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第11課
中國古代的民族關系與對外交往
【秦漢時期】 建立了統一多民族封建國家
【魏晉南北朝時期】各民族大遷徙、大交融
【隋唐時期】 各民族在大一統條件下大交融、大發展
【宋遼夏金時期】 政權并立，各民族的交往交流交融并未中斷
【元明清時期】 統一多民族國家得到鞏固和發展，多元一體民族格局逐漸穩定
民族交往交流交融是主流
一、古代民族關系：
本國內各民族
1.商朝
中央管理機構：
邊疆治理措施：
“賓”
內外服制度
“小行人”
分封制
未統一時期
2.周朝
①北方：
②南方：
③東南：
④西南：
1.秦朝
中央管理機構：
面臨的民族：
邊疆治理措施：
典客（九卿之一）
典屬國
統一多民族國家形成時期
南撫夷、越
設三郡（ ）
加強對云、貴一帶西南夷的控制
增設閩中郡（福建一帶）
匈 奴
夫余
烏桓
羌、氐
夷
越
北擊匈奴
筑長城：西起臨洮（隴西郡，甘肅），東至遼東
桂林郡、象郡、南海郡
①北方：
②西北：
③東北：
④東南、西南：
統一多民族國家形成時期
2.漢朝
中央管理機構：
邊疆治理措施：
大鴻臚
河西走廊
陰山
a.派張騫兩次出使西域（“張騫鑿空”）
開辟“絲綢之路”（到達：中亞、西亞、歐洲、北非）
b.設河西四郡：
c.設西域都護府：
d.屯戍政策：移民屯田；設置田官，督率戍卒屯田
思考：結合史綱上的內容，思考開辟絲綢之路有何作用？
設護烏桓校尉：西漢時設置
武威郡、張掖郡、酒泉郡、敦煌郡
職能：管理西域的軍政機構
時間：BC60，漢宣帝，烏壘城（新疆巴州輪臺縣）
【漢初】對匈奴采取和親政策
【漢武帝】三次北擊匈奴：衛青（大司馬大將軍、長平侯）
霍去病（大司馬驃騎將軍、冠軍侯）
結果：獲勝，控制了陰山以南和河西走廊大片區域
【東漢初】匈奴分為南北兩部，南匈奴內遷，逐漸漢化
【89年】竇憲大敗北匈奴，刻銘燕然山（班固《燕然山銘》）
作用：開辟了中西交通道路，促進了西域與中原的政治、經濟、文化聯系
加強對東南沿海和西南少數民族地區的治理
民族大交融、大遷徙時期
魏晉南北朝
丹陽郡
五胡內遷
西晉亡后開始建立政權
學習漢族典章制度
各族頻繁接觸
通婚雜居
三國時期：蜀、吳加強對南方少數民族地區的治理
西晉時期：內遷少數民族卷入西晉宗室奪權斗爭，并逐漸主導局勢
西晉頒給內遷少數民族酋長“晉歸義羌侯”印
北朝時期：北魏孝文帝漢化改革
民族交融
統一多民族國家發展時期
1.隋朝
中央管理機構：
邊疆治理措施：
尚書省的禮部及鴻臚寺
禮部司：負責朝聘及冊封各民族首領的禮儀
主客司：負責各族朝見事宜
鴻臚寺：負責賓客接待禮儀
①北方：
②嶺南：
③流求：
④邊疆：
吐 谷 渾
黨 項
隋
加強對嶺南地區各族的治理
派大將韋洸進駐廣州
589年，冊封百越首領冼夫人為譙國夫人
加強與流求的接觸，
三次派人抵達流求
推行郡縣制，郡守、縣令由邊疆民族的豪酋大姓擔任
唐朝《禮賓圖》
統一多民族國家發展時期
2.唐朝
中央管理機構：
邊疆治理措施：
尚書省的禮部及鴻臚寺
禮部司：負責朝聘及冊封各民族首領的禮儀
主客司：負責各族朝見事宜
鴻臚寺：負責賓客接待禮儀
南 詔
思考：從地圖上找找看唐朝邊疆有哪些地方政權？
如何處理同它們的關系？
①東突厥：
②西突厥：
③回紇
④渤海：
⑤吐蕃：
⑥南詔：
⑦機構：
【唐太宗】擊敗俘虜東突厥可汗，東突厥汗國滅亡
【唐玄宗】682年（武則天時期），東突厥舊部叛唐，建立后突厥汗國政權
744年，唐朝聯合漠北回紇、葛邏祿等滅后突厥汗國
【唐太宗】設置安西都護府
【唐高宗】聯合回紇滅西突厥
【武則天】設置北庭都護府
【唐玄宗】冊封粟末靺鞨首領大祚榮為渤海郡王
【唐玄宗】冊封回紇首領骨力裴羅為懷仁可汗（回紇后改名為回鶻）
尊唐太宗為“天可汗”
【唐太宗】文成公主入藏和親（嫁給松贊干布）。文成公主帶去大批手工藝品和多種技術、醫藥書籍等，促進漢藏友好關系和經濟文化交流。
【唐中宗】金城公主入藏和親
【唐穆宗】“長慶會盟” ：西藏拉薩大昭寺門前，“患難相恤，暴掠不作”
思考：結合地圖與課本，說說看唐朝為了更好地控制這些邊疆地區分別設置了哪些機構？請按方位舉例有名的都護府。
安南都護府
冊封南詔王，南詔王多次譴子弟入唐學習
設置安南都護府
西北：安西、北庭都護府
北方：安北、單于都護府
東北：安東都護府
南方：安南都護府
大都護府
都督府
羈縻州
因俗而治：都督府都督、羈縻州刺史由各民族首領擔任，
由大都護府直接管轄，上統于中央政府
統一多民族國家發展時期
3.宋朝
并立：宋與契丹建立的遼、黨項建立的西夏、女真建立的金長期并立
吸收：遼、西夏、金、大理等政權吸收中原王朝的政治制度、治理經驗和文化
交融：局部政權割據、爭戰下，各民族間交流交往交融未中斷
北宋：a.遼宋：兄弟關系（澶淵之盟、歲幣）
b.宋夏：君臣關系（慶歷和議、歲賜）
南宋： 金宋：君臣關系（紹興和議、歲貢）
叔侄關系
三次議和
行省制度
驛站制度：驛道、驛站、急遞鋪
①“行漢法”
②四等人制：對不同民族實行了明顯的差別對待政策（形成新的民族——回回）
1279年，元軍在崖山海域擊敗南宋余部，完成統一。南宋宰相文天祥就義
統一多民族國家鞏固與發展時期
1.元朝
中央管理機構：
邊疆治理措施：
宣政院（管理西藏事務）
中央：
設立遼陽行省
征發賦役
地方：①制度：
②東北：
③西域：
④西南：
⑤臺灣：
設立北庭都元帥府、宣慰司等管理軍政事務
西藏：
云南：
元世祖忽必烈封八思巴為帝師，
領宣政院事，代表中央政府管理佛教和藏族事務
設土司制度：各族酋長任職
設立云南行省
征發賦役
設置澎湖巡檢司，履行行政管理職能
特點：
a.對邊疆地區實施了長時間和比較穩定的統治
（注意：漢唐對內陸邊疆通過冊封和朝貢的控制，很不穩定）
b.元朝的遼闊疆域與王朝統治相始終，
邊疆與內地出現一體化的趨向
思考：根據地圖、材料并結合史綱上，思考元朝對邊疆統治有何特點？
材料：唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內地。——《元史》
禮部
鴻臚寺
提督四夷館（負責培養各種民族文字翻譯人才）
鴨綠江
遼東
薊州
宣府
大同
山西
延綏
陜西
寧夏
甘肅
2.明朝
統一多民族國家鞏固與發展時期
中央管理機構：
邊疆治理措施：
修筑長城：西起嘉峪關、東到鴨綠江，防范蒙古（韃靼、瓦剌）騎兵入境襲擾
布置軍鎮：沿長城布置一系列軍鎮，號“九邊”
開放馬市：遼東、宣府、大同等地開放馬市，
與蒙古、女真各族開展貿易
隆慶和議：明中期,瓦刺曾經在戰役中俘獲明英宗（土木堡之變）
1571年明朝后期,韃靼首領俺答汗與明朝訂立和議,接受明朝冊封
雙方恢復并擴大貿易關系,直到明末基本上維持和平局面
①北方：
②東北：
③西北：
④西南：
⑤西藏：
⑥東南：
招撫：明朝前期，派人到東北招撫
設都司、衛、所：在黑龍江流域設立了奴兒干都司（軍政合一）
衛所官員由各族酋長世襲任職，按時向朝廷進貢土物，接受朝廷征調軍兵
封授官號：對東北地區女真各部落首領封授官號
設赤斤蒙古、沙州、哈密等衛
①設土司：官員由各族酋長世襲任職
②改土歸流：明中后期開始，廢除世襲的土官，
選派有任期的流官管理
①封授稱號：藏族地區在明朝稱為烏思藏
明廷封授西藏僧俗首領：法王、王等稱號
②設置機構：a.設立了羈縻性質的行都指揮使司（軍政機構）等
都司機構管理西藏軍民事務
b.任用藏族上層人士進行管理
③貢賜、茶馬貿易
烏思藏都司
督撫制度，內地分立18省，各省分設巡撫、總督
東北、北部、西部分設若干將軍轄區、辦事大臣轄區
統一多民族國家鞏固與發展時期
3.清朝
中央管理機構：
邊疆治理措施：
理藩院（管理邊疆民族事務）
雅克薩
尼布楚
①制度：
②北方：
③西北：
④青藏：
⑤西南：
⑥東南：
⑦東北：
⑧民族政策：
軍事平叛：a.蒙古：1757年（乾隆時），平叛漠西蒙古準噶爾部叛亂
b.新疆：1757-1759年，平定新疆大、小和卓叛亂
土部回歸：1771年，土爾扈特部回歸祖國
設置機構： a.蒙古：設立盟、旗，任命蒙古王公為盟長、旗長
b.新疆：1762年，設立伊犁將軍
聯姻：通過滿蒙聯姻，加強對漠南蒙古的控制
冊封活佛：a.順治：冊封五世達賴為“達賴喇嘛”
b.康熙：冊封五世班禪為“班禪額爾德尼”
辦事大臣：在青海、西藏地區設西寧辦事大臣、駐藏辦事大臣
1727年，雍正開始派遣駐藏大臣
金瓶掣簽：乾隆創立該制
頒布法律：1793年，頒布《欽定藏內善后章程》29條，以法律形式明確和落實中央政府對西藏的管轄權
冊封活佛
辦事大臣
金瓶掣簽
頒布法律
沿襲土司制度
雍正時大規模“改土歸流”
1662年，鄭成功收復臺灣
1683年，擊敗鄭氏，收復臺灣
1684年，設府，隸屬福建省
康熙前期：圍攻雅克薩，迫使談判
1689年（康熙）：簽訂《尼布楚條約》
意義：從法律上確定黑龍江、烏蘇里江流域
包括庫頁島在內的廣大地區都是中國領土
民族政策：
對邊疆地區采取因地制宜的政策,
尊重各民族的社會習俗、宗教信仰，
優待各族上層分子，保證了局勢的穩定
思考1：歷代治理邊疆民族地區的措施有何特點？
繼承性
創新性
因地制宜
因俗而治
治理方式多樣性
思考2：歷代邊疆處理措施對民族治理有何作用？
①穩定邊疆社會秩序，有利于統一多民族國家的鞏固和發展
②加強了內地與邊疆的經濟文化交流
③推動了少數民族地區的發展
促進了民族交融
關于民族關系類的專業語句總結
促進民族融合
緩和民族矛盾
加強民族團結
鞏固統治，維護統一多民族國家的穩定
加強中央與地方的聯系
促進各民族之間政治、經濟、文化的交流
促進了多元一體格局的形成/促進了民族文化的多樣性/多元化
探究：探討中國古代各民族交往交流交融的方式
（1）民族遷徙：如漢朝向北方大量移民；魏晉時期“五胡”的內遷。
（2）戰爭沖突：如秦漢與匈奴之間的戰爭；宋朝與遼、西夏、金之間的戰爭；
（3）友好交往：如唐朝與回紇之間互派使節，明朝在邊境與蒙古、女真開展貿易。
（4）政治改革：如北魏孝文帝改革
（5）和親聯姻：如西漢與匈奴和親，清朝前期的滿蒙聯姻。
（6）會盟和議：如唐朝與吐蕃的“長慶會盟”，北宋與遼朝的“澶淵之盟”。
（7）冊封授官：如唐朝冊封南詔王，明朝冊封僧俗領袖,清朝冊封達賴班禪。
（8）羈縻政策：如西漢設西域都護。
二、古代對外關系：
本國與其他國家之間的關系
溫故知新：歷代絲綢之路排序（關注地圖有效信息）
②
③
④
3 2 4 1
漢
元
唐
①
明
自主學習：梳理教材和史綱上，完成中國古代對外交往的大事記。
時間 內容 先秦 秦漢 陸路
海路
隋唐 陸路
海路
以中原為核心的華夏文明與域外有廣泛的交往交流
【西漢】張騫開辟陸上絲綢之路
【東漢】從合浦郡徐聞縣（廣東）出發，到達印度南部
【東漢】光武帝劉秀賜倭國國王金印
【隋】常駿從南海郡（廣州）出航到赤土國（馬來半島南部），國王遣子來中國
【唐】鑒真東渡日本傳授佛法，與弟子在日本奈良仿照唐制建造的寺院：唐招提寺
日本派遣唐使和留學生來華，推動大化改新（文物：井真成墓志拓片）
日本、新羅派學問僧到長安求法（日本空海來華留學）
經海路來華的西亞商人在廣州、泉州等定居
從登州（山東）、揚州（江蘇）出發，到達朝鮮、日本
從廣州出發，經馬來半島、印度，到達波斯灣
【隋】隋煬帝派裴矩駐張掖，掌管通商事務
【唐】與大食國接觸，使造紙術外傳阿拉伯地區
玄奘與貞觀年間到天竺取經
從長安出發，向東可以到達朝鮮，向西經絲綢之路通往印度、伊朗、阿拉伯、歐洲、非洲
【東漢】 97年，甘英奉班超之命出使大秦，抵達波斯灣
東漢后期，中亞、天竺高僧來華，將大批佛經翻譯成漢文
自主學習：梳理教材和史綱上，完成中國古代對外交往的大事記。
時間 內容 宋元 陸路 海路 明清 明朝 特點
清朝 【宋】海上絲路發達：恢復唐朝由廣州出發經越南到阿拉伯的舊路
開辟由明州（浙江寧波）到日本和朝鮮半島的航路
三大港口：廣州、明州、泉州
【元】在中國生活了17年，馬可·波羅由泉州經海路回到威尼斯，留下著名的《馬可·波羅行紀》
【宋】北方陸路交通阻隔
【元】陸路通暢：13世紀，馬可·波羅經西亞、中亞抵達中國
鄭和下西洋
海禁政策
東南沿海抗倭
葡萄牙占據濠鏡澳（澳門）
荷蘭占據臺灣
對外交往增多，對外關系開始緩慢轉型：
1689年，中俄訂立《尼布楚條約》
18世紀，英國馬戛爾尼使團訪華
閉關鎖國（只開放廣州十三行）
維護朝貢體制、朝貢貿易體系
民間貿易和走私貿易屢禁不絕
清朝對外關系開始緩慢轉型
清朝政府簽訂的第一個邊界條約
日本遣唐使井真成“銜命遠邦，馳騁上國”，將唐朝文化帶到日本，推動大化改新。
馬可波羅經西亞、中亞抵達中國，在中國生活了17年，他對東方的記述掀起了西方世界的“黃金熱”，西方人開始向東方進發。
18世紀，馬戛爾尼訪華，試圖打開中國市場。乾隆認為天朝地大物博、無所不有，不需要與外界貿易，關上了對英交往的大門。
探究：
以“世界經濟秩序”為線索，探討這三個外國人在中國的命運為何不同？
海洋的開通和歐亞大陸頻繁的陸路交通，將中國納入世界經濟秩序之內。——許倬云《萬古江河》
井真成
馬可波羅
馬戛爾尼
原因：
海路活躍，
唐帝國開放兼容
原因：
海陸暢通，
元帝國宏大恢張
原因：
閉關鎖國、朝貢貿易，
天朝上國、小農經濟；
歐洲漸成世界經濟中心，
“漢委（倭）奴國王”金印及印文
1784年出土于日本，現藏于日本福岡市博物館
材料：
朝，就是指臣下覲見君主；貢，就是指臣下向君主獻納禮物。
朝貢最早是先秦時期形成的天子與諸侯之間隸屬關系的表現，但在秦漢以后被推廣運用到處理與域外關系上，成為歷代王朝處理對外關系的基本模式。漢朝時，中外交往中的“朝貢體制”便已形成。
——《國家制度與社會治理》教師教學用書
根據材料判斷中國古代對外交往的基本體制是什么？
有何特點？
朝貢體制
宗主——藩屬
回賜——貢品
政治目的大于經濟目的
特點：
以中國為中心
鮮明等級色彩
結構穩定，持續時間長
政治經濟的雙重內涵
思考：歷代對外關系有何重大轉變？
由陸路為主轉向海路為主
由開放走向封閉
對外貿易與文化交流同步進行
以和平為主
公元前221年
220年
581年
907年
960年
1368年
1840年
秦漢
隋唐
宋元
明清
秦朝設典客等；漢朝設大鴻臚等；秦漢修長城，北擊匈奴；漢朝屯戍等
禮部和鴻臚寺；隋朝與琉球交流、冊封冼夫人；唐朝和親、羈縻州
宋朝和少數民族政權時戰時和；元朝設宣政院管轄西藏事務
明朝修長城筑九邊；清朝設置理藩院、改土歸流、設駐藏大臣、冊封宗教首領、聯姻等
絲綢之路、甘英出使大秦（羅馬帝國）；光武帝賜倭國國王金印
隋朝：裴矩駐張掖掌管通商事務；常駿出航到赤土國。唐朝：造紙術外傳阿拉伯地區、海路交通活躍、日本派遣唐使
泉州重要的對外貿易港口。元朝馬可波羅來華
明朝鄭和下西洋、海禁。清朝簽訂《尼布楚條約》、馬戛爾尼使團來華、閉關鎖國、“朝貢”外交
交融
與共生：民族
關系
思維導圖
開放到閉合：對外交往
統一多民族國家的建立與初步發展
大一統條件下大交
融、大發展
統一多民族國家得到鞏固和繼續發展，多元一體的民族格局漸趨穩定
對外交往的規模和范圍不斷擴大
中國逐漸落后于世界潮流
政權并立，
民族交融未中斷
由陸路為主轉向海路為主
對外貿易與文化交流同步進行
治理方式多樣性

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