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浙江省臺州市仙居縣2025年九年級教學質量評估試題科學試題卷（二模）
1．（2025·仙居二模）下列所示實驗操作不正確的是 （　　）
A．加熱液體 B．檢查氣密性
C．稀釋濃硫酸 D．測溶液PH
【答案】D
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】根據實驗操作的規范分析判斷。
【解答】 A.給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過了試管容積的三分之一，故A正確不合題意；
B.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊握試管外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故B正確不合題意；
C.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時散失；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，故C正確不合題意；
D.用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故D錯誤符合題意。
故選D。
2．（2025·仙居二模）如圖所示的現象中，不能說明大氣壓存在的是 （　　）
A．覆杯實驗
B．馬德堡半球實驗
C．磁鐵“吸”起鐵釘
D．紙張中間吹氣，紙張靠攏
【答案】C
【知識點】大氣壓強的存在
【解析】【分析】分析各個圖片中描述的實驗過程，確定其中包含的物理原理即可。
【解答】 A.覆杯實驗時，下方的紙片不下落，是因為大氣對紙片產生向上的壓強，故A不合題意；
B.馬德堡半球實驗中，兩個銅半球很難被拉開，因為大氣對銅半球產生氣壓，故B不合題意；
C.磁鐵“吸”起鐵釘，是因為磁體的吸引力，與大氣壓強無關，故C符合題意；
D.紙張中間吹氣，紙張靠攏，說明中間空氣流速大而氣壓小，故D不合題意。
故選C。
3．（2025·仙居二模）草木灰的主要成分是碳酸鉀(K2CO3)，是一種農家肥，可以促進植物莖稈強壯。從肥料的分類來看，碳酸鉀屬于 （　　）
A．氮肥 B．鉀肥 C．磷肥 D．復合肥
【答案】B
【知識點】鹽與化肥
【解析】【分析】氮磷鉀為植物生長的營養素，根據所含元素的種類確定化肥的種類即可。
【解答】根據化學式 K2CO3 可知，碳酸鉀中含有鉀元素，因此屬于鉀肥，故B正確，而A、C、D錯誤。
故選B。
4．（2025·仙居二模）小腸嚴重吸收不良的患者需通過靜脈注射全營養液維持營養，根據所學知識推測全營養液的成分中不能含有（　　）
A．葡萄糖 B．無機鹽 C．蛋白質 D．氨基酸
【答案】C
【知識點】食物的消化與吸收
【解析】【分析】 食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽，其中水、無機鹽、維生素不需要消化就可被人體直接吸收，淀粉、蛋白質、脂肪不能被人體直接吸收，需要被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸。
【解答】 因為小腸吸收嚴重不良的病人，需要通過靜脈輸入完全營養液的方法補充營養，輸入的營養物質應當是營養物質的可吸收的形式。水、無機鹽、維生素，不需要消化就可被人體直接吸收，淀粉、蛋白質、脂肪不能被人體直接吸收，需要被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸。只有人體可以直接利用的物質才可作為營養從靜脈輸入人體。因此全營養液的組成成分中不能含有蛋白質。
故選C。
5．（2025·仙居二模）下列估測中最接近實際的是 （　　）
A．一個中學生的重力約為500N
B．家用空調運行時，兩端電壓為1000伏
C．食用油的密度約為0.9kg/cm3
D．一個正常人每天排出的尿液約為150升
【答案】A
【知識點】估測
【解析】【分析】 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。
【解答】 A.中學生的質量大約50kg，則重力大約G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；
B.家庭電路的電壓為220V，家用空調運行時，兩端電壓為220伏，故B錯誤；
C. 食用油的密度約為0.9×103kg/cm3 ，故C錯誤；
D.一個正常人一天排出的尿液約為1.5升，故D錯誤。
故選A。
6．（2025·仙居二模）下列關于燃燒的敘述正確的是 （　　）
A．燃燒一定是化學變化
B．有發光、發熱現象的變化一定是燃燒
C．燃燒一定是化合反應
D．在純氧中能燃燒的物質在空氣中也一定能燃燒
【答案】A
【知識點】化學變化與物理變化的判別；化合反應和分解反應
【解析】【分析】A.化學變化和物理變化的區別：是否有新物質生成；
B.根據燃燒的定義判斷；
C.生成物只有一種的為化合反應；
D.注意鐵在氧氣中燃燒判斷。
【解答】A.燃燒是物質與氧氣發生的反應，因為有新物質生成，所以肯定是化學變化，故A正確；
B.燈泡發光發熱，但是沒有生成新物質，不是燃燒，故B錯誤；
C.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，為復分解反應，故C錯誤；
D.鐵絲在氧氣中燃燒，在空氣中不能燃燒，故D錯誤。
故選A。
7．（2025·仙居二模）進入盛夏后氣溫不斷上升，躲在樹蔭下讓人感受到絲絲涼意，與此現象相關的植物生理活動是（　　）
A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．擴散作用
【答案】B
【知識點】蒸騰作用
【解析】【分析】 蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程。
【解答】 蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程。光照越強蒸騰作用就越強，吸收的熱量越多，所以進入盛夏后氣溫不斷上升， 躲在樹蔭下讓人感受到絲絲涼意。
故選B。
8．（2025·仙居二模）戊烷是一種在原油中發現的碳氫化合物，在一定條件下可以發生如圖所示變化，該變化中 （　　）
A．原子種類改變 B．原子數量改變
C．原子大小改變 D．分子種類改變
【答案】D
【知識點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
【解析】【分析】根據化學變化的本質分析判斷。
【解答】根據圖片可知，反應前后都只有和兩種原子，且個數和大小保持不變，故A、B、C錯誤；
根據圖片可知，反應前后分子的種類和個數都發生改變，故D正確。
故選D。
9．（2025·仙居二模）小科想去旅游，查閱資料發現同一時刻4個城市時間不同，如下圖所示，形成這一現象的原因是（　　）
A．地球的自轉 B．地球的公轉
C．各地區緯度不同 D．板塊運動
【答案】A
【知識點】地球自轉
【解析】【分析】根據對地球自轉的認識判斷即可。
【解答】地球自轉導致了不同經度的地方接收到陽光的時間不同，從而產生了時間差異。地球自轉一周大約是24小時，因此，地球表面每15度經度之間的時間會相差一小時。這種因經度不同而導致的時間差異，是地球自轉直接造成的。
故選A。
10．（2025·仙居二模）溫州市的三垟濕地有國家二級保護動物——棉鳧。棉鳧是雁形目鴨科棉鳧屬鳥類動物，是鴨科中體型最瘦小的水鴨。下列關于棉鳧的說法正確的是 （　　）
A．屬于無脊椎動物 B．主要用氣囊呼吸
C．體內受精，卵生 D．體溫不恒定
【答案】C
【知識點】鳥的生殖方式；鳥的發育過程
【解析】【分析】根據鳥類的特征分析判斷。
【解答】棉鳧是雁形目鴨科棉鳧屬鳥類動物，屬于脊椎動物，用肺呼吸，體溫恒定不變，體內受精為卵生，故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
11．（2025·仙居二模）小明同學進行洋蔥表皮臨時裝片制作，用顯微鏡觀察細胞結構，在視野中看到如圖甲情況，下列有關說法不正確的是（　　）
A．制作臨時裝片時應滴加一滴清水，以維持細胞的正常形態
B．光線過暗時可通過調節顯微鏡的結構①，以增加視野亮度
C．換高倍物鏡之前，需要將裝片往右下方移動
D．換用高倍鏡后物像變模糊需調節③來觀察物像
【答案】B
【知識點】顯微鏡的使用
【解析】【分析】 根據圖片可知，顯微鏡的結構：①轉換器、②目鏡、③粗準焦螺旋、④細準焦螺旋，⑤為反光鏡。
【解答】 A.制作植物細胞臨時裝片時，正確的步驟應是先用滴管在潔凈的載玻片上滴一滴清水，目的是保持細胞的正常形態，故A正確不合題意；
B.光線過暗時可通過調節顯微鏡的結構⑤反光鏡，由平面鏡換為凹面鏡，以增加視野亮度，故B錯誤符合題意；
C.圖像在視野的右下角，則圖像要向左上角移動猜想，而物體的移動方向與像的移動方向相反，則從低倍物鏡轉換成高倍物鏡觀察時，需要將裝片往右下方移動，故C正確不合題意；
D 換用高倍鏡后物像變模糊需調節③細準焦螺旋來觀察物像，故D正確不合題意。
故選B。
12．（2025·仙居二模）校園安全至關重要，學校門禁系統需要滿足以下控制要求：師生刷卡(開關S1閉合)或人臉識別成功(開關S2閉合)時，電動機啟動，閘門打開。下列電路設計中符合上述要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】串、并聯電路的設計
【解析】【分析】先根據題意分析兩開關的連接方式以及開關與電動機的連接方式，然后選出符合要求的電路圖。
【解答】 刷卡或者人臉識別成功時（相當于閉合開關S1或S2），電機M啟動，閘門打開放行，這說明開關S1、S2互不影響，所以兩個開關并聯的，然后與電動機串聯，故B圖符合要求。
故選B。
13．（2025·仙居二模）下圖所示杠桿中，屬于等臂杠桿的是 （　　）
A．鍘刀 B．鐵鍬
C．天平 D．釣魚竿
【答案】C
【知識點】杠桿的分類
【解析】【分析】 結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
【解答】 A.鍘刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；
B.鐵鍬在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；
C.天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C正確；
D.釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤。
故選C。
14．（2025·仙居二模）汽車“平視顯示系統”是利用平面鏡成像原理將行車信息通過擋風玻璃成像在司機視野正前方，減少司機低頭次數，提升行車安全。當顯示器上看到如圖所示符號時，司機通過擋風玻璃看到的“像”是(　　)
A． B． C． D．
【答案】D
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分析】 根據平面鏡成像特點，像和物關于鏡面對稱，分析解答。
【解答】 抬頭顯示器將駕駛臺上的儀表顯示的圖像反射到擋風玻璃，屬于平面鏡成像，平面鏡成像時，像與物體關于鏡面是對稱的，所以司機通過擋風玻璃看到的像與圖像上下相反，看到的是等大的虛像。
故D正確，ABC錯誤。
故選D。
15．（2025·仙居二模）穩定與變化是跨學科概念，它表示自然界中的一切事物具有相對穩定性，但又時刻變化著。下列敘述不正確的是 （　　）
A．給靜止的杠桿一個新的作用力，杠桿可能保持靜止
B．人體不斷地產熱與散熱，使體溫始終維持在一定的范圍
C．燃料的燃燒不斷消耗氧氣，大氣中氧氣的含量卻保持穩定
D．降低飽和硝酸鉀溶液的溫度，溶液的溶質質量分數保持不變
【答案】D
【知識點】體溫的控制；溶質的質量分數及相關計算
【解析】【分析】A.作用在杠桿上的力，只有產生力臂時才會影響杠桿的平衡；
B.根據對人體體溫調節的認識判斷；
C.根據自然界碳氧循環的知識判斷；
D.飽和溶液的溶質質量分數=。
【解答】 A.給靜止的杠桿一個新的作用力，如果這個力通過杠桿的支點，那么此時力臂為零，則杠桿可能保持平衡狀態，故A正確不合題意；
B.人體不斷地產熱與散熱，使體溫始終維持在一定的范圍，故B正確不合題意；
C.燃料的燃燒不斷消耗氧氣，但是綠色植物利用光合作用產生氧氣，所以大氣中氧氣的含量卻保持穩定，故C正確不合題意；
D.降低飽和硝酸鉀溶液的溫度，則溶解度減小，根據“飽和溶液的溶質質量分數=”可知，溶液的溶質質量分數減小，故D錯誤符合題意。
故選D。
16．（2025·仙居二模）北京時間2025年3月，西藏發生了強地震，對當地居民的生活造成了嚴重影響。
（1）根據板塊構造學說，我國主要處于六大板塊中的　 　板塊；
（2）從位置上看，西藏處在　 　地震帶上(填“環太平洋陸地和周圍海區”或“地中海——喜馬拉雅山一帶” ) ；
（3）當地震來臨時，下列做法正確的是____。
A．若時間許可要有序快速撤離到室外空曠處
B．高層人員應乘電梯逃生
C．在室內可躲到堅固的桌子下或蹲在墻角處
D．迅速進入室內搶運物品
【答案】（1）亞歐
（2）地中海--喜馬拉雅山一帶
（3）A；C
【知識點】地震的預報和防范；板塊構造學說的要點
【解析】【分析】（1） 板塊運動學說認為，由巖石組成的地球表面并不是一塊整體，而是由板塊拼合而成的。全球大致劃分為亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊。
（2）根據地震帶在地球上的分布規律解答；
（3）根據地震來臨時的注意事項解答。
【解答】（1）根據板塊構造學說，我國主要處于六大板塊中的亞歐板塊；
（2）從位置上看，西藏處在地中海--喜馬拉雅山一帶地震帶上；
（3） A.若時間許可要有序快速撤離到室外空曠處，故A正確；
B.高層人員不能乘坐電梯，因為隨時可能斷電，此時人會被困在電梯內，故B錯誤；
C.在室內可躲到堅固的桌子下或蹲在墻角處，故C正確；
D.迅速進入室內搶運物品，故D錯誤。
故選AC。
17．（2025·仙居二模）長跑是體育中考的一個重要項目。
（1）跑步時，地面對腳的摩擦力是　 　(選填“靜摩擦力”或“滑動摩擦力”)。
（2）1000米跑測試在操場跑道中繞圈進行，若某學生在彎道中保持速度大小不變，則在彎道中其運動狀態　 　(選填“始終不變”或“發生改變”)。
（3）如表所示為某市體育中考1000米跑項目的評分標準(男)，假如某同學1000米跑測試的平均速度為5m/s，則根據表格中的標準，該生在該項目的得分為　 　分。
項目分值(分) 10 9 8 7 6
1000米跑用時 3min40s 3min50s 4min00s 4min10s 4min20s
【答案】（1）靜摩擦力
（2）發生改變
（3）10
【知識點】速度公式及其應用；力的作用效果；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）一個物體在另一個物體表面上滑動時產生的摩擦力為滑動摩擦力；一個物體在另一個物體表面上滾動時產生滾動摩擦力；當兩個物體相對靜止但是有相對運動的趨勢時，產生靜摩擦力；
（2）運動狀態的改變包括：速度大小改變或運動方向改變；
（3）根據計算出該同學的成績，然后與表格數據對照即可。
【解答】（1） 跑步時，腳掌有向后運動的趨勢，但是保持靜止狀態，則地面對腳的摩擦力是靜摩擦力；
（2） 若某學生在彎道中保持速度大小不變， 運動方向不斷改變，則它的運動狀態發生改變；
（3）該同學的成績為：；
根據表格數據客舟，該生的成績為10分。
18．（2025·仙居二模）如圖所示實驗，用酒精燈對水進行加熱，一段時間后，試管中的水蒸氣把木塞沖出，同時瓶口出現白霧。
（1）酒精在燃燒的過程中將　 　能轉化為熱能。
（2）水蒸氣把軟木塞沖出試管時的能量轉化類似于汽油機的　 　沖程。
（3）請解釋白霧產生的原因：　 　。
【答案】（1）化學
（2）做功
（3）水蒸氣對外做功，內能減少，溫度降低，水蒸氣液化成小液滴
【知識點】液化及液化現象；能量的相互轉化和轉移；物體內能的改變方法
【解析】【分析】（1）根據能量轉化的知識解答；
（2）汽油機的做功沖程，將內能轉化為機械能；壓縮沖程，將機械能轉化為內能；
（3）根據做功改變內能和液化的知識解答。
【解答】（1）酒精在燃燒的過程中將化學能轉化為熱能。
（2） 水蒸氣把軟木塞沖出試管時，將內能轉化為機械能，與汽油機的做功沖程相同；
（3） 白霧產生的原因： 水蒸氣對外做功，內能減少，溫度降低，水蒸氣液化成小液滴。
19．（2025·仙居二模） “打鐵花”是國家非物質文化遺產之一。其原理是將鐵熔化為鐵水，再用水中浸泡處理過的柳木勺舀出高溫鐵水向空中潑灑，鐵水變成微小鐵屑在空中燃燒，形成四處飛濺的耀眼“鐵花”。
（1）鐵屑在空中燃燒后的產物為　 　。 (填化學式)
（2）小科在看打鐵花表演時想到：鐵絲在空氣中很難燃燒，但是“打鐵花”卻可讓鐵水變成微小鐵屑在空氣中燃燒，由此可以得出影響鐵燃燒的主要因素是　 　。
（3）盛滿鐵水的柳木勺不燃燒的原因是　 　。
【答案】（1）Fe3O4
（2）鐵與氧氣的接觸面積
（3）溫度未達到柳木勺著火點
【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象；燃燒與滅火
【解析】【分析】（1）根據鐵和氧氣的反應產物解答；
（2）反應物的顆粒越小，接觸面積越大，則反應越快；
（3）燃燒的條件：有可燃物、與氧氣接觸和溫度達到著火點。
【解答】（1）鐵屑在空氣中燃燒，即與氧氣反應生成四氧化三鐵，化學式為Fe3O4；
（2）鐵絲在空氣中很難燃燒，但是“打鐵花”卻可讓鐵水變成微小鐵屑在空氣中燃燒，由此可以得出影響鐵燃燒的主要因素是鐵與氧氣的接觸面積；
（3） 盛滿鐵水的柳木勺不燃燒的原因是：溫度未達到柳木勺著火點。
20．（2025·仙居二模）關于葉綠體的起源問題近年來又引起廣泛討論。有科學家提出原核生物藍藻曾生活在植物細胞體內，和植物細胞形成互利共生關系，后藍藻逐漸演化成葉綠體。圖甲是藍藻細胞結構模式圖，圖乙是葉綠體結構模式圖。
（1）由圖甲可知，藍藻的遺傳物質是　 　。
（2）下列事實支持“葉綠體起源于藍藻”這一假說的有____。
A．藍藻含有葉綠素
B．葉綠體含有 DNA
C．藍藻和葉綠體外都有雙層結構包被
【答案】（1）DNA
（2）A；B；C
【知識點】遺傳物質的傳遞
【解析】【分析】（1）遺傳物質是生物體內攜帶遺傳信息的分子，主要包括脫氧核糖核酸（DNA）。
（2）對各個選項分析，判斷是否支持“ 葉綠體起源于藍藻 ”的假說。
【解答】（1） 由圖甲可知，藍藻的遺傳物質是DNA；
（2） 藍藻含有葉綠素，葉綠體含有 DNA和藍藻和葉綠體外都有雙層結構包被，都支持“ 葉綠體起源于藍藻 ”。
故選ABC。
21．（2025·仙居二模）小科用如圖甲所示的方式把重為700N貨物搬往高臺，發現非常吃力，于是他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，斜面長2m、高1m，然后站在高臺上借助一根繩子沿斜面把貨物拉上了高臺，拉力做功為1000J。
（1）小科將貨物沿斜面拉上高臺所做的有用功為　 　J。
（2）貨物受到斜面的摩檫力大小為　 　N。
（3）利用斜面搬運貨物的優點是　 　。
【答案】（1）700
（2）150
（3）可以省力
【知識點】功的計算公式的應用；斜面及其工作特點
【解析】【分析】（1）根據W有=Gh計算拉力做的有用功；
（2）根據W額=W總-W有計算克服摩擦做的額外功，最后根據計算貨物受到的摩擦力大小；
（3）根據斜面的特點解答。
【解答】（1） 小科將貨物沿斜面拉上高臺所做的有用功為W有=Gh=700N×1m=700J；
（2）克服摩擦做的額外功W額=W總-W有=1000J-700J=300J；
則貨物受到的摩擦力大小：；
（3） 利用斜面搬運貨物的優點是可以省力。
22．（2025·仙居二模）如圖是小明在復習整理泌尿系統相關知識時繪制的腎單位結構示意圖，請據圖回答。
（1）某成年人進行尿檢，檢測出尿液中含有較高的葡萄糖，醫生判斷可能除了圖中④發生病變，還與　 　分泌不足有關。
（2）請你寫出①中的葡萄糖暫時離開血液又回歸血液的途徑：①→　 　→毛細血管(用圖中的序號和箭頭表示)。
（3）毛細血管壁、腎小囊內壁等結構的共同特點是都由一層上皮細胞構成，有利于物質交換。這充分體現出　 　的生物學觀點。
【答案】（1）胰島素
（2）⑤→③→④
（3）結構與功能相適應
【知識點】血液循環；胰島素與血糖含量；物質的結構與性質的關系
【解析】【分析】（1） 尿液中有葡萄糖，若是腎臟的病變，則可能是腎小管發生病變，使腎小管的重吸收作用發生障礙，導致葡萄糖沒有被全部重吸收造成的；若不是腎臟的病變，則可能是人體的胰島素分泌不足，導致體內血糖的濃度過高，腎小管不能把原尿中過多的葡萄糖重全部新重吸收回血液，因此出現糖尿。
（2） 當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。
（3）根據生物結構與功能相適應的規律分析解答。
【解答】（1）某成年人進行尿檢，檢測出尿液中含有較高的葡萄糖，醫生判斷可能除了圖中④發生病變，還與胰島素分泌不足有關。
（2） 大部分葡萄糖離開血液再回到血液的途經是：腎靜脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管外面的毛細血管→腎靜脈。結合題圖三可知，①入球小動脈中的葡萄糖暫時離開血液又回歸血液的途徑：①→⑤→③→④→毛細血管。
（3）毛細血管壁、腎小囊內壁等結構的共同特點是都由一層上皮細胞構成，有利于物質交換。這充分體現出結構與功能相適應的生物學觀點。
23．（2025·仙居二模）某興趣小組開展“觀察通電直導線周圍的磁場”的實驗活動。
實驗1：在小磁針的上方拉一根與小磁針平行的直導線，給直導線通電，觀察小磁針(如圖甲)。
實驗2：在水平有機玻璃板上穿一個小孔，將一根直導線垂直穿過小孔，在玻璃板上均勻地撒上鐵屑。直導線通電后，輕敲玻璃板，觀察鐵屑的分布情況(如圖乙)。
請回答：
（1）實驗1中，若觀察到　 　，說明電流周圍存在磁場。
（2）實驗2中，輕敲玻璃板的目的是　 　，從而使鐵屑分布更清晰。
（3）根據圖乙中被磁化鐵屑的排列情況，描述通電直導線周圍的磁感線分布：　 　。
（4）興趣小組進一步實驗(如圖丙)，a、b兩導線通電后出現相互排斥現象。若要使兩導線相互吸引，可行的方法是　 　。
【答案】（1）小磁針發生偏轉
（2）減小玻璃板對鐵屑的摩擦
（3）以通電直導線為中心的同心圓
（4）只改變a、b任一導線中的電流方向
【知識點】磁場對通電導線的作用
【解析】【分析】（1）在甲圖中，當導線中有電流經過時，小磁針的指向會發生偏轉，說明電流周圍存在磁場；
（2）當鐵屑從玻璃板上跳起時，和玻璃板之間沒有摩擦力，因此在磁場的作用下會改變位置呈現規則排列，進而呈現磁場的分布規律；
（3）根據乙圖分析通電直導線周圍的磁場分布特點即可。
（4）通電導體的磁場方向與電流方向有關。
【解答】（1）實驗1中，若觀察到小磁針發生偏轉，說明電流周圍存在磁場。
（2）實驗2中，輕敲玻璃板的目的是減小玻璃板對鐵屑的摩擦，從而使鐵屑分布更清晰。
（3） 根據圖乙中被磁化鐵屑的排列情況，可知通電直導線周圍的磁感線分布： 以通電直導線為中心的同心圓；
（4） 興趣小組進一步實驗(如圖丙)，a、b兩導線通電后出現相互排斥現象。若要使兩導線相互吸引，可行的方法是：只改變a、b任一導線中的電流方向。
24．（2025·仙居二模） 酵母菌中含有一種能將面粉中的糖類轉化為二氧化碳和水的酶。某科學活動小組為研究這種酶的催化效率與什么因素有關，進行了如下實驗：
①配制一定量的酵母菌培養液(按一定比例配成的酵母菌和面粉的懸濁液)，分成15 等份，并將它們分成A、B、C3組(每組5份)；
②A組各份中分別加入10mL的蒸餾水，B組各份中分別加入10mL質量分數為10%的食鹽溶液，C組各份中分別加入10mL質量分數為20%的食鹽溶液；
③每組按圖甲所示裝配好5個同樣的實驗裝置，分別放在5種不同溫度的恒溫箱內30min；
④取出冷卻至常溫后，分別測量試管內液面下降的高度(如圖乙)，再換算出氣體的體積。
實驗測量結果如右下表：
組別 食鹽溶液的質量分數(%)
A 0 3.6 14.7 50.4 7.6 2.3
B 10 3.3 14.1 50.0 7.5 2.2
C 20 3.3 12.7 42.0 6.9 1.8
（1） 酵母菌在該環境下將糖類轉化為二氧化碳和水的過程是　 　(選填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”) 。
（2）本實驗中，除量筒和計時器外，還需要用到的測量工具有　 　。
（3）綜合表中的數據，可以得出的結論是　 　。
（4）從表格數據中得出該酶最佳催化溫度是45℃，請判斷這種說法是否正確，并說明原因：　 　。
【答案】（1）有氧呼吸
（2）溫度計
（3）這種酶的催化效率與溫度、食鹽溶液質量分數有關
（4）不正確，沒有35℃-55℃之間(或45℃附近)其他溫度下的數據
【知識點】酶及其催化作用
【解析】【分析】（1） 有氧呼吸產生二氧化碳和水，無氧呼吸的產物是不完全氧化物。
（2）根據實驗過程確定要測量的物理量，進而確定需要的測量工具；
（3）根據表格數據分析酶的催化效率與溫度和溶質質量分數的關系即可；
（4）根據表格數據可知，在低于45℃時，溫度越高，則生成氣體的體積增大；當溫度高度45℃時，則生成氣體的體積減小，說明最佳溫度在45℃左右，據此分析解答。
【解答】（1） 酵母菌在該環境下將糖類轉化為二氧化碳和水的過程是有氧呼吸；
（2）根據表格數據可知，還需要測量溶液的溫度，則還需要溫度計；
（3）根據表格數據可知，當食鹽溶液的溶質質量分數改變時，相同溫度下生成氣體的體積不同，則說明酶的催化效率與食鹽溶液的質量分數有關；
當溫度改變時，而食鹽溶液的質量分數改變時，生成氣體的體積不同，則說明酶的催化效率與溫度有關。
（4）從表格數據中得出該酶最佳催化溫度是45℃，這種說法不正確，理由是：沒有35℃-55℃之間(或45℃附近)其他溫度下的數據。
25．（2025·仙居二模） “用微觀思想解決宏觀物質問題”是重要的學科觀念，下圖為“物質檢驗”思維模型。氫化鈣(CaH2)常用作登山運動員的能源提供劑，某科學實驗小組將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中，立即產生大量氣泡，且溶液變渾濁。為確定濾液中所含溶質的成分，他們進行了以下實驗探究。
【提出問題】
氫化鈣加入到碳酸鈉溶液中充分反應后，濾液中會有什么溶質
【查閱資料】
氫化鈣(CaH2)與水反應：
【建立猜想】
猜想一： NaOH； 猜想二： NaOH和Na2CO3； 猜想三： ； 猜想四： NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2。
【設計實驗方案】
方案一：取一定量的濾液于試管中，往其中滴加稀鹽酸至過量，觀察實驗現象。
方案二：取一定量的濾液于試管中，往其中滴加氯化鋇溶液，觀察實驗現象。
方案三：取一定量的濾液于試管中，往其中滴加碳酸鈉溶液，觀察實驗現象。
（1） 猜想三為　 　。
（2）經過分析，大家一致認為上述猜想四錯誤，原因是　 　(用化學方程式表示)。
（3）根據思維模型的檢驗路徑推斷，實驗方案　 　與另外兩種實驗方案有所不同。
（4）若方案一的實驗中觀察到　 　現象，則證明猜想二正確。
【答案】（1）NaOH、Ca(OH)2
（2）
（3）三
（4）有氣泡生成
【知識點】物質的鑒別、推斷
【解析】【分析】（1）可從一種溶質、二種溶質和三種溶質的角度確定猜想三；
（2）根據碳酸鈉和氫氧化鈣的反應產物分析；
（3）根據加入試劑產生的反應產物分析；
（4）根據碳酸鈉和稀鹽酸的反應產物解答。
【解答】（1）氫化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氫氣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應，生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，則：
如果恰好完全反應，那么只有氫氧化鈉，即猜想一；
如果碳酸鈉有剩余，則溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉，即猜想二；
如果氫氧化鈣有剩余，則溶質為氫氧化鈉和氫氧化鈣，即猜想三。
（2）在猜想四中，碳酸鈉和氫氧化鈣反應，生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的方程式為：。
（3）方案一中，稀鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，則若有氣泡生成，那么猜想二正確；
方案二中，氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀，則若有沉淀生成，那么猜想二正確；
方案三中，碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，則若有沉淀生成，那么猜想三正確；
比較可知，根據思維模型的檢驗路徑推斷，實驗方案三與另外兩種實驗方案有所不同。
（4）若方案一的實驗中觀察到有氣泡生成現象，說明存在碳酸鈉，則證明猜想二正確。
26．（2025·仙居二模） 某科學興趣小組為地下車庫設計了一個管道式排風系統(如圖甲)。該系統的排風機工作時，將不同停車區的空氣吸入排風管道，并排出室外，排風管道進氣口處氣壓越小，車庫內空氣更新效果越佳。為了研究停車區排風管道進氣口處的氣壓大小與管道長度(進口到出口的管長)的關系，該興趣小組設計了圖乙所示的實驗裝置，并進行如下模擬實驗：
①取長為30.00厘米、內徑為0.60厘米的導管，一端與大針筒緊密連接，另一端通過T形管與U形管連接。
②以相同的速度將活塞從針筒拉出，記錄U形管液面差，重復3次實驗。
③改變導管長度，重復實驗①②，記錄實驗數據于下表。
組別 導管長度L (厘米) U形管液面差(格數)
第一次 第二次 第三次
1 30.00 11.6 11.2 11.4 　
2 200.00 8.5 8.4 8.3 　
3 500.00 6.4 6.3 6.5 　
（1）該實驗通過　 　來比較T形管內氣壓的大小。
（2）在實驗數據記錄表中， “ ”應填寫的內容是　 　。
（3）若不考慮其他因素，結合本實驗的探究結論，停車區A、B、C三處排風效果最佳的是　 　(填“A” “B”或“C” ) 。
（4）排風管道的排風效果還跟其他因素有關，請你提出一個猜想：　 　。
【答案】（1）U形管液面差
（2）平均值
（3）A
（4）排風管道的排風效果與管道內徑有關或排風管道的排風效果與排風機轉速有關。
【知識點】實驗方案設計與評價
【解析】【分析】（1）在實驗中，U形管兩側液面的高度差越大，說明T形管內氣壓越小；
（2）在科學測量中，多次測量求平均值可以減小測量誤差；
（3）根據表格數據分析導管長度和排風效果之間的關系即可；
（4）根據自己的生活經驗和知識積累分析解答。
【解答】（1）該實驗通過U形管液面差來比較T形管內氣壓的大小。
（2）根據表格可知，當導管長度一定時，都需要進行三次實驗，從而測出三組數據，那么“？”內應該為平均值；
（3）根據表格數據可知，導管長度越短，則U形管兩側液面的高度差越大，即排風效果更好。根據甲圖可知，A出導管最短，則排風效果最佳的是A；
（4） 排風管道的排風效果還跟其他因素有關，我的猜想：排風管道的排風效果與管道內徑有關或排風管道的排風效果與排風機轉速有關。
27．（2025·仙居二模）某科學興趣小組查閱資料中得知“硫酸銅能作為過氧化氫分解的催化劑”，于是進行了如圖甲所示實驗：
（1）實驗現象：步驟①木條不復燃；步驟②　 　；步驟③木條復燃。
（2）實驗結論：硫酸銅能作為過氧化氫分解的催化劑。
小科認為該實驗結論不嚴謹。若要確定該實驗結論正確，還需證明硫酸銅的　 　在反應前后都沒有發生改變。
（3）拓展延伸：為比較硫酸銅和二氧化錳對過氧化氫制氧氣的催化效果，按圖乙所示裝置進行實驗。實驗時傾斜錐形瓶使過氧化氫溶液與催化劑接觸，瓶內氣壓變化如圖丙所示。
①實驗過程中，除控制催化劑的質量相同外，還應控制　 　相同。
②由圖乙可知，上述兩個反應雖反應速率不同，但完全反應后兩裝置內氣壓相同。請從催化劑的角度解釋其原因：　 　。
【答案】（1）無色液體變藍，產生氣泡
（2）質量和化學性質
（3）過氧化氫溶液的質量和濃度；催化劑只改變化學反應速率，不改變最終生成氧氣的量
【知識點】催化劑在化學反應中的作用
【解析】【分析】（1）無水硫酸銅為白色固體，溶于水后會變成藍色，結合硫酸銅對過氧化氫的催化作用分析；
（2）在反應前后，催化劑的化學性質和質量保持不變；
（3）①在實驗過程中，催化劑的質量大小，過氧化氫溶液的質量和濃度，以及催化劑的性質，都會影響過氧化氫產生氧氣的速度，結合控制變量法的要求解答；
②催化劑只能改變反應速率，不能改變生成物的種類和種數。
【解答】（1）根據甲圖可知，步驟二中，硫酸銅遇水變成藍色溶液，過氧化氫在它的催化作用下產生大量氧氣，則現象為：無色液體變藍，產生氣泡。
（2）小科認為該實驗結論不嚴謹。若要確定該實驗結論正確，還需證明硫酸銅的質量和化學性質在反應前后都沒有發生改變。
（3）①實驗過程中，除控制催化劑的質量相同外，還應控制過氧化氫溶液的質量和濃度相同。
② 由圖乙可知，上述兩個反應雖反應速率不同，但完全反應后兩裝置內氣壓相同。從催化劑的角度解釋其原因：催化劑只改變化學反應速率，不改變最終生成氧氣的量。
28．（2025·仙居二模） “稻蝦共作”是一種適時在稻田中養殖小龍蝦的生態農業模式，該生態系統中部分生物之間的關系如圖所示。請回答：
（1）該稻田中所有的小龍蝦屬于　 　(選填“種群”或“群落”)。
（2）請寫出該生態系統中的一條食物鏈　 　。
（3）“稻蝦共作”模式中，小龍蝦的主要食物是害蟲和雜草，但也食用水稻幼苗，因此在投放小龍蝦時應注意　 　。
【答案】（1）種群
（2）雜草→小龍蝦或雜草→害蟲→小龍蝦或水稻→害蟲→小龍蝦
（3）不要在水稻幼苗期投放小龍蝦
【知識點】種群的概念；生物之間的食物聯系（食物鏈、食物網）
【解析】【分析】（1）種群指同一時間生活在一定自然區域內，同種生物的所有個體。
（2）食物鏈是指在生態系統中的多種生物按營養關系從植物到草食動物再到肉食動物，通過一系列吃與被吃的關系，把生物與生物緊密地聯系起來，這種生物成員間以食物營養關系連結成的鏈狀序列。
（3）可從投放小龍蝦時間的角度分析解答。
【解答】（1） 該稻田中所有的小龍蝦為同種生物，則屬于群落；
（2）根據圖片可知，該生態系統中的食物鏈為：雜草→小龍蝦或雜草→害蟲→小龍蝦或水稻→害蟲→小龍蝦；
（3）“稻蝦共作”模式中，小龍蝦的主要食物是害蟲和雜草，但也食用水稻幼苗，因此在投放小龍蝦時應注意不要在水稻幼苗期投放小龍蝦。
29．（2025·仙居二模） 幽門螺桿菌是胃內常見的細菌，絕大多數胃癌的發生都與其有關， 4C 呼氣試驗是常見的一種檢查方法。被試者服下 4C標記后的尿素[ 4CO(NH2)2]膠囊，若體內有幽門螺桿菌，它會產生尿素酶，可以分解胃內尿素生成氨氣和二氧化碳。一段時間后，收集被試者呼出的氣體并分析，即可判斷其是否感染幽門螺桿菌。
（1）被試者呼氣時，肺內氣壓　 　外界氣壓(選填“大于”、 “等于”或“小于”)。
（2）使用公筷可以有效預防幽門螺桿菌感染。這屬于預防傳染病措施中的　 　環節。
（3）從物質的分類上看氨氣和二氧化碳同屬于　 　，二氧化碳中碳元素和氧元素的質量比為　 　。
【答案】（1）大于
（2）切斷傳播途徑
（3）化合物；3：8
【知識點】人體呼吸系統的結構和氣體交換；傳染病的預防措施；單質和化合物的區別；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】（1）氣體總是從氣壓大的地方流向氣壓小的地方；
（2）預防傳染病的三個措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。
（3）根據物質分類的知識分析。元素的質量之比等于相對原子質量與個數的乘積之比。
【解答】（1）被試者呼氣時，氣體從肺內流向體外，則肺內氣壓大于外界氣壓；
（2）使用公筷可以有效預防幽門螺桿菌感染。這屬于預防傳染病措施中的切斷傳播路徑環節。
（3）氨氣由氮元素和氫元素組成，二氧化碳由氧元素和碳元素組成，因此都屬于化合物。
根據化學式CO2可知，二氧化碳中碳元素和氧元素的質量比為：（12×1）：（16×2）=3：8。
30．（2025·仙居二模）長期使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。小科用下圖所示實驗裝置測定水垢中碳酸鈣含量，實驗過程如下：向裝置A 的20克水垢中加入過量的稀鹽酸，將產生的氣體依次通入裝置B、C、D中，最終測得裝置C增加的質量為6.6g。
（1）實驗前后均往裝置中緩慢通入足量氮氣，實驗后通入氮氣的目的是　 　。
（2）請計算水垢中碳酸鈣的質量分數。
（3）有同學提出用該裝置測得的實驗結果可能會偏大，其理由是　 　。
【答案】（1）使生成的二氧化碳氣體全部被C裝置充分吸收
（2）解： 設水垢中CaCO3的質量為x
100 44
x 6.6g
；
解得： x=15g ；
CaCO3%=×100%=75%。
（3）鹽酸易揮發，會有部分被C裝置吸收
【知識點】根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】（1）反應結束后，錐形瓶和導管內會殘留部分二氧化碳氣體，如果不能被吸收，那么會影響測量結果；
（2）寫出碳酸鈣和稀鹽酸反應的方程式，根據二氧化碳的質量計算參加反應的碳酸鈣的質量，最后與水垢質量作比即可；
（3）根據稀鹽酸會揮發出氯化氫氣體分析。
【解答】（1） 實驗前后均往裝置中緩慢通入足量氮氣，實驗后通入氮氣的目的是：使生成的二氧化碳氣體全部被C裝置充分吸收；
（3） 有同學提出用該裝置測得的實驗結果可能會偏大，其理由是：鹽酸易揮發，會有部分被C裝置吸收。
31．（2025·仙居二模）為了解決交通擁堵問題， “飛行汽車”不斷涌現。某款飛行汽車主要參數如下表。
自身質量 450千克 輪胎與地面總接觸面積 0.12米2
滿載總質量 600千克 預設飛行高度 100米
地面行駛速度 120千米/時 續航時長 3~4小時
飛行巡航最大速度 180千米/時 外部材料密度 碳纖維：1.8克/厘米3 鈦合金：4.5克/厘米3
請回答：
（1）該飛行汽車外部材料用碳纖維和鈦合金替代鋼鐵，其主要原因是　 　。
（2）當飛行汽車滿載靜止在水平地面時，對地面的壓強為多大
（3）若巡航距離為162千米，該款飛行汽車以巡航最大速度飛行，需用時多少
【答案】（1）密度小的材料可以相對減小汽車的質量。
（2）解： F=G= mg=600千克×10牛/千克=6000牛
。
答：汽車對地面的壓強為5×104帕。
（3）解： 由得，需要用時。
答： 需用時0.9小時。
【知識點】密度公式的應用；速度公式及其應用；壓強的大小及其計算
【解析】【分析】（1）根據m=ρV可知，當體積相同時，物體的密度越小，則質量越小；
（2）首先根據F=G=mg計算汽車滿載靜止時對地面的壓力，然后根據計算汽車對地面的壓強。
（3）根據公式計算飛行汽車需要用的時間。
【解答】（1） 該飛行汽車外部材料用碳纖維和鈦合金替代鋼鐵，其主要原因是密度小的材料可以相對減小汽車的質量。
32．（2025·仙居二模） 圖甲為熱帶魚魚缸，平時維護需要適宜的pH、溶解氧和水溫等。為此某同學設計了如圖乙所示的自動供氧和保溫模擬電路。R0是安裝在魚缸內的熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而變小。閉合開關S0、S1，電熱絲 R 開始加熱，當溫度達到27℃時，電磁鐵吸引銜鐵使 斷開，當溫度降到 時，電磁鐵釋放銜鐵使 S2閉合，從而使水溫維持在 23℃~27℃。當魚缸中水的溶解氧濃度低于某值時，供氧裝置會自動向魚缸供氧，pH若過低可加入溶質質量分數為1%的碳酸氫鈉溶液進行調節。
請回答：
（1）養魚時，常常往魚缸中放些新鮮的水草，其主要目的是　 　。
（2）若要配制調節魚缸pH的碳酸氫鈉溶液100克，需要水和碳酸氫鈉各多少克
（3）電熱絲 R 電阻為484歐，供氧裝置的功率為5瓦。某一時刻若供氧裝置正在工作，魚缸內的水溫為 結合圖乙分析，此時工作電路的總功率可能多大 (寫出可能的情況)
【答案】（1）水草光合作用釋放氧氣供給小魚呼吸
（2）解： 碳酸氫鈉的質量： 100克×1%=1克；
水的質量： 100克-1克=99克 ；
答：配制溶液時需要水99克，碳酸氫鈉1克。
（3）解：魚缸內的水溫為25℃時，電熱絲存在兩種工作情況
①若水溫處于上升過程中，則電熱絲R在工作
功率 ；
此時的總功率 ；
②若水溫處于下降過程中，則電熱絲R不工作 瓦 。
答：魚缸內的水溫為25℃，工作電路的總功率有兩種可能，水溫上升過程的105瓦和水溫下降過程的5瓦。
【知識點】電功率計算公式的應用；溶質的質量分數及相關計算
【解析】【分析】（1）綠色植物借助光合作用制造氧氣，消耗二氧化碳氣體；
（2）碳酸氫鈉的質量=溶液質量×溶質質量分數，水的質量=溶液質量-碳酸氫鈉的質量；
（3）魚缸內的水溫為25℃時，電熱絲存在兩種工作情況，第一種就是兩個電阻同時工作，第二種就是只有供氧裝置工作，據此根據列式計算即可。
【解答】 養魚時，常常往魚缸中放些新鮮的水草，其主要目的是：水草光合作用釋放氧氣供給小魚呼吸。
1 / 1浙江省臺州市仙居縣2025年九年級教學質量評估試題科學試題卷（二模）
1．（2025·仙居二模）下列所示實驗操作不正確的是 （　　）
A．加熱液體 B．檢查氣密性
C．稀釋濃硫酸 D．測溶液PH
2．（2025·仙居二模）如圖所示的現象中，不能說明大氣壓存在的是 （　　）
A．覆杯實驗
B．馬德堡半球實驗
C．磁鐵“吸”起鐵釘
D．紙張中間吹氣，紙張靠攏
3．（2025·仙居二模）草木灰的主要成分是碳酸鉀(K2CO3)，是一種農家肥，可以促進植物莖稈強壯。從肥料的分類來看，碳酸鉀屬于 （　　）
A．氮肥 B．鉀肥 C．磷肥 D．復合肥
4．（2025·仙居二模）小腸嚴重吸收不良的患者需通過靜脈注射全營養液維持營養，根據所學知識推測全營養液的成分中不能含有（　　）
A．葡萄糖 B．無機鹽 C．蛋白質 D．氨基酸
5．（2025·仙居二模）下列估測中最接近實際的是 （　　）
A．一個中學生的重力約為500N
B．家用空調運行時，兩端電壓為1000伏
C．食用油的密度約為0.9kg/cm3
D．一個正常人每天排出的尿液約為150升
6．（2025·仙居二模）下列關于燃燒的敘述正確的是 （　　）
A．燃燒一定是化學變化
B．有發光、發熱現象的變化一定是燃燒
C．燃燒一定是化合反應
D．在純氧中能燃燒的物質在空氣中也一定能燃燒
7．（2025·仙居二模）進入盛夏后氣溫不斷上升，躲在樹蔭下讓人感受到絲絲涼意，與此現象相關的植物生理活動是（　　）
A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．擴散作用
8．（2025·仙居二模）戊烷是一種在原油中發現的碳氫化合物，在一定條件下可以發生如圖所示變化，該變化中 （　　）
A．原子種類改變 B．原子數量改變
C．原子大小改變 D．分子種類改變
9．（2025·仙居二模）小科想去旅游，查閱資料發現同一時刻4個城市時間不同，如下圖所示，形成這一現象的原因是（　　）
A．地球的自轉 B．地球的公轉
C．各地區緯度不同 D．板塊運動
10．（2025·仙居二模）溫州市的三垟濕地有國家二級保護動物——棉鳧。棉鳧是雁形目鴨科棉鳧屬鳥類動物，是鴨科中體型最瘦小的水鴨。下列關于棉鳧的說法正確的是 （　　）
A．屬于無脊椎動物 B．主要用氣囊呼吸
C．體內受精，卵生 D．體溫不恒定
11．（2025·仙居二模）小明同學進行洋蔥表皮臨時裝片制作，用顯微鏡觀察細胞結構，在視野中看到如圖甲情況，下列有關說法不正確的是（　　）
A．制作臨時裝片時應滴加一滴清水，以維持細胞的正常形態
B．光線過暗時可通過調節顯微鏡的結構①，以增加視野亮度
C．換高倍物鏡之前，需要將裝片往右下方移動
D．換用高倍鏡后物像變模糊需調節③來觀察物像
12．（2025·仙居二模）校園安全至關重要，學校門禁系統需要滿足以下控制要求：師生刷卡(開關S1閉合)或人臉識別成功(開關S2閉合)時，電動機啟動，閘門打開。下列電路設計中符合上述要求的是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2025·仙居二模）下圖所示杠桿中，屬于等臂杠桿的是 （　　）
A．鍘刀 B．鐵鍬
C．天平 D．釣魚竿
14．（2025·仙居二模）汽車“平視顯示系統”是利用平面鏡成像原理將行車信息通過擋風玻璃成像在司機視野正前方，減少司機低頭次數，提升行車安全。當顯示器上看到如圖所示符號時，司機通過擋風玻璃看到的“像”是(　　)
A． B． C． D．
15．（2025·仙居二模）穩定與變化是跨學科概念，它表示自然界中的一切事物具有相對穩定性，但又時刻變化著。下列敘述不正確的是 （　　）
A．給靜止的杠桿一個新的作用力，杠桿可能保持靜止
B．人體不斷地產熱與散熱，使體溫始終維持在一定的范圍
C．燃料的燃燒不斷消耗氧氣，大氣中氧氣的含量卻保持穩定
D．降低飽和硝酸鉀溶液的溫度，溶液的溶質質量分數保持不變
16．（2025·仙居二模）北京時間2025年3月，西藏發生了強地震，對當地居民的生活造成了嚴重影響。
（1）根據板塊構造學說，我國主要處于六大板塊中的　 　板塊；
（2）從位置上看，西藏處在　 　地震帶上(填“環太平洋陸地和周圍海區”或“地中海——喜馬拉雅山一帶” ) ；
（3）當地震來臨時，下列做法正確的是____。
A．若時間許可要有序快速撤離到室外空曠處
B．高層人員應乘電梯逃生
C．在室內可躲到堅固的桌子下或蹲在墻角處
D．迅速進入室內搶運物品
17．（2025·仙居二模）長跑是體育中考的一個重要項目。
（1）跑步時，地面對腳的摩擦力是　 　(選填“靜摩擦力”或“滑動摩擦力”)。
（2）1000米跑測試在操場跑道中繞圈進行，若某學生在彎道中保持速度大小不變，則在彎道中其運動狀態　 　(選填“始終不變”或“發生改變”)。
（3）如表所示為某市體育中考1000米跑項目的評分標準(男)，假如某同學1000米跑測試的平均速度為5m/s，則根據表格中的標準，該生在該項目的得分為　 　分。
項目分值(分) 10 9 8 7 6
1000米跑用時 3min40s 3min50s 4min00s 4min10s 4min20s
18．（2025·仙居二模）如圖所示實驗，用酒精燈對水進行加熱，一段時間后，試管中的水蒸氣把木塞沖出，同時瓶口出現白霧。
（1）酒精在燃燒的過程中將　 　能轉化為熱能。
（2）水蒸氣把軟木塞沖出試管時的能量轉化類似于汽油機的　 　沖程。
（3）請解釋白霧產生的原因：　 　。
19．（2025·仙居二模） “打鐵花”是國家非物質文化遺產之一。其原理是將鐵熔化為鐵水，再用水中浸泡處理過的柳木勺舀出高溫鐵水向空中潑灑，鐵水變成微小鐵屑在空中燃燒，形成四處飛濺的耀眼“鐵花”。
（1）鐵屑在空中燃燒后的產物為　 　。 (填化學式)
（2）小科在看打鐵花表演時想到：鐵絲在空氣中很難燃燒，但是“打鐵花”卻可讓鐵水變成微小鐵屑在空氣中燃燒，由此可以得出影響鐵燃燒的主要因素是　 　。
（3）盛滿鐵水的柳木勺不燃燒的原因是　 　。
20．（2025·仙居二模）關于葉綠體的起源問題近年來又引起廣泛討論。有科學家提出原核生物藍藻曾生活在植物細胞體內，和植物細胞形成互利共生關系，后藍藻逐漸演化成葉綠體。圖甲是藍藻細胞結構模式圖，圖乙是葉綠體結構模式圖。
（1）由圖甲可知，藍藻的遺傳物質是　 　。
（2）下列事實支持“葉綠體起源于藍藻”這一假說的有____。
A．藍藻含有葉綠素
B．葉綠體含有 DNA
C．藍藻和葉綠體外都有雙層結構包被
21．（2025·仙居二模）小科用如圖甲所示的方式把重為700N貨物搬往高臺，發現非常吃力，于是他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，斜面長2m、高1m，然后站在高臺上借助一根繩子沿斜面把貨物拉上了高臺，拉力做功為1000J。
（1）小科將貨物沿斜面拉上高臺所做的有用功為　 　J。
（2）貨物受到斜面的摩檫力大小為　 　N。
（3）利用斜面搬運貨物的優點是　 　。
22．（2025·仙居二模）如圖是小明在復習整理泌尿系統相關知識時繪制的腎單位結構示意圖，請據圖回答。
（1）某成年人進行尿檢，檢測出尿液中含有較高的葡萄糖，醫生判斷可能除了圖中④發生病變，還與　 　分泌不足有關。
（2）請你寫出①中的葡萄糖暫時離開血液又回歸血液的途徑：①→　 　→毛細血管(用圖中的序號和箭頭表示)。
（3）毛細血管壁、腎小囊內壁等結構的共同特點是都由一層上皮細胞構成，有利于物質交換。這充分體現出　 　的生物學觀點。
23．（2025·仙居二模）某興趣小組開展“觀察通電直導線周圍的磁場”的實驗活動。
實驗1：在小磁針的上方拉一根與小磁針平行的直導線，給直導線通電，觀察小磁針(如圖甲)。
實驗2：在水平有機玻璃板上穿一個小孔，將一根直導線垂直穿過小孔，在玻璃板上均勻地撒上鐵屑。直導線通電后，輕敲玻璃板，觀察鐵屑的分布情況(如圖乙)。
請回答：
（1）實驗1中，若觀察到　 　，說明電流周圍存在磁場。
（2）實驗2中，輕敲玻璃板的目的是　 　，從而使鐵屑分布更清晰。
（3）根據圖乙中被磁化鐵屑的排列情況，描述通電直導線周圍的磁感線分布：　 　。
（4）興趣小組進一步實驗(如圖丙)，a、b兩導線通電后出現相互排斥現象。若要使兩導線相互吸引，可行的方法是　 　。
24．（2025·仙居二模） 酵母菌中含有一種能將面粉中的糖類轉化為二氧化碳和水的酶。某科學活動小組為研究這種酶的催化效率與什么因素有關，進行了如下實驗：
①配制一定量的酵母菌培養液(按一定比例配成的酵母菌和面粉的懸濁液)，分成15 等份，并將它們分成A、B、C3組(每組5份)；
②A組各份中分別加入10mL的蒸餾水，B組各份中分別加入10mL質量分數為10%的食鹽溶液，C組各份中分別加入10mL質量分數為20%的食鹽溶液；
③每組按圖甲所示裝配好5個同樣的實驗裝置，分別放在5種不同溫度的恒溫箱內30min；
④取出冷卻至常溫后，分別測量試管內液面下降的高度(如圖乙)，再換算出氣體的體積。
實驗測量結果如右下表：
組別 食鹽溶液的質量分數(%)
A 0 3.6 14.7 50.4 7.6 2.3
B 10 3.3 14.1 50.0 7.5 2.2
C 20 3.3 12.7 42.0 6.9 1.8
（1） 酵母菌在該環境下將糖類轉化為二氧化碳和水的過程是　 　(選填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”) 。
（2）本實驗中，除量筒和計時器外，還需要用到的測量工具有　 　。
（3）綜合表中的數據，可以得出的結論是　 　。
（4）從表格數據中得出該酶最佳催化溫度是45℃，請判斷這種說法是否正確，并說明原因：　 　。
25．（2025·仙居二模） “用微觀思想解決宏觀物質問題”是重要的學科觀念，下圖為“物質檢驗”思維模型。氫化鈣(CaH2)常用作登山運動員的能源提供劑，某科學實驗小組將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中，立即產生大量氣泡，且溶液變渾濁。為確定濾液中所含溶質的成分，他們進行了以下實驗探究。
【提出問題】
氫化鈣加入到碳酸鈉溶液中充分反應后，濾液中會有什么溶質
【查閱資料】
氫化鈣(CaH2)與水反應：
【建立猜想】
猜想一： NaOH； 猜想二： NaOH和Na2CO3； 猜想三： ； 猜想四： NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2。
【設計實驗方案】
方案一：取一定量的濾液于試管中，往其中滴加稀鹽酸至過量，觀察實驗現象。
方案二：取一定量的濾液于試管中，往其中滴加氯化鋇溶液，觀察實驗現象。
方案三：取一定量的濾液于試管中，往其中滴加碳酸鈉溶液，觀察實驗現象。
（1） 猜想三為　 　。
（2）經過分析，大家一致認為上述猜想四錯誤，原因是　 　(用化學方程式表示)。
（3）根據思維模型的檢驗路徑推斷，實驗方案　 　與另外兩種實驗方案有所不同。
（4）若方案一的實驗中觀察到　 　現象，則證明猜想二正確。
26．（2025·仙居二模） 某科學興趣小組為地下車庫設計了一個管道式排風系統(如圖甲)。該系統的排風機工作時，將不同停車區的空氣吸入排風管道，并排出室外，排風管道進氣口處氣壓越小，車庫內空氣更新效果越佳。為了研究停車區排風管道進氣口處的氣壓大小與管道長度(進口到出口的管長)的關系，該興趣小組設計了圖乙所示的實驗裝置，并進行如下模擬實驗：
①取長為30.00厘米、內徑為0.60厘米的導管，一端與大針筒緊密連接，另一端通過T形管與U形管連接。
②以相同的速度將活塞從針筒拉出，記錄U形管液面差，重復3次實驗。
③改變導管長度，重復實驗①②，記錄實驗數據于下表。
組別 導管長度L (厘米) U形管液面差(格數)
第一次 第二次 第三次
1 30.00 11.6 11.2 11.4 　
2 200.00 8.5 8.4 8.3 　
3 500.00 6.4 6.3 6.5 　
（1）該實驗通過　 　來比較T形管內氣壓的大小。
（2）在實驗數據記錄表中， “ ”應填寫的內容是　 　。
（3）若不考慮其他因素，結合本實驗的探究結論，停車區A、B、C三處排風效果最佳的是　 　(填“A” “B”或“C” ) 。
（4）排風管道的排風效果還跟其他因素有關，請你提出一個猜想：　 　。
27．（2025·仙居二模）某科學興趣小組查閱資料中得知“硫酸銅能作為過氧化氫分解的催化劑”，于是進行了如圖甲所示實驗：
（1）實驗現象：步驟①木條不復燃；步驟②　 　；步驟③木條復燃。
（2）實驗結論：硫酸銅能作為過氧化氫分解的催化劑。
小科認為該實驗結論不嚴謹。若要確定該實驗結論正確，還需證明硫酸銅的　 　在反應前后都沒有發生改變。
（3）拓展延伸：為比較硫酸銅和二氧化錳對過氧化氫制氧氣的催化效果，按圖乙所示裝置進行實驗。實驗時傾斜錐形瓶使過氧化氫溶液與催化劑接觸，瓶內氣壓變化如圖丙所示。
①實驗過程中，除控制催化劑的質量相同外，還應控制　 　相同。
②由圖乙可知，上述兩個反應雖反應速率不同，但完全反應后兩裝置內氣壓相同。請從催化劑的角度解釋其原因：　 　。
28．（2025·仙居二模） “稻蝦共作”是一種適時在稻田中養殖小龍蝦的生態農業模式，該生態系統中部分生物之間的關系如圖所示。請回答：
（1）該稻田中所有的小龍蝦屬于　 　(選填“種群”或“群落”)。
（2）請寫出該生態系統中的一條食物鏈　 　。
（3）“稻蝦共作”模式中，小龍蝦的主要食物是害蟲和雜草，但也食用水稻幼苗，因此在投放小龍蝦時應注意　 　。
29．（2025·仙居二模） 幽門螺桿菌是胃內常見的細菌，絕大多數胃癌的發生都與其有關， 4C 呼氣試驗是常見的一種檢查方法。被試者服下 4C標記后的尿素[ 4CO(NH2)2]膠囊，若體內有幽門螺桿菌，它會產生尿素酶，可以分解胃內尿素生成氨氣和二氧化碳。一段時間后，收集被試者呼出的氣體并分析，即可判斷其是否感染幽門螺桿菌。
（1）被試者呼氣時，肺內氣壓　 　外界氣壓(選填“大于”、 “等于”或“小于”)。
（2）使用公筷可以有效預防幽門螺桿菌感染。這屬于預防傳染病措施中的　 　環節。
（3）從物質的分類上看氨氣和二氧化碳同屬于　 　，二氧化碳中碳元素和氧元素的質量比為　 　。
30．（2025·仙居二模）長期使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。小科用下圖所示實驗裝置測定水垢中碳酸鈣含量，實驗過程如下：向裝置A 的20克水垢中加入過量的稀鹽酸，將產生的氣體依次通入裝置B、C、D中，最終測得裝置C增加的質量為6.6g。
（1）實驗前后均往裝置中緩慢通入足量氮氣，實驗后通入氮氣的目的是　 　。
（2）請計算水垢中碳酸鈣的質量分數。
（3）有同學提出用該裝置測得的實驗結果可能會偏大，其理由是　 　。
31．（2025·仙居二模）為了解決交通擁堵問題， “飛行汽車”不斷涌現。某款飛行汽車主要參數如下表。
自身質量 450千克 輪胎與地面總接觸面積 0.12米2
滿載總質量 600千克 預設飛行高度 100米
地面行駛速度 120千米/時 續航時長 3~4小時
飛行巡航最大速度 180千米/時 外部材料密度 碳纖維：1.8克/厘米3 鈦合金：4.5克/厘米3
請回答：
（1）該飛行汽車外部材料用碳纖維和鈦合金替代鋼鐵，其主要原因是　 　。
（2）當飛行汽車滿載靜止在水平地面時，對地面的壓強為多大
（3）若巡航距離為162千米，該款飛行汽車以巡航最大速度飛行，需用時多少
32．（2025·仙居二模） 圖甲為熱帶魚魚缸，平時維護需要適宜的pH、溶解氧和水溫等。為此某同學設計了如圖乙所示的自動供氧和保溫模擬電路。R0是安裝在魚缸內的熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而變小。閉合開關S0、S1，電熱絲 R 開始加熱，當溫度達到27℃時，電磁鐵吸引銜鐵使 斷開，當溫度降到 時，電磁鐵釋放銜鐵使 S2閉合，從而使水溫維持在 23℃~27℃。當魚缸中水的溶解氧濃度低于某值時，供氧裝置會自動向魚缸供氧，pH若過低可加入溶質質量分數為1%的碳酸氫鈉溶液進行調節。
請回答：
（1）養魚時，常常往魚缸中放些新鮮的水草，其主要目的是　 　。
（2）若要配制調節魚缸pH的碳酸氫鈉溶液100克，需要水和碳酸氫鈉各多少克
（3）電熱絲 R 電阻為484歐，供氧裝置的功率為5瓦。某一時刻若供氧裝置正在工作，魚缸內的水溫為 結合圖乙分析，此時工作電路的總功率可能多大 (寫出可能的情況)
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】根據實驗操作的規范分析判斷。
【解答】 A.給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過了試管容積的三分之一，故A正確不合題意；
B.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊握試管外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故B正確不合題意；
C.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時散失；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，故C正確不合題意；
D.用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故D錯誤符合題意。
故選D。
2．【答案】C
【知識點】大氣壓強的存在
【解析】【分析】分析各個圖片中描述的實驗過程，確定其中包含的物理原理即可。
【解答】 A.覆杯實驗時，下方的紙片不下落，是因為大氣對紙片產生向上的壓強，故A不合題意；
B.馬德堡半球實驗中，兩個銅半球很難被拉開，因為大氣對銅半球產生氣壓，故B不合題意；
C.磁鐵“吸”起鐵釘，是因為磁體的吸引力，與大氣壓強無關，故C符合題意；
D.紙張中間吹氣，紙張靠攏，說明中間空氣流速大而氣壓小，故D不合題意。
故選C。
3．【答案】B
【知識點】鹽與化肥
【解析】【分析】氮磷鉀為植物生長的營養素，根據所含元素的種類確定化肥的種類即可。
【解答】根據化學式 K2CO3 可知，碳酸鉀中含有鉀元素，因此屬于鉀肥，故B正確，而A、C、D錯誤。
故選B。
4．【答案】C
【知識點】食物的消化與吸收
【解析】【分析】 食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽，其中水、無機鹽、維生素不需要消化就可被人體直接吸收，淀粉、蛋白質、脂肪不能被人體直接吸收，需要被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸。
【解答】 因為小腸吸收嚴重不良的病人，需要通過靜脈輸入完全營養液的方法補充營養，輸入的營養物質應當是營養物質的可吸收的形式。水、無機鹽、維生素，不需要消化就可被人體直接吸收，淀粉、蛋白質、脂肪不能被人體直接吸收，需要被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸。只有人體可以直接利用的物質才可作為營養從靜脈輸入人體。因此全營養液的組成成分中不能含有蛋白質。
故選C。
5．【答案】A
【知識點】估測
【解析】【分析】 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。
【解答】 A.中學生的質量大約50kg，則重力大約G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；
B.家庭電路的電壓為220V，家用空調運行時，兩端電壓為220伏，故B錯誤；
C. 食用油的密度約為0.9×103kg/cm3 ，故C錯誤；
D.一個正常人一天排出的尿液約為1.5升，故D錯誤。
故選A。
6．【答案】A
【知識點】化學變化與物理變化的判別；化合反應和分解反應
【解析】【分析】A.化學變化和物理變化的區別：是否有新物質生成；
B.根據燃燒的定義判斷；
C.生成物只有一種的為化合反應；
D.注意鐵在氧氣中燃燒判斷。
【解答】A.燃燒是物質與氧氣發生的反應，因為有新物質生成，所以肯定是化學變化，故A正確；
B.燈泡發光發熱，但是沒有生成新物質，不是燃燒，故B錯誤；
C.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，為復分解反應，故C錯誤；
D.鐵絲在氧氣中燃燒，在空氣中不能燃燒，故D錯誤。
故選A。
7．【答案】B
【知識點】蒸騰作用
【解析】【分析】 蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程。
【解答】 蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程。光照越強蒸騰作用就越強，吸收的熱量越多，所以進入盛夏后氣溫不斷上升， 躲在樹蔭下讓人感受到絲絲涼意。
故選B。
8．【答案】D
【知識點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
【解析】【分析】根據化學變化的本質分析判斷。
【解答】根據圖片可知，反應前后都只有和兩種原子，且個數和大小保持不變，故A、B、C錯誤；
根據圖片可知，反應前后分子的種類和個數都發生改變，故D正確。
故選D。
9．【答案】A
【知識點】地球自轉
【解析】【分析】根據對地球自轉的認識判斷即可。
【解答】地球自轉導致了不同經度的地方接收到陽光的時間不同，從而產生了時間差異。地球自轉一周大約是24小時，因此，地球表面每15度經度之間的時間會相差一小時。這種因經度不同而導致的時間差異，是地球自轉直接造成的。
故選A。
10．【答案】C
【知識點】鳥的生殖方式；鳥的發育過程
【解析】【分析】根據鳥類的特征分析判斷。
【解答】棉鳧是雁形目鴨科棉鳧屬鳥類動物，屬于脊椎動物，用肺呼吸，體溫恒定不變，體內受精為卵生，故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
11．【答案】B
【知識點】顯微鏡的使用
【解析】【分析】 根據圖片可知，顯微鏡的結構：①轉換器、②目鏡、③粗準焦螺旋、④細準焦螺旋，⑤為反光鏡。
【解答】 A.制作植物細胞臨時裝片時，正確的步驟應是先用滴管在潔凈的載玻片上滴一滴清水，目的是保持細胞的正常形態，故A正確不合題意；
B.光線過暗時可通過調節顯微鏡的結構⑤反光鏡，由平面鏡換為凹面鏡，以增加視野亮度，故B錯誤符合題意；
C.圖像在視野的右下角，則圖像要向左上角移動猜想，而物體的移動方向與像的移動方向相反，則從低倍物鏡轉換成高倍物鏡觀察時，需要將裝片往右下方移動，故C正確不合題意；
D 換用高倍鏡后物像變模糊需調節③細準焦螺旋來觀察物像，故D正確不合題意。
故選B。
12．【答案】B
【知識點】串、并聯電路的設計
【解析】【分析】先根據題意分析兩開關的連接方式以及開關與電動機的連接方式，然后選出符合要求的電路圖。
【解答】 刷卡或者人臉識別成功時（相當于閉合開關S1或S2），電機M啟動，閘門打開放行，這說明開關S1、S2互不影響，所以兩個開關并聯的，然后與電動機串聯，故B圖符合要求。
故選B。
13．【答案】C
【知識點】杠桿的分類
【解析】【分析】 結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
【解答】 A.鍘刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；
B.鐵鍬在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；
C.天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C正確；
D.釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤。
故選C。
14．【答案】D
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分析】 根據平面鏡成像特點，像和物關于鏡面對稱，分析解答。
【解答】 抬頭顯示器將駕駛臺上的儀表顯示的圖像反射到擋風玻璃，屬于平面鏡成像，平面鏡成像時，像與物體關于鏡面是對稱的，所以司機通過擋風玻璃看到的像與圖像上下相反，看到的是等大的虛像。
故D正確，ABC錯誤。
故選D。
15．【答案】D
【知識點】體溫的控制；溶質的質量分數及相關計算
【解析】【分析】A.作用在杠桿上的力，只有產生力臂時才會影響杠桿的平衡；
B.根據對人體體溫調節的認識判斷；
C.根據自然界碳氧循環的知識判斷；
D.飽和溶液的溶質質量分數=。
【解答】 A.給靜止的杠桿一個新的作用力，如果這個力通過杠桿的支點，那么此時力臂為零，則杠桿可能保持平衡狀態，故A正確不合題意；
B.人體不斷地產熱與散熱，使體溫始終維持在一定的范圍，故B正確不合題意；
C.燃料的燃燒不斷消耗氧氣，但是綠色植物利用光合作用產生氧氣，所以大氣中氧氣的含量卻保持穩定，故C正確不合題意；
D.降低飽和硝酸鉀溶液的溫度，則溶解度減小，根據“飽和溶液的溶質質量分數=”可知，溶液的溶質質量分數減小，故D錯誤符合題意。
故選D。
16．【答案】（1）亞歐
（2）地中海--喜馬拉雅山一帶
（3）A；C
【知識點】地震的預報和防范；板塊構造學說的要點
【解析】【分析】（1） 板塊運動學說認為，由巖石組成的地球表面并不是一塊整體，而是由板塊拼合而成的。全球大致劃分為亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊。
（2）根據地震帶在地球上的分布規律解答；
（3）根據地震來臨時的注意事項解答。
【解答】（1）根據板塊構造學說，我國主要處于六大板塊中的亞歐板塊；
（2）從位置上看，西藏處在地中海--喜馬拉雅山一帶地震帶上；
（3） A.若時間許可要有序快速撤離到室外空曠處，故A正確；
B.高層人員不能乘坐電梯，因為隨時可能斷電，此時人會被困在電梯內，故B錯誤；
C.在室內可躲到堅固的桌子下或蹲在墻角處，故C正確；
D.迅速進入室內搶運物品，故D錯誤。
故選AC。
17．【答案】（1）靜摩擦力
（2）發生改變
（3）10
【知識點】速度公式及其應用；力的作用效果；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）一個物體在另一個物體表面上滑動時產生的摩擦力為滑動摩擦力；一個物體在另一個物體表面上滾動時產生滾動摩擦力；當兩個物體相對靜止但是有相對運動的趨勢時，產生靜摩擦力；
（2）運動狀態的改變包括：速度大小改變或運動方向改變；
（3）根據計算出該同學的成績，然后與表格數據對照即可。
【解答】（1） 跑步時，腳掌有向后運動的趨勢，但是保持靜止狀態，則地面對腳的摩擦力是靜摩擦力；
（2） 若某學生在彎道中保持速度大小不變， 運動方向不斷改變，則它的運動狀態發生改變；
（3）該同學的成績為：；
根據表格數據客舟，該生的成績為10分。
18．【答案】（1）化學
（2）做功
（3）水蒸氣對外做功，內能減少，溫度降低，水蒸氣液化成小液滴
【知識點】液化及液化現象；能量的相互轉化和轉移；物體內能的改變方法
【解析】【分析】（1）根據能量轉化的知識解答；
（2）汽油機的做功沖程，將內能轉化為機械能；壓縮沖程，將機械能轉化為內能；
（3）根據做功改變內能和液化的知識解答。
【解答】（1）酒精在燃燒的過程中將化學能轉化為熱能。
（2） 水蒸氣把軟木塞沖出試管時，將內能轉化為機械能，與汽油機的做功沖程相同；
（3） 白霧產生的原因： 水蒸氣對外做功，內能減少，溫度降低，水蒸氣液化成小液滴。
19．【答案】（1）Fe3O4
（2）鐵與氧氣的接觸面積
（3）溫度未達到柳木勺著火點
【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象；燃燒與滅火
【解析】【分析】（1）根據鐵和氧氣的反應產物解答；
（2）反應物的顆粒越小，接觸面積越大，則反應越快；
（3）燃燒的條件：有可燃物、與氧氣接觸和溫度達到著火點。
【解答】（1）鐵屑在空氣中燃燒，即與氧氣反應生成四氧化三鐵，化學式為Fe3O4；
（2）鐵絲在空氣中很難燃燒，但是“打鐵花”卻可讓鐵水變成微小鐵屑在空氣中燃燒，由此可以得出影響鐵燃燒的主要因素是鐵與氧氣的接觸面積；
（3） 盛滿鐵水的柳木勺不燃燒的原因是：溫度未達到柳木勺著火點。
20．【答案】（1）DNA
（2）A；B；C
【知識點】遺傳物質的傳遞
【解析】【分析】（1）遺傳物質是生物體內攜帶遺傳信息的分子，主要包括脫氧核糖核酸（DNA）。
（2）對各個選項分析，判斷是否支持“ 葉綠體起源于藍藻 ”的假說。
【解答】（1） 由圖甲可知，藍藻的遺傳物質是DNA；
（2） 藍藻含有葉綠素，葉綠體含有 DNA和藍藻和葉綠體外都有雙層結構包被，都支持“ 葉綠體起源于藍藻 ”。
故選ABC。
21．【答案】（1）700
（2）150
（3）可以省力
【知識點】功的計算公式的應用；斜面及其工作特點
【解析】【分析】（1）根據W有=Gh計算拉力做的有用功；
（2）根據W額=W總-W有計算克服摩擦做的額外功，最后根據計算貨物受到的摩擦力大小；
（3）根據斜面的特點解答。
【解答】（1） 小科將貨物沿斜面拉上高臺所做的有用功為W有=Gh=700N×1m=700J；
（2）克服摩擦做的額外功W額=W總-W有=1000J-700J=300J；
則貨物受到的摩擦力大小：；
（3） 利用斜面搬運貨物的優點是可以省力。
22．【答案】（1）胰島素
（2）⑤→③→④
（3）結構與功能相適應
【知識點】血液循環；胰島素與血糖含量；物質的結構與性質的關系
【解析】【分析】（1） 尿液中有葡萄糖，若是腎臟的病變，則可能是腎小管發生病變，使腎小管的重吸收作用發生障礙，導致葡萄糖沒有被全部重吸收造成的；若不是腎臟的病變，則可能是人體的胰島素分泌不足，導致體內血糖的濃度過高，腎小管不能把原尿中過多的葡萄糖重全部新重吸收回血液，因此出現糖尿。
（2） 當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。
（3）根據生物結構與功能相適應的規律分析解答。
【解答】（1）某成年人進行尿檢，檢測出尿液中含有較高的葡萄糖，醫生判斷可能除了圖中④發生病變，還與胰島素分泌不足有關。
（2） 大部分葡萄糖離開血液再回到血液的途經是：腎靜脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管外面的毛細血管→腎靜脈。結合題圖三可知，①入球小動脈中的葡萄糖暫時離開血液又回歸血液的途徑：①→⑤→③→④→毛細血管。
（3）毛細血管壁、腎小囊內壁等結構的共同特點是都由一層上皮細胞構成，有利于物質交換。這充分體現出結構與功能相適應的生物學觀點。
23．【答案】（1）小磁針發生偏轉
（2）減小玻璃板對鐵屑的摩擦
（3）以通電直導線為中心的同心圓
（4）只改變a、b任一導線中的電流方向
【知識點】磁場對通電導線的作用
【解析】【分析】（1）在甲圖中，當導線中有電流經過時，小磁針的指向會發生偏轉，說明電流周圍存在磁場；
（2）當鐵屑從玻璃板上跳起時，和玻璃板之間沒有摩擦力，因此在磁場的作用下會改變位置呈現規則排列，進而呈現磁場的分布規律；
（3）根據乙圖分析通電直導線周圍的磁場分布特點即可。
（4）通電導體的磁場方向與電流方向有關。
【解答】（1）實驗1中，若觀察到小磁針發生偏轉，說明電流周圍存在磁場。
（2）實驗2中，輕敲玻璃板的目的是減小玻璃板對鐵屑的摩擦，從而使鐵屑分布更清晰。
（3） 根據圖乙中被磁化鐵屑的排列情況，可知通電直導線周圍的磁感線分布： 以通電直導線為中心的同心圓；
（4） 興趣小組進一步實驗(如圖丙)，a、b兩導線通電后出現相互排斥現象。若要使兩導線相互吸引，可行的方法是：只改變a、b任一導線中的電流方向。
24．【答案】（1）有氧呼吸
（2）溫度計
（3）這種酶的催化效率與溫度、食鹽溶液質量分數有關
（4）不正確，沒有35℃-55℃之間(或45℃附近)其他溫度下的數據
【知識點】酶及其催化作用
【解析】【分析】（1） 有氧呼吸產生二氧化碳和水，無氧呼吸的產物是不完全氧化物。
（2）根據實驗過程確定要測量的物理量，進而確定需要的測量工具；
（3）根據表格數據分析酶的催化效率與溫度和溶質質量分數的關系即可；
（4）根據表格數據可知，在低于45℃時，溫度越高，則生成氣體的體積增大；當溫度高度45℃時，則生成氣體的體積減小，說明最佳溫度在45℃左右，據此分析解答。
【解答】（1） 酵母菌在該環境下將糖類轉化為二氧化碳和水的過程是有氧呼吸；
（2）根據表格數據可知，還需要測量溶液的溫度，則還需要溫度計；
（3）根據表格數據可知，當食鹽溶液的溶質質量分數改變時，相同溫度下生成氣體的體積不同，則說明酶的催化效率與食鹽溶液的質量分數有關；
當溫度改變時，而食鹽溶液的質量分數改變時，生成氣體的體積不同，則說明酶的催化效率與溫度有關。
（4）從表格數據中得出該酶最佳催化溫度是45℃，這種說法不正確，理由是：沒有35℃-55℃之間(或45℃附近)其他溫度下的數據。
25．【答案】（1）NaOH、Ca(OH)2
（2）
（3）三
（4）有氣泡生成
【知識點】物質的鑒別、推斷
【解析】【分析】（1）可從一種溶質、二種溶質和三種溶質的角度確定猜想三；
（2）根據碳酸鈉和氫氧化鈣的反應產物分析；
（3）根據加入試劑產生的反應產物分析；
（4）根據碳酸鈉和稀鹽酸的反應產物解答。
【解答】（1）氫化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氫氣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應，生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，則：
如果恰好完全反應，那么只有氫氧化鈉，即猜想一；
如果碳酸鈉有剩余，則溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉，即猜想二；
如果氫氧化鈣有剩余，則溶質為氫氧化鈉和氫氧化鈣，即猜想三。
（2）在猜想四中，碳酸鈉和氫氧化鈣反應，生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的方程式為：。
（3）方案一中，稀鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，則若有氣泡生成，那么猜想二正確；
方案二中，氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀，則若有沉淀生成，那么猜想二正確；
方案三中，碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，則若有沉淀生成，那么猜想三正確；
比較可知，根據思維模型的檢驗路徑推斷，實驗方案三與另外兩種實驗方案有所不同。
（4）若方案一的實驗中觀察到有氣泡生成現象，說明存在碳酸鈉，則證明猜想二正確。
26．【答案】（1）U形管液面差
（2）平均值
（3）A
（4）排風管道的排風效果與管道內徑有關或排風管道的排風效果與排風機轉速有關。
【知識點】實驗方案設計與評價
【解析】【分析】（1）在實驗中，U形管兩側液面的高度差越大，說明T形管內氣壓越小；
（2）在科學測量中，多次測量求平均值可以減小測量誤差；
（3）根據表格數據分析導管長度和排風效果之間的關系即可；
（4）根據自己的生活經驗和知識積累分析解答。
【解答】（1）該實驗通過U形管液面差來比較T形管內氣壓的大小。
（2）根據表格可知，當導管長度一定時，都需要進行三次實驗，從而測出三組數據，那么“？”內應該為平均值；
（3）根據表格數據可知，導管長度越短，則U形管兩側液面的高度差越大，即排風效果更好。根據甲圖可知，A出導管最短，則排風效果最佳的是A；
（4） 排風管道的排風效果還跟其他因素有關，我的猜想：排風管道的排風效果與管道內徑有關或排風管道的排風效果與排風機轉速有關。
27．【答案】（1）無色液體變藍，產生氣泡
（2）質量和化學性質
（3）過氧化氫溶液的質量和濃度；催化劑只改變化學反應速率，不改變最終生成氧氣的量
【知識點】催化劑在化學反應中的作用
【解析】【分析】（1）無水硫酸銅為白色固體，溶于水后會變成藍色，結合硫酸銅對過氧化氫的催化作用分析；
（2）在反應前后，催化劑的化學性質和質量保持不變；
（3）①在實驗過程中，催化劑的質量大小，過氧化氫溶液的質量和濃度，以及催化劑的性質，都會影響過氧化氫產生氧氣的速度，結合控制變量法的要求解答；
②催化劑只能改變反應速率，不能改變生成物的種類和種數。
【解答】（1）根據甲圖可知，步驟二中，硫酸銅遇水變成藍色溶液，過氧化氫在它的催化作用下產生大量氧氣，則現象為：無色液體變藍，產生氣泡。
（2）小科認為該實驗結論不嚴謹。若要確定該實驗結論正確，還需證明硫酸銅的質量和化學性質在反應前后都沒有發生改變。
（3）①實驗過程中，除控制催化劑的質量相同外，還應控制過氧化氫溶液的質量和濃度相同。
② 由圖乙可知，上述兩個反應雖反應速率不同，但完全反應后兩裝置內氣壓相同。從催化劑的角度解釋其原因：催化劑只改變化學反應速率，不改變最終生成氧氣的量。
28．【答案】（1）種群
（2）雜草→小龍蝦或雜草→害蟲→小龍蝦或水稻→害蟲→小龍蝦
（3）不要在水稻幼苗期投放小龍蝦
【知識點】種群的概念；生物之間的食物聯系（食物鏈、食物網）
【解析】【分析】（1）種群指同一時間生活在一定自然區域內，同種生物的所有個體。
（2）食物鏈是指在生態系統中的多種生物按營養關系從植物到草食動物再到肉食動物，通過一系列吃與被吃的關系，把生物與生物緊密地聯系起來，這種生物成員間以食物營養關系連結成的鏈狀序列。
（3）可從投放小龍蝦時間的角度分析解答。
【解答】（1） 該稻田中所有的小龍蝦為同種生物，則屬于群落；
（2）根據圖片可知，該生態系統中的食物鏈為：雜草→小龍蝦或雜草→害蟲→小龍蝦或水稻→害蟲→小龍蝦；
（3）“稻蝦共作”模式中，小龍蝦的主要食物是害蟲和雜草，但也食用水稻幼苗，因此在投放小龍蝦時應注意不要在水稻幼苗期投放小龍蝦。
29．【答案】（1）大于
（2）切斷傳播途徑
（3）化合物；3：8
【知識點】人體呼吸系統的結構和氣體交換；傳染病的預防措施；單質和化合物的區別；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】（1）氣體總是從氣壓大的地方流向氣壓小的地方；
（2）預防傳染病的三個措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。
（3）根據物質分類的知識分析。元素的質量之比等于相對原子質量與個數的乘積之比。
【解答】（1）被試者呼氣時，氣體從肺內流向體外，則肺內氣壓大于外界氣壓；
（2）使用公筷可以有效預防幽門螺桿菌感染。這屬于預防傳染病措施中的切斷傳播路徑環節。
（3）氨氣由氮元素和氫元素組成，二氧化碳由氧元素和碳元素組成，因此都屬于化合物。
根據化學式CO2可知，二氧化碳中碳元素和氧元素的質量比為：（12×1）：（16×2）=3：8。
30．【答案】（1）使生成的二氧化碳氣體全部被C裝置充分吸收
（2）解： 設水垢中CaCO3的質量為x
100 44
x 6.6g
；
解得： x=15g ；
CaCO3%=×100%=75%。
（3）鹽酸易揮發，會有部分被C裝置吸收
【知識點】根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】（1）反應結束后，錐形瓶和導管內會殘留部分二氧化碳氣體，如果不能被吸收，那么會影響測量結果；
（2）寫出碳酸鈣和稀鹽酸反應的方程式，根據二氧化碳的質量計算參加反應的碳酸鈣的質量，最后與水垢質量作比即可；
（3）根據稀鹽酸會揮發出氯化氫氣體分析。
【解答】（1） 實驗前后均往裝置中緩慢通入足量氮氣，實驗后通入氮氣的目的是：使生成的二氧化碳氣體全部被C裝置充分吸收；
（3） 有同學提出用該裝置測得的實驗結果可能會偏大，其理由是：鹽酸易揮發，會有部分被C裝置吸收。
31．【答案】（1）密度小的材料可以相對減小汽車的質量。
（2）解： F=G= mg=600千克×10牛/千克=6000牛
。
答：汽車對地面的壓強為5×104帕。
（3）解： 由得，需要用時。
答： 需用時0.9小時。
【知識點】密度公式的應用；速度公式及其應用；壓強的大小及其計算
【解析】【分析】（1）根據m=ρV可知，當體積相同時，物體的密度越小，則質量越小；
（2）首先根據F=G=mg計算汽車滿載靜止時對地面的壓力，然后根據計算汽車對地面的壓強。
（3）根據公式計算飛行汽車需要用的時間。
【解答】（1） 該飛行汽車外部材料用碳纖維和鈦合金替代鋼鐵，其主要原因是密度小的材料可以相對減小汽車的質量。
32．【答案】（1）水草光合作用釋放氧氣供給小魚呼吸
（2）解： 碳酸氫鈉的質量： 100克×1%=1克；
水的質量： 100克-1克=99克 ；
答：配制溶液時需要水99克，碳酸氫鈉1克。
（3）解：魚缸內的水溫為25℃時，電熱絲存在兩種工作情況
①若水溫處于上升過程中，則電熱絲R在工作
功率 ；
此時的總功率 ；
②若水溫處于下降過程中，則電熱絲R不工作 瓦 。
答：魚缸內的水溫為25℃，工作電路的總功率有兩種可能，水溫上升過程的105瓦和水溫下降過程的5瓦。
【知識點】電功率計算公式的應用；溶質的質量分數及相關計算
【解析】【分析】（1）綠色植物借助光合作用制造氧氣，消耗二氧化碳氣體；
（2）碳酸氫鈉的質量=溶液質量×溶質質量分數，水的質量=溶液質量-碳酸氫鈉的質量；
（3）魚缸內的水溫為25℃時，電熱絲存在兩種工作情況，第一種就是兩個電阻同時工作，第二種就是只有供氧裝置工作，據此根據列式計算即可。
【解答】 養魚時，常常往魚缸中放些新鮮的水草，其主要目的是：水草光合作用釋放氧氣供給小魚呼吸。
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