資源簡介

第2課時 氣溫的變化與分布
基礎達標　
評價一　能夠了解氣溫的含義及測定方法,描述氣溫隨時間變化的
特點
　　(2024四川自貢開學考)某學校地理興趣小組經常開展觀察和記錄地理現象的活動。讀該興趣小組繪制的某地氣溫日變化曲線圖,完成1～3題。
1.測量氣溫的工具是(A)
A.溫度計 B.指南針
C.雨量器 D.氣壓計
2.一天中,該地最高氣溫出現在(B)
A.正午12時 B.14時左右
C.日出前后 D.子夜時分
3.該地氣溫日較差約為(D)
A.10.4 ℃ B.8.7 ℃
C.16.3 ℃ D.20.0 ℃
4.南半球一年中最高氣溫出現在(C)
A.7月的陸地 B.7月的海洋
C.1月的陸地 D.1月的海洋
　　讀哈爾濱多年月平均氣溫資料表和氣溫曲線圖,完成5～6題。
月份 1 2 3 4 5 6
氣溫/℃ -20 -16 -5 6 14 20
月份 7 8 9 10 11 12
氣溫/℃ 22 21 14 5 -5 -15
5.根據哈爾濱的氣溫資料繪制氣溫曲線圖,正確的步驟為(D)
①建立坐標系并確定刻度　②將點連接為光滑的曲線　③依據每月平均氣溫描點
A.①②③ B.②①③
C.③①② D.①③②
6.相比表格資料,氣溫曲線圖更(A)
A.直觀 B.科學
C.準確 D.詳細
評價二　能夠描述并簡要歸納世界氣溫的分布特點
每年的7月26日是“保護紅樹林生態系統國際日”,該日會通過宣傳提高人們對這一生態系統的認識。紅樹林生長在潮水周期性浸淹的海岸地帶。如圖是世界紅樹林海岸分布圖。讀圖,完成7～8題。
7.圖中所示,世界氣溫分布的特點是(C)
A.年平均氣溫自北向南逐漸增加
B.同緯度地區海洋比陸地氣溫高
C.氣溫大致由低緯度向高緯度遞減
D.等溫線與經線大致重合
8.關于紅樹林的分布的說法,正確的是(D)
A.主要分布在中高緯度地區
B.集中在北冰洋沿岸地區
C.廣泛分布于大陸內部地區
D.多分布在年平均氣溫20 ℃以上的海岸地區
能力提升　
　　(2025四川雅安期末)某同學找來某區域陸地與海洋氣溫年變化曲線圖(如圖),準備進行數據分析,由于失誤,造成部分圖例污損。據此完成9～10題。
9.根據圖中信息判斷(C)
①該區域位于北半球　②該區域位于南半球 ③虛線代表陸地氣溫年變化　④虛線代表海洋氣溫年變化
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
10.據圖推測該區域(C)
A.陸地可能位于熱帶地區
B.海洋可能位于北極圈以北
C.陸地氣溫年變化比海洋大
D.海洋氣溫年變化比陸地大
11.閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料　某旅行團1月初從雅加達出發,然后北行,依次經過曼谷、香港、北京、哈爾濱,到達雅庫茨克,歷時半月結束旅行(如圖)。
(1)旅行中某女游客的著裝變化順序是　①→③→②　。
①短袖　②厚棉服　③薄外套
(2)北京和東京相比,1月平均氣溫較高的是　東京　。
(3)游客抵達北京時,正值當地下雨,則該日白天北京平均氣溫比晴天時的平均氣溫　低　(高或低)。
(4)到達北京的第二天,游客們游覽了北部山區的八達嶺長城,感覺到該景區的氣溫要比北京市區的氣溫　低　(高或低)。
　實踐作業　
準備好溫度計,根據氣溫觀測的方法,利用周末時間觀測一天中四個時間段的氣溫,并做好記錄,觀察一下日最高氣溫和日最低氣溫出現的時間,計算一下該日的平均氣溫。第2課時 氣溫的變化與分布
基礎達標　
評價一　能夠了解氣溫的含義及測定方法,描述氣溫隨時間變化的
特點
　　(2024四川自貢開學考)某學校地理興趣小組經常開展觀察和記錄地理現象的活動。讀該興趣小組繪制的某地氣溫日變化曲線圖,完成1～3題。
1.測量氣溫的工具是( )
A.溫度計 B.指南針
C.雨量器 D.氣壓計
2.一天中,該地最高氣溫出現在( )
A.正午12時 B.14時左右
C.日出前后 D.子夜時分
3.該地氣溫日較差約為( )
A.10.4 ℃ B.8.7 ℃
C.16.3 ℃ D.20.0 ℃
4.南半球一年中最高氣溫出現在( )
A.7月的陸地 B.7月的海洋
C.1月的陸地 D.1月的海洋
　　讀哈爾濱多年月平均氣溫資料表和氣溫曲線圖,完成5～6題。
月份 1 2 3 4 5 6
氣溫/℃ -20 -16 -5 6 14 20
月份 7 8 9 10 11 12
氣溫/℃ 22 21 14 5 -5 -15
5.根據哈爾濱的氣溫資料繪制氣溫曲線圖,正確的步驟為( )
①建立坐標系并確定刻度　②將點連接為光滑的曲線　③依據每月平均氣溫描點
A.①②③ B.②①③
C.③①② D.①③②
6.相比表格資料,氣溫曲線圖更( )
A.直觀 B.科學
C.準確 D.詳細
評價二　能夠描述并簡要歸納世界氣溫的分布特點
每年的7月26日是“保護紅樹林生態系統國際日”,該日會通過宣傳提高人們對這一生態系統的認識。紅樹林生長在潮水周期性浸淹的海岸地帶。如圖是世界紅樹林海岸分布圖。讀圖,完成7～8題。
7.圖中所示,世界氣溫分布的特點是( )
A.年平均氣溫自北向南逐漸增加
B.同緯度地區海洋比陸地氣溫高
C.氣溫大致由低緯度向高緯度遞減
D.等溫線與經線大致重合
8.關于紅樹林的分布的說法,正確的是( )
A.主要分布在中高緯度地區
B.集中在北冰洋沿岸地區
C.廣泛分布于大陸內部地區
D.多分布在年平均氣溫20 ℃以上的海岸地區
能力提升　
　　(2025四川雅安期末)某同學找來某區域陸地與海洋氣溫年變化曲線圖(如圖),準備進行數據分析,由于失誤,造成部分圖例污損。據此完成9～10題。
9.根據圖中信息判斷( )
①該區域位于北半球　②該區域位于南半球 ③虛線代表陸地氣溫年變化　④虛線代表海洋氣溫年變化
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
10.據圖推測該區域( )
A.陸地可能位于熱帶地區
B.海洋可能位于北極圈以北
C.陸地氣溫年變化比海洋大
D.海洋氣溫年變化比陸地大
11.閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料　某旅行團1月初從雅加達出發,然后北行,依次經過曼谷、香港、北京、哈爾濱,到達雅庫茨克,歷時半月結束旅行(如圖)。
(1)旅行中某女游客的著裝變化順序是 。
①短袖　②厚棉服　③薄外套
(2)北京和東京相比,1月平均氣溫較高的是 。
(3)游客抵達北京時,正值當地下雨,則該日白天北京平均氣溫比晴天時的平均氣溫 (高或低)。
(4)到達北京的第二天,游客們游覽了北部山區的八達嶺長城,感覺到該景區的氣溫要比北京市區的氣溫 (高或低)。
　
實踐作業　
準備好溫度計,根據氣溫觀測的方法,利用周末時間觀測一天中四個時間段的氣溫,并做好記錄,觀察一下日最高氣溫和日最低氣溫出現的時間,計算一下該日的平均氣溫。

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