置市舶司，掌管對外貿易。
——普通高中教科書《選擇性必修2：經濟與社會生活》
材料二 元朝疆域空前遼闊，為及時傳遞中央政令，加強對地方的管轄，朝廷在全國普遍實行驛傳制度。驛站負責傳遞公文，供應往來使臣的生活所需，并向他們提供交通工具。以大都為中心，全國設有驛站1500多處，組成四通八達的交通網。驛站有陸驛和水驛兩種，在驛道上每隔一段距離設有急遞鋪。急遞鋪的鋪卒在接到緊急文書后，騎快馬日夜兼程傳到下一個急遞鋪，直到送達接收地。當時規定一晝夜要傳遞400里。驛站對維護國家統一和促進經濟、文化交流起了重要作用。
——摘編自《義務教育教科書 中國歷史》（七年級下冊）
(1)根據材料一，概括唐宋時期海上絲綢之路發展的主要表現。
(2)根據材料二并結合所學知識，分析元朝驛傳制度運作方式的特點和積極作用。
(3)綜合上述材料并結合所學知識，分析我國古代對外貿易發展與驛傳制度的共同影響。
10．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 顧炎武認為，“封建之失，其專在下；郡縣之失，其專在上”“尊令長之秩，……罷監司之任……”，這說明這個時期關于分封制與郡縣制的爭論已上升到一個新的高度，即從分權與集權的高度去認識分封制與郡縣制。
——摘編自馮暉等《中國古代分封制與郡縣制之爭》
材料二 元代疆域遼闊，民族眾多……行省在忽必烈時期能處置錢糧、戶口、屯種、漕運等事務……成宗即位后，更是頒給行省長官虎符，使其統領本省軍隊但各行省的重大民政事務必須呈報中書省，軍政要務則需呈報樞密院（職掌軍權的中央機構）。沒有中書省、樞密院轉發的詔旨，行省官員既不能更改賦稅，也不能調動軍隊。
——摘編自白鋼主編《中國政治制度史》
(1)根據材料一，分別概括分封制和郡縣制的弊端。這個時期爭論的焦點是什么？
(2)據材料二，指出元朝在地方行政管理上創立的新制度，并結合材料概括這一制度的特點？
(3)綜合上述材料并結合所學，概括我國古代地方行政管理制度的發展趨勢。
11．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 元朝的統一在中國歷史上具有重要的意義，它結束了從五代以來的分立狀態。北宋的統一不但在規模上不能和元的統一相比，而且在實際上，北宋的統一是在一個有限意義上的統一……元朝的大統一王朝的建立對于中國民族關系的發展，對于促進各民族的交往有重要意義，它還加強了中國同世界的聯系和文化的交流。
——摘編自寧欣《中國古代史（下）》
(1)根據材料一，概括北宋與元朝統一的不同之處及元朝統一的歷史意義。
材料二 元朝不僅版圖遼闊，而且對邊疆地區實施了長時間和比較穩定的統治，這是前代大一統王朝沒有做到的。《元史·地理志》總結道： “蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻（jī mí）之州，往往在是，今皆賦役之，比于內地。”漢唐王朝疆域遼闊，對內陸邊疆地區往往是通過冊封和朝貢實施控制，很不穩定。元朝的遼闊疆域則與王朝統治相始終，邊疆管理也更多地呈現出與內地一體化的趨向。
——摘自《中外歷史綱要（上）》
(2)材料二中提到的“今皆賦役之，比于內地”反映了元朝邊疆管理的什么特點？舉例說明元朝設立了哪些機構加強了對邊疆的管理？
12．閱讀材料，回答問題。
材料一 這個詞很適合表現春秋戰國時期思想主張的多元性以及彼此之間的不同、分歧和沖突。如儒、道對立早就為大家所熟知，墨家從一開始就是儒家的對立物，至于韓非為代表的法家，對于各家都有尖銳的批評……但在彼此的沖突和批評中，不同思想之間的融合也就不可避免地發生了。……這種分化趨勢和統一趨勢并存的局面在戰國后期表現得越加明顯。
——摘編自袁行霈、嚴文明《中華文明史（第一卷）》
材料二 《舊唐書·高麗傳》記載，中國的圍棋、蹴鞠等傳入高麗。唐初，馬球運動從西域等地傳入國內，遇有重大節日，常會舉辦馬球賽活躍氣氛；唐朝有的皇帝還在軍隊中用馬球訓練軍隊。唐代墓葬中出土了類似羅馬人的拳擊俑和摔跤俑，而東羅馬則吸收唐15柱球這項體育運動。
——摘編自李重申《中國馬球史》等
材料三 北宋民間舞蹈不僅出現于瓦子、酒樓，在城市街巷、鄉村場院也發展起來。由若干表演者組成的舞隊數量繁多，表演形式多樣，并根據市場需求不斷創新。文化夜市開始出現，市民在支付費用后，就可以觀看舞蹈等表演。觀舞寫詞也成為宋代文人的風尚，據不完全統計，《全宋詞》所錄北宋時期描寫舞蹈的詞約有210首。
——摘編自李忻桐《北宋市民藝術研究——以宋人筆記為中心》
(1)材料一中“這個詞”指的是什么社會現象？據材料一歸納該社會現象所呈現的特征。
(2)依據材料二，概括唐朝體育活動的特點（不得照抄原文）。并據此分析唐朝的時代特征（不得照抄原文）。
(3)依據材料三，概括北宋舞蹈藝術發展的特點，并分析其影響。
13．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 漢朝初年，隨著諸侯王勢力膨脹，地方割據勢力與朝廷之間的矛盾日益激化。漢景帝采納晁錯強硬削藩的建議，結果引發吳楚七國之亂。漢武下詔“諸侯王分與之弟邑者”，規定諸侯王除由嫡長子繼承王位外，其他諸子都可在王國范圍內分到封地，作為侯國。
——摘編自林劍鳴《秦漢史》
材料二 元世祖即位后，采用漢制，在地方設置十路宣撫司“以總天下之政”。但宣撫司無處置軍務之權，不足以應付發生叛亂或社會治安等方面特殊情況，于是在一些地區改置行中書省，形成了“十省分天下之治”的行政區劃格局。行省官員常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷鎮守地方，凡行政號令和公文申稟，“不敢專決大政”。
——摘編自白壽彝總主編《中國通史》
(1)根據材料一，概括漢初面臨的社會問題，結合所學知識，指出漢武帝解決問題的舉措。
(2)根據材料二并結合所學知識，指出元朝地方行政制度的創新并簡析其意義。
(3)根據材料并結合所學知識，總結從漢至元中央與地方權力關系的發展趨勢。
14．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 《齊民要術·種谷》載：“凡谷田，必須歲易（輪作）。二月、三月種者為植禾，四月、五月種者為穉禾……凡春種欲深，夏種欲淺。”
材料二 唐代《唐六典》規定：“凡市，以日午擊鼓三百聲而眾以會，日入前七刻擊鉦三百聲而眾以散。”
北宋汴京相國寺每月五次開放萬姓交易，“占定兩廊，皆諸寺師姑賣繡作、領抹、花朵……”
(1)歸納材料一中的耕作要求及體現的農業原理？結合材料說明古人如何協調自然規律與農業生產的關系
(2)對比材料二唐宋兩代市場管理制度，指出宋代商業發展的突破，并分析其反映的經濟趨勢
(3)結合上述問題，歸納推動我國古代經濟發展的因素
15．當我們走進歷史深處，中華民族共同體形成和發展的脈絡,以及一次次交往交流交融中的美好相遇，便呈現在眼前。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 【大米和小米的相遇】
距今11000—9000年北京門頭溝區東湖林遺址中出土的炭化的粟和黍 距今約7000年河姆渡遺址出土的稻谷和骨耜
材料二 【漢族和胡族的相遇】
蕃人舊日不耕犁，相學如今種和黍。……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂。
——王建《涼州行》
女為胡婦學胡妝，伎進胡音務胡樂。……胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊。
——元稹《法曲》
材料三 【山川和河海的相遇】
A B
(1)據材料一指出我們了解遠古人類的途徑是什么？兩處遺址的發現說明了什么？
(2)材料二詩句反映出怎樣的社會現象？據材料概括漢族和胡族相遇后的交往主要體現在哪些方面？
(3)結合所學，寫出材料三中A處的水利工程名稱。B圖體現了元朝對外交往的哪些特點？
(4)結合明清時期經濟發展史實再寫出一例相遇主題，分析該相遇的歷史意義。
16．運河猶如紐帶，將經濟活力轉化為文化動力，又通過文化積淀反哺經濟生態，最終形成“流動的文明”。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 漕運（古代利用水道調運糧食的一種運輸方式）始于秦漢。秦漢兩朝均定鼎西北長安，全國的經濟重心在北方，漕運則經由橫貫中原的黃河和渭水，漕運方向大致為東西向，即由東向西。……唐宋時期，朝廷逐漸把漕運重點放在南方，漕運地位開始確立，漕運制度建設日益完善。
——摘編自吳琦《南漕北運：中國古代漕運轉向及其意義》
材料二 唐宋時期，無錫上接江淮商品，下承太湖貨殖，逐步脫穎而出，被納入經濟文化的核心地帶，……商品種類日益繁多，本地的與外來的商品，通過南來北往的船只在此交易……南宋紹興年間，朝廷在江陰設 ▲ ，無錫所產的陶器、絲綢通過運河水系紛紛運往此處，再遠銷海外……在此基礎上，無錫抓住了元代大力發展漕運的發展機遇，逐步在明清時期奠定了運河漕糧集散重鎮地位，隨之孕育出興旺的米市。
——摘編自王輝《運河給工商名城無錫帶來的“第一桶金”》
材料三 元滅宋后建都大都，為取得江南財富而改造運河，使大運河從北京開始由河北入山東經江蘇直達浙江杭州……把錢塘江、太湖、長江、淮河、黃河、海河這六大水系一脈貫穿，“中國共同體”得以強化……明清最有影響力的古典小說名著，無一例外誕生于運河城市，并帶有運河沿線的文化烙印 歷史地看，吳王夫差、隋煬帝、元世祖、清康熙等對大運河的開鑿、截直和改造，不僅僅是加強統治的偶然舉動，也是確保中國“天下一統”的歷史使命和文化自覺。
——摘編自翁淮南《大運河：千年流動的文化血脈》等
(1)根據材料一并結合所學知識，寫出與“唐宋時期，朝廷逐漸把漕運重點放在南方”有關的運河工程。
(2)根據材料二并結合所學知識，寫出“▲”處宋朝管理海外貿易的機構名稱。分析唐宋時期以無錫為代表的江南地區經濟發展的趨勢。
(3)根據材料三并結合所學知識，寫出一部“明清最有影響力的古典小說名著”及其作者。
(4)綜合上述材料，分析古代運河工程的歷史作用。
17．閱讀材料，完成下列要求。
我國歷代統一王朝都非常重視對邊疆地區的治理，采取了各具特色的治邊之策。
材料一 秦朝在北部邊疆設立九原郡、云中郡等；在西部邊疆設置隴西郡和北地郡；在西南邊疆設蜀郡、巴郡、黔中郡等；統一百越后，又建立南海郡、桂林郡、象郡等。
漢武帝時期，在東北邊疆設置了護烏桓校尉。在河西匈奴歸降漢朝后，漢朝設置西域都護府，守境安土，保證了絲綢之路的繁榮與暢通。
唐朝先后封回紇首領為懷仁可汗、南詔首領為云南王，使其治理本土；或賜姓聯姻，文成公主、金城公主先后入藏，嫁與吐蕃贊普，唐蕃自此結舅甥之誼，漢藏文化深度交流。
元朝分別在漠北和遼東地區設置嶺北行省和遼陽行省，加強政治管轄；在吐蕃地區治理方面，元朝設立宣政院由中央統轄當地軍政事務。
——摘自袁沙《“治國必治邊”的歷史邏輯與時代面向》
材料二 清前期，鄭成功率軍收復臺灣，清設臺灣府，隸屬福建省，臺灣重歸中央管轄。
在東北，清軍在雅克薩之戰擊敗沙俄侵略軍，簽訂《尼布楚條約》，明確東北邊界，捍衛領土主權，保邊疆百姓安寧。
在西藏，順治帝冊封五世達賴，康熙帝冊封五世班禪，確立宗投領抽地位：乾隆年間頒布《西藏善后章程》《飲定藏內各后章程二十九條》、駐藏大臣制度確立，駐藏大臣督辦蔽內事務，與達賴、班禪平等協商處理政事，中央對西藏管控達歷史新高度。
在新疆地區，清朝平定準噶爾部和大小和卓叛亂后，設伊犁將軍，統轄全雄不事民政。
——摘自《從秦漢到明清：中國古代邊疆治理的智慧與民族融合之路》
(1)根據材料一，分別概括秦、漢、唐、元朝治理邊疆的重要措施。
(2)根據材料二，概括清前期對邊疆治理所呈現的重要特點。
(3)綜上并結合所學知識，談談我國古代歷朝邊疆治理有哪些共同意義。
18．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 《舊唐書·西戎傳》記載，開元初，大食遣使來朝，“進馬及寶鈿帶等方物。其使謁見，唯平立、不拜，憲司欲糾之。中書令張說奏曰：‘大食殊俗，慕義遠來，不可置罪。’上特許之，”擔任宰相之職的張說主張對四夷使者“當接以禮樂，示以兵威，雖曰戎夷，不可輕也”。
——摘編自劉后濱《唐朝對外交往的世界格局》
材料二：到馬六甲，見當地人居海上，架木為屋，他教他們遷居陸上、學習耕種、掘土打井，以備日用。他還教 羅農人把稻草燒成灰作肥料，教爪哇人用牛耕地、種稻谷；將耕種農具送給占城百姓，傳授耕種、引水灌溉等方法，以及稻秧分植，水稻一年三熟的技術。鄭和一行還把中國漁民使用的漁網和捕魚技術，傳授給印度半島的漁民。
——摘編自鄒振環《鄭和下西洋與“鄭和大交換”》
(1)據材料一，指出唐朝統治者對大食使者謁見時“平立、不拜”的態度。
(2)據材料二，概括鄭和船隊對上述西洋國家的影響。
(3)結合兩則材料和所學知識，概括上述史實體現了中華文明的哪些突出特性。
19．【對外交往】
材料一 對外貿易以陸路為主，海路處于萌芽時期，陸上絲綢之路橫穿歐亞大陸，成為對外開放的主要通道。西漢對外開放以后，石榴、葡萄、苜蓿等十幾種植物從西域引進，中國的冶鐵、鑿井等技術也被傳到西方。
——根據沈光耀《中國古代對外貿易史》整理
材料二 兩宋時期，我國經濟重心已經移至江南地區。……其顯而易見的好處是由于出口商品生產基地更加靠近東南沿海港口而節省了運輸和交易成本，為規模性海外貿易的成長提供了難得的歷史機遇。在北宋中葉煤炭革命的帶動下，冶金、陶瓷、紡織、造紙等各部門技術變革日新月異，分工不斷深化，產出能力顯著提升……宋代遠洋海船載重量大，設計科學，性能優良，正是依賴200噸以上的大型商船，中國海商組建龐大商隊，10世紀以后，逐漸取代阿拉伯商人在海上貿易中獨占鰲頭。領先于世界的造船與航海技術的威力在國際貿易競爭中開始顯現。
材料三 明清時期，明朝遵循厚往薄來的原則，往往賞賜數量驚人，清政府繼續堅持這種理念。……1757年，下令關閉了其他港口，只留有廣州一地準許接待外商。
——根據沈光耀《中國古代對外貿易史》整理
(1)根據材料一并結合所學知識，分析絲綢之路的開通的影響。
(2)根據材料二指出宋代海上絲綢之路勃興的原因。
(3)根據以上三則材料，分析中國古代對外交往的變化。
20．【繁華競逐的古代商業】閱讀材料，完成下列要求。
材料一 唐宋時期，中國的城市形態曾經歷過一次由封閉向開放的轉變。唐長安城內臨街坊有圍墻，臨街的坊墻不準開門。隨著城市經濟的發展，從唐末開始，在封建統治者的干預下緩慢前進，坊墻逐漸消失，前店后宅的沿街商業出現，到宋代新的、開放的、外向的、自由的街巷制度形成。
——摘編自汪睿等《從“坊里”到“街巷”——淺談唐宋時期街區開放的影響和啟示》
材料二 明中期以后，中小商業市鎮大量興起，還出現了專業市鎮，如盛澤鎮居民以蠶桑為業，楓涇鎮、洙涇鎮居民以棉紡織為業，景德鎮居民以制瓷為業。專業市鎮的形成，是明中期以后國內市場和商品經濟發展的一個主要表現。
(1)據材料一，概括唐宋時期城市的變化。
(2)據材料二，簡述明中期以后商業市鎮發展的狀況。
(3)綜合上述材料并結合所學知識，分析推動古代中國城市商業發展的因素。
21．閱讀材料，回答問題。
材料一 在連年的征戰中，秦朝君臣早已認識到，東周列國之間在制度上無法兼容的差異乃是攻訐不息的根源之一。度量衡、車軌、錢幣、法律和文字，因為涉及行政、手工業、商業和社會治理等重要領域，被迅速選定成為秦朝建立后需要統一的關鍵內容。
——摘編自許宏《何以中國》
材料二 宋代，許多以政治職能為主的城市已逐步演變為政治、經濟職能并重的城市。最顯著的表現是這類城市實行新的廂坊制度，打破了秦漢隋唐時期城市居民區與商業區截然分隔的局面，這樣的城市之中到處可以設店、肆和作坊，商業活動場所擴大了。此外，宋代還改變了漢唐以來的宵禁政策，徹底打破了“日中為市”的傳統，城市店鋪日夜經營，有早市、晚市、夜市之稱。
——摘編自張瑩《中國古代的城市生活》
材料三 明清時期，跨地區貿易的商品品種大量增加，尤其是大眾消費品，增加幅度最大。到鴉片戰爭前夕、以糧食、棉花、棉布、生絲、絲織品、鹽、茶七大商品為代表，長途貿易量平均大約占到了國內貿易量的20%。由于商業活動規模和范圍的擴大，自16世紀后期始，在地緣紐帶基礎之上的商人團體也形成了。
——摘編自張豈之主編《中國歷史新編·古代史》
(1)據材料一并結合所學，介紹秦朝采取利于商業發展的一項具體措施及意義。
(2)據材料二，概括宋代商業發展的表現。
(3)據材料三，概括明清時期商業發展的表現有哪些？談談影響古代商業發展的主要因素。
22．中國是亞洲東部的文明古國。秦漢以來，中國與外部世界的交往規模不斷擴大，對外關系在明清時期發生重大轉變。閱讀材料，回答問題。
材料一
唐朝時，日本對中華文化更加向往，于630年派出第一批遣唐使，在此后200多年中，共派出遣唐使近20次。在返日留唐學生的策劃下，646年日本實行“大化改新”，以“中華化”為最高理想。 ——普通高中教科書教師教學用書《歷史》選擇性必修3 他是揚州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀請東渡日本，前五次都因種種原因沒有成功，辛勞過度而雙目失明。但他矢志不渝，繼續進行第六次東渡，終于在754年抵達日本。他在日本傳授佛經…… ——義務教育教科書《中國歷史》七年級下冊
(1)依據材料一，寫出唐朝時中日文化交流的史事。
材料二 當海外商船進入中國海域后，市舶司要派員“閱實其貨”……經過查驗后就算入關了，征收關稅必不可少，當時稱為“抽解”，最早沒有這項規定，宋太宗淳化二年（991）開始施行，稅率為“二分”，即20%，采取實物收稅的辦法。……宋太宗后期抽解二分的制度作了調整，改為“十先征其一”，宋神宗時一度改為“十五取一”。
(2)依據材料二，指出宋朝市舶司的管理職能。從市舶司的設立和稅率的調整兩方面推斷宋朝對海外貿易的態度。
材料三 鄭和的船隊規模巨大，船只上百，滿載瓷器、絲綢、鐵器等貨物，被稱為“寶船”。船隊在所到之處宣揚明朝國威，邀請各小國前往朝貢，并就地進行交易，用所載貨物換取當地特產……鄭和的船隊已經熟練掌握潮汛、季風、洋流等自然規律，以航海天文學與指南針定位技術相結合，保證了較高的航行精確度，開辟了多條新的航海路線。
——摘編自普通高中教科書教師教學用書《歷史》必修中外歷史綱要（上）
(3)依據材料三，歸納鄭和下西洋的影響。
23．國家統一、民族團結是國家發展的重要基石。閱讀材料，完成下列要求。
材料一：二十六年，王（嬴政）初并天下。二十七年，始皇巡隴西北地，至雞頭山，過回中焉。自極廟道通驪山，作甘泉前殿，筑甬道自咸陽屬之，治馳道于天下。二十八年，始皇東行郡縣，上鄒嶧山，立石頌功業。至泰山下，議封禪（古代帝王祭祀天地的大型典禮）。三十二年，始皇之碣石，巡北邊，從上郡入。遣將軍蒙恬，發兵三十萬人，北伐匈奴，收河南地，為四十四縣，筑長城。
——摘編自夏曾佑《中國古代史》
材料二：民族的同化總是雙向進行的，胡人漢化的同時，就是漢人胡化。所謂漢人胡化，是在長期的交流中，漢人在生產、生活中潛移默化地吸收了胡人的習俗。這種變化，從東漢末年已經開始，“靈帝好胡服、胡帳、胡床……京都貴戚皆競為之。”這種風氣到五胡十六國時期達到高潮。中原漢人一向的習慣是席地而坐，胡床自北而南廣為流行，促使高足家具的興起，終于改變了漢人席地而坐的習慣。
——摘編自樊樹志《國史十六講（修訂版）》
材料三：對清朝而言，全國各地邊疆各有不同的自然稟賦、風俗習慣和政治文化，因俗而治能以最小的治理成本獲得最大的治理效能。中央特設理藩院管理少數民族事務，各少數民族地區根據不同情況設置不同的機構，給以程度不同的自治權。
——摘編自呂文利《論清代邊疆治理》
(1)據材料一，指出秦始皇為鞏固統一所采取的主要措施。結合所學知識，簡述秦“并天下”的影響。
(2)概括材料二所述“漢人胡化”的特點。結合所學知識，指出北魏孝文帝在社會生活方面推動“胡人漢化”的舉措。
(3)據材料三，概括清朝治理邊疆的原則。結合所學知識，說明清朝在對西南邊疆的治理中貫徹這一原則的具體表現。
24．閱讀下列材料，回答問題：
材料一 唐朝的對外貿易交流極為繁盛。一方面，許多外商來華貿易，長安、廣州、揚州等大城市均聚集著大量外國商人。另一方面，華商足跡也遠涉歐亞地區。當時，中國商人不僅能到達東南亞、中亞等多個國家和地區經商，甚至可能有遠至歐洲者。
——摘編自錢穆《中國經濟史》
材料二 鄭和所率船隊滿載瓷器、茶葉、鐵器、農具、金銀和絲綢等國內產品，去換取亞非各國的象牙、香料、寶石等奇珍。鄭和每到一國，就給其國王贈送中國禮物，表明建立友好關系的愿望，同時與各國的商民和平交易。與此同時，亞非許多國家派遣使節入明進行朝貢和貿易。
——摘編自朱紹侯主編《中國古代史》
材料三 清朝實行限制貿易政策，在海上只有廣州一口對外通商，在陸上只有恰克圖與外國通商……它不僅沒有起到民族自衛和抵制侵略的作用，反而使中國失去對外貿易的主動權和機遇，使中國人眼光受到局限，中外經濟文化的交流基本斷絕，更拉大了中國與世界的距離。
——摘編自張豈之《中國歷史十五講》
請回答：
(1)根據材料一，簡要概括唐朝對外貿易交流的特點有哪些？并結合所學知識，列舉兩例唐朝時期中外交往的具體史實。
(2)根據材料二并結合所學知識，簡要分析鄭和下西洋產生的影響有哪些？
(3)材料三反映出清政府實行什么對外政策？結合所學知識，簡要分析該政策產生的消極影響有哪些？
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第20頁，共20頁
第19頁，共20頁
《2024-2025年統編版七年級下冊歷史期末專題訓練：材料題》參考答案
1．(1)治國思想：以民為本的治國思想。
稱之為：貞觀之治。
(2)盛世景象：開元盛世。
皇帝：唐玄宗。
(3)僧人：玄奘。
著作：《大唐西域記》。
2．(1)重視民生
(2)舞姿架勢大或空間感強；剛柔相濟；體現大唐盛世；善于吸納外來文明；觀賞性強。
(3)態度：寬容、尊重。原因：唐朝國力強盛；政策開明開放；社會風氣比較包容。
3．(1)相同點：設置機構管理；運用武力征服。不同點：①漢朝設置郡縣進行直接管理；唐朝設置羈縻州縣進行間接管理。②漢朝遷移被征服民族離開其原有居住地，弱化其勢力影響；唐朝因俗而治，賦予被征服民族較大的自主權。③在行政管理機構的設置數量和范圍上，漢朝在軍事險要之地設置四郡；唐朝在邊疆多地設置眾多羈縻府州。④漢朝采用移民實邊等多種手段進行管控；唐朝以羈縻手段進行管控較為突出。
(2)共同作用：有利于邊疆地區的開發；推動了民族交融；加強了中央集權；鞏固了多民族國家的統一；為后世的邊疆治理提供經驗。
4．(1)表現：設立中朝；設置刺史；頒布推恩令；推行察舉制；實行鹽鐵官營。
(2)名稱：三省六部制。弊端：行政效率低下。改進：設政事堂或三省長官合署辦公。
5．(1)職能：中書省替皇帝起草政令，門下省負責審核，最后交由尚書省執行。作用：相權三分、彼此牽制，削弱相權，加強皇權；三省分工明確，利于提高工作效率；一定程度上節制君權，減少決策失誤；是中國政治制度的重大變革，對此后歷朝產生深遠影響，是古代政治體制成熟的標志之一。
(2)特點：藝術成就高，數量眾多，題材豐富，作者廣泛。原因：國家統一，政治穩定；經濟發展，國力強盛；政策開明，對外交流頻繁。
(3)特點：以揚州、明州、泉州、番禺為起點；運輸貨物種類多樣；形成原因與中國東南沿海地理環境有關。
6．(1)人物：張騫。原因：張騫出使西域，開辟了通往西域的道路，加強了漢朝與西域各國的聯系，使漢朝和西域的交往從此日趨頻繁。
(2)民族政策：開明的民族政策。史實：和親：文成公主入藏；冊封：唐玄宗冊封渤海國首領為渤海郡王等；設置機構：唐朝先后設置安西都護府和北庭都護府，管轄西域的天山南北地區。
(3)背景：科舉制度的發展，對工具書的需求增大；農業經濟發展，對歷書的需求增加；手工抄寫無法滿足需求。作用：促進了文化的傳播與發展，有利于文化的傳承和知識的普及。
7．(1)關鍵：虛心納諫。盛世：貞觀之治。
(2)史實：鑒真東渡日本；遣唐使來華學習中華文化。
原因：高度的凝聚力（繼承優良文化）；旺盛的消化吸收力（融匯外來文化）；超強的創造力（大膽創新文化）；空前的拓展力（致力傳播文化）。
(3)皇帝：唐玄宗；工具：曲轅犁、筒車。
8．(1)變化：商業中心數量增多；商業中心分布范圍更廣。
(2)原因：交通工具的革新；商品經濟的發展；經濟重心的南移。
(3)重要地位：示例：洛陽，東漢都城，既是經濟中心又是政治中心。
9．(1)主要表現：貿易范圍擴展至波斯灣、紅海等遠洋地區；出口商品種類增加；政府設立市舶司管理對外貿易。
(2)特點：驛站類型多樣（陸驛、水驛結合）；覆蓋范圍廣（以大都為中心，四通八達）；傳遞效率高（急遞鋪晝夜接力，日行400里）。
積極作用：加強了中央對地方的控制（傳遞政令、維護統一）；促進經濟、文化交流（保障物資與信息流動）。
(3)共同影響：都促進了經濟交流與發展；有利于國家的統一穩定；加強了不同地區間的聯系。
10．(1)分封制弊端：地方權力過大（“其專在下”）；郡縣制弊端：中央權力過于集中（“其專在上”）。
焦點：分權與集權的問題。
(2)制度：行省制。
特點：行省擁有一定自主權，但重大事務須報中央（中央集權與地方分權結合）。
(3)趨勢：中央集權不斷加強，地方權力逐漸削弱。
11．(1)不同：北宋是有限統一，元朝是大統一。
意義：結束五代以來的分立狀態；促進民族交往；加強中國與世界聯系和文化交流。
(2)特點：邊疆管理與內地一體化。
機構：宣政院（西藏）、澎湖巡檢司（臺灣）、北庭都元帥府（西域）。
12．(1)現象：百家爭鳴。
特征：思想多元、沖突與融合并存。
(2)特點：中外體育交流頻繁；形式多樣，兼具娛樂與軍事功能。
時代特征：開放包容、繁榮強盛。
(3)特點：分布廣泛（城鄉皆有）、形式多樣、市場化、文人參與。
影響：豐富市民文化生活，促進宋詞發展。
13．(1)問題：諸侯王實力強大，威脅中央集權。（符合材料意思亦可）
舉措：采納“推恩”建議，下令諸侯王可將封地分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號，劃歸臨近的郡管轄；削爵、奪地甚至除國，嚴厲鎮壓諸侯王叛亂。（ “推恩令”；削爵、奪地、除國）
(2)創新：創立行省制度（或答“設行中書省管理地方”）。
意義：加強了中央集權；鞏固了多民族國家的統一；提高了行政效率；是我國古代地方行政制度的重大變革，成為我國省制的開端；（對當時和對后世）
(3)趨勢：通過變革與創新，中央對地方權力的分配趨于合理；中央集權不斷加強。（答到中央集權不斷加強即可）
14．(1)輪作；避免地力耗竭，保持土壤肥力；耕種春深夏淺；順應氣溫與降水變化，確保種子萌發條件（任意4點）協調方式：觀察物候；總結經驗；形成因時因地而異的耕作技術。（任意1點）
(2)打破坊市時空限制；出現定期集市與夜市；趨勢：商品經濟活躍；市民階層壯大；城市功能從政治中心向經濟中心轉變；
(3)農業技術精細化；商品多元化；貿易興盛；生產經驗總結；國家有效政策和管理；（任意2點）
15．(1)考古；說明（距今約10000年前后）中國出現原始農耕文明。
(2)民族交融；農耕技術、音樂藝術、社會生活等方面（兩點）
(3)都江堰；元朝對外交往海陸并舉，陸路以大都為中心四通八達，海上絲綢之路達到鼎盛，海外貿易特別發達等。（兩點）
(4)如農業新物種的相遇，明清時期從美洲引進并推廣玉米、甘薯等高產作物，使糧食產量有了大幅度的提高。（言之有理即可）
16．(1)隋朝大運河
(2)市舶司；經濟重心南移。
(3)《三國演義》——羅貫中、《西游記》——吳承恩、《紅樓夢》——曹雪芹、《水滸傳》——施耐庵。
(4)古代運河工程促進南北地區貿易往來、推動運河沿線城市的文化繁榮、鞏固國家統一。
17．(1)秦：設置郡縣；漢：設置西域都護；唐：冊封少數民族首領或賜姓聯姻；元：設置行省和宣政院。
(2)平定地方叛亂；設置管理機構；反擊外國侵略，簽署邊界條約；對邊疆的控制加強；邊疆治理法治化。
(3)維護了邊疆地區的穩定和國家統一；加強了邊疆地區與內地的聯系；促進了民族認同和民族交融；促進了統一多民族國家的發展和鞏固。
評分說明：答出其中兩點且意思相近即可。如有其他符合題意的答案也可給分。
18．(1)態度：寬容的，不以禮法苛責，而是以禮樂和兵威示人。
(2)影響：改進了生活方式；促進了經濟發展；推動了社會進步；增進了友好交往等。
(3)特性：包容性；和平性；開放性；互利性。
19．(1)成為古代東西方往來的大動脈；對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。（答一方面即可）
(2)原因：經濟重心南移，商品生產基地靠近海港，利于海路貿易（或海路貿易成本相對較低）；手工業制造實力雄厚，為海上絲路貿易提供了豐富的商品；造船和航海技術領先世界。
(3)變化：以陸路為主到以海路為主；從開放走向封閉；以經濟目的為主到以政治目的為主。
20．(1)變化：唐朝城市總體特點是封閉，宋代城市總體特點是開放；唐代街坊分開，宋代坊墻消失并形成商業街。
(2)狀況：中小商業市鎮大量興起；專業市鎮的形成。
(3)因素：農業手工業的發展；商品經濟的繁榮；海陸交通的拓展；封建統治者的干預等。
21．(1)具體措施：統一度量衡。
意義：促進了經濟的發展。
(2)表現：城市職能轉變；廂坊制度取代坊市分隔，商業活動場所擴大；打破宵禁，出現早市、晚市、夜市。
(3)表現：跨地區貿易商品品種增加，大眾消費品增幅大；長途貿易量占比高；商人團體形成。
主要因素：國家統一、政策支持、交通便利、農業和手工業發展水平等。
22．(1)史事：遣唐使來中國學習唐朝先進的制度和文化；鑒真東渡日本傳授中國文化。
(2)職能：查驗貨物、征收關稅。
態度：鼓勵海外貿易。
(3)影響：鄭和的遠航增進了中國與亞非國家和地區的相互了解和友好往來，為人類的航海事業做出了偉大貢獻。
23．(1)措施：修筑馳道；北擊匈奴，修筑長城；推行郡縣制。
影響：建立起中國歷史上第一個統一的多民族封建國家。
(2)特點：漸進性；潛移默化；受上層影響。
舉措：穿漢服、說漢語、改漢姓、通漢婚等。
(3)原則：因俗而治。
表現：清初保留當地的土司制度；雍正時期大規模推行改土歸流政策，同時，在一些地區還進行了設府、廳、州、縣等行政體制的改革，使西南邊疆地區的行政制度與內地逐漸一體化。尊重西南地區少數民族的文化和宗教信仰。
24．(1)特點：交流范圍廣；交流國家多；雙向交流。史實：鑒真東渡；玄奘西行。
(2)影響：加強了我國和亞非各國的友好關系；促進了中國和亞非各國的經濟文化交流。
(3)政策：閉關鎖國政策。
影響：清廷故步自封，閉關自守，使中國逐漸落伍于世界歷史的發展進程。或清政府故步自封，閉關自守，導致國家的閉塞，使中國錯失向西方學習先進的科學知識和生產技術的機會，中國在世界上逐漸落伍。
答案第2頁，共5頁
答案第5頁，共5頁

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