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/ 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 歷史學(xué)科
八下歷史期末專題復(fù)習(xí)
04 從身邊的歷史看我國社會主義現(xiàn)代化發(fā)展
新中國成立以來，我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取 得長足發(fā)展，社會生活發(fā)生巨變。小唯同學(xué)圍繞“身邊的歷史 ”專題展開 探究學(xué)習(xí)，來感受社會的發(fā)展變遷。請你一起參與。
【學(xué)校中的歷史】
1. 小唯同學(xué)在學(xué)校觀影活動中截取了電影《偉大的土地改革》如下鏡 頭。其中農(nóng)民情感轉(zhuǎn)變得益于( )
A. 農(nóng)業(yè)社會主義改造的完成
B. 我國廢除了封建土地制度
C. 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實行
D. 人民公社化運動全國開展
【解析】考查點：土地改革。解題思路：根據(jù)題干信息“ 電影《偉大的土 地改革》 ”及圖名信息“農(nóng)民聲討剝削制度 ”“農(nóng)民有了自己的生產(chǎn)資
料 ”并結(jié)合所學(xué)知識可知，土地改革的完成，使我國徹底摧毀了存在2
000多年的封建土地制度，消滅了地主階級，農(nóng)民得到了土地，成為土地 的主人，因此農(nóng)民情感轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏?，B項符合題意。
【答案】B
2. (跨語文 · 小說鑒賞)小唯同學(xué)從閱覽室借閱了柳青在1952—1959年創(chuàng)作 的反映農(nóng)村轉(zhuǎn)型的小說《創(chuàng)業(yè)史》，他在書中看到如下情節(jié)，下列選項與 該情節(jié)密切相關(guān)的是( D )
莊稼人……愿意多打糧食、愿意增加收入，是他們的共同點。這就 使得互助合作有辦法，有希望了……想到這里，獲得了新認(rèn)識的年輕共 產(chǎn)黨員，興奮起來了！
A. 第一個五年計劃 B. 新中國成立
C. 人民公社化運動 D. 三大改造
3. (跨音樂 · 民謠鑒賞)音樂課上，老師以“歌謠唱響歷史旋律 ”為主題， 讓學(xué)生搜集相關(guān)的民謠歌曲進行歌唱。下面是小唯同學(xué)找到的一首贊頌家 庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的歌謠，歌詞內(nèi)容表明家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制( )
責(zé)任制，是神水，澆得農(nóng)家日子肥，澆得笑聲甜又亮，澆得鄉(xiāng)村面 貌美。 責(zé)任制，是個寶，用到哪里哪里好，鄉(xiāng)村三年大變樣，廣大社員樂 陶陶。
A. 確立了農(nóng)民土地所有制 B. 完成對農(nóng)業(yè)的社會主義改造
C. 促進農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展 D. 確立社會主義市場經(jīng)濟體制
【解析】考查點：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。解題思路：根據(jù)材料信息“農(nóng)家 日子肥 ”“鄉(xiāng)村面貌美 ”“大變樣 ”可知，農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 給農(nóng)村帶來大變化，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，人民的生活得到改善，促進了農(nóng) 村社會經(jīng)濟發(fā)展，C項符合題意。
【答案】C
4. 一材多設(shè)問 (跨地理 ·地圖解讀)在歷史課堂上，歷史老師在課件上 呈現(xiàn)了如下地圖。
深圳城區(qū)擴展
(1)圖中深圳城區(qū)變化的主要原因是( )
A. 城市經(jīng)濟體制改革
B. 中國加入世貿(mào)組織
C. 推行改革開放政策
D. 農(nóng)村經(jīng)濟體制改革
【解析】考查點：改革開放政策。解題思路：觀察地圖信息可知，這兩幅 地圖反映的是1978年的深圳和2008年的深圳城區(qū)面積，且2008年深圳城區(qū) 面積得到擴大。結(jié)合所學(xué)知識可知，1978年中共十一屆三中全會后，我國 邁出了對外開放的步伐，1980年，中央決定在深圳等地設(shè)立四個經(jīng)濟特
區(qū)，實行特殊的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟管理體制，這一試驗很快取得明顯成就， 深圳在短短幾年間建設(shè)成為一座繁華的現(xiàn)代化城市，由此可知，深圳城區(qū) 變化的主要原因是實行改革開放政策，C項符合題意。
【答案】C
(2)觀察地圖，分析深圳城區(qū)快速發(fā)展的地理因素。(2分)
【答案】地理因素：靠近香港，為吸引外資提供便利；位于沿海地區(qū)，擁 有港口優(yōu)勢；扼守珠江入?？?，便于發(fā)展對外貿(mào)易，也有利于發(fā)揮陸海聯(lián) 運的優(yōu)勢，帶動相鄰內(nèi)陸省份的發(fā)展。(任答兩點即可，2分)
解題點撥
地圖解讀類試題→ 以第4(2)題為例
一、審設(shè)問：明確試題考查內(nèi)容，本題需分析深圳城區(qū)快速發(fā)展的地理 因素。
二、提取地圖關(guān)鍵信息并作答：讀取地圖圖名及圖中的地名、圖例、路 線、地圖范圍等信息。如本題可從深圳所處的海陸位置及地緣優(yōu)勢等角 度進行作答。
5. (跨英語 ·英語短語)小唯在請教歷史老師關(guān)于新中國外交相關(guān)問題時， 看到老師辦公桌上有一本1971年4月的《時代》周刊，中國的長城登上了 該雜志封面，封面上方寫著“China：A Whole New Game ”，封面下方 寫著“U. S. PingPong Players at Great Wall ”。與此相關(guān)的歷史事件
( D )
A. 促進了中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
B. 幫助中國恢復(fù)了聯(lián)合國席位
C. 構(gòu)建了中國外交的全新格局
D. 推動了中美關(guān)系走向正?；?br/>【生活中的歷史】
6. (跨美術(shù) ·繪畫鑒賞)小唯同學(xué)在社區(qū)舉辦的“ 國家現(xiàn)代化建設(shè) ”成就展 上看到如下兩幅繪畫。從中可以了解到我國( )
《龍騰大灣》(展現(xiàn)了港珠澳大橋的風(fēng)采) 《京滬高鐵攬勝圖》(局部)
A. 形成了綜合交通運輸網(wǎng) B. 城市交通狀況得到好轉(zhuǎn)
C. 人們出行方式發(fā)生改變 D. 交通建設(shè)的現(xiàn)代化發(fā)展
【解析】考查點：交通建設(shè)的發(fā)展。解題思路：根據(jù)材料信息“港珠澳大 橋 ”可知，該畫作展現(xiàn)出我國橋梁建設(shè)的偉大發(fā)展。根據(jù)材料信息“京滬 高鐵攬勝圖 ”可知，該畫作展現(xiàn)了我國京滬高鐵的全貌，展現(xiàn)出我國鐵路 的現(xiàn)代化發(fā)展。綜合可知，通過這兩幅畫作能夠了解到我國交通建設(shè)的現(xiàn) 代化發(fā)展，D項符合題意。
【答案】D
拓展設(shè)問
例 我國能夠取得圖示成就的根本原因是( )
A. 綜合國力增強 B. 群眾不懈努力
C. 社會大力援助 D. 通信技術(shù)發(fā)展
【解析】考查點：交通的不斷發(fā)展。解題思路：根據(jù)題干及圖片信息 “港珠澳大橋 ”“京滬高鐵 ”可知我國交通建設(shè)取得了巨大成就。根 據(jù)題干信息“根本因素 ”并結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著改革開放的進行， 我國綜合國力不斷增強，進而推動了國家現(xiàn)代化交通事業(yè)不斷發(fā)展，
便利了人們出行和國家的發(fā)展，A項符合題意。
【答案】A
7. (跨地理 ·交通規(guī)劃)回家后，小唯同學(xué)在科教頻道中看到關(guān)于城市規(guī)劃 的介紹，并節(jié)選了“一小時 ”“兩小時 ”經(jīng)濟圈(如下圖) 。這樣進行城市 規(guī)劃的直接目的可能是( C )
A. 推廣綠色出行方式
B. 推動出行方式多樣化
C. 促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
D. 改變?nèi)藗兊纳罾砟?br/>8. 在整個探究學(xué)習(xí)活動中，小唯同學(xué)發(fā)現(xiàn)交通和通信與人們的日常生活 緊密相關(guān)，并搜集整理了如下材料，請你參與解答。(8分)
材料一
(1)(跨地理 ·地圖解讀)根據(jù)材料一所示地圖，歸納我國固定電話與移動電 話用戶數(shù)量的變化趨勢，并結(jié)合所學(xué)知識，簡述中國通信事業(yè)發(fā)展的影響。(4分)
【答案】變化趨勢：電話普及率不斷提高；移動、固定電話用戶數(shù)量不斷 增多。(2分)影響：通信事業(yè)的發(fā)展和通信方式的變遷，使信息的傳遞變 得快捷和簡便，深刻地改變著人們的思想觀念和生活方式。(2分)
材料二
自行車是近代中國第一個普及型工業(yè)品，承載起了世界人口第一大 國。80年代末，中國的自行車保有量達到5億輛上下，成為名副其實的 “ 自行車王國 ”。
——摘編自徐濤《自行車與近代中國(1868—1949年)》
中國是全球自行車主要的生產(chǎn)、出口以及消費大國。而從行業(yè)產(chǎn)品結(jié) 構(gòu)看， 目前休閑自行車市場排名第一， 占比13% 。其后分別為，山地自行 車(7.6%) ，公路自行車(3.1%)。
——摘自《2018—2024年中國自行車行業(yè)市場競爭格局 及未來發(fā)展趨勢報告》
(2)根據(jù)材料二，分析從“ 自行車王國 ”到“全球自行車大國 ”反映了怎 樣的社會進步？(2分)
【答案】社會進步：工業(yè)生產(chǎn)能力顯著提高；人們收入水平的提高；人們 消費觀念的轉(zhuǎn)變。(任答兩點即可，2分)
(3)綜合上述材料，談?wù)勀銓ξ覈煌ㄍㄐ攀聵I(yè)發(fā)展的認(rèn)識。(2分)
【答案】認(rèn)識：隨著科技的進步，社會經(jīng)濟的發(fā)展，我國交通通信事業(yè)得 到長足發(fā)展。(言之有理即可，2分)
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共25張PPT)
統(tǒng)編八下歷史
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統(tǒng)編版八下歷史 期末復(fù)習(xí)（新考向）講解課件
八下歷史期末專題復(fù)習(xí)
04 從身邊的歷史看我國社會主義現(xiàn)代化發(fā)展
新中國成立以來，我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取
得長足發(fā)展，社會生活發(fā)生巨變。小唯同學(xué)圍繞“身邊的歷史”專題展開
探究學(xué)習(xí)，來感受社會的發(fā)展變遷。請你一起參與。
【學(xué)校中的歷史】
1. 小唯同學(xué)在學(xué)校觀影活動中截取了電影《偉大的土地改革》如下鏡
頭。其中農(nóng)民情感轉(zhuǎn)變得益于(　B　)
A. 農(nóng)業(yè)社會主義改造的完成
B. 我國廢除了封建土地制度
C. 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實行
D. 人民公社化運動全國開展
【解析】考查點：土地改革。解題思路：根據(jù)題干信息“電影《偉大的土
地改革》”及圖名信息“農(nóng)民聲討剝削制度”“農(nóng)民有了自己的生產(chǎn)資
料”并結(jié)合所學(xué)知識可知，土地改革的完成，使我國徹底摧毀了存在2
000多年的封建土地制度，消滅了地主階級，農(nóng)民得到了土地，成為土地
的主人，因此農(nóng)民情感轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏?，B項符合題意。
【答案】B
2. (跨語文·小說鑒賞)小唯同學(xué)從閱覽室借閱了柳青在1952—1959年創(chuàng)作
的反映農(nóng)村轉(zhuǎn)型的小說《創(chuàng)業(yè)史》，他在書中看到如下情節(jié)，下列選項與
該情節(jié)密切相關(guān)的是(　D　)
　　莊稼人……愿意多打糧食、愿意增加收入，是他們的共同點。這就
使得互助合作有辦法，有希望了……想到這里，獲得了新認(rèn)識的年輕共
產(chǎn)黨員，興奮起來了！
A. 第一個五年計劃 B. 新中國成立
C. 人民公社化運動 D. 三大改造
D
3. (跨音樂·民謠鑒賞)音樂課上，老師以“歌謠唱響歷史旋律”為主題，
讓學(xué)生搜集相關(guān)的民謠歌曲進行歌唱。下面是小唯同學(xué)找到的一首贊頌家
庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的歌謠，歌詞內(nèi)容表明家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(　C　)
　　責(zé)任制，是神水，澆得農(nóng)家日子肥，澆得笑聲甜又亮，澆得鄉(xiāng)村面
貌美。
　　責(zé)任制，是個寶，用到哪里哪里好，鄉(xiāng)村三年大變樣，廣大社員樂
陶陶。
A. 確立了農(nóng)民土地所有制 B. 完成對農(nóng)業(yè)的社會主義改造
C. 促進農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展 D. 確立社會主義市場經(jīng)濟體制
【解析】考查點：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。解題思路：根據(jù)材料信息“農(nóng)家
日子肥”“鄉(xiāng)村面貌美”“大變樣”可知，農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
給農(nóng)村帶來大變化，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，人民的生活得到改善，促進了農(nóng)
村社會經(jīng)濟發(fā)展，C項符合題意。
【答案】C
4. (跨地理·地圖解讀)在歷史課堂上，歷史老師在課件上呈現(xiàn)了如下地圖。
深圳城區(qū)擴展
一材多設(shè)問
(1)圖中深圳城區(qū)變化的主要原因是(　C　)
A. 城市經(jīng)濟體制改革
B. 中國加入世貿(mào)組織
C. 推行改革開放政策
D. 農(nóng)村經(jīng)濟體制改革
【解析】考查點：改革開放政策。解題思路：觀察地圖信息可知，這兩幅
地圖反映的是1978年的深圳和2008年的深圳城區(qū)面積，且2008年深圳城區(qū)
面積得到擴大。結(jié)合所學(xué)知識可知，1978年中共十一屆三中全會后，我國
邁出了對外開放的步伐，1980年，中央決定在深圳等地設(shè)立四個經(jīng)濟特
區(qū)，實行特殊的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟管理體制，這一試驗很快取得明顯成就，
深圳在短短幾年間建設(shè)成為一座繁華的現(xiàn)代化城市，由此可知，深圳城區(qū)
變化的主要原因是實行改革開放政策，C項符合題意。
【答案】C
(2)觀察地圖，分析深圳城區(qū)快速發(fā)展的地理因素。(2分)
【答案】地理因素：靠近香港，為吸引外資提供便利；位于沿海地區(qū)，擁
有港口優(yōu)勢；扼守珠江入?？冢阌诎l(fā)展對外貿(mào)易，也有利于發(fā)揮陸海聯(lián)
運的優(yōu)勢，帶動相鄰內(nèi)陸省份的發(fā)展。(任答兩點即可，2分)
地圖解讀類試題→以第4(2)題為例
一、審設(shè)問：明確試題考查內(nèi)容，本題需分析深圳城區(qū)快速發(fā)展的地理因素。
二、提取地圖關(guān)鍵信息并作答：讀取地圖圖名及圖中的地名、圖例、路線、地圖范圍等信息。如本題可從深圳所處的海陸位置及地緣優(yōu)勢等角度進行作答。
解題點撥
5. (跨英語·英語短語)小唯在請教歷史老師關(guān)于新中國外交相關(guān)問題時，
看到老師辦公桌上有一本1971年4月的《時代》周刊，中國的長城登上了
該雜志封面，封面上方寫著“China：A Whole New Game”，封面下方
寫著“U. S. PingPong Players at Great Wall”。與此相關(guān)的歷史事件
(　D　)
A. 促進了中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
B. 幫助中國恢復(fù)了聯(lián)合國席位
C. 構(gòu)建了中國外交的全新格局
D. 推動了中美關(guān)系走向正常化
D
6. (跨美術(shù)·繪畫鑒賞)小唯同學(xué)在社區(qū)舉辦的“國家現(xiàn)代化建設(shè)”成就展
上看到如下兩幅繪畫。從中可以了解到我國(　D　)
《龍騰大灣》(展現(xiàn)了港珠澳大橋的風(fēng)采)
《京滬高鐵攬勝圖》(局部)
【生活中的歷史】
A. 形成了綜合交通運輸網(wǎng) B. 城市交通狀況得到好轉(zhuǎn)
C. 人們出行方式發(fā)生改變 D. 交通建設(shè)的現(xiàn)代化發(fā)展
【解析】考查點：交通建設(shè)的發(fā)展。解題思路：根據(jù)材料信息“港珠澳大
橋”可知，該畫作展現(xiàn)出我國橋梁建設(shè)的偉大發(fā)展。根據(jù)材料信息“京滬
高鐵攬勝圖”可知，該畫作展現(xiàn)了我國京滬高鐵的全貌，展現(xiàn)出我國鐵路
的現(xiàn)代化發(fā)展。綜合可知，通過這兩幅畫作能夠了解到我國交通建設(shè)的現(xiàn)
代化發(fā)展，D項符合題意。
【答案】D
例　我國能夠取得圖示成就的根本原因是(　　)
A. 綜合國力增強　　 B. 群眾不懈努力
C. 社會大力援助 D. 通信技術(shù)發(fā)展
拓展設(shè)問
【答案】A
【解析】考查點：交通的不斷發(fā)展。解題思路：根據(jù)題干及圖片信息“港珠澳大橋”“京滬高鐵”可知我國交通建設(shè)取得了巨大成就。根據(jù)題干信息“根本因素”并結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著改革開放的進行，我國綜合國力不斷增強，進而推動了國家現(xiàn)代化交通事業(yè)不斷發(fā)展，便利了人們出行和國家的發(fā)展，A項符合題意。
7. (跨地理·交通規(guī)劃)回家后，小唯同學(xué)在科教頻道中看到關(guān)于城市規(guī)劃
的介紹，并節(jié)選了“一小時”“兩小時”經(jīng)濟圈(如下圖)。這樣進行城市
規(guī)劃的直接目的可能是(　C　)
A. 推廣綠色出行方式
B. 推動出行方式多樣化
C. 促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
D. 改變?nèi)藗兊纳罾砟?br/>C
8. 在整個探究學(xué)習(xí)活動中，小唯同學(xué)發(fā)現(xiàn)交通和通信與人們的日常生活
緊密相關(guān)，并搜集整理了如下材料，請你參與解答。(8分)
材料一
固定電話(1978—2015年)與移動電話(1997—2015年)用戶數(shù)量的變化
(1)(跨地理·地圖解讀)根據(jù)材料一所示地圖，歸納我國固定電話與移動電話用戶數(shù)量的變化趨勢，并結(jié)合所學(xué)知識，簡述中國通信事業(yè)發(fā)展的影響。(4分)
(1)(跨地理·地圖解讀)根據(jù)材料一所示地圖，歸納我國固定電話與移動電
話用戶數(shù)量的變化趨勢，并結(jié)合所學(xué)知識，簡述中國通信事業(yè)發(fā)展的影
響。(4分)
【答案】變化趨勢：電話普及率不斷提高；移動、固定電話用戶數(shù)量不斷
增多。(2分)影響：通信事業(yè)的發(fā)展和通信方式的變遷，使信息的傳遞變
得快捷和簡便，深刻地改變著人們的思想觀念和生活方式。(2分)
材料二
　　自行車是近代中國第一個普及型工業(yè)品，承載起了世界人口第一大
國。80年代末，中國的自行車保有量達到5億輛上下，成為名副其實的
“自行車王國”。
——摘編自徐濤《自行車與近代中國(1868—1949年)》
中國是全球自行車主要的生產(chǎn)、出口以及消費大國。而從行業(yè)產(chǎn)品結(jié)
構(gòu)看，目前休閑自行車市場排名第一，占比13%。其后分別為，山地自行
車(7.6%)，公路自行車(3.1%)。
——摘自《2018—2024年中國自行車行業(yè)市場競爭格局及未來發(fā)展趨勢報告》
(2)根據(jù)材料二，分析從“自行車王國”到“全球自行車大國”反映了怎
樣的社會進步？(2分)
(2)根據(jù)材料二，分析從“自行車王國”到“全球自行車大國”反映了怎
樣的社會進步？(2分)
【答案】社會進步：工業(yè)生產(chǎn)能力顯著提高；人們收入水平的提高；人們
消費觀念的轉(zhuǎn)變。(任答兩點即可，2分)
(3)綜合上述材料，談?wù)勀銓ξ覈煌ㄍㄐ攀聵I(yè)發(fā)展的認(rèn)識。(2分)
【答案】認(rèn)識：隨著科技的進步，社會經(jīng)濟的發(fā)展，我國交通通信事業(yè)得
到長足發(fā)展。(言之有理即可，2分)
謝謝
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八下歷史期末專題復(fù)習(xí)
04 從身邊的歷史看我國社會主義現(xiàn)代化發(fā)展
新中國成立以來，我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取 得長足發(fā)展，社會生活發(fā)生巨變。小唯同學(xué)圍繞“身邊的歷史 ”專題展開 探究學(xué)習(xí)，來感受社會的發(fā)展變遷。請你一起參與。
【學(xué)校中的歷史】
1. 小唯同學(xué)在學(xué)校觀影活動中截取了電影《偉大的土地改革》如下鏡 頭。其中農(nóng)民情感轉(zhuǎn)變得益于( )
A. 農(nóng)業(yè)社會主義改造的完成
B. 我國廢除了封建土地制度
C. 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實行
D. 人民公社化運動全國開展
【答案】B
2. (跨語文 · 小說鑒賞)小唯同學(xué)從閱覽室借閱了柳青在1952—1959年創(chuàng)作 的反映農(nóng)村轉(zhuǎn)型的小說《創(chuàng)業(yè)史》，他在書中看到如下情節(jié)，下列選項與 該情節(jié)密切相關(guān)的是( D )
莊稼人……愿意多打糧食、愿意增加收入，是他們的共同點。這就 使得互助合作有辦法，有希望了……想到這里，獲得了新認(rèn)識的年輕共 產(chǎn)黨員，興奮起來了！
A. 第一個五年計劃 B. 新中國成立
C. 人民公社化運動 D. 三大改造
3. (跨音樂 · 民謠鑒賞)音樂課上，老師以“歌謠唱響歷史旋律 ”為主題， 讓學(xué)生搜集相關(guān)的民謠歌曲進行歌唱。下面是小唯同學(xué)找到的一首贊頌家 庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的歌謠，歌詞內(nèi)容表明家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制( )
責(zé)任制，是神水，澆得農(nóng)家日子肥，澆得笑聲甜又亮，澆得鄉(xiāng)村面 貌美。 責(zé)任制，是個寶，用到哪里哪里好，鄉(xiāng)村三年大變樣，廣大社員樂 陶陶。
A. 確立了農(nóng)民土地所有制 B. 完成對農(nóng)業(yè)的社會主義改造
C. 促進農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展 D. 確立社會主義市場經(jīng)濟體制
【答案】C
4. 一材多設(shè)問 (跨地理 ·地圖解讀)在歷史課堂上，歷史老師在課件上 呈現(xiàn)了如下地圖。
深圳城區(qū)擴展
(1)圖中深圳城區(qū)變化的主要原因是( )
A. 城市經(jīng)濟體制改革
B. 中國加入世貿(mào)組織
C. 推行改革開放政策
D. 農(nóng)村經(jīng)濟體制改革
案】C
(2)觀察地圖，分析深圳城區(qū)快速發(fā)展的地理因素。(2分)
【答案】地理因素：靠近香港，為吸引外資提供便利；位于沿海地區(qū)，擁 有港口優(yōu)勢；扼守珠江入海口，便于發(fā)展對外貿(mào)易，也有利于發(fā)揮陸海聯(lián) 運的優(yōu)勢，帶動相鄰內(nèi)陸省份的發(fā)展。(任答兩點即可，2分)
解題點撥
地圖解讀類試題→ 以第4(2)題為例
一、審設(shè)問：明確試題考查內(nèi)容，本題需分析深圳城區(qū)快速發(fā)展的地理 因素。
二、提取地圖關(guān)鍵信息并作答：讀取地圖圖名及圖中的地名、圖例、路 線、地圖范圍等信息。如本題可從深圳所處的海陸位置及地緣優(yōu)勢等角 度進行作答。
5. (跨英語 ·英語短語)小唯在請教歷史老師關(guān)于新中國外交相關(guān)問題時， 看到老師辦公桌上有一本1971年4月的《時代》周刊，中國的長城登上了 該雜志封面，封面上方寫著“China：A Whole New Game ”，封面下方 寫著“U. S. PingPong Players at Great Wall ”。與此相關(guān)的歷史事件
( D )
A. 促進了中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
B. 幫助中國恢復(fù)了聯(lián)合國席位
C. 構(gòu)建了中國外交的全新格局
D. 推動了中美關(guān)系走向正?；?br/>【生活中的歷史】
6. (跨美術(shù) ·繪畫鑒賞)小唯同學(xué)在社區(qū)舉辦的“ 國家現(xiàn)代化建設(shè) ”成就展 上看到如下兩幅繪畫。從中可以了解到我國( )
《龍騰大灣》(展現(xiàn)了港珠澳大橋的風(fēng)采) 《京滬高鐵攬勝圖》(局部)
A. 形成了綜合交通運輸網(wǎng) B. 城市交通狀況得到好轉(zhuǎn)
C. 人們出行方式發(fā)生改變 D. 交通建設(shè)的現(xiàn)代化發(fā)展
【答案】D
拓展設(shè)問
例 我國能夠取得圖示成就的根本原因是( )
A. 綜合國力增強 B. 群眾不懈努力
C. 社會大力援助 D. 通信技術(shù)發(fā)展
【答案】A
7. (跨地理 ·交通規(guī)劃)回家后，小唯同學(xué)在科教頻道中看到關(guān)于城市規(guī)劃 的介紹，并節(jié)選了“一小時 ”“兩小時 ”經(jīng)濟圈(如下圖) 。這樣進行城市 規(guī)劃的直接目的可能是( C )
A. 推廣綠色出行方式
B. 推動出行方式多樣化
C. 促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
D. 改變?nèi)藗兊纳罾砟?br/>8. 在整個探究學(xué)習(xí)活動中，小唯同學(xué)發(fā)現(xiàn)交通和通信與人們的日常生活 緊密相關(guān)，并搜集整理了如下材料，請你參與解答。(8分)
材料一
(1)(跨地理 ·地圖解讀)根據(jù)材料一所示地圖，歸納我國固定電話與移動電 話用戶數(shù)量的變化趨勢，并結(jié)合所學(xué)知識，簡述中國通信事業(yè)發(fā)展的影響。(4分)
【答案】變化趨勢：電話普及率不斷提高；移動、固定電話用戶數(shù)量不斷 增多。(2分)影響：通信事業(yè)的發(fā)展和通信方式的變遷，使信息的傳遞變 得快捷和簡便，深刻地改變著人們的思想觀念和生活方式。(2分)
材料二
自行車是近代中國第一個普及型工業(yè)品，承載起了世界人口第一大 國。80年代末，中國的自行車保有量達到5億輛上下，成為名副其實的 “ 自行車王國 ”。
——摘編自徐濤《自行車與近代中國(1868—1949年)》
中國是全球自行車主要的生產(chǎn)、出口以及消費大國。而從行業(yè)產(chǎn)品結(jié) 構(gòu)看， 目前休閑自行車市場排名第一， 占比13% 。其后分別為，山地自行 車(7.6%) ，公路自行車(3.1%)。
——摘自《2018—2024年中國自行車行業(yè)市場競爭格局 及未來發(fā)展趨勢報告》
(2)根據(jù)材料二，分析從“ 自行車王國 ”到“全球自行車大國 ”反映了怎 樣的社會進步？(2分)
【答案】社會進步：工業(yè)生產(chǎn)能力顯著提高；人們收入水平的提高；人們 消費觀念的轉(zhuǎn)變。(任答兩點即可，2分)
(3)綜合上述材料，談?wù)勀銓ξ覈煌ㄍㄐ攀聵I(yè)發(fā)展的認(rèn)識。(2分)
【答案】認(rèn)識：隨著科技的進步，社會經(jīng)濟的發(fā)展，我國交通通信事業(yè)得 到長足發(fā)展。(言之有理即可，2分)
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