資源簡介

第一單元 地理工具與地理實踐 單元復習
要點一　經緯網的判讀方法
[典題1]讀局部經緯網圖,完成(1)～(3)題。
(1)圖中a點的經緯度是(B)
A.(10°N,150°E) B.(10°N,150°W)
C.(150°N,10°E) D.(10°S,150°W)
(2)圖中c點的半球位置是(A)
A.東半球　北半球
B.東半球　南半球
C.西半球　北半球
D.西半球　南半球
(3)能與b點所在經線組成一個完整經線圈的是(A)
A.10°W B.10°E
C.170°W D.170°E
要點二　用指向標定向的兩種常用方法
1.指向標平移法。如圖:判斷A點在B點的什么方向
步驟:(1)將指向標平移到參考點B點。
(2)根據指向標箭頭所指方向確定出北方,相反的方向為南方。垂直箭頭順著北方,左西右東。
(3)連接A、B兩點,即可得出A點在B點的西北方向。
2.轉動地圖法。如圖:
根據所給指向標,轉動地圖(或書本),使指向標箭頭呈“↑”狀,再按我們比較熟悉的“上北下南,左西右東”進行判斷。
[典題2]徐州某中學學生步行前往淮海戰役烈士紀念塔參加清明祭掃活動。圖1為該學生途中迎面看到的道路指示牌,圖2為淮海戰役烈士紀念塔位置示意圖。據此完成(1)～(2)題。
圖1 圖2
(1)該學生看到道路指示牌時的位置可能位于圖2中的(B)
A.① B.② C.③ D.④
(2)從該位置到淮海戰役烈士紀念塔的大致行進方向為(A)
A.先向南再向西 B.先向南再向東
C.先向北再向西 D.一直向東行走
要點三　等高線地形圖的判讀方法
1.根據等高線形態判斷山體的不同部位
2.山脊與山谷的區別
(1)高低原理。“凸高為谷,凸低為脊”——等高線向高處凸出是山谷,向低處凸出是山脊。
(2)切線法。過脊線或谷線CD上一點C作CD的垂線AB,甲圖中中部的C點海拔高,兩側的A、B點海拔低,故CD處為山脊;乙圖中中部的C點海拔低,兩側的A、B點海拔高,故CD處為山谷。
[典題3]高山滑雪是在大自然中的山坡上進行的雪上運動,具有鮮明的自然屬性,是滑雪運動的象征與精華,2022年北京冬奧會高山滑雪項目在北京延慶區小海坨山舉行。讀小海坨山地區等高線分布圖(甲、乙、丙、丁為四條滑雪道),完成(1)～(2)題。
(1)①處是(A)
A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖
(2)乙滑雪道的走向大致是(B)
A.西北—東南走向
B.東北—西南走向
C.南北走向
D.東西走向
主題活動探究 03
閱讀圖文材料,探究下列問題。
材料一　四川省綿陽市開展暑期定向越野比賽,給每隊參賽選手下發了一幅“等高線地形圖”。參賽者從起點出發,依次到達①～⑤各點完成打卡,以最短時間到達終點者為勝利。各參賽隊可自行選擇行進路線。為保障比賽安全,每隊選手要做好充足準備,大賽組委會在每一個打卡點設置有天氣預報和緊急救護設施。
材料二　下面為某地等高線地形圖。
(1)從起點到點①的方向是　自北向南　,若量得起點到點①的圖上距離約為3厘米,則二者實地距離大約為　15　千米。
(2)隊員依次經過點②　山峰　(地形部位名稱)、點③　山脊　(地形部位名稱);點④附近河流流速比起點附近流速　快　(快或慢)。
(3)下列比賽路段中,相對高度最大的是　D　。
A.點①—起點　　
B.點②—點③
C.點⑤—點④　　
D.點⑤—終點
(4)倡導“綠色 環保”參賽,隊員們能夠做到的有哪些
參考答案:自備垃圾袋,所有垃圾定點、分類投放等。第一單元 地理工具與地理實踐 單元復習
要點一　經緯網的判讀方法
[典題1]讀局部經緯網圖,完成(1)～(3)題。
(1)圖中a點的經緯度是( )
A.(10°N,150°E) B.(10°N,150°W)
C.(150°N,10°E) D.(10°S,150°W)
(2)圖中c點的半球位置是( )
A.東半球　北半球
B.東半球　南半球
C.西半球　北半球
D.西半球　南半球
(3)能與b點所在經線組成一個完整經線圈的是( )
A.10°W B.10°E
C.170°W D.170°E
要點二　用指向標定向的兩種常用方法
1.指向標平移法。如圖:判斷A點在B點的什么方向
步驟:(1)將指向標平移到參考點B點。
(2)根據指向標箭頭所指方向確定出北方,相反的方向為南方。垂直箭頭順著北方,左西右東。
(3)連接A、B兩點,即可得出A點在B點的西北方向。
2.轉動地圖法。如圖:
根據所給指向標,轉動地圖(或書本),使指向標箭頭呈“↑”狀,再按我們比較熟悉的“上北下南,左西右東”進行判斷。
[典題2]徐州某中學學生步行前往淮海戰役烈士紀念塔參加清明祭掃活動。圖1為該學生途中迎面看到的道路指示牌,圖2為淮海戰役烈士紀念塔位置示意圖。據此完成(1)～(2)題。
圖1 圖2
(1)該學生看到道路指示牌時的位置可能位于圖2中的( )
A.① B.② C.③ D.④
(2)從該位置到淮海戰役烈士紀念塔的大致行進方向為( )
A.先向南再向西 B.先向南再向東
C.先向北再向西 D.一直向東行走
要點三　等高線地形圖的判讀方法
1.根據等高線形態判斷山體的不同部位
2.山脊與山谷的區別
(1)高低原理。“凸高為谷,凸低為脊”——等高線向高處凸出是山谷,向低處凸出是山脊。
(2)切線法。過脊線或谷線CD上一點C作CD的垂線AB,甲圖中中部的C點海拔高,兩側的A、B點海拔低,故CD處為山脊;乙圖中中部的C點海拔低,兩側的A、B點海拔高,故CD處為山谷。
[典題3]高山滑雪是在大自然中的山坡上進行的雪上運動,具有鮮明的自然屬性,是滑雪運動的象征與精華,2022年北京冬奧會高山滑雪項目在北京延慶區小海坨山舉行。讀小海坨山地區等高線分布圖(甲、乙、丙、丁為四條滑雪道),完成(1)～(2)題。
(1)①處是( )
A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖
(2)乙滑雪道的走向大致是( )
A.西北—東南走向
B.東北—西南走向
C.南北走向
D.東西走向
主題活動探究 03
閱讀圖文材料,探究下列問題。
材料一　四川省綿陽市開展暑期定向越野比賽,給每隊參賽選手下發了一幅“等高線地形圖”。參賽者從起點出發,依次到達①～⑤各點完成打卡,以最短時間到達終點者為勝利。各參賽隊可自行選擇行進路線。為保障比賽安全,每隊選手要做好充足準備,大賽組委會在每一個打卡點設置有天氣預報和緊急救護設施。
材料二　下面為某地等高線地形圖。
(1)從起點到點①的方向是 ,若量得起點到點①的圖上距離約為3厘米,則二者實地距離大約為 千米。
(2)隊員依次經過點② (地形部位名稱)、點③ (地形部位名稱);點④附近河流流速比起點附近流速 (快或慢)。
(3)下列比賽路段中,相對高度最大的是 。
A.點①—起點　　
B.點②—點③
C.點⑤—點④　　
D.點⑤—終點
(4)倡導“綠色 環保”參賽,隊員們能夠做到的有哪些

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