資源簡介

(共20張PPT)
大概念四 鑄牢中華民族共同體意識
專題解讀
“統一多民族國家”概念包括“統一國家”與“多民族國家”兩層意思。“統一國家”表明存在一個中央政府，能夠對國家進行統一管理；“多民族國家”則顯示了一個國家內同時存在著多個民族。中華民族多元一體，各民族在統一國家中雜居共處、相互交融，逐漸發展成為一個不可分割的整體。
線索呈現
統一多民族國家的形成與發展
古今邊疆治理
我國從古至今采取了哪些方式來實現對邊疆的有效治理？
方式：設置管轄機構；冊封少數民族首領；武力斗爭，打擊分裂勢力和侵略者；完善法律制度；參與外事活動，維護國家主權和領土完整。
訓練提升
1. 匈奴渾邪王歸附西漢，漢武帝下令隆重迎接，封其為食邑一萬戶的漯陰侯，并將其部眾安置在隴西、北地等五郡，保留他們的官號和部落組織，尊重他們的游牧生產方式及生活習慣。漢武帝此舉有利于（ ）
A．統一多民族國家的鞏固 B．實現思想的“大一統”
C．削弱諸侯王的地方勢力 D．恢復和發展社會生產
A
2. 題2圖所示為北魏彩繪陶牛車。乘坐牛車本為中原士族風尚，后為北魏所繼承。這種牛車的頂蓋隆起，形似帳篷，具有濃厚的草原民族風格。這說明（ ）
A．北魏農業生產普遍使用鐵犁牛耕
B．北魏民眾的出行方式以牛車為主
C．民族交融對社會生活產生了影響
D．北魏政權建立并統一了黃河流域
C
3. （2024白銀）七年級某班同學在開展跨學科主題學習時搜集到如題3表所示資料。據此判斷，他們的學習主題是（ ）
題3表
A
考古資料 文獻記載 藝術作品 文學作品
耕地圖 （王）肅初入國，不食羊肉及酪漿等物，常飯鯽魚羹，渴飲茗汁。……經數年已后，肅與高祖殿會，食羊肉酪粥甚多。
——［南北朝］楊衒之《洛陽伽藍記》
連坐胡床壁畫 蕃人舊日不耕犁，
相學如今種禾黍。
城頭山雞鳴角角，
洛陽家家學胡樂。
——［唐］王建《涼州行》（節選）
A.持續的民族交融 B.發達的農耕文明
C.多元的飲食文化 D.輝煌的藝術成就
4. 《元史》記載，云南行省長官“教民播種，為陂池以備水旱，創建孔子廟、明倫堂，購經史，授學田，由是（當地）文風稍興”。云南行省下轄37路、2府，多用土官任職，可世襲。由此可見，元朝（ ）
A.道路交通非常發達 B.廢除科舉取得成效
C.邊疆管理因地制宜 D.廣開言路整頓吏治
C
5. 乾隆時期，在伊犁修建惠遠城，并陸續在其周圍建起八座衛星城，統稱為“伊犁九城”。“伊犁九城”的修建有利于（ ）
A．清朝東北邊疆的穩定 B．君主專制的進一步強化
C．清朝前期經濟的繁榮 D．統一多民族國家的鞏固
D
小切口 大歷史
6. 歷史證明，我國各民族在不斷交往交流交融中逐步形成了休戚與共的共同體。閱讀材料，完成下列要求。
材料一
題6-1表
時期 中國古代民族間交往的史實
隋唐 唐太宗、唐高宗擊敗東、西突厥 文成公主入藏；唐蕃會盟；冊封渤海國、回紇、南詔等首領；設置安西都護府和北庭都護府
遼宋夏金元 金滅北宋、岳飛抗金、文天祥抗元 澶淵之盟；元朝設置宣政院、澎湖巡檢司等；回族的形成
明清 平定準噶爾部叛亂，平定大、小和卓叛亂 西藏地區：冊封達賴、班禪；設置駐藏大臣，制定金瓶掣簽制度
新疆地區：設置伊犁將軍；土爾扈特部回歸祖國
材料二 民族區域自治制度是我國一項基本政治制度。民族區域自治制度的實行，對于中國在任何復雜的國際國內環境下，始終保持國家完整統一、促進各民族團結互助和發展進步，具有重大而長遠的意義。……1999年，中央做出實施西部大開發戰略的決定，支持中西部地區和少數民族地區加快發展。2000年，西部大開發戰略的實施全面啟動。
——摘編自《中國共產黨簡史》
（1）根據材料一并結合所學知識，指出中國古代民族交融的方式和特點。（6分）→側重考查史料實證、歷史解釋
方式：戰爭和沖突；實行和親政策；設置專門的管理機構；冊封少數民族首領；訂立盟約；雜居通婚。（4分，任答兩點即可）特點：有戰有和，以和為主。（2分）
（2）根據材料二，指出民族自治地區經濟的發展趨勢。結合所學知識，分析出現這一發展趨勢的原因。（4分）→側重考查時空觀念、歷史解釋
趨勢：快速發展。（2分）因素：民族區域自治制度的實行；西部大開發戰略的實施。（2分，任答一點即可，其他答案符合題意亦可）
（3）綜合上述材料并結合所學知識談談，我們能為民族和諧發展做出哪些努力？（4分）→側重考查家國情懷
措施：擁護國家民族政策；鑄牢中華民族共同體意識；尊重各民族的風俗習慣、語言文字；堅決同破壞民族團結的行為作斗爭；等等。（4分，任答兩點即可）

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