資源簡介

(共23張PPT)
1 認識聲現象
第3章 聲的世界
課程講授
新課導入
課堂小結
我們一起來闖關
知道聲是由物體的振動產生的。
01
知道聲的傳播必須依靠介質；在不同介質中聲的傳播速度不同。
02
素養目標
03
知道聲可以根據頻率進行劃分，人可發出和可聽到的聲在一定頻率范圍內。
新課導入
竊竊私語——人類用語言表達思想、情感，進行交流
震耳欲聾—吼猴以它雷鳴般的吼聲，警告其他動物不要侵犯它的領地。聲音是動物傳遞信息的常用方式
什么是聲？聲來自哪里？它是如何傳播和接收的？
課程講授
新課推進
新課推進
一、聲的產生
說話時用手觸摸喉頭處
敲擊音叉使其發聲
敲擊鼓使其發聲
聲音是怎么產生的呢？
課程講授
新課推進
一、聲的產生
★自己發聲說： “我愛物理”！手摸喉嚨，感受是什么？停止發聲時又是什么感覺？
★把一只塑料尺壓在桌邊，使其發生聲！觀察發聲時和停止發聲時有什么不同？
★你能礦泉水瓶當中的水發聲嗎？發聲時和停止發聲時有什么特點？
活動：探究聲音產生的原因
課程講授
新課推進
新課推進
一、聲的產生
1.聲音是由物體的______產生的，一切發聲的物體都在_____。 _____停止,發聲也停止。
振動
振動
振動
2.我們把正在發聲的物體叫 。
聲源
2025/6/3
7
說一說
蒼蠅飛舞起來，由
翅膀振動發出聲音
笛管里面的空氣
振動而產生聲音
由海水振動產生聲音
哪部分發聲體在振動？
一、聲的產生
固體、液體、氣體都能振動而發聲
下列現象中不能說明聲音產生的原因的是 （　　）
A.敲鼓時發現鼓面上的紙屑上下跳動
B.揚聲器發聲時發現小紙屑在喇叭面上跳動
C.將發聲的音叉放入盛水的容器中能激起水花
D.金魚缸中的金魚吐出的氣泡在上升中變大
一、聲的產生
D
聲波
水滴滴在水面時，水面會上下振動，形成高低起伏的波浪，一圈一圈向外擴展傳播，形成水波
聲音以聲波的形式傳播
二、聲的傳播
課程講授
新課推進
二、聲的傳播
如圖所示，把一部手機放入抽氣盤上的玻璃罩內，用另一部手機對它呼叫，我們可以聽到鐘罩內手機發出的鈴聲。然后用抽氣機從鐘罩內往外抽氣。觀察實驗，說一說：什么情況不能聽到聲音？什么情況能聽到聲音？
結論：
真空不能傳聲
課程講授
新課推進
新課推進
二、聲的傳播
同學們可以聽到遠處傳來的雷聲，這個雷聲是怎樣傳播過來的呢？
他們、我們相互學習，交流思想，聲音是靠什么傳遞的呢？
---空氣可以傳遞聲音
課程講授
新課推進
新課推進
二、聲的傳播
聲在水底下不但不平息，而且反而要響好多倍。潛水員會聽見石塊互相摩擦的轟隆聲，沙礫在海底漾動的吃嗦聲，和波濤洶涌起伏的聲音。而當他在水底下工作的時候，敲擊榔頭的聲音和拉鋸的聲音，都如同在岸上一樣響亮。魚兒在水中也能相互傳遞信息。原來，水傳遞聲音傳遞得非常好，比空氣還要好。
---液體可以傳遞聲音
課程講授
新課推進
新課推進
二、聲的傳播
實驗:
耳朵在離開桌面一點和緊貼桌面上,聽到輕叩桌面的聲音相同嗎
---固體可以傳遞聲音
結論：聲音可以在氣體、液體、固體中傳播．
課程講授
新課推進
新課推進
二、聲的傳播
聲波能靠一切氣體，液體，固體物質傳播出去，這些能夠傳播聲波的物質稱為聲的介質。
聲音是靠介質（一切氣體、固體、液體）傳播的。
課程講授
新課推進
新課推進
三、聲傳播的速度
1.聲速：聲波在每秒內傳播的距離。
表示聲傳播的快慢。
2.在空氣中光速遠大于聲速：因此我們先看到閃電（白煙）后聽到雷（槍）聲
3.聲速的大?。号c介質的性質和介質的溫度有關。
課程講授
新課推進
新課推進
四、人的發聲和聽聲能力
課程講授
新課推進
新課推進
四、人的發聲和聽聲能力
1、頻率：
（1）定義：物體振動的次數與所用時間的比。
（2）單位：赫茲（Hz）
例：蝴蝶翅膀每秒鐘振動約5次，則蝴蝶發聲的頻率是 。
5Hz
2、人耳的聽覺范圍：
20 Hz ~20000 Hz之間
課堂小結
認識聲現象
聲音的產生：物體振動
聲的傳播
人的發聲和聽聲能力
真空不能傳聲
聲音的傳播需要介質
聲傳播的速度
頻率
人耳能聽到的聲音：20HZ~20000HZ聲音
我們一起來闖關
1.下列說法中正確的是（ ）
A．只要物體振動，就一定能聽到聲音
B．固體、液體、氣體都能傳播聲音
C．宇航員們在月球上也可以直接用口語交談
D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些
B
我們一起來闖關
2.人對聲音的感覺有一定頻率范圍，大約每秒鐘振動20次到20000次范圍內，在這個范圍內能聽到聲音的條件是（　?。?br/>A．只要有發生器--聲源就可以
B．必須具有聲源和空氣
C．必須有聲源和聲音的傳播物質
D．只要有發聲物和傳播物質，人在任何位置都可以聽到聲音
C
我們一起來闖關
3.甲同學把耳朵貼在長鐵管的一端，乙同學在長鐵管的另一端敲擊這根鐵管，則甲同學聽到的聲音情況是（　　）
A．響了一下，聲音是從鐵管傳來的
B．響了一下，聲音是從空氣傳來的
C．響了兩下，先聽到從空氣傳來的
D．響了兩下，先聽到從鐵管傳來的
D
我們一起來闖關
4.有大隕石撞上月球時，地球上的人能否聽到撞擊聲？
不能，聲音在真空中無法傳播。
5.在一雷雨夜，小明在看見閃電后6s聽到雷聲。求閃電位置與小明相隔的距離。
解：S＝Vt＝340m/s×6s=2040m
我們一起來闖關

展開更多......

收起↑