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中考歷史復習中國近代史第五單元人民解放戰爭教學課件

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中考歷史復習中國近代史第五單元人民解放戰爭教學課件

資源簡介

(共46張PPT)
第五單元 人民解放戰爭
學習線索
關鍵詞:重慶談判、全面內戰、重點進攻、土地改革、三大戰役、渡江戰役。
基本線索:
(1)兩種選擇:抗日戰爭勝利后,中國面臨兩種前途命運的抉擇,中國共產黨主張和平民主建國,國民黨堅持獨裁內戰。
(2)三大階段:戰略防御、戰略進攻、戰略決戰。
(3)最終勝利:三大戰役基本消滅了國民黨軍隊的主力,人民解放軍占領南京,宣告了國民黨反動統治的覆滅。
時空坐標
單元架構
考點梳理
2022版課標 知道重慶談判,理解中國共產黨為爭取和平民主作出的努力;了解全面內戰的爆發、中共中央轉戰陜北和劉鄧大軍挺進大別山等史事。
重慶談判 全面內戰的爆發 中共中央轉戰陜北
劉鄧大軍挺進大別山
1.戰前較量——重慶談判
(1)背景:
①民眾方面:抗日戰爭勝利后,中國人民渴望和平。
②國民黨方面:為____________爭取時間,也想在
政治輿論上獲得主動,把不愿和平的罪名強加到
中國共產黨身上,蔣介石先后三次電邀毛澤東到
重慶談判。
發動內戰
③中國共產黨方面:為了盡一切可能____________,毛澤東親赴重慶。
(2)時間、地點:1945年8—10月、重慶。
(3)雙方代表:毛澤東、蔣介石等人。
(4)成果:
①1945年10月10日,國共雙方簽署了《政府與中共代表會談紀要》,
即“____________”,同意避免內戰,和平建國。
爭取和平
雙十協定
②1946年1月10日,政治協商會議在重慶召開,再次確定了避免內戰、和平建國的方針。
(5)意義:重慶談判與政治協商會議的召開,為中國實現民主統一、____________帶來了一線曙光。
2.戰時對抗——內戰爆發
(1)爆發標志:1946年6月,國民黨軍隊圍攻中原解放區。(2)最高峰:1946年10日,國民黨軍隊占領張家口,全面進攻達到最高峰。
和平建國
(3)重點進攻:1947年3月后,重點進攻____________解放區和____________解放區。
(4)解放區軍民的自衛反擊戰:
①戰略思想上,毛澤東提出“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷。
②戰術上,制定了以運動戰為主要方式,以殲滅敵人有生力量為主要目標,集中優勢兵力各個殲滅敵人的作戰原則和方針。
陜北
山東
(5)戰略防御:中共中央轉戰陜北。
(6)戰略進攻:劉鄧大軍千里躍進大別山。
概況 1947年夏,____________、____________率領晉冀魯豫野戰軍主力,強渡黃河,千里躍進大別山,直接威脅到南京、武漢
意義 揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕
劉伯承
鄧小平
(7)中國共產黨粉碎國民黨進攻的原因:正確的戰略戰術;人民解放軍英勇善戰;人民的支持;蔣介石背信棄義,發動內戰,不得人心。
西安事變的和平解決與重慶談判
對比項 西安事變的和平解決 重慶談判
時間 1936年12月 1945年8月—10月
地點 西安 重慶
主要人物 周恩來、張學良、楊虎城等 蔣介石、毛澤東等
協議內容 停止內戰,共同抗日 避免內戰、和平建國
結果/影響 十年內戰基本停止,抗日民族統一戰線初步形成 簽訂了《政府與中共代表會談紀要》,即“雙十協定”
2022版課標 通過了解解放區的土地改革,遼沈、淮海、平津三大戰役,中共七屆二中全會,知道國民黨反動統治的覆滅和人民解放戰爭迅速勝利的主要原因,以及中國共產黨領導人民取得新民主主義革命勝利的意義。(5年1考;考查要點:三大戰役)
解放區的土地改革 三大戰役 中共七屆二中全會
人民解放戰爭的勝利
1.解放區的土地改革
(1)目的:鞏固解放區,提高農民革命和生產的積極性。
(2)標志:1947年,中國共產黨頒布了《_________________》。
(3)內容:①沒收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實行________________,按照農村人口平均分配土地。
②土地改革總路線:依靠貧雇農,團結中農,有步驟地、有分別地消滅封建性剝削的土地制度,發展農業生產。
中國土地法大綱
耕者有其田
(4)結果:在中國共產黨的領導下,解放區的土地改革歷時一年多順利完成。
(5)意義:
①使農村的________________和土地占有狀況發生了根本性變化,激發了農民革命和生產的積極性。
②翻身農民踴躍參軍參戰,為人民解放戰爭的勝利提供了重要的人力、物力保障。
階級關系
2.遼沈、淮海、平津三大戰役
名稱 時間 參戰部隊 指揮者 結果
遼沈戰役 1948年9—11月 東北野戰軍 林彪、羅榮桓 解放______全境
淮海戰役 1948年11月—1949年1月 中原野戰軍、
華東野戰軍 劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等 解放了___________
的廣大地區
平津戰役 1948年11月—
1949年1月 東北野戰軍、
華北人民解放軍 聶榮臻、林彪、羅榮桓 _______和平解放,基本解放華北全境
意義:國民黨軍隊的___________基本被消滅,大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利
東北
長江中下游以北
北平
主力
3.中共七屆二中全會
(1)背景:迎接人民戰爭的最后勝利,準備新中國的建立。(2)時間、地點:1949年3月、河北____________。
(3)主要內容:
①黨的工作重心由鄉村轉向城市,必須學會管理城市和建設城市,恢復與發展生產是城市工作的中心。
②把中國逐漸由落后的農業國轉變為先進的工業國,是中國共產黨的奮斗目標。
③制定了黨在政治、經濟及外交方面的基本政策。
西柏坡
4.渡江戰役
(1)時間:1949年4月。
(2)概況:人民解放軍百萬雄師兵分三路,橫渡長江,占領___________。
(3)意義:宣告了國民黨反動統治的覆滅。國民黨殘余勢力退往____________。
南京
臺灣
5.國民黨反動統治的覆滅和人民解放戰爭迅速勝利的主要原因
國民黨方面 (1)蔣介石發動內戰是反人民的,導致國民政府失去民心
(2)國民黨的腐敗和賣國行徑使其在政治上陷于孤立
(3)國民黨在軍事上指揮無能,軍隊內部派系林立,導致軍隊戰斗力低下
中國共產黨方面 (1)中國共產黨的正確領導
(2)建立了廣泛的統一戰線
(3)廣大人民的大力支持
(4)人民解放軍的英勇善戰
相關圖片:
1.中國共產黨在新民主主義革命時期土地政策的變化
2.新民主主義革命時期國共關系的演變
題型專練
材料:下表反映了1945年關于重慶談判的報道情況。
《中央日報》
(國民黨機關報) 大約30篇。毛澤東抵渝后,《中央日報》除發表國共兩黨代表人會晤協商的消息外,對毛澤東及中國共產黨的報道幾乎沒有,并且新聞稿也力求簡單,排在要聞版中不重要的位置,著重強調蔣介石的領導核心地位。
《新華日報》
(中國共產黨機關報) 不下60篇。在毛澤東去渝之前,《新華日報》在輿論壓力下積極回應;毛澤東在渝期間,報道集中于毛澤東一行人抵渝引發了熱烈反響、國共兩黨代表談判的進展情況以及毛澤東在渝期間的活動這三方面。
——摘編自許愛超《多方媒體視角下的重慶談判研究》
設問:某同學通過分析上表得出觀點:毛澤東冒著生命危險參加重慶談判是很有必要的。你是否同意這一觀點?根據材料并結合所學知識,簡要說明理由。(6分)
【示例】觀點:同意。(1分)理由:從《新華日報》的報道內容中可以看出,中國共產黨為爭取和平、民主,作出了很大努力,毛澤東親赴重慶談判一是體現中國共產黨盡一切可能爭取和平,二是為了揭露蔣介石假和平、真內戰的陰謀。經過談判,國共雙方簽署了“雙十協定”,召開了政治協商會議,確定了避免內戰、和平建國的方針,為中國實現民主統一、和平建國帶來了一線曙光。因此,我同意該同學的觀點。(5分)
結合史實說明類設問,首先要認真審題,弄清題目要求說明的內容;其次,調取所學的相關知識,按照時間順序或邏輯順序進行梳理;最后,用簡潔的語言進行說明。
解題思路
廣東中考真題
(2022廣東)下圖所示歷史圖像記錄的重大事件是( )
A. 平型關大捷 B. 躍進大別山
C. 三大戰役 D. 渡江戰役
C
基礎鞏固
1. 【時空觀念】題1圖所示為畫家馮真創作的年畫《娃娃戲》。扮演人民解放軍和群眾的小朋友們憤怒地圍攻戴著寫有“美帝國主義”高帽和戴著蔣介石假面的兩個小朋友。這幅漫畫最可能創作于( )
A.1924—1927年
B.1927—1937年
C.1931—1945年
D.1945—1949年
D
2. (2024牡丹江)民主人士柳亞子先生曾贈毛澤東詩云:“闊別羊城(廣州)十九秋,重逢握手喜渝州(重慶),彌天大勇誠能格,遍地勞民戰尚休。”從詩中可以看出毛澤東此行渝州的目的是( )
A.爭取國內和平與民主 B.推動實現全民族抗戰
C.達成國共的再次合作 D.商討成立蘇維埃政府
A
3. 【跨學科·美術】題3圖所示為華君武創作的一幅名為《磨好刀再殺》的漫畫。畫中的人物一手持寫有“和平方案”的盾牌,一手正在磨刀霍霍。該漫畫反映了國民黨( )
A.避免同中國共產黨內戰
B.“假和平,真內戰”的陰謀
C.強烈渴望和平建設國家
D.努力爭取國內的和平民主
B
4. (2023煙臺)1946年6月至10月,膠東我軍主力部隊奮起自衛還擊,發起膠濟路阻擊戰。阻擊戰歷時3個多月,共殲敵1萬余人。材料中的“自衛還擊”( )
A.意在粉碎國民黨軍隊的全面進攻
B.有力配合了孟良崮戰役
C.揭開人民解放軍戰略進攻的序幕
D.有利于華北全境的解放
A
5. 毛澤東曾說,“我軍打仗,不在一城一地的得失,而在于消滅敵人的有生力量。存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失”“我們要以一個延安換取全中國”。下列最能體現這一戰略思想的軍事行動是( )
A.撤出延安,轉戰陜北 B.劉鄧大軍躍進大別山
C.橫渡長江,占領南京 D.三大戰役,主力決戰
A
6. 劉鄧大軍以銳不可當之勢,先后跨越重重障礙,經過20多天的艱苦跋涉和激烈戰斗,完成了一次無后方依托、以長驅直進插入敵人戰略縱深為特點的特殊形式的進攻行動。此次“行動”( )
A.解放了長江中下游以北的地區
B.徹底粉碎了國民黨軍隊的重點進攻
C.基本消滅了國民黨軍隊的主力
D.揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕
D
7. (2024濰坊)1947年,《人民翻身興家立業》《兒童勞軍》《參軍圖》等年畫,深受解放區人民喜愛。這主要是因為解放區( )
A.實行減租減息 B.開展土地改革
C.完成民主建設 D.轉入戰略反攻
B
8. (2024宿遷·改編)題8圖所示為朱瑞的人物信息卡。據此推測,與這一人物信息卡有關的戰役是( )
A.百團大戰
B.遼沈戰役
C.淮海戰役
D.平津戰役
B
9. (2024臨沂·改編)“淮海戰役已化作強大的精神力量融入人們的血脈中,現在,當遇到超級難啃的‘骨頭’,‘打一場淮海戰役’已成百姓慣用的口頭禪。”人們慣用這句“口頭禪”的主要原因是( )
A.淮海戰役規模大、戰斗激烈、戰果輝煌
B.淮海戰役由中原、華東野戰軍共同發起
C.淮海戰役的廣大作戰區域以徐州為中心
D.淮海戰役解放了長江中下游以北的地區
A
10. 中共七屆二中全會指出,黨必須一步一步地學會管理城市和建設城市,號召全黨同志必須用全力學習工業生產的技術和管理方法,學習和生產有密切聯系的商業工作、銀行工作和其他工作。這表明( )
A.國民黨反動統治已經覆滅
B.黨的工作重心將由城市轉向鄉村
C.人民解放戰爭已取得勝利
D.黨的工作重心將由鄉村轉向城市
D
11. 【史料實證】文物是歷史的見證。題11圖所示為1949年4月發行的紀念章。該紀念章見證了( )
A.抗美援朝保衛了新中國
B.國民黨反動統治的覆滅
C.中國工農紅軍長征勝利
D.農村革命根據地的建立
B
12. 【歷史解釋】蔣介石在總結國民黨在大陸失敗的原因時,認為“完全是領導國民革命的本黨,組織瓦解、紀綱廢弛、精神衰落、藩籬盡撤之所招致”。這說明人民解放軍取得戰爭勝利的因素之一是( )
A.國民黨將領的叛變
B.國際社會的支持
C.國民黨的腐化衰敗
D.敵軍戰斗力較強
C
13. 題13圖所示為《人民日報》刊載的相關文章和報道。據此可知,人民解放戰爭的勝利得益于( )
A.人民群眾的大力支持 B.正確的戰略戰術
C.人民解放軍作戰英勇 D.國民黨統治腐敗
A
(1)《慶祝十萬青年參加人民解放軍》
(2)《堯山元朝農民共同宣誓抗蔣》
(3)“洪趙七萬婦女”組成擔架隊、看護隊、運輸隊、宣傳隊擔負各種后勤工作
(4)平劇院利用民間形式,編制小型秧歌——《再上前線》
(5)武漢學生五千人游行等抗議國民黨反動派暴行的示威活動
題13圖
大概念 大任務
14. 人民解放戰爭記錄著中華兒女砥礪前行的偉大征程。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 戰爭的第一年(1946年7月至1947年6月)表現為國民黨的進攻和人民解放軍的防御……戰爭在第二年(1947年7月至1948年6月)發生了一個根本的變化。……現在擺在中國人民、各民主黨派、各人民團體面前的問題,是將革命進行到底呢,還是使革命半途而廢呢?
——摘編自毛澤東《將革命進行到底》
材料二 1948年秋至1949年初進行的三大戰役,人民解放軍在正確的戰略戰術指導下,獲得對國民黨軍的完勝,全殲國民黨軍若干重兵集團,全部占領了東北,基本占領了華北。至此,人民解放軍在數量上和實力上全面超過了國民黨軍,國民黨失去了與中共在戰場上繼續較量的本錢。三大戰役奠定了中共勝利的軍事基礎。
——摘編自中國社會科學院近代史研究所《中國近代通史》
材料三
題14表
東北解放紀念碑 東北解放戰爭是中國人民解放戰爭的重要組成部分,從1945年11月初開始,到1948年11月2日沈陽解放結束。東北解放紀念碑的設計別具匠心,三角亭式碑形表達了強烈的時空感,40只展翅飛翔的鴿子浮雕烘托著主碑下部的英文字母“V”(勝利),主碑外側是頂部相連向下呈三角形環繞主碑的三條拱帶,整體設計突顯歡慶戰爭勝利與珍視和平生活之意,同時也飽含了東北人民對革命英烈的無限緬懷之情。
(1)結合所學知識指出,材料一中的“根本的變化”是指什么?哪一事件促成了這一變化的發生?(4分)→側重考查時空觀念、史料實證
變化:人民解放軍從戰略防御轉向戰略進攻。(2分)事件:劉鄧大軍千里躍進大別山。(2分)
(2)根據材料二指出,“全部占領了東北”“基本占領了華北”分別指的是哪一場戰役?國民黨軍隊為什么會“失去了與中共在戰場上繼續較量的本錢”?(6分)→時空觀念、歷史解釋
戰役:遼沈戰役;平津戰役。(2分,每點1分)原因:三大戰役基本消滅了國民黨軍隊的主力;解放區進行土地改革,翻身農民踴躍參軍參戰;人民解放軍有正確的戰略戰術指導;等等。(4分,任答兩點即可)
(3)根據材料三,分析東北解放紀念碑傳達的核心思想。(4分)→側重考查家國情懷
思想:珍愛和平;緬懷英烈。(4分,每點2分)

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