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合肥一六八中學2025屆高三最后一卷·歷史
參考答案、提示及評分細則
一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。）
題號
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
C
B
C
A
A
B
C
題號
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
C
A
A
D
A
D
B
1.【答案】D
【解析】本題考查中華文明的起源。根據材料可知陶寺遺址與北方、南方和東方都存在文化交
流，這反映了中華文明的多元一體，D項正確；根據中華文明探源工程的中國方案，私有制、階級
和國家的產生是人類進入文明社會的重要標志，A項排除：材料體現的是陶寺遺址與周邊文化
之間的聯系，B項排除；材料未體現階級分化，C項排除。
2.【答案】G
【解析】本題考查魏晉時期的華夏認同。據材料北方少數民族祭祀對象不僅有華夏古圣王，還有
漢族明君，更有大量是關于華夏先師孔子的，這體現了少數民族政權對華夏的認同，C項正確；北
魏政權對儒學教育的推崇僅僅是對材料“華夏先師孔子的祭祀”的局部概括，A項排除；材料未
涉及南北方正統之爭激烈，B項排除；祭祀活動是展現華夏認同的一種方式，因此，祭祀活動雖有
重要地位，但并非材料主旨，D項排除。
3.【答案】B
【解析】本題考查唐朝的羈摩府州制度。唐朝的羈縻府州是唐朝統治者為有效管理邊疆少數民
族地區而設立的一種特殊的地方行政制度，根據材料，羈縻府州可擁有本部武裝力量，但是不得
擅自行動，必須聽從唐廷、都護或節度使的調遣，這體現了中央既尊重少數民族的自治權，同時
又注重加強對邊疆地區的統一管理，因此有助于統一多民族國家的鞏固，B項正確；少數民族地
區治理不等于基層治理，A項排除；羈摩府州的設立無法消除地方割據的隱患，C項排除；羈摩府
州的設立還不穩定，因此還不能體現邊疆與內地一體化的趨向，D項排除。
4.【答案】C
【解析】本題考查宋代商貿發展。材料描述了宋朝商業的繁榮。“沉檀珠犀雜萬商，大舟如山起
牙檣”出自宋代王安石的《送程公辟守洪州》，休現了市場上陳列著各種珍貴的貨物，如沉香、檀
木、珍珠、犀角等，商賈云集，貿易繁榮，巨大的船只如同山岳般矗立，桅桿高聳，象征著洪州的商
業繁榮和交通發達，C項正確；“村橋日落市聲散，山路月明人語歸”出自宋代詩人劉鏜的《句》，描
繪了市集散去寧靜的鄉村傍晚景象，A項排除；“帝居壯麗，皇家熙盛”出自宋代詞人柳永的《透
碧霄·月華邊》，體現帝王的居所宏偉壯麗，描繪了京城的輝煌景象，B項排除；“鋪翠冠兒，捻金
雪柳”出自宋代李清照的《永遇樂·落日熔金》，意為頭上戴著飾有翠羽的帽子，插著用金線捻成
的雪柳，各種頭飾爭奇斗艷，描繪了北宋都城汴京元宵節時，閨中女子們盛裝出游的情景，體現
了當時元宵節的熱鬧與繁華，D項排除
歷史答案第1頁（共5頁）合肥一六八中學2025屆高三最后一卷
歷
史
考生注意：
1.試卷分值：100分，考試時間：75分鐘。
2.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆
把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水
簽字筆在答題卡上各題的答案區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在
試題卷、草稿紙上作答無效。
3.所有答案均要答在答題卡上，否則無效。考試結束后只交答題卡。
一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項
中，只有一項是符合題目要求的。)
1,陶寺遺址出土的銅齒輪形器在北方的石峁遺址常有發現，陶寺遺址出土的玉
獸面也常見于同一時期的長江中游肖家屋脊文化和山東地區的龍山文化。這
反映出(
A.早期國家業已形成
B.區域經濟聯系加強
C.階級分化日益明顯
D.中華文明多元一體
2.魏晉時期，北方少數民族政權既有對黃帝、唐堯等華夏古圣王的祭祀，也有對漢
高祖等漢族明君的祭祀，更有大量關于華夏先師孔子的祭祀和對其后裔的封賞
等活動。由此可見(
A.北魏政權對儒學教育推崇
B.南北方正統之爭激烈
C.少數民族政權的華夏認同
D.祭祀活動的重要地位
3.唐代，羈縻府州可擁有本部武裝力量，不限定數量，他們除在本地“慎守封疆”
外，不得擅自行動，必須聽從唐廷、都護或節度使的調遣。為了調動羈縻府州
的兵馬，唐廷還專門設有征發番兵的“天子信寶”，對羈縻府州給予印契，以為
征兵信符。唐朝羈縻府州的設置(
A.說明朝廷重視對基層的治理
B.有利于統一多民族國家的鞏固
C.消除了邊疆地區的割據隱患
D.呈現邊疆與內地一體化的趨向
歷史試題第1頁（共6頁）
4.兩宋是古代商貿發展的繁榮期，有人描述東京的城市景象，“市井最盛”“不可
駐足”，城市經營通宵達旦，小販叫賣聲不斷，商店連綿不絕。下列詩句中可與
該描述互證的是(
A.村橋日落市聲散，山路月明人語歸
B.帝居壯麗，皇家熙盛
C.沉檀珠犀雜萬商，大舟如山起牙檣
D.鋪翠冠兒，捻金雪柳
5.據《朝鮮李朝實錄》記載，1544年有中國船只在海上遭遇風暴，漂流到朝鮮忠
清道黃竹島，朝鮮方面問及因何事到來，答曰：“以貿銀事往日本，為風所漂而
至此。”據此可知(
A.中日之間開展絲銀貿易
B.世界市場已經初步形成
C.朝鮮是海上貿易中轉站
D.日本實行對外開放政策
6.表1為晚清時期京師同文館和京師大學堂開設的課程。據此可知，清政府(
表1
新式學堂名稱
主要課程
京師同文館
英語、法語、俄語、算學、化學、萬國公法、醫學生理、天文、外國史地等
京師大學堂
政治、文學、格致、農業、工藝、商務、醫術、經學等
A.適應時代需要實施教育改革
B.主動學習西方政治制度
C.著眼于民族資本主義的振興
D.正式確立學堂選官制度
7.1920年，某報刊上寫道：“歐戰既停，俄國社會革命忽而實現，世界所流行之新
思想，乃如潮而至，以自由、平等、博愛為標幟，對于現行之政治、經濟、組織及
學術思想，不復固守舊習，必欲用科學研究之方法，別開生面，解決人類社會最
重要之問題。篤志之士，組成團體，以宣傳新文化者，實繁有徒。”這一現象說
明國人(
A.對東西方文化的認識具有片面性
B.思想觀念受到國際形勢影響
C.將報刊作為輿論宣傳的主要陣地
D.積極探索中國革命的新道路
8.抗戰時期，由于勞動力和生產資料的不足，晉察冀邊區在黨的指導下成立了互
助合作社并取得了諸多突破：形式上，包括農業生產合作社、消費合作社、運輸
合作社以及手工業合作社等；規模上，到抗戰勝利前夕，晉察冀邊區合計共有
合作社7338個，社員逾百萬人。對此解讀正確的是(
A.合作社豐富了社會主義革命內涵
B.革命統一戰線得到了鞏固
C.根據地建設為新中國積累了經驗
D.邊區人民突破了思想束縛
9,萬隆會議結束后，周恩來在《亞非會議期間同各類型國家接觸情況的報告》中
寫道：“我們按照中央的方案，求同存異，耐心說理，盡一切努力求得一致協議，
又對所有與會國家表示尊重，因此博得了大多數與會國家的好感，而反共反蘇
歷史試題第2頁（共6頁）】

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