資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
七下期末復習：植物的生殖與發育
一、選擇題
1．馬鈴薯塊莖種到地下后，會長出芽，芽叉長成新個體。這種生殖方式是(　　)
A．營養繁殖 B．孢子生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖
2．草莓的走莖是指從主植株上延伸出來的匍匐莖，可以用來產生新的草莓苗。利用草莓的走莖進行繁殖的方式屬于 (　　)
A．出芽生殖 B．營養繁殖 C．分裂生殖 D．有性生殖
3．小科通過微信公眾號“勝哥課程”掌握了被子植物的人工授粉技術。下列相關敘述正確的是（　　）
A．人工授粉只適用于依靠昆蟲傳粉的蟲媒花
B．人工授粉是人為收集雌蕊的花粉涂抹到雄蕊的柱頭上
C．人工授粉可以大大提高西紅柿的結果率
D．人工授粉可以保持親本的優良性狀
4．現在果園里很多水果外面都套有一個袋子，如圖所示。這些袋子既能夠保證水果健康，也能保證水果質量。小科嘗試做了如下實驗：在開花前，完全剪掉桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來，并扎好袋口，可能出現的是（　　）
A．甲能結果，乙不結果 B．甲不結果，乙能結果
C．甲、乙均能結果 D．甲、乙均不結果
5．猴面小龍蘭因長著猴臉被形象地稱之為“猴臉蘭花”。能夠在任何季節開花，培育可采用播種、分株等繁殖方式，也可以選擇嫩芽在營養液中進行組織培養。下列有關猴面小龍蘭的生殖描述錯誤的是（　　）
A．猴臉蘭花屬于生殖器官 B．播種繁殖屬于有性生殖
C．分株繁殖屬于無性生殖 D．組織培養不易保持品種的性狀
6．如圖所示為馬鈴薯兩種繁殖方式的示意圖。下列敘述正確的是
A．丙只具有乙的遺傳特性
B．丁的細胞中有來自甲的遺傳物質
C．丙由a（種子）中的子葉發育而成
D．扦插與繁育方式②的實質相同
7．如圖為桃花的結構示意圖，下列敘述中正確的是（　　）
A．只有4、5、6組成的雌蕊才是花的最重要部分
B．圖中結構1中的花粉落到4上的過程稱為受精
C．圖中結構3將發育成果實，6將發育成種子
D．圖中結構1、2、4、5在受精后會漸漸枯萎
8．自然界中的許多植物都是靠蜜蜂來傳粉。如圖所示植物其傳粉方式和花的類型判斷正確的是（　　）
A．自花傳粉，蟲媒花 B．異花傳粉，風媒花
C．異花傳粉，蟲媒花 D．自花傳粉，風媒花
9．如果給桃花授梨花花粉，能否結出果實呢 “勝哥”對此進行探究，步驟如下：
①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花，將其平分成A、B兩組.
②將這些桃花的雄蕊去掉，并分別套上透氣的袋子.
③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉.
④將桃花花粉涂在A組花雌蕊的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上.
⑤觀察兩組能否結出果實.
下列關于該實驗的說法不正確的是(　　)
A．雄蕊和雌蕊是花的主要部分
B．步驟③和④完成的是受精過程
C．④過程完成后應該給兩組花套袋
D．最可能的結果是A組結桃，B組不結桃
二、填空題
10．西瓜清甜多汁、口感爽脆、解暑生津，深受大家喜愛，其生長發育過程如圖所示。回答下列問題：
（1）①到②的虛線表示　 　過程。
（2）③中綠色的西瓜皮是由②中的　 　發育而來。
（3）④萌發成⑤的過程中，最先萌發的是　 　。
（4）⑥在長到50-60厘米高時，農民往往要把頂端的幾朵花蕾摘去，這樣做的目的是　 　。
11．水稻是主要的糧食作物，大多進行自花傳粉。我國有多項農業技術實現其生殖方式的多樣化，并提升產量。
（1）如圖甲是水稻種子的結構示意圖，其營養物質主要儲存于　 　。 (填序號)
（2）不育水稻無法自花傳粉。水稻雜交是用發育正常的水稻給不育水稻傳粉，產生優良后代，則該不育水稻的花應是圖乙中的　 　。 (選填“A”或“B”)
（3）我國科研團隊利用長雄野生稻的地下莖培育新苗，實現一次種植多次收割。該生殖方式屬于　 　生殖。
12．蠶豆是人們餐桌上常見的食物，也是人類栽培的最古老的食用豆類作物之一。如圖甲是蠶豆果實，要形成果實，必須經過開花、傳粉、　 　三個過程。不同于植物界普遍的異花傳粉，蠶豆花的傳粉方式是另一種方式：　 　。
如圖乙為蠶豆的結構圖。
（1）蠶豆種子萌發時種子的D　 　(填結構名稱)先突破種皮。
（2）如圖丙，在蠶豆種子子葉上劃幾刀并滴上稀碘液，子葉會變　 　色，說明子葉含有淀粉。
（3）“勝哥”要研究不同鹽水濃度的鹽水對蠶豆種子萌發率的影響。
可供選擇的器材：蠶豆種子若干，用食鹽水配制的各種濃度(0.1%~10%)的鹽水，相同型號的培養皿10個，足量吸水紙和清水。根據要求完成實驗設計：
實驗操作 設計要求
步驟一：選取大小相近、籽粒飽滿的蠶豆種子300顆，平均分為10等份，分別放在10個相同的培養皿中。 合理取材
步驟二： 在十個培養皿中分別加入10mL的1%、2%、3%、4%、5%、6%、7%、8%、9%的食鹽水和　 　。 處理對照
步驟三：將上述十個培養皿置于同一適宜的溫室中培養，并定時添加適量的水。 控制實驗條件
步驟四：每天觀察、記錄　 　，一周后計算各自的萌發率。 獲取實驗證據
13．桃是常見的水果，含有豐富的營養，下圖是桃花結構及果實示意圖，據圖回答下列問題：
（1）傳粉是花粉從結構　 　(填寫圖中序號)里散發出來落在　 　(填寫圖中序號)上的過程。
（2）甲圖中的胚珠是　 　(填寫圖中序號)，完成受精作用后，它發育形成乙圖中的　 　(填寫圖中序號)。
（3）在桃樹開花期間，若是遇到連續陰雨天氣，會導致傳粉不足，造成減產。這種情況下，果農就可以采用　 　方式來彌補。
（4）如果想讓一棵樹上結出不同口味的不同品種的桃子，則采用的處理技術是　 　(選擇“扦插”或“嫁接”)。
14．楊梅(如圖甲)的花期非常短，楊梅樹是雌雄異株的，雄株只能開雄花，花粉多而輕(如圖乙)：雌株只能開雌花，柱頭呈須狀張開，能分泌黏液。請回答：
（1）根據楊梅花的特征推斷，楊梅花屬于　 　(填“風媒花”或“蟲媒花”)。
（2）一朵楊梅雌花的子房里有　 　顆胚珠，理是　 　。
（3）有時在楊梅果實上會看見白色的小蟲子，這是果蠅幼蟲，其生長周期與蠶類似，比蝗蟲多了　 　期。
（4）果農通常采用嫁接的方法來繁殖楊梅樹，這種繁殖方法主要優點是　 　。
15．如圖是某果樹“嫁接”步驟示意圖，請據圖回答下列問題：
（1） 圖中①是　 　(選填“砧木”或“接穗”)；
（2）嫁接的關鍵是將①和②的　 　緊貼在一起，這樣才容易成活；
（3）新形成植物體所結的果實將表現出　 　的性狀(填①或②)。
16．前段時間蒼南“紅美人”柑橘大量上市，該品種柑橘，皮很薄，吃起來清爽沒有渣而且沒有籽，口感非常好。
（1）“紅美人”可用種子繁殖，而果農一般選擇枳殼(一種酸橙，其味酸苦，對土壤要求相對較低)，采用嫁接方式來育苗，如圖乙所示。其中的接穗應是　 　(選填“紅美人”或“枳殼”)，這種繁殖方式的優點是　 　。
（2）接穗插進砧木的楔形切口后，還需用麻繩或塑料條捆緊扎好，其目的是　 　。
（3）柑橘美人家族中還有“黃美人”、 “綠美人”等品種，若將“紅美人”的花粉授到“黃美人”某一朵花雌蕊的柱頭上，受精完成后，由這朵花發育成的柑橘果肉性狀應為哪個品種的口味 。
17．小科通過微信公眾號“勝哥課程”理解了同一玉米棒上出現不同顏色的玉米籽粒的科學原理。
如圖甲，有時玉米籽粒甜糯程度也不一樣。這與“花粉直感”有關，即，傳粉以后花粉可以直接影響玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相關色澤、品質等。請結合玉米花（圖乙）和玉米傳粉示意圖（圖丙）回答下列問題：
（1）仔細觀察圖乙的玉米花，推測玉米花主要依靠　 　(選填“昆蟲”或“風力”)傳粉。
（2）圖乙為黃粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多白色玉米籽粒，結出這些白色玉米籽粒符合圖丙中的　 　(選填“①”“②”“③”或“④”)傳粉情況。
（3）在掰玉米果穗時，常會發現玉米果穗有缺粒的現象，原因是　 　。
（4）有些玉米粒被削掉一部分為什么仍然能夠發芽 請你給出一個合理的解釋：　 　。
18． 大花百合是長白山區的珍稀物種，為對其種群保護提供參考依據，研究人員對大花百合的繁殖策略進行了研究。請回答下列問題：
（1）大花百合的花大而鮮艷，花瓣基部有蜜腺，能吸引昆蟲為其　 　；
（2）大花百合有些個體的花為兩性花，而有些個體的花為不具有　 　的雄花；
三、實驗探究題
19．犍(máng)牛兒苗生長在我國西北地區，果實成熟后會分裂成數個尾部具有螺旋結構的分果，種子位于分果的前端，如圖甲所示。當環境濕度增加時，分果尾部吸水膨脹，不斷旋轉解開螺旋，將種子推入土壤中。受該分果“自鉆孔行為”的啟發，研究團隊設計并制造種子載體，如圖乙所示，可用于某些種子的無人機空中播種等。
（1）牦牛兒苗果實是由花的　 　結構發育而來。
（2）分果鉆入土壤，因其為種子萌發提供的有利條件是　 　。
（3）現有A、B兩種材料可用于制作種子載體的螺旋結構，其吸水膨脹程度隨濕度變化如圖丙所示。為使種子載體更容易鉆入土壤，選擇合適的材料并說明理由。　 　。
（4）仿生學在生活中應用廣泛，請再舉一例利用生物特征設計的物品或技術，并說明其模仿的生物原型。　 　。
20．牡丹有著1500多年的人工栽培歷史，是中國特有的木本名貴花卉。某興趣小組為了研究“影響牡丹扦插成活率的因素”，設置了四組實驗，相關條件和實驗結果如表所示。請分析回答下列問題。
組別 溫度 插穗選擇 插穗切口 .成活率
1 25℃ 嫩枝 不處理 36%
2 25℃ 嫩枝 涂“生根劑” 88%
3 10℃ 嫩枝 12%
4 25℃ 老枝 涂“生根劑” 28%
（1）處理插穗：枝條下端要削成 　 　 (選填“平面”或“斜面”)，這樣做的目的 是　 　。
（2）將第2組和第3組進行對照，探究溫度對牡丹扦插成活率的影響，請將表格中的“ ”填寫完整：　 　。
（3）根據實驗數據，請說出提高牡丹扦插成活率的方法：　 　。(至少寫出兩點)
21．果肉汁多味美的西瓜作為夏季消暑的一種主要水果，廣受人們的喜愛。科研人員通過實驗不同嫁接方法對西瓜的生長狀況及果實品質的影響，實驗方法和結果如下圖表所示。
注：維生素C與可溶性糖含量越高，品質越好
檢測指標 自根嫁接 單砧木（葫蘆砧） 單砧木（南瓜砧） 雙砧木
成活率/% 82.47 98.08 96.16 87.07
單瓜質量/kg 0.70 0.74 0.89 1.34
品 質 維生素C/μg (100g)-1 0.61 0.77 0.47 1.06
可溶性糖/μg g﹣1 68.46 76.36 63.87 79.64
（1）嫁接成功最關鍵的操作環節是砧木與接穗的　 　緊密結合。
（2）通過雙砧木嫁接方式獲得的果實是____。
A．葫蘆 B．南瓜 C．西瓜 D．三種都有
（3）結合果農的需求及表中數據，從成活率、單瓜質量、果實品質角度，你會建議哪種嫁接方式，并闡述理由：　 　。
22．每年4~5月份是月季花最繁盛時節，目前月季的繁殖主要是靠扦插。“勝哥”探究“影響月季扦插成活因素”的實驗。環境條件是：15℃~25℃，散射光照，扦插數100根/組，培養時間3周。請回答：
分組 扦插土壤 環境相對濕度(%) 插條選擇 成活率(%)
第一組 不消毒 50-85 嫩枝 47
第二組 消毒 20-30 嫩枝 23
第三組 消毒 50-85 老枝 10
第四組 消毒 50-85 嫩枝 92
（1）四組實驗中每組選取100根扦插枝條的原因是 　 　。
（2）實驗中將扦插的枝條下端剪成斜面的目的是　 　。
（3）對照第一組和第四組可以探究　 　對扦插成活率的影響。
（4）如果要探究環境相對濕度對扦插成活率的影響，科學興趣小組能否選擇第一組和第二組進行對照，請說明理由　 　.
四、綜合題
23．黑籽南瓜因種子外種皮為黑色得名．相比其他栽培南瓜，黑籽南瓜植株的根具有更強的抗病能力．
（1）黑籽南瓜種子的胚是由花中的　 　發育而來的．
（2）有些南瓜花開花后，子房萎縮不能發育成果實，導致該現象的原因可能是　 　．
（3）農業上可通過嫁接將黃瓜苗作為接穗接到黑籽南瓜莖上，以達到防治黃瓜枯萎病的目的．除增強抗病能力外，請再例舉嫁接的一個優點　 　．
25．普陀鵝耳櫪生長在舟山普陀島，是我國特有瀕危植物。發現時還有多株，由于人為砍伐，且其在自然環境中難以繁衍，現全球僅剩一株自然生長的植株。查閱資料發現：
資料一：每年4月中旬，舟山多降雨天氣。
資料二：普陀鵝耳櫪的花分雄花和雌花，雌花數量較少，且若生位置一般較高，而雄花呈下垂狀態，著生位置相對較低(如圖)。
資料三：普陀鵝耳櫪可通過風和昆蟲傳粉，傳粉時間僅在4月中旬，其持續時間與其他植物的對比如下表。
植物種類 普陀鵝耳櫪 桃樹 櫻花 紫薇花
傳粉持續時間 約6天 約30天 約 15天 約100天
資料四：普陀鵝耳櫪每年產生的種子數量少，種皮厚且堅硬。
結合上述資料，說明普陀鵝耳櫪在自然環境中難以繁衍的原因(寫出其中兩點即可)。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】植物的有性生殖
【解析】【分析】 由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。
【解答】 馬鈴薯的塊莖出芽后，長成新的植株，這種生殖方式屬于營養生殖。
故選A。
2．【答案】B
【知識點】植物的無性生殖
【解析】【分析】被子植物的營養器官：根、莖、葉；生殖器官：花、果實、種子。
【解答】利用被子植物的根莖葉進行繁殖的方式屬于營養繁殖。
故答案為：B。
3．【答案】C
【知識點】傳粉及其途徑
【解析】【分析】綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精兩個生理過程。
【解答】 A、自然狀態下花一般通過昆蟲或風等媒介進行傳粉，受自然條件影響，往往會傳粉不足，可以通過人工授粉彌補自然狀態下傳粉的不足，故人工授粉并不是只適用于依靠昆蟲傳粉的蟲媒花，A錯誤。
B、傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過程，人工授粉就是人為收集雄蕊的花粉涂抹到雌蕊的柱頭上，B錯誤。
C、人工輔助授粉，增加了授粉率，可以提高果樹的結實率，C正確。
D、人工授粉屬于有性生殖，不能保持親本的優良性狀，D錯誤。
故答案為：C。
4．【答案】D
【知識點】植物的有性生殖
【解析】【分析】桃花是蟲媒花，雌蕊經異花傳粉受精后，子房可發育成果實，據此分析判斷。
【解答】用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來，并扎好袋口，這樣就隔斷了花粉傳出和傳入的可能，而乙去掉了雄蕊無法進行授粉，甲只有雄蕊，無法發育成果實，所以甲和乙都不結果，故D正確，ABC錯誤。
故選D。
5．【答案】D
【知識點】植物的有性生殖；植物的無性生殖
【解析】【分析】 無性繁殖不涉及生殖細胞，不需要經過受精過程，直接由母體的一部分直接形成新個體的繁殖方式。無性繁殖在生物界中較普遍，有分裂繁殖、出芽繁殖、孢子繁殖、營養體繁殖等多種形式。
【解答】A. 花、果實、種子屬于生殖器官，所以猴臉蘭花屬于生殖器官，A正確；
B. 播種繁殖屬于有性生殖 ，種子是胚珠發育而來的，種子中的胚是受精卵發育而來的，受精卵是兩性生殖細胞結合形成的，B正確；
C. 分株繁殖屬于無性生殖 ，C正確；
D.組織培養屬于無性生殖，易保持品種的性狀，且繁殖速度快，D錯誤；
故答案為：D
6．【答案】D
【知識點】植物的無性生殖
【解析】【分析】圖中的①通過種子繁殖，屬于有性生殖、②用馬鈴薯的塊莖繁殖，屬于無性生殖。
【解答】A①通過種子繁殖，屬于有性生殖。有性生殖產生的后代具有雙親的遺傳物質，所以丙具有甲和乙的遺傳特性，A錯誤。
B、②用馬鈴薯的塊莖繁殖，屬于無性生殖，不經過兩性生殖細胞的結合，能夠保持母本的優良性狀所以丁的細胞中沒有來自甲的基因，B錯誤。
C、種子的胚是新植物的幼體，所以丙由a中的胚發育而成，C錯誤。
D、無性生殖不經過兩性生殖細胞的結合，能夠保持母本的優良性狀。②用馬鈴薯的塊莖繁殖，屬于無性生殖；扦插也屬于無性生殖。所以扦插與繁育方式②的實質相同，D正確。
故答案為：D。
7．【答案】D
【知識點】種子的結構；花的結構；植物的有性生殖；傳粉及其途徑
【解析】【分析】1為花藥，2為花絲，1和2組成雄蕊；4是柱頭，5是花柱，6是子房，456組成雌蕊。
【解答】A、雄蕊和雌蕊都是花的重要結構，雌蕊由4、5、6組成，雄蕊由1和2組成，故A錯誤；
B、圖中結構1中的花粉落到4上的過程稱為傳粉，故B錯誤；
C、3是胚珠，將發育成種子，6是子房，將發育成果實，故C錯誤；
D、受精后雄蕊和雌蕊的花柱以及柱頭都將逐漸枯萎，故D正確。
故答案為：D。
8．【答案】C
【知識點】花的結構；傳粉及其途徑
【解析】【分析】（1）傳粉方式：傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉。自花傳粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上；異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的雌蕊柱頭上。圖中植物依靠蜜蜂傳粉，花粉會從一朵花傳到另一朵花，屬于異花傳粉。
（2）花的類型：花根據傳粉媒介不同分為蟲媒花和風媒花。蟲媒花一般具有鮮艷的顏色、芳香的氣味和甜美的花蜜，吸引昆蟲傳粉；風媒花則花粉多而輕，容易被風吹散傳播。圖中植物依靠蜜蜂傳粉，所以是蟲媒花。
【解答】自然界中的許多植物都是靠蜜蜂來傳粉的。對于這樣的植物的花屬于蟲媒花，進行異花傳粉。
故答案為：C。
9．【答案】C
【知識點】花的結構；傳粉及其途徑
【解析】【分析】（1）有性生殖是指由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發育成新個體的生殖方式。植物通過開花、傳粉、受精，形成果實和種子，利用種子繁殖后代，屬于有性生殖。
（2）人工授粉是農業生產和園藝栽培中常用的技術手段。在實際應用中，人工授粉可以提高果樹等農作物的坐果率，保證果實的產量和品質。
【解答】A、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。在花的結構中，雄蕊的花藥里含有許多花粉粒，雌蕊的子房里含有一枚或數枚胚珠。子房最終發育成果實，子房內的胚珠最終發育成種子，而子房和胚珠的發育前還需要傳粉過程，傳粉指的是植物成熟后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上的過程。所以，雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關系，它們是花的主要部分。故A正確，不符合題意。
B、由題干可知，在A、B兩組中，由于將桃花花粉涂在A組花的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上，其他條件都相同。因此該實驗的變量是花粉（或花粉種類），④過程完成后應該給兩組花套袋，這樣做的目的是控制其它因素的干擾。故B正確，不符合題意。
C、綠色開花植物從開花到結果，中間必須經過傳粉和受精過程。花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。胚珠內的卵細胞與花粉管中的精子結合，形成受精卵的過程叫做受精。因此，步驟③和④完成的是傳粉和受精的過程。故C錯誤，符合題意。
D、最可能的結果是傳粉、受精后，A組桃花的多數結構凋落，惟有子房繼續發育成果實，其中子房里的胚珠發育成種子；B組桃花則沒有結果，說明給桃花授梨花花粉不能結出果實。故D正確，不符合題意。
故答案為：C。
10．【答案】（1）傳粉
（2）子房壁
（3）胚根
（4）打破頂端優勢，促進多開花結果
【知識點】種子的結構；種子萌發的過程與必要條件；植物的有性生殖
【解析】【分析】傳粉是雄蕊花藥中的花粉散落到雌蕊柱頭上的過程。一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續發育，種子的結構由種皮和胚組成。
【解答】（1）西瓜是單性花，只能進行異花傳粉。圖片中①到②的虛線表示兩朵花之間的異花傳粉。
（2）西瓜皮屬于果皮，是由子房壁發育而成的。因此③中綠色的西瓜皮是由②中的子房壁發育而來的。
（3）種子萌發過程中，胚根最先突破種皮發育成根。因此④萌發成⑤的過程中，最先萌發的是胚根。
（4）頂端優勢是指頂芽優先生長，側芽生長受抑制的現象。去掉頂芽，可以打破頂端優勢，促使側芽發育成枝條，從而多開花結果。所以⑥在長到50-60厘米高時，農民把頂端的幾朵花蕾摘去的目的是打破頂端優勢，促進多開花結果。
11．【答案】（1）②
（2）B
（3）無性
【知識點】種子的結構；植物的有性生殖
【解析】【分析】圖中①是胚，②是胚乳，③是種皮。
【解答】（1）水稻屬于單子葉植物，單子葉植物種子的營養物質主要儲存在胚乳中。觀察可知，圖甲中②是胚乳。所以其營養物質主要儲存于②。
（2）水稻雜交是用發育正常的水稻給不育水稻傳粉，這就要求不育水稻要有雌蕊來接受花粉。觀察中乙圖，A圖雌蕊萎縮，無法接受花粉；B圖雄蕊萎縮，雌蕊正常，可以接受其他水稻傳來的花粉。所以該不育水稻的花應是圖乙中的B。
（3）利用長雄野生稻的地下莖培育新苗，這種生殖方式沒有經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體，屬于無性生殖。
12．【答案】受精；自花傳粉；胚根；藍；蒸餾水；種子萌發數
【知識點】種子的結構；種子萌發的過程與必要條件；植物的有性生殖
【解析】【分析】種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組
【解答】要形成果實，必須經過開花、傳粉、 受精三個過程。 同于植物界普遍的異花傳粉，蠶豆花的傳粉方式是另一種方式： 自花傳粉。
（1）蠶豆種子萌發時種子的D胚根先突破種皮。
（2） 在蠶豆種子子葉上劃幾刀并滴上稀碘液，子葉會變藍色，說明子葉含有淀粉。
（3） 步驟二： 在十個培養皿中分別加入10mL的1%、2%、3%、4%、5%、6%、7%、8%、9%的食鹽水和蒸餾水，做對照實驗。步驟四：每天觀察、記錄種子萌發數。
13．【答案】（1）②；①
（2）④；⑦
（3）人工輔助授粉
（4）嫁接
【知識點】種子植物；植物的有性生殖
【解析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。圖甲中，①柱頭、②花藥、③花絲、④胚珠、⑤子房壁。一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實，子房中的胚珠發育成種子。圖乙中，⑥果皮、⑦種子。
【解答】 （1）傳粉是指雄蕊②花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊①柱頭上的過程。
（2）圖甲中，①柱頭、②花藥、③花絲、④胚珠、⑤子房壁。一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實，子房中的胚珠發育成種子。所以，完成受精作用后，④胚珠發育成⑦種子。
（3）綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精兩個生理過程。在桃樹開花期間，若是遇到連續陰雨天氣，會導致傳粉不足，造成減產。這種情況下，果農就可以采用人工輔助授粉方式來彌補。
（4）嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。這種生殖方式沒有經過兩性生殖細胞的結合，直接由母體發育而來，屬于無性生殖。嫁接能夠保持親本的優良性狀，如果想讓一棵樹上結出不同口味的不同品種的桃子，則采用的處理技術是嫁接。
14．【答案】（1）風媒花
（2）1；果實內只有一粒種子
（3）蛹
（4）繁殖速度快，保持親本優良性狀
【知識點】花的結構；植物的無性生殖；昆蟲的發育過程
【解析】【分析】（1）風媒花一般都比較小，既沒有艷麗的色彩，也沒有香味。蟲媒花不僅靠顏色和氣味吸引昆蟲，子房的基部還生有蜜腺。
（2）雌蕊的子房發育成果實，一個胚珠發育成一粒種子；
（3）根據完全變態發育和不完全變態發育的環節比較解答；
（4）有性生殖是指由母體兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發育成新個體。無性生殖是指不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發育成新個體。
【解答】 （1）楊梅雄花花粉多而輕，雌花柱頭呈須狀張開，能分泌黏液，故楊梅花屬于風媒花。
（2）一朵楊梅雌花的子房里有一顆胚珠，理由是一個果實內只有一粒種子。
（3）果蠅的生長和發育需經歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，蝗蟲的生長和發育需經歷受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，故果蠅生長周期比蝗蟲多了蛹期。
（4）嫁接不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發育成新個體，屬于無性生殖。故嫁接繁殖方法主要優點是繁殖速度快，保持親本優良性狀。
15．【答案】（1）接穗
（2）形成層
（3）①
【知識點】植物的無性生殖
【解析】【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接分為枝接和芽接。
【解答】（1）嫁接時，接上去的芽或枝條為接穗，為圖中的①，被接的植物是砧木，為圖中的②．
（3）嫁接時①接穗和②砧木的形成層要結合緊密，才能保證接穗成活．
（4）嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．因此新形成的植物體將表現出①接穗的性狀。
16．【答案】（1）紅美人；能夠保持母本的優良形狀、繁殖速度快
（2）接穗和砧木的形成層緊密的結合，提高成活率
（3）黃美人
【知識點】植物的無性生殖
【解析】【分析】 嫁接是指把一個植物體的芽和枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，新植物體的性狀與接穗保持一致。嫁接具有迅速擴大優良植株的繁殖量和保持親本的優良性狀的特征。植物進行有性生殖，通過兩性生殖細胞的結合形成受精卵，受精卵發育成種子，由種子繁殖成的植株是屬于子代。
【解答】（1）嫁接時被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接能保持接穗的優良性狀，因此， 接穗應是紅美人 。生殖過程沒有經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式叫做無性生殖。嫁接屬于無性繁殖，具有能夠保持母本的優良形狀和繁殖速度快的特點。
（2）嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活。
（3）由“黃美人”這一朵花的子房發育成的果肉性狀還是“黃美人”品種的口味。
17．【答案】（1）風力
（2）③
（3）由于受天氣的影響傳粉不足引起
（4）玉米的大部分胚乳被削掉，胚是完整的、胚是活的。
【知識點】傳粉及其途徑
【解析】【分析】（1）（2）（3） 圖中①④表示自花傳粉、②③表示異花傳粉。
（4） 子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。
【解答】 （1）仔細觀察圖乙的玉米花，花粉多而輕，容易被風吹散，推測玉米花主要依靠風力傳粉。
（2）圖甲為白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黃色玉米籽粒，這是由于異花傳粉造成的，②③表示一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭，屬于異花傳粉，因此，結出這些黃色玉米籽粒符合圖丙中的③傳粉情況。
（3） 玉米屬于風媒花，果穗有缺粒是由于受天氣的影響傳粉不足引起的，我們可以采用人工授粉的方式來彌補。
（4） 削掉玉米粒的玉米芯，只是玉米的大部分胚乳被削掉，胚是完整的、胚是活的，所以這些玉米芯仍然能夠發芽。
18．【答案】（1）傳粉
（2）雌蕊
【知識點】花的結構；傳粉及其途徑
【解析】【分析】（1）雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉；
（2）同時具有雌蕊和雄蕊的花，稱為兩性花；只具有雌蕊或雄蕊的花，被稱為單性花。
【解答】（1）大花百合的花大而鮮艷，花瓣基部有蜜腺，能吸引昆蟲為其傳粉；
（2）大花百合有些個體的花為兩性花，而有些個體的花為不具有雌蕊的雄花。
19．【答案】（1）子房
（2）一定的水分和適宜的溫度
（3）選擇材料A，材料A吸水后較容易膨脹
（4）雷達模仿的是蝙蝠的回聲定位（或模仿海豚聲音制出了超聲波聲吶）（答案不唯一）
【知識點】種子的結構；種子萌發的過程與必要條件；植物的有性生殖
【解析】【分析】一朵花經過傳粉和受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實，子房中的胚珠發育成種子。種子的萌發的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質，且過了休眠期。
【解答】（1）植物完成受精作用后，子房發育形成果實，胚珠發育成種子，因此，虢牛兒苗果實是由花的子房發育而來。
（2）西北地區較為干旱，種子在土壤中，土壤可以起到一定的保水作用。能為種子提供相對較多的水分，有利于種子萌發。土壤還有一定的保溫作用，因此，分果鉆入土壤，因其為種子萌發提供的有利條件是一定的水分和適宜的溫度。
（3）由圖B可知，材料A吸水后的膨脹程度大于材料B，故為使種子載體更容易鉆入土壤，應選擇材料A，理由是材料A吸水后較容易膨脹。
（4）仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備。生活中，雷達模仿的是蝙蝠的回聲定位，模仿海豚聲音制出了超聲波聲吶。
20．【答案】（1）斜面；減弱蒸騰作用，增加吸水的面積，促進枝條生根，以促進枝條成活
（2）涂“生根劑”
（3）適當提高溫度（用生根劑處理插條）
【知識點】植物的無性生殖
【解析】【分析】（1）紙條與水面的接觸面積越大，則吸水量越大，有利于枝條生根；
（2） 一般有實驗組和對照組之分）、單一變量原則（科學探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量）、重復性原則（設計的實驗要可重復實驗）。
（3）根據表格數據分析提高牡丹扦插成活率的方法。
【解答】 （1）扦插處理插穗時，每一個枝條要留3-4個芽，帶少數葉片，下端要削成斜面，這樣做的目的是減弱蒸騰作用，增加吸水的面積，促進枝條生根，以促進枝條成活。
（2）對照實驗需控制單一變量，將第2組和第3組進行對照，探究溫度對牡丹扦插成活率的影響，實驗變量為溫度，其他條件均需相同且適宜，故表格中的“？”為涂“生根劑”。
（3）分析表格數據，第1組和第2組對照，說明生根劑可提高插條的成活率；第1組和第3組對照，說明溫度可提高插條的成活率。因此，提高牡丹扦插成活率的方法有：適當提高溫度、用生根劑處理插條等。
21．【答案】（1）形成層
（2）D
（3）我簡易采用雙砧木嫁接，利用：雖然雙砧木嫁接的成活率略低于單砧木，但是從單瓜質量、維生素含量和可溶性糖等方法都高于單砧木。
【知識點】植物的無性生殖
【解析】【分析】（1） 嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。嫁接可分為芽接和枝接兩種方式。蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種的。
（2）根據雙砧木嫁接中植物的種類分析；
（3）根據表格數據對比確定哪種嫁接方式更值得推廣。
【解答】（1）根據嫁接的定義可知，嫁接成功最關鍵的操作環節是砧木與接穗的形成層緊密結合。
（2）雙砧木嫁接，即將西瓜接穗接在葫蘆砧木和南瓜砧木上，由于存在三種植物體，因此會生成葫蘆、南瓜和西瓜三種果實，故選D。
（3）我簡易采用雙砧木嫁接，利用：雖然雙砧木嫁接的成活率略低于單砧木，但是從單瓜質量、維生素含量和可溶性糖等方法都高于單砧木。
22．【答案】（1）避免偶然因素的影響，減小誤差；
（2）增加吸收水分的面積，促進成活；
（3）扦插土壤消毒；
（4）不能；變量不唯一。
【知識點】科學探究的基本環節；植物的無性生殖
【解析】【分析】1、扦插也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的莖、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。
2、對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
【解答】（1）扦插數為100根/組的目的是避免偶然因素的影響，減小誤差。
（2）處理插條時，枝條的形態學上端為平面，下端要削成斜面，這樣在扦插后可增加吸收水分的面積，促進成活，每一枝條留3-4個芽，所選枝條的芽數盡量一樣多。
（3）第一組和第四組實驗除了扦插土壤是否消毒不同外，其他條件都相同，因此變量為扦插土壤是否消毒，故對照第一組和第四組可以探究扦插土壤消毒對扦插成活率的影響。
（4）如果要探究環境相對濕度對扦插成活率的影響，實驗變量應該為環境相對濕度。但第一組和第二組有兩個變量：環境相對濕度和扦插土壤是否消毒，變量不唯一，因此不能構成對照實驗。
23．【答案】（1）受精卵
（2）傳粉不足
（3）保持母本的優良形狀（繁殖速度快）
【知識點】植物的無性生殖；傳粉及其途徑
【解析】【分析】（1）根據種子和花的對應發育關系解答；
（2）一朵花要經過傳粉和受精過程后，雌蕊的子房繼續發育，最終發育成果實，子房中的胚珠發育成種子。
（3）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。
【解答】（1）黑籽南瓜種子的胚是由花中的受精卵發育而來的；
（2）綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過傳粉和受精兩個生理過程。在南瓜開花期間，如果遭遇陰雨連綿的天氣，會導致傳粉不足，子房萎縮不能發育成果實。
（3）嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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