資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2025年浙江省中考科學最后押題試卷02(考試時間:120分鐘 試卷滿分:160分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.相關的相對原子質量:N:14 H:1 Ca:40 Cl:35.5 O:16 C:12 Na:23 g=10N/Kg選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分,每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1、如圖所示的漆扇是我國新興的非物質文化遺產。主要運用“漂漆”技法,采用大漆顏料(主要成分漆酚的化學式為C21H30O2)進行染色。下列有關漆酚說法正確的是()A.屬于氧化物 B.由3種元素組成C.1個分子中含有1個氧分子 D.其中質量分數最小的為氧元素【答案】B【知識點】元素的種類與分布;化學式的書寫及意義;有關化學式的計算和推斷;氧化物【解析】【分析】氧化物:只含兩種元素,其中一種元素為氧元素的化合物。【解答】AB、由漆酚的化學式可知,漆酚由三種元素組成,不屬于氧化物,故A錯誤,B正確;C分子由原子構成,分子中不可能含有分子,故C錯誤;D、碳、氫、氧元素的質量比為:,可知質量分數最小的是氫元素,故D錯誤。故答案為:B。2、2025年3月9日,福建省建甌市小橋鎮發現一個由22只黃腹角雉組成的種群。黃腹角雉是我國特有的瀕危雉類、國家一級保護動物。黃腹角難的生殖方式為( ?。?br/>A.無性生殖、胎生 B.無性生殖、卵生C.有性生殖、胎生 D.有性生殖、卵生解析:由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞的結合,成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖,否則就為無性生殖;哺乳動物一般為胎生。胚胎發育所需要的營養可以從母體獲得,直至出生時為止。卵生動物是指用產卵方式繁殖的動物。一般的鳥類、爬蟲類,大部分的魚類和昆蟲幾乎都是卵生動物。胚胎發育的營養來自卵本身;黃腹角難屬于瀕危鳥類,故其實有性生殖、卵生。故D符合題意。答案:D3、一個中學生在水中處于漂浮狀態時受到的浮力大小約為( ?。?br/>A.5牛 B.50牛 C.500牛 D.5000牛【答案】C【知識點】重力的大小【解析】【分析】由沉浮狀態可知,漂浮時,浮力等于重力;懸浮時,浮力等于重力;下沉時,浮力大于重力。【解答】漂浮時,浮力等于重力,一個中學生的質量約為50kg,重力約為500N,可知漂浮時受到的浮力約為500N。故答案為:C。4、2025年亞冬會在哈爾濱順利閉幕,如圖為跳臺滑雪運動示意圖,虛線表示運動員從助滑開始,直到下落至著陸坡的運動軌跡。在運動過程中,下列說法正確的是 ( ?。?br/>A.運動員從A 到B的過程中速度逐漸增大B.運動員從 B到C的過程中動能不變C.運動員在A 點和C 點的重力勢能相等D.整個滑行過程中,運動員的機械能守恒【答案】A【知識點】能量的轉化與守恒定律;動能和勢能的大小變化;動能和勢能的轉化與守恒5、下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是( ?。?br/>A.高錳酸鉀制取氧氣B.向生鐵中加入足量的稀硫酸C.紅磷在體積不變的密閉容器中燃燒D.將水通電一段時間【答案】A【知識點】水的組成和主要性質;空氣的成分及探究;制取氧氣的原理;酸的化學性質【解析】【分析】水電解產生氫氣和氧氣,根據方程式計算可知,氫氣和氧氣的質量比為1:8。【解答】A、高錳酸鉀制氧氣產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錳元素始終在固體中,可知固體中錳元素的質量不變,故A正確;B、生鐵是鐵和碳的合金,加稀硫酸,鐵與稀硫酸發生反應而溶解,碳不能溶解,可知固體質量減小但不會減到零,故B錯誤;C、紅磷燃燒,剛開始放熱導致壓強變大的影響大于氧氣消耗導致的壓強較小的影響,所以裝置內壓強增大;后來反應結束,溫度降低,氣體體積減小,壓強減小,冷卻后小于實驗前的壓強,故C錯誤;D、水電解產生的氫氣和氧氣的體積比為2:1,不是質量比,故D錯誤。故答案為:A。6、炎炎夏日,宿舍內降溫措施及原理描述有錯誤的一項是( ?。?br/>A.地面灑水,蒸發吸熱 B.放置干冰,凝固吸熱C.放置冰塊,熔化吸熱 D.放置綠蘿,蒸騰吸熱【答案】B【知識點】蒸騰作用;熔化與熔化現象;凝固與凝固現象;汽化及汽化吸熱的特點;升華及升華現象7、近日,在錢塘江及周邊河道出現了狼牙蝦虎魚(如圖).該魚具有強烈的鉆洞習性,由于洞穴內光線昏暗,眼睛已萎縮成小黑點,視力顯著退化,但嗅覺、觸覺等感知能力敏銳。關于狼牙蝦虎魚的說法,正確的是( ?。?br/>A.昏暗環境對狼牙蝦虎魚進行了自然選擇B.昏暗環境使狼牙蝦虎魚產生了定向變異C.狼牙蝦虎魚在光線的作用下產生抗光性D.狼牙蝦虎魚的上述性狀是不可以遺傳的【答案】A【知識點】遺傳和變異現象8、“為60歲以上老年人免費接種流感疫苗”是浙江省十大民生實事之一。下列敘述正確的是A.接種疫苗后獲得的免疫屬于非特異性免疫B.流感疫苗屬于抗體,能直接殺死進入人體的流感病毒C.給健康人接種疫苗屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑D.流感病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成【答案】D【知識點】病毒及其與人的關系;傳染病的預防措施;人體的免疫功能9、在水中滴加紅墨水后振蕩,得到液體①;再用滴管沿試管內壁緩緩加入乙醇,得到液體②,振蕩后得到液體③。實驗現象如圖所示。下列說法不正確的是( ?。?br/>A.液體①、②、③都是溶液B.液體②的現象說明乙醇的密度比水小C.液體③的現象說明乙醇能溶解在水中D.該實驗說明溶液的溶質可以是液體【解答】解:A、溶液是均一、穩定的混合物,試管①、③液體混合物均一、穩定,是混合物,試管②中液體分層,不均一,不是溶液,故A錯誤;B、試管②中分層的液體,乙醇處于上層,水處于下層,說明乙醇的密度比水的小,故B正確;C、試管③中的液體全都變為紅色,且不分層,該現象說明乙醇能溶解在水中,形成均一、穩定的混合物,故C正確;D、酒精被水溶解,酒精是溶質,酒精是液態的,所以該實驗說明溶液的溶質可以是液體,故D正確;故選:A。10、支付寶“碰一碰”收款設備能不斷發出變化的磁場,當付款手機靠近時,手機內的NFC芯片產生感應電流被激活,完成信息交換。下列實驗中能反映其工作原理的是( )A.B.C.D.【答案】B【知識點】通電直導線周圍的磁場;通電螺線管的磁場;電磁感應;磁場對通電導線的作用【解析】【分析】區分電動機原理圖和發電機原理圖可通過觀察電路中是否有電源,有電源的是電動機,沒有電源的是發電機。【解答】由“當付款手機靠近時,手機內的NFC芯片產生感應電流被激活,完成信息交換”可知,該過程中機械能轉化為電能,原理是電磁感應,與發電機的原理相同。A、奧斯特實驗,原理是通電導體周圍存在磁場,故A錯誤;B、發電機原理圖,原理是電磁感應,故B錯誤;C、電動機原理圖,原理是通電導體在磁場中受到力的作用,故C錯誤;D、小磁針發生偏轉是因為通電螺線管周圍存在磁場,故D錯誤。故答案為:B。11、某同學在實驗室組裝如圖所示的滑輪組進行實驗探究,實驗過程如下:先測得動滑輪的重力為0.25N,再使用組裝好的滑輪組在10s內將質量為100g的鉤碼豎直勻速提升20cm,此過程中彈簧測力計的示數為0.5N。下列相關說法正確的是( )A.圖中兩個滑輪均為動滑輪B.克服動滑輪重所做的額外功為0.05JC.彈簧測力計對細繩拉力的功率為0.3WD.若增大提升鉤碼的質量,滑輪組的機械效率不變【答案】B【知識點】功率計算公式的應用;滑輪組繩子拉力的計算;機械效率12、2025年3月28日,在緬甸發生7.9級地震,我國云南也有明顯震感。地震常發生在板塊的交界處,本次地震發生在印度洋板塊和()A.亞歐板塊交界處 B.太平洋板塊交界處C.美洲板塊交界處 D.非洲板塊交界處【答案】A【知識點】板塊構造學說的要點【解析】【分析】板塊交界處板塊活動較活潑,所以地震常發生在板塊交界處,地震是由地球內力導致的。【解答】我國和緬甸都在亞洲,可知緬甸地震發生在印度洋板塊和亞歐板塊交界處。故答案為:A。13、如圖為探究鎳(Ni)、鋅、銅的金屬活動性實驗,甲試管中鎳絲表面無現象,乙中鎳絲表面出現紅色物質,則三種金屬活動性由強到弱的順序是( ?。?br/>A.Ni、Zn、Cu B.Zn、Cu、Ni C.Cu、Ni、Zn D.Zn、Ni、Cu【答案】D【知識點】金屬活動性順序及其應用【解析】【分析】金屬能將比它不活潑的金屬從其可溶性鹽中置換出來,可據此比較兩種金屬的活動性強弱。【解答】甲試管中鎳絲表面無現象,說明鎳不能將鋅置換出來,即鎳沒有鋅活潑;乙中鎳絲表面出現紅色物質,說明鎳能將硫酸銅中的銅置換出來,說明鎳的活動性比銅強,可知從強到弱為:鋅、鎳、銅。故答案為:D。14、如圖是低倍鏡下觀察口腔上皮細胞時的視野,現欲進一步觀察細胞a的內部結構,首先進行的一步操作是 ( ?。?br/>A.將載玻片向右上方移動,使細胞a移至視野中央B.轉動物鏡換器,使“40×”高倍物鏡正對通光孔C.轉動遮光器,換用合適光圈D.調節粗準焦螺旋,至細胞a重新清晰為止【答案】A【知識點】顯微鏡的使用15、“科學推理”是重要的科學思維方法。以下推理正確的是 ( )A.單質只含有一種元素,則只含一種元素的純凈物一定是單質B.氧化物含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物C.酸和堿反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是酸和堿反應D.活潑金屬與鹽酸反應放出氣體,則能與鹽酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬【答案】A【知識點】單質和化合物的區別;復分解反應及其應用;酸的化學性質;氧化物二、填空題(本大題有7小題20空,每空2分,共40分)16、水豚是南美洲濕地中一種大型嚙齒動物,主要以水生植物、蘆葦等為食,自身會被凱門鱷、美洲豹等捕食,美洲豹經常捕殺凱門鱷為食.(1)請寫出該濕地中與水豚相關的一條食物鏈 ?。?br/>(2)以下描述屬于“種群”的是____.A.南美某濕地的全部成年水豚B.同一區域內的水豚和凱門鱷C.某河流中所有水豚個體的總和D.濕地內水豚、魚類及水生植物的總和(3)若美洲豹被偷獵者大量捕殺,凱門鱷的數量在短時間內會 ,最終又會趨于穩定,反映出生態系統具有自動調節能力.【答案】(1)水生植物(蘆葦)→水豚→凱門鱷(2)C(3)增加【知識點】種群的概念;生物之間的食物聯系(食物鏈、食物網);生態系統的自動調節能力17、硝酸鉀(KNO3)是一種常見的化肥,在農業生產中常需配制成不同濃度的溶液后再使用,其溶解度隨溫度變化如下表:溫度/℃ 10 20 30 40硝酸鉀溶解度/g 20.9 31.6 45.8 63.9(1)硝酸鉀中除鉀元素外, 元素也對植物的生長至關重要,屬于復合肥。(2)某農戶在40℃時將30g硝酸鉀加入100g水中,充分攪拌后得到溶液。若將此溶液降溫至20℃,得到的是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)上述40℃時所得溶液需稀釋為5%的硝酸鉀溶液用于育苗,需再加水 g。【答案】(1)氮(2)不飽和(3)470【知識點】飽和溶液與不飽和溶液;固體溶解度的概念;一定溶質質量分數的溶液的配制;鹽與化肥18、北宋沈括在《夢溪筆談》中記載了用“苦泉水”(硫酸銅溶液)制取銅的方法,其主要生產流程如圖所示。請回答下列問題:(1)由硫酸銅熱飽和溶液制得硫酸銅晶體的結晶方法是 (2)方法一:煉銅原理利用鐵的金屬活動性 (選填“>” “=”或“<”)銅。(3)方法二:②中反應的化學反應方程式為: 【答案】(1)冷卻熱飽和溶液/降溫結晶(2)>(3)2CuO + C2Cu + CO2↑【知識點】結晶的概念與方法;金屬的冶煉【解析】【分析】(1)物體點的溶解度隨溫度的升高而增大時,采用熱卻熱飽和溶液的方式獲得晶體;溶解度隨溫度變化不大時,采用蒸發結晶的方式獲得晶體。(2)更活潑的金屬單質,能將比它不活潑的金屬從其可溶性鹽中置換出來。(3)碳和金屬氧化物反應生成金屬單質和二氧化碳氣體,屬于置換反應。【解答】(1)硫酸銅的溶解度隨溫度的升高而增大,所以應采用冷卻熱飽和溶液的方式獲得晶體。(2)鐵的活動性比銅強,可以將銅從其可溶性鹽中置換出來。(3)碳具有還原性,可用于冶煉金屬,方程式為:2CuO + C2Cu + CO2↑。19、生石灰(CaO)曾經是一種非常重要的建筑原材料,現在也還在使用。石灰石在高溫條件下分解生成生石灰,同時產生CO2。請回答以下問題:(1)生石灰中鈣元素的化合價為 價;(2)依據質量守恒定律,可推斷出石灰石中一定含有的元素是 ;(3)有同學提出在煅燒石灰石可加入在制氧反應中表現出色的催化劑MnO2,以加快石灰石分解速率。請判斷這一設想是否可行并說明理由: 。【答案】(1)+2(2)鈣、碳、氧(3)不可行,催化劑具有專一性,對石灰石分解反應無催化作用,不能加快其分解速率【知識點】元素化合價的規則與計算;催化劑在化學反應中的作用【解析】【分析】 (1)在化合物中,各元素化合價代數和為零。(2)根據質量守恒定律,化學反應前后元素種類不變。(3)催化劑具有專一性。【解答】 (1)在化合物中,各元素化合價代數和為零。在生石灰中,氧元素通常顯 2價。設鈣元素化合價為x,則x+( 2)=0,解得:x=+2,所以生石灰中鈣元素的化合價為+2價。(2)石灰石在高溫條件下分解生成生石灰和。根據質量守恒定律,化學反應前后元素種類不變。生石灰含鈣、氧元素,二氧化碳含碳、氧元素,所以石灰石中一定含有的元素是鈣、碳、氧元素。(3)催化劑具有專一性,二氧化錳在過氧化氫分解制氧氣等反應中起催化作用,但它對石灰石分解反應沒有催化作用,不能改變化學反應速率。20、生物體的結構與功能是相適應的,從而使生物體能更好地生存和繁衍。(1)如圖是腎單位結構示意圖,其中腎小管很長且壁薄,外面纏繞著豐富的毛細血管,有利于腎小管的 作用。(2)耐旱植物在形態結構上具有適應干旱的特點 如生活在沙漠地區的仙人掌的葉片變成葉刺,可以減少植物通過 作用而散失的水分。【答案】(1)重吸收(2)蒸騰【知識點】蒸騰作用;泌尿系統21、 2025年4月12日(農歷三月十五),四川內江市發生3.1級地震,沒有造成人員傷亡。(1)在地震發生當晚,當地的月相為 ??;(2)四川地區地震多發,因其處于亞歐板塊與印度洋板塊的 (選填“交界”或“中心”)處;(3)地震發生時,選擇正確的逃生和自救措施非常重要。下列措施中正確的有____;A.在商場時立刻乘電梯撤離B.在家中時迅速進入室內搶運物品C.學生聽從老師指揮,快速有序疏散至操場D.要避免站在高壓線等有墜物危險的地方【答案】(1)滿月(2)交界(3)C;D【知識點】地震;地震的預報和防范;陰歷與月相的關系【解析】【分析】(1)根據農歷判斷月相,初一為新月,初七八為上弦月,十五、六為滿月,廿二、三為下弦月。(2)根據板塊交界處板塊活動較頻繁,容易引發地震進行分析。(3)地震時有條件的話跑到空曠的區域去,沒有條件的可躲進室內狹小的空間中,并用東西保護頭部。【解答】(1)當天是農歷十五,可知月相為滿月。(2)板塊交界處容易引發地震,四川地區地震多發,因其處于亞歐板塊與印度洋板塊的交界處 。(3)A、地震發生時,不能乘電梯撤離,故A錯誤;B、地震發生時,安全第一,不能為了搶運物品讓自己處于危險之中,故B錯誤;C、 地震發生時,學生聽從老師指揮,快速有序疏散至操場,以免因為混亂發生踩踏事件等,故C正確;D、地震發生時,要避免站在高壓線等有墜物危險的地方,以防被墜物砸傷,故D正確。故答案為:CD。22、圖甲是智能烘鞋器,烘鞋時,機器自動先吹熱風,使鞋變干;后吹冷風使鞋冷卻,圖乙為該烘鞋器工作一次所消耗的功率與時間的圖像。(1)烘鞋器的使用可加快鞋上水發生 ?。ㄌ钗飸B變化);(2)吹熱風時烘鞋器功率為 瓦;(3)烘一次鞋,該烘鞋器消耗電能為 焦耳。【答案】(1)汽化(2)400(3)2.04x105【知識點】汽化及汽化吸熱的特點;電功與熱量的綜合計算;電器的電功率三、實驗與探究題(本大題有5小題,每空2分,共40分)23、 骨湯具有營養豐富、滋味鮮美等特點。某同學以鰱魚、中性蛋白酶、堿性蛋白酶、風味蛋白酶、木瓜蛋白酶(每種酶的最適宜pH、溫度均不同)為原材料,探究哪種蛋白酶對魚骨中蛋白質分解能力最強。其實驗設計如下:①制備骨湯:加水高溫熬煮魚骨,冷卻后分離骨湯和骨渣,將骨湯靜置,除去上層油脂。②加酶分解:取適量的骨湯平均分成四組,將其pH調節為四種蛋白酶各自適宜的值,分別加入適量且等量的四種蛋白酶溶液,分別置于 (待填) 下分解3小時。③得到成品:將步驟②得到的骨湯樣品分裝,得到成品。④數據測定:測得每組實驗數據如下:分析回答下列問題:蛋白酶種類 溶液中氨基酸總量/(μg/mL) 鈣含量/ (mg/100mL)中性蛋白酶 423.56 8.12堿性蛋白酶 503.05 7.99風味蛋白酶 1777.24 16.67木瓜蛋白酶 356.26 8.02(1)蛋白酶對分解魚骨中的蛋白質有效,而對分解魚骨中的油脂無效,這體現了酶的 。(2)實驗中用3小時后骨湯中的 來判斷酶的催化能力。(3)請補全步驟②中的空白部分 。(4)本實驗應增加一組對照組:取與實驗組等量的骨湯,再向其中加入 。【答案】(1)專一性(2)氨基酸總量(3)各自適宜的溫度(4)等量蒸餾水【知識點】酶及其催化作用【解析】【分析】(1)根據酶的專一性解答;(2)相同時間后,骨湯中氨基酸總量越大,說明酶的催化能力越強;(3)酶都有各自適宜的溫度和pH值,只有這兩個條件都適合,才能最大程度的發揮它的催化作用;(4)在對照實驗中,對照組中被探究的因素保持不變。【解答】(1)蛋白酶對分解魚骨中的蛋白質有效,而對分解魚骨中的油脂無效,這體現了酶的專一性。(2)實驗中用3小時后骨湯中的氨基酸總量來判斷酶的催化能力。(3)步驟②中的空白部分的內容應該為:各自適宜的溫度;(4)本實驗應增加一組對照組:取與實驗組等量的骨湯,再向其中加入等量蒸餾水。24、同學們通過查閱資料得知:紙錐下落快慢與紙錐的質量、底面積等因素有關。除上述因素外,為研究紙錐下落快慢是否與紙錐的錐角有關,某興趣小組用相同的圓形濾紙裁出3個不同規格的扇形紙片,制成了如圖所示的3個錐角不同的紙錐。實驗時,紙錐每次從相同高度由靜止釋放,用秒表多次測量每個紙錐下落的時間,取平均值后記錄在表格中:紙錐編號 下落高度h/m 紙錐錐角α/° 下落時間t/s1 1.9 81.9 2.202 1.9 71.1 1.843 1.9 60.0 1.36(1)實驗中比較紙錐下落快慢的方法是 。(2)實際測量時,由于下落時間過短,導致測量誤差較大。除了利用多次測量取平均值的方法外,還可以通過 來減小誤差。(3)請從控制變量的角度判斷該小組改變錐角大小的方法是否合理,并說明理由: 。(4)大量實驗和事實證明:錐角越小,紙錐下落越快。請舉一例上述結論在生活實際中的應用: 。【答案】(1)比較下落相同高度所需的時間或路程相同比較時間(2)增加下落高度或增大紙錐底面積或減小紙錐質量等(3)不合理,沒有控制紙錐質量、底面積相同(4)高鐵車頭、轎車車頭、船只船首、自行車頭盔等合理即可【知識點】控制變量法;速度與物體運動25、在醫療急救、工業焊接等領域需要高純度氧氣。實驗室采用不同收集方式(如圖所示)獲得氧氣,測得濃度差異如表一。為獲得高濃度氧氣,興趣小組進行了“收集時長對排空氣法收集所得氧氣濃度的影響”的探究,實驗方案如表二所示。表一:收集方法 濃度范圍排空氣法 60%~80%排水法 90%~95%表二:實驗方案實驗步驟 三次實驗氧氣體積分數(%) 平均濃度(%)步驟一:帶火星木條放在集氣瓶口,復燃時,立即停止收集并測定瓶中氧氣的體積分數。 75.2 75.576.874.5步驟二:帶火星木條復燃后繼續收集40秒,再停止收集并測定瓶中氧氣濃度。 88.6 88.589.087.9請回答:(1)實驗室用排水法收集氧氣時,表明氧氣已經集滿的證據是 。(2)按規范操作,排空氣法收集氧氣無法將空氣排盡,所得氧氣純度相對較低,其原因是 。(3)小組同學討論后認為,為使該實驗方案設計更嚴謹,應繼續改變 ,重復上述實驗操作。(4)要提升排空氣法獲得氧氣的濃度,除延長收集時間外,請再提出一種方法: 。【答案】(1)當集氣瓶口 (或水槽中)有氣泡冒出時,表明氧氣已收集滿(2)氧氣和空氣密度差異小或氧氣密度只略大于空氣或分子不停地作無規則運動或分子的擴散(3)帶火星木條復燃后繼續收集氧氣的時間(4)①預排空氣法:先向集氣瓶中通入少量氧氣,排出部分空氣后再正式收集。②在發生裝置和收集裝置間增加干燥裝置(意思表述正確即可)③減慢雙氧水滴加速率,減慢反應速率 (降低雙氧水濃度,減慢反應速率)④在集氣瓶底部安裝多孔導管,使氧氣從底部緩慢通入⑤將導管伸入集氣瓶底部,盡可能排盡空氣【知識點】制取氧氣的原理;制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項;氧氣的檢驗和驗滿26、小舟同學想探究小燈泡的額定功率,他發現小燈泡上標有“2.5V”的字樣,其他都模糊不清了。(1)如圖甲所示是他連接的電路圖,經檢查發現電路接線有誤,只需做一處改動就可以進行實驗。請在錯的導線上打“×”,并改正;(2)正確連接電路后,閉合開關,發現小燈泡不亮。小舟觀察到兩電表的示數情況是 ,由此判斷故障是小燈泡斷路;(3)當電壓表的示數為2.5V時,電流表的示數如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為 W;(4)他還進一步設計出了只有電流表沒有電壓表來解決這個問題的方法,其電路如圖丙所示,R0=5Ω,其中關鍵的一步是必須調節滑動變阻器,使電流表A2的示數為 A時,再讀出電流表A1的示數,才能計算小燈泡的額定功率。【答案】(1)(2)電流表無示數、電壓表有明顯的偏轉(3)0.6(4)0.5【知識點】串、并聯電路的電壓特點;電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用;歐姆定律及其應用;電功率計算公式的應用;小燈泡電功率的影響因素【解析】【分析】(1)電壓表并聯在哪個用電器兩端,測量的就是哪個用電器兩端的電壓。(2)電壓表測量對象斷路:電流表無示數,電壓表有示數;電壓表測量對象短路:電流表有示數,電壓表沒有示數。(3)額定電壓下的電功率為額定功率。(4)根據并聯電路各支路兩端電壓相等,即使沒有電壓表也能確定燈泡是否正常發光。【解答】(1)圖中電壓表測量的是電源電壓,應測量燈泡兩端的電壓,如圖所示(2)小燈泡斷路,電壓表串聯進電路,由于電壓表阻值很大,電路中電流很小,所以電流表沒有示數,電壓表分壓大,約為電源電壓。(3)電流表的分度值為0.02A,示數為0.24A,額定功率為。(4)由圖丙可知,定值電阻與燈泡并聯,由并聯電路的電壓特點可知,此時定值電阻兩端的電壓等于燈泡兩端的電壓,額定電壓為2.5V,此時流過定值電阻的電流為,可知移動滑片,至電流表示數為0.5A。27、某環保小組在實驗室研究垃圾分類處理技術。他們發現,舊電器中含有黑色銅絲網(僅含有銅和氧化銅),設計兩種回收銅的方案。方案甲:通入CO氣體并加熱;方案乙:加入稀硫酸微熱。(1)小組同學利用方案甲裝置回收銅,反應一段時間后觀察,硬質玻璃管中的實驗現象為 。(2)若采用方案甲將黑色銅絲網完全反應后回收到銅的質量為a,若采用方案乙將同一黑色銅絲網完全反應后回收到銅的質量為b,則a b(選填“<”、“>”或“=”)。(3)裝置 C處的酒精燈的作用是 。(4)小組同學重新收集16克黑色銅絲網,利用方案甲回收銅,實驗結束后測出A裝置中固體質量為14.4克,反應的氧化銅質量為 克。【答案】(1)黑色固體變紅色(2)>(3)處理尾氣(4)8【知識點】有關化學式的計算和推斷;金屬的冶煉【解析】【分析】(1)一氧化碳與氧化銅的反應方程式。(2)氧化銅與稀硫酸反應的方程式。(3)一氧化碳有毒,要進行尾氣處理,一氧化碳可以燃燒,生成二氧化碳。(4)反應前A中固體為氧化銅和銅的混合物,反應后只剩銅,說明減少的質量氧化銅中氧元素的質量,結合化學式計算氧化銅的質量。【解答】(1)一氧化碳能與氧化銅反應將氧化銅轉化為銅單質,可知現象為固體從黑色變為紅色。(2)采用方案甲,氧化銅中的全部轉化為銅單質,采用方法乙,氧化銅中的銅全部轉化為溶液中的銅離子,可知甲獲得的銅的質量更大,即a>b。(3)一氧化碳有毒,不能直接散失到空氣中,C可將一氧化碳轉化為二氧化碳,可知作用為尾氣處理。(4)A裝置中固體質量的變化量為氧化銅中氧元素的質量,可知氧元素的質量為16g-14.4g=1.6g。氧化銅的質量為。四、綜合題(本大題有5小題,共35分)28、(6分)小剛同學在學習了酶的知識后了解到酶的催化作用要受到溫度、酸堿度(pH)的影響。聯系到前面學習的知識,小剛同學又提出了自己的一個猜想:酶的催化作用可能會受到重金屬離子的影響。結合猜想小剛進行了如下探究:【查閱資料】重金屬指密度大于5克/厘米的金屬(一般指密度大于4.5克/厘米的金屬)。【設計實驗】取試管4支,編號,按表分別加入試劑,搖勻,迅速置于37℃的水浴中,10分鐘后取出,冷卻后分別加入碘液3滴,觀察其顏色變化。編號 0.25%淀粉溶液(mL) 蒸餾水(mL) 0.3%NaCl溶液(mL) 溶液(mL) 唾液溶液(mL) 加入碘液3滴后現象1 3 2 — — — 變藍色2 3 1 — — 1 不變藍3 3 — 1 — 1 不變藍4 3 — — 1 1 變藍色【實驗結論】酶的催化作用要受到重金屬離子的影響。根據小剛同學的探究過程回答下列問題:(1)小剛同學提出猜想的依據是:酶是一種 ,遇到重金屬離子會變性,從而喪失活性。(2)比較上述實驗中的1號和2號試管及觀察到的現象,你可得出的結論是: 。(3)在看了小剛的設計及實驗后,同桌的小王認為憑上述實驗還不足以證明小剛的猜想。小王提出應該將實驗中的溶液更換成溶液才更有說服力。如果你也同小王一起探究,你還可以建議小剛作怎樣的更換? 。(4)在生活中重金屬鹽類通常也被作為消毒殺菌的藥物來使用,圖示為硝酸銀滴眼液的藥品說明書的一部分,其中有一條注意事項,你能用所學的科學知識解釋:為什么可以用0.9%的生理鹽水來減輕硝酸銀的腐蝕性?(用化學方程式表示) 。[功效主治]:本品有殺菌、收斂作用,主要用于預防新生兒膿漏眼。 [化學成分]:配方1 組分用量/g 硝酸鈉11 硝酸銀5 注射用水加至1000mL [注意事項]:有腐蝕性,點眼后需立即用0.9%無菌生理鹽水沖洗眼結膜囊。(5)隨著工業的不斷發展,重金屬污染越來越嚴重,重金屬中毒事件也越來越常見,因此了解一些必要的急救措施對我們來說很重要。若有人誤食被電鍍廠廢水[含鉻(Cr)、鎳(NaOH)、鎘(Cd)]污染的食物而急性中毒,為解毒,下列四種供選物質中你不應該選擇的是 。①雞蛋清 ?、邗r豆漿 ?、埘r牛奶 ?、芴撬?br/>【答案】(1)蛋白質(2)唾液淀粉酶能催化淀粉的分解(3)將NaCl溶液換成溶液(合理即可)(4)(5)④【知識點】酶及其催化作用;鹽的性質及用途【解析】【分析】(1)酶具有特性:高效性、專一性、作用條件比較溫和。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,根據變量設置對照實驗,使實驗結果具有說服力;一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。【解答】(1)酶是一種蛋白質,遇到重金屬離子會變性,從而喪失活性;(2)1號試管加入的是水,滴加碘液變藍,2號試管加入的是唾液,滴加碘液不變藍,比較上述實驗中的1號和2號試管及觀察到的現象,可得出的結論是:唾液淀粉酶能分解淀粉;(3)實驗中鹽用的是NaCl溶液和CuSO4溶液,除了金屬離子不同,酸根離子也不同,可以將實驗中的CuSO4溶液更換成CuCl2溶液或將NaCl溶液換成Na2SO4溶液;(4)氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應的化學方程式為:;(5)重金屬鹽中毒的原理即破壞人體的蛋白質結構,①雞蛋清、②豆漿、③牛奶中含有蛋白質,服用雞蛋清、豆漿、牛奶,可防止人體本身的蛋白質被破壞,能用于解毒,而④糖水不能用于解毒,故選④。(1)酶是一種蛋白質,遇到重金屬離子會變性,從而喪失活性;(2)1號試管加入的是水,滴加碘液變藍,2號試管加入的是唾液,滴加碘液不變藍,比較上述實驗中的1號和2號試管及觀察到的現象,可得出的結論是:唾液淀粉酶能分解淀粉;(3)實驗中鹽用的是NaCl溶液和CuSO4溶液,除了金屬離子不同,酸根離子也不同,可以將實驗中的CuSO4溶液更換成CuCl2溶液或將NaCl溶液換成Na2SO4溶液;(4)氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應的化學方程式為:;(5)重金屬鹽中毒的原理即破壞人體的蛋白質結構,①雞蛋清、②豆漿、③牛奶中含有蛋白質,服用雞蛋清、豆漿、牛奶,可防止人體本身的蛋白質被破壞,能用于解毒,而④糖水不能用于解毒,故選④。29、(6分)某混合溶液由硫酸鎂溶液和硫酸組成,小虞同學進行了如下實驗:取111.6g該混合溶液于燒杯中然后將240g氫氧化鈉溶液分六次加入其中,每次充分反應后稱量所得溶液的質量,所得數據如下表所示。分析完成下面小題: 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次加入氫氧化鈉溶液的質量/g 40 40 40 40 40 40反應后溶液的質量/g 151.6 191.6 228.7 262.9 300 340每次產生沉淀的質量/g 0 0 2.9 m 2.9 0(1)表格中第4次產生沉淀的質量:m= 。(2)計算所加入氫氧化鈉溶液的溶質質量分數。(3)通過計算,請在圖中畫出生成沉淀隨加入氫氧化鈉溶液質量變化的曲線。【答案】(1)5.8(2)設參加反應的氫氧化鈉溶液溶質的質量為x,x=8g(3)【知識點】根據化學反應方程式的計算;鹽的性質及用途;酸的化學性質;堿的化學性質30、(8分)為了能更方便地測量電阻,某學習小組設計如圖電路,預將某個電流表改裝成電阻表,具體操作如下:①將M、N直接相連,調節 R0,使電流表指針指在“0.6A刻度線”;②保持R0不變,在M、N間依次接入阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω……的定值電阻,并在電流表指針所指的刻度線處標上相應的電阻值。部分數據如下表。序號 1 2 3 4 5 ......RMN/Ω 5 10 15 20 ......對應的電流值/A 0.6 0.3 0.2 ......請回答:(1)該電阻表的零刻度線應標在電流表的 A刻度線處,且刻度 (填“均勻”或“不均勻”)。(2) 當 時,求此時RMN兩端的電壓。(3)當RMN=10Ω時, 求 R0的電功率。【答案】(1)0.6;不均勻(2)(3)【知識點】串、并聯電路的電流特點;串、并聯電路的電壓特點;歐姆定律及其應用;電功率計算公式的應用31、(7分)比目魚肌位于小腿后側(如圖甲),它主要由肌肉組織組成,還包含神經組織和結締組織。比目魚肌收縮能促進腿部靜脈中的血液流回心臟,因此有人將比目魚肌稱為“第二心臟”。(1)比目魚肌屬于生物體結構層次中的 。(2)朱坐或久站會使比目魚肌萎縮,導致腿部靜脈中的血流速度變緩,從而影響人體組織細胞對 的需求。(3)踮腳訓練可以有效避免比目魚肌萎縮。如圖乙,作用在A點的動力F由小腿肌肉產生,作用在B 點的阻力為人體受到的重力,O為支點。已知L1=12厘米,L2=24厘米,小龍的質量為50千克。他每次踮腳使A點升高8厘米,計算每次踮腳時動力F所做的功。【答案】(1)器官(2)營養物質和氧氣(3)G= mg=50千克×10牛/千克=500牛FA=(FBxL1)/L1=GxL1/L2=(500牛x12厘米)/24 厘米=250牛W=FAs=250?!?.08米=20焦【知識點】結構與層次;血液;功的計算公式的應用;杠桿的平衡條件32、(8分)小科發現最近洗手間里總有小黑蟲出沒(如圖甲),查閱資料后發現,這是一種常見的衛生害蟲————蛾蠓,不僅影響家居環境的整潔,還可能對人體健康造成威脅。為防止小蟲從下水道進出的問題,小科媽媽購買了黃銅材質的翻板自封防臭防蟲地漏(黃銅的主要成分為銅、鋅),其結構如圖乙所示。該地漏利用水對底蓋的壓力來控制開合,有水時,自動開蓋排水;無水時自動閉合,防臭防蟲。(1)蛾螺雌蟲喜歡產卵于浴室、廚房等有水的地方,幼蟲生活在下水道中,多腐食或糞食,蛹羽化后常見于室內。蛾螺的發育類型屬于 發育;(2)為了探究制作地漏所用黃銅的等級,小科從廢棄地漏上取得黃銅進行實驗檢測:取樣品20g,逐滴加入質量分數為10%的稀硫酸,當加入稀硫酸的質量為98g時,剛好不再有氣體產生。請通過計算并結合下表判斷制作地漏的黃銅屬于哪種等級。黃銅等級 低黃銅 中黃銅 高黃銅銅的質量分數 60%~80% 80%~90% 高于90%(3)圖丙為地漏翻板結構的示意圖,整個翻板結構(包括配重和底蓋)的總質量為10g,整個翻板結構的重力作用在A 點,水對底蓋壓力的作用點可以等效在底蓋C點,其中OD長為1cm,OA長為0.5cm。請計算底蓋向下張開時,水對底蓋的壓力至少為多少牛。【答案】(1)完全變態(2)解:設20克樣品中鋅的質量為x,硫酸溶質的質量=98g×10%=9.8g;H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑98 659.8g x;解得:x=6.5g;銅的質量分數=,所以制作地漏的黃銅屬于低黃銅。(3)解:根據題意可知,翻板結構的質量m=10g=0.01kg,則產生的阻力F2=G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N;根據F1L1=F2L2可知,F1×LOD=F2×LOA;F1×1cm=0.1N×0.5cm,解得:F1=0.05N。答:水對底蓋的壓力至少為0.05牛;【知識點】杠桿的平衡條件;根據化學反應方程式的計算;昆蟲的發育過程【解析】【分析】(1) 完全變態發育的昆蟲在個體發育中會經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,而不完全變態發育的昆蟲則只經過卵、幼蟲和成蟲等三個時期。(2) 根據鋅與硫酸反應的方程式中相關物質的質量關系列式計算出合金中銅元素的質量分數,據此得出結論;(3)根據杠桿平衡的條件F1L1=F2L2列式計算。【解答】(1)根據題意可知, 蛾螺有變成蛹的環節,那么應該為完全變態發育。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺2025年浙江省中考科學最后押題試卷02(考試時間:120分鐘 試卷滿分:160分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.相關的相對原子質量:N:14 H:1 Ca:40 Cl:35.5 O:16 C:12 Na:23 g=10N/Kg選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分,每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1、如圖所示的漆扇是我國新興的非物質文化遺產。主要運用“漂漆”技法,采用大漆顏料(主要成分漆酚的化學式為C21H30O2)進行染色。下列有關漆酚說法正確的是()A.屬于氧化物 B.由3種元素組成C.1個分子中含有1個氧分子 D.其中質量分數最小的為氧元素2、2025年3月9日,福建省建甌市小橋鎮發現一個由22只黃腹角雉組成的種群。黃腹角雉是我國特有的瀕危雉類、國家一級保護動物。黃腹角難的生殖方式為( ?。?br/>A.無性生殖、胎生 B.無性生殖、卵生C.有性生殖、胎生 D.有性生殖、卵生3、一個中學生在水中處于漂浮狀態時受到的浮力大小約為( ?。?br/>A.5牛 B.50牛 C.500牛 D.5000牛4、2025年亞冬會在哈爾濱順利閉幕,如圖為跳臺滑雪運動示意圖,虛線表示運動員從助滑開始,直到下落至著陸坡的運動軌跡。在運動過程中,下列說法正確的是 ( ?。?br/>A.運動員從A 到B的過程中速度逐漸增大B.運動員從 B到C的過程中動能不變C.運動員在A 點和C 點的重力勢能相等D.整個滑行過程中,運動員的機械能守恒5、下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是( ?。?br/>A.高錳酸鉀制取氧氣B.向生鐵中加入足量的稀硫酸C.紅磷在體積不變的密閉容器中燃燒D.將水通電一段時間6、炎炎夏日,宿舍內降溫措施及原理描述有錯誤的一項是( )A.地面灑水,蒸發吸熱 B.放置干冰,凝固吸熱C.放置冰塊,熔化吸熱 D.放置綠蘿,蒸騰吸熱7、近日,在錢塘江及周邊河道出現了狼牙蝦虎魚(如圖).該魚具有強烈的鉆洞習性,由于洞穴內光線昏暗,眼睛已萎縮成小黑點,視力顯著退化,但嗅覺、觸覺等感知能力敏銳。關于狼牙蝦虎魚的說法,正確的是( ?。?br/>A.昏暗環境對狼牙蝦虎魚進行了自然選擇B.昏暗環境使狼牙蝦虎魚產生了定向變異C.狼牙蝦虎魚在光線的作用下產生抗光性D.狼牙蝦虎魚的上述性狀是不可以遺傳的8、“為60歲以上老年人免費接種流感疫苗”是浙江省十大民生實事之一。下列敘述正確的是A.接種疫苗后獲得的免疫屬于非特異性免疫B.流感疫苗屬于抗體,能直接殺死進入人體的流感病毒C.給健康人接種疫苗屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑D.流感病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成9、在水中滴加紅墨水后振蕩,得到液體①;再用滴管沿試管內壁緩緩加入乙醇,得到液體②,振蕩后得到液體③。實驗現象如圖所示。下列說法不正確的是( ?。?br/>A.液體①、②、③都是溶液B.液體②的現象說明乙醇的密度比水小C.液體③的現象說明乙醇能溶解在水中D.該實驗說明溶液的溶質可以是液體10、支付寶“碰一碰”收款設備能不斷發出變化的磁場,當付款手機靠近時,手機內的NFC芯片產生感應電流被激活,完成信息交換。下列實驗中能反映其工作原理的是( ?。?br/>A.B.C.D.11、某同學在實驗室組裝如圖所示的滑輪組進行實驗探究,實驗過程如下:先測得動滑輪的重力為0.25N,再使用組裝好的滑輪組在10s內將質量為100g的鉤碼豎直勻速提升20cm,此過程中彈簧測力計的示數為0.5N。下列相關說法正確的是( )A.圖中兩個滑輪均為動滑輪B.克服動滑輪重所做的額外功為0.05JC.彈簧測力計對細繩拉力的功率為0.3WD.若增大提升鉤碼的質量,滑輪組的機械效率不變12、2025年3月28日,在緬甸發生7.9級地震,我國云南也有明顯震感。地震常發生在板塊的交界處,本次地震發生在印度洋板塊和()A.亞歐板塊交界處 B.太平洋板塊交界處C.美洲板塊交界處 D.非洲板塊交界處13、如圖為探究鎳(Ni)、鋅、銅的金屬活動性實驗,甲試管中鎳絲表面無現象,乙中鎳絲表面出現紅色物質,則三種金屬活動性由強到弱的順序是( ?。?br/>A.Ni、Zn、Cu B.Zn、Cu、Ni C.Cu、Ni、Zn D.Zn、Ni、Cu14、如圖是低倍鏡下觀察口腔上皮細胞時的視野,現欲進一步觀察細胞a的內部結構,首先進行的一步操作是 ( ?。?br/>A.將載玻片向右上方移動,使細胞a移至視野中央B.轉動物鏡換器,使“40×”高倍物鏡正對通光孔C.轉動遮光器,換用合適光圈D.調節粗準焦螺旋,至細胞a重新清晰為止15、“科學推理”是重要的科學思維方法。以下推理正確的是 ( )A.單質只含有一種元素,則只含一種元素的純凈物一定是單質B.氧化物含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物C.酸和堿反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是酸和堿反應D.活潑金屬與鹽酸反應放出氣體,則能與鹽酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬二、填空題(本大題有7小題20空,每空2分,共40分)16、水豚是南美洲濕地中一種大型嚙齒動物,主要以水生植物、蘆葦等為食,自身會被凱門鱷、美洲豹等捕食,美洲豹經常捕殺凱門鱷為食.(1)請寫出該濕地中與水豚相關的一條食物鏈 ?。?br/>(2)以下描述屬于“種群”的是____.A.南美某濕地的全部成年水豚B.同一區域內的水豚和凱門鱷C.某河流中所有水豚個體的總和D.濕地內水豚、魚類及水生植物的總和(3)若美洲豹被偷獵者大量捕殺,凱門鱷的數量在短時間內會 ,最終又會趨于穩定,反映出生態系統具有自動調節能力.17、硝酸鉀(KNO3)是一種常見的化肥,在農業生產中常需配制成不同濃度的溶液后再使用,其溶解度隨溫度變化如下表:溫度/℃ 10 20 30 40硝酸鉀溶解度/g 20.9 31.6 45.8 63.9(1)硝酸鉀中除鉀元素外, 元素也對植物的生長至關重要,屬于復合肥。(2)某農戶在40℃時將30g硝酸鉀加入100g水中,充分攪拌后得到溶液。若將此溶液降溫至20℃,得到的是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。(3)上述40℃時所得溶液需稀釋為5%的硝酸鉀溶液用于育苗,需再加水 g。18、北宋沈括在《夢溪筆談》中記載了用“苦泉水”(硫酸銅溶液)制取銅的方法,其主要生產流程如圖所示。請回答下列問題:(1)由硫酸銅熱飽和溶液制得硫酸銅晶體的結晶方法是 (2)方法一:煉銅原理利用鐵的金屬活動性 (選填“>” “=”或“<”)銅。(3)方法二:②中反應的化學反應方程式為: 19、生石灰(CaO)曾經是一種非常重要的建筑原材料,現在也還在使用。石灰石在高溫條件下分解生成生石灰,同時產生CO2。請回答以下問題:(1)生石灰中鈣元素的化合價為 價;(2)依據質量守恒定律,可推斷出石灰石中一定含有的元素是 ;(3)有同學提出在煅燒石灰石可加入在制氧反應中表現出色的催化劑MnO2,以加快石灰石分解速率。請判斷這一設想是否可行并說明理由: 。20、生物體的結構與功能是相適應的,從而使生物體能更好地生存和繁衍。(1)如圖是腎單位結構示意圖,其中腎小管很長且壁薄,外面纏繞著豐富的毛細血管,有利于腎小管的 作用。(2)耐旱植物在形態結構上具有適應干旱的特點 如生活在沙漠地區的仙人掌的葉片變成葉刺,可以減少植物通過 作用而散失的水分。21、 2025年4月12日(農歷三月十五),四川內江市發生3.1級地震,沒有造成人員傷亡。(1)在地震發生當晚,當地的月相為 ??;(2)四川地區地震多發,因其處于亞歐板塊與印度洋板塊的 (選填“交界”或“中心”)處;(3)地震發生時,選擇正確的逃生和自救措施非常重要。下列措施中正確的有____;A.在商場時立刻乘電梯撤離B.在家中時迅速進入室內搶運物品C.學生聽從老師指揮,快速有序疏散至操場D.要避免站在高壓線等有墜物危險的地方22、圖甲是智能烘鞋器,烘鞋時,機器自動先吹熱風,使鞋變干;后吹冷風使鞋冷卻,圖乙為該烘鞋器工作一次所消耗的功率與時間的圖像。(1)烘鞋器的使用可加快鞋上水發生 ?。ㄌ钗飸B變化);(2)吹熱風時烘鞋器功率為 瓦;(3)烘一次鞋,該烘鞋器消耗電能為 焦耳。三、實驗與探究題(本大題有5小題,每空2分,共40分)23、 骨湯具有營養豐富、滋味鮮美等特點。某同學以鰱魚、中性蛋白酶、堿性蛋白酶、風味蛋白酶、木瓜蛋白酶(每種酶的最適宜pH、溫度均不同)為原材料,探究哪種蛋白酶對魚骨中蛋白質分解能力最強。其實驗設計如下:①制備骨湯:加水高溫熬煮魚骨,冷卻后分離骨湯和骨渣,將骨湯靜置,除去上層油脂。②加酶分解:取適量的骨湯平均分成四組,將其pH調節為四種蛋白酶各自適宜的值,分別加入適量且等量的四種蛋白酶溶液,分別置于 (待填) 下分解3小時。③得到成品:將步驟②得到的骨湯樣品分裝,得到成品。④數據測定:測得每組實驗數據如下:分析回答下列問題:蛋白酶種類 溶液中氨基酸總量/(μg/mL) 鈣含量/ (mg/100mL)中性蛋白酶 423.56 8.12堿性蛋白酶 503.05 7.99風味蛋白酶 1777.24 16.67木瓜蛋白酶 356.26 8.02(1)蛋白酶對分解魚骨中的蛋白質有效,而對分解魚骨中的油脂無效,這體現了酶的 。(2)實驗中用3小時后骨湯中的 來判斷酶的催化能力。(3)請補全步驟②中的空白部分 。(4)本實驗應增加一組對照組:取與實驗組等量的骨湯,再向其中加入 。24、同學們通過查閱資料得知:紙錐下落快慢與紙錐的質量、底面積等因素有關。除上述因素外,為研究紙錐下落快慢是否與紙錐的錐角有關,某興趣小組用相同的圓形濾紙裁出3個不同規格的扇形紙片,制成了如圖所示的3個錐角不同的紙錐。實驗時,紙錐每次從相同高度由靜止釋放,用秒表多次測量每個紙錐下落的時間,取平均值后記錄在表格中:紙錐編號 下落高度h/m 紙錐錐角α/° 下落時間t/s1 1.9 81.9 2.202 1.9 71.1 1.843 1.9 60.0 1.36(1)實驗中比較紙錐下落快慢的方法是 。(2)實際測量時,由于下落時間過短,導致測量誤差較大。除了利用多次測量取平均值的方法外,還可以通過 來減小誤差。(3)請從控制變量的角度判斷該小組改變錐角大小的方法是否合理,并說明理由: 。(4)大量實驗和事實證明:錐角越小,紙錐下落越快。請舉一例上述結論在生活實際中的應用: 。25、在醫療急救、工業焊接等領域需要高純度氧氣。實驗室采用不同收集方式(如圖所示)獲得氧氣,測得濃度差異如表一。為獲得高濃度氧氣,興趣小組進行了“收集時長對排空氣法收集所得氧氣濃度的影響”的探究,實驗方案如表二所示。表一:收集方法 濃度范圍排空氣法 60%~80%排水法 90%~95%表二:實驗方案實驗步驟 三次實驗氧氣體積分數(%) 平均濃度(%)步驟一:帶火星木條放在集氣瓶口,復燃時,立即停止收集并測定瓶中氧氣的體積分數。 75.2 75.576.874.5步驟二:帶火星木條復燃后繼續收集40秒,再停止收集并測定瓶中氧氣濃度。 88.6 88.589.087.9請回答:(1)實驗室用排水法收集氧氣時,表明氧氣已經集滿的證據是 。(2)按規范操作,排空氣法收集氧氣無法將空氣排盡,所得氧氣純度相對較低,其原因是 。(3)小組同學討論后認為,為使該實驗方案設計更嚴謹,應繼續改變 ,重復上述實驗操作。(4)要提升排空氣法獲得氧氣的濃度,除延長收集時間外,請再提出一種方法: 。26、小舟同學想探究小燈泡的額定功率,他發現小燈泡上標有“2.5V”的字樣,其他都模糊不清了。(1)如圖甲所示是他連接的電路圖,經檢查發現電路接線有誤,只需做一處改動就可以進行實驗。請在錯的導線上打“×”,并改正;(2)正確連接電路后,閉合開關,發現小燈泡不亮。小舟觀察到兩電表的示數情況是 ,由此判斷故障是小燈泡斷路;(3)當電壓表的示數為2.5V時,電流表的示數如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為 W;(4)他還進一步設計出了只有電流表沒有電壓表來解決這個問題的方法,其電路如圖丙所示,R0=5Ω,其中關鍵的一步是必須調節滑動變阻器,使電流表A2的示數為 A時,再讀出電流表A1的示數,才能計算小燈泡的額定功率。27、某環保小組在實驗室研究垃圾分類處理技術。他們發現,舊電器中含有黑色銅絲網(僅含有銅和氧化銅),設計兩種回收銅的方案。方案甲:通入CO氣體并加熱;方案乙:加入稀硫酸微熱。(1)小組同學利用方案甲裝置回收銅,反應一段時間后觀察,硬質玻璃管中的實驗現象為 。(2)若采用方案甲將黑色銅絲網完全反應后回收到銅的質量為a,若采用方案乙將同一黑色銅絲網完全反應后回收到銅的質量為b,則a b(選填“<”、“>”或“=”)。(3)裝置 C處的酒精燈的作用是 。(4)小組同學重新收集16克黑色銅絲網,利用方案甲回收銅,實驗結束后測出A裝置中固體質量為14.4克,反應的氧化銅質量為 克。四、綜合題(本大題有5小題,共35分)28、(6分)小剛同學在學習了酶的知識后了解到酶的催化作用要受到溫度、酸堿度(pH)的影響。聯系到前面學習的知識,小剛同學又提出了自己的一個猜想:酶的催化作用可能會受到重金屬離子的影響。結合猜想小剛進行了如下探究:【查閱資料】重金屬指密度大于5克/厘米的金屬(一般指密度大于4.5克/厘米的金屬)。【設計實驗】取試管4支,編號,按表分別加入試劑,搖勻,迅速置于37℃的水浴中,10分鐘后取出,冷卻后分別加入碘液3滴,觀察其顏色變化。編號 0.25%淀粉溶液(mL) 蒸餾水(mL) 0.3%NaCl溶液(mL) 溶液(mL) 唾液溶液(mL) 加入碘液3滴后現象1 3 2 — — — 變藍色2 3 1 — — 1 不變藍3 3 — 1 — 1 不變藍4 3 — — 1 1 變藍色【實驗結論】酶的催化作用要受到重金屬離子的影響。根據小剛同學的探究過程回答下列問題:(1)小剛同學提出猜想的依據是:酶是一種 ,遇到重金屬離子會變性,從而喪失活性。(2)比較上述實驗中的1號和2號試管及觀察到的現象,你可得出的結論是: 。(3)在看了小剛的設計及實驗后,同桌的小王認為憑上述實驗還不足以證明小剛的猜想。小王提出應該將實驗中的溶液更換成溶液才更有說服力。如果你也同小王一起探究,你還可以建議小剛作怎樣的更換? 。(4)在生活中重金屬鹽類通常也被作為消毒殺菌的藥物來使用,圖示為硝酸銀滴眼液的藥品說明書的一部分,其中有一條注意事項,你能用所學的科學知識解釋:為什么可以用0.9%的生理鹽水來減輕硝酸銀的腐蝕性?(用化學方程式表示) 。[功效主治]:本品有殺菌、收斂作用,主要用于預防新生兒膿漏眼。 [化學成分]:配方1 組分用量/g 硝酸鈉11 硝酸銀5 注射用水加至1000mL [注意事項]:有腐蝕性,點眼后需立即用0.9%無菌生理鹽水沖洗眼結膜囊。(5)隨著工業的不斷發展,重金屬污染越來越嚴重,重金屬中毒事件也越來越常見,因此了解一些必要的急救措施對我們來說很重要。若有人誤食被電鍍廠廢水[含鉻(Cr)、鎳(NaOH)、鎘(Cd)]污染的食物而急性中毒,為解毒,下列四種供選物質中你不應該選擇的是 。①雞蛋清 ②鮮豆漿 ?、埘r牛奶 ?、芴撬?br/>29、(6分)某混合溶液由硫酸鎂溶液和硫酸組成,小虞同學進行了如下實驗:取111.6g該混合溶液于燒杯中然后將240g氫氧化鈉溶液分六次加入其中,每次充分反應后稱量所得溶液的質量,所得數據如下表所示。分析完成下面小題: 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次加入氫氧化鈉溶液的質量/g 40 40 40 40 40 40反應后溶液的質量/g 151.6 191.6 228.7 262.9 300 340每次產生沉淀的質量/g 0 0 2.9 m 2.9 0(1)表格中第4次產生沉淀的質量:m= 。(2)計算所加入氫氧化鈉溶液的溶質質量分數。(3)通過計算,請在圖中畫出生成沉淀隨加入氫氧化鈉溶液質量變化的曲線。30、(8分)為了能更方便地測量電阻,某學習小組設計如圖電路,預將某個電流表改裝成電阻表,具體操作如下:①將M、N直接相連,調節 R0,使電流表指針指在“0.6A刻度線”;②保持R0不變,在M、N間依次接入阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω……的定值電阻,并在電流表指針所指的刻度線處標上相應的電阻值。部分數據如下表。序號 1 2 3 4 5 ......RMN/Ω 5 10 15 20 ......對應的電流值/A 0.6 0.3 0.2 ......請回答:(1)該電阻表的零刻度線應標在電流表的 A刻度線處,且刻度 (填“均勻”或“不均勻”)。(2) 當 時,求此時RMN兩端的電壓。(3)當RMN=10Ω時, 求 R0的電功率。31、(7分)比目魚肌位于小腿后側(如圖甲),它主要由肌肉組織組成,還包含神經組織和結締組織。比目魚肌收縮能促進腿部靜脈中的血液流回心臟,因此有人將比目魚肌稱為“第二心臟”。(1)比目魚肌屬于生物體結構層次中的 。(2)朱坐或久站會使比目魚肌萎縮,導致腿部靜脈中的血流速度變緩,從而影響人體組織細胞對 的需求。(3)踮腳訓練可以有效避免比目魚肌萎縮。如圖乙,作用在A點的動力F由小腿肌肉產生,作用在B 點的阻力為人體受到的重力,O為支點。已知L1=12厘米,L2=24厘米,小龍的質量為50千克。他每次踮腳使A點升高8厘米,計算每次踮腳時動力F所做的功。32、(8分)小科發現最近洗手間里總有小黑蟲出沒(如圖甲),查閱資料后發現,這是一種常見的衛生害蟲————蛾蠓,不僅影響家居環境的整潔,還可能對人體健康造成威脅。為防止小蟲從下水道進出的問題,小科媽媽購買了黃銅材質的翻板自封防臭防蟲地漏(黃銅的主要成分為銅、鋅),其結構如圖乙所示。該地漏利用水對底蓋的壓力來控制開合,有水時,自動開蓋排水;無水時自動閉合,防臭防蟲。(1)蛾螺雌蟲喜歡產卵于浴室、廚房等有水的地方,幼蟲生活在下水道中,多腐食或糞食,蛹羽化后常見于室內。蛾螺的發育類型屬于 發育;(2)為了探究制作地漏所用黃銅的等級,小科從廢棄地漏上取得黃銅進行實驗檢測:取樣品20g,逐滴加入質量分數為10%的稀硫酸,當加入稀硫酸的質量為98g時,剛好不再有氣體產生。請通過計算并結合下表判斷制作地漏的黃銅屬于哪種等級。黃銅等級 低黃銅 中黃銅 高黃銅銅的質量分數 60%~80% 80%~90% 高于90%(3)圖丙為地漏翻板結構的示意圖,整個翻板結構(包括配重和底蓋)的總質量為10g,整個翻板結構的重力作用在A 點,水對底蓋壓力的作用點可以等效在底蓋C點,其中OD長為1cm,OA長為0.5cm。請計算底蓋向下張開時,水對底蓋的壓力至少為多少牛。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺2025年浙江省中考科學最后押題試卷02答 題 卷一、選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分,每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8答案題號 9 10 11 12 13 14 15答案二、填空題(本大題有7小題20空,每空2分,共40分)16、 (1) ;(2) ;(3) ;17、(1) ;(2) ;(3) ;18、(1) ;(2) ; (3) ;(1) ;(2) ;(3) ;20、(1) ;(2) ;21、(1) ;(2) ;(3) ;22、(1) ;(2) ;(3) ;三、實驗與探究題(本大題有5小題,每空2分,共40分)23、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;24、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;25、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;26、(1)(2) ;(3) ;(4) ;27、(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。四、綜合題(本大題有5小題,共35分)28、(6分)(1) ;(2) ;(3) ;(4)(2分) ;(5) ;29、(6分)(1) ;解:30、(8分)(1) ; ;(2)解:(3)解:31、(7分)(1) ;(2) ;(3)(3分)解:(8分)(1) ;解:(3)解:21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025年浙江省中考科學最后押題試卷02(學生版).docx 2025年浙江省中考科學最后押題試卷02(教師版).docx 2025年浙江省中考科學最后押題試卷02(答題卡).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫