資源簡介

浙江省杭州市濱江區竺可楨學校教育集團2024-2025學年八年級下學期期中科學試題
1．（2025八下·濱江期中）在科學研究中，有時需要建立一個適當的模型來揭示客觀對象的形態、特征和本質；有時也可以用符號來簡單明了地表示事物。下列屬于符號的是（　　）
A．原子結構
B．液態水
C．節水標志
D．條形磁鐵的磁感線
2．（2025八下·濱江期中）分類是研究物質的重要方法。下列各組物質中，前者屬于單質，后者屬于化合物的是（　　）
A．食鹽、食醋 B．液氧、二氧化碳
C．冰水、銅絲 D．青銅器、空氣
3．（2025八下·濱江期中）下列關于分子和原子的說法，錯誤的是（　　）
A．分子和原子都可以構成物質
B．由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子
C．在化學變化中，分子可以分成原子，原子又可以結合成新的分子
D．分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔較大，原子之間間隔較小
4．（2025八下·濱江期中）如圖所示的做法中，符合安全用電原則的是（　　）
A．雷雨天氣在變壓器下躲雨
B．將鐵釘插到插座孔里玩兒
C．移動用電器之前先拔掉插頭
D．多個大功率用電器同時用一個插座
5．（2025八下·濱江期中）人類最早的磁化技術出現在我國宋代。據《武經總要》記載，如圖所示，古人先將魚形鐵燒紅，令鐵魚頭尾指向南北，然后將其放入水中冷卻，依靠地磁場獲得磁性，再將其放入水中漂浮，制成指南魚，圖中是它靜止時的指向。下列判斷正確的是 (　　)
A．指南魚周圍存在磁感線
B．指南魚魚頭指向地磁北極
C．指南魚的各部分磁性強弱不同
D．磁化后的魚形鐵不能吸引其他鐵質物體
6．（2025八下·濱江期中）如圖所示的四個裝置，以下關于演示其物理現象描述正確的是(　　)
A．圖a可用來演示通電導線在磁場中受力的作用
B．圖b可用來演示磁場對通電導線的作用
C．圖c可用來演示發電機的原理
D．圖d可用來演示電磁鐵電流大小與磁性強弱的關系
7．（2025八下·濱江期中）關于下列物質中氮元素化合價由高到低的排序中正確的是（　　）
①NO2；②NO；③NH3；④HNO3；⑤NaNO2；⑥N2。
A．④⑤①②⑥③ B．④①⑤②⑥③
C．④①③⑤⑥② D．①④⑤③②⑥
8．（2025八下·濱江期中）如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是(　　)
A．碳的原子質量為12.01g
B．X屬于非金屬元素
C．三種元素的原子核外電子層數相同
D．X原子的中子數為14
9．（2025八下·濱江期中）有3種不同的原子，甲原子核內有6個質子和6個中子，乙原子核內有6個質子和8個中子，丙原子核內有7個質子和7個中子。下列說法正確的是（　　）
A．甲和乙的核電荷數不同 B．甲和乙互為同位素原子
C．乙和丙核外電子數相等 D．乙和丙互為同位素原子
10．（2025八下·濱江期中）如圖所示，將條形磁鐵固定在靜止的小車上，電路連接完整后，閉合開關S時，小車不動。變阻器的滑片P向左移動到某位置時，小車開始向右運動，則下列變阻器接入電路的方式正確的是（　　）
A．a接e、d接f B．a接e、b接f C．c接e、d接f D．c接e、b接f
11．（2025八下·濱江期中）如右圖所示家庭電路中，當開關S閉合后，燈泡L不亮，用試電筆測試c、d兩點時，氖管都發光，測試a、b兩點時，只有a點氖管發光，則故障可能是（　　）
A．b、c 之間某處斷路 B．a、d 之間某處斷路
C．火線與零線短路 D．電燈的燈絲斷了
12．（2025八下·濱江期中）如圖是小敏設計的汽車尾氣中CO排放量的檢測電路，當CO濃度高于某一設定值時，電鈴發聲報警，圖中氣敏電阻R1阻值隨CO濃度的增大而減小，下列說法正確的是（　　）
A．電鈴應接在A和C之間
B．當CO濃度升高，電磁鐵磁性減弱
C．用久后，控制電路的電源電壓U1會減小，報警時CO最小濃度比設定值高
D．為使該檢測電路在CO濃度更低時報警，可將R2控制電路的滑片向下移
13．（2025八下·濱江期中） X、Y兩元素的相對原子質量之比為3：4，在X、Y形成化合物的化學式中，其質量比為3：8，則該化合物的化學式為(　　)
A．XY B．X2Y C．XY2 D．X2Y3
14．（2025八下·濱江期中）在如圖所示的密閉裝置中進行白磷燃燒實驗，在白磷被點燃至裝置恢復到室溫的這段時間內，集氣瓶中的氣壓隨時間變化的圖象最接近(　　)
A． B．
C． D．
15．（2025八下·濱江期中）現有一瓶未貼標簽的常見金屬R。為了測定R的相對原子質量，準確稱取一定量該金屬粉末，在坩堝內加熱使其完全氧化，形成金屬氧化物(由R和氧兩種元素組成的化合物)冷卻后再稱重。獲得如表數據。已知R的化合價為+2價，則R的相對原子質量為(　　)
金屬質量(g) 金屬氧化物質量(g)
32.0 40.0
A．24 B．56 C．64 D．65
16．（2025八下·濱江期中）在①分子、②原子、③質子、④中子、⑤電子、⑥原子核、⑦陽離子、⑧陰離子這些微粒中(填序號)：
（1）顯電中性的微粒有　 　。
（2）帶正電的微粒有　 　。
（3）在同一原子里數目相等的是　 　。
17．（2025八下·濱江期中）用化學用語表示：
（1） 2個銅原子 　 　；
（2） 氖氣 　 　；
（3） 3個鐵離子 　 　；
（4）一氧化碳中碳元素的化合價 　 　；
18．（2025八下·濱江期中）如圖甲所示，一根條形磁鐵摔斷成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，若小磁針靜止時的指向如圖乙所示，則乙圖中裂紋處的磁極是　 　極。若把這兩段磁鐵沿裂紋吻合放在一起(如圖甲)，則這兩段會相互　 　(填“吸引”或“排斥”)。
19．（2025八下·濱江期中）在探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關”的實驗中，小明連接了如圖所示的電路，電磁鐵A端放有一小磁針，閉合開關，小磁針　 　(選填“順”或“逆”)時針轉動，向右移動滑動變阻器的滑片，電磁鐵磁性　 　(選填“增強”“減弱”或“不變”)。
20．（2025八下·濱江期中）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系，是科學學科的特點。如圖是某化學反應的微觀過程示意圖(“ ”表示氧原子， “●”表示氫原子)。
（1）從宏觀角度看，物質C屬于　 　(選填“混合物”或“純凈物”)。
（2）從微觀角度看，物質B是由　 　構成的(選填“分子”“原子”或“離子”)。
21．（2025八下·濱江期中）
（1）要使CO2和CO中含有相同質量的碳元素，則CO2和CO的質量比是　 　。
（2）質量相等的CO2和CO中，氧元素的質量比是　 　。
22．（2025八下·濱江期中）智能化生活掃地機器人(如圖甲)的工作原理可簡化成圖乙。R0為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增強而減弱，線圈的阻值忽略不計。
（1）接通電源，當地面灰塵增多時，使照射到光敏電阻上的光照強度變小，控制電路中的電流將　 　(選填“變大”“變小”.或“不變”)，電磁鐵的磁性減弱，此時電動機旋轉產生高速氣流將灰塵等吸入集塵盒，據此分析電動機所在的支路為　 　(選填“A”或“B”)。
（2）為使掃地機器人在地面的灰塵更少時就開始工作，請你寫出一條對控制電路的改進措施：　 　。
23．（2025八下·濱江期中）元素周期表將已知元素科學有序地排列起來，便于我們研究它們的性質和用途。下表表示元素周期表的一部分，請回答下列問題。
H 　 He
① 　 　 　 N 　 ② Ne
　 ③ 　 Si 　 　 　 Ar
（1）元素周期表中，同一族元素的　 　(填“物理”或“化學”)性質相似。
（2）元素在周期表中的分布是有規律的，表中①②③所代表的三種元素中，屬于非金屬的是　 　。(填序號)
（3）利用表中已有元素，寫出一種分子的構成與微粒模型“ 相似的物質的名稱：　 　。
24．（2025八下·濱江期中）為了了解原子結構的奧秘，人類經歷了漫長的探索過程。英國科學家盧瑟福為原子結構模型的建立作出了巨大貢獻，他于1911年進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗。
【實驗裝置】如圖甲所示：
①α粒子發生器：放射性物質放出α粒子(帶正電荷)，質量是電子質量的7000倍。
②金箔：作靶子，厚度1μm。
③探測屏—α粒子打在上面發出閃光。
【實驗現象】如圖乙所示：絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，有少數α粒子卻發生了偏轉，有極少數α粒子發生較大的偏轉。
【分析解釋】
（1）若原子的質量、正電荷在原子內均勻分布，則α粒子　 　(選填“會”或“不會”)發生偏轉。
（2）盧瑟福認為“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”才會出現上述現象，他推測的證據是　 　。
（3）絕大多數α粒子穿過金箔后方向不變，說明　 　。
25．（2025八下·濱江期中）小應利用如圖甲所示的思維模型設計了“探究空氣中氧氣含量”的實驗，他用一個有刻度的去底帶塞子的瓶子，塞子上插入溫度計和粘有“暖寶寶”貼的銅絲，實驗裝置如圖乙所示。
查閱資料發現： “暖寶寶”貼內含有鐵、活性炭、無機鹽、水等物質，可在空氣中吸收氧氣發生放熱反應， 反應過程中主要反應的化學方程式為： 4Fe+3O2+6H2O═4Fe(OH)3 “暖寶寶”貼吸氧能力強，放熱迅速。
（1）從建模角度分析， “利用暖寶寶貼消耗空氣中的氧氣”的操作屬于上述思維模型中的　 　。
（2）屬于　 　反應(填寫化學反應基本類型)，整個實驗過程中，瓶內液面的變化情況為　 　。
（3）小應待反應結束，溫度計示數恢復初始溫度時記錄液面位置，如圖丙所示，并計算得到空氣中氧氣含量。小錢認為小應的操作不嚴謹，應調整瓶子在水中的深度，使瓶子內外液面相平再讀取刻度，分析這樣操作的原因是　 　。
26．（2025八下·濱江期中）在跨學科實踐課上，某小組開展了“設計小型電動感應系統————制作小型電動機”的項目化學習活動。下面是該小組同學交流實踐過程遇到的一些困難，請你幫助小組完成下列內容：
【項目實施】
①經過課堂學習，圖甲是直流電動機模型，圖乙是小組同學自制的簡易電動機模型電路。閉合開關，發現線圈不轉，小杭用手輕輕轉了一下線圈，電動機模型開始轉動。造成這一現象的原因是　 　。
②小組同學發現轉動半圈后無法持續轉動，為了讓電動機持續轉動，該組同學想到將線圈轉軸一端的漆包線只刮上半周，另一端需　 　(選填“刮去上半周”“刮去下半周”或“全部刮去”)處理才能達到目的。
③如圖乙所示，小杭換用三節電池供電，發現線圖轉速變快了。不改變電源電壓，他想在電路中串聯一個元件　 　，可以方便地調節線圈轉動的速度。
27．（2025八下·濱江期中）菠菜是營養價值很高的蔬菜。小明同學為了研究菠菜汁的成分，進行了如下實驗：稱取10g新鮮菠菜，用小刀切成碎塊，放在研缽中加入10mL丙酮(一種液體溶劑)，研磨成漿狀物；進行過濾后，將汁液放在小燒杯中，把一張濾紙條的一端垂直放入上述小燒杯中(如左圖所示)，3—5min后可觀察到液體沿濾紙上升，并分成明顯的色帶(如右圖所示)。從下到上依次為綠色、黃色和桔黃色等。
（1）菠菜汁屬于　 　(選填“純凈物”或“混合物”)。
（2）人們常說菠菜中含有豐富的鐵質，這里的“鐵質”指的是____。 (填字母)
A．分子 B．原子 C．元素 D．單質
（3）請從分子的角度說明，濾紙上依次出現不同顏色色帶的原因是　 　。
28．（2025八下·濱江期中）為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小杭同學用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖中甲、乙、丙、丁、戊為實驗中觀察到的四種情況。
（1）比較乙、丙兩圖，可通過觀察　 　來判斷電磁鐵磁性的強弱。
（2）利用圖丁探究電磁鐵磁性強弱與線圖匝數的關系，將兩個電磁鐵串聯的目的是　 　。
（3）利用上述結論分析圖戊，下列措施中能使圖中電磁鐵磁性增強的是____。
A．滑片P向右移動，其他條件不變
B．滑片P向左移動，其他條件不變
C．開關S由1扳到2，其他條件不變
D．電源的正負極對調，其他條件不變
29．（2025八下·濱江期中）如圖所示是我國自主研發并鋪設的光伏路面，可實現對在該路面上行駛的電動汽車進行無線充電。小明查閱資料后得知：
①光伏路面下鋪設了一層太陽能電池板，太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
②電池板與路面下方的線圈相連；
③電動汽車內也存在線圈，會隨汽車運動。
請根據上述信息，結合所學知識，說明光伏路面是如何實現對在其上運動的電動汽車進行無線充電的。
30．（2025八下·濱江期中）請用筆畫線表示導線，完成以下家庭電路連接。
（1）將圖1中的卡口電燈、開關和插座，插座準備接大功率用電器接入家庭電路中。
（2）一間教室要安裝2盞“220V 40W”的電燈和一個雙孔插座，要求開關S控制兩盞燈，且每盞燈都能在220V電壓下正常發光，請按以上要求將圖2中元件連接起來。
31．（2025八下·濱江期中）鐵攝入不足可能引起缺鐵性貧血，常見癥狀有無力、頭暈、氣短等。
（1） 某些食物中富含鐵，可以預防和治療缺鐵性貧血。如每100克鴨血中約含有30.5毫克的鐵，這里指的“鐵”　 　(選填“能”或“不能”)被磁鐵所吸出。
（2）市場上有一種常見的補鐵藥物：琥珀酸亞鐵(C4H4FeO4)，其規格如下表所示：
【藥物名稱】 琥珀酸亞鐵片劑
【成分】 每片含琥珀酸亞鐵0.1克及其他輔料蔗糖等。
【適應癥】 缺鐵性貧血的預防及治療。
【用法與用量】 口服
用于治療：成人一日2—4片，兒童一日1—3片，分次服用
用于預防：成人一日1片，孕婦一日2片，兒童一日0.5片
【用后須知】 如服用過量或出現嚴重不良反應，應立即就醫。
琥珀酸亞鐵中的碳、氫元素質量之比為　 　。
（3）兒童為了預防缺鐵性貧血，按照使用說明書上的用法和用量來服用，一天可攝入鐵多少毫克 請通過計算說明。 (結果保留一位小數)
（4） 小明感到頭暈、氣短，認為自己得了缺鐵性貧血癥。作為他的同學，你的建議是：　 　。
32．（2025八下·濱江期中）為響應光盤行動，某學習小組設計了如圖甲所示的光盤檢測儀，托盤內不放餐盤時滑動變阻器R，滑片處于最上端，當放入托盤的餐盤總質量超過一定值，通過電磁鐵的電流達到0.1安時，銜鐵吸下電鈴響起，電阻R，的最大阻值為12歐、總長度為12厘米，其阻值與長度成正比。控制電路電源電壓U1恒為3伏，電磁繼電器線圈電阻忽略不計。彈簧壓縮量△x與壓力F的大小關系如圖乙(彈簧始終在彈性限度內，滑片間摩擦忽略不計)。
（1） 電磁繼電器中的電磁鐵上端是　 　極。
（2） 要使放入托盤內的物體質量超過0.2千克時，電鈴響起，則R0的阻值為多少歐 (寫出計算過程)
（3） 小明調試時發現當放入托盤物體超重卻沒響鈴，有同學建議增加線圈匝數，你認為可行嗎 并說明理由。
33．（2025八下·濱江期中）化學家 Tim Richard將分子結構簡式像小狗的某有機物(如圖所示)，取名為“小狗烯” (化學式為C26H26) 。請計算：
（1） “小狗烯”中分子結構圖屬于　 　(選填“模型”或“符號”)。
（2） 求“小狗烯”中碳元素的質量分數。 (精確到0.1%)
（3）33.8克“小狗烯”中含碳元素與多少克CO2中所含碳元素質量相等
34．（2025八下·濱江期中）為測定實驗室中氯酸鉀樣品(雜質不參與反應)的純度，取一定量該樣品進行加熱，記錄不同時刻固體質量數據，如圖。
（1） t1時刻產生的氧氣質量是　 　。
（2） t3-t4時段剩余固體質量不變的原因　 　。
（3） 計算該樣品中氯酸鉀的純度。
35．（2025八下·濱江期中）現代家庭電器化程度越來越高，用電安全是一個突出問題。如表提供了一組人體電阻數據：
測量項目 完全干燥時 出汗或潮濕時
手與手之間電阻 200千歐 5千歐
手與腳之間電阻 300千歐 8.8千歐
手與塑料鞋底之間電阻 8000千歐 10千歐
已知用電器R為44歐姆，接在電壓為220伏的電源上，電路中還有額定電流為10安的熔斷絲(俗稱保險絲，保險絲電阻忽略不計)。則：
（1） 保險絲是用熔點　 　(選填“高”或“低”)的金屬材料制成的。
（2） 只有用電器R接入電路時，通過熔斷絲的電流為多少
（3）一個潮濕的人，赤腳站在地上，由于不小心，手接觸火線，發生觸電事故，則通過人體的電流是多少 當他拿著測電筆接觸火線，沒發生觸電事故，試計算測電筆內的電阻多大 (人在潮濕環境下的安全電壓不超過12伏)
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】模型與符號
【解析】【分析】模型是所研究的系統、過程、事物或概念的一種表達形式，也可指根據實驗、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或實驗或鑄造機器零件等用的模子。
【解答】A、此圖為原子結構模型，故A正確；
B、此圖為液態水分子結構模型，故B正確；
C、此圖為節水標志，故C錯誤；
D、此圖為條形磁鐵的磁感線模型，故D正確。
故答案為：C。
2．【答案】B
【知識點】常見物質的分類
【解析】【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。
【解答】A、食鹽主要成分是氯化鈉，屬于混合物，食醋中含有水和醋酸，屬于混合物；故選項錯誤；
B、液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質，二氧化碳是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故選項正確；
C、冰是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，銅是由銅元素組成的純凈物，屬于單質；故選項錯誤；
D、青銅器是合金，屬于混合物，空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物；故選項錯誤。
故答案為：B。
3．【答案】D
【知識點】分子之間存在空隙；分子和原子的區別和聯系；分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
【解析】【分析】物質通常是由分子構成的，但也有些物質是直接由原子構成的。分子由原子構成，構成分子的原子可以是同種原子，也可以是不同種原子。
【解答】A.物質通常是由分子構成的，但也有些物質是直接由原子構成的，所以分子和原子都可以構成物質。A不符合題意。
B.由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子。B不符合題意。
C.在化學變化中，分子可以分成原子，原子又可以結合成新的分子。C不符合題意。
D.分子和原子的都有間隔，分子間的間隔受空間的影響，不一定都大，原子間的間隔受電荷的影響，也不一定都小。D符合題意。
故答案為D.
4．【答案】C
【知識點】安全用電原則
【解析】【分析】（1）雨水是導體；變壓器是高壓帶電體；
（2）鐵釘是導體；
（3）當移動電器時，首先切斷電源，防止發生觸電；
（4）多個大功率用電器同時使用一個插座易造成電流過大，引發火災。
【解答】A、變壓器是高壓帶電體，雷雨天氣在變壓器下躲雨容易發生觸電事故，故A不符合題意；
B、將鐵釘插到插座孔里玩兒，容易觸電事故發生，故B不符合題意；
C、移動用電器之前先拔掉插頭，可防止發生觸電，故C符合題意；
D、多個大功率用電器同時使用一個插座易造成電流過大，發生火災，故D不符合題意。
故答案為：C。
5．【答案】C
【知識點】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用
【解析】【分析】 A.磁感線實際不存在，是為了描述磁場的分布假想的曲線；
B.異名磁極相互吸引；
C.磁體磁極位置磁性最強，中間位置磁性最弱；
D.磁性是指能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質，不是所有物體都具有磁性。
【解答】 A.指南魚被磁化后，周圍存在磁場，而磁感線實際不存在，是為了描述磁場的分布假想的曲線，故A錯誤；
B.地磁場的南極在地理的北極附近，地磁場的北極在地理的南極附近，如圖所示，指南魚魚頭指向北方，根據異名磁極相互吸引，指南魚魚頭應標注“N”，故B錯誤；
C.指南魚是一個磁體，磁極的位置在魚頭和魚尾，兩個磁極位置的磁性最強，中間最弱，故C正確；
D.磁性是指磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質；磁化后的魚形鐵能吸引其他鐵質物體，故D錯誤。
故選C。
6．【答案】A
【知識點】通電直導線周圍的磁場；影響電磁鐵磁性強弱的因素；電磁感應；磁場對通電導線的作用
【解析】【分析】觀察圖片，分析描述的物理過程，確定其中包含的物理原理即可。
【解答】 A.圖a中有電池，驗證通電導體在磁場中受力的實驗，故A正確；
B.圖b中沒有電池，驗證閉合電路的一部分導體切割磁感線時產生感應電流，是電磁感應現象實驗，故B錯誤；
C.圖c中驗證了通電導體周圍存在磁場，這是奧斯實驗，說明了電流的磁效應，發電機的原理是電磁感應，故C錯誤；
D.圖d中電流大小一定，匝數多的線圈吸引較多的鐵釘，驗證了磁性強弱與線圈匝關系，故D錯誤。
故選A。
7．【答案】B
【知識點】常見元素與原子團的化合價
【解析】【分析】根據化合價原則和常見元素的化合價，可以計算出物質中氮元素的化合價，再通過比較，就能得出本題的答案。
【解答】①NO2中，氧元素化合價為-2，設二氧化氮中氮元素的化合價為x，根據化合物中元素化合價代數為零，則有：x+（﹣2）×2=0，x=+4；
②NO中，氧元素化合價為-2，設一氧化氮中氮元素的化合價為y，根據化合物中元素化合價代數為零，則有：y+（﹣2）=0，y=+2；
③NH3中，氫元素化合價為+1，設氨氣中氮元素的化合價為z，根據化合物中元素化合價代數為零，則有：z+（+1）×3=0，z=-3；
④HNO3中，氧元素化合價為-2，氫元素化合價為+1，設硝酸中氮元素的化合價為w，根據化合物中元素化合價代數為零，則有：（+1）+w+（﹣2）×3=0，w=+5；
⑤NaNO2中，氧元素化合價為-2，鈉元素化合價為+1，設亞硝酸鈉中氮元素的化合價為m，根據化合物中元素化合價代數為零，則有：（+1）+m+（﹣2）×2=0，m=+3；
⑥單質中元素的化合價為零，氮氣為單質；
因此六種物質中氮元素的化合價由高到低的順序為④①⑤②⑥③。
故答案為：B。
8．【答案】D
【知識點】原子的構成；元素周期表；常見金屬與金屬的物理性質及用途
【解析】【分析】A. 在元素周期表中，左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量，
B.如果元素名稱含有金字旁，那么為金屬元素；
C.同一行的元素具有相同的核外電子層數，同列的元素具有相同的最外層電子數；
D.相對原子質量=質子數+中子數。
【解答】 A.根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為碳的原子質量為12.01，相對原子質量單位是“1”，不是“g”，故A錯誤；
B.X元素的原子序數為13，為鋁元素，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故B錯誤；
C.周期數=原子核外電子層數，三種元素的原子核外電子層數不相同，鋁、硅位于同一周期，鋁、硅原子核外電子層數相同，碳和鋁、硅原子核外電子層數不同，故C錯誤；
D.根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，X元素的相對原子質量為26.98≈27；左上角的數字表示原子序數，該元素的原子序數為13；根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素的原子核內質子數為13；相對原子質量≈質子數+中子數，則中子數=27-13=14，故D正確。
故選D。
9．【答案】B
【知識點】元素的概念
【解析】【分析】A、核電荷數等于質子數；
B、同位素是指質子數相同中子數不同的原子；
C、原子中質子數等于電子數；
D、同位素是指質子數相同中子數不同的原子。
【解答】A、在原子中質子數等于核電荷數，由甲和乙質子數相等可知甲和乙的核電荷數相同，故說法錯誤；
B、質子數相同中子數不同的原子互為同位素原子，由題中甲和乙的質子數相同、中子數不同，所以甲和乙互為同位素，故說法正確；
C、在原子中質子數等于核外電子數，由題中乙和丙質子數不同，所以二者的核外電子數不同，故說法錯誤；
D、質子數相同中子數不同的原子互為同位素原子，由題中乙和丙的質子數不同，所以乙和丙不是互為同位素，故說法錯誤。
故答案為：B。
10．【答案】A
【知識點】磁極間的相互作用；影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】首先根據安培定則判斷通電螺線管的磁極，然后根據變阻器的滑片P向左移動到某位置時，小車開始向左運動，根據同異名磁極相互吸引，可知，此時電路中的電流變大，磁性增強，則電阻變小，然后根據滑動變阻器有四個接線柱，接入電路時選擇上面一個，下面一個做出解答。
【解答】根據安培定則，右手握住螺線管，大拇指指向螺線管的左端為N極；當變阻器的滑片P向左移動到某位置時，小車開始向右運動，即通電螺線管的磁性增強，異名磁極相吸引，則此時電路中的電流變大，則變阻器接入電路中的電阻變小，由于滑動變阻器按照一上一下連接，則a接e、d接f，或a接e、c接f，故A正確，BCD錯誤。
故答案為：A。
11．【答案】A
【知識點】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】電燈L不亮，而點c能使測電筆亮，說明c到零線b之間開路。
【解答】ABD、如圖，當開關S閉合后，燈泡L不亮，用試電筆測試c、d兩點時，氖管都發光，說明c、d都與火線相連通，即c點、d點到火線間沒有斷路。測試a、b兩點時，只有a點氖管發光，則b點氖管不發光，說明b點沒有與火線相連通，所以b、c之間某處斷路，故A符合題意，BD不符合題意；
C、若火線與零線短路，則保險絲熔斷或空氣開關跳閘，整個電路斷開，用測電筆測試各個點時，氖管都不發光，故C不符合題意。
故答案為：A。
12．【答案】C
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素；電磁鐵的其他應用
【解析】【分析】（1）根據報警時銜鐵的位置判斷；
（2）根據一氧化碳濃度變化確定氣敏電阻的阻值變化，再確定電流大小變化，最終確定電磁鐵磁場強弱變化；
（3）根據電壓變化確定電流變化，進而判斷電阻變化，最終確定一氧化碳的濃度變化。
（4）電磁鐵被吸合時的電流大小不變，則總電阻不變，根據R總=R2+R1分析即可。
【解答】AB.一氧化碳的濃度增大，氣敏電阻阻值減小，通過電磁鐵的電流增大，磁場變強，銜鐵被吸下來，接通BD所在的電路而報警，則電鈴應該接再BD之間，故A、B錯誤；
C.用久后，控制電路的電源電壓U1會減小，當一氧化碳達到原來報警的濃度時，通過電磁鐵的電流偏小而不能報警。此時只有繼續增大一氧化碳的濃度，使氣敏電阻的阻值更小，才能實現報警，故C正確；
D.一氧化碳的濃度更低時，氣敏電阻的阻值更大，為了保持總電阻不變，此時需要變阻器的阻值減小，即滑片向上滑動，故D錯誤。
故選C。
13．【答案】B
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。
【解答】 X、Y兩元素相對原子質量之比3：4，在X，Y形成的化合物中X和Y的質量比為3：8，則該化合物的分子中X和Y原子的個數比為，則該化合物的化學式為XY2。
故選B。
14．【答案】D
【知識點】空氣的成分及探究
【解析】【分析】根據磷燃燒消耗氧氣并放出大量熱及反應過程中壓強的變化情況分析。
【解答】白磷點燃后發生燃燒，燃燒放熱，裝置內壓強會明顯變大，反應結束后溫度慢慢恢復，壓強又減小，因磷燃燒消耗氧氣，氧氣占空氣體積的五分之一，則最終壓強停留在0.2P0處。
故選D。
15．【答案】C
【知識點】元素化合價的規則與計算；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 根據化合價書寫R氧化物的化學式，再根據化學式計算R與O元素的質量比。
【解答】 設R的相對原子質量為x，
根據R元素的化合價可知，R與氧元素形成的氧化物的化學式為RO；
R與O元素的質量比為x：16=32.0g：（40.0g-32.0g），
解得：x=64。
故選C。
16．【答案】（1）①②④
（2）③⑥⑦
（3）③⑤
【知識點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
【解析】【分析】 據微觀粒子的電性、電量、質量和變化等的知識進行分析解答即可。
【解答】 （1）顯示電中性的微粒是分子、原子、中子，故選①②④；
（2）帶正電的微粒有質子、原子核、陽離子，故選③⑥⑦；
（3）在同一原子中數目相等的是質子、電子，故選③⑤。
17．【答案】（1）2Cu
（2）Ne
（3）3Fe3+
（4）
【知識點】化學式的書寫及意義；化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】（1）原子不帶電，元素符號可代表一個原子。
（2）金屬、稀有氣體和常溫下的非金屬固體（除了碘）元素符號可以表示該物質。
（3）一個鐵離子帶來3個單位正電荷，一個亞鐵離子帶2個單位正電荷。
（4）化合價寫在元素正上方，先寫正負，再寫數字，電荷數寫在符號的右上角，先寫數字，再寫正負。
【解答】（1）表示原子個數的數字寫在原子符號的前面，故答案為：2Cu。
（2）氖氣是稀有氣體，元素符號直接表示物質，故氖氣的化學式為：Ne。
（3）表示離子個數的數字寫在離子符號前面，故答案為：3Fe3+。
（4）表示元素化合價的數字寫在元素符號的正上方，故答案為：。
18．【答案】N；吸引
【知識點】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用
【解析】【分析】 任何磁體都有兩個磁極：磁北極（N極）和磁南極（S極）；磁體分成若干份，每一份又是一個新的磁體。
【解答】 如圖乙所示，因為異名磁極相互吸引，所以右邊裂紋的磁極是N極。
如圖甲，如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起，由于左邊裂紋的磁極是S極、右邊裂紋的磁極是N極，所以這兩段會相互吸引，如下圖所示。
19．【答案】順；減弱
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】 開關閉合后，根據電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極，則由磁極間的相互作用可判出小磁針的指向；由滑動變阻器的滑片移動可得出電路中電流的變化，則可得出螺線管中磁場的變化。
【解答】 根據圖片可知，螺線管中電流由左側流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管A端為N極，B端為S極，
因異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則可知小磁針順時針轉動；
若滑動變阻器的滑片P向右移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，則由歐姆定律可得線圈中的電流變小，則電磁鐵的磁性減弱。
20．【答案】（1）混合物
（2）分子
【知識點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關系；純凈物和混合物的區別
【解析】【分析】 （1）多種物質組成混合物，一種物質組成純凈物；
（2）物質由分子構成，分子由原子或離子構成。
【解答】 （1）由圖示可知，C中含有兩種分子，從宏觀角度看，物質C是由不同種物質組成的，屬于混合物；。
（2）從微觀角度看，物質B是由分子構成的。
21．【答案】（1）11：7
（2）14：11
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據要使CO2與CO含有相同質量的碳元素，則碳原子的個數應相等，CO2和CO中碳原子個數相等解答。
（2）根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數解答。
【解答】 （1）要使CO2與CO含有相同質量的碳元素，則碳原子的個數應相等，CO2和CO中碳原子個數相等，則CO2和CO的質量比是44：28=11：7。
（2）質量相等的CO2和CO中，氧元素的質量比是。
22．【答案】（1）變小；A
（2）減小電源電壓
【知識點】歐姆定律及其應用；影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】（1）電磁繼電器是利用電流的磁效應來工作的；
（2）根據歐姆定律進行分析。
【解答】 （1）根據題意可知，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增強而減弱。當光敏電阻上的光照強度變小，光敏電阻阻值將變大，此時電路中的電流變小，電磁鐵的磁性減小，彈簧將銜鐵拉起來，啟動電動機工作，所以電動機在支路A；
（2）電動機工作時電磁鐵最大磁性強弱一定，線圈匝數不變時，電路中電流不變；若想讓家里的地面灰塵更少，則空氣的透光程度增強，照射到光敏電阻上的光照強度增強，由已知可知R的阻值減小，要使機器人開始工作時控制電路的總電阻不變，若電源電壓一定，根據串聯電路電阻規律可知應增大定值電阻R0的阻值；若定值電阻R0的阻值不變，總電阻變小，根據歐姆定律，可知可減小電源電壓。
23．【答案】（1）化學
（2）②
（3）氮氣（合理即可）
【知識點】元素周期表；非金屬、非金屬氧化物、酸之間的轉化
【解析】【分析】（1）根據同一族元素的原子的最外層電子數相同，進行分析解答。
（2）金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態非金屬元素名稱有“氣”字頭，液態非金屬元素名稱有“氵”字旁。
（3）根據微粒模型“ ”，屬于單質的分子，1個分子由2個原子構成，進行分析解答。
【解答】 （1）同一族元素的原子的最外層電子數相同，則同一族元素的化學性質相似。
（2）表中①②③所代表的三種元素的原子序數分別是3、9、12，分別是鋰、氟、鎂元素，其中氟帶“氣”字頭，屬于非金屬元素，故選②。
（3）微粒模型“ ”，屬于單質的分子，1個分子由2個原子構成，表中已有元素中氮元素可以組成N2，物質的名稱是氮氣。
24．【答案】（1）不會
（2）極少數α粒子發生了大角度的偏轉
（3）原子內部絕大部分是空的
【知識點】原子的構成
【解析】【分析】 （1）根據盧瑟福的α粒子轟擊金箔實驗，如果原子的質量、正電荷在原子內均勻分布，則α粒子不會發生偏轉。
（2）盧瑟福根據實驗現象推測原子的大部分質量和正電荷集中在一個很小的結構上，即原子核。
（3）根據改變運動軌跡的α粒子的數量，可以判斷原子核的作用力范圍，也就是原子核的大小。
【解答】 （1）若原子的質量、正電荷在原子內均勻分布，則α粒子受力相互抵消，因此不會發生偏轉；
（2）盧瑟福認為“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”才會出現上述現象，他推測的證據是極少數α粒子發生了大角度的偏轉。
（3）絕大多數α粒子穿過金箔后方向不變，說明它們沒有受到原子核的排斥力，即它們經過的位置沒有原子核，即原子內部絕大部分是空的。
25．【答案】（1）消耗O2形成氣壓差
（2）化合；先下降后上升
（3）使瓶內外氣壓相等，排除外界大氣壓的干擾。
【知識點】大氣壓強的存在；化合反應和分解反應
【解析】【分析】 （1）根據實驗原理結合上述思維模型進行分析；
（2）根據反應的特點、瓶內氣壓變化情況進行分析；
（3）根據壓強變化對實驗結果的影響進行分析。
【解答】 （1）“利用暖寶寶貼片消耗空氣中的氧氣”的操作屬于上述思維模型中的消耗O2形成氣壓差，進而通過進入瓶內水的體積來計算空氣中的氧氣的含量；
（2）根據方程式4Fe+3O2+6H2O═4Fe（OH）3可知，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應；
剛開始暖寶寶吸收氧氣會放出熱量，瓶內溫度升高，使氣壓增大，將水向下壓，故觀察到瓶內液面下降；后消耗瓶中的氧氣，使得瓶內氣壓減小，故液面又會上升。
（3）如果瓶內水面高于瓶外水面，那么里面的空氣受到擠壓，不是正常狀態的情況，只有內外水面相平時，瓶內和外面的大氣壓強才相等，得到的才是正常狀態下的數據。
26．【答案】當電動機的線圈處于平衡位置時，受平衡力的作用；只刮上半周或全部刮去；滑動變阻器
【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】 （1）當線圈處在平衡位置時，線圈受平衡力作用，從而相互抵消，無法轉動；
（2）線圈之所以能轉動是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理來工作的，但是該線圈在轉過平衡位置時，此時所受到的磁場力因方向改變會阻礙線圈的轉動；
（3）轉速大小與電流大小有關，結合歐姆定律分析。
【解答】 （1）當電動機的線圈處于平衡位置時，受平衡力的作用，故可能電動機不轉，撥動一下后，打破平衡，電動機便轉動起來，并且靠慣性能轉過平衡位置，連續轉動；
（2）該線圈之所以能轉動，是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理來工作的，但是該線圈在轉過平衡位置時，此時所受到的磁場力會阻礙線圈的轉動，故為了使線圈持續轉動，將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，這樣在一個半周內受到磁場的力的作用，另一個半周利用慣性轉動；
（3）改變電流大小，能調節線圈轉動的速度，根據歐姆定律知，串聯一個滑動變阻器，改變電路中電阻可改變電流大小。
27．【答案】（1）混合物
（2）C
（3）子是不斷運動的，不同色素的分子在濾紙上運動的速率不同
【知識點】分子的熱運動；元素的概念；純凈物和混合物的區別
【解析】【分析】 （1）根據混合物是由多種物質組成的分析；
（2）根據物質的宏觀組成分析；
（3）根據分子是不斷運動的分析。
【解答】 （1）菠菜汁含有不同種物質，屬于混合物；
（2）物質由元素組成，菠菜中豐富的鐵質是指存在于菠菜中的鐵元素，故選C；
（3）由于分子是不斷運動的，不同色素的分子在濾紙上運動的速率不同，所以依次出現不同顏色的色帶。
28．【答案】（1）電磁鐵吸引大頭針的數目多少
（2）控制通過兩個電磁鐵的電流相同
（3）B
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】 （1）根據轉換法，可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數目多少來判斷電磁鐵磁性的強弱。
（2）探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系，應控制電流相同，線圈匝數不同。
（3）電磁鐵磁性的強弱受電流的大小、線圈的匝數、以及鐵芯的有無等因素的影響，從這一角度，對照各選項可進行針對性地分析。
【解答】 （1）根據轉換法，可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數目多少來判斷電磁鐵磁性的強弱。
（2）探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系，應控制電流相同，線圈匝數不同，將兩電磁鐵串聯的目的是控制通過兩個電磁鐵的電流相同。
（3）A.其他條件不變，滑片右移，電路中的電阻增大，電流減小，電磁鐵的磁性會減弱，故不符合題意；
B.其他條件不變，滑片左移，電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性會增強，故符合題意；
C.其他條件不變，開關S由1扳到2時，線圈的匝數減少，電磁鐵的磁性會減弱，故不符合題意；
D.其他條件不變，電源的正負極對調只會改變電流的方向和電磁鐵的磁極，對電磁鐵的磁性強弱不會有影響，故不符合題意；
故選B。
29．【答案】根據題意可知， 太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
若將預留的金屬線圈與太陽能電池相連，線圈中會有電流通過，電流周圍就會產生磁場；當電動汽車內的線圈隨汽車運動時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，會在汽車的線圈中產生感應電流，從而實現運動中的無線充電，解決電動汽車充電難的問題。
【知識點】電磁感應；能量的相互轉化和轉移
【解析】【分析】 （1）太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
（2）通電導線周圍有磁場；
（3）閉合電路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動，導體中就會產生感應電流。
【解答】根據題意可知， 太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
若將預留的金屬線圈與太陽能電池相連，線圈中會有電流通過，電流周圍就會產生磁場；當電動汽車內的線圈隨汽車運動時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，會在汽車的線圈中產生感應電流，從而實現運動中的無線充電，解決電動汽車充電難的問題。
30．【答案】（1）
（2）
【知識點】家庭電路的組成與連接
【解析】【分析】 燈泡的控制開關必須接在火線上，三孔插座的接法：左邊接零線，右邊接火線，上邊接地線；為了保證用電安全，開關要控制火線；根據題意可知，兩個燈泡要并聯，且開關應串聯在干路上。
【解答】 （1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡尾部，然后接到零線上。三孔插座的接法，左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線，如下圖所示：
（2）根據題意可知，兩個燈泡是并聯的，開關在火線一側兩個燈泡構成的干路上。插座與燈泡之間也是并聯的，如圖所示：
31．【答案】（1）不能
（2）12：1
（3）解：琥珀酸亞鐵（C4H4FeO4）中的鐵元素質量分數為
；
兒童為了預防缺鐵性貧血，一天可攝入鐵的質量為0.5×0.1×32.56%=0.01628g≈16.3mg；
（4）趕緊就醫，查明病因
【知識點】元素的概念；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據物質是由元素組成進行分析；
（2）根據元素質量比等于各元素的相對原子質量總和之比進行分析；
（3）先計算出鐵元素的質量分數，然后根據題中的信息和數據進行計算；
（4）根據人體有病需要就醫的原則進行回答。
【解答】 （1）物質是由元素組成，每100克鴨血中約含有30.5毫克的鐵，這里的“鐵”是指鐵元素，不是金屬鐵，不能被磁鐵所吸出；
（2）琥珀酸亞鐵（C4H4FeO4）中的碳、氫元素質量之比為（12×4）：4=12：1；
（4）小明感到頭暈、氣短，認為自己得了缺鐵性貧血癥，也可能有其它疾病出現，作為他的同學，我的建議是趕緊就醫，查明病因。
32．【答案】（1）S
（2）解：通過電磁鐵的電流達到0.1安時，銜鐵吸下電鈴響起，
此時電路中總電阻為；
放入托盤內的物體質量超過0.2千克，重力為：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
結合乙圖可知此時縮短2cm，即變阻器接入的長度為10cm，
電阻Rp的最大阻值為12歐、總長度為12厘米，
其阻值與長度成正比，此時Rp的電阻為10Ω，
由電路圖可知R0和Rp串聯，所以R0=R-Rp=30Ω-10Ω=20Ω；
（3）可行；通過增加線圈匝數，可以使磁性增強，從而吸引銜鐵。
【知識點】歐姆定律及其應用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】 （1）利用安培定則判斷通電螺線管的極性；
（2）根據題目中的信息，過電磁鐵的電流達到0.1安時，銜鐵吸下電鈴響起，計算出總電阻，然后根據圖乙計算出電阻Rp的阻值，最后計算定值電阻的阻值；
（3）當放入托盤物體超重卻沒響鈴，說明電路中的電流較小，應該增大電流，或者是增大磁性。
【解答】 （1）根據圖甲可知，線圈上電流方向向左。右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向左，此時大拇指指向下端，則電磁鐵的下端為N極，上端為S極；
（3）我認為可行，理由是：當放入托盤物體超重卻沒響鈴，說明電路中的電路太小，因此要適當的減小電阻，或者是增大電磁鐵的磁性，即通過增加線圈匝數，可以使磁性增強，吸引銜鐵。
33．【答案】（1）模型
（2）“小狗烯”中碳元素的質量分數為。
（3）設CO2的質量為x，
，
解得：x=114.4g，
即33.8g“小狗烯”中含碳元素與114.4gCO2中所含碳元素質量相等。
【知識點】模型與符號；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）模型法借助于與原型相似的物質模型或抽象反映原型本質的思想模型，間接地研究客體原形的性質和規律 ；
（2）元素的質量分數=；
（3）元素質量=物質質量×元素的質量分數，據此根據碳元素質量相等列式計算。
【解答】 （1）根據題意可知，小狗烯中分子結構圖屬于模型。
34．【答案】（1）1.68g
（2）氯酸鉀已完全分解
（3）解：設5g樣品中含有氯酸鉀的質量為x。
由圖甲可知，氯酸鉀完全分解生成的氧氣質量m=5g+1.5g-4.58g=1.92g。
245 96
x 1.92g
；
解得：x=4.9g
氯酸鉀的質量分數：；
答：該樣品中氯酸鉀的純度是98%。
【知識點】根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】 （1）根據質量守恒定律計算t1時刻產生的氧氣質量；
（2）氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，因此固體的質量會逐漸減小。當氯酸鉀完全反應后，不再有氧氣產生，因此固體的質量不再減小。
（3）根據質量守恒定律計算出生成氧氣的總質量，由氧氣的總質量求出氯酸鉀的質量，即可求出樣品中氯酸鉀的純度。
【解答】 （1）根據圖甲可知，t1時刻生成氧氣的質量為：5g+1.5g-4.82g=1.68g；
（2）t3～t4時段剩余固體質量不變的原因是：氯酸鉀已完全分解。
35．【答案】（1）低
（2）解：用電器兩端的電壓為220V，電阻為44Ω，
只有用電器R接入電路時通過保險絲的電流為：。
（3）解：①由表中數據知，一個潮濕的人，赤腳站在地上時的電阻大約為R=8.8千歐=8.8×103Ω，
則通過人體的電流：。
②人體與測電筆內電阻串聯，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以此時測電筆內電阻的電壓：U電阻=U-U人=220V-12V=208V，
則電路中的電流：，
則測電筆內電阻的阻值大約是：。
【知識點】歐姆定律及其應用；熔斷器的作用及保險絲的選擇方法
【解析】【分析】 （1）保險絲是用熔點較低、電阻率較大的鉛銻合金制成的，保險絲在電路中起保護電路的作用，防止電路電流過大而發生危險；
（2）由題干可知用電器的電阻和兩端的電壓，根據歐姆定律求出只有用電器R接入電路時通過保險絲的電流；
（3）①根據表格確定潮濕的人赤腳站在地面上時的電阻，然后根據計算此時通過人體的電流；
②測電筆工作時人體與測電筆內的電阻串聯，根據串聯電路的電壓特點求出測電筆內的電阻的電壓，利用串聯電路的電流特點和歐姆定律建立等式即可求出測電筆內電阻的阻值。
【解答】 （1）保險絲需要用電阻率大、熔點低的鉛銻合金制作。
1 / 1浙江省杭州市濱江區竺可楨學校教育集團2024-2025學年八年級下學期期中科學試題
1．（2025八下·濱江期中）在科學研究中，有時需要建立一個適當的模型來揭示客觀對象的形態、特征和本質；有時也可以用符號來簡單明了地表示事物。下列屬于符號的是（　　）
A．原子結構
B．液態水
C．節水標志
D．條形磁鐵的磁感線
【答案】C
【知識點】模型與符號
【解析】【分析】模型是所研究的系統、過程、事物或概念的一種表達形式，也可指根據實驗、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或實驗或鑄造機器零件等用的模子。
【解答】A、此圖為原子結構模型，故A正確；
B、此圖為液態水分子結構模型，故B正確；
C、此圖為節水標志，故C錯誤；
D、此圖為條形磁鐵的磁感線模型，故D正確。
故答案為：C。
2．（2025八下·濱江期中）分類是研究物質的重要方法。下列各組物質中，前者屬于單質，后者屬于化合物的是（　　）
A．食鹽、食醋 B．液氧、二氧化碳
C．冰水、銅絲 D．青銅器、空氣
【答案】B
【知識點】常見物質的分類
【解析】【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。
【解答】A、食鹽主要成分是氯化鈉，屬于混合物，食醋中含有水和醋酸，屬于混合物；故選項錯誤；
B、液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質，二氧化碳是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故選項正確；
C、冰是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，銅是由銅元素組成的純凈物，屬于單質；故選項錯誤；
D、青銅器是合金，屬于混合物，空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物；故選項錯誤。
故答案為：B。
3．（2025八下·濱江期中）下列關于分子和原子的說法，錯誤的是（　　）
A．分子和原子都可以構成物質
B．由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子
C．在化學變化中，分子可以分成原子，原子又可以結合成新的分子
D．分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔較大，原子之間間隔較小
【答案】D
【知識點】分子之間存在空隙；分子和原子的區別和聯系；分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
【解析】【分析】物質通常是由分子構成的，但也有些物質是直接由原子構成的。分子由原子構成，構成分子的原子可以是同種原子，也可以是不同種原子。
【解答】A.物質通常是由分子構成的，但也有些物質是直接由原子構成的，所以分子和原子都可以構成物質。A不符合題意。
B.由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子。B不符合題意。
C.在化學變化中，分子可以分成原子，原子又可以結合成新的分子。C不符合題意。
D.分子和原子的都有間隔，分子間的間隔受空間的影響，不一定都大，原子間的間隔受電荷的影響，也不一定都小。D符合題意。
故答案為D.
4．（2025八下·濱江期中）如圖所示的做法中，符合安全用電原則的是（　　）
A．雷雨天氣在變壓器下躲雨
B．將鐵釘插到插座孔里玩兒
C．移動用電器之前先拔掉插頭
D．多個大功率用電器同時用一個插座
【答案】C
【知識點】安全用電原則
【解析】【分析】（1）雨水是導體；變壓器是高壓帶電體；
（2）鐵釘是導體；
（3）當移動電器時，首先切斷電源，防止發生觸電；
（4）多個大功率用電器同時使用一個插座易造成電流過大，引發火災。
【解答】A、變壓器是高壓帶電體，雷雨天氣在變壓器下躲雨容易發生觸電事故，故A不符合題意；
B、將鐵釘插到插座孔里玩兒，容易觸電事故發生，故B不符合題意；
C、移動用電器之前先拔掉插頭，可防止發生觸電，故C符合題意；
D、多個大功率用電器同時使用一個插座易造成電流過大，發生火災，故D不符合題意。
故答案為：C。
5．（2025八下·濱江期中）人類最早的磁化技術出現在我國宋代。據《武經總要》記載，如圖所示，古人先將魚形鐵燒紅，令鐵魚頭尾指向南北，然后將其放入水中冷卻，依靠地磁場獲得磁性，再將其放入水中漂浮，制成指南魚，圖中是它靜止時的指向。下列判斷正確的是 (　　)
A．指南魚周圍存在磁感線
B．指南魚魚頭指向地磁北極
C．指南魚的各部分磁性強弱不同
D．磁化后的魚形鐵不能吸引其他鐵質物體
【答案】C
【知識點】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用
【解析】【分析】 A.磁感線實際不存在，是為了描述磁場的分布假想的曲線；
B.異名磁極相互吸引；
C.磁體磁極位置磁性最強，中間位置磁性最弱；
D.磁性是指能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質，不是所有物體都具有磁性。
【解答】 A.指南魚被磁化后，周圍存在磁場，而磁感線實際不存在，是為了描述磁場的分布假想的曲線，故A錯誤；
B.地磁場的南極在地理的北極附近，地磁場的北極在地理的南極附近，如圖所示，指南魚魚頭指向北方，根據異名磁極相互吸引，指南魚魚頭應標注“N”，故B錯誤；
C.指南魚是一個磁體，磁極的位置在魚頭和魚尾，兩個磁極位置的磁性最強，中間最弱，故C正確；
D.磁性是指磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質；磁化后的魚形鐵能吸引其他鐵質物體，故D錯誤。
故選C。
6．（2025八下·濱江期中）如圖所示的四個裝置，以下關于演示其物理現象描述正確的是(　　)
A．圖a可用來演示通電導線在磁場中受力的作用
B．圖b可用來演示磁場對通電導線的作用
C．圖c可用來演示發電機的原理
D．圖d可用來演示電磁鐵電流大小與磁性強弱的關系
【答案】A
【知識點】通電直導線周圍的磁場；影響電磁鐵磁性強弱的因素；電磁感應；磁場對通電導線的作用
【解析】【分析】觀察圖片，分析描述的物理過程，確定其中包含的物理原理即可。
【解答】 A.圖a中有電池，驗證通電導體在磁場中受力的實驗，故A正確；
B.圖b中沒有電池，驗證閉合電路的一部分導體切割磁感線時產生感應電流，是電磁感應現象實驗，故B錯誤；
C.圖c中驗證了通電導體周圍存在磁場，這是奧斯實驗，說明了電流的磁效應，發電機的原理是電磁感應，故C錯誤；
D.圖d中電流大小一定，匝數多的線圈吸引較多的鐵釘，驗證了磁性強弱與線圈匝關系，故D錯誤。
故選A。
7．（2025八下·濱江期中）關于下列物質中氮元素化合價由高到低的排序中正確的是（　　）
①NO2；②NO；③NH3；④HNO3；⑤NaNO2；⑥N2。
A．④⑤①②⑥③ B．④①⑤②⑥③
C．④①③⑤⑥② D．①④⑤③②⑥
【答案】B
【知識點】常見元素與原子團的化合價
【解析】【分析】根據化合價原則和常見元素的化合價，可以計算出物質中氮元素的化合價，再通過比較，就能得出本題的答案。
【解答】①NO2中，氧元素化合價為-2，設二氧化氮中氮元素的化合價為x，根據化合物中元素化合價代數為零，則有：x+（﹣2）×2=0，x=+4；
②NO中，氧元素化合價為-2，設一氧化氮中氮元素的化合價為y，根據化合物中元素化合價代數為零，則有：y+（﹣2）=0，y=+2；
③NH3中，氫元素化合價為+1，設氨氣中氮元素的化合價為z，根據化合物中元素化合價代數為零，則有：z+（+1）×3=0，z=-3；
④HNO3中，氧元素化合價為-2，氫元素化合價為+1，設硝酸中氮元素的化合價為w，根據化合物中元素化合價代數為零，則有：（+1）+w+（﹣2）×3=0，w=+5；
⑤NaNO2中，氧元素化合價為-2，鈉元素化合價為+1，設亞硝酸鈉中氮元素的化合價為m，根據化合物中元素化合價代數為零，則有：（+1）+m+（﹣2）×2=0，m=+3；
⑥單質中元素的化合價為零，氮氣為單質；
因此六種物質中氮元素的化合價由高到低的順序為④①⑤②⑥③。
故答案為：B。
8．（2025八下·濱江期中）如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是(　　)
A．碳的原子質量為12.01g
B．X屬于非金屬元素
C．三種元素的原子核外電子層數相同
D．X原子的中子數為14
【答案】D
【知識點】原子的構成；元素周期表；常見金屬與金屬的物理性質及用途
【解析】【分析】A. 在元素周期表中，左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量，
B.如果元素名稱含有金字旁，那么為金屬元素；
C.同一行的元素具有相同的核外電子層數，同列的元素具有相同的最外層電子數；
D.相對原子質量=質子數+中子數。
【解答】 A.根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為碳的原子質量為12.01，相對原子質量單位是“1”，不是“g”，故A錯誤；
B.X元素的原子序數為13，為鋁元素，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故B錯誤；
C.周期數=原子核外電子層數，三種元素的原子核外電子層數不相同，鋁、硅位于同一周期，鋁、硅原子核外電子層數相同，碳和鋁、硅原子核外電子層數不同，故C錯誤；
D.根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，X元素的相對原子質量為26.98≈27；左上角的數字表示原子序數，該元素的原子序數為13；根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素的原子核內質子數為13；相對原子質量≈質子數+中子數，則中子數=27-13=14，故D正確。
故選D。
9．（2025八下·濱江期中）有3種不同的原子，甲原子核內有6個質子和6個中子，乙原子核內有6個質子和8個中子，丙原子核內有7個質子和7個中子。下列說法正確的是（　　）
A．甲和乙的核電荷數不同 B．甲和乙互為同位素原子
C．乙和丙核外電子數相等 D．乙和丙互為同位素原子
【答案】B
【知識點】元素的概念
【解析】【分析】A、核電荷數等于質子數；
B、同位素是指質子數相同中子數不同的原子；
C、原子中質子數等于電子數；
D、同位素是指質子數相同中子數不同的原子。
【解答】A、在原子中質子數等于核電荷數，由甲和乙質子數相等可知甲和乙的核電荷數相同，故說法錯誤；
B、質子數相同中子數不同的原子互為同位素原子，由題中甲和乙的質子數相同、中子數不同，所以甲和乙互為同位素，故說法正確；
C、在原子中質子數等于核外電子數，由題中乙和丙質子數不同，所以二者的核外電子數不同，故說法錯誤；
D、質子數相同中子數不同的原子互為同位素原子，由題中乙和丙的質子數不同，所以乙和丙不是互為同位素，故說法錯誤。
故答案為：B。
10．（2025八下·濱江期中）如圖所示，將條形磁鐵固定在靜止的小車上，電路連接完整后，閉合開關S時，小車不動。變阻器的滑片P向左移動到某位置時，小車開始向右運動，則下列變阻器接入電路的方式正確的是（　　）
A．a接e、d接f B．a接e、b接f C．c接e、d接f D．c接e、b接f
【答案】A
【知識點】磁極間的相互作用；影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】首先根據安培定則判斷通電螺線管的磁極，然后根據變阻器的滑片P向左移動到某位置時，小車開始向左運動，根據同異名磁極相互吸引，可知，此時電路中的電流變大，磁性增強，則電阻變小，然后根據滑動變阻器有四個接線柱，接入電路時選擇上面一個，下面一個做出解答。
【解答】根據安培定則，右手握住螺線管，大拇指指向螺線管的左端為N極；當變阻器的滑片P向左移動到某位置時，小車開始向右運動，即通電螺線管的磁性增強，異名磁極相吸引，則此時電路中的電流變大，則變阻器接入電路中的電阻變小，由于滑動變阻器按照一上一下連接，則a接e、d接f，或a接e、c接f，故A正確，BCD錯誤。
故答案為：A。
11．（2025八下·濱江期中）如右圖所示家庭電路中，當開關S閉合后，燈泡L不亮，用試電筆測試c、d兩點時，氖管都發光，測試a、b兩點時，只有a點氖管發光，則故障可能是（　　）
A．b、c 之間某處斷路 B．a、d 之間某處斷路
C．火線與零線短路 D．電燈的燈絲斷了
【答案】A
【知識點】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】電燈L不亮，而點c能使測電筆亮，說明c到零線b之間開路。
【解答】ABD、如圖，當開關S閉合后，燈泡L不亮，用試電筆測試c、d兩點時，氖管都發光，說明c、d都與火線相連通，即c點、d點到火線間沒有斷路。測試a、b兩點時，只有a點氖管發光，則b點氖管不發光，說明b點沒有與火線相連通，所以b、c之間某處斷路，故A符合題意，BD不符合題意；
C、若火線與零線短路，則保險絲熔斷或空氣開關跳閘，整個電路斷開，用測電筆測試各個點時，氖管都不發光，故C不符合題意。
故答案為：A。
12．（2025八下·濱江期中）如圖是小敏設計的汽車尾氣中CO排放量的檢測電路，當CO濃度高于某一設定值時，電鈴發聲報警，圖中氣敏電阻R1阻值隨CO濃度的增大而減小，下列說法正確的是（　　）
A．電鈴應接在A和C之間
B．當CO濃度升高，電磁鐵磁性減弱
C．用久后，控制電路的電源電壓U1會減小，報警時CO最小濃度比設定值高
D．為使該檢測電路在CO濃度更低時報警，可將R2控制電路的滑片向下移
【答案】C
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素；電磁鐵的其他應用
【解析】【分析】（1）根據報警時銜鐵的位置判斷；
（2）根據一氧化碳濃度變化確定氣敏電阻的阻值變化，再確定電流大小變化，最終確定電磁鐵磁場強弱變化；
（3）根據電壓變化確定電流變化，進而判斷電阻變化，最終確定一氧化碳的濃度變化。
（4）電磁鐵被吸合時的電流大小不變，則總電阻不變，根據R總=R2+R1分析即可。
【解答】AB.一氧化碳的濃度增大，氣敏電阻阻值減小，通過電磁鐵的電流增大，磁場變強，銜鐵被吸下來，接通BD所在的電路而報警，則電鈴應該接再BD之間，故A、B錯誤；
C.用久后，控制電路的電源電壓U1會減小，當一氧化碳達到原來報警的濃度時，通過電磁鐵的電流偏小而不能報警。此時只有繼續增大一氧化碳的濃度，使氣敏電阻的阻值更小，才能實現報警，故C正確；
D.一氧化碳的濃度更低時，氣敏電阻的阻值更大，為了保持總電阻不變，此時需要變阻器的阻值減小，即滑片向上滑動，故D錯誤。
故選C。
13．（2025八下·濱江期中） X、Y兩元素的相對原子質量之比為3：4，在X、Y形成化合物的化學式中，其質量比為3：8，則該化合物的化學式為(　　)
A．XY B．X2Y C．XY2 D．X2Y3
【答案】B
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。
【解答】 X、Y兩元素相對原子質量之比3：4，在X，Y形成的化合物中X和Y的質量比為3：8，則該化合物的分子中X和Y原子的個數比為，則該化合物的化學式為XY2。
故選B。
14．（2025八下·濱江期中）在如圖所示的密閉裝置中進行白磷燃燒實驗，在白磷被點燃至裝置恢復到室溫的這段時間內，集氣瓶中的氣壓隨時間變化的圖象最接近(　　)
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】空氣的成分及探究
【解析】【分析】根據磷燃燒消耗氧氣并放出大量熱及反應過程中壓強的變化情況分析。
【解答】白磷點燃后發生燃燒，燃燒放熱，裝置內壓強會明顯變大，反應結束后溫度慢慢恢復，壓強又減小，因磷燃燒消耗氧氣，氧氣占空氣體積的五分之一，則最終壓強停留在0.2P0處。
故選D。
15．（2025八下·濱江期中）現有一瓶未貼標簽的常見金屬R。為了測定R的相對原子質量，準確稱取一定量該金屬粉末，在坩堝內加熱使其完全氧化，形成金屬氧化物(由R和氧兩種元素組成的化合物)冷卻后再稱重。獲得如表數據。已知R的化合價為+2價，則R的相對原子質量為(　　)
金屬質量(g) 金屬氧化物質量(g)
32.0 40.0
A．24 B．56 C．64 D．65
【答案】C
【知識點】元素化合價的規則與計算；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 根據化合價書寫R氧化物的化學式，再根據化學式計算R與O元素的質量比。
【解答】 設R的相對原子質量為x，
根據R元素的化合價可知，R與氧元素形成的氧化物的化學式為RO；
R與O元素的質量比為x：16=32.0g：（40.0g-32.0g），
解得：x=64。
故選C。
16．（2025八下·濱江期中）在①分子、②原子、③質子、④中子、⑤電子、⑥原子核、⑦陽離子、⑧陰離子這些微粒中(填序號)：
（1）顯電中性的微粒有　 　。
（2）帶正電的微粒有　 　。
（3）在同一原子里數目相等的是　 　。
【答案】（1）①②④
（2）③⑥⑦
（3）③⑤
【知識點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
【解析】【分析】 據微觀粒子的電性、電量、質量和變化等的知識進行分析解答即可。
【解答】 （1）顯示電中性的微粒是分子、原子、中子，故選①②④；
（2）帶正電的微粒有質子、原子核、陽離子，故選③⑥⑦；
（3）在同一原子中數目相等的是質子、電子，故選③⑤。
17．（2025八下·濱江期中）用化學用語表示：
（1） 2個銅原子 　 　；
（2） 氖氣 　 　；
（3） 3個鐵離子 　 　；
（4）一氧化碳中碳元素的化合價 　 　；
【答案】（1）2Cu
（2）Ne
（3）3Fe3+
（4）
【知識點】化學式的書寫及意義；化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】（1）原子不帶電，元素符號可代表一個原子。
（2）金屬、稀有氣體和常溫下的非金屬固體（除了碘）元素符號可以表示該物質。
（3）一個鐵離子帶來3個單位正電荷，一個亞鐵離子帶2個單位正電荷。
（4）化合價寫在元素正上方，先寫正負，再寫數字，電荷數寫在符號的右上角，先寫數字，再寫正負。
【解答】（1）表示原子個數的數字寫在原子符號的前面，故答案為：2Cu。
（2）氖氣是稀有氣體，元素符號直接表示物質，故氖氣的化學式為：Ne。
（3）表示離子個數的數字寫在離子符號前面，故答案為：3Fe3+。
（4）表示元素化合價的數字寫在元素符號的正上方，故答案為：。
18．（2025八下·濱江期中）如圖甲所示，一根條形磁鐵摔斷成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，若小磁針靜止時的指向如圖乙所示，則乙圖中裂紋處的磁極是　 　極。若把這兩段磁鐵沿裂紋吻合放在一起(如圖甲)，則這兩段會相互　 　(填“吸引”或“排斥”)。
【答案】N；吸引
【知識點】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用
【解析】【分析】 任何磁體都有兩個磁極：磁北極（N極）和磁南極（S極）；磁體分成若干份，每一份又是一個新的磁體。
【解答】 如圖乙所示，因為異名磁極相互吸引，所以右邊裂紋的磁極是N極。
如圖甲，如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起，由于左邊裂紋的磁極是S極、右邊裂紋的磁極是N極，所以這兩段會相互吸引，如下圖所示。
19．（2025八下·濱江期中）在探究“電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關”的實驗中，小明連接了如圖所示的電路，電磁鐵A端放有一小磁針，閉合開關，小磁針　 　(選填“順”或“逆”)時針轉動，向右移動滑動變阻器的滑片，電磁鐵磁性　 　(選填“增強”“減弱”或“不變”)。
【答案】順；減弱
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】 開關閉合后，根據電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極，則由磁極間的相互作用可判出小磁針的指向；由滑動變阻器的滑片移動可得出電路中電流的變化，則可得出螺線管中磁場的變化。
【解答】 根據圖片可知，螺線管中電流由左側流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管A端為N極，B端為S極，
因異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則可知小磁針順時針轉動；
若滑動變阻器的滑片P向右移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，則由歐姆定律可得線圈中的電流變小，則電磁鐵的磁性減弱。
20．（2025八下·濱江期中）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系，是科學學科的特點。如圖是某化學反應的微觀過程示意圖(“ ”表示氧原子， “●”表示氫原子)。
（1）從宏觀角度看，物質C屬于　 　(選填“混合物”或“純凈物”)。
（2）從微觀角度看，物質B是由　 　構成的(選填“分子”“原子”或“離子”)。
【答案】（1）混合物
（2）分子
【知識點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關系；純凈物和混合物的區別
【解析】【分析】 （1）多種物質組成混合物，一種物質組成純凈物；
（2）物質由分子構成，分子由原子或離子構成。
【解答】 （1）由圖示可知，C中含有兩種分子，從宏觀角度看，物質C是由不同種物質組成的，屬于混合物；。
（2）從微觀角度看，物質B是由分子構成的。
21．（2025八下·濱江期中）
（1）要使CO2和CO中含有相同質量的碳元素，則CO2和CO的質量比是　 　。
（2）質量相等的CO2和CO中，氧元素的質量比是　 　。
【答案】（1）11：7
（2）14：11
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據要使CO2與CO含有相同質量的碳元素，則碳原子的個數應相等，CO2和CO中碳原子個數相等解答。
（2）根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數解答。
【解答】 （1）要使CO2與CO含有相同質量的碳元素，則碳原子的個數應相等，CO2和CO中碳原子個數相等，則CO2和CO的質量比是44：28=11：7。
（2）質量相等的CO2和CO中，氧元素的質量比是。
22．（2025八下·濱江期中）智能化生活掃地機器人(如圖甲)的工作原理可簡化成圖乙。R0為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增強而減弱，線圈的阻值忽略不計。
（1）接通電源，當地面灰塵增多時，使照射到光敏電阻上的光照強度變小，控制電路中的電流將　 　(選填“變大”“變小”.或“不變”)，電磁鐵的磁性減弱，此時電動機旋轉產生高速氣流將灰塵等吸入集塵盒，據此分析電動機所在的支路為　 　(選填“A”或“B”)。
（2）為使掃地機器人在地面的灰塵更少時就開始工作，請你寫出一條對控制電路的改進措施：　 　。
【答案】（1）變小；A
（2）減小電源電壓
【知識點】歐姆定律及其應用；影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】（1）電磁繼電器是利用電流的磁效應來工作的；
（2）根據歐姆定律進行分析。
【解答】 （1）根據題意可知，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增強而減弱。當光敏電阻上的光照強度變小，光敏電阻阻值將變大，此時電路中的電流變小，電磁鐵的磁性減小，彈簧將銜鐵拉起來，啟動電動機工作，所以電動機在支路A；
（2）電動機工作時電磁鐵最大磁性強弱一定，線圈匝數不變時，電路中電流不變；若想讓家里的地面灰塵更少，則空氣的透光程度增強，照射到光敏電阻上的光照強度增強，由已知可知R的阻值減小，要使機器人開始工作時控制電路的總電阻不變，若電源電壓一定，根據串聯電路電阻規律可知應增大定值電阻R0的阻值；若定值電阻R0的阻值不變，總電阻變小，根據歐姆定律，可知可減小電源電壓。
23．（2025八下·濱江期中）元素周期表將已知元素科學有序地排列起來，便于我們研究它們的性質和用途。下表表示元素周期表的一部分，請回答下列問題。
H 　 He
① 　 　 　 N 　 ② Ne
　 ③ 　 Si 　 　 　 Ar
（1）元素周期表中，同一族元素的　 　(填“物理”或“化學”)性質相似。
（2）元素在周期表中的分布是有規律的，表中①②③所代表的三種元素中，屬于非金屬的是　 　。(填序號)
（3）利用表中已有元素，寫出一種分子的構成與微粒模型“ 相似的物質的名稱：　 　。
【答案】（1）化學
（2）②
（3）氮氣（合理即可）
【知識點】元素周期表；非金屬、非金屬氧化物、酸之間的轉化
【解析】【分析】（1）根據同一族元素的原子的最外層電子數相同，進行分析解答。
（2）金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態非金屬元素名稱有“氣”字頭，液態非金屬元素名稱有“氵”字旁。
（3）根據微粒模型“ ”，屬于單質的分子，1個分子由2個原子構成，進行分析解答。
【解答】 （1）同一族元素的原子的最外層電子數相同，則同一族元素的化學性質相似。
（2）表中①②③所代表的三種元素的原子序數分別是3、9、12，分別是鋰、氟、鎂元素，其中氟帶“氣”字頭，屬于非金屬元素，故選②。
（3）微粒模型“ ”，屬于單質的分子，1個分子由2個原子構成，表中已有元素中氮元素可以組成N2，物質的名稱是氮氣。
24．（2025八下·濱江期中）為了了解原子結構的奧秘，人類經歷了漫長的探索過程。英國科學家盧瑟福為原子結構模型的建立作出了巨大貢獻，他于1911年進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗。
【實驗裝置】如圖甲所示：
①α粒子發生器：放射性物質放出α粒子(帶正電荷)，質量是電子質量的7000倍。
②金箔：作靶子，厚度1μm。
③探測屏—α粒子打在上面發出閃光。
【實驗現象】如圖乙所示：絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，有少數α粒子卻發生了偏轉，有極少數α粒子發生較大的偏轉。
【分析解釋】
（1）若原子的質量、正電荷在原子內均勻分布，則α粒子　 　(選填“會”或“不會”)發生偏轉。
（2）盧瑟福認為“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”才會出現上述現象，他推測的證據是　 　。
（3）絕大多數α粒子穿過金箔后方向不變，說明　 　。
【答案】（1）不會
（2）極少數α粒子發生了大角度的偏轉
（3）原子內部絕大部分是空的
【知識點】原子的構成
【解析】【分析】 （1）根據盧瑟福的α粒子轟擊金箔實驗，如果原子的質量、正電荷在原子內均勻分布，則α粒子不會發生偏轉。
（2）盧瑟福根據實驗現象推測原子的大部分質量和正電荷集中在一個很小的結構上，即原子核。
（3）根據改變運動軌跡的α粒子的數量，可以判斷原子核的作用力范圍，也就是原子核的大小。
【解答】 （1）若原子的質量、正電荷在原子內均勻分布，則α粒子受力相互抵消，因此不會發生偏轉；
（2）盧瑟福認為“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”才會出現上述現象，他推測的證據是極少數α粒子發生了大角度的偏轉。
（3）絕大多數α粒子穿過金箔后方向不變，說明它們沒有受到原子核的排斥力，即它們經過的位置沒有原子核，即原子內部絕大部分是空的。
25．（2025八下·濱江期中）小應利用如圖甲所示的思維模型設計了“探究空氣中氧氣含量”的實驗，他用一個有刻度的去底帶塞子的瓶子，塞子上插入溫度計和粘有“暖寶寶”貼的銅絲，實驗裝置如圖乙所示。
查閱資料發現： “暖寶寶”貼內含有鐵、活性炭、無機鹽、水等物質，可在空氣中吸收氧氣發生放熱反應， 反應過程中主要反應的化學方程式為： 4Fe+3O2+6H2O═4Fe(OH)3 “暖寶寶”貼吸氧能力強，放熱迅速。
（1）從建模角度分析， “利用暖寶寶貼消耗空氣中的氧氣”的操作屬于上述思維模型中的　 　。
（2）屬于　 　反應(填寫化學反應基本類型)，整個實驗過程中，瓶內液面的變化情況為　 　。
（3）小應待反應結束，溫度計示數恢復初始溫度時記錄液面位置，如圖丙所示，并計算得到空氣中氧氣含量。小錢認為小應的操作不嚴謹，應調整瓶子在水中的深度，使瓶子內外液面相平再讀取刻度，分析這樣操作的原因是　 　。
【答案】（1）消耗O2形成氣壓差
（2）化合；先下降后上升
（3）使瓶內外氣壓相等，排除外界大氣壓的干擾。
【知識點】大氣壓強的存在；化合反應和分解反應
【解析】【分析】 （1）根據實驗原理結合上述思維模型進行分析；
（2）根據反應的特點、瓶內氣壓變化情況進行分析；
（3）根據壓強變化對實驗結果的影響進行分析。
【解答】 （1）“利用暖寶寶貼片消耗空氣中的氧氣”的操作屬于上述思維模型中的消耗O2形成氣壓差，進而通過進入瓶內水的體積來計算空氣中的氧氣的含量；
（2）根據方程式4Fe+3O2+6H2O═4Fe（OH）3可知，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應；
剛開始暖寶寶吸收氧氣會放出熱量，瓶內溫度升高，使氣壓增大，將水向下壓，故觀察到瓶內液面下降；后消耗瓶中的氧氣，使得瓶內氣壓減小，故液面又會上升。
（3）如果瓶內水面高于瓶外水面，那么里面的空氣受到擠壓，不是正常狀態的情況，只有內外水面相平時，瓶內和外面的大氣壓強才相等，得到的才是正常狀態下的數據。
26．（2025八下·濱江期中）在跨學科實踐課上，某小組開展了“設計小型電動感應系統————制作小型電動機”的項目化學習活動。下面是該小組同學交流實踐過程遇到的一些困難，請你幫助小組完成下列內容：
【項目實施】
①經過課堂學習，圖甲是直流電動機模型，圖乙是小組同學自制的簡易電動機模型電路。閉合開關，發現線圈不轉，小杭用手輕輕轉了一下線圈，電動機模型開始轉動。造成這一現象的原因是　 　。
②小組同學發現轉動半圈后無法持續轉動，為了讓電動機持續轉動，該組同學想到將線圈轉軸一端的漆包線只刮上半周，另一端需　 　(選填“刮去上半周”“刮去下半周”或“全部刮去”)處理才能達到目的。
③如圖乙所示，小杭換用三節電池供電，發現線圖轉速變快了。不改變電源電壓，他想在電路中串聯一個元件　 　，可以方便地調節線圈轉動的速度。
【答案】當電動機的線圈處于平衡位置時，受平衡力的作用；只刮上半周或全部刮去；滑動變阻器
【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】 （1）當線圈處在平衡位置時，線圈受平衡力作用，從而相互抵消，無法轉動；
（2）線圈之所以能轉動是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理來工作的，但是該線圈在轉過平衡位置時，此時所受到的磁場力因方向改變會阻礙線圈的轉動；
（3）轉速大小與電流大小有關，結合歐姆定律分析。
【解答】 （1）當電動機的線圈處于平衡位置時，受平衡力的作用，故可能電動機不轉，撥動一下后，打破平衡，電動機便轉動起來，并且靠慣性能轉過平衡位置，連續轉動；
（2）該線圈之所以能轉動，是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理來工作的，但是該線圈在轉過平衡位置時，此時所受到的磁場力會阻礙線圈的轉動，故為了使線圈持續轉動，將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，這樣在一個半周內受到磁場的力的作用，另一個半周利用慣性轉動；
（3）改變電流大小，能調節線圈轉動的速度，根據歐姆定律知，串聯一個滑動變阻器，改變電路中電阻可改變電流大小。
27．（2025八下·濱江期中）菠菜是營養價值很高的蔬菜。小明同學為了研究菠菜汁的成分，進行了如下實驗：稱取10g新鮮菠菜，用小刀切成碎塊，放在研缽中加入10mL丙酮(一種液體溶劑)，研磨成漿狀物；進行過濾后，將汁液放在小燒杯中，把一張濾紙條的一端垂直放入上述小燒杯中(如左圖所示)，3—5min后可觀察到液體沿濾紙上升，并分成明顯的色帶(如右圖所示)。從下到上依次為綠色、黃色和桔黃色等。
（1）菠菜汁屬于　 　(選填“純凈物”或“混合物”)。
（2）人們常說菠菜中含有豐富的鐵質，這里的“鐵質”指的是____。 (填字母)
A．分子 B．原子 C．元素 D．單質
（3）請從分子的角度說明，濾紙上依次出現不同顏色色帶的原因是　 　。
【答案】（1）混合物
（2）C
（3）子是不斷運動的，不同色素的分子在濾紙上運動的速率不同
【知識點】分子的熱運動；元素的概念；純凈物和混合物的區別
【解析】【分析】 （1）根據混合物是由多種物質組成的分析；
（2）根據物質的宏觀組成分析；
（3）根據分子是不斷運動的分析。
【解答】 （1）菠菜汁含有不同種物質，屬于混合物；
（2）物質由元素組成，菠菜中豐富的鐵質是指存在于菠菜中的鐵元素，故選C；
（3）由于分子是不斷運動的，不同色素的分子在濾紙上運動的速率不同，所以依次出現不同顏色的色帶。
28．（2025八下·濱江期中）為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小杭同學用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖中甲、乙、丙、丁、戊為實驗中觀察到的四種情況。
（1）比較乙、丙兩圖，可通過觀察　 　來判斷電磁鐵磁性的強弱。
（2）利用圖丁探究電磁鐵磁性強弱與線圖匝數的關系，將兩個電磁鐵串聯的目的是　 　。
（3）利用上述結論分析圖戊，下列措施中能使圖中電磁鐵磁性增強的是____。
A．滑片P向右移動，其他條件不變
B．滑片P向左移動，其他條件不變
C．開關S由1扳到2，其他條件不變
D．電源的正負極對調，其他條件不變
【答案】（1）電磁鐵吸引大頭針的數目多少
（2）控制通過兩個電磁鐵的電流相同
（3）B
【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素
【解析】【分析】 （1）根據轉換法，可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數目多少來判斷電磁鐵磁性的強弱。
（2）探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系，應控制電流相同，線圈匝數不同。
（3）電磁鐵磁性的強弱受電流的大小、線圈的匝數、以及鐵芯的有無等因素的影響，從這一角度，對照各選項可進行針對性地分析。
【解答】 （1）根據轉換法，可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的數目多少來判斷電磁鐵磁性的強弱。
（2）探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系，應控制電流相同，線圈匝數不同，將兩電磁鐵串聯的目的是控制通過兩個電磁鐵的電流相同。
（3）A.其他條件不變，滑片右移，電路中的電阻增大，電流減小，電磁鐵的磁性會減弱，故不符合題意；
B.其他條件不變，滑片左移，電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性會增強，故符合題意；
C.其他條件不變，開關S由1扳到2時，線圈的匝數減少，電磁鐵的磁性會減弱，故不符合題意；
D.其他條件不變，電源的正負極對調只會改變電流的方向和電磁鐵的磁極，對電磁鐵的磁性強弱不會有影響，故不符合題意；
故選B。
29．（2025八下·濱江期中）如圖所示是我國自主研發并鋪設的光伏路面，可實現對在該路面上行駛的電動汽車進行無線充電。小明查閱資料后得知：
①光伏路面下鋪設了一層太陽能電池板，太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
②電池板與路面下方的線圈相連；
③電動汽車內也存在線圈，會隨汽車運動。
請根據上述信息，結合所學知識，說明光伏路面是如何實現對在其上運動的電動汽車進行無線充電的。
【答案】根據題意可知， 太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
若將預留的金屬線圈與太陽能電池相連，線圈中會有電流通過，電流周圍就會產生磁場；當電動汽車內的線圈隨汽車運動時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，會在汽車的線圈中產生感應電流，從而實現運動中的無線充電，解決電動汽車充電難的問題。
【知識點】電磁感應；能量的相互轉化和轉移
【解析】【分析】 （1）太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
（2）通電導線周圍有磁場；
（3）閉合電路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動，導體中就會產生感應電流。
【解答】根據題意可知， 太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
若將預留的金屬線圈與太陽能電池相連，線圈中會有電流通過，電流周圍就會產生磁場；當電動汽車內的線圈隨汽車運動時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，會在汽車的線圈中產生感應電流，從而實現運動中的無線充電，解決電動汽車充電難的問題。
30．（2025八下·濱江期中）請用筆畫線表示導線，完成以下家庭電路連接。
（1）將圖1中的卡口電燈、開關和插座，插座準備接大功率用電器接入家庭電路中。
（2）一間教室要安裝2盞“220V 40W”的電燈和一個雙孔插座，要求開關S控制兩盞燈，且每盞燈都能在220V電壓下正常發光，請按以上要求將圖2中元件連接起來。
【答案】（1）
（2）
【知識點】家庭電路的組成與連接
【解析】【分析】 燈泡的控制開關必須接在火線上，三孔插座的接法：左邊接零線，右邊接火線，上邊接地線；為了保證用電安全，開關要控制火線；根據題意可知，兩個燈泡要并聯，且開關應串聯在干路上。
【解答】 （1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡尾部，然后接到零線上。三孔插座的接法，左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線，如下圖所示：
（2）根據題意可知，兩個燈泡是并聯的，開關在火線一側兩個燈泡構成的干路上。插座與燈泡之間也是并聯的，如圖所示：
31．（2025八下·濱江期中）鐵攝入不足可能引起缺鐵性貧血，常見癥狀有無力、頭暈、氣短等。
（1） 某些食物中富含鐵，可以預防和治療缺鐵性貧血。如每100克鴨血中約含有30.5毫克的鐵，這里指的“鐵”　 　(選填“能”或“不能”)被磁鐵所吸出。
（2）市場上有一種常見的補鐵藥物：琥珀酸亞鐵(C4H4FeO4)，其規格如下表所示：
【藥物名稱】 琥珀酸亞鐵片劑
【成分】 每片含琥珀酸亞鐵0.1克及其他輔料蔗糖等。
【適應癥】 缺鐵性貧血的預防及治療。
【用法與用量】 口服
用于治療：成人一日2—4片，兒童一日1—3片，分次服用
用于預防：成人一日1片，孕婦一日2片，兒童一日0.5片
【用后須知】 如服用過量或出現嚴重不良反應，應立即就醫。
琥珀酸亞鐵中的碳、氫元素質量之比為　 　。
（3）兒童為了預防缺鐵性貧血，按照使用說明書上的用法和用量來服用，一天可攝入鐵多少毫克 請通過計算說明。 (結果保留一位小數)
（4） 小明感到頭暈、氣短，認為自己得了缺鐵性貧血癥。作為他的同學，你的建議是：　 　。
【答案】（1）不能
（2）12：1
（3）解：琥珀酸亞鐵（C4H4FeO4）中的鐵元素質量分數為
；
兒童為了預防缺鐵性貧血，一天可攝入鐵的質量為0.5×0.1×32.56%=0.01628g≈16.3mg；
（4）趕緊就醫，查明病因
【知識點】元素的概念；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據物質是由元素組成進行分析；
（2）根據元素質量比等于各元素的相對原子質量總和之比進行分析；
（3）先計算出鐵元素的質量分數，然后根據題中的信息和數據進行計算；
（4）根據人體有病需要就醫的原則進行回答。
【解答】 （1）物質是由元素組成，每100克鴨血中約含有30.5毫克的鐵，這里的“鐵”是指鐵元素，不是金屬鐵，不能被磁鐵所吸出；
（2）琥珀酸亞鐵（C4H4FeO4）中的碳、氫元素質量之比為（12×4）：4=12：1；
（4）小明感到頭暈、氣短，認為自己得了缺鐵性貧血癥，也可能有其它疾病出現，作為他的同學，我的建議是趕緊就醫，查明病因。
32．（2025八下·濱江期中）為響應光盤行動，某學習小組設計了如圖甲所示的光盤檢測儀，托盤內不放餐盤時滑動變阻器R，滑片處于最上端，當放入托盤的餐盤總質量超過一定值，通過電磁鐵的電流達到0.1安時，銜鐵吸下電鈴響起，電阻R，的最大阻值為12歐、總長度為12厘米，其阻值與長度成正比。控制電路電源電壓U1恒為3伏，電磁繼電器線圈電阻忽略不計。彈簧壓縮量△x與壓力F的大小關系如圖乙(彈簧始終在彈性限度內，滑片間摩擦忽略不計)。
（1） 電磁繼電器中的電磁鐵上端是　 　極。
（2） 要使放入托盤內的物體質量超過0.2千克時，電鈴響起，則R0的阻值為多少歐 (寫出計算過程)
（3） 小明調試時發現當放入托盤物體超重卻沒響鈴，有同學建議增加線圈匝數，你認為可行嗎 并說明理由。
【答案】（1）S
（2）解：通過電磁鐵的電流達到0.1安時，銜鐵吸下電鈴響起，
此時電路中總電阻為；
放入托盤內的物體質量超過0.2千克，重力為：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
結合乙圖可知此時縮短2cm，即變阻器接入的長度為10cm，
電阻Rp的最大阻值為12歐、總長度為12厘米，
其阻值與長度成正比，此時Rp的電阻為10Ω，
由電路圖可知R0和Rp串聯，所以R0=R-Rp=30Ω-10Ω=20Ω；
（3）可行；通過增加線圈匝數，可以使磁性增強，從而吸引銜鐵。
【知識點】歐姆定律及其應用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】 （1）利用安培定則判斷通電螺線管的極性；
（2）根據題目中的信息，過電磁鐵的電流達到0.1安時，銜鐵吸下電鈴響起，計算出總電阻，然后根據圖乙計算出電阻Rp的阻值，最后計算定值電阻的阻值；
（3）當放入托盤物體超重卻沒響鈴，說明電路中的電流較小，應該增大電流，或者是增大磁性。
【解答】 （1）根據圖甲可知，線圈上電流方向向左。右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向左，此時大拇指指向下端，則電磁鐵的下端為N極，上端為S極；
（3）我認為可行，理由是：當放入托盤物體超重卻沒響鈴，說明電路中的電路太小，因此要適當的減小電阻，或者是增大電磁鐵的磁性，即通過增加線圈匝數，可以使磁性增強，吸引銜鐵。
33．（2025八下·濱江期中）化學家 Tim Richard將分子結構簡式像小狗的某有機物(如圖所示)，取名為“小狗烯” (化學式為C26H26) 。請計算：
（1） “小狗烯”中分子結構圖屬于　 　(選填“模型”或“符號”)。
（2） 求“小狗烯”中碳元素的質量分數。 (精確到0.1%)
（3）33.8克“小狗烯”中含碳元素與多少克CO2中所含碳元素質量相等
【答案】（1）模型
（2）“小狗烯”中碳元素的質量分數為。
（3）設CO2的質量為x，
，
解得：x=114.4g，
即33.8g“小狗烯”中含碳元素與114.4gCO2中所含碳元素質量相等。
【知識點】模型與符號；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）模型法借助于與原型相似的物質模型或抽象反映原型本質的思想模型，間接地研究客體原形的性質和規律 ；
（2）元素的質量分數=；
（3）元素質量=物質質量×元素的質量分數，據此根據碳元素質量相等列式計算。
【解答】 （1）根據題意可知，小狗烯中分子結構圖屬于模型。
34．（2025八下·濱江期中）為測定實驗室中氯酸鉀樣品(雜質不參與反應)的純度，取一定量該樣品進行加熱，記錄不同時刻固體質量數據，如圖。
（1） t1時刻產生的氧氣質量是　 　。
（2） t3-t4時段剩余固體質量不變的原因　 　。
（3） 計算該樣品中氯酸鉀的純度。
【答案】（1）1.68g
（2）氯酸鉀已完全分解
（3）解：設5g樣品中含有氯酸鉀的質量為x。
由圖甲可知，氯酸鉀完全分解生成的氧氣質量m=5g+1.5g-4.58g=1.92g。
245 96
x 1.92g
；
解得：x=4.9g
氯酸鉀的質量分數：；
答：該樣品中氯酸鉀的純度是98%。
【知識點】根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】 （1）根據質量守恒定律計算t1時刻產生的氧氣質量；
（2）氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，因此固體的質量會逐漸減小。當氯酸鉀完全反應后，不再有氧氣產生，因此固體的質量不再減小。
（3）根據質量守恒定律計算出生成氧氣的總質量，由氧氣的總質量求出氯酸鉀的質量，即可求出樣品中氯酸鉀的純度。
【解答】 （1）根據圖甲可知，t1時刻生成氧氣的質量為：5g+1.5g-4.82g=1.68g；
（2）t3～t4時段剩余固體質量不變的原因是：氯酸鉀已完全分解。
35．（2025八下·濱江期中）現代家庭電器化程度越來越高，用電安全是一個突出問題。如表提供了一組人體電阻數據：
測量項目 完全干燥時 出汗或潮濕時
手與手之間電阻 200千歐 5千歐
手與腳之間電阻 300千歐 8.8千歐
手與塑料鞋底之間電阻 8000千歐 10千歐
已知用電器R為44歐姆，接在電壓為220伏的電源上，電路中還有額定電流為10安的熔斷絲(俗稱保險絲，保險絲電阻忽略不計)。則：
（1） 保險絲是用熔點　 　(選填“高”或“低”)的金屬材料制成的。
（2） 只有用電器R接入電路時，通過熔斷絲的電流為多少
（3）一個潮濕的人，赤腳站在地上，由于不小心，手接觸火線，發生觸電事故，則通過人體的電流是多少 當他拿著測電筆接觸火線，沒發生觸電事故，試計算測電筆內的電阻多大 (人在潮濕環境下的安全電壓不超過12伏)
【答案】（1）低
（2）解：用電器兩端的電壓為220V，電阻為44Ω，
只有用電器R接入電路時通過保險絲的電流為：。
（3）解：①由表中數據知，一個潮濕的人，赤腳站在地上時的電阻大約為R=8.8千歐=8.8×103Ω，
則通過人體的電流：。
②人體與測電筆內電阻串聯，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以此時測電筆內電阻的電壓：U電阻=U-U人=220V-12V=208V，
則電路中的電流：，
則測電筆內電阻的阻值大約是：。
【知識點】歐姆定律及其應用；熔斷器的作用及保險絲的選擇方法
【解析】【分析】 （1）保險絲是用熔點較低、電阻率較大的鉛銻合金制成的，保險絲在電路中起保護電路的作用，防止電路電流過大而發生危險；
（2）由題干可知用電器的電阻和兩端的電壓，根據歐姆定律求出只有用電器R接入電路時通過保險絲的電流；
（3）①根據表格確定潮濕的人赤腳站在地面上時的電阻，然后根據計算此時通過人體的電流；
②測電筆工作時人體與測電筆內的電阻串聯，根據串聯電路的電壓特點求出測電筆內的電阻的電壓，利用串聯電路的電流特點和歐姆定律建立等式即可求出測電筆內電阻的阻值。
【解答】 （1）保險絲需要用電阻率大、熔點低的鉛銻合金制作。
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