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16.1 電壓 課件 (共31張PPT) 人教版(2024)九年級(jí)全冊(cè)

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  1. 二一教育資源

16.1 電壓 課件 (共31張PPT) 人教版(2024)九年級(jí)全冊(cè)

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(共31張PPT)
1. 初步認(rèn)識(shí)電壓,知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置;
2. 知道電壓的單位及其換算關(guān)系,記住干電池及家庭電路電壓值;
學(xué)習(xí)目標(biāo)
3. 認(rèn)識(shí)電壓表,了解電壓表的用途與符號(hào),會(huì)正確使用電壓表測(cè)量電壓。
知識(shí)講解
新課引入
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
拓展延伸
布置作業(yè)
重難點(diǎn)
重點(diǎn)
復(fù)習(xí)回顧
知識(shí)講解
復(fù)習(xí)回顧
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
拓展延伸
布置作業(yè)
 問(wèn)題1:電路中有持續(xù)電流的條件是什么?
電路閉合
電路中有電源
 問(wèn)題2:電源在電路中的作用是什么呢?
從能量的角度:提供電能
從電路的角度,電源提供了什么呢?

知識(shí)講解
新課引入
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
拓展延伸
布置作業(yè)
要在閉合回路中產(chǎn)生持續(xù)的水流,就必須有水壓
要在閉合回路中產(chǎn)生持續(xù)的____,就必須有_____
電流
電壓
電源在閉合回路中的作用就是提供_______
電壓
類(lèi)比法
知識(shí)講解
新課引入
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
拓展延伸
布置作業(yè)
  要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有電壓。
  電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。
(U)
用水壓類(lèi)比電壓
一、電壓
知識(shí)講解
新課引入
知識(shí)講解
新課引入
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
拓展延伸
布置作業(yè)
燈泡能持續(xù)發(fā)光,
是因?yàn)橛须姾刹粩嗟亓鬟^(guò)燈泡;
電吹風(fēng)能持續(xù)吹風(fēng),
是因?yàn)橛须姾刹粩嗟亓鬟^(guò)電吹風(fēng);
同一個(gè)小燈泡,接 2 節(jié)干電池時(shí)比接 1 節(jié)干電池亮
提示:
不能把電池的兩端
用導(dǎo)線直接連在一起。
這是因?yàn)橛?節(jié)干電池時(shí),通過(guò)燈泡的電流較大
電源提供的電壓較大
知識(shí)講解
新課引入
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
新課引入
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布置作業(yè)
電壓
1.電源給用電器兩端提供電壓,通常用字母 U 表示。
2.基本單位: 伏特(V)
常用單位:
千伏(kV)、毫伏(mV)
單位換算:
kV
V
mV
103
103
1.5 V
知識(shí)講解
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課堂小結(jié)
新課引入
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布置作業(yè)
一節(jié)新干電池:
1.5 V
鉛蓄電池:
2 V
人體安全電壓:不高于36V
家庭電路:
220 V
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布置作業(yè)
水果電池
量程 分度值
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布置作業(yè)
電壓的測(cè)量
L1
L2
S
“負(fù)”接線柱
“正”接線柱
I
正進(jìn)負(fù)出
0.5 V
0.1 V
I
0 ~ 15 V
0 ~ 3 V
1、認(rèn)識(shí)電壓表
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
電壓的測(cè)量
L1
L2
S
1、認(rèn)識(shí)電壓表
閱讀說(shuō)明書(shū)學(xué)習(xí)它的使用方法
教材57頁(yè)
并聯(lián)
正進(jìn)負(fù)出
合適量程
試觸
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布置作業(yè)
電壓的測(cè)量
2.電壓表的連接
1)使用前先利用調(diào)零螺母將指針調(diào)零
2)電壓表要與被測(cè)對(duì)象并聯(lián)
3)“+ 進(jìn) - 出”
+
-
5)電壓表對(duì)電流的阻礙非常大,
在電路中等效于斷路。
電壓表可以直接接在電源兩端來(lái)測(cè)電源電壓
4)對(duì)所測(cè)電壓預(yù)估不準(zhǔn)時(shí),應(yīng)先選取大量程,使用“試觸法”
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
新課引入
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布置作業(yè)
電壓的測(cè)量
電壓表的使用——1.使用前調(diào)零
調(diào)零螺母
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布置作業(yè)
電壓的測(cè)量
電壓表的使用——2.使用時(shí)
電壓表在電路中相當(dāng)于斷路
和被測(cè)用電器并聯(lián)
1
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
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布置作業(yè)
電壓的測(cè)量
電壓表的使用——2.使用時(shí)
讓電流從“+”接線柱流進(jìn),從“-”接線柱流出
2
正負(fù)接線柱接反,指針?lè)雌?br/>無(wú)法讀數(shù),容易損壞電壓表
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課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
電壓的測(cè)量
電壓表的使用——2.使用時(shí)
讓電流從“+”線柱流進(jìn),從“-”接線柱流出
2
鹽水電池
正極
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
電壓的測(cè)量
電壓表的使用——2.使用時(shí)
選擇適當(dāng)量程
3
被測(cè)電壓較小,指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,讀數(shù)不夠精確,應(yīng)改用更小量程
被測(cè)電壓超過(guò)電壓表的最大量程,無(wú)法讀數(shù),可能損壞電壓表,應(yīng)改用更大量程
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
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新課引入
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布置作業(yè)
電壓的測(cè)量
電壓表的使用——注意事項(xiàng)
可以直接連到電源的兩極,此時(shí)測(cè)量電源兩端電壓
知識(shí)講解
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布置作業(yè)
電壓的測(cè)量
3. 電壓表的讀數(shù)
  讀數(shù)步驟:
  第一步,看量程;
  第二步,看最小分度值;
  第三步,讀數(shù)。(不需要估讀)
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
電壓的測(cè)量
電壓表的讀數(shù)
量程 分度值
0 ~ 3 V 0.1 V
0 ~ 15 V 0.5 V
1V
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
請(qǐng)讀數(shù)
2V
12.5V
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
用電壓表測(cè)量電壓
實(shí)驗(yàn)一:測(cè)量一節(jié)干電池、兩節(jié)干電池的電壓
實(shí)驗(yàn)二:測(cè)量閉合電路中電源的電壓和小燈泡的電壓
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
用電壓表測(cè)量電壓
測(cè)量電源兩端的電壓
1
3V
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
用電壓表測(cè)量電壓
測(cè)量燈泡兩端的電壓
3
3V
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
用電壓表測(cè)量電壓
測(cè)量開(kāi)關(guān)兩端的電壓
2
0V
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
用電壓表測(cè)量電壓
測(cè)量電源兩端的電壓
1
測(cè)量開(kāi)關(guān)兩端的電壓
2
測(cè)量燈泡兩端的電壓
3
在只有一個(gè)用電器的電路中,
用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓相等。
3V
3V
0V
隨堂練習(xí)
知識(shí)講解
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
判斷電壓表的測(cè)量對(duì)象
L1
隨堂練習(xí)
知識(shí)講解
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
判斷電壓表的測(cè)量對(duì)象
L1 和 L2
隨堂練習(xí)
知識(shí)講解
課堂小結(jié)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
判斷電壓表的測(cè)量對(duì)象
L2
L1 和 L2
課堂小結(jié)
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
新課引入
拓展延伸
布置作業(yè)
電源提供電壓,符號(hào)U,單位伏特(V)
單位換算:
1kV =103V
1V =103mV
電壓
電壓表


1.使用前調(diào)零
2.使用時(shí)與被測(cè)對(duì)象并聯(lián)
3.正進(jìn)負(fù)出,
4.選擇合適量程,
先大后小,并試觸
5.可以直接接在電源兩端
拓展延伸
知識(shí)講解
隨堂練習(xí)
新課引入
課堂小結(jié)
布置作業(yè)
干電池的串并聯(lián)
2節(jié)新干電池串聯(lián)提供3V的電壓,2節(jié)新干電池并聯(lián)
提供1.5V的電壓,一般串聯(lián)使用干電池。

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