資源簡介

(共24張PPT)
1 光的傳播
第4章 光的世界
課程講授
新課導入
課堂小結
我們一起來闖關
知道什么是光源，能夠識別光源。
01
通過實驗認識光沿直線傳播是有條件的，理解光沿直線傳播的條件。
02
素養目標
03
了解光在真空中的傳播速度c＝3×108m/s。了解光的在社會生活與生產中的一些應用。
新課導入
觀察這兩幅圖，有什么發現？
密密樹林檔不住陽光“直”的追求
光源：
我們將能夠自行發光的物體，叫作光源。
課程講授
新課推進
一、光是怎樣傳播的
光源的分類
自然光源
人造光源
光源
太陽、恒星、水母、螢火蟲等
火把、點燃的蠟燭、
發光的燈泡等
課程講授
新課推進
一、光是怎樣傳播的
月亮只是反射太陽光而已，并不是月亮本身發出的光，因此月亮不是光源！
都不是
課程講授
一、光是怎樣傳播的
課程講授
新課推進
新課推進
一、光是怎樣傳播的
光在空氣中沿直線傳播
光在水中沿直線傳播
光在玻璃中沿直線傳播
課程講授
新課推進
一、光是怎樣傳播的
1.提出問題：光總是沿直線傳播嗎
2.猜想:（光在哪些情況下會改變傳播方向）
(1)光束遇到平面鏡時怎樣傳播？
(2)光束從空氣進入玻璃時會發生什么現象？
(3)光在不均勻介質中又會發生什么？
課程講授
新課推進
新課推進
一、光是怎樣傳播的
3.設計實驗
4.進行實驗、收集證據
（1）激光射到平面鏡上，光束的傳播徑跡有什么變化。
光射到鏡面上，改變方向，發生反射
課程講授
新課推進
新課推進
一、光是怎樣傳播的
（2）激光束從空氣射向玻璃，觀察光束的傳播徑跡。
光由空氣射向玻璃磚，在玻璃界面改變方向，進入玻璃發生折射
課程講授
新課推進
新課推進
一、光是怎樣傳播的
(3)光在同種不均勻介質中又會怎樣傳播？
一束激光射進密度不均勻的糖水時傳播方向發生偏折
課程講授
新課推進
新課推進
一、光是怎樣傳播的
1.光在同種均勻介質中沿直線傳播；
2.光在兩種介質的交界面，發生反射和折射
5.得出結論、作出解釋
課程講授
新課推進
新課推進
一、光是怎樣傳播的
1.光線：用來表示光的徑跡和方向的帶箭頭的直線
光束：許多光線在一起稱為光束。
光線不是真實存在的，而是一種理想模型。
科學方法：模型法。
課程講授
新課推進
一、光是怎樣傳播的
光沿直線傳播的實例
由于光是沿直線傳播的 ,光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面光不能到達的區域便產生影子。
課程講授
新課推進
新課推進
一、光是怎樣傳播的
小孔成像（小孔成像與孔的形狀無關）
在較暗的屋子里,把一支點燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面,在它們之間放一塊鉆有小孔的紙板,塑料薄膜上就出現燭焰的倒立的像,這種現象叫做小孔成像。
早在2000多年前成書的《墨經》中，就記載了小孔成像的實驗
課程講授
新課推進
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一、光是怎樣傳播的
激光準直:激光引導掘進機開鑿隧道
課程講授
新課推進
新課推進
一、光是怎樣傳播的
光能傳遞信息
光能傳遞能量
課程講授
新課推進
新課推進
二、光傳播的速度
閃電和雷聲是同時發生的,我們先看到閃電還是先聽到雷聲 為什么？
因為光速遠大于聲速
課程講授
新課推進
新課推進
二、光傳播的速度
1.光在同一均勻介質中傳播的速度是不變的,而在不同介質中傳播的速度不同。
2.光在真空中的速度最大，用字母c表示,光在其他各種介質中的速度都比在真空中的小。真空和空氣中的光速都取 c=3×108m/s .。
3.光在水中的速度約為真空中光速的3/4,在玻璃中的速度約為真空中光速的2/3。
1.光源：自己能夠發光的物體。
2.光的傳播：
（1）光在同種均勻物質中是沿直線傳播的；
（2）光在不同介質中傳播時，在交界面會發生反射和折射
4.光速: 光在真空中傳播速度c =3×108m/s
3.光沿直線傳播實例及應用
影子
日食和月食
小孔成像
激光準直
課堂小結
光的傳播
我們一起來闖關
1.2005年春節晚會上，一群風華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的"千手觀音"演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。觀眾看不見邰麗華（領舞者）身后站著的其她舞蹈者，這是因為光的 的緣故。
直線傳播
2.太陽、月亮、點燃的蠟燭，其中屬于光源的是 。
3.影子、日食都是由于光沿 傳播產生的現象，光沿直線傳播的條件是在 中。
4.人沿著街道走向街燈，再從街燈下走遠，則他的影子長短變化是（ ）
A、變長 B、先變長再變短
C、變短 D、先變短再變長
太陽、點燃的蠟燭
直線
同種均勻介質
D
我們一起來闖關
我們一起來闖關
5.不能用光的直線傳播解釋的現象是 ( )
A.近視眼的人戴上眼鏡能看清物體
B.射擊時的“三點一線”
C.日食、月食
D.小孔成像
A
我們一起來闖關
6．晴天在有茂密樹蔭的地面上，常常會看到許多圓形的小亮斑，這些小亮斑是（ ）
A．太陽的影子
B. 樹葉的影子
C．樹葉間小孔的像
D．太陽的像
D

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