資源簡介 (共48張PPT)1.能結合實例,認識電功率.2.知道用電器的額定功率和實際功率.3.會測量電功率.4.能運用電功率分析并解決生活中的簡單問題.1.情境探究:電流做功的快慢現象:電風扇調到不同擋位時,風速會不同,通常擋位越高,風速越大.分析:電風扇利用扇葉的轉動吹出了風,扇葉轉動的機械能是通過電動機從電能轉化而來的.不同擋位時電流通過電動機做功的快慢不同,擋位越高,電流做功越快,相同時間內耗電量也越大.結論:電流做功有快慢之分.2.電功率(1)定義:物理學中把電流所做的功與所用時間之比(比值定義法)叫做電功率.用符號表示.(2)物理意義:電功率是表示電流做功快慢的物理量.電功率越大,電流做功越快;電功率越小,電流做功越慢.(3)單位:電功率的國際單位是瓦特,簡稱瓦,符號為 .常用的電功率單位還有千瓦和兆瓦 .換算關系:, .電功符號(斜體)與電功率單位符號 (正體)含義不同.(4)大小:復興號 動車組的電功率約為1萬千瓦,家用電風扇的電功率為 ,電冰箱、液晶電視的電功率一般是 ,空調、電熱水壺的電功率通常是 .3.電功率的計算(1)定義式:( 適用于所有電路).已知某用電器的工作時間和在這段時間內消耗的電能,就可以用該公式計算該用電器的電功率.公式中各符號所代表的物理量及單位:. .(2)計算式:將 代入公式 中,可得(適用于所有電路),即已知某用電器兩端的電壓和通過該用電器的電流,就可用該公式計算該用電器的電功率.公式 中各符號所代表的物理量及單位:. .(3)推導式:, (僅適用于純電阻電路).對于純電阻電路,由及歐姆定律 可推導出;結合歐姆定律變形式 可得.. .特別提醒1.千瓦·時的來歷:由可得,若某一用電器的電功率是,則它工作消耗的電能就是.2.兩套單位配套使用:利用 進行計算,當電功單位用焦耳時,時間單位用秒,電功率單位為瓦特 ;當電功單位用千瓦·時時,時間單位用時 ,電功率單位為千瓦.即, .教材拓展電路中電功率關系的三個推論1.串聯電路電功率與電阻成正比對于純電阻串聯電路來說,由可知,各電阻消耗的電功率與其阻值成正比,即 .2.并聯電路電功率與電阻成反比對于純電阻并聯電路來說,由可知,各電阻消耗的電功率與其阻值成反比,即 .3.總功率等于各部分電功率之和不論是串聯電路還是并聯電路,整個電路消耗的總功率等于各個用電器消耗的電功率之和,即.4.對電功率的理解(1)與、不是簡單的正比關系.因為電功率與電壓、電流兩個因素有關,加在電路兩端的電壓變化時,電路中的電流也會變化.(2),即內電流做功的電功率為表示內電流做功.辨析比較電功 電功率概念 電流通過用電器所做的功 電流所做的功與所用時間之比物理 意義 表示用電器消耗電能的多少 表示電流做功的快慢電功 電功率計算 公式 , ,決定 因素 由電壓、電流和通電時間三 個因素的乘積決定 由電壓、電流的乘積決定單位 和 和電功 電功率聯系 ,電功由電功率和電流做功時間 共同決定 注意 電功率大,電流做功不一定多;電功率小,電流做功 不一定少 典例1 商場中,賣微波爐的售貨員和顧客就微波爐省電還是費電發生了爭論.售貨員說:微波爐很省電,用它加熱食物花不了多少電費.顧客說:微波爐很費電,他家的微波爐一開就“跳閘”.上述爭論中,顧客混淆的兩個概念是 ( )CA.電壓和電流 B.電功率和電流C.電能和電功率 D.電能和電功[解析] 售貨員認為微波爐很省電,是說微波爐的電功率大,但加熱食物用時很短,消耗的電能并不多,即售貨員是從電能 角度說的;顧客是從電功率角度考慮的,微波爐屬于大功率用電器,工作時電路中電流很大,會跳閘,因此顧客認為微波爐很費電.1.額定電壓與額定功率在用電器的銘牌和使用說明上,均標有該用電器正常工作的電壓值,這就是用電器的額定電壓,與額定電壓對應的功率叫做額定功率.不同的用電器額定功率通常不同;同類用電器,規格型號不同,額定功率通常也不同.2.實際電壓與實際功率用電器實際工作時兩端的電壓叫做實際電壓 ,與實際電壓對應的功率叫做實際功率 .辨析比較額定功率 實際功率概念 在額定電壓下工作時 的電功率 在實際電壓下工作時的電功率是否 變化 是唯一的,不隨實際 電壓的改變而改變 不是唯一的,不同的電壓值,對應的實際功率不相同額定功率 實際功率聯系 對于特定的用電器: 當時,,則 ,用電器正常工 作; 當時,,則 ,用電器易損壞; 當時,,則 ,用電器不能正 常工作 3.用電器實際功率的計算若用電器的電阻不變,由、、可求出用電器實際功率.思路1 ________________________________________________________(往往是解題的突破口)思路2 ________________________________________________________________________________歸納總結串聯電路 并聯電路電功 ( 僅適用于純電 阻電路) 電功率 ( 僅適用于純電阻電 路) . .. .. .. .串聯電路 并聯電路總電功率 , , , ,電功率的 比例關系“科學書屋” 常見用電器的額定功率.(長春中考) 的電能可供下列用電器正常工作時間最長的是 ( )AA.節能燈 B.電飯煲 C.電視機 D.電烤箱通過考查 電能可供不同用電器正常工作的時間,引導學生定性分析用電器的額定功率大小.本題四個用電器中節能燈的額定功率最小,電視機的額定功率較大,電飯煲和電烤箱的額定功率更大,消耗的電能相同時,根據 可知,電功率越小,用電器工作的時間越長.典例2 ( 合肥期末 ) 一只燈泡的銘牌上標有“” 字樣,其中“ ” 所表示的具體物理含義是______________________.假設燈絲的電阻不變,則該燈泡兩端電壓為時,實際功率是____ .燈泡的額定功率為10[解析] 由銘牌 “ ” 可知,該燈泡額定電壓,額定功率;由 可得,該燈泡的電阻;當兩端電壓為 時,該燈泡的實際功率 .1.“伏安法”測量小燈泡的電功率實驗 原理 根據 ,要測量小燈泡的電功率,可用電壓表測出小燈泡兩端的電壓 ,用電流表測出通過小燈泡的電流實驗 器材 電源、滑動變阻器、電壓表、電流表、小燈泡、燈座、開關、導線若干實驗 設計 _________________________________(1)由于需要多次改變小燈泡兩端的電壓,所以要串聯一個滑動變阻器來調節.(2)多次測量不是為了減小誤差,是為了得到不同電壓下小燈泡的實際功率實驗 步驟 (1)按照電路圖連接實物電路,并設計實驗記錄表格.連接電路時注意將滑動變阻器的滑片置于阻值最大處.(2)檢查電路無誤后,閉合開關,移動滑片,此時注意觀察電壓表示數,當電壓表示數等于小燈泡額定電壓時,停止滑動,并記下電流表示數.實驗 步驟 (3)調節滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓略低于額定電壓,觀察小燈泡的亮度,并記下電壓表和電流表的示數.(4)調節滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓約為額定電壓的1.2倍,觀察小燈泡的亮度,并記下電壓表和電流表的示數.實驗 步驟 (5)斷開開關,整理好實驗器材.計算小燈泡的額定功率和在不同電壓下的實際功率,將數據記錄在表格中.________________________________________________________________________________實驗 結論 (1)小燈泡兩端的實際電壓越大,它的實際功率越大.(2)小燈泡的亮度由它的實際功率決定,實際功率越大,小燈泡越亮.(3)小燈泡的實際功率有多個,額定功率只有一個交流 討論 (1)閉合開關,燈泡不亮,電表均有示數,可能原因:滑動變阻器接入電路的電阻過大,或電源電壓太低,導致燈泡實際功率太小,亮度不足以觀察到.(2)閉合開關,燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,無論怎樣移動滑片,兩電表示數均無變化,可能原因:小燈泡開路.交流 討論 (3)閉合開關,無論怎樣移動滑片,燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數,可能原因:小燈泡短路.(4)閉合開關,燈泡不亮,電表均無示數,可能原因:除燈泡、電壓表外其他元件開路辨析比較伏安法測量電阻 伏安法測量電功率測量原理所測物理 量 電壓和電流 伏安法測量電阻 伏安法測量電功率電路圖 ____________________________________ ___________________________________多次測量 的目的 取電阻的平均值,減 小誤差 獲得不同電壓下小燈泡的電功率2.用電能表測算用電器的實際功率實驗 原理 根據 ,要測量用電器的實際功率,可用電能表測出待測用電器在某段時間內消耗的電能,用秒表測出這段時間實驗 器材 待測用電器、電能表、秒表(或鐘表)實驗 步驟 (1)觀察電能表參數,記下每消耗 電能,電能表指示燈閃爍次數 .(2)關閉其他用電器,只讓待測用電器單獨工作,用秒表(或鐘表)測量待測用電器工作時電能表指示燈閃爍次所用的時間 .(3)計算待測用電器的實際功率典例3 ( 無錫中考 )用如圖所示的電路測量小燈泡的功率,實驗原理是:________.閉合開關,調節滑動變1.14實際功率阻器滑片 ,分別使電壓表的示數小于、等于和略大于小燈泡的額定電壓 ,觀察小燈泡的亮度,讀出電壓表、電流表的示數記錄在表中,則小燈泡 的額定功率為_____ ,小燈泡的亮度由__________決定.實驗序號 電壓 電流 小燈泡的亮度① 3.0 0.28 較亮② 3.8 0.30 正常發光③ 4.2 0.32 過亮 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫