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廣東省河源市龍川縣鐵場(chǎng)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試題
1．（2025九下·龍川月考）我國(guó)是茶文化的發(fā)源地。唐代陸羽《茶經(jīng)》中記載：“風(fēng)爐以鋼鐵鑄之——底一窗，以為通飚漏燼之所——風(fēng)能興火，火能熟水”“漉水囊——其格以生銅鑄之、”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．風(fēng)爐屬于混合物
B．“火能熟水”說(shuō)明燃燒過(guò)程伴隨能量的變化
C．“飚（即風(fēng)）”可支持燃燒，可做燃料
D．“漉水囊”可將茶葉與茶水分離，其作用與濾紙相似
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；合金與合金的性質(zhì)；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化；完全燃燒與不完全燃燒
【解析】【解答】A、風(fēng)爐成分是鋼鐵，鋼鐵是鐵的合金，屬于混合物，不符合題意；
B、“火能熟水”說(shuō)明燃燒放熱，其過(guò)程伴隨能量的變化，不符合題意；
C、“飚（即風(fēng)）”，能提供充足的氧氣，可促進(jìn)燃料的燃燒，不能支持燃燒，符合題意；
D、漉水囊”可將茶葉與茶水分離，與過(guò)濾相似，其作用與濾紙相似，不符合題意。
故答案為：C。
【分析】A、根據(jù)不同種物質(zhì)組成的為混合物分析；
B、根據(jù)燃燒放熱分析；
C、根據(jù)風(fēng)可提供充足氧氣分析；
D、根據(jù)過(guò)濾原理及所需用品分析。
2．（2025九下·龍川月考）有關(guān)生肖蛇文物的制作材料中，屬于金屬材料的是
A．漆木龍蛇座豆
B．彩漆龍蛇豆陶俑
C．青銅蟠蛇紋鼓座
D．玉蛇鈕長(zhǎng)方章料
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響；無(wú)機(jī)非金屬材料及其應(yīng)用
【解析】【解答】A、木材、棉花、蠶絲等都是天然材料，漆木龍蛇座豆是由木頭制成，屬于天然材料，故A不符合題意；
B、玻璃、陶瓷等都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，彩漆龍蛇豆陶俑是陶瓷制品，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故B不符合題意；
C、金屬材料包括合金和純金屬，青銅蟠蛇紋鼓座是青銅制品，青銅屬于合金，屬于金屬材料，故C符合題意；
D、石頭、玻璃、陶瓷等都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，玉蛇鈕長(zhǎng)方章料是由玉石制成，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故D不符合題意。
故答案為：C。
【分析】根據(jù)木頭屬于天然材料，陶瓷、玉石屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，合金和純金屬都屬于金屬材料進(jìn)行分析解答。
3．（2025九下·龍川月考）下列廣東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的描述中，涉及化學(xué)變化的是
A．龍舟競(jìng)渡 B．米酒釀造 C．壁畫(huà)彩繪 D．木刻版畫(huà)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別
【解析】【解答】有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化為物理變化，龍舟競(jìng)渡、瓷器彩繪、木刻版畫(huà)都沒(méi)有生成新物質(zhì)，不屬于化學(xué)變化，米醋釀造過(guò)程有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。
故答案為：B。
【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化為物理變化分析。
4．（2025九下·龍川月考）2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)的舉重比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)異的成績(jī)。舉重前，運(yùn)動(dòng)員會(huì)用白色粉末摩擦掌心，白色粉末的主要成分為碳酸鎂，碳酸鎂中碳元素的化合價(jià)為
A．0 B． C． D．
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】常見(jiàn)元素與原子團(tuán)的化合價(jià)；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
【解析】【解答】碳酸鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)碳元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)為0，則有(+2)+ x+(-2)×3=0，得x=+4。
故答案為：C。
【分析】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)為0分析。
5．（2025九下·龍川月考）生活與化學(xué)密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．人體無(wú)法消化吸收纖維素，所以食物中的纖維素對(duì)人體毫無(wú)意義
B．霉變的大米含黃曲霉素，禁止食用
C．作為健康飲食的一部分，每個(gè)人每天都應(yīng)當(dāng)通過(guò)保健品補(bǔ)充各種維生素
D．鈣是人體微量元素，老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用；生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素；有害化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與人體健康
【解析】【解答】A、纖維素能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，幫助消化，對(duì)人體有重要意義，不符合題意；
B、霉變的大米含有黃曲霉素，黃曲霉素有毒且難溶于水，有耐熱性，所以必須禁止食用，符合題意；
C、正常人通過(guò)均衡的飲食就能獲取足夠的維生素，不一定需要通過(guò)保健品來(lái)補(bǔ)充各種維生素，不符合題意；
D、鈣是人體常量元素，不符合題意；
故答案為：B。
【分析】A、根據(jù)纖維素屬于糖類(lèi)，對(duì)人體有重要意義分析；
B、根據(jù)黃曲霉素有毒且難溶于水，有耐熱性分析；
C、根據(jù)正常食補(bǔ)維生素分析；
D、根據(jù)鈣是人體所需常量元素分析。
6．（2025九下·龍川月考）下列化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是
A．兩個(gè)氯原子；
B．一個(gè)五氧化二磷分子：
C．鋁：
D．高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)：
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】元素的符號(hào)及其意義；化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；常見(jiàn)元素與原子團(tuán)的化合價(jià)
【解析】【解答】A、元素符號(hào)表示一個(gè)原子，2個(gè)氯原子表示為2Cl，符合題意；
B、化學(xué)式表示一個(gè)分子，1個(gè)五氧化二磷分子可表示為P2O5，不符合題意；
C、金屬由原子構(gòu)成，化學(xué)式用元素符號(hào)表示，金屬鋁表示為Al，不符合題意；
D、高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為+7，表示為：，不符合題意。
故答案為：A。
【分析】根據(jù)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，分子用化學(xué)式表示，金屬由原子直接構(gòu)成物質(zhì)，化學(xué)式用元素符號(hào)表示，元素化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后分析。
7．（2025九下·龍川月考）糖尿病人需要嚴(yán)格控制糖類(lèi)攝入量。下列食物中糖類(lèi)含量最低的是
A．米飯 B．豆腐 C．紅薯 D．面條
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素
【解析】【解答】A、米飯富含糖類(lèi)，不符合題意；
B、豆腐富含蛋白質(zhì)，符合題意；
C、紅薯富含糖類(lèi)，不符合題意；
D、面條富含糖類(lèi)，不符合題意。
故答案為：B。
【分析】根據(jù)植物種子或塊莖中富含糖類(lèi)， 動(dòng)物肌肉、皮膚、毛發(fā)、蛋清、豆類(lèi)等富含蛋白質(zhì)分析。
8．（2025九下·龍川月考）在感冒高發(fā)季節(jié)，多吃富含鋅、鐵的食品，有助于人體抗感冒病毒，這里的鋅、鐵是指
A．分子 B．原子 C．離子 D．元素
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的元素組成
【解析】【解答】食品中含的鋅、鐵等指的是元素。
故答案為：D。
【分析】根據(jù)物質(zhì)由元素組成。
9．（2025九下·龍川月考）氫氣制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分操作示意圖如圖，正確的是
A．裝入鋅粒
B．制取并驗(yàn)純
C．收集氣體
D．檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】藥品的取用；常用氣體的收集方法；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純；氫氣的制取和檢驗(yàn)
【解析】【解答】A、向試管中裝入鋅粒時(shí)，要用鑷子把鋅粒放在試管口，再緩慢直立試管，使金屬顆粒滑到試管底部，不符合題意；
B、氫氣驗(yàn)純不能直接在發(fā)生裝置導(dǎo)管口處點(diǎn)燃，應(yīng)用小試管收集后移到酒精燈火焰處點(diǎn)燃，不符合題意；
C、氫氣密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集氫氣，不符合題意；
D、氫氣燃燒生成水，檢驗(yàn)氫氣燃燒產(chǎn)物要在火焰上方罩干冷燒杯，觀察水霧的生成，符合題意。
故答案為：D。
【分析】A、根據(jù)塊狀固體一橫二放三直立操作分析；
B、根據(jù)氫氣驗(yàn)純要用小試管收集后移到酒精燈火焰處點(diǎn)燃分析；
C、根據(jù)氫氣密度比空氣小分析；
D、根據(jù)氫氣燃燒生成水，火焰上方罩干冷燒杯有水霧分析。
10．（2025九下·龍川月考）科研人員首次在太陽(yáng)系外發(fā)現(xiàn)了一種對(duì)地球生命至關(guān)重要的復(fù)雜形式的碳。碳在元素周期表中的部分信息如圖，下列說(shuō)法正確的是
A．碳原子中的質(zhì)子數(shù)為6 B．碳元素屬于金屬元素
C．碳元素的符號(hào)為c D．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】元素的簡(jiǎn)單分類(lèi)；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
【解析】【解答】A、元素周期表小格信息中左上角數(shù)字為原子序數(shù)，碳原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)＝6，符合題意；
B、碳元素名稱帶“石”字旁，屬于非金屬元素，不符合題意；
C、元素周期表小格信息中右上角的字母表示元素符號(hào)，元素符號(hào)要遵循“一大二小”原則，碳的元素符號(hào)為C，不符合題意；
D、元素周期表小格信息中最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01，單位是“1”，不是“g”，不符合題意。
故答案為：A。
【分析】A、根據(jù)元素周期表小格信息中左上角數(shù)字為原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)分析；
B、根據(jù)名稱帶“石”字旁，屬于非金屬元素分析；
C、根據(jù)元素周期表小格信息中右上角的字母表示元素符號(hào)分析；
D、根據(jù)元素周期表小格信息中最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量分析。
11．（2025九下·龍川月考）“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，玫瑰中的大馬酮(化學(xué)式為C13H18O)是其香味的主要來(lái)源。下列有關(guān)大馬酮的說(shuō)法，正確的是
A．屬于氧化物
B．大馬酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．大馬酮由三種元素組成
D．大馬酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為13：18
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算；從組成上識(shí)別氧化物
【解析】【解答】A、大馬酮由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；
B、大馬酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為：，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，不符合題意；
C、大馬酮由C、H、O三種元素組成，符合題意；
D、大馬酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為：，不符合題意。
故答案為：C。
【分析】A、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物分析；
B、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)/相對(duì)分子質(zhì)量分析；
C、根據(jù)化學(xué)式確定元素組成分析；
D、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析。
12．（2025九下·龍川月考）下列勞動(dòng)實(shí)踐與所述的化學(xué)知識(shí)關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) 勞動(dòng)項(xiàng)目 化學(xué)知識(shí)
A 氖燈驗(yàn)電筆檢查家庭線路 氖氣通電會(huì)發(fā)光
B 掃地時(shí)看見(jiàn)灰塵飛揚(yáng) 分子不斷運(yùn)動(dòng)
C 向魚(yú)缸中通入空氣 空氣中的氧氣不易溶于水
D 用氮?dú)馓畛涫称钒b袋 常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】氧氣的物理性質(zhì)；氮?dú)饧跋∮袣怏w的用途；分子的定義與分子的特性
13．（2025九下·龍川月考）中國(guó)芯片蝕刻技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先。用 NF3蝕刻硅芯片，產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何殘留物。 該反應(yīng)微觀過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法正確的是：
A．以上四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
B．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)
C．丁物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
D．反應(yīng)生成的丙和丁分子數(shù)之比為 1：1
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】空氣的組成；化學(xué)方程式的概念、讀法和含義；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；置換反應(yīng)及其應(yīng)用
【解析】【解答】A、由所給各物質(zhì)的粒子構(gòu)成可知，乙由原子構(gòu)成，不符合題意；
B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，符合題意；
C、丁為氮?dú)猓腔瘜W(xué)性質(zhì)不活潑的氣體，不符合題意；
D、由圖示可知，該反應(yīng)方程式為，則反應(yīng)生成丙和丁的分子數(shù)之比為3：2，不符合題意；
故答案為：B。
【分析】根據(jù)圖示確定各物質(zhì)的化學(xué)式及粒子構(gòu)成，結(jié)合置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析。
14．（2025九下·龍川月考）硝酸鉀可提高土壤的透氣性，其溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A．硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小
B．20℃時(shí)，100g水能完全溶解40g硝酸鉀
C．將溶液由b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為a點(diǎn)，有晶體析出
D．a(chǎn)點(diǎn)溶液升溫到50℃可轉(zhuǎn)化為c點(diǎn)溶液
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用
【解析】【解答】A、由圖可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；
B、20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g，即該溫度下100g水中最多能溶解31.6g硝酸鉀固體，則20℃時(shí)，將40g硝酸鉀放入100g水中，最多只能溶解31.6g，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；
C、將溶液由b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為a點(diǎn)，需要降低溫度，有晶體析出，該說(shuō)法正確，符合題意；
D、c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量>a點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，則只通過(guò)升溫?zé)o法將a點(diǎn)溶液轉(zhuǎn)化為c點(diǎn)溶液，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，可通過(guò)降溫結(jié)晶析出硝酸鉀，某溫度時(shí)的溶解度的含義理解該溫度下的溶液是否是飽和溶液，以及飽和與不飽和的轉(zhuǎn)換來(lái)解答。
15．（2025九下·龍川月考）下表為某核心期刊刊文中氫氣制備對(duì)比實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)將鋅粒壓成薄鋅片增大了表面積。下列不能由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 （　　）
編號(hào) 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 鋅的形狀 產(chǎn)生氫氣體積
鋅粒
薄鋅片
鋅粒
薄鋅片
A．是金屬活動(dòng)順序表中氫前金屬
B．鋅粒產(chǎn)生氫氣的體積總是比薄鋅片少
C．增大硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)能加快產(chǎn)生氫氣
D．增大鋅與酸的接觸面積能加快產(chǎn)生氫氣
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究
【解析】【解答】A、鋅能與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，可得出鋅是金屬活動(dòng)順序表中氫前金屬 ，不符合題意；
B、 鋅粒和薄鋅片形狀不同，與酸反應(yīng)速率不同，但形狀不會(huì)影響產(chǎn)生氫氣的體積，符合題意；
C、由表中數(shù)據(jù)可知， 增大硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)能加快產(chǎn)生氫氣 ，不符合題意；
D、薄鋅片與酸接觸面積大于鋅粒，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，增大鋅與酸的接觸面積能加快產(chǎn)生氫氣 ，不符合題意；
故選B。
【分析】A、根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫前的金屬能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣分析；
B、根據(jù)鋅粒和薄鋅片形狀不同，與酸反應(yīng)速率不同，但生成氫氣質(zhì)量相等分析；
C、根據(jù)增大硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)間產(chǎn)生氫氣體積增加分析；
D、根據(jù)薄鋅片與酸反應(yīng)相等質(zhì)量收集氫氣體積大于鋅粒與酸反應(yīng)分析。
16．（2025九下·龍川月考）中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，燦若星辰的中國(guó)典籍，有許多化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)生活的記載。
（1）中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)，如春節(jié)有貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。用墨汁書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，字跡長(zhǎng)時(shí)間不褪色，這是因?yàn)槌叵聠钨|(zhì)碳　 　。
（2）馬踏飛燕是我國(guó)東漢時(shí)期的青銅藝術(shù)珍品，青銅是銅與錫的合金，青銅硬度　 　（選填“大于”或“小于”）純銅。
（3）我國(guó)西漢時(shí)期，在《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅”，此為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)。“曾青”是指硫酸銅溶液，此過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)方程式為：　 　。
（4）中華傳統(tǒng)文化典籍中包含很多化學(xué)知識(shí)。“釜底抽薪”蘊(yùn)含的滅火原理是　 　。
（5）戰(zhàn)國(guó)《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》提到早期采金技術(shù)均是“沙里淘金”，金在自然界中主要以　 　（選填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在。
【答案】（1）化學(xué)性質(zhì)不活潑
（2）大于
（3）
（4）清除可燃物
（5）單質(zhì)
【知識(shí)點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與配平；碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途；滅火的原理和方法
【解析】【解答】（1）墨汁主要成分為碳單質(zhì)，用墨汁書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，字跡長(zhǎng)時(shí)間不褪色，這是因?yàn)槌叵聠钨|(zhì)碳化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；
（2）合金的硬度比組成的純金屬的硬度大，青銅為銅的合金，所以青銅硬度大于純銅；
（3）鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：；
（4）薪是指柴火，具有可燃性，釜底抽薪是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達(dá)到滅火的目的；
（5）金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中主要以單質(zhì)形式存在。
【分析】（1）根據(jù)常溫碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析；
（2）根據(jù)合金的硬度大于純金屬分析；
（3）根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅分析；
（4）根據(jù)燃燒需可燃物分析；
（5）根據(jù)金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析。
（1）用墨汁書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，字跡長(zhǎng)時(shí)間不褪色，這是因?yàn)槟闹饕煞质翘迹叵聠钨|(zhì)碳化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；
（2）合金的硬度比組成的純金屬的硬度大，則青銅硬度大于純銅；
（3）鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：；
（4）釜底抽薪的含義是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達(dá)到滅火的目的；
（5）金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中主要以單質(zhì)形式存在。
17．（2025九下·龍川月考）閱讀下列科技短文并回答問(wèn)題。
近年來(lái)，我國(guó)載人航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。在太空中，如何補(bǔ)充宇航員吸入的氧氣和處理呼出的二氧化碳?xì)怏w，是科學(xué)家需要解決的問(wèn)題。在空間站中，利用太陽(yáng)能電池板提供的電能，通過(guò)電解水制備氧氣，利用分子吸附技術(shù)，吸收航天員呼出二氧化碳，同時(shí)利用艙內(nèi)外壓強(qiáng)差實(shí)現(xiàn)二氧化碳的脫附，將其排入太空。我國(guó)神舟號(hào)載人飛船座艙通過(guò)專用風(fēng)機(jī)將座艙空氣引入凈化罐，利用無(wú)水氫氧化鋰吸收二氧化碳凈化后的空氣再重新流回座艙。
（1）電解水的過(guò)程屬于　 　(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
（2）空間站內(nèi)的空氣為　 　(填“混合物”或“純凈物”)。
（3）宇航員呼出的氣體中除CO2外，還含有　 　(填1種即可)。
（4）LiOH、NaOH均可吸收CO2，請(qǐng)寫(xiě)出NaOH吸收CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　。
（5）相同條件下，不同吸收劑吸收CO2的最大質(zhì)量關(guān)系如圖所示，由圖可知，選用LiOH作吸收劑的原因是　 　。
【答案】（1）化學(xué)變化
（2）混合物
（3）氮?dú)猓ê侠砑纯桑?br/>（4）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（5）在相同條件下，吸收劑的質(zhì)量相同時(shí)，氫氧化鋰吸收二氧化碳的質(zhì)量大
【知識(shí)點(diǎn)】空氣的組成；堿的化學(xué)性質(zhì)；物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別；純凈物和混合物
【解析】【解答】（1）水通電分解生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
（2）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，空間站內(nèi)的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)，屬于混合物；
（3）空氣中含有氮?dú)狻⑾∮袣怏w、二氧化碳、氧氣、水蒸氣等，呼吸時(shí)消耗氧氣，轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水蒸氣，宇航員呼出的氣體中除CO2外，還含有氮?dú)狻⒀鯕狻⑺魵獾龋?br/>（4）NaOH吸收CO2生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（5）由圖可知，LiOH曲線始終在NaOH上面，所以選用LiOH作吸收劑的原因是在相同條件下，吸收劑的質(zhì)量相同時(shí)，氫氧化鋰吸收二氧化碳的質(zhì)量大。
【分析】（1）根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化分析；
（2）根據(jù)由不同種物質(zhì)組成的為混合物分析；
（3）根據(jù)空氣的主要成分及性質(zhì)分析；
（4）根據(jù)NaOH吸收CO2生成碳酸鈉和水分析；
（5）根據(jù)圖像中曲線變化趨勢(shì)分析。
（1）水通電分解生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故填：化學(xué)變化；
（2）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，空間站內(nèi)的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故填：混合物；
（3）宇航員呼出的氣體中除CO2外，還含有氮?dú)狻⒀鯕狻⑺魵獾龋侍睿旱獨(dú)猓ê侠砑纯桑?br/>（4）NaOH吸收CO2生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，故填：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（5）由圖可知，選用LiOH作吸收劑的原因是在相同條件下，吸收劑的質(zhì)量相同時(shí)，氫氧化鋰吸收二氧化碳的質(zhì)量大，故填：在相同條件下，吸收劑的質(zhì)量相同時(shí)，氫氧化鋰吸收二氧化碳的質(zhì)量大。
18．（2025九下·龍川月考）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種。同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室欲配制上述溶液模擬選種。
【配制溶液】
（1）正確的操作順序是________(填數(shù)字序號(hào))。
（2）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液所需氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)_______；用量筒量取________的水(水的密度為)，選用的量筒規(guī)格為_(kāi)_______(選填“50”或“100”)；溶解過(guò)程用玻璃棒攪拌的作用是________。
【問(wèn)題交流】
（3）配制過(guò)程，操作不正確的是________(填數(shù)字序號(hào))。
（4）經(jīng)檢測(cè)，最后配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是_____(填序號(hào))。
A. 氯化鈉固體不純
B. 燒杯中原來(lái)有水
C. 量取水時(shí)，仰視讀數(shù)
D. 裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出
【模擬選種】
經(jīng)查閱資料可知：選種的原理是將種子放入16%的氯化鈉溶液中攪拌，空癟的種子由于密度小會(huì)漂浮在溶液表面，而籽粒飽滿的種子密度大則沉入溶液底部。
（5）相同條件下，有的同學(xué)嘗試用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%的氯化鈉溶液模擬選種，發(fā)現(xiàn)與使用16%的氯化鈉溶液相比，漂浮在溶液表面的種子數(shù)量________(填“變多”或“變少”)。
【答案】(1) ④①②③⑤
(2) 8g 42 50 加速溶解（合理即可）
(3) ①④
(4) A，B，C
(5) 變多
【知識(shí)點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究
【解析】【解答】（1）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟是：計(jì)算、稱量（量取）、溶解，故配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液的正確操作順序是④①②③⑤；
（2）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×16%=8g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g-8g=42g（合42mL）；選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，用量筒量取42mL水，應(yīng)選擇50mL的量筒；溶解操作，玻璃棒攪拌的目的是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；
（3）托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖①中所示操作砝碼與藥品位置放反了；試劑瓶塞取下后，要倒放在桌面上，圖④中所示操作錯(cuò)誤；
（4）A、氯化鈉固體不純，會(huì)導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；
B、溶解時(shí)燒杯內(nèi)有水珠，不干燥，會(huì)使溶劑的質(zhì)量偏多，配制成溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；
C、量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致量取水的體積偏大，從而導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；
D、溶液是均一的，穩(wěn)定的，裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出不影響溶液的濃度；
（5）有的同學(xué)嘗試用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%的氯化鈉溶液模擬選種，發(fā)現(xiàn)與使用16%的氯化鈉溶液相比，漂浮在溶液表面的種子數(shù)量變多，原因是：相同條件下，氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，其密度越大。
【分析】（1）根據(jù)一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液配制操作步驟為計(jì)算、稱量、溶解，結(jié)合圖示中各操作名稱分析；
（2）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量＝溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，量筒選擇方法是量程稍大于或等于所量體積，溶解時(shí)玻璃棒的攪拌作用分析；
（3）根據(jù)托盤(pán)天平“左物右碼”的原則分析；
（4）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小可能是溶質(zhì)偏少或溶劑偏多分析；
（5）根據(jù)氯化鈉溶液的密度隨溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加而增大分析。
19．（2025九下·龍川月考）金屬材料的廣泛應(yīng)用，極大地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。
某校化學(xué)興趣小組以“金屬材料”為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
【項(xiàng)目一】金屬材料的應(yīng)用小組中的同學(xué)尋找了家中幾種金屬制品，請(qǐng)你幫助他說(shuō)出分別與金屬的哪些性質(zhì)有關(guān)系。
（1）結(jié)合圖可知，鐵可做炊具說(shuō)明鐵具有良好的________。
（2）鋁制垃圾桶相對(duì)于鐵質(zhì)垃圾桶的優(yōu)點(diǎn)是________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。
【項(xiàng)目二】金屬的生銹條件探究
小組同學(xué)取三枚大小相同的潔凈無(wú)銹鐵釘分別放入試管，進(jìn)行圖1實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如表。
試管編號(hào) A B C
一周后鐵釘表面現(xiàn)象 有一層鐵銹 無(wú)明顯變化 無(wú)明顯變化
（3）對(duì)比試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明鐵銹蝕是鐵與空氣中的________（填化學(xué)式）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
（4）經(jīng)查閱資料銅銹的主要成分為堿式碳酸銅。由此可以推測(cè)銅生銹的條件為_(kāi)____。（填字母）
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
【項(xiàng)目三】金屬活動(dòng)性探究
為了驗(yàn)證生活中常見(jiàn)的鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，興趣小組同學(xué)又進(jìn)行了以下探究。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖Ⅰ、Ⅱ所示。（所用金屬均已打磨，形狀與大小均相同）
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（5）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液顏色的變化為_(kāi)_______；實(shí)驗(yàn)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)_______。
【交流與討論】
（6）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)方案不能比較鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序強(qiáng)弱。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論，在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（圖Ⅲ所示），實(shí)現(xiàn)了探究目的，若X是銅片，則Y可能是________溶液。
（7）小組中又有同學(xué)提出可以通過(guò)調(diào)整反應(yīng)順序，只用Ⅰ、Ⅱ中所用的藥品（即鐵片、銅片和硝酸銀溶液）就能得出三種金屬的活動(dòng)性，此同學(xué)說(shuō)法________（填“合理”或“不合理”）。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】最終同學(xué)們成功地得出鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序。
【答案】(1) 導(dǎo)熱性
(2) 耐腐蝕、質(zhì)輕
(3) O2、H2O
(4) B
(5) 由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
(6) 硝酸亞鐵
(7) 合理
【知識(shí)點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與配平；金屬活動(dòng)性的探究；探究金屬銹蝕的條件
【解析】【解答】（1）鐵可做炊具說(shuō)明鐵具有良好的導(dǎo)熱性；
（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化，而鐵銹疏松多孔，具有吸附性，會(huì)加速鐵的銹蝕，故鋁制垃圾桶相對(duì)于鐵質(zhì)垃圾桶的優(yōu)點(diǎn)是耐腐蝕；
（3）A試管中鐵釘同時(shí)與氧氣和水接觸，生銹；B試管中鐵釘只與水接觸，不生銹；C試管中鐵釘只與氧氣接觸，不生銹；對(duì)比A、B可知，鐵生銹需要與氧氣接觸，對(duì)比A、C可知，鐵生銹需要與水接觸，故對(duì)比試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明鐵銹蝕是鐵與空氣中的O2、H2O發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；
（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，堿式碳酸銅由Cu、C、H、O元素組成，銅由銅元素組成，故反應(yīng)物中還應(yīng)含C、H、O元素；
A、和中含有H、O元素，不符合題意；
B、和中含有C、H、O元素，符合題意；
C、和中含有C、O元素，不符合題意；
D、和中含有C、H、N、O元素，不符合題意。
（5）鐵與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，則實(shí)驗(yàn)Ⅰ中隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液顏色的變化為由無(wú)色變?yōu)闇\綠色；
實(shí)驗(yàn)Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)是銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，化學(xué)方程式為；
（6）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中鐵與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，說(shuō)明金屬活動(dòng)性；實(shí)驗(yàn)Ⅱ中銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，說(shuō)明金屬活動(dòng)性，不能驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，因此需要在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，由于銅與硝酸亞鐵不反應(yīng)，可說(shuō)明金屬活動(dòng)性，由此可得金屬活動(dòng)性，因此若X是銅片，則Y可能是硝酸亞鐵溶液；
（7）只用I、Ⅱ中所用的藥品，驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，可先做實(shí)驗(yàn)Ⅱ，銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，有銀白色固體析出，說(shuō)明銅比銀活潑，充分反應(yīng)后，加入鐵片，鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，說(shuō)明鐵比銅活潑，從而得出三種金屬的活動(dòng)性，故此同學(xué)的說(shuō)法合理。
【分析】（1）根據(jù)金屬的導(dǎo)熱性分析；
（2）根據(jù)鋁的抗腐蝕性分析；
（3）根據(jù)鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用分析；
（4）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變分析；
（5）根據(jù)鐵與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅分析；
（6）根據(jù)鐵與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，金屬能否與鹽溶液反應(yīng)可驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱分析；
（7）根據(jù)活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能與活動(dòng)性弱的金屬發(fā)生反應(yīng)分析。
20．（2025九下·龍川月考）金屬材料的應(yīng)用與發(fā)展印證了人類(lèi)文明的進(jìn)步。
（1）三星堆出土的文物中有大量的金器和青銅器。
①如圖所示的戴金面罩青銅人頭像中的貼金技藝，利用了金良好的　 　性，將黃金錘成極薄的薄片。
②青銅是人類(lèi)最早使用的銅錫合金，青銅器除禮器外，更多用作兵器。利用青銅而非純銅制作兵器，體現(xiàn)合金具有的特性是　 　。
（2）鋁化學(xué)性質(zhì)活潑卻耐腐蝕的原因是　 　。
（3）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)便開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。生鐵與鋼的區(qū)別是　 　。
（4）某興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置在課堂中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)。A中反應(yīng)現(xiàn)象　 　；B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是　 　。
【答案】（1）延展；合金比組成的純金屬的硬度大
（2）鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化膜薄膜，從而阻止鋁的進(jìn)一步被氧化
（3）含碳量不同
（4）紅色粉末逐漸變成黑色；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【知識(shí)點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳還原氧化鐵；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
【解析】【解答】（1）① 將黃金錘成極薄的薄片 ，是利用了金良好的延展性；②利用青銅而非純銅制作兵器，是因?yàn)楹辖鸨冉M成的純金屬的硬度大；
（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑卻較耐腐蝕，是因?yàn)殇X能與空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化膜薄膜，從而阻止鋁的進(jìn)一步被氧化；
（3）生鐵和鋼都是鐵的合金，生鐵中的含碳量在2%～4.3%之間，鋼的含碳量在0.03～2%之間，所以，生鐵和鋼的本質(zhì)區(qū)別是含碳量不同；
（4）工業(yè)煉鐵是高溫條件下利用一氧化碳將鐵從其氧化物中還原出來(lái)，紅色粉末是氧化鐵，A中發(fā)生的是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳， 可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色，B中二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
【分析】（1）根據(jù)金屬的延展性，合金硬度大于純金屬分析；
（2）根據(jù)鋁常溫與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁分析；
（3）根據(jù)生鐵和鋼含碳量不同分析；
（4）根據(jù)一氧化碳具有還原性，高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和二氧化碳分析。
（1）①如圖所示的戴金面罩青銅人頭像中的貼金技藝，利用了金良好的延展性，將黃金錘成極薄的薄片，故填：延展；
②利用青銅而非純銅制作兵器，是因?yàn)楹辖鸨冉M成的純金屬的硬度大，故填：合金比組成的純金屬的硬度大；
（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑卻較耐腐蝕，是因?yàn)殇X能與空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化膜薄膜，從而阻止鋁的進(jìn)一步被氧化，故填：鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化膜薄膜，從而阻止鋁的進(jìn)一步被氧化；
（3）生鐵和鋼都是鐵的合金，生鐵中的含碳量在2%～4.3%之間，鋼的含碳量在0.03～2%之間，所以，生鐵和鋼的本質(zhì)區(qū)別是含碳量不同，故填：含碳量不同；
（4）一氧化碳具有還原性，紅色粉末是氧化鐵，在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳， A中可觀察到紅色粉末逐漸變成黑色，B中二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，故填：紅色粉末逐漸變成黑色；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
21．（2025九下·龍川月考）酸、堿是初中化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容，與生活、工業(yè)、實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)等密切相關(guān)。
（1）廚房用爐具清潔劑去油污的原理是油脂和　 　(填字母)發(fā)生反應(yīng)。
a.鹽酸 b.熟石灰 c.火堿
（2）工廠常用稀鹽酸清洗金屬器件上的鐵銹，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　，請(qǐng)寫(xiě)出一種合理的防銹措施：　 　。
（3）某化學(xué)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展了以下探究酸和堿性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸作干燥劑，利用了濃硫酸的　 　性。
②甲同學(xué)設(shè)置了如圖1所示的趣味實(shí)驗(yàn)裝置。在燃燒匙里放適量木炭，點(diǎn)燃，并立即把燃燒匙伸入集氣瓶中，一段時(shí)間后，木炭熄滅，冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾，觀察到U形管內(nèi)液面左高右低，用化學(xué)方程式表示其原因：　 　。
③乙同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備，通過(guò)測(cè)定稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化情況(如圖2所示)來(lái)探究中和反應(yīng)。該實(shí)驗(yàn)是將　 　(填“氫氧化鈉溶液”或“稀硫酸”)滴加到另一種溶液中：c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)成分為　 　(填化學(xué)式)。
（4）醫(yī)院體驗(yàn)時(shí)，成成爺爺檢查出胃酸超標(biāo)，醫(yī)生建議服用當(dāng)舒平，每片含0.39g氫氧化鋁，每次服用2片。請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，每次服用該藥片后被消耗的HCl的質(zhì)量是多少？[發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O]
【答案】（1）C
（2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；涂油（合理即可）
（3）吸水；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；稀硫酸；H2SO4、Na2SO4
（4）1.095g
解：設(shè)每次服用該藥片后被消耗的HCl的質(zhì)量為x，
答：每次服用該藥片后被消耗的HCl的質(zhì)量為1.095g。
【知識(shí)點(diǎn)】含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；酸的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用
【解析】【解答】（1）廚房用爐具清潔劑中含有火堿氫氧化鈉，氫氧化鈉能與油污反應(yīng)，從而將油污去掉，故選C；
（2）稀鹽酸與鐵銹中主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；鐵與空氣、水共同作用才會(huì)生銹，因此可在鐵制品表面涂油、刷漆等措施來(lái)防銹；
（3）①實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸作干燥劑，利用了濃硫酸的吸水性；
②木炭燃燒生成的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，左邊集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，U形管內(nèi)液面左高右低，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
③由圖2圖像可知，起點(diǎn)pH大于7，隨著溶液的不斷加入，pH不斷減小直至小于7，因此該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中；c點(diǎn)溶液pH小于7，說(shuō)明加入的硫酸過(guò)量，溶液中溶質(zhì)成分為過(guò)量的H2SO4和反應(yīng)生成的Na2SO4；
【分析】（1）根據(jù)爐具清潔劑主要成分為氫氧化鈉分析；
（2）根據(jù)鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，隔離氧氣或水可防止鐵生銹分析；
（3）根據(jù)濃硫酸的吸水性，木炭燃燒生成的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水結(jié)合圖像中pH的變化及反應(yīng)過(guò)程分析；
（4）根據(jù)服用的藥片中氫氧化鋁的質(zhì)量及方程式各物質(zhì)質(zhì)量變化計(jì)算鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分析。
（1）廚房用爐具清潔劑中含有火堿氫氧化鈉，氫氧化鈉能與油污反應(yīng)，從而將油污去掉，故選C；
（2）稀鹽酸與鐵銹中主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；鐵與空氣、水共同作用才會(huì)生銹，因此可在鐵制品表面涂油、刷漆等措施來(lái)防銹，故填：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；涂油（合理即可）；
（3）①實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸作干燥劑，利用了濃硫酸的吸水性，故填：吸水；
②木炭燃燒生成的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，左邊集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，U形管內(nèi)液面左高右低，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，故填：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
③由圖2圖像可知，起點(diǎn)pH大于7，隨著溶液的不斷加入，pH不斷減小直至小于7，因此該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中；c點(diǎn)溶液pH小于7，說(shuō)明加入的硫酸過(guò)量，溶液中溶質(zhì)成分為過(guò)量的H2SO4和反應(yīng)生成的Na2SO4，故填：稀硫酸；H2SO4、Na2SO4；
（4）見(jiàn)答案。
1 / 1廣東省河源市龍川縣鐵場(chǎng)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試題
1．（2025九下·龍川月考）我國(guó)是茶文化的發(fā)源地。唐代陸羽《茶經(jīng)》中記載：“風(fēng)爐以鋼鐵鑄之——底一窗，以為通飚漏燼之所——風(fēng)能興火，火能熟水”“漉水囊——其格以生銅鑄之、”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．風(fēng)爐屬于混合物
B．“火能熟水”說(shuō)明燃燒過(guò)程伴隨能量的變化
C．“飚（即風(fēng)）”可支持燃燒，可做燃料
D．“漉水囊”可將茶葉與茶水分離，其作用與濾紙相似
2．（2025九下·龍川月考）有關(guān)生肖蛇文物的制作材料中，屬于金屬材料的是
A．漆木龍蛇座豆
B．彩漆龍蛇豆陶俑
C．青銅蟠蛇紋鼓座
D．玉蛇鈕長(zhǎng)方章料
3．（2025九下·龍川月考）下列廣東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的描述中，涉及化學(xué)變化的是
A．龍舟競(jìng)渡 B．米酒釀造 C．壁畫(huà)彩繪 D．木刻版畫(huà)
4．（2025九下·龍川月考）2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)的舉重比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)異的成績(jī)。舉重前，運(yùn)動(dòng)員會(huì)用白色粉末摩擦掌心，白色粉末的主要成分為碳酸鎂，碳酸鎂中碳元素的化合價(jià)為
A．0 B． C． D．
5．（2025九下·龍川月考）生活與化學(xué)密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．人體無(wú)法消化吸收纖維素，所以食物中的纖維素對(duì)人體毫無(wú)意義
B．霉變的大米含黃曲霉素，禁止食用
C．作為健康飲食的一部分，每個(gè)人每天都應(yīng)當(dāng)通過(guò)保健品補(bǔ)充各種維生素
D．鈣是人體微量元素，老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥
6．（2025九下·龍川月考）下列化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是
A．兩個(gè)氯原子；
B．一個(gè)五氧化二磷分子：
C．鋁：
D．高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)：
7．（2025九下·龍川月考）糖尿病人需要嚴(yán)格控制糖類(lèi)攝入量。下列食物中糖類(lèi)含量最低的是
A．米飯 B．豆腐 C．紅薯 D．面條
8．（2025九下·龍川月考）在感冒高發(fā)季節(jié)，多吃富含鋅、鐵的食品，有助于人體抗感冒病毒，這里的鋅、鐵是指
A．分子 B．原子 C．離子 D．元素
9．（2025九下·龍川月考）氫氣制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分操作示意圖如圖，正確的是
A．裝入鋅粒
B．制取并驗(yàn)純
C．收集氣體
D．檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物
10．（2025九下·龍川月考）科研人員首次在太陽(yáng)系外發(fā)現(xiàn)了一種對(duì)地球生命至關(guān)重要的復(fù)雜形式的碳。碳在元素周期表中的部分信息如圖，下列說(shuō)法正確的是
A．碳原子中的質(zhì)子數(shù)為6 B．碳元素屬于金屬元素
C．碳元素的符號(hào)為c D．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為
11．（2025九下·龍川月考）“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，玫瑰中的大馬酮(化學(xué)式為C13H18O)是其香味的主要來(lái)源。下列有關(guān)大馬酮的說(shuō)法，正確的是
A．屬于氧化物
B．大馬酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．大馬酮由三種元素組成
D．大馬酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為13：18
12．（2025九下·龍川月考）下列勞動(dòng)實(shí)踐與所述的化學(xué)知識(shí)關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) 勞動(dòng)項(xiàng)目 化學(xué)知識(shí)
A 氖燈驗(yàn)電筆檢查家庭線路 氖氣通電會(huì)發(fā)光
B 掃地時(shí)看見(jiàn)灰塵飛揚(yáng) 分子不斷運(yùn)動(dòng)
C 向魚(yú)缸中通入空氣 空氣中的氧氣不易溶于水
D 用氮?dú)馓畛涫称钒b袋 常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
A．A B．B C．C D．D
13．（2025九下·龍川月考）中國(guó)芯片蝕刻技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先。用 NF3蝕刻硅芯片，產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何殘留物。 該反應(yīng)微觀過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法正確的是：
A．以上四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
B．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)
C．丁物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
D．反應(yīng)生成的丙和丁分子數(shù)之比為 1：1
14．（2025九下·龍川月考）硝酸鉀可提高土壤的透氣性，其溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A．硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小
B．20℃時(shí)，100g水能完全溶解40g硝酸鉀
C．將溶液由b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為a點(diǎn)，有晶體析出
D．a(chǎn)點(diǎn)溶液升溫到50℃可轉(zhuǎn)化為c點(diǎn)溶液
15．（2025九下·龍川月考）下表為某核心期刊刊文中氫氣制備對(duì)比實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)將鋅粒壓成薄鋅片增大了表面積。下列不能由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 （　　）
編號(hào) 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 鋅的形狀 產(chǎn)生氫氣體積
鋅粒
薄鋅片
鋅粒
薄鋅片
A．是金屬活動(dòng)順序表中氫前金屬
B．鋅粒產(chǎn)生氫氣的體積總是比薄鋅片少
C．增大硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)能加快產(chǎn)生氫氣
D．增大鋅與酸的接觸面積能加快產(chǎn)生氫氣
16．（2025九下·龍川月考）中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，燦若星辰的中國(guó)典籍，有許多化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)生活的記載。
（1）中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)，如春節(jié)有貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。用墨汁書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，字跡長(zhǎng)時(shí)間不褪色，這是因?yàn)槌叵聠钨|(zhì)碳　 　。
（2）馬踏飛燕是我國(guó)東漢時(shí)期的青銅藝術(shù)珍品，青銅是銅與錫的合金，青銅硬度　 　（選填“大于”或“小于”）純銅。
（3）我國(guó)西漢時(shí)期，在《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅”，此為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)。“曾青”是指硫酸銅溶液，此過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)方程式為：　 　。
（4）中華傳統(tǒng)文化典籍中包含很多化學(xué)知識(shí)。“釜底抽薪”蘊(yùn)含的滅火原理是　 　。
（5）戰(zhàn)國(guó)《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》提到早期采金技術(shù)均是“沙里淘金”，金在自然界中主要以　 　（選填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在。
17．（2025九下·龍川月考）閱讀下列科技短文并回答問(wèn)題。
近年來(lái)，我國(guó)載人航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。在太空中，如何補(bǔ)充宇航員吸入的氧氣和處理呼出的二氧化碳?xì)怏w，是科學(xué)家需要解決的問(wèn)題。在空間站中，利用太陽(yáng)能電池板提供的電能，通過(guò)電解水制備氧氣，利用分子吸附技術(shù)，吸收航天員呼出二氧化碳，同時(shí)利用艙內(nèi)外壓強(qiáng)差實(shí)現(xiàn)二氧化碳的脫附，將其排入太空。我國(guó)神舟號(hào)載人飛船座艙通過(guò)專用風(fēng)機(jī)將座艙空氣引入凈化罐，利用無(wú)水氫氧化鋰吸收二氧化碳凈化后的空氣再重新流回座艙。
（1）電解水的過(guò)程屬于　 　(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
（2）空間站內(nèi)的空氣為　 　(填“混合物”或“純凈物”)。
（3）宇航員呼出的氣體中除CO2外，還含有　 　(填1種即可)。
（4）LiOH、NaOH均可吸收CO2，請(qǐng)寫(xiě)出NaOH吸收CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　。
（5）相同條件下，不同吸收劑吸收CO2的最大質(zhì)量關(guān)系如圖所示，由圖可知，選用LiOH作吸收劑的原因是　 　。
18．（2025九下·龍川月考）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種。同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室欲配制上述溶液模擬選種。
【配制溶液】
（1）正確的操作順序是________(填數(shù)字序號(hào))。
（2）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液所需氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)_______；用量筒量取________的水(水的密度為)，選用的量筒規(guī)格為_(kāi)_______(選填“50”或“100”)；溶解過(guò)程用玻璃棒攪拌的作用是________。
【問(wèn)題交流】
（3）配制過(guò)程，操作不正確的是________(填數(shù)字序號(hào))。
（4）經(jīng)檢測(cè)，最后配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是_____(填序號(hào))。
A. 氯化鈉固體不純
B. 燒杯中原來(lái)有水
C. 量取水時(shí)，仰視讀數(shù)
D. 裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出
【模擬選種】
經(jīng)查閱資料可知：選種的原理是將種子放入16%的氯化鈉溶液中攪拌，空癟的種子由于密度小會(huì)漂浮在溶液表面，而籽粒飽滿的種子密度大則沉入溶液底部。
（5）相同條件下，有的同學(xué)嘗試用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%的氯化鈉溶液模擬選種，發(fā)現(xiàn)與使用16%的氯化鈉溶液相比，漂浮在溶液表面的種子數(shù)量________(填“變多”或“變少”)。
19．（2025九下·龍川月考）金屬材料的廣泛應(yīng)用，極大地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。
某校化學(xué)興趣小組以“金屬材料”為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
【項(xiàng)目一】金屬材料的應(yīng)用小組中的同學(xué)尋找了家中幾種金屬制品，請(qǐng)你幫助他說(shuō)出分別與金屬的哪些性質(zhì)有關(guān)系。
（1）結(jié)合圖可知，鐵可做炊具說(shuō)明鐵具有良好的________。
（2）鋁制垃圾桶相對(duì)于鐵質(zhì)垃圾桶的優(yōu)點(diǎn)是________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。
【項(xiàng)目二】金屬的生銹條件探究
小組同學(xué)取三枚大小相同的潔凈無(wú)銹鐵釘分別放入試管，進(jìn)行圖1實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如表。
試管編號(hào) A B C
一周后鐵釘表面現(xiàn)象 有一層鐵銹 無(wú)明顯變化 無(wú)明顯變化
（3）對(duì)比試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明鐵銹蝕是鐵與空氣中的________（填化學(xué)式）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
（4）經(jīng)查閱資料銅銹的主要成分為堿式碳酸銅。由此可以推測(cè)銅生銹的條件為_(kāi)____。（填字母）
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
【項(xiàng)目三】金屬活動(dòng)性探究
為了驗(yàn)證生活中常見(jiàn)的鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，興趣小組同學(xué)又進(jìn)行了以下探究。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖Ⅰ、Ⅱ所示。（所用金屬均已打磨，形狀與大小均相同）
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（5）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液顏色的變化為_(kāi)_______；實(shí)驗(yàn)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)_______。
【交流與討論】
（6）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)方案不能比較鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序強(qiáng)弱。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論，在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（圖Ⅲ所示），實(shí)現(xiàn)了探究目的，若X是銅片，則Y可能是________溶液。
（7）小組中又有同學(xué)提出可以通過(guò)調(diào)整反應(yīng)順序，只用Ⅰ、Ⅱ中所用的藥品（即鐵片、銅片和硝酸銀溶液）就能得出三種金屬的活動(dòng)性，此同學(xué)說(shuō)法________（填“合理”或“不合理”）。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】最終同學(xué)們成功地得出鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序。
20．（2025九下·龍川月考）金屬材料的應(yīng)用與發(fā)展印證了人類(lèi)文明的進(jìn)步。
（1）三星堆出土的文物中有大量的金器和青銅器。
①如圖所示的戴金面罩青銅人頭像中的貼金技藝，利用了金良好的　 　性，將黃金錘成極薄的薄片。
②青銅是人類(lèi)最早使用的銅錫合金，青銅器除禮器外，更多用作兵器。利用青銅而非純銅制作兵器，體現(xiàn)合金具有的特性是　 　。
（2）鋁化學(xué)性質(zhì)活潑卻耐腐蝕的原因是　 　。
（3）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)便開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。生鐵與鋼的區(qū)別是　 　。
（4）某興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置在課堂中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)。A中反應(yīng)現(xiàn)象　 　；B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是　 　。
21．（2025九下·龍川月考）酸、堿是初中化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容，與生活、工業(yè)、實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)等密切相關(guān)。
（1）廚房用爐具清潔劑去油污的原理是油脂和　 　(填字母)發(fā)生反應(yīng)。
a.鹽酸 b.熟石灰 c.火堿
（2）工廠常用稀鹽酸清洗金屬器件上的鐵銹，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　，請(qǐng)寫(xiě)出一種合理的防銹措施：　 　。
（3）某化學(xué)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展了以下探究酸和堿性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸作干燥劑，利用了濃硫酸的　 　性。
②甲同學(xué)設(shè)置了如圖1所示的趣味實(shí)驗(yàn)裝置。在燃燒匙里放適量木炭，點(diǎn)燃，并立即把燃燒匙伸入集氣瓶中，一段時(shí)間后，木炭熄滅，冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾，觀察到U形管內(nèi)液面左高右低，用化學(xué)方程式表示其原因：　 　。
③乙同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備，通過(guò)測(cè)定稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化情況(如圖2所示)來(lái)探究中和反應(yīng)。該實(shí)驗(yàn)是將　 　(填“氫氧化鈉溶液”或“稀硫酸”)滴加到另一種溶液中：c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)成分為　 　(填化學(xué)式)。
（4）醫(yī)院體驗(yàn)時(shí)，成成爺爺檢查出胃酸超標(biāo)，醫(yī)生建議服用當(dāng)舒平，每片含0.39g氫氧化鋁，每次服用2片。請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，每次服用該藥片后被消耗的HCl的質(zhì)量是多少？[發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O]
答案解析部分
1．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；合金與合金的性質(zhì)；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化；完全燃燒與不完全燃燒
【解析】【解答】A、風(fēng)爐成分是鋼鐵，鋼鐵是鐵的合金，屬于混合物，不符合題意；
B、“火能熟水”說(shuō)明燃燒放熱，其過(guò)程伴隨能量的變化，不符合題意；
C、“飚（即風(fēng)）”，能提供充足的氧氣，可促進(jìn)燃料的燃燒，不能支持燃燒，符合題意；
D、漉水囊”可將茶葉與茶水分離，與過(guò)濾相似，其作用與濾紙相似，不符合題意。
故答案為：C。
【分析】A、根據(jù)不同種物質(zhì)組成的為混合物分析；
B、根據(jù)燃燒放熱分析；
C、根據(jù)風(fēng)可提供充足氧氣分析；
D、根據(jù)過(guò)濾原理及所需用品分析。
2．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響；無(wú)機(jī)非金屬材料及其應(yīng)用
【解析】【解答】A、木材、棉花、蠶絲等都是天然材料，漆木龍蛇座豆是由木頭制成，屬于天然材料，故A不符合題意；
B、玻璃、陶瓷等都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，彩漆龍蛇豆陶俑是陶瓷制品，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故B不符合題意；
C、金屬材料包括合金和純金屬，青銅蟠蛇紋鼓座是青銅制品，青銅屬于合金，屬于金屬材料，故C符合題意；
D、石頭、玻璃、陶瓷等都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，玉蛇鈕長(zhǎng)方章料是由玉石制成，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故D不符合題意。
故答案為：C。
【分析】根據(jù)木頭屬于天然材料，陶瓷、玉石屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，合金和純金屬都屬于金屬材料進(jìn)行分析解答。
3．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別
【解析】【解答】有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化為物理變化，龍舟競(jìng)渡、瓷器彩繪、木刻版畫(huà)都沒(méi)有生成新物質(zhì)，不屬于化學(xué)變化，米醋釀造過(guò)程有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。
故答案為：B。
【分析】根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化為物理變化分析。
4．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】常見(jiàn)元素與原子團(tuán)的化合價(jià)；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
【解析】【解答】碳酸鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)碳元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)為0，則有(+2)+ x+(-2)×3=0，得x=+4。
故答案為：C。
【分析】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)為0分析。
5．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用；生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素；有害化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與人體健康
【解析】【解答】A、纖維素能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，幫助消化，對(duì)人體有重要意義，不符合題意；
B、霉變的大米含有黃曲霉素，黃曲霉素有毒且難溶于水，有耐熱性，所以必須禁止食用，符合題意；
C、正常人通過(guò)均衡的飲食就能獲取足夠的維生素，不一定需要通過(guò)保健品來(lái)補(bǔ)充各種維生素，不符合題意；
D、鈣是人體常量元素，不符合題意；
故答案為：B。
【分析】A、根據(jù)纖維素屬于糖類(lèi)，對(duì)人體有重要意義分析；
B、根據(jù)黃曲霉素有毒且難溶于水，有耐熱性分析；
C、根據(jù)正常食補(bǔ)維生素分析；
D、根據(jù)鈣是人體所需常量元素分析。
6．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】元素的符號(hào)及其意義；化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；常見(jiàn)元素與原子團(tuán)的化合價(jià)
【解析】【解答】A、元素符號(hào)表示一個(gè)原子，2個(gè)氯原子表示為2Cl，符合題意；
B、化學(xué)式表示一個(gè)分子，1個(gè)五氧化二磷分子可表示為P2O5，不符合題意；
C、金屬由原子構(gòu)成，化學(xué)式用元素符號(hào)表示，金屬鋁表示為Al，不符合題意；
D、高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為+7，表示為：，不符合題意。
故答案為：A。
【分析】根據(jù)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，分子用化學(xué)式表示，金屬由原子直接構(gòu)成物質(zhì)，化學(xué)式用元素符號(hào)表示，元素化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后分析。
7．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素
【解析】【解答】A、米飯富含糖類(lèi)，不符合題意；
B、豆腐富含蛋白質(zhì)，符合題意；
C、紅薯富含糖類(lèi)，不符合題意；
D、面條富含糖類(lèi)，不符合題意。
故答案為：B。
【分析】根據(jù)植物種子或塊莖中富含糖類(lèi)， 動(dòng)物肌肉、皮膚、毛發(fā)、蛋清、豆類(lèi)等富含蛋白質(zhì)分析。
8．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的元素組成
【解析】【解答】食品中含的鋅、鐵等指的是元素。
故答案為：D。
【分析】根據(jù)物質(zhì)由元素組成。
9．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】藥品的取用；常用氣體的收集方法；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純；氫氣的制取和檢驗(yàn)
【解析】【解答】A、向試管中裝入鋅粒時(shí)，要用鑷子把鋅粒放在試管口，再緩慢直立試管，使金屬顆粒滑到試管底部，不符合題意；
B、氫氣驗(yàn)純不能直接在發(fā)生裝置導(dǎo)管口處點(diǎn)燃，應(yīng)用小試管收集后移到酒精燈火焰處點(diǎn)燃，不符合題意；
C、氫氣密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集氫氣，不符合題意；
D、氫氣燃燒生成水，檢驗(yàn)氫氣燃燒產(chǎn)物要在火焰上方罩干冷燒杯，觀察水霧的生成，符合題意。
故答案為：D。
【分析】A、根據(jù)塊狀固體一橫二放三直立操作分析；
B、根據(jù)氫氣驗(yàn)純要用小試管收集后移到酒精燈火焰處點(diǎn)燃分析；
C、根據(jù)氫氣密度比空氣小分析；
D、根據(jù)氫氣燃燒生成水，火焰上方罩干冷燒杯有水霧分析。
10．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】元素的簡(jiǎn)單分類(lèi)；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
【解析】【解答】A、元素周期表小格信息中左上角數(shù)字為原子序數(shù)，碳原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)＝6，符合題意；
B、碳元素名稱帶“石”字旁，屬于非金屬元素，不符合題意；
C、元素周期表小格信息中右上角的字母表示元素符號(hào)，元素符號(hào)要遵循“一大二小”原則，碳的元素符號(hào)為C，不符合題意；
D、元素周期表小格信息中最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01，單位是“1”，不是“g”，不符合題意。
故答案為：A。
【分析】A、根據(jù)元素周期表小格信息中左上角數(shù)字為原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)分析；
B、根據(jù)名稱帶“石”字旁，屬于非金屬元素分析；
C、根據(jù)元素周期表小格信息中右上角的字母表示元素符號(hào)分析；
D、根據(jù)元素周期表小格信息中最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量分析。
11．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算；從組成上識(shí)別氧化物
【解析】【解答】A、大馬酮由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；
B、大馬酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為：，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，不符合題意；
C、大馬酮由C、H、O三種元素組成，符合題意；
D、大馬酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為：，不符合題意。
故答案為：C。
【分析】A、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物分析；
B、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)/相對(duì)分子質(zhì)量分析；
C、根據(jù)化學(xué)式確定元素組成分析；
D、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析。
12．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】氧氣的物理性質(zhì)；氮?dú)饧跋∮袣怏w的用途；分子的定義與分子的特性
13．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】空氣的組成；化學(xué)方程式的概念、讀法和含義；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；置換反應(yīng)及其應(yīng)用
【解析】【解答】A、由所給各物質(zhì)的粒子構(gòu)成可知，乙由原子構(gòu)成，不符合題意；
B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，符合題意；
C、丁為氮?dú)猓腔瘜W(xué)性質(zhì)不活潑的氣體，不符合題意；
D、由圖示可知，該反應(yīng)方程式為，則反應(yīng)生成丙和丁的分子數(shù)之比為3：2，不符合題意；
故答案為：B。
【分析】根據(jù)圖示確定各物質(zhì)的化學(xué)式及粒子構(gòu)成，結(jié)合置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析。
14．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用
【解析】【解答】A、由圖可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；
B、20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g，即該溫度下100g水中最多能溶解31.6g硝酸鉀固體，則20℃時(shí)，將40g硝酸鉀放入100g水中，最多只能溶解31.6g，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；
C、將溶液由b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為a點(diǎn)，需要降低溫度，有晶體析出，該說(shuō)法正確，符合題意；
D、c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量>a點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，則只通過(guò)升溫?zé)o法將a點(diǎn)溶液轉(zhuǎn)化為c點(diǎn)溶液，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。
故答案為：C.
【分析】根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，可通過(guò)降溫結(jié)晶析出硝酸鉀，某溫度時(shí)的溶解度的含義理解該溫度下的溶液是否是飽和溶液，以及飽和與不飽和的轉(zhuǎn)換來(lái)解答。
15．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究
【解析】【解答】A、鋅能與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，可得出鋅是金屬活動(dòng)順序表中氫前金屬 ，不符合題意；
B、 鋅粒和薄鋅片形狀不同，與酸反應(yīng)速率不同，但形狀不會(huì)影響產(chǎn)生氫氣的體積，符合題意；
C、由表中數(shù)據(jù)可知， 增大硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)能加快產(chǎn)生氫氣 ，不符合題意；
D、薄鋅片與酸接觸面積大于鋅粒，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，增大鋅與酸的接觸面積能加快產(chǎn)生氫氣 ，不符合題意；
故選B。
【分析】A、根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫前的金屬能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣分析；
B、根據(jù)鋅粒和薄鋅片形狀不同，與酸反應(yīng)速率不同，但生成氫氣質(zhì)量相等分析；
C、根據(jù)增大硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)間產(chǎn)生氫氣體積增加分析；
D、根據(jù)薄鋅片與酸反應(yīng)相等質(zhì)量收集氫氣體積大于鋅粒與酸反應(yīng)分析。
16．【答案】（1）化學(xué)性質(zhì)不活潑
（2）大于
（3）
（4）清除可燃物
（5）單質(zhì)
【知識(shí)點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與配平；碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途；滅火的原理和方法
【解析】【解答】（1）墨汁主要成分為碳單質(zhì)，用墨汁書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，字跡長(zhǎng)時(shí)間不褪色，這是因?yàn)槌叵聠钨|(zhì)碳化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；
（2）合金的硬度比組成的純金屬的硬度大，青銅為銅的合金，所以青銅硬度大于純銅；
（3）鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：；
（4）薪是指柴火，具有可燃性，釜底抽薪是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達(dá)到滅火的目的；
（5）金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中主要以單質(zhì)形式存在。
【分析】（1）根據(jù)常溫碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析；
（2）根據(jù)合金的硬度大于純金屬分析；
（3）根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅分析；
（4）根據(jù)燃燒需可燃物分析；
（5）根據(jù)金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析。
（1）用墨汁書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，字跡長(zhǎng)時(shí)間不褪色，這是因?yàn)槟闹饕煞质翘迹叵聠钨|(zhì)碳化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；
（2）合金的硬度比組成的純金屬的硬度大，則青銅硬度大于純銅；
（3）鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：；
（4）釜底抽薪的含義是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達(dá)到滅火的目的；
（5）金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中主要以單質(zhì)形式存在。
17．【答案】（1）化學(xué)變化
（2）混合物
（3）氮?dú)猓ê侠砑纯桑?br/>（4）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（5）在相同條件下，吸收劑的質(zhì)量相同時(shí)，氫氧化鋰吸收二氧化碳的質(zhì)量大
【知識(shí)點(diǎn)】空氣的組成；堿的化學(xué)性質(zhì)；物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別；純凈物和混合物
【解析】【解答】（1）水通電分解生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
（2）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，空間站內(nèi)的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)，屬于混合物；
（3）空氣中含有氮?dú)狻⑾∮袣怏w、二氧化碳、氧氣、水蒸氣等，呼吸時(shí)消耗氧氣，轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水蒸氣，宇航員呼出的氣體中除CO2外，還含有氮?dú)狻⒀鯕狻⑺魵獾龋?br/>（4）NaOH吸收CO2生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（5）由圖可知，LiOH曲線始終在NaOH上面，所以選用LiOH作吸收劑的原因是在相同條件下，吸收劑的質(zhì)量相同時(shí)，氫氧化鋰吸收二氧化碳的質(zhì)量大。
【分析】（1）根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化分析；
（2）根據(jù)由不同種物質(zhì)組成的為混合物分析；
（3）根據(jù)空氣的主要成分及性質(zhì)分析；
（4）根據(jù)NaOH吸收CO2生成碳酸鈉和水分析；
（5）根據(jù)圖像中曲線變化趨勢(shì)分析。
（1）水通電分解生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故填：化學(xué)變化；
（2）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，空間站內(nèi)的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故填：混合物；
（3）宇航員呼出的氣體中除CO2外，還含有氮?dú)狻⒀鯕狻⑺魵獾龋侍睿旱獨(dú)猓ê侠砑纯桑?br/>（4）NaOH吸收CO2生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，故填：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（5）由圖可知，選用LiOH作吸收劑的原因是在相同條件下，吸收劑的質(zhì)量相同時(shí)，氫氧化鋰吸收二氧化碳的質(zhì)量大，故填：在相同條件下，吸收劑的質(zhì)量相同時(shí)，氫氧化鋰吸收二氧化碳的質(zhì)量大。
18．【答案】(1) ④①②③⑤
(2) 8g 42 50 加速溶解（合理即可）
(3) ①④
(4) A，B，C
(5) 變多
【知識(shí)點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究
【解析】【解答】（1）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟是：計(jì)算、稱量（量取）、溶解，故配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液的正確操作順序是④①②③⑤；
（2）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×16%=8g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g-8g=42g（合42mL）；選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，用量筒量取42mL水，應(yīng)選擇50mL的量筒；溶解操作，玻璃棒攪拌的目的是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；
（3）托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖①中所示操作砝碼與藥品位置放反了；試劑瓶塞取下后，要倒放在桌面上，圖④中所示操作錯(cuò)誤；
（4）A、氯化鈉固體不純，會(huì)導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；
B、溶解時(shí)燒杯內(nèi)有水珠，不干燥，會(huì)使溶劑的質(zhì)量偏多，配制成溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；
C、量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致量取水的體積偏大，從而導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；
D、溶液是均一的，穩(wěn)定的，裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出不影響溶液的濃度；
（5）有的同學(xué)嘗試用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%的氯化鈉溶液模擬選種，發(fā)現(xiàn)與使用16%的氯化鈉溶液相比，漂浮在溶液表面的種子數(shù)量變多，原因是：相同條件下，氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，其密度越大。
【分析】（1）根據(jù)一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液配制操作步驟為計(jì)算、稱量、溶解，結(jié)合圖示中各操作名稱分析；
（2）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量＝溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，量筒選擇方法是量程稍大于或等于所量體積，溶解時(shí)玻璃棒的攪拌作用分析；
（3）根據(jù)托盤(pán)天平“左物右碼”的原則分析；
（4）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小可能是溶質(zhì)偏少或溶劑偏多分析；
（5）根據(jù)氯化鈉溶液的密度隨溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加而增大分析。
19．【答案】(1) 導(dǎo)熱性
(2) 耐腐蝕、質(zhì)輕
(3) O2、H2O
(4) B
(5) 由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
(6) 硝酸亞鐵
(7) 合理
【知識(shí)點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與配平；金屬活動(dòng)性的探究；探究金屬銹蝕的條件
【解析】【解答】（1）鐵可做炊具說(shuō)明鐵具有良好的導(dǎo)熱性；
（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化，而鐵銹疏松多孔，具有吸附性，會(huì)加速鐵的銹蝕，故鋁制垃圾桶相對(duì)于鐵質(zhì)垃圾桶的優(yōu)點(diǎn)是耐腐蝕；
（3）A試管中鐵釘同時(shí)與氧氣和水接觸，生銹；B試管中鐵釘只與水接觸，不生銹；C試管中鐵釘只與氧氣接觸，不生銹；對(duì)比A、B可知，鐵生銹需要與氧氣接觸，對(duì)比A、C可知，鐵生銹需要與水接觸，故對(duì)比試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明鐵銹蝕是鐵與空氣中的O2、H2O發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；
（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，堿式碳酸銅由Cu、C、H、O元素組成，銅由銅元素組成，故反應(yīng)物中還應(yīng)含C、H、O元素；
A、和中含有H、O元素，不符合題意；
B、和中含有C、H、O元素，符合題意；
C、和中含有C、O元素，不符合題意；
D、和中含有C、H、N、O元素，不符合題意。
（5）鐵與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，則實(shí)驗(yàn)Ⅰ中隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液顏色的變化為由無(wú)色變?yōu)闇\綠色；
實(shí)驗(yàn)Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)是銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，化學(xué)方程式為；
（6）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中鐵與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，說(shuō)明金屬活動(dòng)性；實(shí)驗(yàn)Ⅱ中銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，說(shuō)明金屬活動(dòng)性，不能驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，因此需要在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，由于銅與硝酸亞鐵不反應(yīng)，可說(shuō)明金屬活動(dòng)性，由此可得金屬活動(dòng)性，因此若X是銅片，則Y可能是硝酸亞鐵溶液；
（7）只用I、Ⅱ中所用的藥品，驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，可先做實(shí)驗(yàn)Ⅱ，銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，有銀白色固體析出，說(shuō)明銅比銀活潑，充分反應(yīng)后，加入鐵片，鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，說(shuō)明鐵比銅活潑，從而得出三種金屬的活動(dòng)性，故此同學(xué)的說(shuō)法合理。
【分析】（1）根據(jù)金屬的導(dǎo)熱性分析；
（2）根據(jù)鋁的抗腐蝕性分析；
（3）根據(jù)鐵生銹是鐵與氧氣和水共同作用分析；
（4）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變分析；
（5）根據(jù)鐵與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅分析；
（6）根據(jù)鐵與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，金屬能否與鹽溶液反應(yīng)可驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱分析；
（7）根據(jù)活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能與活動(dòng)性弱的金屬發(fā)生反應(yīng)分析。
20．【答案】（1）延展；合金比組成的純金屬的硬度大
（2）鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化膜薄膜，從而阻止鋁的進(jìn)一步被氧化
（3）含碳量不同
（4）紅色粉末逐漸變成黑色；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【知識(shí)點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳還原氧化鐵；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
【解析】【解答】（1）① 將黃金錘成極薄的薄片 ，是利用了金良好的延展性；②利用青銅而非純銅制作兵器，是因?yàn)楹辖鸨冉M成的純金屬的硬度大；
（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑卻較耐腐蝕，是因?yàn)殇X能與空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化膜薄膜，從而阻止鋁的進(jìn)一步被氧化；
（3）生鐵和鋼都是鐵的合金，生鐵中的含碳量在2%～4.3%之間，鋼的含碳量在0.03～2%之間，所以，生鐵和鋼的本質(zhì)區(qū)別是含碳量不同；
（4）工業(yè)煉鐵是高溫條件下利用一氧化碳將鐵從其氧化物中還原出來(lái)，紅色粉末是氧化鐵，A中發(fā)生的是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳， 可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色，B中二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
【分析】（1）根據(jù)金屬的延展性，合金硬度大于純金屬分析；
（2）根據(jù)鋁常溫與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁分析；
（3）根據(jù)生鐵和鋼含碳量不同分析；
（4）根據(jù)一氧化碳具有還原性，高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和二氧化碳分析。
（1）①如圖所示的戴金面罩青銅人頭像中的貼金技藝，利用了金良好的延展性，將黃金錘成極薄的薄片，故填：延展；
②利用青銅而非純銅制作兵器，是因?yàn)楹辖鸨冉M成的純金屬的硬度大，故填：合金比組成的純金屬的硬度大；
（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑卻較耐腐蝕，是因?yàn)殇X能與空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化膜薄膜，從而阻止鋁的進(jìn)一步被氧化，故填：鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化膜薄膜，從而阻止鋁的進(jìn)一步被氧化；
（3）生鐵和鋼都是鐵的合金，生鐵中的含碳量在2%～4.3%之間，鋼的含碳量在0.03～2%之間，所以，生鐵和鋼的本質(zhì)區(qū)別是含碳量不同，故填：含碳量不同；
（4）一氧化碳具有還原性，紅色粉末是氧化鐵，在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳， A中可觀察到紅色粉末逐漸變成黑色，B中二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，故填：紅色粉末逐漸變成黑色；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
21．【答案】（1）C
（2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；涂油（合理即可）
（3）吸水；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；稀硫酸；H2SO4、Na2SO4
（4）1.095g
解：設(shè)每次服用該藥片后被消耗的HCl的質(zhì)量為x，
答：每次服用該藥片后被消耗的HCl的質(zhì)量為1.095g。
【知識(shí)點(diǎn)】含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；酸的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用
【解析】【解答】（1）廚房用爐具清潔劑中含有火堿氫氧化鈉，氫氧化鈉能與油污反應(yīng)，從而將油污去掉，故選C；
（2）稀鹽酸與鐵銹中主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；鐵與空氣、水共同作用才會(huì)生銹，因此可在鐵制品表面涂油、刷漆等措施來(lái)防銹；
（3）①實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸作干燥劑，利用了濃硫酸的吸水性；
②木炭燃燒生成的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，左邊集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，U形管內(nèi)液面左高右低，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
③由圖2圖像可知，起點(diǎn)pH大于7，隨著溶液的不斷加入，pH不斷減小直至小于7，因此該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中；c點(diǎn)溶液pH小于7，說(shuō)明加入的硫酸過(guò)量，溶液中溶質(zhì)成分為過(guò)量的H2SO4和反應(yīng)生成的Na2SO4；
【分析】（1）根據(jù)爐具清潔劑主要成分為氫氧化鈉分析；
（2）根據(jù)鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，隔離氧氣或水可防止鐵生銹分析；
（3）根據(jù)濃硫酸的吸水性，木炭燃燒生成的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水結(jié)合圖像中pH的變化及反應(yīng)過(guò)程分析；
（4）根據(jù)服用的藥片中氫氧化鋁的質(zhì)量及方程式各物質(zhì)質(zhì)量變化計(jì)算鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分析。
（1）廚房用爐具清潔劑中含有火堿氫氧化鈉，氫氧化鈉能與油污反應(yīng)，從而將油污去掉，故選C；
（2）稀鹽酸與鐵銹中主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；鐵與空氣、水共同作用才會(huì)生銹，因此可在鐵制品表面涂油、刷漆等措施來(lái)防銹，故填：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；涂油（合理即可）；
（3）①實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸作干燥劑，利用了濃硫酸的吸水性，故填：吸水；
②木炭燃燒生成的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，左邊集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，U形管內(nèi)液面左高右低，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，故填：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
③由圖2圖像可知，起點(diǎn)pH大于7，隨著溶液的不斷加入，pH不斷減小直至小于7，因此該實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中；c點(diǎn)溶液pH小于7，說(shuō)明加入的硫酸過(guò)量，溶液中溶質(zhì)成分為過(guò)量的H2SO4和反應(yīng)生成的Na2SO4，故填：稀硫酸；H2SO4、Na2SO4；
（4）見(jiàn)答案。
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