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(易錯(cuò)講義)第六單元確定位置(4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)+2個(gè)常考點(diǎn)+7個(gè)突破點(diǎn))-北師大版2024-2025學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

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  1. 二一教育資源

(易錯(cuò)講義)第六單元確定位置(4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)+2個(gè)常考點(diǎn)+7個(gè)突破點(diǎn))-北師大版2024-2025學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題型
第六單元 確定位置
本專(zhuān)題為單元易錯(cuò)講義,包含三大內(nèi)容:
1、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn):梳理易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生明確清晰哪些容易易錯(cuò)。
2、易錯(cuò)點(diǎn)剖析:剖析常考易錯(cuò)點(diǎn),例證講解。
3、易錯(cuò)題突破:針對(duì)常考點(diǎn)進(jìn)行易錯(cuò)題匯編突破。
目錄
第一部分:四大易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn) 3
第二部分:兩大常考易錯(cuò)點(diǎn) 3
易錯(cuò)點(diǎn)一:位置的相對(duì)性理解不正確,角的度量知識(shí)掌握不準(zhǔn)確。 3
易錯(cuò)點(diǎn)二:觀測(cè)點(diǎn)確定錯(cuò)誤而出錯(cuò)。 4
第三部分:七大易錯(cuò)題突破 4
突破題型一根據(jù)方向角度和位置確定物體的位置 4
突破題型二根據(jù)平面圖確定圖中任意兩點(diǎn)的相對(duì)位置 5
突破題型三根據(jù)方向距離和角度描述路線圖 9
突破題型四根據(jù)方向距離和角度在途中標(biāo)出物體的位置 12
突破題型五根據(jù)描述畫(huà)路線圖 15
突破題型六解決簡(jiǎn)單的位置問(wèn)題 18
突破題型七解決簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題 22
1、位置的相對(duì)性理解不正確,角的度量知識(shí)掌握不準(zhǔn)確。
兩地的位置具有相對(duì)性,以兩個(gè)地點(diǎn)為觀測(cè)點(diǎn)描述對(duì)方所在的方向時(shí),方向正好相反,但其夾角度數(shù)不變。
2、觀測(cè)點(diǎn)確定錯(cuò)誤而出錯(cuò)。
描述物體的位置和確定物體的位置都要找準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn)。用單位長(zhǎng)度表示實(shí)際距離時(shí),一幅圖的單位長(zhǎng)度要相等,不可隨意改變。
3、容易錯(cuò)在根據(jù)方向和距離表示位置時(shí)把先后順序弄混。
描述路線圖的方法:按照先后順序,依次描述出行走的方向和距離即可。
4、沒(méi)有準(zhǔn)確區(qū)分觀測(cè)點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn),不能根據(jù)已知條件正確求出實(shí)際距離。
用方向和距離相結(jié)合確定位置:要先準(zhǔn)確區(qū)分觀測(cè)點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn),再以觀測(cè)點(diǎn)為原點(diǎn)確立方向軸,再連接觀測(cè)點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn)并測(cè)量線段的長(zhǎng)度和角度,再結(jié)合已知條件,求出實(shí)際距離,最后結(jié)合方向和距離確定兩地的相對(duì)位置。
易錯(cuò)點(diǎn)一:位置的相對(duì)性理解不正確,角的度量知識(shí)掌握不準(zhǔn)確。
甲地在乙地的西偏北60°方向600 m處,也可以說(shuō)乙地在甲地的東偏南30°方向600 m處。( )
【錯(cuò)誤答案】正確
【錯(cuò)解分析】此題錯(cuò)在對(duì)位置的相對(duì)性理解不正確,對(duì)角的度量知識(shí)掌握不準(zhǔn)確。此類(lèi)題畫(huà)示意圖理解更直觀。從圖上可以看出,正確說(shuō)法是:甲地在乙地的西偏北60°方向600 m處,也可以說(shuō)乙地在甲地的東偏南60°方向600 m處。
【正確答案】錯(cuò)誤
易錯(cuò)點(diǎn)二:觀測(cè)點(diǎn)確定錯(cuò)誤而出錯(cuò)。
寶寶家住在貝貝家北偏西30°方向300 m處,畫(huà)平面圖表示寶寶家的位置:
【錯(cuò)誤答案】
【錯(cuò)解分析】題中有兩點(diǎn)錯(cuò)誤:一是觀測(cè)點(diǎn)確定不對(duì),應(yīng)以貝貝家為觀測(cè)點(diǎn)畫(huà)方向標(biāo);二是寶寶家到貝貝家的圖上距離畫(huà)得不對(duì),寶寶家距離貝貝家的長(zhǎng)度應(yīng)以圖標(biāo)為準(zhǔn)畫(huà)3個(gè)單位長(zhǎng)度,同時(shí)應(yīng)把北偏西30°的角標(biāo)出。
【正確答案】
突破題型一根據(jù)方向角度和位置確定物體的位置
1.淘氣在笑笑的東偏北30°方向上,笑笑在淘氣的( )方向上。
A.西偏南30° B.西偏南60° C.北偏東30°
【答案】A
【分析】由方向與位置關(guān)系可知:以笑笑為觀測(cè)點(diǎn),淘氣在笑笑的東偏北30°方向;而以淘氣為觀測(cè)點(diǎn),則方向相反,角度相等,據(jù)此作答即可。
【解答】以淘氣為觀測(cè)點(diǎn),笑笑在他的西偏南30°方向上。
故答案為:A
2.學(xué)校的位置在淘氣家北偏東方向900米處,則淘氣家在學(xué)校( )。
A.東偏北30°方向900米處 B.西偏南30°方向900米處
C.東偏北60°方向900米處 D.南偏西30°方向900米處
【答案】D
【分析】根據(jù)位置的相對(duì)性可知,淘氣家與學(xué)校方向相反,角度相等,距離相等,據(jù)此解答。
【解答】以淘氣家為觀測(cè)點(diǎn),學(xué)校在淘氣家正北偏東30°方向,距離淘氣家900米處,由位置的相對(duì)性可知,以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),淘氣家在學(xué)校正南偏西30°或正西偏南60°方向,兩地之間的距離不變。
故答案為:D
3.一架飛機(jī)從某機(jī)場(chǎng)沿南偏東50°方向飛行4500km,這架飛機(jī)原路返回時(shí)要沿( )方向飛行4500km。
A.南偏西50° B.東偏南50° C.北偏西50° D.西偏北50°
【答案】C
【分析】分析題目,根據(jù)位置的相對(duì)性,返回時(shí)和去時(shí)的方向相反,角度和距離都不變,據(jù)此解答。
【解答】根據(jù)位置的相對(duì)性,原路返回時(shí)和去時(shí)的觀測(cè)點(diǎn)相反,所以這架飛機(jī)原路返回時(shí)要沿北偏西50°方向飛行4500km,或沿西偏北40°方向飛行4500km。
故答案為:C
4.如果某廣場(chǎng)位于某市的東偏北50°方向上,則也可以說(shuō)該廣場(chǎng)位于某市的北偏東( )方向上。
A.50° B.30° C.40° D.10°
【答案】C
【分析】東偏北50°和北偏東多少度,這兩個(gè)角度相加的和與東和北的夾角相等,即和為90°。那么用90°減去50°,求出該廣場(chǎng)位于某市的北偏東多少角度的方向上。
【解答】90°-50°=40°
所以,也可以說(shuō)該廣場(chǎng)位于某市的北偏東40°方向上。
故答案為:C
突破題型二根據(jù)平面圖確定圖中任意兩點(diǎn)的相對(duì)位置
5.看一看,填一填。
(1)用數(shù)對(duì)表示兒童樂(lè)園的位置是( ),圖書(shū)館的位置是( )。
(2)以花卉展館為觀測(cè)點(diǎn),科技展館在花卉展館的( )面;以科技展館為觀測(cè)點(diǎn),海洋世界在( )偏( )( )°方向上。
【答案】(1)(5,0) (5,7)
(2)西 北 西 55
【分析】(1)根據(jù)利用數(shù)對(duì)表示物體位置的方法,用數(shù)對(duì)表示物體的位置時(shí),列數(shù)在前,行數(shù)在后;兒童樂(lè)園在5列0行用數(shù)對(duì)(5,0)表示,圖書(shū)館在5列7行用數(shù)對(duì)(5,7)表示。
(2)根據(jù)地圖上方向的規(guī)定“上北下南,左西右東”,先以花卉展館為觀測(cè)點(diǎn),確定出科技展館的位置;再以科技展館為觀測(cè)點(diǎn),確定海洋世界的位置。
【解答】(1)用數(shù)對(duì)表示兒童樂(lè)園的位置是(5,0),圖書(shū)館的位置是(5,7)。
(2)以花卉展館為觀測(cè)點(diǎn),科技展館在花卉展館的西面;以科技展館為觀測(cè)點(diǎn),海洋世界在北偏西55°方向上。
6.下圖是中國(guó)象棋棋盤(pán)的一部分,“卒”在“炮”的( )偏( )( )°方向上,距離( )cm;“將”在“車(chē)”的( )偏( )( )°方向上,距離( )cm。
【答案】西 北 45 20 東 南 45 30
【分析】由題意可知,小正方形的對(duì)角線長(zhǎng)10cm,對(duì)角線把正方形中的直角平均分成兩份,每份是45度;再根據(jù)“上北下南,左西右東”及角度信息和距離填空即可。
【解答】2×10=20(cm)
3×10=30(cm)
下圖是中國(guó)象棋棋盤(pán)的一部分,“卒”在“炮”的西偏北45°方向上,距離20cm;“將”在“車(chē)”的東偏南45°方向上,距離30cm。
7.如圖,如果一個(gè)小正方形的對(duì)角線長(zhǎng)10cm,點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為(3,2),則點(diǎn)A東偏北方向40cm處是點(diǎn)( ),點(diǎn)(7,4)東偏南方向20cm處是點(diǎn)( ),點(diǎn)( )西偏北方向50cm處是點(diǎn)(3,9)。
【答案】(7,6) (9,2) (8,4)
【分析】數(shù)對(duì)中的第一個(gè)數(shù)表示列,第二個(gè)數(shù)表示行。據(jù)此,先找出點(diǎn)A東偏北45°40cm的位置,再用數(shù)對(duì)表示出來(lái),同理再找出其它兩個(gè)點(diǎn)的數(shù)對(duì)位置。
【解答】如圖:
所以,點(diǎn)A東偏北方向40cm處是點(diǎn)(7,6),點(diǎn)(7,4)東偏南方向20cm處是點(diǎn)(9,2),點(diǎn)(8,4)西偏北方向50cm處是點(diǎn)(3,9)。
8.如圖是學(xué)校、圖書(shū)館和體育館的平面圖,圖中每個(gè)方格邊長(zhǎng)代表100米。
(1)用數(shù)對(duì)表示圖書(shū)館的位置 。以體育館為觀測(cè)點(diǎn),學(xué)校在體育館 偏 37方向上。
(2)以學(xué)校、圖書(shū)館和體育館為頂點(diǎn)構(gòu)成的三角形區(qū)域面積是 平方米。
【答案】(1)(6,1) 西 南
(2)60000
【分析】(1)根據(jù)利用數(shù)對(duì)表示物體位置的方法,用數(shù)對(duì)表示物體的位置時(shí),列數(shù)在前,行數(shù)在后;再根據(jù)利用方向和距離確定物體位置的方法,先確定方向,再確定距離。據(jù)此解答。
(2)根據(jù)三角形的面積公式:,把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】(1)(1)用數(shù)對(duì)表示圖書(shū)館的位置。以體育館為觀測(cè)點(diǎn),學(xué)校在體育館西偏南方向上。
(2)
(平方米)
以學(xué)校、圖書(shū)館和體育館為頂點(diǎn)構(gòu)成的三角形區(qū)域面積是(60000)平方米。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握利用數(shù)對(duì)、利用方向和距離確定物體位置的方法及應(yīng)用,三角形的面積公式及應(yīng)用。
突破題型三根據(jù)方向距離和角度描述路線圖
9.星期日奇思從家經(jīng)過(guò)學(xué)校去書(shū)店買(mǎi)書(shū),路線如下:
(1)奇思從家出發(fā)先向( )偏( )20°的方向走900m到學(xué)校,再向( )偏( )50°的方向走600m到達(dá)書(shū)店。
(2)奇思買(mǎi)完書(shū)返回學(xué)校后,應(yīng)當(dāng)向( )偏西( )度的方向走900m到家。
【答案】(1)東 南 東 北
(2)北 70
【分析】(1)根據(jù)地圖上的方向:上北下南,左西右東,以家為觀測(cè)點(diǎn),找出學(xué)校的方向角度與距離;再以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),找出書(shū)店的方向角度與距離;
(2)根據(jù)地圖上的方向:上北下南,左西右東,描述出奇思先從書(shū)店到學(xué)校的方向和距離,再?gòu)膶W(xué)校到家的方向和距離即可。
【解答】(1)奇思從家出發(fā)先向東偏南20°的方向走900m到學(xué)校,再向東偏北50°的方向走600m到達(dá)書(shū)店。
(2)奇思買(mǎi)完書(shū)返回學(xué)校后,應(yīng)當(dāng)向北偏西70度的方向走900m到家。
10.讀圖寫(xiě)出5路公交車(chē)的行駛路線圖。
5路公交車(chē)從汽車(chē)站出發(fā):
首先向( )行駛( )米到達(dá)公交公司;接著向( )行駛( )米到達(dá)供電局;然后向( )行駛( )米到達(dá)工商銀行;再接著向( )行駛( )米到達(dá)佳友超市;最后向( )行駛( )米到達(dá)少年宮。
【答案】東 800 南偏東30° 600 南 400 北偏東60° 1100 東 500
【分析】根據(jù)地圖上方向的規(guī)定“上北下南,左西右東”,用方向和距離結(jié)合來(lái)描述路線時(shí),要注意三個(gè)要素:一是觀測(cè)點(diǎn)(即參照物),二是方向,三是距離。
【解答】90°-30°=60°
90°-60°=30°
讀圖寫(xiě)出5路公交車(chē)的行駛路線圖。
5路公交車(chē)從汽車(chē)站出發(fā):
首先向東行駛800米到達(dá)公交公司;接著向南偏東30°(或東偏南60°)行駛600米到達(dá)供電局;然后向南行駛400米到達(dá)工商銀行;再接著向北偏東60°(或東偏北30°)行駛1100米到達(dá)佳友超市;最后向東行駛500米到達(dá)少年宮。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查根據(jù)方向、角度和距離描述線路圖。
11.看圖回答問(wèn)題。
小紅從家出發(fā)去學(xué)校,她先向東走到電影院,再向( )偏( )30°方向走到文化宮,最后向東偏北( )方向走到學(xué)校。
【答案】南 東 45
【分析】根據(jù)地圖上方向的規(guī)定:上北下南,左西右東;以電影院為觀測(cè)點(diǎn),說(shuō)出小紅走向文化宮的方向,再以文化宮為觀測(cè)點(diǎn),說(shuō)出小紅走向?qū)W校的方向。
【解答】
小紅從家出發(fā)去學(xué)校,她先向東走到電影院,再向南偏東30°方向走到文化宮,最后向東偏北45°方向走到學(xué)校,
【點(diǎn)評(píng)】本題考查根據(jù)方向、角度和距離描述線路圖。
12.56路公交車(chē)從起點(diǎn)向( )方向行駛200米,再向( )方向行駛300米,然后向( )方向行駛400米,最后向( )方向行駛200米到達(dá)終點(diǎn)。
【答案】西北45° 正東 東南45° 正南
【分析】從起點(diǎn)出發(fā)要向左上方行駛,左上方即西北方向,長(zhǎng)度是2個(gè)100米,由圖可知角度是45°,再向右走3個(gè)100米,向右即向正東方向行駛,接著向右下方行駛,右下方是東南方,由圖可知角度是45°,最后向下行駛2個(gè)100米,向下即向正南行駛。
【解答】56路公交車(chē)從起點(diǎn)向西北45°方向行駛200米,再向正東方向行駛300米,然后向東南45°方向行駛400米,最后向正南方向行駛200米到達(dá)終點(diǎn)。
【點(diǎn)評(píng)】解答行駛方向時(shí)帶上角度,再根據(jù)上北下南,西與北之間的方向是西北,東與南之間的方向是東南來(lái)解答。
突破題型四根據(jù)方向距離和角度在途中標(biāo)出物體的位置
13.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出兩名同學(xué)家的位置。
(1)笑笑家在廣場(chǎng)南偏西60°方向1200米處。
(2)淘氣家在廣場(chǎng)東偏北45°方向800米處。
【答案】(1)(2)見(jiàn)詳解
【分析】根據(jù)題意可知,1厘米表示400米,先計(jì)算出廣場(chǎng)到笑笑家的圖上距離;廣場(chǎng)到淘氣家的距離;再根據(jù)地圖上方向的規(guī)定“上北下南,左西右東”,以廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),畫(huà)出笑笑家的位置和淘氣家的位置。
【解答】(1)1200÷400=3(厘米)
圖如下:
(2)800÷400=2(厘米)
圖如下:
14.學(xué)校新校區(qū)落成,圖書(shū)館在校門(mén)的北偏西35°方向200m處,教學(xué)樓在校門(mén)的東偏北40°方向150m處,實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓的北偏西60°方向100m處,餐廳在圖書(shū)館的正西方向50m處,請(qǐng)?jiān)谙聢D標(biāo)出它們的位置。
【答案】見(jiàn)詳解
【分析】根據(jù)紙上方向:上北下南,左西右東,由圖可知,圖上1厘米表示實(shí)際距離(m),確定方向、角度、距離畫(huà)圖。
【解答】(m)
據(jù)分析作圖如下:
15.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。
(1)地理研究所在學(xué)校的北偏西45°方向上,距離是800米。
(2)科技館在學(xué)校的南偏東25°方向上,距離是1200米。
(3)郵局在學(xué)校的北偏東60°方向上,距離是1600米。
【答案】見(jiàn)詳解
【分析】以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),以圖上的“上北下南,左西右東”為準(zhǔn),圖例表示圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離400米。
(1)在學(xué)校的北偏西45°方向上畫(huà)800÷400=2厘米長(zhǎng)的線段,即是地理研究所;
(2)在學(xué)校的南偏東25°方向上畫(huà)1200÷400=3厘米長(zhǎng)的線段,即是科技館;
(3)在學(xué)校的北偏東60°方向上畫(huà)1600÷400=4厘米長(zhǎng)的線段,即是郵局。
【解答】如圖:
【點(diǎn)評(píng)】本題考查方向與位置的知識(shí),找準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)方向、角度和距離確定物體的位置。
16.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。
(1)學(xué)校在車(chē)站的東偏北30°方向上,距離是300米。
(2)植物園在車(chē)站的西偏北35°方向上,距離是600米。
(3)校外活動(dòng)基地在車(chē)站的南偏東70°方向上,距離是750米。
【答案】見(jiàn)詳解
【分析】根據(jù)線段比例尺可知:圖上1厘米長(zhǎng)的線段代表150米,可求出學(xué)校、植物園、校外活動(dòng)基地到車(chē)站的圖上距離,以車(chē)站為觀察點(diǎn),再根據(jù)在地圖上北下南,左西右東的方向分別確定學(xué)校、植物園、校外活動(dòng)基地的方向,即可畫(huà)圖。
【解答】(1)(2)(3)如圖:
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查依據(jù)方向、角度和距離判定物體位置的方法。
突破題型五根據(jù)描述畫(huà)路線圖
17.中國(guó)產(chǎn)首艘電磁彈射航母“福建艦”從南海艦隊(duì)港口出發(fā),正前往中國(guó)南海某島礁海域進(jìn)行軍事演習(xí),據(jù)報(bào)道福建艦先向正南方向航行200千米,再向東偏南30°方向航行300千米即可到達(dá)該島礁海域,你能畫(huà)出航母的航行路線嗎?并用“△”標(biāo)出該島礁的大致位置。
【答案】見(jiàn)詳解
【分析】圖上1厘米表示實(shí)際距離100千米,200÷100=2(厘米),300÷100=3(厘米),據(jù)此根據(jù)地圖“上北下南,左西右東”的規(guī)定,先從港口向下畫(huà)出長(zhǎng)2厘米的線段,再以線段的另一個(gè)端點(diǎn)為觀測(cè)點(diǎn),向東偏南30°方向畫(huà)出3厘米長(zhǎng)的線段,即畫(huà)出航母的航行路線,并用“△”標(biāo)出島礁的大致位置。
【解答】
18.下面是樂(lè)樂(lè)和小強(qiáng)的對(duì)話,請(qǐng)根據(jù)他們的描述,畫(huà)出路線示意圖。
【答案】見(jiàn)詳解
【分析】先依據(jù)題目條件得出圖上距離1厘米表示實(shí)際距離50米,進(jìn)而求出行走的圖上距離,再據(jù)行走方向,即可畫(huà)出符合要求的路線圖。
以亮亮家為觀測(cè)點(diǎn)畫(huà)一個(gè)十字,然后正東方向找出1厘米。
再以新華書(shū)店為觀測(cè)點(diǎn)畫(huà)一個(gè)十字,然后按照這個(gè)方向畫(huà)出圖上3厘米,也就是150米。
最后再以購(gòu)物廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),畫(huà)一個(gè)十字,然后按照這個(gè)方向畫(huà)出圖上2厘米,也就是100米。
【解答】50÷50=1(厘米)
150÷50=3(厘米)
100÷50=2(厘米)
19.五年級(jí)的同學(xué)在進(jìn)行徒步活動(dòng)。他們從學(xué)校出發(fā),先向正東方向走了3千米,然后向正北方向走了2千米,接著向正西方向走了1千米,最后沿西偏南45°方向返回學(xué)校。請(qǐng)根據(jù)以上信息,畫(huà)出同學(xué)們徒步路線圖。
【答案】見(jiàn)詳解
【分析】由圖可知,圖上1厘米代表實(shí)際距離1千米,由此計(jì)算出行走的各個(gè)路段的圖上距離,利用平面圖上方向規(guī)定:上北下南,左西右東,依據(jù)題意結(jié)合圖示去解答。
【解答】3÷1=3(厘米)
2÷1=2(厘米)
如圖:

20.根據(jù)下面的描述,在方框里畫(huà)出小明爸爸上班的路線示意圖。
小明的爸爸從家里出發(fā)往正西方走300米,走到廣場(chǎng),再向北偏西方向走了200米到新華書(shū)店,最后向東偏北方向走100米到公司上班。
【答案】見(jiàn)詳解
【分析】圖上1厘米長(zhǎng)的線段代表100米,然后算出三段的圖上距離,再確定以家為觀測(cè)點(diǎn)和上北下南的方向,畫(huà)出向正西方走300米的廣場(chǎng)的位置,再以此為觀測(cè)點(diǎn)畫(huà)出向北偏西40°方向走了200米的新華書(shū)店的位置,同理,畫(huà)出公司的位置;據(jù)此畫(huà)圖。
【解答】300÷300=3(厘米);
200÷100=2(厘米);
100÷100=1(厘米);
作圖如下:
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了利用線段比例尺和已知的實(shí)際距離求得圖上距離進(jìn)行標(biāo)注位置的方法的靈活應(yīng)用,這里條件較復(fù)雜,要細(xì)心分析、計(jì)算。
突破題型六解決簡(jiǎn)單的位置問(wèn)題
21.看圖回答問(wèn)題。
(1)由動(dòng)物園向( )偏( )( )°方向走( )米到達(dá)銀行。
(2)由學(xué)校向( )方向走( )米到達(dá)( ),再向( )方向走( )米到達(dá)廣場(chǎng)。
(3)樂(lè)樂(lè)從銀行出發(fā)去學(xué)校,該怎么走?
【答案】(1)東;北;25;400
(2)東北;300;公園;北;200
(3)見(jiàn)詳解
【分析】在地圖上的方位是上北,下南,左西,右東;西南和東北相對(duì),西北和東南相對(duì);依據(jù)方向和距離填空。
【解答】(1)由動(dòng)物園向東偏北25°方向走400米到達(dá)銀行。
(2)由學(xué)校向東北方向走300米到達(dá)公園,再向北方向走200米到達(dá)廣場(chǎng)。
(3)由銀行向東方向走500米到達(dá)醫(yī)院,再向南偏東40°方向走400米到達(dá)學(xué)校。
22.某次軍事演習(xí)場(chǎng)景如下圖:
①雷達(dá)站在航空母艦( )偏( )40°方向。距離是( )km。
②驅(qū)逐艦在雷達(dá)站西偏南30°方向上,距離是150km,請(qǐng)?jiān)谄矫鎴D上標(biāo)出驅(qū)逐艦的位置。
③雷達(dá)站距航空母艦的距離比距核潛艇的距離少( ),比距遠(yuǎn)洋艦的距離多( )。
【答案】①東;北;125
②圖見(jiàn)詳解
③75km;25km
【分析】①圖中1小段長(zhǎng)度代表實(shí)際距離是50km。以航空母艦為觀測(cè)點(diǎn),雷達(dá)站在東偏北40°方向,距離航空母艦有2.5小段長(zhǎng)度;
②以雷達(dá)站為觀測(cè)點(diǎn),驅(qū)逐艦在西偏南30°方向上,距離是150km,也就是(150÷50=3)小段長(zhǎng)度;
③雷達(dá)站距航空母艦的距離有2.5小段長(zhǎng)度,雷達(dá)站距核潛艇的距離是4小段長(zhǎng)度,雷達(dá)站距遠(yuǎn)洋艦的距離是2小段長(zhǎng)度,據(jù)此解答。
【解答】①2.5×50=125(km)
雷達(dá)站在航空母艦東偏北40°方向上,距離是125km。
②如圖所示:
③雷達(dá)站距航空母艦的距離:2.5×50=125(km)
雷達(dá)站距核潛艇的距離:4×50=200(km)
雷達(dá)站距遠(yuǎn)洋艦的距離:2×50=100(km)
200-125=75(km)
125-100=25(km)
因此雷達(dá)站距航空母艦的距離比距核潛艇的距離少75km,比距遠(yuǎn)洋艦的距離多25km。
23.李華明家和學(xué)校的位置如圖所示。
(1)學(xué)校在李華明家( )偏( )( )°方向上,距離是( )米。
(2)李華明家附近有A,B,C三座建筑,請(qǐng)你分別在平面圖上確定它們的位置,并用字母標(biāo)示出來(lái)。
A建筑在李華明家南偏西30°方向250米處。
C建筑在李華明家南偏東30°方向200米處。
B建筑在李華明家西偏北30°方向150米處。
(3)A,B,C三座建筑中有一座是書(shū)店,如果把李華明家、書(shū)店和學(xué)校在圖上連接起來(lái),正好能?chē)梢粋€(gè)直角三角形,那么( )建筑是書(shū)店。
【答案】(1)東;北;30;300
(2)見(jiàn)詳解
(3)C
【分析】(1)圖中1厘米的距離表示實(shí)際距離100米,通過(guò)測(cè)量,學(xué)校與李華明家的圖上距離是3厘米,則學(xué)校與李華明家的實(shí)際距離是100×3=300(米)。以李華明家為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)地圖“上北下南,左西右東”的規(guī)定,學(xué)校在李華明家東偏北30°(或北偏東90°-30°=60°)方向上。
(2)250÷100=2.5(厘米),A建筑與李華明家的圖上距離是2.5厘米;200÷100=2(厘米),C建筑與李華明家的圖上距離是2厘米;150÷100=1.5(厘米),B建筑與李華明家的圖上距離是1.5厘米。據(jù)此結(jié)合方向和角度標(biāo)出它們的位置。
(3)觀察李華明家、學(xué)校和三所建筑的位置可以發(fā)現(xiàn),把李華明家、學(xué)校和C建筑在圖上連接起來(lái),正好能?chē)梢粋€(gè)直角三角形。據(jù)此解答。
【解答】(1)通過(guò)分析可得:100×3=300(米),學(xué)校在李華明家東偏北30°(或北偏東60°)方向上,距離是300米。
(2)250÷100=2.5(厘米)
200÷100=2(厘米)
150÷100=1.5(厘米)
作圖如下:
(3)把李華明家、學(xué)校和C建筑在圖上連接起來(lái),正好能?chē)梢粋€(gè)直角三角形,則C建筑是書(shū)店。
24.看圖回答問(wèn)題。
(1)B2路公交車(chē)從高鐵站到總站的行駛路線:向( )行駛( )站到達(dá)市政府,再向( )偏( )( )方向行駛( )站到達(dá)換乘中心,再向( )行駛( )站到達(dá)總站。
(2)寫(xiě)出B2路公交車(chē)從總站到高鐵站的行駛路線。
【答案】(1)南;2;東(南);南(東);27°(63°);3;東;2
(2)先向西行駛2站到達(dá)換乘中心,再向北偏西63°(西偏北27°)方向行駛3站到達(dá)市政府,最后向北行駛2站到達(dá)高鐵站。
【分析】
(1)根據(jù)圖示,結(jié)合“上北下南左西右東”以及角度可知,B2路公交車(chē)從高鐵站到總站的行駛路線為向南行駛2站到達(dá)市政府,再向東偏南27°(或南偏東63°)方向行駛3站到達(dá)換乘中心,再向東行駛2站到達(dá)總站。
(2)根據(jù)圖示,結(jié)合“上北下南左西右東”以及角度可知,B2路公交車(chē)從總站到高鐵站的行駛路線為先向西行駛2站到達(dá)換乘中心,再向北偏西63°(或西偏北27°)方向行駛3站到達(dá)市政府,最后向北行駛2站到達(dá)高鐵站。
【解答】
(1)B2路公交車(chē)從高鐵站到總站的行駛路線為向南行駛2站到達(dá)市政府,再向東偏南27°(或南偏東63°)方向行駛3站到達(dá)換乘中心,再向東行駛2站到達(dá)總站。
(2)B2路公交車(chē)從總站到高鐵站的行駛路線為先向西行駛2站到達(dá)換乘中心,再向北偏西63°(或西偏北27°)方向行駛3站到達(dá)市政府,最后向北行駛2站到達(dá)高鐵站。
突破題型七解決簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題
25.看圖回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出萌萌從家到少年宮的路線。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出萌萌從少年宮回家的路線。
(3)萌萌上午7:00從家出發(fā)到少年官,她以25米/分的速度去少年宮,她能在上午7:30趕到少年宮嗎?
【答案】(1)見(jiàn)詳解
(2)見(jiàn)詳解
(3)不能。
【分析】(1)(2)從一處到另一處所經(jīng)過(guò)的道路叫做路線。同時(shí)根據(jù)圖上的方向:上北下南、左西右東,以及角度和距離就可以確定方位。用方向和距離結(jié)合來(lái)描述路線時(shí),要注意三個(gè)要素:一是觀測(cè)點(diǎn)(即參照物),二是方向,三是距離,據(jù)此寫(xiě)出路線即可。(一般有兩種答案)
(3)根據(jù)上面寫(xiě)的路線圖,將從家到少年宮的總距離,計(jì)算出來(lái),即用家到郵局,郵局到游泳館,游泳館到文化廣場(chǎng),文化廣場(chǎng)到少年宮的距離相加求出總距離;
根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,代入數(shù)據(jù)求出需要用的時(shí)間,用7:30減去7:00,計(jì)算出題目中給與的時(shí)間,將兩個(gè)時(shí)間相比較,即可知道能否趕到。
【解答】(1)90°-70°=20°
90°-50°=40°
萌萌從家出發(fā)向正東方向走400米到郵局,再向東偏北70°方向(北偏東20°)走150米到游泳館,再向北偏東50°方向(東偏北40°)走250米到文化廣場(chǎng),再向正東方向走200米到少年宮。(兩種答案)
(2)90°-50°=40°
90°-20°=70°
萌萌從少年宮出發(fā)向正西方向走200米到文化廣場(chǎng),再向南偏西50°(西偏南40°)方向走250米到游泳館,再向南偏西20°(西偏南70°)方向走150米到郵局,再向正西方向走400米到家。(兩種答案)
(3)400+150+250+200=1000(米)
1000÷25=40(分)
7:30-7:00=30(分)
40分>30分,所以不能。
答:她不能在上午7:30趕到少年宮。
26.動(dòng)手操作,快樂(lè)實(shí)踐。
(1)小青先向( )方向行( )米,再向( )偏( )( )方向行( )米到小紅家。
(2)小力先向( )偏( )( )方向行( )米,再向( )方向行( )米到小紅家。
(3)小力步行到小紅家花了4分鐘,他平均每分鐘走多少米?
【答案】(1)正西;100;西;北;40°;200
(2)東;南;15°;200;正南;100
(3)75米
【分析】(1)(2)用方向和距離結(jié)合來(lái)描述路線時(shí),要注意三個(gè)要素:一是觀測(cè)點(diǎn)(即參照物),二是方向,三是距離。
(3)根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,列式解答即可。
【解答】(1)小青先向正西方向行100米,再向西偏北40°或北偏西50°方向行200米到小紅家。
(2)小力先向東偏南15°或南偏東75°方向行200米,再向正南方向行100米到小紅家。
(3)(200+100)÷4
=300÷4
=75(米)
答:他平均每分鐘走75米。
27.下面是淘氣設(shè)計(jì)的晨跑線路圖。
(1)淘氣每天從家出發(fā)先向( )跑( )米到科技館,再向( )偏( )( )°跑( )米到達(dá)超市,再向( )跑( )米到達(dá)汽車(chē)站,再向( )偏( )( )°跑( )米到郵局,最后向( )跑( )米回到家。
(2)淘氣昨天跑一圈用了15分,他每分跑多少米?
【答案】(1)東;350;南;東;50;220;南;270;西;北;30;800;北;160
(2)120米
【分析】(1)從一處到另一處所經(jīng)過(guò)的道路叫做路線。同時(shí)根據(jù)圖上的方向:上北下南、左西右東,以及角度和距離就可以確定方位。用方向和距離結(jié)合來(lái)描述路線時(shí),要注意三個(gè)要素:一是觀測(cè)點(diǎn)(即參照物)),二是方向,三是距離,據(jù)此寫(xiě)出路線即可。
(2)先求出淘氣跑一圈的總長(zhǎng),根據(jù)路程÷時(shí)間=速度,即可解答。
【解答】(1)淘氣每天從家出發(fā)先向東跑350米到科技館,再向南偏東50°跑220米到達(dá)超市,再向南跑270米到達(dá)汽車(chē)站,再向西偏北30°跑800米到郵局,最后向北跑160米回到家。
(2)(160+350+220+270+800)÷15
=(510+220+270+800)÷15
=(730+270+800)÷15
=(1000+800)÷15
=1800÷15
=120(米)
答:他每分跑120米。
28.
(1)以書(shū)店為觀測(cè)點(diǎn)。
小文家在書(shū)店( )偏( )方向,距書(shū)店( )米;學(xué)校在書(shū)店( )偏( )方向,距書(shū)店( )米。
(2)小文從家到書(shū)店用了18分,照這樣的速度,他從書(shū)店到學(xué)校需幾分?
【答案】(1)南;西55°;990;北;西60°;715
(2)13分
【分析】(1)根據(jù)“上北下南、左西右東”原則,以及示意圖給出的條件進(jìn)行解答即可。
(2)根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,求出小文行走的速度。再根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,求出從書(shū)店到學(xué)校的時(shí)間。
【解答】(1)以書(shū)店為觀測(cè)點(diǎn)。
小文家在書(shū)店南偏西55°方向,距書(shū)店990米;學(xué)校在書(shū)店北偏西60°方向,距書(shū)店715米。
(2)715÷(990÷18)
=715÷55
=13(分)
答:他從書(shū)店到學(xué)校需13分。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查方向的辨別和行程問(wèn)題,先明確觀測(cè)點(diǎn),再根據(jù)“上北下南、左西右東”原則解答。靈活運(yùn)用路程、速度和時(shí)間之間的關(guān)系列式解答,關(guān)鍵是求出小文行走的速度。
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21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)2024-2025學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題型
第六單元 確定位置
本專(zhuān)題為單元易錯(cuò)講義,包含三大內(nèi)容:
1、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn):梳理易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生明確清晰哪些容易易錯(cuò)。
2、易錯(cuò)點(diǎn)剖析:剖析常考易錯(cuò)點(diǎn),例證講解。
3、易錯(cuò)題突破:針對(duì)常考點(diǎn)進(jìn)行易錯(cuò)題匯編突破。
目錄
第一部分:四大易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn) 3
第二部分:兩大常考易錯(cuò)點(diǎn) 3
易錯(cuò)點(diǎn)一:位置的相對(duì)性理解不正確,角的度量知識(shí)掌握不準(zhǔn)確。 3
易錯(cuò)點(diǎn)二:觀測(cè)點(diǎn)確定錯(cuò)誤而出錯(cuò)。 4
第三部分:七大易錯(cuò)題突破 4
突破題型一根據(jù)方向角度和位置確定物體的位置 4
突破題型二根據(jù)平面圖確定圖中任意兩點(diǎn)的相對(duì)位置 5
突破題型三根據(jù)方向距離和角度描述路線圖 7
突破題型四根據(jù)方向距離和角度在途中標(biāo)出物體的位置 9
突破題型五根據(jù)描述畫(huà)路線圖 11
突破題型六解決簡(jiǎn)單的位置問(wèn)題 12
突破題型七解決簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題 14
1、位置的相對(duì)性理解不正確,角的度量知識(shí)掌握不準(zhǔn)確。
兩地的位置具有相對(duì)性,以兩個(gè)地點(diǎn)為觀測(cè)點(diǎn)描述對(duì)方所在的方向時(shí),方向正好相反,但其夾角度數(shù)不變。
2、觀測(cè)點(diǎn)確定錯(cuò)誤而出錯(cuò)。
描述物體的位置和確定物體的位置都要找準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn)。用單位長(zhǎng)度表示實(shí)際距離時(shí),一幅圖的單位長(zhǎng)度要相等,不可隨意改變。
3、容易錯(cuò)在根據(jù)方向和距離表示位置時(shí)把先后順序弄混。
描述路線圖的方法:按照先后順序,依次描述出行走的方向和距離即可。
4、沒(méi)有準(zhǔn)確區(qū)分觀測(cè)點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn),不能根據(jù)已知條件正確求出實(shí)際距離。
用方向和距離相結(jié)合確定位置:要先準(zhǔn)確區(qū)分觀測(cè)點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn),再以觀測(cè)點(diǎn)為原點(diǎn)確立方向軸,再連接觀測(cè)點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn)并測(cè)量線段的長(zhǎng)度和角度,再結(jié)合已知條件,求出實(shí)際距離,最后結(jié)合方向和距離確定兩地的相對(duì)位置。
易錯(cuò)點(diǎn)一:位置的相對(duì)性理解不正確,角的度量知識(shí)掌握不準(zhǔn)確。
甲地在乙地的西偏北60°方向600 m處,也可以說(shuō)乙地在甲地的東偏南30°方向600 m處。( )
【錯(cuò)誤答案】正確
【錯(cuò)解分析】此題錯(cuò)在對(duì)位置的相對(duì)性理解不正確,對(duì)角的度量知識(shí)掌握不準(zhǔn)確。此類(lèi)題畫(huà)示意圖理解更直觀。從圖上可以看出,正確說(shuō)法是:甲地在乙地的西偏北60°方向600 m處,也可以說(shuō)乙地在甲地的東偏南60°方向600 m處。
【正確答案】錯(cuò)誤
易錯(cuò)點(diǎn)二:觀測(cè)點(diǎn)確定錯(cuò)誤而出錯(cuò)。
寶寶家住在貝貝家北偏西30°方向300 m處,畫(huà)平面圖表示寶寶家的位置:
【錯(cuò)誤答案】
【錯(cuò)解分析】題中有兩點(diǎn)錯(cuò)誤:一是觀測(cè)點(diǎn)確定不對(duì),應(yīng)以貝貝家為觀測(cè)點(diǎn)畫(huà)方向標(biāo);二是寶寶家到貝貝家的圖上距離畫(huà)得不對(duì),寶寶家距離貝貝家的長(zhǎng)度應(yīng)以圖標(biāo)為準(zhǔn)畫(huà)3個(gè)單位長(zhǎng)度,同時(shí)應(yīng)把北偏西30°的角標(biāo)出。
【正確答案】
突破題型一根據(jù)方向角度和位置確定物體的位置
1.淘氣在笑笑的東偏北30°方向上,笑笑在淘氣的( )方向上。
A.西偏南30° B.西偏南60° C.北偏東30°
2.學(xué)校的位置在淘氣家北偏東方向900米處,則淘氣家在學(xué)校( )。
A.東偏北30°方向900米處 B.西偏南30°方向900米處
C.東偏北60°方向900米處 D.南偏西30°方向900米處
3.一架飛機(jī)從某機(jī)場(chǎng)沿南偏東50°方向飛行4500km,這架飛機(jī)原路返回時(shí)要沿( )方向飛行4500km。
A.南偏西50° B.東偏南50° C.北偏西50° D.西偏北50°
4.如果某廣場(chǎng)位于某市的東偏北50°方向上,則也可以說(shuō)該廣場(chǎng)位于某市的北偏東( )方向上。
A.50° B.30° C.40° D.10°
突破題型二根據(jù)平面圖確定圖中任意兩點(diǎn)的相對(duì)位置
5.看一看,填一填。
(1)用數(shù)對(duì)表示兒童樂(lè)園的位置是( ),圖書(shū)館的位置是( )。
(2)以花卉展館為觀測(cè)點(diǎn),科技展館在花卉展館的( )面;以科技展館為觀測(cè)點(diǎn),海洋世界在( )偏( )( )°方向上。
6.下圖是中國(guó)象棋棋盤(pán)的一部分,“卒”在“炮”的( )偏( )( )°方向上,距離( )cm;“將”在“車(chē)”的( )偏( )( )°方向上,距離( )cm。
7.如圖,如果一個(gè)小正方形的對(duì)角線長(zhǎng)10cm,點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為(3,2),則點(diǎn)A東偏北方向40cm處是點(diǎn)( ),點(diǎn)(7,4)東偏南方向20cm處是點(diǎn)( ),點(diǎn)( )西偏北方向50cm處是點(diǎn)(3,9)。
8.如圖是學(xué)校、圖書(shū)館和體育館的平面圖,圖中每個(gè)方格邊長(zhǎng)代表100米。
(1)用數(shù)對(duì)表示圖書(shū)館的位置 。以體育館為觀測(cè)點(diǎn),學(xué)校在體育館 偏 37方向上。
(2)以學(xué)校、圖書(shū)館和體育館為頂點(diǎn)構(gòu)成的三角形區(qū)域面積是 平方米。
突破題型三根據(jù)方向距離和角度描述路線圖
9.星期日奇思從家經(jīng)過(guò)學(xué)校去書(shū)店買(mǎi)書(shū),路線如下:
(1)奇思從家出發(fā)先向( )偏( )20°的方向走900m到學(xué)校,再向( )偏( )50°的方向走600m到達(dá)書(shū)店。
(2)奇思買(mǎi)完書(shū)返回學(xué)校后,應(yīng)當(dāng)向( )偏西( )度的方向走900m到家。
10.讀圖寫(xiě)出5路公交車(chē)的行駛路線圖。
5路公交車(chē)從汽車(chē)站出發(fā):
首先向( )行駛( )米到達(dá)公交公司;接著向( )行駛( )米到達(dá)供電局;然后向( )行駛( )米到達(dá)工商銀行;再接著向( )行駛( )米到達(dá)佳友超市;最后向( )行駛( )米到達(dá)少年宮。
11.看圖回答問(wèn)題。
小紅從家出發(fā)去學(xué)校,她先向東走到電影院,再向( )偏( )30°方向走到文化宮,最后向東偏北( )方向走到學(xué)校。
12.56路公交車(chē)從起點(diǎn)向( )方向行駛200米,再向( )方向行駛300米,然后向( )方向行駛400米,最后向( )方向行駛200米到達(dá)終點(diǎn)。
突破題型四根據(jù)方向距離和角度在途中標(biāo)出物體的位置
13.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出兩名同學(xué)家的位置。
(1)笑笑家在廣場(chǎng)南偏西60°方向1200米處。
(2)淘氣家在廣場(chǎng)東偏北45°方向800米處。
14.學(xué)校新校區(qū)落成,圖書(shū)館在校門(mén)的北偏西35°方向200m處,教學(xué)樓在校門(mén)的東偏北40°方向150m處,實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓的北偏西60°方向100m處,餐廳在圖書(shū)館的正西方向50m處,請(qǐng)?jiān)谙聢D標(biāo)出它們的位置。
15.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。
(1)地理研究所在學(xué)校的北偏西45°方向上,距離是800米。
(2)科技館在學(xué)校的南偏東25°方向上,距離是1200米。
(3)郵局在學(xué)校的北偏東60°方向上,距離是1600米。
16.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。
(1)學(xué)校在車(chē)站的東偏北30°方向上,距離是300米。
(2)植物園在車(chē)站的西偏北35°方向上,距離是600米。
(3)校外活動(dòng)基地在車(chē)站的南偏東70°方向上,距離是750米。
突破題型五根據(jù)描述畫(huà)路線圖
17.中國(guó)產(chǎn)首艘電磁彈射航母“福建艦”從南海艦隊(duì)港口出發(fā),正前往中國(guó)南海某島礁海域進(jìn)行軍事演習(xí),據(jù)報(bào)道福建艦先向正南方向航行200千米,再向東偏南30°方向航行300千米即可到達(dá)該島礁海域,你能畫(huà)出航母的航行路線嗎?并用“△”標(biāo)出該島礁的大致位置。
18.下面是樂(lè)樂(lè)和小強(qiáng)的對(duì)話,請(qǐng)根據(jù)他們的描述,畫(huà)出路線示意圖。
19.五年級(jí)的同學(xué)在進(jìn)行徒步活動(dòng)。他們從學(xué)校出發(fā),先向正東方向走了3千米,然后向正北方向走了2千米,接著向正西方向走了1千米,最后沿西偏南45°方向返回學(xué)校。請(qǐng)根據(jù)以上信息,畫(huà)出同學(xué)們徒步路線圖。
20.根據(jù)下面的描述,在方框里畫(huà)出小明爸爸上班的路線示意圖。
小明的爸爸從家里出發(fā)往正西方走300米,走到廣場(chǎng),再向北偏西方向走了200米到新華書(shū)店,最后向東偏北方向走100米到公司上班。
突破題型六解決簡(jiǎn)單的位置問(wèn)題
21.看圖回答問(wèn)題。
(1)由動(dòng)物園向( )偏( )( )°方向走( )米到達(dá)銀行。
(2)由學(xué)校向( )方向走( )米到達(dá)( ),再向( )方向走( )米到達(dá)廣場(chǎng)。
(3)樂(lè)樂(lè)從銀行出發(fā)去學(xué)校,該怎么走?
22.某次軍事演習(xí)場(chǎng)景如下圖:
①雷達(dá)站在航空母艦( )偏( )40°方向。距離是( )km。
②驅(qū)逐艦在雷達(dá)站西偏南30°方向上,距離是150km,請(qǐng)?jiān)谄矫鎴D上標(biāo)出驅(qū)逐艦的位置。
③雷達(dá)站距航空母艦的距離比距核潛艇的距離少( ),比距遠(yuǎn)洋艦的距離多( )。
23.李華明家和學(xué)校的位置如圖所示。
(1)學(xué)校在李華明家( )偏( )( )°方向上,距離是( )米。
(2)李華明家附近有A,B,C三座建筑,請(qǐng)你分別在平面圖上確定它們的位置,并用字母標(biāo)示出來(lái)。
A建筑在李華明家南偏西30°方向250米處。
C建筑在李華明家南偏東30°方向200米處。
B建筑在李華明家西偏北30°方向150米處。
(3)A,B,C三座建筑中有一座是書(shū)店,如果把李華明家、書(shū)店和學(xué)校在圖上連接起來(lái),正好能?chē)梢粋€(gè)直角三角形,那么( )建筑是書(shū)店。
24.看圖回答問(wèn)題。
(1)B2路公交車(chē)從高鐵站到總站的行駛路線:向( )行駛( )站到達(dá)市政府,再向( )偏( )( )方向行駛( )站到達(dá)換乘中心,再向( )行駛( )站到達(dá)總站。
(2)寫(xiě)出B2路公交車(chē)從總站到高鐵站的行駛路線。
突破題型七解決簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題
25.看圖回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出萌萌從家到少年宮的路線。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出萌萌從少年宮回家的路線。
(3)萌萌上午7:00從家出發(fā)到少年官,她以25米/分的速度去少年宮,她能在上午7:30趕到少年宮嗎?
26.動(dòng)手操作,快樂(lè)實(shí)踐。
(1)小青先向( )方向行( )米,再向( )偏( )( )方向行( )米到小紅家。
(2)小力先向( )偏( )( )方向行( )米,再向( )方向行( )米到小紅家。
(3)小力步行到小紅家花了4分鐘,他平均每分鐘走多少米?
27.下面是淘氣設(shè)計(jì)的晨跑線路圖。
(1)淘氣每天從家出發(fā)先向( )跑( )米到科技館,再向( )偏( )( )°跑( )米到達(dá)超市,再向( )跑( )米到達(dá)汽車(chē)站,再向( )偏( )( )°跑( )米到郵局,最后向( )跑( )米回到家。
(2)淘氣昨天跑一圈用了15分,他每分跑多少米?
28.
(1)以書(shū)店為觀測(cè)點(diǎn)。
小文家在書(shū)店( )偏( )方向,距書(shū)店( )米;學(xué)校在書(shū)店( )偏( )方向,距書(shū)店( )米。
(2)小文從家到書(shū)店用了18分,照這樣的速度,他從書(shū)店到學(xué)校需幾分?
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