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第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第1節(jié) 牛頓第一定律(課件)人教版物理八年級下冊(6個(gè)嵌入視頻)(45頁P(yáng)PT)

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  1. 二一教育資源

第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第1節(jié) 牛頓第一定律(課件)人教版物理八年級下冊(6個(gè)嵌入視頻)(45頁P(yáng)PT)

資源簡介

(共45張PPT)
人教版物理八年級下冊
第八章 運(yùn)動(dòng)與力
匯報(bào)人:孫老師
匯報(bào)班級:X級X班
第1節(jié) 牛頓第一定律
目錄

學(xué)習(xí)目標(biāo)

新課導(dǎo)入

新知探究

隨堂練習(xí)

課堂小結(jié)
第壹章節(jié)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
2.認(rèn)識一切物體都具有慣性,能利用物體的慣性解釋生活和自然中的有關(guān)現(xiàn)象。
1.經(jīng)歷建立牛頓第一定律的科學(xué)探究過程,理解牛頓第一定律。
第貳章節(jié)
新課導(dǎo)入
新課導(dǎo)入
玩滑板車時(shí),滑板車運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后會停下來,再次蹬地,滑板車又會繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去。
你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)需要力來維持嗎
第叁章節(jié)
新知探究
新知探究
飛機(jī)原來處于靜止?fàn)顟B(tài),后來為什么會運(yùn)動(dòng)?
如果壯漢不再用力,飛機(jī)還能運(yùn)動(dòng)嗎?
一、阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響
亞里士多德
(公元前384~公元前322)
物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持。
思考:你可以從這個(gè)例子中得出什么?
伽利略
(1564~1642)
你能用亞里士多德的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象嗎?
物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持,運(yùn)動(dòng)的物體之所以會停下來,是因?yàn)槭艿搅俗枇Α?br/>你支持誰的觀點(diǎn)呢?
探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響
阻力對物體的運(yùn)動(dòng)有何影響?
提出問題:
猜想:
阻力可能是使物體速度減小直至停下來的原因。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
只探究阻力的影響,需要用到什么物理方法?
我們以同一個(gè)小車為例進(jìn)行研究,怎么讓小車不受推力自己運(yùn)動(dòng)?如何使小車每次都獲得相同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如何改變小車所受的阻力?
如何比較阻力的影響?
同一小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑
控制變量法
轉(zhuǎn)換法
棉布
木板
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
讓小車從斜面的同一高度,由靜止滑下,觀察其運(yùn)動(dòng)情況,并記錄其停下的位置。更換水平面類型,再次實(shí)驗(yàn)。
平面越光滑,小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢。
表面狀況 阻力大小 小車運(yùn)動(dòng)的距離s/m 小車速度減小情況
毛巾
棉布
木板
實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
1.換成粗糙程度更小的水平面會怎樣?
2.如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力會怎樣?
討論與交流:
伽利略
如果物體受到的阻力為零,速度就不會減小,它將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
分析類似實(shí)驗(yàn)
進(jìn)一步補(bǔ)充
笛卡爾
只要物體開始運(yùn)動(dòng),就將繼續(xù)以同一速度并沿著同一直線方向運(yùn)動(dòng),直到遇到某種外來原因造成的阻礙或偏離為止。
二、牛頓第一定律
如果說我比別人看得要遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀!nD
總結(jié)
牛頓
牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。
1.牛頓第一定律說明了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
2.“一切”表示這個(gè)定律具有普遍性,沒有例外。
3.“總保持”是指物體不受外力時(shí)只有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),要改變這種狀態(tài),物體必須受力的作用。
定律解讀
4.強(qiáng)調(diào):牛頓第一定律是通過分析事實(shí),再進(jìn)一步概括、推理得出的,不是直接的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,但其中符合邏輯的科學(xué)推理是非常重要的。
關(guān)于牛頓第一定律,下列說法中正確的是( )
A.牛頓第一定律可以通過大量的實(shí)驗(yàn)直接證明
B.物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)叫作牛頓第一定律
C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
D.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C
你知道他是怎么做到的嗎?
掌握了本課的知識你也可以做到!
觀察與思考
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)中,物體在受力之前處于什么狀態(tài)?
受到力的作用的瞬間,物體的運(yùn)動(dòng)情況分別是怎樣的?
原來靜止的物體有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)。
三、慣性
小車和小球在受力之前都處于什么狀態(tài)?
后來小車遇到障礙物受力停下來,小球依然?
原來運(yùn)動(dòng)的物體,具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
慣性:物體保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫作慣性。
對慣性的理解
(1)慣性是物體固有的屬性,一切物體都具有慣性。
(2)慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),物體不論處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),慣性總是存在的。
(3)慣性與物體是否受力無關(guān),與速度大小無關(guān)。
對慣性的描述:
一切物體都有慣性,即無論是什么物體,在任何時(shí)候、任何狀態(tài)下都具有慣性。
水不會直接落下來
是他想撞上去嗎?
一團(tuán)空氣向前形成空氣炮
注意:慣性不是力,在解答問題時(shí),只能說“由于慣性”“具有慣性”;而不能說“受到慣性”“由于慣性的作用”“克服慣性”等,否則就將慣性和作用混為一談。
探究慣性的大小
實(shí)驗(yàn):使兩個(gè)相同的易拉罐(一個(gè)空、一個(gè)滿)從斜面的同一位置由靜止滑下,撞擊擺放在水平面上同一位置的木塊。觀察現(xiàn)象。
滿的易拉罐更不容易停下來,是因?yàn)闈M的易拉罐_______大,所以它的慣性大。
質(zhì)量
物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大。
箱子質(zhì)量越大越難推動(dòng)
因?yàn)榕D叹哂袘T性,要保持靜止?fàn)顟B(tài),所以相對杯子向右側(cè)灑出。
在杯子中盛滿牛奶,突然急速拉動(dòng)杯子,會看到什么現(xiàn)象?為什么?
牛奶開始處于靜止?fàn)顟B(tài)。
當(dāng)杯子突然向左運(yùn)動(dòng)時(shí),
解釋方法
交代研究對象初始狀態(tài);
物理過程(突然發(fā)生的情況);
研究對象由于慣性要保持原來的狀態(tài)。
人原來處于向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。當(dāng)汽車剎車時(shí),人的腳底由于阻力而隨之靜止,人的上身由于慣性,會保持繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),所以剎車或減速時(shí),人會向前傾。
汽車突然剎車,為什么人會向前傾?
思考1:
人原來處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)汽車突然加速時(shí),人的腳底由于受力而隨之一起運(yùn)動(dòng)。人的上身由于慣性,仍保持靜止的狀態(tài),所以當(dāng)汽車加速時(shí),人會向后仰。
汽車突然啟動(dòng),為什么人會向后仰
思考2:
跑動(dòng)中的人原來處于向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),腳被絆住停止,而身體由于慣性,要保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以人向前摔倒。
跑動(dòng)中的人,腳被絆住,為什么會向前倒?
思考3:
貨車的集中箱為什么會從它的左側(cè)甩出?
思考4:
慣性和慣性定律的區(qū)別及聯(lián)系:
慣性 慣性定律
區(qū)別 固有性質(zhì) 運(yùn)動(dòng)規(guī)律
物體在任何運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都具有 不受外力作用的情況下才成立
聯(lián)系 慣性定律是物體不受外力作用時(shí),物體慣性的直接表現(xiàn) 利用物體的慣性:
擲鉛球
緊固錘頭
跳遠(yuǎn)助跑
開車系上安全帶
保持安全距離
防止慣性帶來的危害:
禁止超載
活動(dòng):生活中如何區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋呢?
活動(dòng):
自學(xué):教材P22-汽車安全帶與安全氣囊
科學(xué)世界
第肆章節(jié)
隨堂練習(xí)
隨堂練習(xí)
1.一個(gè)物體被豎直上拋至最高點(diǎn)時(shí),如果突然失去一切外力作用,它將(  )
A.靜止
B.勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.豎直下落
D.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)
解析:根據(jù)牛頓第一定律可知,原來靜止的物體,如果不受任何力,則保持靜止?fàn)顟B(tài);原來運(yùn)動(dòng)的物體,如果突然不受任何力,不管物體原先怎樣運(yùn)動(dòng),都要保持勻速直線狀態(tài)。
此時(shí)速度為0
A
2.分析下列現(xiàn)象是怎樣利用慣性的。
(1)通過拍打衣服清除衣服上的浮灰。
(2)標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員為取得好成績,擲標(biāo)槍前需要助跑。
(1)衣服受到拍打后,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);灰塵由于慣性,仍保持原來靜止的狀態(tài),就會與衣物分離而脫落。
(2)運(yùn)動(dòng)員通過助跑使標(biāo)槍隨其具有很高的速度。當(dāng)標(biāo)槍離開手后,由于慣性,標(biāo)槍將保持原來離開手以前的高速度向前運(yùn)動(dòng),從而投擲得足夠遠(yuǎn)。
3.研學(xué)旅行途中,小明同學(xué)坐在沿直線勻速行駛的動(dòng)車上,他正上方行李架的書包里有一包餐巾紙掉落,則這包餐巾紙掉落的位置在( )
A.小明前排乘客身上
B.小明的身上
C.小明后排乘客身上
D.無法判斷
由于慣性,餐巾紙?jiān)谒椒较蛉匀槐3峙c動(dòng)車相同的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向,勻速向前運(yùn)動(dòng)。
B
飛機(jī)投彈
4.一氫氣球吊著一重物以1 m/s的速度勻速豎直上升,在上升過程中,吊物體的繩子突然斷了,則在繩子斷開后物體(   )
A.立即下落,且速度越來越快
B.立即勻速下落
C.由于慣性,物體以1 m/s的速度勻速上升
D.先上升一段距離再下落,下落時(shí)速度越來越快
解析:繩子斷開后物體由于慣性將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故先上升一段距離。力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體在重力作用下,速度先減小變?yōu)榱悖箝_始下落,且速度越來越快。
此瞬間速度為1m/s,方向豎直向上
D
5.如圖(a)所示,木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻觀察到如圖(b)所示的現(xiàn)象。由此可以判斷(  )
A .小車突然做加速運(yùn)動(dòng)
B .小車突然做減速運(yùn)動(dòng)
C .小車保持勻速運(yùn)動(dòng)
D .小車可能做加速、也可能做減速運(yùn)動(dòng)
解析:由于木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然減速運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊底部也隨之減速,而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以木塊向右傾倒,會出現(xiàn)如圖(b)所示的現(xiàn)象。
B
第伍章節(jié)
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
牛頓
第一定律
阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響
力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。
牛頓
第一定律
慣性
物體保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)
人教版物理八年級下冊
匯報(bào)人:孫老師
匯報(bào)班級:X級X班
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