資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
七下期末復習：結構層次
一、選擇題
1．造血干細胞移植能夠治療再生障礙性貧血，是因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產生新的血細胞（如圖），這一過程稱為（　?。?br/>A．細胞分裂 B．細胞分化 C．細胞生長 D．細胞死亡
2．如圖表示動物細胞某種生理過程，下列選項中對這種生理過程表述正確的是(　　)
A．細胞生長 B．細胞分生 C．細胞分裂 D．細胞分化
3．受精卵通過細胞分裂、生長、分化，形成各種組織和器官。如圖表示人體的四種基本組織，其中屬于結締組織的是(　　)
A． B．
C． D．
4．生物學家進行了一項研究：他們將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞.這些干細胞在藥物的誘導下，最后又長出了新的肝臟.這個從胚胎干細胞變為新肝臟的過程，相當于細胞的(　　)
A．分裂 B．生長
C．分化 D．分裂、生長和分化
5．嬰兒巨結腸癥(Hirscnsprung 氏癥)的病因是遠端結腸、直腸或肛管處腸段能夠接受刺激、傳導興奮的細胞先天性缺失，以至于這一腸段無法進行正常蠕動，導致其以上部位的腸腔擴張，嚴重病例涉及整個結腸。這一病因分析中涉及到的構成腸的組織包括(）
A．上皮組織、神經組織 B．結締組織、神經組織
C．保護組織、肌肉組織 D．神經組織、肌肉組織
6．我國科學家發明了一款新型植物莖流傳感器，可直接貼附在莖稈、葉片等表面，監測植物體內水分的運輸及分配情況。由此推測，該傳感器可監測的植物組織是(　　)
A．保護組織 B．輸導組織 C．分生組織 D．營養組織
7．“大佛龍井”取自茶樹幼嫩的芽。茶農能夠在短時間內采摘多批新芽，這主要是因為茶樹的芽中 存在較多的（）
A．分生組織 B．保護組織 C．營養組織 D．輸導組織
8．“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，這是人們對梅花不畏嚴寒的贊賞。梅樹上的梅花在植物的結構層次中屬于（　?。?br/>A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
9．小科通過微信公眾號“勝哥課程”學習生物的結構層次，下列關于生物的結構層次判斷正確的是 (　　)
A．熱水燙過的番茄表面撕下的一層“皮”屬于上皮組織
B．獼猴桃果實屬于營養器官，含有維生素C等多種維生素
C．被子植物的根與哺乳動物的皮膚屬于同一結構層次
D．血管在體內分布廣泛，與血液同屬于結締組織
10．如圖所示是人體內的結構，下列有關敘述正確的是 (　　)
A．a是一個器官，由保護組織、結締組織、肌肉組織和神經組織構成
B．b是一個器官，和口腔、食道、小腸、大腸、肝臟等構成消化系統
C．C是一個系統，和消化系統、呼吸系統等構成人體
D．d是一個組織， 由上皮細胞、肌肉細胞和神經細胞構成
11．如圖為葉片結構示意圖，據圖判斷對相關結構和功能敘述不正確的是（　?。?br/>A．③為輸導組織，起運輸養料的作用
B．②④為營養組織，能制造營養物質
C．⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”
D．①⑤為上皮組織，具有保護作用
12． 《從百草園到三味書屋》中寫到：“鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。”叫天子的結構層次是（）
A．細胞→系統→器官→組織→動物體
B．細胞→組織→器官→動物體
C．細胞→組織→器官→系統→動物體
D．細胞→組織→系統→動物體
13．小科通過微信公眾號“勝哥課程”知道了一種很像板栗的毒果，那就是鐵樹果，生長于蘇鐵之上，又稱“鳳凰蛋”。從結構層次角度，“鳳凰蛋”屬于(　　 )
A．組織 B．細胞 C．器官 D．系統
二、填空題
14．研究人員在《細胞》雜志上發表論文稱，已利用小鼠干細胞培育出具有早期大腦、跳動心臟和腸道等的小鼠胚胎模型。
（1）研究人員能利用小鼠干細胞培育出心臟大腦和腸道等，說明細胞具有　 　能力，其中心臟主要由肌肉組織構成，可用圖中的　 　(選填“a”或“b”)表示。
（2）與植物相比，小鼠特有的結構層次是　 　。
15．如圖所示，A~E表示人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。
（1）整個人體都是A 細胞———受精卵發育而成的。A細胞通過細胞　 　形成B，在此過程中，母細胞內的　 　最終會平均分配到兩個子細胞中去。
（2）B通過細胞　 　形成C，在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異。
（3）在圖示的結構層次中，人體具有而植物體沒有的結構層次是　 　(寫結構層次名稱)。
16．小科通過微信公眾號“勝哥課程”學習了動植物的組織，知道植物有5種組織，分別是“保護組織”、“營養組織”、“分生組織”、“輸導組織”和“機械組織”。
（1）如圖為番茄的果實，切開后內部淡黃色的“筋絡”是輸導組織；外面的表皮是　 　組織；多汁的果肉是　 　組織。
（2）像番茄果實這樣由不同的組織按照一定的次序結合在一起，能行使一定功能的結構，稱為　 　。
17．中國科研團隊成功利用新型人誘導多能干細胞，在豬體內再造了人源中腎(中腎指其體內的腎臟已經發育為中期腎臟)， 是世界范圍內首次實現人源化功能性實質器官異種體內再生，對未來獲得可用的人源器官具有重要意義?；卮鹣铝袉栴}：
（1）腎臟是人體產生尿液、排毒的重要　 　(填結構層次)；
（2）新型人誘導多能干細胞最終成功地在豬體內發育為人源中腎，此過程經歷了細胞分裂、細胞生長以及　 　。
18．圖表示細胞的一些生理活動，請據圖回答：
（1） ①過程為　 　， ②過程為　 　，其結果形成　 ?。?br/>（2）A、B、C三種細胞中，被蚊子叮咬時，人能感覺到并會用手拍打，這是靠　 　(填字母)所示的細胞傳遞信息的。
19． 我們每個同學都是從一個細胞逐漸長大，生命發生著奇妙的變化，請根據圖中提示回答有關問題：
（1）“我”的生命開始圖中的[A]　 　（填名稱，下同）發育初期的營養由　 　提供。受精卵出生前的“我”舒適地生活在媽媽肚子的①　 　里，每時每刻，都能通過②　 　和③臍帶從媽媽那里獲得氧氣和營養物質，并將二氧化碳和其它廢物排入媽媽的血液中。
（2）如圖模型表示母體與胚胎進行物質交換，下列說法中不合理的是（）
A．A可表示氧氣 B．B可表示母乳
C．C可表示營養物質 D．D可表示二氧化碳
20．“勝哥”教育同學們一定要愛我們的父母，特別是母親，因為從一個細胞——受精卵發育成長為一名初中生，母親的作用居功至偉。如圖甲所示是女性生殖系統結構圖請回答下列問題：
（1）受精卵形成的部位在　 　(填圖甲中字母)。
（2）圖乙為人體身高增長速度與年齡的曲線圖，圖中表示男孩發育曲線的是　 　(選填圖乙中序號)。
21．閱讀下列資料，分析回答問題。
【資料一】：兩位初中生最近發現自己身體出現明顯變化，小科的聲調變得低沉，喉結突出，還開始長胡子了；小紅的聲調變得較高，乳腺開始發育了。兩人都覺得自己長大了，自我意識增強，心思逐漸變得復雜起來。
【資料二】：青春期是指11-20歲的青少年身體和心理迅速發育直至成熟的一段時期。此時青少年的腦部結構和功能趨于完善，生殖器官開始迅速發育。如圖所示，曲線A、B、C分別代表人身體不同部位(或器官)的生長速度。
根據以上資料，回答下列問題：
（1）資料一中描述的男女差異，屬于　 　(填“第一”或“第二”)性征的表現；這些生理變化是由男生　 　分泌的雄性激素、女生卵巢分泌的雌性激素所引起。
（2）資料二中的曲線　 　(選填“A” “B”或“C”)表示生殖器官的生長速度。
（3）資料一中的小科和小紅進入青春期，獨立意識逐漸增強，你認為他們下列做法正確的是　 　(填序號)。
①我已經長大，我的事不用你管
②生活中的矛盾心理，主動與老師或家長交流，尋求幫助
③內心世界復雜，不想跟父母交流
④正確認識兩性上的差別，男女同學相處中做到有禮有節
三、實驗探究題
22．斑馬魚因其基因與人類基因的相似度達到87%，且早期胚胎透明、發育速度快，便于體外觀察，成為生物學的模式生物之一、為了解酒精對人類胚胎發育的影響，研究人員利用斑馬魚開展了相關研究：
步驟1：用同一對斑馬魚的受精卵，發育24小時，選取50枚發育正常的胚胎。
步驟2：用斑馬魚胚胎培養用水稀釋無水酒精，獲得酒精濃度為0.01%、0.1%、1%、10%的溶液。
步驟3：將斑馬魚胚胎各10枚，放入斑馬魚胚胎培養用水中并加入不同酒精濃度的溶液。在胚胎發育72小時后，觀察胚胎存活情況和循環系統發育情況記錄如表格所示；
實驗序號 ① ② ③ ④ ⑤
酒精濃度(%) 0 0.01 0.1 1 10
死亡率(%) 0 0 0 9.4 100
循環系統畸形率(%) 0 0 9.4 88 —
分析并回答下列問題：
（1）實驗材料的選取直接關系到實驗的成敗。實驗中利用斑馬魚進行人類胚胎發育相關研究的原因是：　 　。
（2）在不同酒精濃度的溶液中放入斑馬魚胚胎10枚而不是1枚，目的是　 　。
（3）由以上數據可得出的結論是　 　。
（4）懷孕期間孕婦飲入酒精會通過胎盤、臍帶從母體進入胎兒，對胎兒發育造成影響。用如圖模型可表示母體與胚胎進行的物質交換，ABCD代表交換的各物質，其中正確的是（　　）
A．氧氣 B．母乳 C．營養物質 D．二氧化碳
四、綜合題
23．小科通過微信公眾號“勝哥課程”理解了“海水稻”能生長在海邊灘涂的生理機制?！昂Ｋ尽笔且环N在海邊灘涂等鹽堿地生長的特殊水稻。“海水稻”的結構層次如圖所示，請據圖回答下列問題：
（1）細胞 A 經過過程②形成 幾種不同形態的細胞群，則過程②為　 　。
（2）B2 具有運輸水分、無機鹽等功能，則B2屬于　 　組織。
（3）C表示水稻谷粒，則C在生物體的結構層次上屬于　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】細胞的分裂、生長與分化
【解析】【分析】細胞分裂的結果的細胞的數量增多；細胞生長后細胞的體積變大；細胞分化的結果是形成不同的組織。
【解答】由圖可知，造血干細胞轉化為血小板、白細胞和紅細胞，細胞的外形不同，結構不同，功能不同，該過程屬于細胞分化。
故答案為：B。
2．【答案】C
【知識點】細胞的分裂、生長與分化
【解析】【分析】結合圖像及細胞分裂的概念分析，細胞分裂使細胞數量增加，細胞分化使細胞的種類增加，細胞生長使細胞體積增大。
【解答】細胞分裂的過程中，一個變成兩個，兩個變四個，且新生成的子細胞與原細胞在形態結構上相同，結合圖像可知此過程屬于細胞分裂。
故答案為：C
3．【答案】B
【知識點】組織
【解析】【分析】結締組織包括血液、軟骨、肌腱等。
【解答】A排列緊密，屬于上皮組織；B屬于結締組織；C屬于肌肉組織；D屬于神經組織。
故答案為：B。
4．【答案】D
【知識點】細胞的分裂、生長與分化
【解析】【分析】A.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多．
B.新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．細胞不能無限制的生長，細胞長到一定的大小就會進行分裂．
CD.細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。
【解答】 由分析知道：將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞。這些干細胞在藥物的誘導下，最后又長出了新的肝臟。這個從胚胎干細胞變為新肝臟的過程，相當于細胞的分裂、生長和分化。
故選D。
5．【答案】D
【知識點】組織
【解析】【分析】上皮組織是由許多緊密排列的上皮細胞和少量的細胞間質所組成的膜狀結構，通常被覆于身體表面和體內各種管、腔、囊的內表面以及某些器官的表面。上皮組織具有保護、分泌、排泄和吸收等功能。結締組織：是由細胞和大量的細胞間質構成。細胞間質包括基質和纖維。基質呈均質狀，有液體、膠體或固體。 具有支持、連接、保護、防御、修復和運輸等功能。肌肉組織是由具有收縮能力的肌肉細胞構成。 肌組織分為骨骼?。M紋?。⑵交『托募∪N；神經組織：由神經細胞和神經膠質細胞構成的組織。神經細胞是神經系統的形態和功能單位，具有感受機體內、外刺激和傳導沖動的能力。神經細胞由胞體和突起構成；
【解答】 能夠接受刺激、傳導興奮的細胞是神經細胞，所以涉及到神經組織； 以至于這一腸段無法進行正常蠕動， 收縮和舒張產生運動的是肌肉組織，所以D正確；
故答案為：D
6．【答案】B
【知識點】組織
【解析】【分析】植物的組織主要有保護組織、薄壁組織、輸導組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能。
【解答】A、保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能，A不符合題意。
B、輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，即傳感器可監測的植物組織是輸導組織，B符合題意。
C、分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織，C不符合題意。
D、薄壁組織有制造和儲存營養的功能，D不符合題意。
故答案為：B。
7．【答案】A
【知識點】組織
【解析】【分析】植物的幾種主要的組織有：保護組織、營養組織、分生組織、輸導組織和機械組織。
【解答】植物的幾種主要的組織有：保護組織、營養組織、分生組織、輸導組織和機械組織，其中分生組織具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞。所以茶農能夠在短時間內采摘多批新葉和新芽，這主要是因為茶樹的芽中存在較多的分生組織。
故答案為：A。
8．【答案】C
【知識點】結構與層次
【解析】【分析】細胞是除病毒以外，生物體結構和功能的最小單位。組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。系統是由共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體，據此解答。
【解答】除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位。梅花是器官，屬于生殖器官。
故答案為：C。
9．【答案】C
【知識點】結構與層次
【解析】【分析】 動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→動物體；植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體。植物的基本組織有：保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織；動物的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織。植物的器官包括根、莖、葉三種營養器官，以及花、果實、種子三種繁殖器官。
【解答】A.番茄表面的“皮”起保護作用，屬于保護組織，A錯誤；
B.果實屬于繁殖器官，不是營養器官，B錯誤；
C.被子植物的根屬于營養器官，動物的皮膚屬于器官，結構層次都屬于器官，C正確；
D.血管包含各種組織，結構層次上屬于器官，D錯誤。
故答案為：C
10．【答案】B
【知識點】器官和系統；結構與層次
【解析】【分析】 動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，與動物體的結構層次相比，植物體的結構層次無系統。即細胞→組織→器官→植物體。
【解答】 A.a是心臟，屬于器官，由上皮組織、結締組織、神經組織和肌肉組織構成，保護組織是植物的組織，不是人體的組織，故A錯誤；
B.b是胃，屬于器官，人體的消化系統包括消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸 和肛門組成，消化腺包括肝臟、唾液腺、胰腺、胃腺、腸腺，故B正確；
C.c是腦，屬于器官，故C錯誤；
D.d是肺，屬于器官，由上皮組織、結締組織、神經組織和肌肉組織構成，故D錯誤。
故選B。
11．【答案】D
【知識點】葉的形態結構
【解析】【分析】根據圖片可知，①是上表皮，②是柵欄組織，③是葉脈，④是海綿組織，⑤是下表皮，⑥是氣孔。結合葉片的結構和功能的知識分析解答。
【解答】A.③是葉脈，為輸導組織，起運輸養料的作用，故A正確不合題意；
B.②④是葉肉，為營養組織，能進行光合作用制造有機物，故B正確不合題意；
C.⑥為氣孔，是葉片與外界進行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，故C正確不合題意；
D.①⑤為保護組織，作用是保護內部組織，減少體內水分的蒸騰，控制植物與環境的氣體交換，故D錯誤。
故選D。
12．【答案】C
【知識點】結構與層次
【解析】【分析】 動物的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→動物體；植物的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體。
【解答】 叫天子是一種高等動物，動物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成組織，由不同的組織構成器官，再由器官構成系統，最后由八大系統相互配合構成一個完整的個體。即動物體的結構層次從小到大依次是：細胞→組織→器官→系統→動物體。
故選C。
13．【答案】C
【知識點】器官和系統
【解析】【分析】（1）細胞：是生物體結構和功能的基本單位，生物體的各項生命活動都是在細胞內或在細胞的參與下完成的 。
（2）組織：由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。植物有保護組織、輸導組織、營養組織、機械組織、分生組織等。
（3）器官：不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官。植物的六大器官包括根、莖、葉、花、果實和種子，它們各自具有不同的功能。
（4）系統：動物體有系統這一結構層次，是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。而植物體沒有系統這一結構層次。
【解答】A、組織是細胞群，“鳳凰蛋”（鐵樹果）是由多種組織構成，并非單純的組織，故該選項錯誤。
B、細胞是基本單位，“鳳凰蛋” 是由眾多細胞構成的結構，不是單個細胞，故該選項錯誤。
C、“鳳凰蛋”（鐵樹果）是鐵樹的種子，屬于植物的六大器官之一，由多種組織構成，能行使一定功能，故該選項正確。
D、植物體沒有系統這一結構層次，“鳳凰蛋” 不屬于系統，故該選項錯誤。
故答案為：C。
14．【答案】（1）分化；b
（2）系統
【知識點】細胞的分裂、生長與分化；組織；器官和系統；結構與層次
【解析】【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多。細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織。人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織。
（2）動物體的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→個體，而植物的結構層次是：細胞→組織→器官→個體。
【解答】（1）從圖中可以看出，小鼠干細胞經過分化產生的細胞在形態、結構和功能都不同，由此可知其具有分化能力；細胞分化形成不同的組織，再由幾種不同的組織按一定的次序聯合起來，形成各種器官如心臟、皮膚、大腦等。人體的心臟主要由心肌細胞構成，心肌屬于肌肉組織，如圖中的b所示。
（2）動物的結構層次由低到高為：細胞→組織→器官→系統→個體；而植物是：細胞→組織→器官→個體，可知小鼠特有的層次是系統。
故答案為：（1）分化；b （2）系統
15．【答案】（1）分裂；遺傳物質
（2）分化
（3）系統
【知識點】細胞的分裂、生長與分化；結構與層次
【解析】【分析】（1）細胞分裂的結果是細胞的數目變多。
（2）細胞分化的結果是形成不同的組織。
（3）植物的結構層次：細胞、組織、器官、個體；人體的結構層次：細胞、組織、器官、系統、個體。
【解答】（1）由圖可知，從A到B，細胞的數目變多，可知屬于細胞分裂過程。在細胞分裂前，會進行染色體的復制，將在分裂時將遺傳物質一分為二平均分配到兩個子細胞中去。
（2）由圖可知，由B到C，細胞的形態發生了改變，屬于細胞分化過程。
（3）人體有系統而植物沒有系統。
16．【答案】（1）保護；營養
（2）器官
【知識點】組織；結構與層次
【解析】【分析】（1）植物的組織：保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織、分生組織。
（2）被子植物的器官：根、莖、葉、花、果實、種子。
【解答】（1）外面的表皮屬于保護組織，起到保護的作用。果肉是營養組織內有葉綠體，能進行光合作用，合成有機物。
（2）植物點的結構層次：細胞、組織、器官、個體，從結構層次和功能來看，由不同組織形成的是器官。
17．【答案】（1）器官
（2）細胞分化
【知識點】細胞的分裂、生長與分化；組織；器官和系統；結構與層次
【解析】【分析】 細胞分裂是活細胞繁殖其種類的過程，是一個細胞分裂為兩個細胞的過程.分裂前的細胞稱母細胞，分裂后形成的新細胞稱子細胞。細胞的生長，主要是指細胞體積的增大；細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態，結構和功能上向著不同方向變化的過程.正常情況下，細胞分化是穩定、不可逆的；
【解答】（1） 腎臟是人體產生尿液、排毒的重要 器官，它是由上皮組織，肌肉組織，神經組織和結締組織等多種組織構成的；
（2） 新型人誘導多能干細胞最終成功地在豬體內發育為人源中腎，此過程經歷了細胞分裂、細胞生長以及 細胞分化；
故答案為：（1）器官（2）細胞分化
18．【答案】（1）細胞的分裂；細胞的分化；組織
（2）A
【知識點】細胞的結構；細胞的分裂、生長與分化
【解析】【分析】細胞分裂是指細胞的一分為二，細胞的分化是指細胞分裂形成的許多的細胞中，細胞之間發生著形態結構和功能的不同的表現。細胞分化是細胞中基因的選擇性表達的結果。細胞的分化使個體形成不同的組織，器官，系統。也就是細胞的分裂只是能使細胞的數目的增多，而細胞的分化才能使細胞形成一個個體。圖中①表示細胞分裂，②表示細胞分化。A神經組織，B上皮組織，C肌肉組織。
【解答】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜。細胞分裂使細胞數目增多。細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群是組織，因此細胞分化的結果形成了組織。
（2）A細胞的形狀是神經細胞，故能產生和傳導興奮。人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。人被蚊子叮咬時，能感覺到并會用手拍打，是無意識的，是一些簡單的反射活動，完成拍打動作主要靠A神經組織所示的細胞傳遞信息的。
19．【答案】（1）受精卵；卵黃（細胞中的營養物質）；子宮；胎盤
（2）B
【知識點】人的受精、胚胎發育、分娩和哺乳過程；人體生殖系統的結構和功能
【解析】【分析】男性的主要生殖器官是睪丸，睪丸的主要功能是產生精子、分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢，其主要功能是產生卵細胞、分泌雌性激素；分析圖片可知：A為受精卵，①為子宮、②為胎盤、③為臍帶。
【解答】人的生命起始于受精卵，精子與卵細胞在輸卵管中結合形成A受精卵時，受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒。在初期卵裂發育時所需的營養物質來自于受精卵的軟黃，后期胎兒的發育在母體的子宮內進行，胎兒可以通過②胎盤和③臍帶從母體獲得氧氣和營養物質以及排出廢物如尿素、二氧化碳等，母乳是出生后嬰兒通過吮吸從母體獲得。
故答案為：（1）受精卵；卵黃（細胞中的營養物質）；子宮；胎盤 （2）B。
20．【答案】（1）B
（2）①
【知識點】人體生殖系統的結構和功能
【解析】【分析】1、生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，懷孕到40周左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出。
2、圖甲中女性生殖系統由A卵巢、B輸卵管、C子宮、D陰道等組成，據此分析解答。
【解答】（1）A卵巢是女性的主要生殖器官，也是女性的性腺，能夠產生卵細胞和分泌雌性激素。含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵，即受精卵形成的部位是B輸卵管。
（2）青春期人體形態發育的顯著特點是身高突增和體重增加；從圖中可以看出男孩身高開始突增的年齡是13歲，女孩身高開始突增的年齡是11歲，一般來說，女孩早于2年男孩，可見①表示男孩的發育曲線。
21．【答案】（1）第二；睪丸
（2）C
（3）②④
【知識點】人體生殖系統的結構和功能；人的發育、衰老和死亡；青春期的變化
【解析】【分析】青春期是從童年到成年的過渡階段，一個人生長和發育發生重要變化的時期是在青春期，其中身高突增及生殖器官的發育是青春期的顯著特點。此外青春期除了身體上的變化外，心理上要會發生明顯的變化。
【解答】（1）男女在生殖器官上的差異屬于第一性征，剛出生就能體現；除此之外的其他差異屬于第二性征。男性的主要生殖器官為睪丸，分分泌雄性激素；女性的主要生殖器官為卵巢，能分泌雌性激素。
（2）在青春期時身高突增，生殖器官發育速度較快，此外，嬰幼兒其身高增加也較快，所以B為身高變化曲線，C為生殖器官變化曲線。
（3） 進入青春期后，男女生獨立意識逐漸增強，男女生逐漸性成熟，但心理上沒有成熟，家長在尊重小孩的同時更要注意有效引導，適當管理。
故答案為：（1）第二；睪丸 （2）C （3）②④
22．【答案】（1）斑馬魚的基因與人類基因的相似，且早期胚胎透明、發育速度快、便于體外觀察
（2）避免實驗的偶然性
（3）酒精會導致胚胎存活率下降，循環系統畸形率上升
（4）ACD
【知識點】人體生殖系統的結構和功能
【解析】【分析】（1）根據“ 斑馬魚因其基因與人類基因的相似度達到87%，且早期胚胎透明、發育速度快，便于體外觀察 ”分析解答；
（2）在科學探究中，往往需要選擇盡量多的樣本，這樣得到的結論會更加客觀，具有普遍意義；
（3）根據表格數據分析酒精對胚胎存活率和循環系統畸形戀的影響；
（4）根據胚胎和母體的物質交換的知識判斷。
【解答】 （1）斑馬魚因其基因與人類基因的相似度達到87%，且早期胚胎透明、發育速度快，便于體外觀察，因此成為了發育生物學的模式生物之一。
（2）在不同濃度的酒精溶液中放入斑馬魚胚胎10枚而不是1枚，目的是避免實驗的偶然性，減小實驗誤差，使實驗結果更準確。
（3）該實驗結果顯示，酒精會導致胚胎存活率下降，循環系統畸形率上升，且酒精濃度越高，影響效果越明顯（顯著）。
（4）胚胎在母體子宮內發育，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣；胎兒產生的二氧化碳等廢物也是通過胎盤經母體排出，出生后嬰兒可以獲取母乳。故B錯誤，ACD正確。
故選ACD。
23．【答案】（1）細胞分化
（2）疏導
（3）器官
【知識點】細胞的分裂、生長與分化；組織；結構與層次
【解析】【分析】（1）細胞分化的結果是形成不同的組織。
（2）疏導組織點的功能是運輸水分、無機鹽、有機物等。
（3）被子植物的器官：根、莖、葉、花、果實、種子。
【解答】（1）由圖可知，經過過程②形成形態不同的細胞，可知屬于細胞分化過程。
（2）起到運輸功能的組織為疏導組織。
（3）水稻谷粒屬于種子，在結構層次上屬于器官。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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