資源簡(jiǎn)介 Y-2機(jī)密★啟用前試卷類型:BB2025年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題歷史注意事項(xiàng):1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁(yè),總分60分。考試時(shí)間60分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請(qǐng)用0.5毫米黑色盟水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào),同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類型信息點(diǎn)(A或B)。3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無(wú)效。4.考試結(jié)束,本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題共24分)一、選擇題(本部分共12道試題,每題2分,計(jì)24分。每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1右圖所示文物出土于陜西秦始皇帝陵園外城垣西側(cè)創(chuàng)官遺址,是秦統(tǒng)一全國(guó)后推行貨幣、度量、文字等制度的物證。它反映的史料類型是pA.文獻(xiàn)史料B.實(shí)物史料C圖像史料D.口述史料典2右圖為在南京雨花臺(tái)戚家山出士的樂(lè)晉謝鯤墓志,基志中提到“假葬建康縣石子罡”,“假葬”即借葬之意,表達(dá)了南渡諸人懷戀故土、歸葬中原之心志。這一發(fā)現(xiàn)最能證明魏晉時(shí)期A.北民南遷的出現(xiàn)B.國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)一C.民族交融的發(fā)展D.江南開(kāi)發(fā)的推進(jìn)3.下圖是某中學(xué)歷史社團(tuán)舉辦講座的宜傳海報(bào)。該講座的名稱空白處內(nèi)容可能是歷史專題講座裝講座名稱:中國(guó)古代】關(guān)健詞:百家母鳴、蘋崇儒術(shù),宋明理學(xué)、陽(yáng)明心學(xué)地點(diǎn):探索樓時(shí)間:2025年4月27日A.政治體制變革B.商貿(mào)經(jīng)濟(jì)探索C.思想文化創(chuàng)新D.軍事建設(shè)傳承4.19世紀(jì)80年代,戰(zhàn)爭(zhēng)事起,因淮軍敗遺,滇柚邊境危急。時(shí)其已七十,復(fù)起,率部奔赴桂越前線,親臨指揮,大敗侵略軍。有詩(shī)曰:“肅風(fēng)忽過(guò)軍門府,猶帶當(dāng)年戰(zhàn)馬聲。國(guó)難抬棺驅(qū)法寇,神州盡頌但者翁。”這描述的歷史人物是()A.林則徐B.洪秀全C.李鴻章D.馮子材Y-2歷史試題B6-15.下列一組圖片反映的歷史信息是江南機(jī)器制造總局炮廠北洋艦隊(duì)“定運(yùn)號(hào)”鐵甲艦開(kāi)平煤礦A.民族危機(jī)不斷加劇B.近代化早期探索C資產(chǎn)階級(jí)革命深人D.新文化思想傳播6當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)軍閥,在北京的空頭政治底下,便形成了三大勢(shì)力:直系的吳佩孚、孫傳芳和奉系的張作霖。為討伐這些勢(shì)力,革命軍分三路出發(fā),一路進(jìn)取福建,一路沿湖南、廣東邊境向江西方面警戒,其主力軍則由湖南直搗武漢。這發(fā)生于()A.國(guó)民革命時(shí)期B.工農(nóng)武裝割據(jù)時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期7新中國(guó)成立后,經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,國(guó)家日益昌盛,人民的社會(huì)地位、物質(zhì)生活水平和文化教育水平顯著提高。下列屬于V時(shí)期的是(中華人民共和國(guó)成立改蘋開(kāi)放中共十八大△194919561966197619782012(年)①抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利②城市經(jīng)濟(jì)體制政革③加入世界貿(mào)易組織④“四人帶”反革命集團(tuán)瓦解A.①②B.①③c.②③D.③④8某同學(xué)杭理筆記時(shí),繪制了一個(gè)示意圖。據(jù)此判斷,該示意圖主要反映的是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想A.經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展B.城市經(jīng)濟(jì)體制改革展開(kāi)C.對(duì)外開(kāi)放程度加深D.中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)9.下列史料鳳用于研究“古代印度、希臘歷史”的是A象形文字《十二銅表法》B種姓制度帕特農(nóng)神廟C.金字塔R漢謨拉比法典》D.楔形文字《擲鐵餅者》10.15世紀(jì)后,下列事物陸續(xù)出現(xiàn)在世界歷史長(zhǎng)河中,其共同作用是2托勒密《地理學(xué)指南》15一16世紀(jì)葫萄牙哥倫布登上美洲大陸中的世界地圖寬身帆船A.推動(dòng)了新航路開(kāi)辟的熱潮B證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確C促進(jìn)了地理學(xué)科發(fā)展進(jìn)步D.掀起了殖民掠奪的狂潮Y-2歷史試題B6-2 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)