資源簡介

四年級下冊科學第三單元練習題
昆蟲
(本試題共4頁40 小題， 時間40分鐘， 滿分100分)
題號 一 二 三 總分
得分
一、選擇題 (每小題2分，共40分)
1.小軍在公園的角落里找到下列小動物，其中屬于昆蟲的是 ( )。
2.我們把蜻蜓、蚊子、蜜蜂歸為一類，稱為昆蟲， 它們被稱為昆蟲的原因不包括( )。
A. 都會飛 B.胸部有三對足
C. 身體分為頭、胸、腹三部分
3. 下圖描述的是蝴蝶的一生，其中正確的是 ( )。
A. ②①③④ B. ②④③① C. ②③④①
4. 下列動物中， ( )不是昆蟲。
5.在放大鏡下蝴蝶的翅膀上彩色的鱗片其實是 ( )。
A.蝴蝶的皮膚 B.蝴蝶的鎧甲 C.蝴蝶身上的扁平的細毛
6.動物的形態千奇百態，下列動物中，與蠶蛾外形相似的是 ( )。
A. 蜜蜂 B. 蜘蛛 C. 蜈蚣
7. 下列說法中不能作為“七星瓢蟲是昆蟲”的證據是 ( )。
A.七星瓢蟲頭部有一對觸角
B.七星瓢蟲的胸部長有三對足
C.七星瓢蟲身體外部有硬殼
8.樂樂同學在總結蠶的一生時，做了如下記錄：“身體呈圓筒形，有環節，從黑褐色逐漸變為白色，運動方式為爬行。”根據記錄，你認為樂樂記錄的是蠶的( )。
A. 卵 B. 幼蟲 C. 成蟲
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四年級下學期 科學 第三單元測試 第1頁 共4頁
9. 如圖， 蠶的呼吸器官是 ( )。
A. 氣門 B. 鼻孔 C. 口
10.根據昆蟲的共同特征，可以斷斷下列動物中，屬于昆蟲的是 ( )。
11.仔細觀察這條蠶幼蟲，發現它有( )對胸足。
A. 1 B. 2 C. 3
12.一般情況下，蠶蛻皮4次后成為5齡蠶，再經過一個星期的時間，蠶就不再吃桑葉，身體變得發黃發亮。這個現象說明 ( )。
A. 蠶快死了 B. 蠶要結繭了 C. 蠶要冬眠了
13.蠶的生命是從卵開始的，如圖是小蕓記錄的蠶卵的樣子，正確的是 ( )。
A. 扁圓形， 中間凹下去， 黃色， 很小
B. 外形像螞蟻，黑褐色，很小
C. 身體呈圓筒形， 一節一節的， 青白色
14.放大鏡下觀察到的蝴蝶的觸角是 ( )。
15. 昆蟲身體上發揮“鼻子”作用的器官是 ( )。
A. 觸角 B. 復眼 C. 口
16.蒼蠅落在豎直光滑的玻璃上，不滑落還能在上面爬行，這和它( )有關。
A.翅膀的構造 B. 腳的構造 C. 頭的構造
17. 如圖動物中， ( )是昆蟲。
A.蜈蚣和螞蟻 B.蜘蛛和蜈蚣 C. 蜜蜂和螞蟻
18.蚜蟲在植物的嫩枝上吸食汁液，每個蚜蟲只有針眼大小，用( )可以看見它們的肢體。
A. 眼睛 B. 放大鏡 C. 顯微鏡
19.小明在飼養蠶的過程中，用照片記錄了蠶寶寶的生長變化。你認為下面照片的合理順序是 ( )。
A. ①③② B. ②③① C. ①②③
20.小科收集了蚊子一生的資料，發現它與蠶一致，下列表達符合蚊子生命過程的是 ( )。
四年級下學期 科學 第三單元測試 第2頁 共 4頁
二、實驗探究題 (每空2分，共30分)
(一)以下是小科養蠶過程中所寫的觀察日記的一部分。
3月15日晴 天氣轉暖，我發現裝產卵的袋子里多了一些黑黑的“小不點”。我把它們轉移到了準備好食物的“家” 3月28 日晴 蠶寶寶很喜歡它們的 食物，一刻不停地吃。 安靜的時候，我還聽 到了它們吃東西的聲 音呢！近期蠶寶寶的 食欲有些下降，不再 運動，好像睡著了 4月19 日晴 哦，怎么連著幾天不吃東西 身體發黃發高，是生病了嗎 今天看到他們的時候。抬著小腦袋左右不停地左右環晃動。 4月30 日晴 安靜了一段時間的蠶寶寶“家”出現了一些白色的蛾子，他們產了很多卵。這些蛾子是從白色蠶繭里鉆出來的，原來是白白胖胖的的蠶寶寶變的呀。
21.我們把剛從卵里出來的黑黑的小不點稱為 ，在它“家”里準備的食物是 。
22.蠶食欲下降，頭胸部昂起，不再運動，好像睡著了一樣，這是蠶在 。
A.睡覺 B.蛻皮 C.吃食物
23.從蠶的一生中， 要經歷 種形態。
A.3 B.4 C.5
24.根據日記描述，當蠶的身體發黃發亮，也不吃桑葉時，蠶就進入 。
A.蛻皮階段 B.吐絲階段 C.產卵階段
25.蠶蛾產卵后，會觀察到的現象是 。
A.蠶蛾飛走了 B.蠶蛾開始吃食物 C.蠶蛾死掉了
(二)學習第二單元《動物的一生》前，老師布置同學們進行養蠶活動。
媽媽幫明明從網上買來了蠶卵。蠶卵到貨后， 明明發現桑樹還沒發芽，媽媽說先把蠶卵放進冰箱冷藏室，等桑葉長好后再拿出來。過了十幾天，氣溫上升了，桑葉也長好了。明明為蠶寶寶準備了新家——一個干凈的盒子。他在盒蓋上扎了許多小孔，把蠶卵放進盒子， 并噴了少量水。
三天后，小蠶就陸陸續續破殼而出了。剛出生的小蠶又黑又小像只小螞蟻， 身上長滿細毛，被稱為蟻蠶。
26.你覺得蠶卵的孵化需要什么條件 、 。
27.明明每天喂蟻蠶干凈新鮮的桑葉，4天后，明明發現蟻蠶頭部昂起，不吃也不動了，好像睡著了 (如圖)。老師告訴明明：這種狀態叫做 ，說明蟻蠶要 了，它會長出新皮，換下舊皮。
28.蠶結繭十多天后，蠶蛾從繭里鉆了出來。蠶蛾的頭上有 對觸角，胸部有 對足。
29.通過養蠶活動， 明明知道了：蠶與所有動物那樣經歷了 、成長、 、 的過程，從蠶卵中破殼而出到蠶蛾死亡終止。
四年級下學期 科學 第三單元測試 第3頁 共4頁
三、綜合實踐題(每空2分，共30分)
(一)小科在安徽游玩時，發現了路邊的苧麻葉子上有一條毛毛蟲(圖甲)，經過識圖軟件識別后，發現它的名字叫苧麻珍蝶(圖乙)。它是一種小型蝴蝶，一生經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。
30.下列動物中與苧麻珍蝶形態結構相似的是 。
31.圖甲屬于苧麻珍蝶的 階段，圖乙屬于 階段，苧麻珍蝶羽化前的階段名稱叫做 。
32.在《動物的一生》單元我們學習了蠶，它和苧麻珍蝶一樣屬于 類，因為它們都有 ， 繁殖方式是 。
33.圖甲的毛毛蟲進食方式跟蠶寶寶相似，吃葉子的器官叫 。
34.對于蠶來說，吐絲結繭是為了 。
A.躲在蠶繭里面產卵 B.保護蠶安全度過蛹期 C.讓人類加工成絲織品
(二)蜻蜓常見于池塘或河邊， 有三對足和一對短短的觸角。 它的一生經歷了卵、幼蟲和成蟲三個階段。成蟲在水面飛行的時候會分多次將卵產在水中，孵化出的水盈[chài]在水中要經過多次蛻皮，大概要 2 年才會沿著水草爬出水面，羽化后發育成蜻蜓。(每空3分)
35.下列動物中，與蜻蜓的形態結構相似的是 。
A.蜂鳥 B.蝌蚪 C.螞蟻
36.蜻蜓的一生與蠶相比，缺少了 的階段，屬于不完全變態發育。
37.夏天，我們常常會看到“蜻蜓點水”現象，這是蜻蜓在 。
A.產卵 B.嬉戲 C.喝水
38.水蠆[chài]屬于蜻蜓的 階段。
A.卵 B.幼蟲 C.成蟲
39.蜻蜓是一種生物。下列選項中都屬于生物的是 。
A.水、水草、水蛋 B.海帶、烏龜、竹子 C.機器人、狗、羊
40.下列關于動物的說法，錯誤的是 。
A.不同動物的生命周期長短是不同的
B.動物都要經過蛻皮
C.動物的一生要經歷出生、生長發育、繁殖、死亡的生命歷程
四年級下學期 科學 第三單元測試 第4頁 共4頁
四年級下冊科學第三單元參考答案：
一．選擇題（共20小題）
1．B； 2．A； 3．B； 4．A； 5．C； 6．A； 7．C； 8．B； 9．A； 10．C； 11．C； 12．B； 13．A； 14．B； 15．A； 16．B； 17．C； 18．C； 19．A； 20．B；
二．實驗探究題（共2小題）
21.蟻蠶；新鮮干燥的桑葉；22.B；23.B；24.B；25.C。
26．適宜的溫度； 一定的濕度； 通風透氣；
27.眠； 蛻皮； 28一； 三； 昆蟲； 29.出生； 繁殖； 死亡； 56；
三．綜合能力題（共2小題）
30.A。31.幼蟲；成蟲；蛹。32.頭、胸、腹三部分，三對足，兩對翅，一對觸角；卵生；
33咀嚼式口器。34.B。
35．C；36.蛹；37.A；38.B；39.B；40.B；
答案第1頁，共2頁
答案第1頁，共2頁

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