資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第14課 遼宋夏金元時期的科技與文化
同步達標
核心知識點——活字印刷術的發明
1.“(宋代)士大夫家以藏書名者……其最富者，至逾十萬卷，蓋超過于宋之館閣矣。得書易，則讀書者不甚愛惜。”造成材料中這種情況的主要原因是( )
A.造紙術有巨大突破
B.印刷術有重大改進
C.王禎對木活字技術進行創新提高了印刷效率
D.科舉制度不斷完善
2.“用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。”這里介紹的是( )
A.活字印刷術的工序 B.活字印刷術的原料
C.活字印刷術的缺點 D.活字印刷術的意義
核心知識點——指南針、火藥的應用
3.北斗衛星導航系統是中國自主建設、獨立運行的衛星導航系統，可為全球用戶提供全天候、全天時、高精度的定位、導航和授時服務。追溯中國科技史，下列發明與導航相關的是( )
A.造紙術 B.指南針 C.印刷術 D.火銃
4.《金史》有“其聲如雷……甲鐵皆透……人與牛皮皆碎迸無跡”的戰爭場景描繪。這表明當時( )
A.火藥被運用于軍事 B.軍隊裝備陳舊
C.經濟發展受阻 D.統治者腐朽無能
核心知識點——天文學的發展
5.下圖是陳列在中國歷史博物館里的一座根據原始實物復制的大型天文儀器，它就是由宋代科學家蘇頌設計、制造的“水運儀象臺”。這座受到國際上高度評價、蜚聲中外的“水運儀象臺”，是世界上最早的天文鐘。對材料理解最準確的是( )
A.宋代科技有較高的世界地位 B.宋代科技對世界的影響巨大
C.宋代科技注重總結傳統經驗 D.宋代科技注重自然科學研究
6.在郭守敬的建議下，元世祖派了14位天文學家，在國內27個地點進行天文觀測，其觀測結果為編制《授時歷》提供了科學的數據。由此推斷( )
A.中國古代政府歷來重視天文學發展
B.勞動人民是推動科技發展的動力
C.國家扶持促進了古代科技的發展
D.專制統治的強化阻礙了科技的發展
核心知識點——理學
7.歷史上真實的諸葛亮，集儒者、隱士與縱橫家于一身。宋儒通過予蜀漢以正統、守仁盡道、居敬行簡、復興禮樂這四個過程，重新塑造了諸葛亮的儒者形象，影響了以三國為題材的文學。宋儒的做法旨在( )
A.宣傳儒學以賡續文化 B.編纂故事以吸引讀者
C.杜撰情節以美化孔明 D.宣揚理學以教化俗眾
8.宋代盛行婚姻論財，遭到一些士大夫的批評。南宋理學家張栻認為，“婚姻結好，豈為財物”，甚至表示“治其尤甚者，以正風俗”。還有理學家強調婚姻是“合二姓之好”，上能事先祖，下可繼后世。這反映了當時理學家( )
A.淡化婚姻中的宗族觀念 B.意圖維護禮教綱常
C.背離政府對民俗的引導 D.促成婚姻習俗變革
核心知識點——宋詞和元曲
9.中國古代文學作品豐富多樣，在長期發展中形成了多元化的表現形式，不同歷史時期形成了占據主導地位的文學體裁，反映了不同時期的社會文化。下圖所示文學作品的體裁是( )
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發生！
——《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》
A.賦 B.詩 C.詞 D.曲
10.“元雜劇的作者大部分是下層知識分子，元朝前期沒有科舉制度，他們失去了通過科舉當官的希望，就從事話本、雜劇的創作和演出。”材料表明影響元曲出現的因素是( )
A.政治 B.經濟 C.軍事 D.外交
核心知識點——司馬光和《資治通鑒》
11.北宋史學家、政治家司馬光希望編寫史書以便皇帝借鑒歷史，改進政治；宋神宗閱后賜該書名《資治通鑒》，意思是“鑒于往事，
有資于治道”；該書編寫完成后被“立于學官，與六籍并行”，成為一部君臣士人必修的教科書。這表明該書( )
A.是我國第一部編年體通史巨著
B.以史為鑒幫助統治者鞏固統治
C.記述從戰國到五代共1300多年的歷史
D.是中國史學發展史的最高成就
12.下圖所示是我國古代一部杰出的史學巨著。下列關于該著作的表述不正確的是( )
A.是我國第一部紀傳體通史
B.由著名史學家司馬光主持編寫
C.記載了上起戰國下至五代的歷史
D.有助于后人“鑒前世之興衰，考當今之得失”
能力提優
建議用時：20分鐘 總分：30分
一、單項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分)
1.“印刷術的發明改變了只有僧侶才能接受高級教育的狀況，印刷術的推廣，給市民階級和反對封建制度的斗爭帶來了好處，推動著歐洲從中世紀的黑暗中走出來。”材料主要強調了印刷術( )
A.推動了歐洲的社會轉型
B.加速了歐洲人文主義的興起
C.促進了歐洲教育的發展
D.開啟了歐洲的思想啟蒙運動
2.重慶釣魚城南宋衙署遺址出土的鐵雷（如圖)中裝填的火藥能把超過1厘米厚的鐵壁炸裂，與南宋史料中記載的震天雷一致。這一考古發現的意義是( )
A.說明火藥最早在南宋時期運用于戰爭
B.為爆炸性火藥武器使用提供實物證據
C.證明中國發明的火藥和火器傳到歐洲
D.論證了火藥武器的使用推動歐洲社會變革
3.北宋沈括創制的“十二氣歷”以立春為元旦，按節氣來定月份；元朝郭守敬編成的《授時歷》的取名源自“敬授民時”，指歷法付與百姓，使之知時令變化。這表明中國古代歷法的制定目的在于( )
A.理論創新 B.服務生產 C.鞏固統治 D.方便祭祀
4.北宋的雅詞，多寫風花雪月、風光見聞等，南宋的壯詞題材上涉家國之事、人生感慨等。這一詞風變化反映了當時( )
A.社會安定的環境 B.崇文抑武的政策
C.抵御外侮的決心 D.社會政局的變動
5.《資治通鑒》除正史之外，還參閱了雜史、筆記、小說、地志、文集、行狀、墓志等文獻300余種，其中半數以上已經散佚，賴《資治通鑒》得以窺見其部分內容。材料意在強調《資治通鑒》( )
A.是編年體通史巨著 B.參閱資料十分廣泛
C.具有珍貴的文獻價值 D.為統治者提供歷史借鑒
二、非選擇題（本大題共2題，共20分）
6.圖片和文字記載了人類歷史發展的進程，閱讀圖片和文字就是在聆聽歷史。(10分)
材料一
材料二 舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針。
——北宋朱彧《萍洲可談》
材料三 歐洲文藝復興初期，四種偉大發明的傳入流播，對現代世界的形成起著重要的作用，造紙術和印刷術為宗教改革開了先路，并使推廣民眾教育成為可能。火藥的發明消除了封建制度，創立了國民軍制。指南針的發明導致發現美洲,因而使全世界,而不再是歐洲成為歷史的舞臺。
——摘編自卡特《中國印刷術的發明和它的西傳》
材料四 16—18世紀中西方科技成就
(1)某中學七年級學生要選用材料一的三幅圖片進行一次研究性學習，請你為他們設計一個探究主題，并回答圖一到圖二的變化說明了什么。(2分)
(2)閱讀材料二，概括其表達的歷史信息。(2分)
(3)根據材料三，說說四大發明給世界帶來的影響。(4分)
(4)根據材料四并結合所學，概括16—18世紀中國與歐洲科技成就的不同特點，并談一談其不同的影響。(2分)
7.某班同學開展“品古典文學之美，悟中華文化之魂”的主題學習活動。請你參與其中，完成下列學習任務。(10分)
【璀璨奪目的A】
材料一
《滿江紅·寫懷》——[南宋]岳飛怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
(1)請根據材料填寫主題中A處的文學成就。(2分)
(2)岳飛的作品中“收拾舊山河”表達了他怎樣的情懷？(2分)
【流光溢彩的元曲】
材料二 關漢卿繼承了中國民間藝術的優良傳統,他的作品題材廣泛,把現實生活和社會矛盾緊密結合,反映種種社會現象,揭露多樣的社會問題,以“多虛少實”的創作筆法,曲折地表達對現實的感受,洋溢著悲涼的時代情緒。
——摘編自白壽彝《中國通史》
(3)關漢卿的哪一作品“洋溢著悲涼的時代情緒”？(2分)
(4)作為新時代的中學生，我們應如何弘揚中華古典文化，培養文化自信？(4分)
參考答案
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1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.D 8.B 9.C 10.A 11.B 12.A
能力提優
1.A 2.B 3.B 4.D 5.C
6.(1)中國的印刷技術。我國印刷水平不斷提高。(2分)
(2)北宋時期指南針開始運用在航海上；指南針的運用并不是很廣泛。(2分)
(3)造紙術和印刷術的外傳，促進了歐洲思想解放，對人類文明的發展產生了重大影響；火藥傳入歐洲，對歐洲的火器制造和作戰方式產生影響，使封建階層日益衰落；指南針的發明和使用，對世界經濟文化的交流和發展起了推動作用，為歐洲航海家開辟新航路和實現環球航行提供了重要條件。(4分)
(4)特點：中國的傳統科技重經驗總結，實用性和綜合性較強。西方的近代科學重視觀察實驗和分析，形成了系統的科學理論。（意思相符即可）影響：中國的科技成就欠缺創新意識，也在一定程度上造成了中國的落后，西方的科技成就在一定程度上促進了西方的崛起。(2分)
7.(1)宋詞(2分)
(2)報國情懷（愛國情懷；報國之心；報國之志；收復失地的決心等)。(2分)
(3)《竇娥冤》。(2分)
(4)從中國古典文化中汲取智慧和營養，(2分)不斷地發揚光大（在閱讀中了解，在傳承中發揚；以中華文化之根，筑中華文化之魂)。(2分)
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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