資源簡介

浙江省新昌縣拔茅中學2024-2025學年九年級上學期12月階段性調研試卷科學試題（到底3章)
1．（2024九上·新昌月考） 下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．檢查氣密性
B．稀釋濃硫酸
C．滴加液體
D．測定某溶液的pH
2．（2024九上·新昌月考）如圖所示的電能表，你認為下列讀數正確的是（）

A．電能表示數位2018.6焦耳 B．電能表示數為20186度
C．電能表示數為20186焦耳 D．電能表示數為2018.6度
3．（2024九上·新昌月考） 下圖是a．b．c．d四種液體的pH，下列說法正確的是（　　）
A．a能使紫色石蕊試液變藍 B．b一定是水
C．c可能是氫氧化鈉溶液 D．c的堿性比d強
4．（2024九上·新昌月考）如圖甲所示，描述的一種以水流為動力來取水的機械，其模型如圖乙所示，水車的轉速不變，則下列說法正確的是（）
A．取水桶內的水，從取水處到倒水處，動能增大
B．取水桶內的水，在倒水處時重力勢能最小
C．取水桶內的水，從取水處到倒水處，機械能一直增大
D．水車工作過程中是將水車的機械能轉化為水的內能
5．（2024九上·新昌月考）小萌在更換燈泡時發現燈泡上標有“220 V40 W”的字樣。下列說法中正確的是（　　）
A．該燈泡只能在220 V的電壓下工作
B．該燈泡的實際功率是40 W不變
C．該燈泡每秒消耗的電能是40 W
D．該燈泡正常發光時的功率是40 W
6．（2024九上·新昌月考） 現有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣反應，現象如下表所示：
　 甲 乙 丙
空氣 劇烈燃燒 變黑 變黑
氧氣 更劇烈燃燒 變黑 劇烈燃燒
據以上信息，這三種金屬活動性由強到弱（　　）
A．甲＞丙＞乙 B．甲＞乙＞丙 C．乙＞丙＞甲 D．丙＞乙＞甲
7．（2024九上·新昌月考）如圖所示，放在水平桌面上的勻質長直木板長度L為40厘米，質量為2千克，它的右端與桌面相齊，與桌面間的摩擦力為4牛。若在木板左端用一水平推力F將其勻速推下桌子，水平推力至少要做功（）
A．L.6焦 B．0.8焦
C．0.6焦 D．0.4焦
8．（2024九上·新昌月考）研究氫氧化鈉性質實驗中的部分實驗及現象記錄如下，其中現象不合理的是（　　）
序號 實 驗 現 象
A 將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會兒 固體受潮，逐漸溶解
B 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液 溶液變紅
C 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸 有氯化鈉生成
D 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液 產生藍色沉淀
A．A B．B C．C D．D
9．（2024九上·新昌月考） 為了給三瓶失去標簽的無色溶液Na2CO3、CaCl2、稀HCl貼上正確的標簽，某同學首先給三瓶失去標簽的無色溶液編號為A．B．C，然后用滴管分別取少量A．B．C兩兩混合后產生如下現象：（1）A與B混合無明顯現象；（2）A與C混合后產生白色沉淀（3）B與C混合后，產生氣泡。由此某同學推斷出A．B．C正確的順序是（　　）
A．Na2CO3、CaCl2、稀HCl B．CaCl2、Na2CO3、稀HCl
C．CaCl2、稀HCl、Na2CO3 D．稀HCl、CaCl2、Na2CO3
10．（2024九上·新昌月考）如圖所示，一根質地均勻的木桿可繞O點自由轉動，在木桿的右端施加一個始終垂直于木桿的作用力F，使木桿從OA位置勻速轉到水平位置的過程中，力F的大小將（）
A．逐漸變大 B．逐漸變小
C．先變大，后變小 D．先變小，后變大
11．（2024九上·新昌月考）如圖所示裝置，物體A在水平桌面上，滑輪和繩子重力以及滑輪軸處的摩擦均不計。當B物體重為10牛頓時，它恰好能勻速下降，若用一個水平向左的力拉物體A使其向左勻速運動，則這個力的大小是（　　）
A．5牛頓 B．10牛頓 C．15牛頓 D．20牛頓
12．（2024九上·新昌月考）2022年4月，浙江余姚某公司發生硫化氫氣體泄漏事故，造成3名傷員因搶救無效死亡。硫化氫在空氣中燃燒時的微觀示意圖如圖所示：下列說法正確的是（　　）
A．硫化氫中硫的化合價是+4價
B．生成的氣體中硫、氧元素的質量比為1：2
C．上述反應是置換反應
D．該反應前后沒有發生改變的粒子是原子
13．（2024九上·新昌月考）小科利用如圖甲所示的裝置對鹽酸和氫氧化鈉溶液反應進行探究，測量結果如圖乙和圖丙所示。下列說法正確的是()
A．圖甲中儀器A盛放的是 NaOH 溶液
B．圖乙中 a→d所示溶液中 NaCl的質量不斷增加
C．圖丙中V的數值最接近12
D．圖丙中從f→g溫度變化趨勢可說明該反應是吸熱反應
14．（2024九上·新昌月考）一只木箱放在水平地面上，地面上各處粗糙程度相同，對木箱施加一個方向不變的水平推力F如圖甲，F的大小與時間t的關系、木箱的運動速度v與時間t的關系圖像如圖乙。下列說法中正確的是（　　）
A．在0~2s內木箱所受摩擦力為2N
B．在2~4s內木箱做勻速直線運動
C．在0~2s內推力F對木箱所做的功為2J
D．在4~6s內推力F對木箱做功的功率為8W
15．（2024九上·新昌月考）如圖所示，將滑動變阻器的滑片P從某一位置移動到另一位置，則電壓表的示數由10V變為6V，電流表示數相應由0.4A變成0.6A，那么定值電阻R0的電功率改變量為（不計溫度對電阻的影響，電源電壓保持不變（　　）
A．0.4 W B．0.8 W C．2 W D．4 W
16．（2024九上·新昌月考）如圖所示，民間有“打年糕迎新年”的傳統習俗。制作年糕時，先將浸泡過的米放在木桶中蒸熟，再放入石臼中用木棰捶打，最后搓揉成形。蒸米時，木桶中米內能的增加是通過 　 　方式實現的，從木桶中冒出的“白氣”是水蒸氣 　 　（填物態變化名稱）形成的。
17．（2024九上·新昌月考）洗衣史上的第一個奇跡發生在公元前 600 年，當時腓尼基人把山羊脂和草木灰混在一起造就了最原始肥皂，也就是洗衣皂。已知草木灰的主要成分是碳酸鉀，小科做了如圖實驗，請回答下列問題：
（1）碳酸鉀溶液和碳酸鈉溶液化學性質相似，A試管中溶液變　 　色；
（2）C試管中有白色沉淀產生，請寫出該反應的化學方程式　 　；
（3）實驗結束后，同學們將A、B、C 三支試管中的所有物質倒入同一個潔凈燒杯中，靜置一段時間后，觀察到燒杯底部有白色沉淀，上層為無色透明的溶液。無色溶液中除酚酞外，一定含有的溶質是　 　(填化學式)。
18．（2024九上·新昌月考）觀察與比較是化學學習和研究中經常使用的科學方法。請結合下列實驗，回答問題：
（1）甲圖實驗中，裝空氣的注射器比裝水的注射器更容易被壓縮，這說明　 　。
（2）鐵在空氣中生銹是鐵跟氧氣、水等物質作用的結果，乙圖的實驗目的是為了探究鐵生銹時需要　 　。
（3）取一定質量的鎂、鐵兩種金屬，分別與足量的稀鹽酸反應，產生氫氣的質量（m）與反應時間（t）的關系如丙圖所示，根據丙圖，可推知反應結束時，鎂、鐵消耗鹽酸的質量比為　 　。
19．（2024九上·新昌月考）如圖是電冰箱的簡化電路圖，圖中M是電冰箱壓縮機內的電動機，L是電冰箱內的照明燈。由圖可判斷L與M連接方式是　 　，電冰箱關上冰箱門時，開關S2應處于　 　狀態。電冰箱使用時外殼一定要　 　 ，以保證安全。冰箱的銘牌上“耗電量0.5kW·h/24h”這個參數的含義是：該冰箱正常使用24h消耗的電能為　 　。
20．（2024九上·新昌月考）我國勞動人民很早就在農業、軍事等方面應用杠桿。如圖甲所示是用于稻谷去皮的腳踏碓，圖乙是其簡化圖；圖丙所示是護城河上安裝的吊橋裝置。
（1）腳踏碓屬于 　 　（選填“省力”或“費力”）杠桿。
（2）圖丙中，滑輪的作用是 　 　。將吊橋從圖丙緩慢拉起到圖丁的過程中，人用的力將　 　（選填“變大”“變小”或“不變”）。
21．（2024九上·新昌月考）向硫酸銅和硫酸的混合溶液中逐滴加入10%氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與滴入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。
（1）從圖中判斷，OA段發生的化學反應方程式為　 　 。
（2）A點所對應溶液中的溶質是　 　。
（3）計算m 的值　 　。
22．（2024九上·新昌月考）如圖所示，為兩個光滑的圓弧槽和一段粗糙的水平面相連接的裝置。將質量為m的物體從左側圓弧槽A點由靜止釋放，最高到達右側圓弧槽B點處，然后再次滑下，最高到達左側圓弧槽C點處，其中A、B兩點距離水平面的高度分別為H、h（忽略空氣阻力）。求：
（1）從A點到B點又回到C點過程中，克服水平面上摩擦力做功為　 　。（用m、g、H、h表示，下同）
（2）C點的高度為　 　。
23．（2024九上·新昌月考）實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈉的化學性質，做了如圖甲所示的實驗．請你利用圖中所給藥
品和他們一起進行研究。
（1）實驗后得到紅色溶液的是　 　（填試管序號）；
（2）實驗中有明顯現象產生，最終得到無色溶液，該試管內發生反應的化學方程式為
　 　；
（3）實驗后某試管內產生藍色絮狀沉淀，繼續向該試管中滴加足量的稀鹽酸，試管內沉淀的質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖乙所示。當滴加稀鹽酸至mg時，靜置試管，試管內上層清液中的溶質為　 　。
24．（2024九上·新昌月考）有同學注意到智能手機有自動調節屏幕亮度的功能。
（1）屏幕亮暗是由　 　功率決定（選填“額定”或“實際”）。
（2）他設想利用光敏電阻的特性——光照強時電阻小，實現“有光照射光敏電阻時，小燈泡變亮；反之變暗”的功能，設計了如圖電路，則電路中　 　(填“R1”或“R2”）為光敏電阻。
25．（2024九上·新昌月考）俗話說，“莊稼一枝花，全靠肥當家。”請根據所學的知識，回答下列問題：
（1）下列化學肥料屬于復合肥的是____。
A．氯化鉀 B．尿素 C．碳酸氫銨 D．硝酸鉀
（2）為研究化肥對農作物生長情況的影響，研究人員在相同條件下，在實驗室田地里施用等量有效成分的化肥，對小麥的產量進行對比研究。下表（“√”表示施用化肥，“×”表示沒有施用化肥）顯示三年實驗的結果：
實驗用田 施用化肥情況 小麥收成的 相對產量
氮肥 磷肥 鉀肥
田地1 × × × 1.0
田地2 √ × × 2.2
田地3 × × √ 1.2
田地4 √ √ √ 3.9
根據上表，以下說法中錯誤的是____。
A．氮肥可增加小麥的產量
B．沒有施肥，小麥不能生長
C．對于增加小麥的收成，氮肥比鉀肥效果好
D．同時施用含N、P、K的化肥可獲得最大的產量
（3）請寫出鑒別NH4Cl和K2SO4這兩種化肥的簡要方法：　 　。
26．（2024九上·新昌月考）某單缸汽油機某一個工作沖程如圖所示，為　 　沖程，已知飛輪1min轉3000轉，則1s對外做功　 　次；汽油機工作時，需要用水為其降溫，若標準大氣壓下，水箱中10kg初溫為的水吸收了的熱量后，則水溫升高到　 　。
27．（2024九上·新昌月考）某興趣小組在實驗室相對封閉的裝置內燃燒某種含碳、氫、氧元素的垃圾，對產生的廢氣
成分（不考慮氣態有機物）按如圖所示的裝置進行檢驗。
【實驗研究】
拉動注射器，讓廢氣依次通過裝置。
（1）能證明廢氣中有水蒸氣存在的現象是　 　；
（2）F處的大號注射器，可以引導氣體流向，其另一個主要作用是　 　；
28．（2024九上·新昌月考）跳繩看起來似乎很簡單，然而親自跳起來就會感到運動量是相當大的。有位同學對此作了專門研究：跳繩者的質量m=50kg，跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示。根據所給條件分析：
（1）跳繩者跳一次繩所做的功為多少焦
（2）在1分鐘內做功的平均功率為多少瓦
29．（2024九上·新昌月考）“碳捕集與封存”是指將大型發電廠所產生的CO2收集起來，并用一定的方法儲存以避免
其排放到大氣中的一種技術，被認為是未來人規模減少溫室氣體排放.減緩全球變暖最經濟、可行的方法。某種新興碳捕集技術的工藝流程如圖所示。
（1）流程中①的化學方程式為　 　。
（2）該工藝流程中可以循環利用的物質有　 　（填化學式，寫一種即可）。
（3）反應器中利用噴霧方式吸收二氧化碳的優點是　 　
30．（2024九上·新昌月考）小科用過量的稀鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳，得到了含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液。
為了探究混合溶液中氯化鈣的質量分數，小科進行了如下實驗：取100克混合溶液于燒杯中，然后將 240g碳酸鈉溶液分六次加入其中，每次充分反應后稱量相關質量，所測數據如下表
請根據實驗數據分析解答下列問題：
（1）m的數值為　 　。
（2）求混合溶液中氯化鈣的質量分數。
31．（2024九上·新昌月考）利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”。
（1）實驗前，杠桿靜止如圖甲所示，此時杠桿處于平衡狀態嗎？　 　（選填“是”或“不是”）可將杠桿兩端的平衡螺母向右調節，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是　 　。
（2）保持B點鉤碼數量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂Ll和動力F1的數據，繪制了Ll-F1的關系圖像，如圖丙所示。請根據圖像推算，當L1為0.6m時，F1為　 　N。
（3）如圖丁所示，用彈簧測力計在B位置向下拉杠桿，保持杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計由圖中a位置移至b位置時，其示數　 　（選填“變大”“不變”取“變小”）。
（4）小明同學用圖戊裝置進行探究。發現總是無法得到課本上所給出的平衡條件，原因是　 　。
32．（2024九上·新昌月考）在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。他們所設計的實驗電路如圖1所示。
（1）在連接電路時，開關應處于　 　狀態，電流表的量程應選0~　 　A。
（2）請你用筆畫線代替導線，按照電路圖將實物電路補充完整。（導線不能交叉）
（3）小剛同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖2所示），若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖中滑片P向　 　（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數為2.5V。
（4）小麗同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖3所示的圖像，根據圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】根據常見實驗操作的規范判斷。
【解答】 A.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故A正確；
B.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，故B錯誤；
C.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故C錯誤；
D.用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故D錯誤。
故選A。
2．【答案】D
【知識點】電能表參數的理解與電能的求法
【解析】【分析】根據電能表的單位和讀數方法解答。
【解答】電能表上計量單位kW·h，也就是度，最后一位為小數，那么電能表的讀數為2018.6kW·h=2018.6度。
故選D。
3．【答案】C
【知識點】溶液的酸堿性與pH值的關系
【解析】【分析】 根據物質的pH圖可知：c的pH＞7，呈堿性；d的pH＞7，呈堿性；a的pH＜7，呈酸性；b的pH=7，呈中性解答．
【解答】 A.a的pH＜7，呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故A錯誤；
B.b的pH=7，呈中性，不一定是水，也可能是食鹽溶液，故B錯誤；
C.c的pH＞7，呈堿性，氫氧化鈉溶液呈堿性，可能是氫氧化鈉溶液，故C正確；
D.c的pH＞7，呈堿性；d的pH＞7，呈堿性，pH＞7，溶液呈堿性，數值越大堿性越強，c的堿性比d弱，故D錯誤。
故選C。
4．【答案】C
【知識點】動能和勢能的大小變化
【解析】【分析】 （1）動能大小的影響因素：質量、速度；質量越大，速度越大，動能越大；
（2）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度；質量越大，高度越高，重力勢能越大；
（3）動能和勢能統稱為機械能；
（4）筒車工作原理是將水的動能轉化為筒車的動能和取水桶內水的動能和重力勢能。
【解答】 A.動能的影響因素是質量與速度，取水筒內的水，從取水處到倒水處，速度和質量不變，動能不變，故A錯誤；
B.重力勢能的影響因素是質量與高度，取水筒內的水，在倒水處時高度最大，重力勢能最大，故B錯誤；
C.取水筒內的水，從取水處到倒水處，動能不變，重力勢能增大，機械能包括動能與勢能，總的機械能一直增大，故C正確；
D.從能量轉化的角度來看，筒車工作過程中將水流的動能轉化為筒車的動能和取水桶內水的動能和重力勢能，故D錯誤。
故選C。
5．【答案】D
【知識點】功率
【解析】【分析】 A.用電器上標注的為額定電壓和額定功率；
B.燈的實際功率隨實際電壓的變化而變化；
C.依據W=Pt分析解答；
D.用電器正常工作時的電功率為額定功率。
【解答】 A.“220V”為燈泡正常工作時的電壓，說明其工作時工作電壓不能超過220V，可以小于等于220V，故A錯誤；
B.燈的實際功率隨實際電壓的變化而變化，故B錯誤；
C.若燈正常工作，則由W=Pt可得每秒鐘消耗的電能為：W=40W×1s=40J，故C錯誤；
D.燈在220V電壓下正常工作，則此時發光功率為40W，故D正確。
故選D。
6．【答案】A
【知識點】金屬活動性順序及其應用
【解析】【分析】 與同一物質反應時現象越劇烈其活動性越強， 據此分析判斷。
【解答】 根據信息可知與同一物質反應時現象越劇烈其活動性越強，由甲、乙、丙三者與空氣的反應可以知道甲與空氣反應最劇烈，其活動性最強，由甲、乙、丙三者與氧氣反應的現象丙劇烈燃燒乙仍然是變黑，丙的反應比乙更劇烈一些，所以丙的活動性比乙強，綜合結論可知三者的活動性由強到弱的順序是：甲、丙、乙。
故選A。
7．【答案】B
【知識點】功的計算公式的應用
【解析】【分析】 在推動的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變、摩擦力不變、推力不變；
均勻木板的重心在中心，當木板的重心到達桌子邊時，木板就會在重力的作用下自己落下，所以只需將木板向右推動L即可；利用W=Fs計算水平推力至少要做的功。
【解答】 因為勻速推動，在推動的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，推力不變；
推力：F=f=4N，
因當重心到達桌子的邊緣時，木板將翻轉，
所以推力作用的距離：，
推力做功：W=Fs=4N×0.2m=0.8J。
故選B。
8．【答案】C
【知識點】堿的化學性質
【解析】【分析】A、氫氧化鈉易潮解，即容易吸收空氣中的水蒸氣；
B、氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；
C、氫氧化鈉和稀鹽酸反應時無明顯現象；
D、氫氧化鈉和硫酸銅反應能生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉。
【解答】A、將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會兒，能夠觀察到固體受潮，逐漸溶解，該選項現象合理；
B、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液，能夠觀察到溶液變紅，該選項現象合理；
C、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸，有氯化鈉生成是實驗結論，不是實驗現象，該選項現象不合理；
D、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，能夠觀察到產生藍色沉淀，該選項現象合理。
故選：C
9．【答案】C
【知識點】物質的鑒別、推斷
【解析】【分析】 根據題意，（1）A與B混合無明顯現象；（2）A與C混合后產生白色沉淀（3）B與C混合后，產生氣泡，結合稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成二氧化碳氣體，碳酸鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀。
【解答】 由題意，（1）A與B混合無明顯現象；（2）A與C混合后產生白色沉淀（3）B與C混合后，產生氣泡，稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成二氧化碳氣體，碳酸鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀，氯化鈣溶液與稀鹽酸不反應，則C為碳酸鈉溶液，B為稀鹽酸，A為氯化鈣溶液。
故選C。
10．【答案】A
【知識點】杠桿的平衡條件
【解析】【分析】 力臂是支點到力的作用線的距離，分析使木桿從OA位置勻速轉到水平位置的過程中阻力、阻力臂和動力臂的變化，根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析動力F的大小變化。
【解答】 將杠桿緩慢地由最初位置拉到水平位置時，因作用力F始終與OA垂直，則動力臂不變，阻力為杠桿的重力，則阻力大小也不變，但阻力臂變大，根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，動力F變大。
故選A。
11．【答案】B
【知識點】二力平衡的條件及其應用；影響摩擦力大小的因素；滑輪組及其工作特點；滑輪組繩子拉力的計算
【解析】【分析】當物體B勻速下落時，根據平衡力的知識計算物體A受到的摩擦力。當物體A水平向左做勻速直線運動時，再次對A進行受力分析，根據平衡力的知識計算這個拉力的大小即可。
【解答】根據題意可知，物體B勻速下降時，此時物體A向右做勻速直線運動。根據平衡條件可知，摩擦力f的大小等于拉力F拉，即：；
當物體A向左做勻速直線運動時，它在水平方向上受到三個力的作用：水平向左的拉力F、向右的摩擦力f以及B對A的拉力F繩。
根據平衡條件可知，水平向左的拉力F應滿足：。
故選B。
12．【答案】D
【知識點】元素化合價的規則與計算；根據化學反應方程式的計算；置換反應及其應用
【解析】【分析】 根據硫化氫在空氣中燃燒時的微觀示意圖寫出方程式，根據方程式的意義、化合價原則、微粒的變化等分析有關的說法。
【解答】 由硫化氫在空氣中燃燒時的微觀示意圖可寫出方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O。
A.硫化氫中硫的化合價是-2價，故A錯誤；
B.生成的有毒氣體是二氧化硫，二氧化硫中硫、氧元素的質量比為32：（16×2）=1：1，故B錯誤；
C.上述反應的生成物是兩種化合物，不符合置換反應的特點，故C錯誤；
D.由微粒的變化可知，該反應前后沒有發生改變的粒子是原子，故D正確。
故選D。
13．【答案】C
【知識點】化學反應中能量的變化；溶液的酸堿性與pH值的關系；酸與堿的反應及用途
【解析】【分析】A、根據反應時溶液pH的變化情況分析；
B、根據反應時生成物增加，反應結束后生成物質量保持不變分析；
C、根據酸堿反應放熱，溫度達到最高證明恰好完全反應，此時溶液pH=7分析；
D、根據放熱反應，反應結束后溫度會慢慢恢復分析。
【解答】A、由乙圖像可知， 該反應著溶液的滴加pH減小，則是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，則A中為稱鹽酸，不符合題意；
B、 圖乙中c點恰好完全反應，Cd反應結束，鹽酸過量，則 a→d所示溶液中 NaCl的質量先增加 后保持不變，不符合題意；
C、 酸堿反應放熱，圖丙中V點對應溫度最高，說明鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應，即溶液pH＝7，由乙可確定V數值最接近12 ，符合題意；
D、 圖丙中從f→g溫度變化趨勢可說明該反應結束后，隨熱傳遞溫度慢慢恢復，不符合題意；
故選C。
14．【答案】D
【知識點】功的計算公式的應用；功率計算公式的應用
【解析】【分析】（1）根據圖象讀出在0～2s內木箱受到的推力和對應的速度，然后根據二力平衡條件求出木箱受到的摩擦力；
（2）在4s～6s內，木箱做勻速直線運動，根據二力平衡條件求出木箱受到的滑動摩擦力；根據圖象讀出在2s～4s內木箱的狀態，根據影響滑動摩擦力大小的因素得出此時木箱受到的摩擦力；
（3）做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離；
（4）根據圖象讀出在4s～6s內木箱受到的推力和對應的速度，根據求出推力F對木箱做功的功率。
【解答】A、在0～2s內，由F-t圖象可知，木箱受到的推力為1N，由v-t圖象可知，木箱靜止處于平衡狀態，受到的摩擦力和推力是一對平衡力，所以木箱受到的摩擦力為1N，故A錯誤；
B、由v-t圖象可知，在2~4s內木箱做加速運動，故B錯誤；
C、在0～2s內，木箱靜止，在推力F的方向上沒有移動的距離，所以推力F對木箱所做的功為0J，故C錯誤；
D、在4s～6s內，由F-t圖象可知，木箱受到的推力為2N，由v-t圖象可知，木箱以4m/s的速度做勻速直線運動，則推力F對木箱做功的功率
故D正確。
故答案為： D。
15．【答案】D
【知識點】串、并聯電路的電壓特點；電功率計算公式的應用
【解析】【分析】電源電壓不變，串聯電路電源電壓等于用電器電壓之和，且電流處處相等，所以通過聯立方程組計算出電源電壓和定值電阻的阻值，再根據電功率的計算公式進行計算。【解答】由圖可知，定值電阻R0與滑動變阻器串聯，電流相等，電壓相加等于電源電壓，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，當電壓表的示數為10V時，電流表示數為0.4A，故……①
當電壓表的示數為6V時，電流表示數為0.6A……②
解①②可得，R0=20Ω，U=18V
定值電阻R0的電功率改變量為
故答案為：D。
16．【答案】熱傳遞；液化
【知識點】液化及液化現象；物體內能的改變方法
【解析】【分析】 改變物體內能方式有兩種：做功和熱傳遞，做功的實質是能量的轉化，熱傳遞的實質是能量的轉移；物質從氣態變為液態的過程叫液化.
【解答】 蒸米時，能量發生了轉移，因此，木桶中米內能的增加是通過熱傳遞方式實現的；從木桶中冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷發生液化形成的小水珠。
17．【答案】（1）紅
（2）K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH
（3）KCl
【知識點】鹽的性質及用途
【解析】【分析】（1）根據酸堿指示劑變色規律分析。
（2）碳酸鉀與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀。
（3）根據實驗現象和離子共存問題判斷溶質組成。
【解答】（1）碳酸鉀溶液和碳酸鈉溶液化學性質相似，溶液顯堿性，加入酚酞后溶液變紅，所以A試管中溶液變紅色。
（2）碳酸鉀與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，書寫化學方程式注意配平及沉淀符號，所以為K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH。
（3） 實驗結束后，同學們將A、B、C 三支試管中的所有物質倒入同一個潔凈燒杯中，靜置一段時間后，觀察到燒杯底部有白色沉淀，上層為無色透明的溶液。 此時溶液為無色，說明不存在堿；
另外有白色沉淀生成，說明不存在酸，所以B中鹽酸與碳酸鉀反應生成了氯化鉀，C中碳酸鉀和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，而溶液不顯堿性，說明鹽酸與氫氧化鉀反應生成氯化鉀和水，因此氯化鉀一定存在，氯化鉀的化學式為KCl。
18．【答案】（1）氣體分子的間隔比液體的分子間隔大
（2）氧氣
（3）1：1
【知識點】根據化學反應方程式的計算；金屬的腐蝕與防護
【解析】【分析】 （1）根據分子的特征來分析；
（2）根據鐵生銹的條件來分析；
（3）根據金屬與酸反應的化學方程式來分析。
【解答】 （1）氣體分子的間隔比液體的分子間隔大，所以裝空氣的注射器更容易被壓縮；
（2）鐵與氧氣和水同時接觸時會生銹，右側試管中的鐵釘只與水接觸，是為了探究鐵生銹時需要氧氣；
（3）由圖可知，生成氫氣的質量相等．
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
73 2
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
73 2
由以上化學方程式可知，生成相同質量的氫氣消耗鹽酸的質量比為73：73=1：1。
19．【答案】并聯；斷開；接地；0.5kW·h
【知識點】串聯電路和并聯電路的辨別
【解析】【分析】（1）用電器首尾相連為串聯，并排連接在電路兩點之間為并聯。
（2）根據關上冰箱門時燈泡是否發光判斷；
（3）根據安全用電的常識解答；
（4）根據冰箱銘牌參數的含義解答。
【解答】（1）根據圖片可知，燈泡與電動機并排連接在電路兩點之間為并聯；
（2）關上冰箱門時，燈泡熄滅，則此時開關S2處于斷開狀態；
（3）電冰箱的外殼一定要接地，避免漏電引起觸電事故；
（4）冰箱的銘牌上“耗電量0.5kW·h/24h”這個參數的含義是：該冰箱正常使用24h消耗的電能為0.5kW·h。
20．【答案】（1）費力
（2）改變力的方向；變小
【知識點】杠桿的平衡條件；杠桿的分類；定滑輪及其工作特點
【解析】【分析】 （1）杠桿的分類：動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿；
（2）定滑輪可以改變力的方向；根據杠桿的平衡條件分析力的大小變化。
【解答】 （1）由圖可知，腳施加的力為動力，腳踏碓在使用過程中動力臂小于阻力臂，因此屬于費力杠桿。
（2）圖中的滑輪是一個定滑輪，定滑輪不省力，可以改變力的方向。
從丙圖緩緩拉起到丁圖的過程中，根據杠桿的平衡條件可知，阻力一定，阻力臂減小，動力臂增大，人用的力將變小。
21．【答案】（1）NaOH+H2SO4= Na2SO4+2H2O
（2）硫酸鈉和硫酸銅
（3）80
【知識點】復分解反應及其應用
【解析】【分析】（1）氫氧化鈉先和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，再和硫酸銅反應，生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，據此分析；
（2）根據圖片確定A點的反應進度，進而確定此時的溶質種類；
（3）根據氫氧化鈉和硫酸銅反應的方程式計算出消耗氫氧化鈉溶液的質量，再與40g相加得到m的值。
【解答】（1）根據題意可知，OA段氫氧化鈉先和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，則反應的方程式為：2NaOH+H2SO4= Na2SO4+2H2O。
（2）A點時稀硫酸恰好完全反應，則此時溶質為反應產物硫酸鈉和尚未反應的硫酸銅；
（3）設硫酸銅反應消耗氫氧化鈉溶液的質量為x，
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
80 98
10%x 4.9g
；
解得：x=40g；
則m=40g+40g=80g。
22．【答案】（1）2mg（H-h）
（2）2h-H
【知識點】功的計算公式的應用
【解析】【分析】 （1）根據能量的轉化與守恒可知：物體由靜止從A運動到B再回到C處，整個過程中重力勢能轉化為動能，動能轉化為內能和重力勢能，重力勢能轉化為內能和重力勢能，故減小的重力勢能即為克服摩擦力做的功，由于物體從A→B→C，接觸面粗糙程度和壓力大小不變，故摩擦力不變，且克服摩擦力做功的距離相同，從A→B 減小的重力勢能等于克服摩擦力做的功，也等于B→C克服摩擦力做的功，由W=△Ep=mg（H-h）可得摩擦力做功；
（2）B到C滑下的過程損失的機械能不變，則達到C點時物體的機械能為物體在B點的機械能與損失的機械能之差，根據做功公式計算C點距離水平面的高度。
【解答】 1）物體從A點滑到B點的過程中，損失的機械能，即克服摩擦力所做的功為：W=ΔE=GΔh=mg（H-h）；
B→C，摩擦力大小和距離不變，故克服摩擦力做功與A→B相同，故A→C克服摩擦力做功為：W=2mg（H-h）；
（2）再次滑下的過程，水平面的粗糙程度不變，長度也不變，即物體克服摩擦力做的功不變，即損失的機械能不變，所以達到C點時物體的機械能（此時只有重力勢能）：EC=EB-ΔE=mgh-mg（H-h）=mg（2h-H），
由W=Gh=mgh可得，C點距離水平面的高度為：。
23．【答案】（1）1號試管和5號試管
（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
（3）NaCl、NaOH、Na2SO4
【知識點】酸堿指示劑及其性質；物質的鑒別、推斷
【解析】【分析】 （1）根據酸堿指示劑變色原理分析解答；
（2）根據酸堿的化學性質、化學方程式的書寫分析；
（3）根據鹽和堿反應、堿和鹽反應、化學方程式書寫分析。
【解答】 （1）紫色石蕊遇酸變紅，無色酚酞遇堿變紅，故1號試管和5號試管顏色變紅；
（2）4號碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應迅速產生大量氣泡，生成氯化鈉溶液為無色溶液，故答案為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.2號試管鐵和鹽酸生成氯化亞鐵溶液為淺綠色，3試管氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅溶液為藍色，6號試管硫酸銅溶液為藍色，加入氫氧化鈉，產生藍色沉淀，7、8試管反應無現象；
（3）氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液生成氫氧化銅的藍色絮狀沉淀，繼續向試管中加入鹽酸，圖乙開始沉淀質量不減少，說明試管中有剩余的氫氧化鈉，隨著鹽酸量增加，氫氧化鈉反應完后，鹽酸與試管中的氫氧化銅反應，故沉淀的質量逐漸減少直至零。圖乙中m點時沉淀質量未減少，說明加入鹽酸量不足以將氫氧化鈉反應完，故溶質既有氫氧化鈉和硫酸銅反應生成的硫酸鈉，未反應完的氫氧化鈉，又有氫氧化鈉與鹽酸反應生成的氯化鈉。
24．【答案】（1）實際
（2）R2
【知識點】功率；電功率計算公式的應用
【解析】【分析】 （1）屏幕的實際功率越大，則亮度越大；
（2）根據電路圖可知，電阻R2、燈泡串聯后再與電阻R1，假如R1為光敏電阻，根據并聯電路各支路互不影響的特點可知燈泡亮度是否變化，進一步確定哪個電阻為光敏電阻。
【解答】 （1）屏幕的實際功率決定屏幕的亮度；
（2）由電路圖可知，電阻R2、燈泡串聯后再與電阻R1；
假如R1為光敏電阻，而并聯電路中各支路互不影響，則電阻R2為定值電阻，當光照強度發生改變時，通過燈泡所在支路的電流不發生改變，由P=I2R可知，燈泡的實際功率不變，燈泡的亮度不變，因此電阻R2為光敏電阻，電阻R1為定值電阻。
25．【答案】（1）D
（2）B
（3）取樣品，分別加入熟石灰研磨，有刺激性氣味的是NH4Cl，無刺激性氣味的是K2SO4
【知識點】物質的鑒別、推斷；鹽與化肥
【解析】【分析】 （1）根據化肥的分類進行分析；
（2）根據表格中的信息進行分析；
（3）根據NH4Cl和K2SO4的性質進行分析。
【解答】 （1）A.氯化鉀含有鉀元素，屬于鉀肥；
B.尿素含有氮元素，屬于氮肥；
C.碳酸氫銨含有氮元素，屬于氮肥；
D.硝酸鉀含有鉀元素與氮元素，屬于復合肥。
故選D；
（3）氯化銨屬于銨態氮肥，硫酸鉀屬于鉀肥，鑒別NH4CI和K2SO4這兩種化肥的簡要方法是：取樣品，分別加入熟石灰研磨，有刺激性氣味的是NH4Cl，無刺激性氣味的是K2SO4.
（2）A.根據田地1和田地2對比可知，氮肥可增加小麥的產量，故A正確不合題意；
B.根據田地1可知，沒有施肥，小麥能生長，故B錯誤符合題意；
C.根據田地2和田地3對比可知，對于增加小麥的收成，氮肥比鉀肥效果好，故C正確不合題意；
D.根據田地1、田地2、田地3和田地4對比可知，同時施用含N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產量，故D正確不合題意。
故選B。
26．【答案】做功；25；50℃
【知識點】熱量的計算；熱機的工作原理
【解析】【分析】 （1）由進氣門和排氣門的關閉和打開情況、活塞的上行和下行情況來判斷是哪個沖程；
（2）四沖程汽油機1個工作循環完成4個沖程，飛輪和曲軸轉2圈，對外做功1次；
（3）1標準大氣壓下水的沸點為100℃，根據Q吸=cmΔt求水升高的溫度，結合1標準大氣壓下水的沸點求出水的末溫。
【解答】 （1）由圖可知，汽油機的進氣門和排氣門關閉，活塞向下運動，所以是做功沖程；
（2）四沖程汽油機的飛輪轉速：3000r/min=50r/s，即汽油機飛輪1s轉50圈，由于四沖程汽油機1個工作循環完成4個沖程，飛輪和曲軸轉2圈，對外做功1次，所以該汽油機1s對外做功25次；
（3）1標準大氣壓下水的沸點為100℃，
由Q吸=cmΔt可得，水升高的溫度為：，
則水的末溫：t=t0+Δt=30℃+20℃=50℃＜100℃，
因此水溫能升高到50℃。
27．【答案】（1）A中的無水硫酸銅變成藍色
（2）收集尾氣
【知識點】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查
【解析】【分析】 （1）根據無水硫酸銅變成藍色，說明原混合氣體中含有水蒸氣進行分析；
（2）根據F處的大號注射器，可以引導氣體流向進行分析；
【解答】 （1）A中的無水硫酸銅變成藍色，說明原混合氣體中含有水蒸氣；
（2）F處的大號注射器，可以引導氣體流向，其另一個主要作用是收集尾氣。
28．【答案】（1）G=mg=50kg×10N/kg=500N，起跳的最大高度h=0.09m，跳一次克服重力做功
（2）由圖可知跳一次所用時間，所以一分鐘內所跳次數為次
1min內克服重力做功為總
1min內克服重力做功的平均功率
【知識點】功；功的計算公式的應用；功率；功率計算公式的應用
【解析】【分析】功的定義：如果一個物體受到力的作用，并在力的方向上發生了一段位移，我們就說這個力對物體做了功。功的計算公式：W=FS（其中W是功，F是力，S是在力的方向上的距離）；功率的定義：功率是指物體在單位時間內所做的功的多少，即功率是描述做功快慢的物理量。功率的計算公式：P=W/S=FV（其中P是功率，W是功，S是距離，F是力的大小，V是速度）。
29．【答案】（1）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
（2）NaOH和Ca（OH）2
（3）增大反應物之間的接觸面，提高吸收效率
【知識點】書寫化學方程式、文字表達式；影響化學反應速率的因素
【解析】【分析】 （1）根據流程信息及復分解反應規律進行分析；
（3）根據流程圖中的信息進行分析；
（2）從增大接觸面積，提高吸收效率角度分析。
【解答】 （1）根據流程可知，①中碳酸鈉和氫氧化鈣反應，生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，則反應的反應化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
（2）根據流程可知，該工藝流程中可以循環利用的物質有氫氧化鈉，化學式為NaOH；氫氧化鈣，化學式為Ca（OH）2。
（3）反應器中利用噴霧方式吸收二氧化碳的優點是增大反應物之間的接觸面，提高吸收效率。
30．【答案】（1）10
（2）解：生成碳酸鈣沉淀的質量為5g+10g+10g=25g，
設混合溶液中氯化鈣的質量是x，
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
111 100
x 25g
；
解得：x=27.25g；
混合溶液中氯化鈣的質量分數為。
，
【知識點】根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】 （1）根據碳酸鈉先與鹽酸反應，再與氯化鈣反應，再結合題中數據來分析解答；
（2）根據表中的數據，結合化學方程式先求得氯化鈣的質量，然后進一步分析解答；
【解答】 （1）向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時，碳酸鈉先與鹽酸反應，再與氯化鈣反應，第1、2次加入碳酸鈉溶液都生成4.4g二氧化碳，說明每40g碳酸鈉溶液完全反應生成4.4g二氧化碳，第3次加入碳酸鈉溶液只生成2.2g二氧化碳，說明只有20g碳酸鈉溶液與鹽酸反應，還有20g碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應生成5g碳酸鈣沉淀，由于第5次加入碳酸鈉溶液還能生成碳酸鈣沉淀，說明第4次加入碳酸鈉溶液，充分反應后溶液中還有氯化鈣剩余，則第4次加入的碳酸鈉溶液完全反應，則生成碳酸鈣沉淀的質量為5g×2=10g，故m的數值為10。
31．【答案】（1）是；便于測量力臂
（2）0.5
（3）變大
（4）杠桿的自重對杠桿平衡有影響
【知識點】探究杠桿的平衡條件實驗
【解析】【分析】（1）①杠桿的平衡狀態包括：靜止狀態或勻速轉動狀態；
②鉤碼產生的拉力豎直向下，恰好與水平方向的杠桿垂直，則鉤碼懸掛點到支點的距離就是力臂；
（2）根據圖像確定力和力臂的乘積 ，根據杠桿的平衡條件列式計算；
（3）注意分析動力臂的大小變化，再根據平衡條件確定動力的變化；
（4）當杠桿的重心沒有通過支點時，會對杠桿的平衡產生影響。
【解答】（1）①實驗前，杠桿處于靜止狀態，則杠桿處于平衡狀態。
②當杠桿在水平位置平衡，力臂等于鉤碼的懸掛點到支點的距離，可以通過刻度直接讀取，便于測量力臂。
（2）根據丙圖可知，動力和動力臂的乘積不變。當L1為0.1m 時，F1為3N，根據得到：3N×0.1m=F1×0.6m ，解得：F1=0.5N。
（3）如圖丁彈簧測力計由圖中a位置移至b位置時，動力臂變小，根據可知，動力變大，所以測力計的示數將變大。
（4）利用圖戊裝置進行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的重力也作為阻力，影響實驗，故是杠桿的自重對杠桿平衡有影響。
（1）實驗前，杠桿靜止，靜止則杠桿處于平衡狀態。力臂是支點到作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂。
（2）保持B點鉤碼數量和力臂不變，故阻力和阻力臂不變，根據可知，動力和動力臂的乘積不變。如圖，當L1為0.1m 時，F1為3N，故當L1為0.6m 時，F1為0.5N。
（3）如圖丁，用彈簧測力計在B位置向下拉杠桿，保持杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計由圖中a位置移至b位置時，阻力和阻力臂一定，動力臂變小，根據可知，動力變大，所以，測力計的示數將變大。
（4）利用圖戊裝置進行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的重力也作為阻力，影響實驗，故是杠桿的自重對杠桿平衡有影響。
32．【答案】（1）斷開；0.6
（2）
（3）左
（4）0.5W
【知識點】小燈泡電功率的影響因素
【解析】【分析】 （1）為保護電路，連接電路時開關應斷開；根據燈泡額定電壓與燈泡電阻，求出燈泡正常發光時的電流，確定電流表的量程；
（2）根據燈泡額定電壓確定電壓表量程電壓表并聯在燈泡兩端；
連線時注意滑動變阻器的接法，注意電壓表與電流表正負接線柱不要接反；
（3）根據電壓表示數與燈泡額定電壓間的關系及滑動變阻器的接法判斷滑片的移動方向；
（4）由圖3找出燈泡額定電壓對應的電流，然后由公式P=UI求出燈泡的額定功率
【解答】 （1）在連接電路時，開關應處于斷開狀態；
燈泡正常發光時的電流約為，則電流表應選0～0.6A量程；
（2）燈泡額定電壓是2.5V，則電壓表選3V量程，電流表選0.6A量程；
滑動變阻器、燈泡、電流表、開關串聯接入電路，電壓表并聯在燈泡兩端，電路圖如圖所示
（3）由圖2知電壓表示數是2V，電壓表示數小于燈泡額定電壓，要測小燈泡的額定功率，應增大燈泡兩端的電壓，應使滑動變阻器接入電路的阻值減小，由實物電路圖知，滑片應向A端移動，知道電壓表示數為2.5V為止；
（4）由圖3中的I-U圖象知：燈泡額定電壓U=2.5V，對應的電流I=0.2A，燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W。
1 / 1浙江省新昌縣拔茅中學2024-2025學年九年級上學期12月階段性調研試卷科學試題（到底3章)
1．（2024九上·新昌月考） 下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．檢查氣密性
B．稀釋濃硫酸
C．滴加液體
D．測定某溶液的pH
【答案】A
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】根據常見實驗操作的規范判斷。
【解答】 A.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故A正確；
B.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，故B錯誤；
C.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故C錯誤；
D.用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故D錯誤。
故選A。
2．（2024九上·新昌月考）如圖所示的電能表，你認為下列讀數正確的是（）

A．電能表示數位2018.6焦耳 B．電能表示數為20186度
C．電能表示數為20186焦耳 D．電能表示數為2018.6度
【答案】D
【知識點】電能表參數的理解與電能的求法
【解析】【分析】根據電能表的單位和讀數方法解答。
【解答】電能表上計量單位kW·h，也就是度，最后一位為小數，那么電能表的讀數為2018.6kW·h=2018.6度。
故選D。
3．（2024九上·新昌月考） 下圖是a．b．c．d四種液體的pH，下列說法正確的是（　　）
A．a能使紫色石蕊試液變藍 B．b一定是水
C．c可能是氫氧化鈉溶液 D．c的堿性比d強
【答案】C
【知識點】溶液的酸堿性與pH值的關系
【解析】【分析】 根據物質的pH圖可知：c的pH＞7，呈堿性；d的pH＞7，呈堿性；a的pH＜7，呈酸性；b的pH=7，呈中性解答．
【解答】 A.a的pH＜7，呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故A錯誤；
B.b的pH=7，呈中性，不一定是水，也可能是食鹽溶液，故B錯誤；
C.c的pH＞7，呈堿性，氫氧化鈉溶液呈堿性，可能是氫氧化鈉溶液，故C正確；
D.c的pH＞7，呈堿性；d的pH＞7，呈堿性，pH＞7，溶液呈堿性，數值越大堿性越強，c的堿性比d弱，故D錯誤。
故選C。
4．（2024九上·新昌月考）如圖甲所示，描述的一種以水流為動力來取水的機械，其模型如圖乙所示，水車的轉速不變，則下列說法正確的是（）
A．取水桶內的水，從取水處到倒水處，動能增大
B．取水桶內的水，在倒水處時重力勢能最小
C．取水桶內的水，從取水處到倒水處，機械能一直增大
D．水車工作過程中是將水車的機械能轉化為水的內能
【答案】C
【知識點】動能和勢能的大小變化
【解析】【分析】 （1）動能大小的影響因素：質量、速度；質量越大，速度越大，動能越大；
（2）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度；質量越大，高度越高，重力勢能越大；
（3）動能和勢能統稱為機械能；
（4）筒車工作原理是將水的動能轉化為筒車的動能和取水桶內水的動能和重力勢能。
【解答】 A.動能的影響因素是質量與速度，取水筒內的水，從取水處到倒水處，速度和質量不變，動能不變，故A錯誤；
B.重力勢能的影響因素是質量與高度，取水筒內的水，在倒水處時高度最大，重力勢能最大，故B錯誤；
C.取水筒內的水，從取水處到倒水處，動能不變，重力勢能增大，機械能包括動能與勢能，總的機械能一直增大，故C正確；
D.從能量轉化的角度來看，筒車工作過程中將水流的動能轉化為筒車的動能和取水桶內水的動能和重力勢能，故D錯誤。
故選C。
5．（2024九上·新昌月考）小萌在更換燈泡時發現燈泡上標有“220 V40 W”的字樣。下列說法中正確的是（　　）
A．該燈泡只能在220 V的電壓下工作
B．該燈泡的實際功率是40 W不變
C．該燈泡每秒消耗的電能是40 W
D．該燈泡正常發光時的功率是40 W
【答案】D
【知識點】功率
【解析】【分析】 A.用電器上標注的為額定電壓和額定功率；
B.燈的實際功率隨實際電壓的變化而變化；
C.依據W=Pt分析解答；
D.用電器正常工作時的電功率為額定功率。
【解答】 A.“220V”為燈泡正常工作時的電壓，說明其工作時工作電壓不能超過220V，可以小于等于220V，故A錯誤；
B.燈的實際功率隨實際電壓的變化而變化，故B錯誤；
C.若燈正常工作，則由W=Pt可得每秒鐘消耗的電能為：W=40W×1s=40J，故C錯誤；
D.燈在220V電壓下正常工作，則此時發光功率為40W，故D正確。
故選D。
6．（2024九上·新昌月考） 現有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣反應，現象如下表所示：
　 甲 乙 丙
空氣 劇烈燃燒 變黑 變黑
氧氣 更劇烈燃燒 變黑 劇烈燃燒
據以上信息，這三種金屬活動性由強到弱（　　）
A．甲＞丙＞乙 B．甲＞乙＞丙 C．乙＞丙＞甲 D．丙＞乙＞甲
【答案】A
【知識點】金屬活動性順序及其應用
【解析】【分析】 與同一物質反應時現象越劇烈其活動性越強， 據此分析判斷。
【解答】 根據信息可知與同一物質反應時現象越劇烈其活動性越強，由甲、乙、丙三者與空氣的反應可以知道甲與空氣反應最劇烈，其活動性最強，由甲、乙、丙三者與氧氣反應的現象丙劇烈燃燒乙仍然是變黑，丙的反應比乙更劇烈一些，所以丙的活動性比乙強，綜合結論可知三者的活動性由強到弱的順序是：甲、丙、乙。
故選A。
7．（2024九上·新昌月考）如圖所示，放在水平桌面上的勻質長直木板長度L為40厘米，質量為2千克，它的右端與桌面相齊，與桌面間的摩擦力為4牛。若在木板左端用一水平推力F將其勻速推下桌子，水平推力至少要做功（）
A．L.6焦 B．0.8焦
C．0.6焦 D．0.4焦
【答案】B
【知識點】功的計算公式的應用
【解析】【分析】 在推動的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變、摩擦力不變、推力不變；
均勻木板的重心在中心，當木板的重心到達桌子邊時，木板就會在重力的作用下自己落下，所以只需將木板向右推動L即可；利用W=Fs計算水平推力至少要做的功。
【解答】 因為勻速推動，在推動的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，推力不變；
推力：F=f=4N，
因當重心到達桌子的邊緣時，木板將翻轉，
所以推力作用的距離：，
推力做功：W=Fs=4N×0.2m=0.8J。
故選B。
8．（2024九上·新昌月考）研究氫氧化鈉性質實驗中的部分實驗及現象記錄如下，其中現象不合理的是（　　）
序號 實 驗 現 象
A 將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會兒 固體受潮，逐漸溶解
B 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液 溶液變紅
C 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸 有氯化鈉生成
D 向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液 產生藍色沉淀
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知識點】堿的化學性質
【解析】【分析】A、氫氧化鈉易潮解，即容易吸收空氣中的水蒸氣；
B、氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；
C、氫氧化鈉和稀鹽酸反應時無明顯現象；
D、氫氧化鈉和硫酸銅反應能生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉。
【解答】A、將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會兒，能夠觀察到固體受潮，逐漸溶解，該選項現象合理；
B、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液，能夠觀察到溶液變紅，該選項現象合理；
C、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸，有氯化鈉生成是實驗結論，不是實驗現象，該選項現象不合理；
D、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，能夠觀察到產生藍色沉淀，該選項現象合理。
故選：C
9．（2024九上·新昌月考） 為了給三瓶失去標簽的無色溶液Na2CO3、CaCl2、稀HCl貼上正確的標簽，某同學首先給三瓶失去標簽的無色溶液編號為A．B．C，然后用滴管分別取少量A．B．C兩兩混合后產生如下現象：（1）A與B混合無明顯現象；（2）A與C混合后產生白色沉淀（3）B與C混合后，產生氣泡。由此某同學推斷出A．B．C正確的順序是（　　）
A．Na2CO3、CaCl2、稀HCl B．CaCl2、Na2CO3、稀HCl
C．CaCl2、稀HCl、Na2CO3 D．稀HCl、CaCl2、Na2CO3
【答案】C
【知識點】物質的鑒別、推斷
【解析】【分析】 根據題意，（1）A與B混合無明顯現象；（2）A與C混合后產生白色沉淀（3）B與C混合后，產生氣泡，結合稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成二氧化碳氣體，碳酸鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀。
【解答】 由題意，（1）A與B混合無明顯現象；（2）A與C混合后產生白色沉淀（3）B與C混合后，產生氣泡，稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成二氧化碳氣體，碳酸鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀，氯化鈣溶液與稀鹽酸不反應，則C為碳酸鈉溶液，B為稀鹽酸，A為氯化鈣溶液。
故選C。
10．（2024九上·新昌月考）如圖所示，一根質地均勻的木桿可繞O點自由轉動，在木桿的右端施加一個始終垂直于木桿的作用力F，使木桿從OA位置勻速轉到水平位置的過程中，力F的大小將（）
A．逐漸變大 B．逐漸變小
C．先變大，后變小 D．先變小，后變大
【答案】A
【知識點】杠桿的平衡條件
【解析】【分析】 力臂是支點到力的作用線的距離，分析使木桿從OA位置勻速轉到水平位置的過程中阻力、阻力臂和動力臂的變化，根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析動力F的大小變化。
【解答】 將杠桿緩慢地由最初位置拉到水平位置時，因作用力F始終與OA垂直，則動力臂不變，阻力為杠桿的重力，則阻力大小也不變，但阻力臂變大，根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，動力F變大。
故選A。
11．（2024九上·新昌月考）如圖所示裝置，物體A在水平桌面上，滑輪和繩子重力以及滑輪軸處的摩擦均不計。當B物體重為10牛頓時，它恰好能勻速下降，若用一個水平向左的力拉物體A使其向左勻速運動，則這個力的大小是（　　）
A．5牛頓 B．10牛頓 C．15牛頓 D．20牛頓
【答案】B
【知識點】二力平衡的條件及其應用；影響摩擦力大小的因素；滑輪組及其工作特點；滑輪組繩子拉力的計算
【解析】【分析】當物體B勻速下落時，根據平衡力的知識計算物體A受到的摩擦力。當物體A水平向左做勻速直線運動時，再次對A進行受力分析，根據平衡力的知識計算這個拉力的大小即可。
【解答】根據題意可知，物體B勻速下降時，此時物體A向右做勻速直線運動。根據平衡條件可知，摩擦力f的大小等于拉力F拉，即：；
當物體A向左做勻速直線運動時，它在水平方向上受到三個力的作用：水平向左的拉力F、向右的摩擦力f以及B對A的拉力F繩。
根據平衡條件可知，水平向左的拉力F應滿足：。
故選B。
12．（2024九上·新昌月考）2022年4月，浙江余姚某公司發生硫化氫氣體泄漏事故，造成3名傷員因搶救無效死亡。硫化氫在空氣中燃燒時的微觀示意圖如圖所示：下列說法正確的是（　　）
A．硫化氫中硫的化合價是+4價
B．生成的氣體中硫、氧元素的質量比為1：2
C．上述反應是置換反應
D．該反應前后沒有發生改變的粒子是原子
【答案】D
【知識點】元素化合價的規則與計算；根據化學反應方程式的計算；置換反應及其應用
【解析】【分析】 根據硫化氫在空氣中燃燒時的微觀示意圖寫出方程式，根據方程式的意義、化合價原則、微粒的變化等分析有關的說法。
【解答】 由硫化氫在空氣中燃燒時的微觀示意圖可寫出方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O。
A.硫化氫中硫的化合價是-2價，故A錯誤；
B.生成的有毒氣體是二氧化硫，二氧化硫中硫、氧元素的質量比為32：（16×2）=1：1，故B錯誤；
C.上述反應的生成物是兩種化合物，不符合置換反應的特點，故C錯誤；
D.由微粒的變化可知，該反應前后沒有發生改變的粒子是原子，故D正確。
故選D。
13．（2024九上·新昌月考）小科利用如圖甲所示的裝置對鹽酸和氫氧化鈉溶液反應進行探究，測量結果如圖乙和圖丙所示。下列說法正確的是()
A．圖甲中儀器A盛放的是 NaOH 溶液
B．圖乙中 a→d所示溶液中 NaCl的質量不斷增加
C．圖丙中V的數值最接近12
D．圖丙中從f→g溫度變化趨勢可說明該反應是吸熱反應
【答案】C
【知識點】化學反應中能量的變化；溶液的酸堿性與pH值的關系；酸與堿的反應及用途
【解析】【分析】A、根據反應時溶液pH的變化情況分析；
B、根據反應時生成物增加，反應結束后生成物質量保持不變分析；
C、根據酸堿反應放熱，溫度達到最高證明恰好完全反應，此時溶液pH=7分析；
D、根據放熱反應，反應結束后溫度會慢慢恢復分析。
【解答】A、由乙圖像可知， 該反應著溶液的滴加pH減小，則是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，則A中為稱鹽酸，不符合題意；
B、 圖乙中c點恰好完全反應，Cd反應結束，鹽酸過量，則 a→d所示溶液中 NaCl的質量先增加 后保持不變，不符合題意；
C、 酸堿反應放熱，圖丙中V點對應溫度最高，說明鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應，即溶液pH＝7，由乙可確定V數值最接近12 ，符合題意；
D、 圖丙中從f→g溫度變化趨勢可說明該反應結束后，隨熱傳遞溫度慢慢恢復，不符合題意；
故選C。
14．（2024九上·新昌月考）一只木箱放在水平地面上，地面上各處粗糙程度相同，對木箱施加一個方向不變的水平推力F如圖甲，F的大小與時間t的關系、木箱的運動速度v與時間t的關系圖像如圖乙。下列說法中正確的是（　　）
A．在0~2s內木箱所受摩擦力為2N
B．在2~4s內木箱做勻速直線運動
C．在0~2s內推力F對木箱所做的功為2J
D．在4~6s內推力F對木箱做功的功率為8W
【答案】D
【知識點】功的計算公式的應用；功率計算公式的應用
【解析】【分析】（1）根據圖象讀出在0～2s內木箱受到的推力和對應的速度，然后根據二力平衡條件求出木箱受到的摩擦力；
（2）在4s～6s內，木箱做勻速直線運動，根據二力平衡條件求出木箱受到的滑動摩擦力；根據圖象讀出在2s～4s內木箱的狀態，根據影響滑動摩擦力大小的因素得出此時木箱受到的摩擦力；
（3）做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離；
（4）根據圖象讀出在4s～6s內木箱受到的推力和對應的速度，根據求出推力F對木箱做功的功率。
【解答】A、在0～2s內，由F-t圖象可知，木箱受到的推力為1N，由v-t圖象可知，木箱靜止處于平衡狀態，受到的摩擦力和推力是一對平衡力，所以木箱受到的摩擦力為1N，故A錯誤；
B、由v-t圖象可知，在2~4s內木箱做加速運動，故B錯誤；
C、在0～2s內，木箱靜止，在推力F的方向上沒有移動的距離，所以推力F對木箱所做的功為0J，故C錯誤；
D、在4s～6s內，由F-t圖象可知，木箱受到的推力為2N，由v-t圖象可知，木箱以4m/s的速度做勻速直線運動，則推力F對木箱做功的功率
故D正確。
故答案為： D。
15．（2024九上·新昌月考）如圖所示，將滑動變阻器的滑片P從某一位置移動到另一位置，則電壓表的示數由10V變為6V，電流表示數相應由0.4A變成0.6A，那么定值電阻R0的電功率改變量為（不計溫度對電阻的影響，電源電壓保持不變（　　）
A．0.4 W B．0.8 W C．2 W D．4 W
【答案】D
【知識點】串、并聯電路的電壓特點；電功率計算公式的應用
【解析】【分析】電源電壓不變，串聯電路電源電壓等于用電器電壓之和，且電流處處相等，所以通過聯立方程組計算出電源電壓和定值電阻的阻值，再根據電功率的計算公式進行計算。【解答】由圖可知，定值電阻R0與滑動變阻器串聯，電流相等，電壓相加等于電源電壓，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，當電壓表的示數為10V時，電流表示數為0.4A，故……①
當電壓表的示數為6V時，電流表示數為0.6A……②
解①②可得，R0=20Ω，U=18V
定值電阻R0的電功率改變量為
故答案為：D。
16．（2024九上·新昌月考）如圖所示，民間有“打年糕迎新年”的傳統習俗。制作年糕時，先將浸泡過的米放在木桶中蒸熟，再放入石臼中用木棰捶打，最后搓揉成形。蒸米時，木桶中米內能的增加是通過 　 　方式實現的，從木桶中冒出的“白氣”是水蒸氣 　 　（填物態變化名稱）形成的。
【答案】熱傳遞；液化
【知識點】液化及液化現象；物體內能的改變方法
【解析】【分析】 改變物體內能方式有兩種：做功和熱傳遞，做功的實質是能量的轉化，熱傳遞的實質是能量的轉移；物質從氣態變為液態的過程叫液化.
【解答】 蒸米時，能量發生了轉移，因此，木桶中米內能的增加是通過熱傳遞方式實現的；從木桶中冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷發生液化形成的小水珠。
17．（2024九上·新昌月考）洗衣史上的第一個奇跡發生在公元前 600 年，當時腓尼基人把山羊脂和草木灰混在一起造就了最原始肥皂，也就是洗衣皂。已知草木灰的主要成分是碳酸鉀，小科做了如圖實驗，請回答下列問題：
（1）碳酸鉀溶液和碳酸鈉溶液化學性質相似，A試管中溶液變　 　色；
（2）C試管中有白色沉淀產生，請寫出該反應的化學方程式　 　；
（3）實驗結束后，同學們將A、B、C 三支試管中的所有物質倒入同一個潔凈燒杯中，靜置一段時間后，觀察到燒杯底部有白色沉淀，上層為無色透明的溶液。無色溶液中除酚酞外，一定含有的溶質是　 　(填化學式)。
【答案】（1）紅
（2）K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH
（3）KCl
【知識點】鹽的性質及用途
【解析】【分析】（1）根據酸堿指示劑變色規律分析。
（2）碳酸鉀與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀。
（3）根據實驗現象和離子共存問題判斷溶質組成。
【解答】（1）碳酸鉀溶液和碳酸鈉溶液化學性質相似，溶液顯堿性，加入酚酞后溶液變紅，所以A試管中溶液變紅色。
（2）碳酸鉀與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，書寫化學方程式注意配平及沉淀符號，所以為K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH。
（3） 實驗結束后，同學們將A、B、C 三支試管中的所有物質倒入同一個潔凈燒杯中，靜置一段時間后，觀察到燒杯底部有白色沉淀，上層為無色透明的溶液。 此時溶液為無色，說明不存在堿；
另外有白色沉淀生成，說明不存在酸，所以B中鹽酸與碳酸鉀反應生成了氯化鉀，C中碳酸鉀和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，而溶液不顯堿性，說明鹽酸與氫氧化鉀反應生成氯化鉀和水，因此氯化鉀一定存在，氯化鉀的化學式為KCl。
18．（2024九上·新昌月考）觀察與比較是化學學習和研究中經常使用的科學方法。請結合下列實驗，回答問題：
（1）甲圖實驗中，裝空氣的注射器比裝水的注射器更容易被壓縮，這說明　 　。
（2）鐵在空氣中生銹是鐵跟氧氣、水等物質作用的結果，乙圖的實驗目的是為了探究鐵生銹時需要　 　。
（3）取一定質量的鎂、鐵兩種金屬，分別與足量的稀鹽酸反應，產生氫氣的質量（m）與反應時間（t）的關系如丙圖所示，根據丙圖，可推知反應結束時，鎂、鐵消耗鹽酸的質量比為　 　。
【答案】（1）氣體分子的間隔比液體的分子間隔大
（2）氧氣
（3）1：1
【知識點】根據化學反應方程式的計算；金屬的腐蝕與防護
【解析】【分析】 （1）根據分子的特征來分析；
（2）根據鐵生銹的條件來分析；
（3）根據金屬與酸反應的化學方程式來分析。
【解答】 （1）氣體分子的間隔比液體的分子間隔大，所以裝空氣的注射器更容易被壓縮；
（2）鐵與氧氣和水同時接觸時會生銹，右側試管中的鐵釘只與水接觸，是為了探究鐵生銹時需要氧氣；
（3）由圖可知，生成氫氣的質量相等．
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
73 2
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
73 2
由以上化學方程式可知，生成相同質量的氫氣消耗鹽酸的質量比為73：73=1：1。
19．（2024九上·新昌月考）如圖是電冰箱的簡化電路圖，圖中M是電冰箱壓縮機內的電動機，L是電冰箱內的照明燈。由圖可判斷L與M連接方式是　 　，電冰箱關上冰箱門時，開關S2應處于　 　狀態。電冰箱使用時外殼一定要　 　 ，以保證安全。冰箱的銘牌上“耗電量0.5kW·h/24h”這個參數的含義是：該冰箱正常使用24h消耗的電能為　 　。
【答案】并聯；斷開；接地；0.5kW·h
【知識點】串聯電路和并聯電路的辨別
【解析】【分析】（1）用電器首尾相連為串聯，并排連接在電路兩點之間為并聯。
（2）根據關上冰箱門時燈泡是否發光判斷；
（3）根據安全用電的常識解答；
（4）根據冰箱銘牌參數的含義解答。
【解答】（1）根據圖片可知，燈泡與電動機并排連接在電路兩點之間為并聯；
（2）關上冰箱門時，燈泡熄滅，則此時開關S2處于斷開狀態；
（3）電冰箱的外殼一定要接地，避免漏電引起觸電事故；
（4）冰箱的銘牌上“耗電量0.5kW·h/24h”這個參數的含義是：該冰箱正常使用24h消耗的電能為0.5kW·h。
20．（2024九上·新昌月考）我國勞動人民很早就在農業、軍事等方面應用杠桿。如圖甲所示是用于稻谷去皮的腳踏碓，圖乙是其簡化圖；圖丙所示是護城河上安裝的吊橋裝置。
（1）腳踏碓屬于 　 　（選填“省力”或“費力”）杠桿。
（2）圖丙中，滑輪的作用是 　 　。將吊橋從圖丙緩慢拉起到圖丁的過程中，人用的力將　 　（選填“變大”“變小”或“不變”）。
【答案】（1）費力
（2）改變力的方向；變小
【知識點】杠桿的平衡條件；杠桿的分類；定滑輪及其工作特點
【解析】【分析】 （1）杠桿的分類：動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿；
（2）定滑輪可以改變力的方向；根據杠桿的平衡條件分析力的大小變化。
【解答】 （1）由圖可知，腳施加的力為動力，腳踏碓在使用過程中動力臂小于阻力臂，因此屬于費力杠桿。
（2）圖中的滑輪是一個定滑輪，定滑輪不省力，可以改變力的方向。
從丙圖緩緩拉起到丁圖的過程中，根據杠桿的平衡條件可知，阻力一定，阻力臂減小，動力臂增大，人用的力將變小。
21．（2024九上·新昌月考）向硫酸銅和硫酸的混合溶液中逐滴加入10%氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與滴入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。
（1）從圖中判斷，OA段發生的化學反應方程式為　 　 。
（2）A點所對應溶液中的溶質是　 　。
（3）計算m 的值　 　。
【答案】（1）NaOH+H2SO4= Na2SO4+2H2O
（2）硫酸鈉和硫酸銅
（3）80
【知識點】復分解反應及其應用
【解析】【分析】（1）氫氧化鈉先和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，再和硫酸銅反應，生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，據此分析；
（2）根據圖片確定A點的反應進度，進而確定此時的溶質種類；
（3）根據氫氧化鈉和硫酸銅反應的方程式計算出消耗氫氧化鈉溶液的質量，再與40g相加得到m的值。
【解答】（1）根據題意可知，OA段氫氧化鈉先和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，則反應的方程式為：2NaOH+H2SO4= Na2SO4+2H2O。
（2）A點時稀硫酸恰好完全反應，則此時溶質為反應產物硫酸鈉和尚未反應的硫酸銅；
（3）設硫酸銅反應消耗氫氧化鈉溶液的質量為x，
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓
80 98
10%x 4.9g
；
解得：x=40g；
則m=40g+40g=80g。
22．（2024九上·新昌月考）如圖所示，為兩個光滑的圓弧槽和一段粗糙的水平面相連接的裝置。將質量為m的物體從左側圓弧槽A點由靜止釋放，最高到達右側圓弧槽B點處，然后再次滑下，最高到達左側圓弧槽C點處，其中A、B兩點距離水平面的高度分別為H、h（忽略空氣阻力）。求：
（1）從A點到B點又回到C點過程中，克服水平面上摩擦力做功為　 　。（用m、g、H、h表示，下同）
（2）C點的高度為　 　。
【答案】（1）2mg（H-h）
（2）2h-H
【知識點】功的計算公式的應用
【解析】【分析】 （1）根據能量的轉化與守恒可知：物體由靜止從A運動到B再回到C處，整個過程中重力勢能轉化為動能，動能轉化為內能和重力勢能，重力勢能轉化為內能和重力勢能，故減小的重力勢能即為克服摩擦力做的功，由于物體從A→B→C，接觸面粗糙程度和壓力大小不變，故摩擦力不變，且克服摩擦力做功的距離相同，從A→B 減小的重力勢能等于克服摩擦力做的功，也等于B→C克服摩擦力做的功，由W=△Ep=mg（H-h）可得摩擦力做功；
（2）B到C滑下的過程損失的機械能不變，則達到C點時物體的機械能為物體在B點的機械能與損失的機械能之差，根據做功公式計算C點距離水平面的高度。
【解答】 1）物體從A點滑到B點的過程中，損失的機械能，即克服摩擦力所做的功為：W=ΔE=GΔh=mg（H-h）；
B→C，摩擦力大小和距離不變，故克服摩擦力做功與A→B相同，故A→C克服摩擦力做功為：W=2mg（H-h）；
（2）再次滑下的過程，水平面的粗糙程度不變，長度也不變，即物體克服摩擦力做的功不變，即損失的機械能不變，所以達到C點時物體的機械能（此時只有重力勢能）：EC=EB-ΔE=mgh-mg（H-h）=mg（2h-H），
由W=Gh=mgh可得，C點距離水平面的高度為：。
23．（2024九上·新昌月考）實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈉的化學性質，做了如圖甲所示的實驗．請你利用圖中所給藥
品和他們一起進行研究。
（1）實驗后得到紅色溶液的是　 　（填試管序號）；
（2）實驗中有明顯現象產生，最終得到無色溶液，該試管內發生反應的化學方程式為
　 　；
（3）實驗后某試管內產生藍色絮狀沉淀，繼續向該試管中滴加足量的稀鹽酸，試管內沉淀的質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖乙所示。當滴加稀鹽酸至mg時，靜置試管，試管內上層清液中的溶質為　 　。
【答案】（1）1號試管和5號試管
（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
（3）NaCl、NaOH、Na2SO4
【知識點】酸堿指示劑及其性質；物質的鑒別、推斷
【解析】【分析】 （1）根據酸堿指示劑變色原理分析解答；
（2）根據酸堿的化學性質、化學方程式的書寫分析；
（3）根據鹽和堿反應、堿和鹽反應、化學方程式書寫分析。
【解答】 （1）紫色石蕊遇酸變紅，無色酚酞遇堿變紅，故1號試管和5號試管顏色變紅；
（2）4號碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應迅速產生大量氣泡，生成氯化鈉溶液為無色溶液，故答案為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.2號試管鐵和鹽酸生成氯化亞鐵溶液為淺綠色，3試管氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅溶液為藍色，6號試管硫酸銅溶液為藍色，加入氫氧化鈉，產生藍色沉淀，7、8試管反應無現象；
（3）氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液生成氫氧化銅的藍色絮狀沉淀，繼續向試管中加入鹽酸，圖乙開始沉淀質量不減少，說明試管中有剩余的氫氧化鈉，隨著鹽酸量增加，氫氧化鈉反應完后，鹽酸與試管中的氫氧化銅反應，故沉淀的質量逐漸減少直至零。圖乙中m點時沉淀質量未減少，說明加入鹽酸量不足以將氫氧化鈉反應完，故溶質既有氫氧化鈉和硫酸銅反應生成的硫酸鈉，未反應完的氫氧化鈉，又有氫氧化鈉與鹽酸反應生成的氯化鈉。
24．（2024九上·新昌月考）有同學注意到智能手機有自動調節屏幕亮度的功能。
（1）屏幕亮暗是由　 　功率決定（選填“額定”或“實際”）。
（2）他設想利用光敏電阻的特性——光照強時電阻小，實現“有光照射光敏電阻時，小燈泡變亮；反之變暗”的功能，設計了如圖電路，則電路中　 　(填“R1”或“R2”）為光敏電阻。
【答案】（1）實際
（2）R2
【知識點】功率；電功率計算公式的應用
【解析】【分析】 （1）屏幕的實際功率越大，則亮度越大；
（2）根據電路圖可知，電阻R2、燈泡串聯后再與電阻R1，假如R1為光敏電阻，根據并聯電路各支路互不影響的特點可知燈泡亮度是否變化，進一步確定哪個電阻為光敏電阻。
【解答】 （1）屏幕的實際功率決定屏幕的亮度；
（2）由電路圖可知，電阻R2、燈泡串聯后再與電阻R1；
假如R1為光敏電阻，而并聯電路中各支路互不影響，則電阻R2為定值電阻，當光照強度發生改變時，通過燈泡所在支路的電流不發生改變，由P=I2R可知，燈泡的實際功率不變，燈泡的亮度不變，因此電阻R2為光敏電阻，電阻R1為定值電阻。
25．（2024九上·新昌月考）俗話說，“莊稼一枝花，全靠肥當家。”請根據所學的知識，回答下列問題：
（1）下列化學肥料屬于復合肥的是____。
A．氯化鉀 B．尿素 C．碳酸氫銨 D．硝酸鉀
（2）為研究化肥對農作物生長情況的影響，研究人員在相同條件下，在實驗室田地里施用等量有效成分的化肥，對小麥的產量進行對比研究。下表（“√”表示施用化肥，“×”表示沒有施用化肥）顯示三年實驗的結果：
實驗用田 施用化肥情況 小麥收成的 相對產量
氮肥 磷肥 鉀肥
田地1 × × × 1.0
田地2 √ × × 2.2
田地3 × × √ 1.2
田地4 √ √ √ 3.9
根據上表，以下說法中錯誤的是____。
A．氮肥可增加小麥的產量
B．沒有施肥，小麥不能生長
C．對于增加小麥的收成，氮肥比鉀肥效果好
D．同時施用含N、P、K的化肥可獲得最大的產量
（3）請寫出鑒別NH4Cl和K2SO4這兩種化肥的簡要方法：　 　。
【答案】（1）D
（2）B
（3）取樣品，分別加入熟石灰研磨，有刺激性氣味的是NH4Cl，無刺激性氣味的是K2SO4
【知識點】物質的鑒別、推斷；鹽與化肥
【解析】【分析】 （1）根據化肥的分類進行分析；
（2）根據表格中的信息進行分析；
（3）根據NH4Cl和K2SO4的性質進行分析。
【解答】 （1）A.氯化鉀含有鉀元素，屬于鉀肥；
B.尿素含有氮元素，屬于氮肥；
C.碳酸氫銨含有氮元素，屬于氮肥；
D.硝酸鉀含有鉀元素與氮元素，屬于復合肥。
故選D；
（3）氯化銨屬于銨態氮肥，硫酸鉀屬于鉀肥，鑒別NH4CI和K2SO4這兩種化肥的簡要方法是：取樣品，分別加入熟石灰研磨，有刺激性氣味的是NH4Cl，無刺激性氣味的是K2SO4.
（2）A.根據田地1和田地2對比可知，氮肥可增加小麥的產量，故A正確不合題意；
B.根據田地1可知，沒有施肥，小麥能生長，故B錯誤符合題意；
C.根據田地2和田地3對比可知，對于增加小麥的收成，氮肥比鉀肥效果好，故C正確不合題意；
D.根據田地1、田地2、田地3和田地4對比可知，同時施用含N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產量，故D正確不合題意。
故選B。
26．（2024九上·新昌月考）某單缸汽油機某一個工作沖程如圖所示，為　 　沖程，已知飛輪1min轉3000轉，則1s對外做功　 　次；汽油機工作時，需要用水為其降溫，若標準大氣壓下，水箱中10kg初溫為的水吸收了的熱量后，則水溫升高到　 　。
【答案】做功；25；50℃
【知識點】熱量的計算；熱機的工作原理
【解析】【分析】 （1）由進氣門和排氣門的關閉和打開情況、活塞的上行和下行情況來判斷是哪個沖程；
（2）四沖程汽油機1個工作循環完成4個沖程，飛輪和曲軸轉2圈，對外做功1次；
（3）1標準大氣壓下水的沸點為100℃，根據Q吸=cmΔt求水升高的溫度，結合1標準大氣壓下水的沸點求出水的末溫。
【解答】 （1）由圖可知，汽油機的進氣門和排氣門關閉，活塞向下運動，所以是做功沖程；
（2）四沖程汽油機的飛輪轉速：3000r/min=50r/s，即汽油機飛輪1s轉50圈，由于四沖程汽油機1個工作循環完成4個沖程，飛輪和曲軸轉2圈，對外做功1次，所以該汽油機1s對外做功25次；
（3）1標準大氣壓下水的沸點為100℃，
由Q吸=cmΔt可得，水升高的溫度為：，
則水的末溫：t=t0+Δt=30℃+20℃=50℃＜100℃，
因此水溫能升高到50℃。
27．（2024九上·新昌月考）某興趣小組在實驗室相對封閉的裝置內燃燒某種含碳、氫、氧元素的垃圾，對產生的廢氣
成分（不考慮氣態有機物）按如圖所示的裝置進行檢驗。
【實驗研究】
拉動注射器，讓廢氣依次通過裝置。
（1）能證明廢氣中有水蒸氣存在的現象是　 　；
（2）F處的大號注射器，可以引導氣體流向，其另一個主要作用是　 　；
【答案】（1）A中的無水硫酸銅變成藍色
（2）收集尾氣
【知識點】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查
【解析】【分析】 （1）根據無水硫酸銅變成藍色，說明原混合氣體中含有水蒸氣進行分析；
（2）根據F處的大號注射器，可以引導氣體流向進行分析；
【解答】 （1）A中的無水硫酸銅變成藍色，說明原混合氣體中含有水蒸氣；
（2）F處的大號注射器，可以引導氣體流向，其另一個主要作用是收集尾氣。
28．（2024九上·新昌月考）跳繩看起來似乎很簡單，然而親自跳起來就會感到運動量是相當大的。有位同學對此作了專門研究：跳繩者的質量m=50kg，跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示。根據所給條件分析：
（1）跳繩者跳一次繩所做的功為多少焦
（2）在1分鐘內做功的平均功率為多少瓦
【答案】（1）G=mg=50kg×10N/kg=500N，起跳的最大高度h=0.09m，跳一次克服重力做功
（2）由圖可知跳一次所用時間，所以一分鐘內所跳次數為次
1min內克服重力做功為總
1min內克服重力做功的平均功率
【知識點】功；功的計算公式的應用；功率；功率計算公式的應用
【解析】【分析】功的定義：如果一個物體受到力的作用，并在力的方向上發生了一段位移，我們就說這個力對物體做了功。功的計算公式：W=FS（其中W是功，F是力，S是在力的方向上的距離）；功率的定義：功率是指物體在單位時間內所做的功的多少，即功率是描述做功快慢的物理量。功率的計算公式：P=W/S=FV（其中P是功率，W是功，S是距離，F是力的大小，V是速度）。
29．（2024九上·新昌月考）“碳捕集與封存”是指將大型發電廠所產生的CO2收集起來，并用一定的方法儲存以避免
其排放到大氣中的一種技術，被認為是未來人規模減少溫室氣體排放.減緩全球變暖最經濟、可行的方法。某種新興碳捕集技術的工藝流程如圖所示。
（1）流程中①的化學方程式為　 　。
（2）該工藝流程中可以循環利用的物質有　 　（填化學式，寫一種即可）。
（3）反應器中利用噴霧方式吸收二氧化碳的優點是　 　
【答案】（1）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
（2）NaOH和Ca（OH）2
（3）增大反應物之間的接觸面，提高吸收效率
【知識點】書寫化學方程式、文字表達式；影響化學反應速率的因素
【解析】【分析】 （1）根據流程信息及復分解反應規律進行分析；
（3）根據流程圖中的信息進行分析；
（2）從增大接觸面積，提高吸收效率角度分析。
【解答】 （1）根據流程可知，①中碳酸鈉和氫氧化鈣反應，生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，則反應的反應化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
（2）根據流程可知，該工藝流程中可以循環利用的物質有氫氧化鈉，化學式為NaOH；氫氧化鈣，化學式為Ca（OH）2。
（3）反應器中利用噴霧方式吸收二氧化碳的優點是增大反應物之間的接觸面，提高吸收效率。
30．（2024九上·新昌月考）小科用過量的稀鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳，得到了含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液。
為了探究混合溶液中氯化鈣的質量分數，小科進行了如下實驗：取100克混合溶液于燒杯中，然后將 240g碳酸鈉溶液分六次加入其中，每次充分反應后稱量相關質量，所測數據如下表
請根據實驗數據分析解答下列問題：
（1）m的數值為　 　。
（2）求混合溶液中氯化鈣的質量分數。
【答案】（1）10
（2）解：生成碳酸鈣沉淀的質量為5g+10g+10g=25g，
設混合溶液中氯化鈣的質量是x，
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
111 100
x 25g
；
解得：x=27.25g；
混合溶液中氯化鈣的質量分數為。
，
【知識點】根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】 （1）根據碳酸鈉先與鹽酸反應，再與氯化鈣反應，再結合題中數據來分析解答；
（2）根據表中的數據，結合化學方程式先求得氯化鈣的質量，然后進一步分析解答；
【解答】 （1）向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時，碳酸鈉先與鹽酸反應，再與氯化鈣反應，第1、2次加入碳酸鈉溶液都生成4.4g二氧化碳，說明每40g碳酸鈉溶液完全反應生成4.4g二氧化碳，第3次加入碳酸鈉溶液只生成2.2g二氧化碳，說明只有20g碳酸鈉溶液與鹽酸反應，還有20g碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應生成5g碳酸鈣沉淀，由于第5次加入碳酸鈉溶液還能生成碳酸鈣沉淀，說明第4次加入碳酸鈉溶液，充分反應后溶液中還有氯化鈣剩余，則第4次加入的碳酸鈉溶液完全反應，則生成碳酸鈣沉淀的質量為5g×2=10g，故m的數值為10。
31．（2024九上·新昌月考）利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”。
（1）實驗前，杠桿靜止如圖甲所示，此時杠桿處于平衡狀態嗎？　 　（選填“是”或“不是”）可將杠桿兩端的平衡螺母向右調節，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是　 　。
（2）保持B點鉤碼數量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂Ll和動力F1的數據，繪制了Ll-F1的關系圖像，如圖丙所示。請根據圖像推算，當L1為0.6m時，F1為　 　N。
（3）如圖丁所示，用彈簧測力計在B位置向下拉杠桿，保持杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計由圖中a位置移至b位置時，其示數　 　（選填“變大”“不變”取“變小”）。
（4）小明同學用圖戊裝置進行探究。發現總是無法得到課本上所給出的平衡條件，原因是　 　。
【答案】（1）是；便于測量力臂
（2）0.5
（3）變大
（4）杠桿的自重對杠桿平衡有影響
【知識點】探究杠桿的平衡條件實驗
【解析】【分析】（1）①杠桿的平衡狀態包括：靜止狀態或勻速轉動狀態；
②鉤碼產生的拉力豎直向下，恰好與水平方向的杠桿垂直，則鉤碼懸掛點到支點的距離就是力臂；
（2）根據圖像確定力和力臂的乘積 ，根據杠桿的平衡條件列式計算；
（3）注意分析動力臂的大小變化，再根據平衡條件確定動力的變化；
（4）當杠桿的重心沒有通過支點時，會對杠桿的平衡產生影響。
【解答】（1）①實驗前，杠桿處于靜止狀態，則杠桿處于平衡狀態。
②當杠桿在水平位置平衡，力臂等于鉤碼的懸掛點到支點的距離，可以通過刻度直接讀取，便于測量力臂。
（2）根據丙圖可知，動力和動力臂的乘積不變。當L1為0.1m 時，F1為3N，根據得到：3N×0.1m=F1×0.6m ，解得：F1=0.5N。
（3）如圖丁彈簧測力計由圖中a位置移至b位置時，動力臂變小，根據可知，動力變大，所以測力計的示數將變大。
（4）利用圖戊裝置進行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的重力也作為阻力，影響實驗，故是杠桿的自重對杠桿平衡有影響。
（1）實驗前，杠桿靜止，靜止則杠桿處于平衡狀態。力臂是支點到作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂。
（2）保持B點鉤碼數量和力臂不變，故阻力和阻力臂不變，根據可知，動力和動力臂的乘積不變。如圖，當L1為0.1m 時，F1為3N，故當L1為0.6m 時，F1為0.5N。
（3）如圖丁，用彈簧測力計在B位置向下拉杠桿，保持杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計由圖中a位置移至b位置時，阻力和阻力臂一定，動力臂變小，根據可知，動力變大，所以，測力計的示數將變大。
（4）利用圖戊裝置進行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的重力也作為阻力，影響實驗，故是杠桿的自重對杠桿平衡有影響。
32．（2024九上·新昌月考）在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。他們所設計的實驗電路如圖1所示。
（1）在連接電路時，開關應處于　 　狀態，電流表的量程應選0~　 　A。
（2）請你用筆畫線代替導線，按照電路圖將實物電路補充完整。（導線不能交叉）
（3）小剛同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖2所示），若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖中滑片P向　 　（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數為2.5V。
（4）小麗同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖3所示的圖像，根據圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是　 　。
【答案】（1）斷開；0.6
（2）
（3）左
（4）0.5W
【知識點】小燈泡電功率的影響因素
【解析】【分析】 （1）為保護電路，連接電路時開關應斷開；根據燈泡額定電壓與燈泡電阻，求出燈泡正常發光時的電流，確定電流表的量程；
（2）根據燈泡額定電壓確定電壓表量程電壓表并聯在燈泡兩端；
連線時注意滑動變阻器的接法，注意電壓表與電流表正負接線柱不要接反；
（3）根據電壓表示數與燈泡額定電壓間的關系及滑動變阻器的接法判斷滑片的移動方向；
（4）由圖3找出燈泡額定電壓對應的電流，然后由公式P=UI求出燈泡的額定功率
【解答】 （1）在連接電路時，開關應處于斷開狀態；
燈泡正常發光時的電流約為，則電流表應選0～0.6A量程；
（2）燈泡額定電壓是2.5V，則電壓表選3V量程，電流表選0.6A量程；
滑動變阻器、燈泡、電流表、開關串聯接入電路，電壓表并聯在燈泡兩端，電路圖如圖所示
（3）由圖2知電壓表示數是2V，電壓表示數小于燈泡額定電壓，要測小燈泡的額定功率，應增大燈泡兩端的電壓，應使滑動變阻器接入電路的阻值減小，由實物電路圖知，滑片應向A端移動，知道電壓表示數為2.5V為止；
（4）由圖3中的I-U圖象知：燈泡額定電壓U=2.5V，對應的電流I=0.2A，燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W。
1 / 1

展開更多......

收起↑